九年级物理第十一章单元检测题一
九年级物理第十一章简单机械和功单元测试-附答案
姓名：_______________时间：_______________一、填空题1、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了；有时却要使用费力杠杆，那又是为了。
2、如图11所示的均匀杠杆，刻度线之间的距离都是相等的。
使用前应先调节，使杠杆在水平位置平衡。
杠杆平衡后，在杠杆的P刻线处挂2个钩码，为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在A刻线处挂个钩码。
（每个钩码的质量都相等）3、如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2：3，则服务员作用在扶把上的动力为N．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是（选填“A”、“B”或“C”）点，这种情况下，手推车可以视为杠杆（选填“省力”或“费力”）．4、建筑工地上常用如图5所示的装置搬运建筑材料，使用的滑轮组由a、b、c、d、e五个滑轮组成，如果滑车和建材共重1500 N，每个滑轮重50 N，不计绳重及摩擦，以0.5m/s匀速提起滑车所用的拉力F的功率P＝ W。
5、如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。
（g=10N∕kg）6、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组.用这两个滑轮组将重为600N的物体匀速提升相同的高度.在不计绳重及机械摩擦的情况下，使用甲滑轮组所做的总功使用乙滑轮组所做的总功；甲滑轮组的效率乙滑轮组的效率（都选填“大于”、“等于”或“小于”）.若使用甲滑轮组时所用的拉力为315N，则使用乙滑轮组时所用的拉力为N.7、如图2所示中,汽车的方向盘和安装在井口打水用的辘轳都是轮轴.如果要使方向盘的操作更省力,应该把方向盘做大一些还是小一些? ；如果要使通过辘轳打水更省力一些，应该把辘轳缠绕绳子的轴做粗一些还是细一些？。
(苏科版)初中物理九年级上册 第十一章综合测试试卷01及答案
第十一章综合测试一、选择题（共15小题）1.如图所示的杠杆中，属于费力杠杆的是（）A.钢丝钳B.扳手C.核桃夹D.食品夹2.小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，杠杆上A、B、C、D的位置如图4所示，当A点挂4个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡，应在D点挂钩码的个数是（）A.8B.5C.3D.23.杆秤是一种很古老的测质量工具，如图是用一杆秤称得物体的质量是2kg时的情景，根据图片提供的信息，可以估测出秤陀的质量大约是（）A.10kgB.200kgC.500kgD.2000kg4.如图所示，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮重、绳重以及与轴间的摩擦，下列四种方式中最省力的是（）A.B.C.D.5.工人用如图所示的装置运送砂石，下列说法正确的是（）A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆C.绳子自由端下拉1m，桶上升2mD.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石6.小明利用两个滑轮A、B组成如图所示的装置，将两个重力相等的重物G1、G2分别挂在绳子两端，若不计滑轮、绳子的重力和摩擦，下列说法正确的是（）A.AB均为定滑轮B.AB均为动滑轮C.放手后G1上升D.放手后G2上升7.下列实例中，人对物体做功的是（）A.举重运动员将杠铃举起B.学生背着书包在水平路面上匀速行走C.足球被踢出后，在草地上滚动一段距离D.人推地面上的车，车未动8.下列所示现象中，对物体做了功的是（）A .搬而未起B .提着滑板在水平路面上前行C .人将木箱推到斜面的顶端D .举着杠铃在空中不动9.用大小相同的力F ，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离S （如图所示），F 所做的功分别为1W 和2W ，则（）A .121W W 2=B .12W W =C .12W 2W =D .12W 4W =10.公路上匀速行驶的小轿车与大卡车速度之比为2:1，所受的阻力之比为3:5，则小轿车与大卡车的功率之比为（ ）A .10:3B .3:10C .5:6D .6:511.小丽同学在中考体育考试中，选择了引体向上项目。
2023年北师大版九年级物理全册第十一章《简单电路》单元试题卷附答案解析
2023年九年级物理全册第十一章《简单电路》单元试题卷(满分100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.楠楠同学在中考备考中,准备有:①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。
上述五种物品属于绝缘体的有()A.①③⑤ B.②④⑤C.③④⑤ D.①②④2.在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S 后,电流表A 1、A 2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L 1、L 2电流大小的判断正确的是()A.L 1的电流大于L 2的电流B.L 1的电流等于L 2的电流C.L 1的电流小于L 2的电流D.无法比较L 1、L 2的电流大小3.对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S 1、S 2,闭合S 3时,R 1与R 2为串联B.当断开S 3,闭合S 1、S 2时,R 1与R 2为并联C.当断开S 1,闭合S 2、S 3时,R 1与R 2为串联D.只要同时闭合S 1、S 3,就会出现短路现象4.下图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b 电表应分别为()A.a 为电流表,b 为电流表B.a 为电压表,b 为电压表C.a 为电流表,b 为电压表D.a 为电压表,b 为电流表5.关于滑动变阻器的构造,下列说法正确的是()A.瓷筒可以用胶木筒代替B.接线柱应有两个,有四个接线柱的不能起到变阻器的作用C.线圈可以用裸导线绕制,也可以用带绝缘漆的铜线绕制D.滑动变阻器的滑片与线圈接触的地方,绝缘皮不必刮去,以保证线圈导线间的绝缘6.如图所示,电源电压一定。
关于电路的工作情况,下列说法正确的是()A.只闭合S 1时,两只灯泡是串联的B.若先闭合S 1,再闭合S 2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S 1、S 2后,则两表都被烧坏D.若灯L 1被短路,闭合S 1、S 2后,则灯L 1不亮,灯L 2亮,电流表损坏7.在图中的四个电路图中,与实物图对应的是()]8.在“探究电路的电流规律”实验时用了图中的某个电路,已知R 1=R 2<R 3,电流表的读数分别是A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A。
九年级上册物理 第十一章 简单机械和功单元综合测试(Word版 含答案)
九年级上册物理第十一章简单机械和功单元综合测试（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．小红在探究杠杆的平衡条件时，找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N 的钩码，实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。
请回答下列问题：(1)实验前，小红先将杠杆调至水平位置平衡，这样操作的目的是______；(2)小红在实验中测得一组数据如下表，于是他立即得出了杠杆的平衡条件：“F1×L1=F2×L2”，你认为是否合理，并说明理由：______；F1/N L1/cm F2/N L2/cm2634(3)某次实验如图所示，杠杆平衡，则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______（选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”）；(4)在上图中，保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变，钩码向左移动，若要保持杠杆平衡，则钩码到支点的距离不应超过______cm。
【答案】便于直接测量力臂不合理，只有一组实验数据，得到的结论具有偶然性核桃夹 10cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时，为了便于直接测量力臂，我们将杠杆调至水平位置平衡。
(2)[2]在探究杠杆的平衡条件时，我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性，实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。
(3)[3]如图所示，弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂，是一个省力杠杆；而托盘天平是一个等臂杠杆，核桃夹是一个省力杠杆，筷子夹菜时相当于一个费力杠杆；所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。
(4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm，每个钩码重均为0.5N，则图中钩码的总重力为0.5N63NG=⨯=弹簧测力计施加拉力的力臂L=⨯=2cm36cm右钩码向左移动，若要保持杠杆平衡，弹簧测力计量程为5N，由杠杆平衡条件可知，钩码对杠杆施加拉力的最大力臂5N6cm10cm3NFLLG⨯===右左即钩码到支点的距离不应超过10cm。
教科版九年级物理下册第十一章《物理学与能源技术》测试题(含答案)
教科版九年级物理下册第十一章《物理学与能源技术》测试题（含答案）类型一能量的转化及能量守恒定律1．关于能量的转化与能源，下列说法不正确的是( )A．电风扇工作时，将电能转化为机械能B．电磁感应现象中，有其他形式的能量转化为电能C．地热能、天然气、电能都属于二次能源D．虽然能量是守恒的，但是我们仍需节约能源2．太阳能在利用过程中对环境无污染，属于________(选填“清洁”或“非清洁”)能源；利用太阳能电池可以把太阳能转化为________能，还有一部分太阳能转化为其他形式的能，根据能量________定律可知，转化的总能量和接收的太阳能数量相等。
3．今年3月23日，科学家在海南琼北成功完成了第一口干热岩钻井，干热岩是地热能中最具有开发潜力的一种________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
为建设美丽、生态海南，我省鼓励使用电动汽车，电动汽车在行驶过程中是将电能转化为________能。
类型二能源的分类4．物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题。
下列属于可再生能源的是( ) A．煤B．石油C．天然气D．风能5．关于能量和能源，下列说法错误的是( )A．电能必须通过消耗一次能源才能得到，是二次能源B．我们今天使用的煤、石油、天然气，都是化石能源C．能量的转化和转移有时是有方向性的D．自然界的能量是守恒的，它既不能创生，也不会消灭6．如图11－F－4所示设施中，用于发电的能源属于可再生能源的是( )图11－F－4 A．风能和水能B．风能和煤的化学能C．风能和核能D．煤的化学能和核能类型三能源开发与可持续发展7．下列关于水能的说法，正确的是( )A．水能是可再生能源B．利用水能发电不会破坏生态环境，所以要尽可能多的修建水力发电站C．水力发电是将水的内能转化为电能D．水能比电能更方便输送和转化8．许多城市在推广利用太阳能，城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能，下列关于太阳能的说法不正确的是( )A．太阳是一个巨大的“核能火炉”B．太阳能为二次能源C．太阳能属于可再生能源D．太阳能清洁、无污染9．关于能量和能源的利用，下列说法正确的是( )A．人类大量利用太阳能会造成“温室效应”B．因为能量守恒，所以我们不需要节约能源C．核电站是利用核聚变原理来发电的D．煤、石油、天然气都属于不可再生能源10．十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”，倡导保护环境。
物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元测试卷(解析版)(1)
物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷（解析版）(1)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。
为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。
根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m2．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为100g，杠杆上相邻刻线间的距离相等。
请按要求完成下列问题：(1)将杠杆安装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调（选填 “左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。
(2)将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B 点悬挂了3个钩码，如图所示。
为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A 点悬挂 ________个钩码。
九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题(Word版 含解析)
九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题（Word 版 含解析）一、初三物理第十一章 简单机械和功 易错压轴题提优（难）1．同学们在探究影响浮力大小的因素时，发现手中的弹簧测力计损坏了，聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码（每只重0.5N ）替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。
以下是小强同学的实验操作，请你帮他完善该实验探究。
(1)将杠杆安装在支架上，静止时如图1所示，应将平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调节，使杠杆在水平位置平衡；(2)如图2甲所示，将重2N 的物体G 挂在A 点，两只钩码挂在B 点时，杠杆在水平位置平衡；(3)将物体G 部分浸入水中（如图2乙所示），两只钩码移到C 点时，杠杆在水平位置平衡；(4)将物体G 浸没于水中（如图2丙所示），两只钩码移到D 点时，杠杆在水平位置平衡； (5)将物体G 浸没于盐水中（如图2丁所示），两只钩码移到E 点时，杠杆在水平位置平衡。
分析与论证：分析比较(2)、(3)、(4)可得：物体G 所受浮力大小与______有关；分析比较(2)、(4)、(5)可得：物体G 所受浮力大小与有______关；由题中信息计算物体G 的体积V =______m 3，盐水的密度ρ=盐水______kg/m 3。
（331.010kg/m ρ=⨯水，g =10N/kg ）【答案】右 物体排开液体的体积 液体的密度 1.0×10-4 1.125×103 【解析】 【分析】 【详解】[1]杠杆在如图1位置平衡后，要使杠杆在水平位置重新平衡，应将平衡螺母向右调节。
[2]步骤(2)、(3)、(4)是让物体未浸入、部分浸入和浸没于水中，而钩码逐渐靠近支点，说明物体G 所受的浮力逐渐变大，所以可得物体G 所受的浮力大小与排开液体的体积有关。
[3]步骤(4)(5)是让物体G 分别浸没在水中和盐水中，所以比较的是浮力大小与液体密度的关系。
[4]由步骤(4)及杠杆的平衡条件得(G 物-F 浮)⋅4L =1N ⋅4L ，(2N-F 浮)⋅4L =1N ⋅4L所以F 浮=1N由阿基米德原理有，物体的体积43331N 10m 1.010kg/m 10N/kgF V V g ρ-====⨯⨯浮物排水 [5]由步骤(5)及杠杆的平衡条件得 (2N-F 浮＇)⋅4L =1N ⋅3.5L所以F 浮＇=1.125N由阿基米德原理有，盐水的密度33431.125N 1.12510kg/m 10N/kg 10mF gV ρ-===⨯⨯浮盐水物＇2．小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点。
物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元测试卷附答案
物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷附答案一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆将______(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。
当弹簧测力计逐渐向右倾斜如图丙，杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(4)请在图丙中画出拉力F′的力臂l。
________【答案】右逆时针变大不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆左端下沉，右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动。
(2)[2]设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，如果在图中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时，杠杆的左端为⨯G l Gl22=4杠杆的右端为⨯G l Gl3=3所以杠杆的左端力和力臂的乘积大于右端的乘积，所以杠杆左端下沉，杠杆将逆时针转动。
(3)[3]乙图中，弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力的力臂为OC，弹簧测力计向右倾斜拉杠杆时（如图丙），拉力的力臂小于OC，拉力的力臂变小，拉力变大，弹簧测力计的示数将变大。
[4]根据杠杆平衡的条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，因为杠杆始终保持水平平衡，钩码的重力和钩码的位置没有发生变化，所以弹簧测力计的拉力与其力臂的乘积将不变。
(4)[5]从支点向力的作用线做垂线，得到力臂，如图所示：2．如图所示是小明和小红利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
（1）在实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于_______（选填“平衡”或“不平衡”）状态；调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是消除杠杆自重对实验的影响，同时方便___________；（2）杠杆平衡后，小明在左右两侧分别挂上如图乙所示的钩码，杠杆不能在水平位置平衡，在不增加钩码且不改变钩码悬挂点位置的前提下为了使杠杆重新在水平位置平衡，只需将____________即可；（3）为获得更多组数据，他们取下右侧钩码，小明和小红分别设计了两种实验方案，小明的方案如图丙所示，小红的方案如图丁所示。
物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元测试卷(解析版)
物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷（解析版）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．如图，小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。
(1)如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)在图B中杠杆平衡了，若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码，则杠杆向______（选填“左”或”右”）倾斜；(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明甲同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时乙同学发现，动力×动力臂______（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。
实验C______（选填“能”或”不能”）说明甲同学结论是错误的。
【答案】右右等于能【解析】【分析】【详解】(1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得3G⋅2F=2G⋅3L在左右两边同时增加一个相同的钩码，则左右两边分别变成4G⋅2F，3G⋅3L而4G⋅2F<3G⋅3L所以杠杆向右倾斜。
(3)[3][4]由图C知，此时4×0.5N×3×0.5cm=3N×12×4×0.5cm即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
而此时，动力臂并不等于支点到动力作用点的距离，所以能证明甲同学的结论是错误的。
2．小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动时的功率，如图所示。
九年级物理第十一章单元测试题
九年级物理第十一章单元测试题班级 姓名 学号一、单选题（每小题3分，共45分）1、关于原子核的组成，下列说法正确的是（ ）A 、原子核是由质子和电子组成B 、原子核是由中子和电子组成C 、原子核是由质子和中子组成 C 、原子核是由质子、中子和电子组成 2、试判断1.8×106mg 所表示的物体质量可能是（ ）A 、大象B 、一位小学生C 、一枚大头针D 、一只鸡 3、一块铁温度升高时，其中不变的量是（ ）A 、密度B 、体积C 、质理D 、温度 4、关于天平的使用，下列说法正确的是（ ）A 、把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节。
B 、判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来。
C 、天平横梁平衡后，托盘可以互换。
D 、从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子来取。
5、一把切菜的刀用了两年，两年后不发生变化的物理量是（ ）A 、质量B 、体积C 、密度D 、以上三个物理量都没有发生变化6、下列对密度定义式的几种理解中，正确的是（ ） A 、密度与物体的质量成正比 B 、密度与物体的质量成正比，与其体积成反比 C 、密度与物体的体积成反比D 、密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积无关7、用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（ ）A 、用天平测出空烧杯的质量B 、取适量的油倒入烧杯用天平测出杯和油的总质量C 、将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积D 、用天平测出烧杯和剩余油的总质量8、要想一次量出125ml 酒精，下列四种量筒中较合适的是（ ）A 、量程为500ml ，分度值为1mlB 、量程为100ml ，分度值为2mlC 、量程为250ml ，分度值为5mlD 、量程为1000ml ，分度值为10ml9、一块矿石的密度为，质量为m ，现把它分成相等的两块，则每块矿石的质量和密度分别为（ ）νρm=ρA 、B 、C 、D 、10、如图1—1所示是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积v 的函数关系图。
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九年级物理第十一章单元检测题
一、选择题：每小题4分，共64分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请在答题栏上作答。
1、如图1所示，四个同学使用温度计测水的温度，其中使用方法正确的是
图
A B C D
2、下列属于凝华现象的例子是
A ．积雪融化
B ．雾的形成
C ．霜的形成
D ．露的形成
3、物体吸收了热量，则物体的温度
A ．一定升高
B ．一定降低
C ．一定不变
D ．可能升高，也可能不变
4、下列物态变化中，都需要吸热的一组是
A ． 熔化、汽化
B ．熔化、液化
C ．液化、凝华
D ．液化、升华
5、工人用钢水浇铸零件，图2中能正确反映钢水的温度随时间变化过程的是：
时间/min A 时间/min B
时间/min C 图2 时间/min D
6、某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷。
这是因为
A ．人刚上岸，还没有适应岸上的环境
B ．人体的温度一部分传给了空气
C ．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量
D ．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量
7、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系图线
如图中的实线所示·若其他条件不变，仅将水的质量
增加;则温度与时间的关系图线正确的是( )
A ·a
B ·b
C ·c
D ·d
8、火热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢地熔化，在熔化的过程中冰棒的温度：
A、降低
B、不变
C、升高
D、先降低后升高
9、很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为
A．室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成小水珠附着在镜片上
B．眼镜上有灰尘
C．室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在镜片上
D．镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上
10、一个同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图3
所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图
中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与
A．水的温度有关 B．水的表面积有关图3
C.水上方空气的流速有关
D. 上述三个因素都有关
11、如图4，火箭在大气中飞行时，它的头部摩擦发热，温度可达几千摄氏度。
在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到保
护火箭头部的作用，这是因为
A．熔化和汽化都放热 C．熔化吸热，汽化放热
B．熔化和汽化都吸热 D．熔化放热，汽化吸热图4
12、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属
A、液化
B、汽化
C、先熔化后汽化
D、先汽化后液化13在烧煮食物时，若用水煮，只要水不烧干，食物不会烧焦;若用油炸，虽然油未烧干，食物都可能变焦·这是因为
A·水的密度大，油的密度小 B·水易渗入食物中，而油不易渗入食物中
C·水的沸点低而油的沸点高 D·水的导热性差而油的导热性好
14、把盛水的试管放在正在加热的沸水中（图5），则试管里的水
A．能达到沸点、能沸腾 B．达不到沸点，不能沸腾
C．能达到沸点，不能沸腾 D．无法确定图5
15、对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数
A.一定降低 B．一定不变 C．一定升高 D．有可能降低，也有可能不变
16、打开冰箱门时，门附近会出现“白气”，而这些“白气”又不断地消失，“白气”不断产生又不断消失的过程中，先后发生的物态变化是
A.升华、液化 B．汽化、升华 C. 汽化、液化 D．液化、汽化
二、填空题（每小题4分，共20分）
17、摄氏温度把的温度规定为O℃，把1标准大气压下
的温度规定为100℃。
如图6所示的温度计示数是，它的最小分度值是。
图6
18、在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。
在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫。
停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现
象叫。
19、施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速
而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在
下落过程中又成小水滴落下来。
20、用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有和。
21、海波的熔点是48℃。
则：50℃的海波呈态，10℃的海波呈态。
三、问答题（8分）
22、用所学的热学知识来解释“霜前冷，雪后寒”这句谚语。
23、我国东北地区冬季比较寒冷，早晨起来看到玻璃窗上有美丽的冰花。
请问冰花是在玻璃的内侧还是外侧？这冰花是怎样发生的？
四、探究题（8分）
24、在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡
上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气
中。
从实验可得出，沸腾是液体和
同时发生的剧烈的现象。
液体在沸腾过
程中要热，但温度。
（2）数据分析：在图7中作出水沸腾时温度和
时间关系的曲线．
（3）由表可知，加热了分钟水开始沸
腾，水的沸点是℃。
图7。