项目十一 法律推理技术
法律案件推理方法(3篇)
第1篇在法律实践中，推理是法官、检察官、律师等法律工作者在处理案件时必须掌握的一项基本技能。
推理方法在法律案件中扮演着至关重要的角色，它有助于准确理解法律条文、分析案件事实、判断证据效力以及得出合理的法律结论。
本文将从以下几个方面探讨法律案件推理方法。
一、法律案件推理概述1. 法律案件推理的定义法律案件推理是指在法律实践中，运用逻辑思维方法，对案件事实、证据和法律条文进行分析、判断，从而得出法律结论的过程。
2. 法律案件推理的特点（1）逻辑性：法律案件推理必须遵循逻辑规则，确保推理过程的严谨性。
（2）事实性：法律案件推理以案件事实为基础，不得脱离事实进行推理。
（3）法律性：法律案件推理必须以法律条文为准绳，确保推理结果的合法性。
二、法律案件推理方法1. 演绎推理演绎推理是从一般到特殊的推理方法，即从法律原则或规则出发，推导出具体案件的法律结论。
演绎推理的典型形式是三段论，包括大前提、小前提和结论。
在法律案件中，演绎推理的应用主要体现在以下几个方面：（1）从法律规定推导出具体案件的法律结论；（2）从法律原则推导出法律规则；（3）从法律规则推导出法律责任。
2. 归纳推理归纳推理是从特殊到一般的推理方法，即从具体案件的事实出发，推导出一般性法律规则或原则。
归纳推理在法律案件中的应用主要体现在以下几个方面：（1）从具体案件的事实中总结出法律规则；（2）从一系列案件的事实中归纳出法律原则；（3）从法律实践中总结出法律经验。
3. 类比推理类比推理是根据两个或多个相似案件的事实和法律规定，推导出相似案件的法律结论。
类比推理在法律案件中的应用主要体现在以下几个方面：（1）在法律条文不明确的情况下，通过类比推理确定案件的法律适用；（2）在法律条文存在漏洞的情况下，通过类比推理填补法律漏洞；（3）在处理新型案件时，通过类比推理确定案件的法律适用。
4. 逆向推理逆向推理是从结论出发，逆向寻找支持结论的事实或证据。
在法律案件中，逆向推理的应用主要体现在以下几个方面：（1）在案件事实不明确的情况下，通过逆向推理确定案件的事实；（2）在证据不足的情况下，通过逆向推理寻找新的证据；（3）在法律适用存在争议的情况下，通过逆向推理确定法律适用。
法律推理方法及具体案例(3篇)
第1篇一、引言法律推理是法律适用过程中不可或缺的一部分，它贯穿于法律分析和判断的全过程。
法律推理方法主要包括演绎推理、归纳推理和类比推理。
本文将简要介绍这三种法律推理方法，并结合具体案例进行分析。
二、法律推理方法1. 演绎推理演绎推理是从一般到特殊的推理方法，其基本结构为“大前提-小前提-结论”。
在法律适用过程中，演绎推理表现为：从法律规定（大前提）到具体案件（小前提），得出法律适用结论（结论）。
演绎推理的特点是结论的必然性，只要前提真实，结论就必然真实。
2. 归纳推理归纳推理是从特殊到一般的推理方法，其基本结构为“个别事实-一般规律”。
在法律适用过程中，归纳推理表现为：从具体案件（个别事实）中总结出一般法律规则（一般规律）。
归纳推理的特点是结论的不确定性，结论的真假程度取决于个别事实的代表性。
3. 类比推理类比推理是通过对两个或多个相似案件进行比较，得出法律适用结论的推理方法。
其基本结构为“甲案件-乙案件-结论”。
在法律适用过程中，类比推理表现为：将待解决案件与已知案件进行比较，寻找相似之处，从而得出法律适用结论。
类比推理的特点是结论的或然性，结论的真假程度取决于案件相似性的程度。
三、具体案例1. 案例一：甲将乙打伤，甲被诉至法院。
法律适用过程：（1）大前提：根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
（2）小前提：甲将乙打伤，构成故意伤害。
（3）结论：甲应被判处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
此案例运用了演绎推理方法，从法律规定到具体案件，得出法律适用结论。
2. 案例二：甲因盗窃被诉至法院，甲曾因盗窃被判处有期徒刑三年。
法律适用过程：（1）个别事实：甲曾因盗窃被判处有期徒刑三年。
（2）一般规律：根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
法律推理教案设计模板
课时：2课时年级：高中教学目标：1. 知识目标：了解法律推理的概念、特点及其在法律实践中的应用。
2. 能力目标：培养学生运用法律推理分析问题的能力，提高逻辑思维能力。
3. 情感目标：增强学生对法律知识的兴趣，树立法治观念。
教学重点：1. 法律推理的概念和特点2. 法律推理在法律实践中的应用教学难点：1. 法律推理的运用技巧2. 法律推理与法律实践的紧密结合教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师简要介绍法律推理的概念，引发学生对法律推理的兴趣。
2. 提问：什么是法律推理？它在法律实践中有什么作用？二、讲授新课1. 法律推理的概念- 法律推理是指运用逻辑思维方法，根据已知法律事实，运用法律规范，推导出新的法律结论的过程。
- 法律推理具有以下特点：合法性、逻辑性、实践性。
2. 法律推理的特点- 合法性：法律推理必须符合法律规定，遵循法律原则。
- 逻辑性：法律推理必须遵循逻辑规则，确保推理过程严谨、科学。
- 实践性：法律推理必须结合具体案例，解决实际问题。
三、案例分析1. 教师选取典型案例，引导学生分析案例中涉及的法律推理过程。
2. 学生分组讨论，总结案例中法律推理的特点和运用技巧。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调法律推理在法律实践中的重要性。
2. 提问：法律推理在实际生活中有哪些应用？第二课时一、复习导入1. 教师提问：上一节课我们学习了什么内容？法律推理有哪些特点？2. 学生回答，教师点评。
二、讲授新课1. 法律推理在法律实践中的应用- 法律推理在法律实践中的应用非常广泛，如：案件审理、法律咨询、立法等。
- 教师结合具体案例，讲解法律推理在法律实践中的应用。
2. 法律推理的运用技巧- 教师介绍法律推理的运用技巧，如：明确法律事实、选择合适的法律规范、运用逻辑规则等。
三、课堂练习1. 教师给出一个案例，要求学生运用法律推理分析案例，并推导出结论。
2. 学生分组讨论，展示解题过程。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调法律推理在法律实践中的重要性。
法理学知识点总结之法律推理
法理学知识点总结之法律推理导语：笔者对国家统一法律资格考试的八大部门法的重要知识点和经典例题进行了汇总，希望能够给小伙伴们提供一点帮助。
由于内容太多，所以每篇文章只有一两个知识点，如有需要可以关注笔者系列文章。
一、法律推理的概念、特点（一）法律推理的规则法律推理就是指法律人在从一定的前提推导出法律决定的过程中所必须遵循的推论规则。
（二）法律推理的特点1.法律推理是以法律以及法学中的理或理由为依据的。
2.法律推理受现行法律的约束。
法律的正式渊源或非正式渊源都可以成为法律推理中的“理由”。
3.法律推理是一种寻求正当性证明的推理。
法律推理的核心主要是为行为规范或人的行为是否正确或妥当提供正当理由。
法律推理所要回答的问题是：规则的正确含义及其有效性是否正当的问题，当事人是否拥有权利、是否应有义务、是否应负法律责任等问题。
二、法律推理的种类（一）演绎司法中的三段论是直言三段论，直言三段论由三个直言成的演绎论证，其中包含且仅包含三个词项，每个词项在其构成命题中出现两次。
1.大项、小项和中项。
（1）任何论证都是由命题构成的，所谓命题是人们通常使用陈述句所断定的东西。
（2）谓项也称谓词，简单判断中表示事物的性质或事物之间的关系的概念。
如命题“按劳分配是社会主义的分配原则”中的“社会主义的分配原则”就是谓项，而按劳分配是主项，也叫主词。
【示例】2.三段规则和三段论谬误。
规则1 避免四项一个有效的标准式直言三段论必须仅仅包含三个项，在整个论证中，每一个项都须在相同的意义上使用。
否则将会导致四项谬误。
【示例：四项谬误】规则2 中项至少在一个前提中周延如果命题述及一个词项所指称的全部对象，则该项在命题中就是周延的。
如果中项在两个前提中都不周延，推出结论所需的词项关联就不能建立。
这种情形叫中项不周延谬误。
【示例：中项不周延】规则3 在结论中周延的项在前提中也必须周延述及一个类的全部对象，比述及其中的某些对象要断定更多。
所以，如果三段论前提中不周延的项在结论中周延，也就是结论断定了比前提更多的东西。
法律推理方法有哪些
法律推理方法有哪些1 法律推理方法法律推理就是根据已经确定的法律规定，运用逻辑思维和技巧对案件的事实进行分析判断，使之成为法律上的思维形式，以便有效地解决民事、刑事等案件中的法律疑义。
法律推理的核心任务就是针对一定的事实合理、准确、切实地进行法律推理，以期达到解决案件的最佳效果。
针对不同的案件，其需依据的法律法规以及推理方法也可能略有不同，但推理依然是正确判断案件的重要基础。
2 常见的法律推理方法（1）推断与比较法。
此法的核心乃是运用概括和比较思想，将所涉及的案件及其它案件进行比较，从而推断出该案件的应得处理方式。
例如，联想现实案件，综合分析已有司法解释，对比较类似事实情况，以发现规律后进行推理，运用比较确定解决问题的途径。
（2）削弱与加强法。
这是将合法权利及义务在一定范围内作相应的削弱或增强来案件判断依据，包括两个层次：（1）准原则：削弱从有限权利到无限法的作用；（2）规范性原则：削弱或加强对某一义务或权利的作用。
例如，在一定的范围内局部削弱或加强法律内容，并基于此发现解决案件的依据。
（3）罗列分类法。
罗列分类法是按照各种形式分类、找出案件所涉事实相关的各种条款，反复比较条文之间的关系和有无依据，从而推理法律决定结果。
用此方法，对一件事实进行合理分析把握，形成以法条、证据、连接词、主体在内及有关法律启示等内容构成的罗列法律概念，逐一清晰地检查其条款，以求最佳的法律推理结果。
（4）实证分析法。
它要求从必要事实到结论的过程必须是通解释的，能够被证明的，使得对一定的事实能够合乎逻辑地得出结论。
通过分析事实，得出隐含的事实真实性，以及推断何种结论，是法律推理最重要的方法。
3 总结法律推理是面向案件事实的思维活动，主要涉及针对一定的事实合理、准确、切实地进行法律推理的思索过程，以期达到解决案件的最佳效果。
常见的法律推理方法主要有：推断比较法、削弱加强法、罗列分类法和实证分析法，这些方法的利用都可以有效地帮助行为人推理出正确的案件解决方案。
法律推理教案设计模板范文
课程名称：法律推理课时：2课时年级：高中学科：思想政治教学目标：1. 知识与技能：理解法律推理的概念、意义和基本方法，掌握法律推理的应用技巧。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论等形式，培养学生运用法律推理解决实际问题的能力。
3. 情感态度与价值观：增强学生的法律意识，培养学生遵纪守法的良好品质。
教学重点：1. 法律推理的概念和意义2. 法律推理的基本方法3. 法律推理在实践中的应用教学难点：1. 法律推理的思维过程2. 法律推理在实际问题中的应用技巧教学准备：1. 教师准备相关案例、课件、视频等教学资源2. 学生提前收集与法律推理相关的资料教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师简要介绍法律推理的概念，引导学生思考法律推理在法律实践中的作用。
2. 提出问题：什么是法律推理？为什么法律推理在法律实践中如此重要？二、讲授新课1. 法律推理的概念- 介绍法律推理的定义，解释其内涵和外延。
- 强调法律推理在法律实践中的重要性。
2. 法律推理的意义- 分析法律推理对于维护法律权威、保障社会公平正义的作用。
- 阐述法律推理对于提高法律职业素养、培养法律人才的意义。
3. 法律推理的基本方法- 介绍演绎推理、归纳推理、类比推理等法律推理方法。
- 分析各种推理方法的特点和适用范围。
三、案例分析1. 教师选取典型案例，引导学生运用所学法律推理方法进行分析。
2. 学生分组讨论，提出自己的观点和论证过程。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调法律推理的重要性。
2. 提出思考问题，激发学生课后进一步学习的兴趣。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上节课我们学习了哪些法律推理方法？它们各自有什么特点？2. 学生回答问题，复习上节课所学内容。
二、巩固练习1. 教师布置课后练习题，要求学生运用所学法律推理方法进行解答。
2. 学生独立完成练习，教师巡视指导。
三、小组讨论1. 教师提出与法律推理相关的问题，要求学生分组讨论，提出自己的观点和论证过程。
法律使用中的逻辑技巧与推理方法
法律使用中的逻辑技巧与推理方法在法律领域中，逻辑技巧和推理方法是非常重要的，它们帮助律师和法官分析和解决各种复杂的法律问题。
本文将探讨一些常见的逻辑技巧和推理方法，并说明它们在法律实践中的应用。
一、概念的明确与定义的界定在法律实践中，概念的明确和定义的界定是非常重要的。
律师需要清楚地定义法律术语和关键概念，以确保法律适用的准确性和一致性。
例如，在合同法中，律师需要准确地定义合同的要素，如双方意思表示一致、合法目的和合同能力等。
通过明确概念和定义，律师可以避免在法律分析中出现歧义和模糊性，从而得出更准确的结论。
二、推理方法的运用在法律实践中，推理方法是律师和法官用来分析和解决法律问题的重要工具。
其中一种常见的推理方法是演绎推理。
演绎推理是从一般原则或规则出发，通过逻辑推理得出具体结论的过程。
例如，在刑法中，法官可以根据法律规定和相关判例，从一般原则出发，推导出被告人是否犯罪以及应该承担何种刑事责任。
除了演绎推理，归纳推理也是常见的推理方法之一。
归纳推理是从具体事实或案例出发，通过归纳总结得出一般原则或规则的过程。
例如，在知识产权法中，律师可以通过对一系列类似案例的分析，总结出一般的法律原则，从而为客户提供合理的法律建议。
三、证据的评估与分析在法律实践中，证据的评估与分析是律师和法官必须具备的重要技巧。
律师需要评估证据的可信度和可靠性，以确定其对案件的重要性和影响力。
在评估证据时，律师可以运用逻辑推理和推断技巧，分析证据之间的逻辑关系和可能的推断结论。
例如，在刑事案件中，律师可以通过分析证人证词的一致性、物证的真实性和专家鉴定的可靠性等因素，评估证据的可信度，并根据分析结果提出合理的辩护策略。
四、法律规则的解释与适用在法律实践中，法律规则的解释与适用是律师和法官必须具备的核心能力。
律师需要解释法律规则的含义和目的，以确定其在具体案件中的适用范围和效力。
在解释法律规则时，律师可以运用逻辑推理和语言解构技巧，分析法律规则的各个要素和关键词语，从而得出合理的解释结果。
法律推理教案设计案例(3篇)
第1篇教学对象：高中一年级教学目标：1. 知识目标：了解法律推理的基本概念、方法和步骤，掌握法律推理在法律实践中的应用。
2. 能力目标：培养学生运用法律推理分析问题、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力。
3. 情感目标：激发学生对法律知识的兴趣，树立法治观念，培养良好的法律意识。
教学重点：1. 法律推理的基本概念和特点2. 法律推理的方法和步骤3. 法律推理在案例分析中的应用教学难点：1. 法律推理在复杂案例分析中的应用2. 法律推理与其他法律方法的关系教学准备：1. 教师准备相关法律案例、法律条文、多媒体课件等教学材料。
2. 学生预习相关法律知识，了解法律推理的基本概念和方法。
教学过程：一、导入新课1. 提问：什么是法律推理？法律推理有什么作用？2. 学生回答，教师总结并导入新课。
二、讲授新课1. 法律推理的基本概念和特点- 讲解法律推理的定义，阐述其在法律实践中的作用。
- 分析法律推理的特点，如客观性、逻辑性、辩证性等。
2. 法律推理的方法和步骤- 介绍法律推理的基本方法，如演绎推理、归纳推理、类比推理等。
- 详细讲解法律推理的步骤，包括确定问题、寻找依据、分析论证、得出结论等。
3. 法律推理在案例分析中的应用- 选择典型案例，引导学生运用法律推理分析问题。
- 分析案例中涉及的法律条文，引导学生找出适用法律。
三、案例分析1. 教师展示案例，学生分组讨论，运用法律推理分析问题。
2. 各小组汇报分析结果，教师点评并总结。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调法律推理在法律实践中的重要性。
2. 布置课后作业，要求学生撰写案例分析报告。
五、课后作业1. 阅读相关法律条文，了解法律推理在具体法律问题中的应用。
2. 选择典型案例，运用法律推理分析问题，撰写案例分析报告。
教学反思：1. 本节课通过讲授法律推理的基本概念、方法和步骤，使学生掌握了法律推理的基本知识。
2. 案例分析环节有助于提高学生的实际操作能力，培养学生的逻辑思维能力。
法律案件推理思路(3篇)
第1篇一、引言法律案件推理是法律实践中不可或缺的一环，它贯穿于案件侦查、起诉、审判等各个环节。
法律案件推理是指运用逻辑思维方法，根据已知事实和法律规定，对案件事实进行推理，以得出结论的过程。
本文将从法律案件推理的基本原则、方法、步骤等方面进行探讨，以期为法律工作者提供有益的参考。
二、法律案件推理的基本原则1. 逻辑性原则：法律案件推理必须遵循逻辑规则，确保推理过程的严密性和合理性。
2. 实事求是原则：法律案件推理应以事实为依据，以法律为准绳，客观、公正地分析案件。
3. 全面性原则：法律案件推理应全面考虑案件的各种因素，避免片面性。
4. 严谨性原则：法律案件推理应严谨细致，避免主观臆断和猜测。
5. 证据优先原则：在法律案件中，证据是判断事实的关键，推理过程中应优先考虑证据。
三、法律案件推理的方法1. 演绎推理：演绎推理是从一般到特殊的推理方法，即从法律规定推导出具体案件的处理结论。
例如，根据《刑法》第232条的规定，故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
若某案件涉及故意杀人，则可根据该规定进行演绎推理。
2. 归纳推理：归纳推理是从特殊到一般的推理方法，即从具体案件事实推导出一般性结论。
例如，通过大量故意杀人案件的审理，总结出故意杀人案件的处理规律。
3. 类比推理：类比推理是通过对两个或多个相似案件进行比较，寻找它们之间的共性和差异，从而对未知案件进行推理。
例如，甲案件与乙案件在案情、证据等方面具有相似性，则可以借鉴乙案件的处理方法，对甲案件进行类比推理。
4. 演绎与归纳相结合的推理：在实际案件中，演绎推理、归纳推理和类比推理往往是相互结合的。
通过综合运用多种推理方法，可以更加全面、准确地分析案件。
四、法律案件推理的步骤1. 收集和整理证据：首先，收集与案件相关的各种证据，包括物证、证人证言、鉴定意见等。
然后，对证据进行整理，确保其真实、合法、有效。
法律案件推理方法(3篇)
第1篇一、引言法律案件推理是法律实践中的一种基本方法，它对于案件的事实认定、法律适用以及判决结果具有重要意义。
本文将从法律案件推理的概念、特点、种类、步骤以及在实际应用中应注意的问题等方面进行阐述，以期对法律案件推理方法有一个全面、深入的了解。
二、法律案件推理的概念法律案件推理是指在法律实践中，运用逻辑思维对案件事实、法律规范和证据进行分析、判断，以确定案件事实是否成立、法律适用是否正确的过程。
法律案件推理是法律工作者在处理案件时必须具备的基本能力，也是实现公平、公正司法的重要保障。
三、法律案件推理的特点1. 逻辑性：法律案件推理必须遵循逻辑规则，确保推理过程的严密性和合理性。
2. 法律性：法律案件推理必须以法律规范为依据，确保推理结果的合法性和有效性。
3. 实践性：法律案件推理是法律实践中的具体应用，必须紧密结合实际案件进行。
4. 智能性：法律案件推理需要运用丰富的法律知识和实践经验，具有高度的智能性。
四、法律案件推理的种类1. 演绎推理：从一般到特殊的推理，即从法律规范推导出具体案件的法律适用。
2. 归纳推理：从特殊到一般的推理，即从具体案件的事实推导出法律规范。
3. 类比推理：根据两个或多个相似案件的法律适用，推导出待处理案件的法律适用。
4. 逆向推理：从待处理案件的法律适用，推导出案件事实。
五、法律案件推理的步骤1. 确定案件事实：通过调查、取证等手段，确定案件的基本事实。
2. 分析法律规范：根据案件事实，查找相关的法律规范。
3. 运用推理方法：运用演绎、归纳、类比、逆向等推理方法，对案件事实和法律规范进行分析、判断。
4. 得出结论：根据推理结果，确定案件事实是否成立、法律适用是否正确。
六、法律案件推理在实际应用中应注意的问题1. 严谨性：在推理过程中，必须遵循逻辑规则，确保推理过程的严密性和合理性。
2. 全面性：在分析案件事实和法律规范时，要全面考虑各种因素，避免片面性。
3. 适应性：根据不同案件的特点，灵活运用不同的推理方法。
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一、演绎推理
在适用法律过程中运用的形式推理主要是 指演绎推理，或者说，主要是指通常讲的 三段论的推理方式，即从一个共同概念联 系着的两个性质的判断（大、小前提）出 发，推论出另一个性质的判断（结论）。 具体到法律适用过程中来讲，法律规定 （一般由行为模式和法律后果二者构成） 是大前提，案件事实是小前提，结论就是 判决或裁决。
在此推理中，倪女适用的大前提是我国婚姻登记 条例（但是，不符合条例中规定的形式要件）。
第三个推理就是法官在处理该行政案件过 程中运用的法律推理。与乙镇人民政府的 推理是一致的。 法院最后的判决并没有解决这两个三段论 存在的矛盾冲突，甚至没有意识到这两个 三段论冲突的存在，更谈不上从法律上为 今后出现这种的情况提供解决的思想了。
我们在进行法律推理时，除了要具有法律理由， 还要具备“正当理由”。正当理由之所以成为正 当理由，在于它所提供的理由符合人的理性，而 理性的作用正在于能说服人。
倪女与高男的离婚，未按照《婚姻登记管理条例》 的规定，到户籍所在地的婚姻登记机关去登记离 婚，而是通过熟人到非一方户籍所在地的乙镇人 民政府进行了离婚登记。
解析
甲使用的推理方式是演绎推理，即是一般 到特殊的推理，根据一般性的知识推出关 于特殊性的知识。 他的推理方式是：违反交通规则应当受到 法律的制裁；驾车人闯了红灯，违反了交 通规则；所以驾车人应当受到法律的制裁。
乙使用的辩证推理的方法，它是面临和针 对两个相互矛盾的命题所进行的选择过程， 即违反通规则应受到法律的制裁，驾车人 违反了交运规则；驾车人违反交通规则是 为了抢救病人，属于特殊情况。对这两个 相互矛盾的命题，乙做出的选择是：驾车 人的行为不应受处罚。
根据宪法，最高人民法院是最高审判机关， 它有权监督地方各级人民法院和专门人民 法院的审判工作，上级人民法院则有权监 督下级人民法院的审判工作。因此，最高 人民法院审判委员会在总结审判经验时， 就有权讨论（实质上是审查）下级法院的、 在它认为是重大或疑难案件的判决，它所 同意的判决“可供各级人民法院借鉴”， 即起到判例作用。
法律推理在法律领域中是广泛运用的，从立法、 执法、司法、对法律实施的监督以至一般公民的 法律意识中，都有法律推理的活动。 一个明确的例证是刑事案件的侦查活动，侦查员 往往要从某种现象（前提）推论出结果。 例如，从犯罪现场是否留有痕迹来推论罪犯是初 犯或累犯，从一件衣服的外形上来推论这一衣服 主人的精神状态，等等。这种思维活动就是推理。 所以，侦探小说又被称为“推理小说”。
虽然登记主体不当，属婚姻登记行为程序上的错 误，但在实体上，两人离婚的意思表示是真实的， 不仅亲自去了婚姻登记机关，而且对共同财产、 子女的抚养等问题都进行了协商并达成了协议， 因此他们的离婚登记既不属于法定的应当撤销的 情形，也不属于违反法定程序应当撤销的情形。
基于婚姻关系的不可逆转性和撤销婚姻的法定性、 限定性，原婚姻登记主体不能按一般行政行为错 误来自行纠正。
在小前提（案件事实）无争议的情况下，如何选 择适用法律规范这一大前提是正确处理本案的关 键。
法院在处理本案中，选择适用了行政法律规范， 而未适用新婚姻法。从法律效力上看，两法不存 在上、下位法的问题。似乎适用何种法律规范都 是不违法的，而且似乎也不属于法律适用中的法 律冲突，但是适用不同的法律规范却得出了两种 截然不同的法律结论。
乙镇人民政府于2003年5月9日作出撤销倪女与高 男离婚登记行为的决定。
倪女不服，向某市人民政府申请复议，复议机关 认为乙镇人民政府非一方户口所在地镇政府，为 倪女、高男办理离婚登记，发放离婚证书属行政 越权行为，乙镇人民政府发现错误后，及时纠正， 对该行为予以撤销并无不当，故复议维持了乙镇 人民政府的行政行为。
中国不存在判例法。法官的判决一般以有 关制定法作为基础，因而在法律适用过程 中，归纳推理的方式较少使用。但在中国 审判实践中，判例也有重要作用。 根据《人民法院组织法》第11条第1款规定： “各级人民法院设立审判委员会，实行民 主集中制。审判委员会的任务是总结审判 经验，讨论重大的或者疑难的案件和其他 有关审判工作的问题”。
四、法律推理的意义
一般认为法律推理与实现司法公正有密切关联： （1）法律推理的规则与司法公正的要求是一致的； （2）法律推理的目标与司法公正也是一致的； （3）法律推理是法治国家的要求； （4）法律推理是通过职业自律实现司法公正的重 要方法； （5）通过法律推理来保证裁判公正。
Hale Waihona Puke 例如一个法院审理一个重婚罪刑事案件， 如果它判决被告（甲、丙）有罪并判刑， 那么这一判决中所体现的三段论推理大体 上是： 大前提是《刑法》第180条规定：“有配偶 而重婚的，或者明知他人有配偶的而与之 结婚的，处二年以下有期徒刑或者拘役。” 小前提是经查证属实的案件事实：甲已有 配偶乙而又与丙结婚； 丙本人虽未结婚但明知甲有配偶而却与之 结婚，因此甲丙二人均犯有重婚罪。
法律推理所要回答的问题主要是： 规则的正确涵义及其有效性即是否正当的 问题，行为是否合法或是否正当的问题， 当事人是否拥有权利、是否应有义务、是 否应负法律责任等问题。
(2)法律推理要受现行法律的约束。
现行法律是法律推理的前提和制约法律推理的条 件。 法律的正式渊源或非正式渊源都可以成为法律推 理中的“理由”，成为行为的正当性根据。 在我国，宪法、法律、行政法规、地方性法规都 是法律推理的前提。 在缺乏明确的法律规定的情况下，法律原则、政 策、法理和习惯都会成为法律推理的前提。 在英美法系国家，来自于判例中的法律规则，也 是法律推理的前提。
练习
1996年2月14日，倪女与高男到双方户口所在地的 某市甲镇人民政府登记结婚，后因夫妻关系不睦， 经协商双方自愿离婚，并就共同财产、子女抚养 等问题达成了协议。 2001年3月3日，倪女与高男通过熟人关系到某市 乙镇人民政府办理了离婚登记手续。2003年3月， 高男因车祸死亡。同年5月，镇人民政府收到某律 师的律师意见书，认为乙镇人民政府对倪女、高 男的离婚登记行为属越权行政，应当予以纠正。
为了正确地适用法律，必须： （1）先确定案件事实，即对有关案件真实 情况的一切证据要查证属实，简单地说， 就是事实和证据。 （2）必须确定适用于该案件事实的有关法 律规定。 （3）然后，从已查证属实的事实和已确定 的法律规定出发推论出判决或裁决。
这里应注意的是，适用法律推理的过程决 不是像2+2=4这样简单的算术。 就像一般推理一样，法律推理是一种理性 的、严密的思维活动，特别是在特定的情 况下，例如法律没有明文规定或遇到疑难 案件，这种推理活动就可能更为复杂。 总之，法律推理在法律适用过程中是一个 必不可少的组成部分，没有法律推理，就 没有法律适用。
第二节 形式推理（分析推理） 技术
一、演绎推理 二、归纳推理 三、类比推理 四、形式推理中的谬误
第二节 形式推理（分析推理） 技术
形式推理一般有三种形式：演绎推理、 归纳推理和类比推理（类推）。 法律适用过程中通常使用的，以及在法 学著作中通常讨论的法律推理，一般是形 式逻辑的推理，即不是对思维实质内容而 仅对思维形式的推理。在有的法学著作中， 这种形式推理又称分析推理、先例逻辑或 形式逻辑。
(3)法律推理是一种实践理性。
①人们总是寻求尽量减少被视为专断和非理性的 意志的干扰； ②法学家的任务，就是运用法律推理的方法，依 照法律制度努力促进的价值，使法律的精神与文 字协调一致； ③即法律推理是用来解决实际问题的。法律推理 不是要证明某一学术观点，而是要解决所面临的 案件事实中所存在的问题，也就是说法律推理不 是解决意识问题，而是要解决个案问题。
项目十二
法律推理技术
法律推理概述 形式推理
实质推理(辩证推理)
练习
一名男子驾车闯红灯被两名警察拦住，警察 查明驾车人因要将其突发急病的邻居送往医院抢 救而闯红灯。对此行为之性质与法律责任，两位 警察各持不同意见，警察甲认为任何情况下违反 交通规则均应受到法律的制裁，而警察乙则认为 驾车人为抢救病人，违反规定实出于不得已，因 而不应受处罚。 请对两名警察在法律推理方式上的区别做出分析。
从以上可以看出，法律推理的首要作用在 于为结论提供正当理由。
上述重婚罪的结论（判决）的正当理由就 是《刑法》第180条规定以及甲丙二人行为 均构成重婚的事实（处刑轻重的理由这里 暂且不论）。
二、归纳推理
演绎推理是从一般到特殊的推理，归纳推 理则是从特殊到一般的推理。
在法律适用过程中运用归纳推理的典型是 判例法制度。在这种制度下，法官受理案 件，要将本案事实与以前类似案件的事实 加以比较（区别），从这些事实中归纳出 一个比较抽象的法律原则或法律规则。
二、法律推理的基本公式
适用法律的一个基本要求是我国刑事诉讼 法、民事诉讼法中所规定的“以事实为根 据，以法律为准绳”。 事实和法律就是法律推理的两个已知的判 断（前提），法官必须根据这两个前提才 能作出判决或裁决（结论）。 适用法律要求“在法律面前人人平等”， 也就是同样的前提应该有同样的结论，这 正是法律推理的基本公式。
相关知识：法律推理
一、法律推理的含义 二、法律推理的基本公式 三、法律推理的特点
第一节 法律推理概述
一、法律推理的含义
法律推理是法学家和法律工作者在各自的 工作中经常运用的一种思维方式，是实施 法律，特别是司法机关适用法律过程中的 一个重要活动。
推理通常是指人们逻辑思维的一种活动， 即从一个或几个已知的判断（前提）得出 另一个未知的判断（结论）的思维活动。 这种思维活动在法律领域中的运用就泛称 法律推理（Legal reasoning），它“大体上 是对法律命题运用一般逻辑推理的过程。”