北大中文系红色“1+1”通讯稿
通讯稿 示例
胸怀梦想，心底有爱10月14日晚，伴着微凉的秋风，北京大学中国语言文学系闫皓同学受邀来到我校开展第五十期博雅讲堂之“青春与梦想”青少年励志报告，活动在接连不断的笑声与掌声中赢得了圆满成功。
讲座开始之前，年级部陆广武主任表达了对高一新生一如既往的关注与关爱，并提出了要转变观念、学会学习、学会听课、制定计划、劳逸结合、养成习惯等几方面建议。
“千呼万唤始出”。
作为一名尚未毕业的大三学生，闫皓的报告充满了激情与活力。
无论是选材还是表述，都充分彰显了新时代人才的创造性。
此次主题讲座主要分为两个部分，一是仰望星空，脚踏实地；二是高山仰止，凤凰涅槃。
仰望星空，脚踏实地仰望星空，才不会迷路；脚踏实地，方致以高远。
闫皓同学用幽默的口吻向在座的同学们展示了当前高中生四种常见的消遣方式，引用了胡适先生关于“少年的仇敌”作为补充，即醉生梦死的无意识生活、野心的投机主义、退缩的人生观，进而引导思考它们对于自己的成长与发展所能起到的作用到底是什么，在在平等和谐的环境中，让学生自觉认识到了当前娱乐消遣的逃避性与无意义性。
除了引据经典，她还以自身成长为例，连续抛出了几个掷地有声的问题：十年前你最疯狂的梦想是什么？而如今，它们去哪了？十年之后，会有一个怎样的你？让同学们从鲜活的事例中深刻地感受到了梦想的可贵性以及它对一个人所能产生的巨大推动作用。
在播撒了梦想的种子后，闫皓同学趁热打铁，着重强调了学习重在脚踏实地，提醒同学们不可以“不会学”“学不会”等理由来麻痹自己，止步不前。
“我从来不是学霸，可我什么都不怕！”她以一个考入北大的原后进生的身份展现了其执着拼搏的心路历程，掌声不断，在座的同学们受到了莫大的鼓舞。
高山仰止，凤凰涅槃“高山仰止，景行行止”。
北大向来是中国学子心中的最高学府。
闫皓同学充分抓住了在座学子的心理，巧妙而风趣地展示了北大精彩而丰富的生活，并道出了其取之不尽用之不竭的人文资源及价值，将对生活的爱沉入每一个孩子的心底。
教师红色经典美文朗诵通讯稿
教师红色经典美文朗诵通讯稿
重温红色历史，感受信仰的力量，传承红色记忆，牢记初心使命，为贯彻教育方针，认真落实“双减”工作，丰富校园生活，提高教师的专业素质，促进教师养成爱读书、常诵读的良好习惯。
上午南屏小学开展了教师红色经典诵读活动。
总有一种精神让我们泪流满面，总有一种力量让我们执着坚守。
郑艳老师用温柔而有力量的声音带领全体教职工诵读红色经典故事——《刘胡兰》，教师们庄严的神情抒发了对革命先烈的缅怀之情，在诵读中广大师生重温了那段峥嵘岁月的苦难与豪情，增强了和平年代更需奋发图强的意志。
本次活动以诵读经典的形式教育引导教师们重温历史，从经典故事中体会革命先烈的家国情怀，增强了民族自信心和自豪感。
南小教师们将以实际行动传承红色基因,以更加昂扬奋进的精神姿态和工作状态，全心全意，不忘初心投入到教育事业中。
红色“1+1”新闻稿
为了积极响应北京市市委教育工委《关于开展2014年北京高校红色“1+1”活动的通知》，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习宣传“中国梦”，弘扬“中国精神”，培育践行社会主义核心价值观，增强学生党员的宗旨意识和责任意识，我校自动化学院硕士研究生1303班党支部，以“践行核心价值观，永葆党员先进性”为主题，经过前期三个月的学习和准备，2014年9月5日下午，我党支部八名成员在支部书记的带领下，带着支部成员捐赠的50余本笔记本、作业本、橡皮等学习用品来到了位于北京市昌平区的海清学校。
海清学校是一所农民工子弟学校。
海清学校校长兼党支部书记同志热情接待了我们，并对我们赠送的礼物表示感谢，同时还给我们热心介绍了现阶段海清学校的党支部成员和各个成员的基本情况，以及他们党支部开展的党内成员对十八大、十八大三中全会等习近平总书记系类重要讲话精神的学习情况。
谈话中，当我们得知海清学校的机房部分机器出现故障，无人修理，为了充分发挥大学生学科专业优势和志愿服务社会的积极性，我们党支部主动提出帮助他们修理电脑。
经过一下午的忙碌，我们一行八名成员，基本成完成了对他们故障电脑的检修工作。
在我们临走前，刘校长再次对我们的到来表示感谢，并说欢迎我们以后多多来交流学习，祝我们学业有成。
这次活动，仅仅是我党支部红色“1+1”共建活动的开始，我党支部成员会更加努力，贡献自己的微薄力量帮助像海清学校一样的民工子弟学校。
爱国美文朗诵通讯稿5篇
爱国美文朗诵通讯稿5篇爱国美文朗诵通讯稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!谁不曾有过美丽的梦谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗?然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。
今天，在我们喜庆祖国——母亲的生日之际，请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。
她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。
为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。
母亲呀，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。
数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音。
“中国人民从此站起来了”!我看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢宏的三峡大坝，看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。
悠悠五千年，泱泱大中华。
伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔!同学们!回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。
纪念他们的步履——致敬北京大学中文系五位先生
掉。1962 年才回到中文系资料室当资料员。后来允
然的罗网困陷而别无逃路，没有任何‘存在’可以
许她上课，她和我同在现代汉语教研室的写作课教
置身于这个罗网之外。”跌宕起伏、罗网困陷的经历
学小组。但和她来往不多。对她更多的了解，要到
和体验，让她在“时运好转”时不曾狂傲膨胀，而
“文革”期间江西鲤鱼洲“五七”干校的时候。
当代前沿
5
纪念他们的步履
——致敬北京大学中文系五位先生
洪子诚
冯至 《十四行集》 第十七首写到，原野里有充
历史和自身的问题的关切。因此，我曾经在写乐黛
满生命的小路，这是多少无名行人的步履踏出来
云的一篇文章里，用了“有生命热度的学术”①这样
的；“在我们心灵的原野里/也有几条宛转的小路，/但
的题目。
曾经在路上走过的/行人多半已不知去处”，他们中有
品，到沈从文先生家劝说他留在即将解放的北平。
能也没有这个能力，只是讲我从他们那里学到些什
么，得到怎么样的启示。这些零碎的感受，当然难
以呈现他们富足、多彩的人生。
在这样的限定之后，要感谢的先生便是下面几
20 世纪 50 年代初，曾代表北京市学生参加社会主义
阵营在布拉格召开的第二届世界学生代表大会。
1952 年毕业留校任教。在她面前展开的是彩色的生
的省份。1948 年十七岁时，从贵阳到重庆参加大学
入学考试，同时被中央大学 （1949 年 8 月改名南京
大 学）、 北 京 师 范 大 学 和 北 京 大 学 （以 下 简 称 北
大） 录取。她选择了北大。当时北平还没有解放，
一是他们和我同属一个世代，也就是出生在 1930 年
入学时先到武汉，由北大派到武汉接收南方各省二
红色“1+1”活动经验汇编
红色“1+1”活动经验汇编一、2009年北京高校红色“1+1”示范活动一等奖：北航3711党支部共建活动纪实红色桥梁——北航3711党支部共建活动纪实在北航人文学院分党委的正确领导和学生工作部的大力支持下，北航3711党支部与丰台怪村党总支结成共建单位。
怪村中心村位于北京市丰台区王佐镇西部，该村在北京市社会主义新农村建设的政策扶持下发展迅速。
但是长期以来，该村所在区域教育水平偏低，教育资源缺乏，成为制约发展的一大瓶颈。
针对这些情况，两个共建单位本着“量力而行、全面合作、相互促进、共同发展”的原则达成了共建意向，并开展了卓有实效的活动，取得一定成绩。
1、书籍资源重复利用，图书捐赠丰富村民生活2009年五月初，北航人文学院红色“1+1”社会实践队根据双方商定的议程，来到北京市丰台区怪村中心村，首批向怪村捐赠图书500余册，帮助扩建怪村图书室项目。
学院分团委书记张德辉老师亲手将图书交到怪村党总支副书记杨艳丽手中，这些书籍大部分由同学们无偿捐献。
书籍内容涵盖了法律、公文写作、计算机、动物植物医学等诸多方面，对怪村文化事业的发展起到了积极的推动作用。
双方约定进一步加强合作，不断扩充农村图书资源，使村民受益。
2、农村调研深入基层，科学发展观落到实处5月21日，3711党支部、SY0711党支部一行17人来到丰台区王佐镇怪村与当地村中心党总支开展题为“深入学习科学发展观，携手共建社会主义新农村”的主题共建活动。
村领导向大家介绍了怪村经济社会发展情况，并带领大家参观养老院、怪村文化大院、怪村马文化园、怪村采摘园等基础设施。
同学们看到了社会主义新农村建设的累累硕果，也看到了一片可以大显身手、为国家建设贡献力量的广阔舞台。
3、赴农村公文写作培训，基层干部受益匪浅2009年6月19日，人文学院李心萌博士在怪村中心村数字影院为怪村村委三十余名干部们作了一场公文写作的培训。
针对村委工作的实际情况，以年终总结为切入点，详细阐述了公文写作的意义，介绍了公文写作的基本结构，提出了在写作中应该避免的事项等内容。
学好语文的重要性——北大中文系主任致孩子的一封信
学好语文的重要性——北大中文系主任致孩子的一封信亲爱的孩子，你好！我叫陈晓明，现任北京大学中文系主任。
很高兴能以这样的方式与大家相遇，请允许我以书信为桥梁，为你分享一些对于语文学习的感受。
在开篇之前，我想先问同学们一个问题：正在阅读这封信的你，喜欢语文吗？我想，大家的答案或许会呈现出一种两极分化的状态：有些同学是真心喜欢语文，每一次读书、上课都能面露微笑、兴致勃勃；而另外一些同学则会咬牙切齿，如果不是考试的要求，巴不得早点与语文学科说声再见。
也可能有的同学处在一种中间派的状态，自己也不知道对语文是什么态度，只是因为老师和家长说要学，于是就一直学到了今天。
如果你对语文还没有建立起足够正面的感情，那么可能你需要重新了解，语文究竟是一门什么样的学科。
北大中文系的全称是“北京大学中国语言文学系”，它告诉我们，语文的学习其实既有语言的部分，也有文学的部分，而作为我们的母语，它的底色是中国。
语言的学习，也就是听说读写四门功课。
这是每个人都应该具备的基本语言能力，通过不断学习和演练，最终达成对语言的有效运用。
而语文中的“文”，则代表了文学的阅读与鉴赏，更是人文精神与文化传统的养成。
在这个过程中，每个人需要去建立他的思维体系、他的审美观和他对文化的理解与传承。
举一个简单的例子，通过语言的学习，我们会造出“太阳像火球”这样的句子。
而通过“文”的学习，我们会被夸父逐日的精神所打动，会像“两小儿”那样思考太阳什么时候离我们最近，会质疑古代天上怎么会有那么多的太阳……那么，这种阅读与思辨的能力该如何提升呢？这便是我们经常提到的文、史、哲三个方面。
通过对文学的阅读鉴赏，可以让人内心丰满、情感丰富，体验到生活中难以亲身经历的故事与冒险；通过对历史的学习，可以让人明察历史的兴亡得失，在遇到困难的时候以史为镜，便不会迷失方向；通过对浅近哲理与古代诸子思想的学习，可以令人思维深刻、乐于思考，多角度地看待事物或问题。
当然，学习文学作品并不局限于中国古代作品，童话寓言、外国文学、现当代文学名家，都是你们在学习中，不被时代局限、不受前人约束的崭新领域。
红色文化通讯稿
红色文化通讯稿 Revised at 2 pm on December 25, 2020.红色文化通讯稿七月十七日，我们一行人去甘肃会宁探索红色文化。
会宁，地处西北黄土高原和青藏高原交接地带。
素有“陇秦锁钥”之称，是陇东军事重镇和交通枢纽，兵家必争之地。
1936年9月，命令部兼程北上，企图在会宁一带切断的道路。
中央命令红四方面军阻止胡宗南部，但张国焘心生胆怯，不执行北上命令，而要西渡黄河夺取宁夏。
红四方面军等人则主张，立即北上会宁，与红一方面军会合，共同打击敌人。
这一主张获得多数支持并形成决议。
然而张国焘于9月20日赶到前线，情绪激动，示以眼泪，使得前线指挥员重新调整部署，准备西进。
对此中央多次复电不同意，加之西进先头部队了解到，黄河对岸已进入大雪封山季节，气候寒冷，道路难行。
张国焘没有办法，被迫下令北上会合中央红军。
1936年7月1日，红二、红四方面军在西康甘孜会师。
10月9日，红一、红四方面军在甘肃会宁会师。
10月22日，红一、红二方面军在将台堡会师。
至此，红军长征胜利结束。
红一方面军长征历时一年，纵横十一省，行程二万五千里。
红四方面军长征历时一年零七个月，途经四省，行程近万里。
红二方面军长征历时十一个月，途经八省，行程一万六千多里。
红军会宁会师，使“会宁”这两个字嵌入了新中国的历史教科书。
、、、、、等老一辈无产阶级革命家，中的9、10位大将中的8位大将、46位上将、127位中将、1200位少将都在会宁留下了光辉的足迹。
会宁作为伟大长征的会合点，与出发点瑞金、转折点遵义、落脚点延安一道，成为中国革命历史上的红色圣地。
我们探索红色文化的过程中还参观了当地的博物馆，访问了当地的老红军，听他们讲了讲当年参军的故事，这个过程让我们受益匪浅，沐浴在红色文化的氛围中，深深地感受到了党的伟大和成长发展历程的艰辛和不易。
红色11活动通讯稿
红色11活动通讯稿【篇一：北大中文系红色“1+1”通讯稿】民俗文化深挖掘学农携手促发展——北京大学中文系2008级本科博士联合党支部开展红色“1+1”活动按照北京市委教育工委、市教委《关于实施大学生“村官”配套工程开展红色“1＋1”活动的通知》要求，在北大学工部、井庄镇党委和北大中文系党委的支持下，北京大学中文系2008级本科生及博士生党支部组建联合党支部，与北京市延庆县井庄镇柳沟村党支部携手共建，圆满地完成了主题为“民俗文化深挖掘学农共建促发展”的红色“1+1”活动。
联合党支部在充分调研的基础上制订活动方案；支部全体17名本科生党员、20名博士生党员以及33名入党积极分子组建了一支青春朝气、学养深厚、团结协作的队伍，于6月19日在柳沟村举行了活动启动仪式，并三次赴柳沟村开展“六个一”实践活动：“作一次旅游文化调研、走访一次五保户、参加一次座谈会、开展一次教育访谈活动、完成一部民俗旅游宣传短片、制作一份宣传折页”。
“民俗调研深挖掘专业耕耘促发展”：支部成员在5月31日、6月19日以及6月26日三次分赴柳沟，考察柳沟“凤凰城——火盆锅——农家三色豆腐宴”的传统旅游项目，通过入户采访和发放调查问卷等形式，掌握了翔实的第一手材料，完成了7000多字的调研报告《浅析柳沟村民俗旅游的现状及其深发展》。
“关爱慰问孤寡老树立责任在心头”：6月19日，党支部十余位同志带着米、油拜访了柳沟村五保户陈老汉和残疾军人吴老汉。
同学们为老同志身残志坚、无私奉献的精神深深打动，并表示要尽己所能服务社会。
“了解农村新模式汲取党建活经验”：从偏僻穷困的山沟到“北京最美的乡村”，柳沟人开拓了一条社会主义新农村建设的康庄大道。
6月19日下午，井庄镇镇长赵琳锋为支部成员与同学们分享了柳沟成功的“六个经验”和未来发展的“五个工程”计划。
“博士支教见成果图书捐赠送温情”：6月26日，支部中有教学经验的博士生党员来到井庄镇中学开展教学访谈等活动。
红色教育主题活动新闻稿
红色教育主题活动新闻稿标题：探索红色教育主题活动：重温历史，砥砺前行引言：红色教育主题活动是一项重要的教育举措，旨在通过纪念和学习革命年代的历史，弘扬革命精神和价值观念。
这是一次让人们了解革命成功和失败的过程，以及为了实现事业目标所做出的艰辛努力的机会。
本文将深入探讨红色教育主题活动的意义、目标、组织形式以及对参与者的影响。
正文：一、红色教育主题活动的意义红色教育主题活动具有重要的教育价值。
通过参与红色教育主题活动，人们可以重温历史，了解中国革命的发展过程，深入了解那个时代的思想、信念和价值观念。
同时，红色教育主题活动也有助于激发人们的爱国情怀，坚定为民族复兴而奋斗的决心。
二、红色教育主题活动的目标红色教育主题活动的目标是通过举办各种红色教育活动，培养和传承革命精神，激发社会主义核心价值观的意识和认同感。
活动形式多样化，包括纪念会、讲座、走访革命遗址、观看红色题材电影等等。
通过这些活动，参与者能够更加深入地了解中国革命历史，感受到那个时代的英雄壮丽和智慧勇敢。
三、红色教育主题活动的组织形式红色教育主题活动的组织形式多样化，可以由学校、政府部门、军队、社会组织等发起和组织。
这些组织通常会联合组织各种形式的红色教育活动，以吸引更多的人参与。
此外，利用现代化的技术手段，如在线红色教育课程、虚拟实境体验等，也为广大参与者提供了更便捷、丰富的学习方式。
四、红色教育主题活动对参与者的影响参与红色教育主题活动对个人和社会有着积极的影响。
首先，通过参与这些活动，人们能够增加对历史的认识和理解，提高历史素养和文化底蕴。
其次，红色教育主题活动能够激发人们的爱国情怀和对社会主义核心价值观的认同感，增强社会凝聚力和民族意识。
最后，通过红色教育主题活动的参与，人们能够了解中国革命成功和失败的原因，感受到为了实现事业目标所做出的艰辛努力。
五、对红色教育主题活动的观点和理解红色教育主题活动是一项值得重视和推广的教育活动。
通过重温历史，我们能够更好地认识和思考中国革命的过程和意义，激发爱国情怀，弘扬社会主义核心价值观。
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民俗文化深挖掘学农携手促发展——北京大学中文系2008级本科博士联合党支部开展红色“1+1”活动
按照北京市委教育工委、市教委《关于实施大学生“村官”配套工程开展红色“1＋1”活动的通知》要求，在北大学工部、井庄镇党委和北大中文系党委的支持下，北京大学中文系2008级本科生及博士生党支部组建联合党支部，与北京市延庆县井庄镇柳沟村党支部携手共建，圆满地完成了主题为“民俗文化深挖掘学农共建促发展”的红色“1+1”活动。
联合党支部在充分调研的基础上制订活动方案；支部全体17名本科生党员、20名博士生党员以及33名入党积极分子组建了一支青春朝气、学养深厚、团结协作的队伍，于6月19日在柳沟村举行了活动启动仪式，并三次赴柳沟村开展“六个一”实践活动：“作一次旅游文化调研、走访一次五保户、参加一次座谈会、开展一次教育访谈活动、完成一部民俗旅游宣传短片、制作一份宣传折页”。
“民俗调研深挖掘专业耕耘促发展”：支部成员在5月31日、6月19日以及6月26日三次分赴柳沟，考察柳沟“凤凰城——火盆锅——农家三色豆腐宴”的传统旅游项目，通过入户采访和发放调查问卷等形式，掌握了翔实的第一手材料，完成了7000多字的调研报告《浅析柳沟村民俗旅游的现状及其深发展》。
“关爱慰问孤寡老树立责任在心头”：6月19日，党支部十余位同志带着米、油拜访了柳沟村五保户陈老汉和残疾军人吴老汉。
同
学们为老同志身残志坚、无私奉献的精神深深打动，并表示要尽己所能服务社会。
“了解农村新模式汲取党建活经验”：从偏僻穷困的山沟到“北京最美的乡村”，柳沟人开拓了一条社会主义新农村建设的康庄大道。
6月19日下午，井庄镇镇长赵琳锋为支部成员与同学们分享了柳沟成功的“六个经验”和未来发展的“五个工程”计划。
“博士支教见成果图书捐赠送温情”：6月26日，支部中有教学经验的博士生党员来到井庄镇中学开展教学访谈等活动。
党员们了解了农村教学的现状和忧虑，并给师生们讲述了语文学科特点和学习思路，向井庄中学捐赠了一批中外名著。
“短片折页助宣传民俗文化入人心”：民俗旅游是柳沟的特色产业，结合柳沟的需求和中文系学生的文字、影像和学术优势，联合党支部为柳沟村打造了生动精致的旅游宣传短片和宣传折页。
2009年9月，联合党支部将调研报告、宣传短片、宣传折页寄送给共建单位，井庄镇党委副书记徐自成在来信中对活动成果给予了高度评价。
本次活动还得到了新闻媒体的广泛关注。
支部成员表示，通过本次活动了解了社会，砥砺了品格，巩固了专业所学，汲取了党建经验，收获了知识才干。