高考一轮复习《生态环境类问题的解题思路和方法》课件(共22张PPT)
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高三一轮复习老高考人教版生物第生态环境的保护课件PPT
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2．下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是( ) A．通过调整人的年龄结构，可提高地球的环境容纳量 B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D．自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系
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D [环境容纳量是由地球上的有效资源决定的，与人的性别比 例、年龄结构等特征无关，A 错误；人不同于其他生物，生物种群 消长规律并不完全适用于人口增长情况，B 错误；科技进步能在一定 程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题，但不能完全解决， C 错误。]
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[答案] (1)垂直 (2)阳光(或光照强度) (3)由于水流流经浮床 时，流速变缓，物理沉降作用显著；浮床上的植物根系可吸收水中 的 N、P 等无机盐；浮床上的植物根系富集的微生物可将污染物进行 生化降解 (4)组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素 (5)影响 种群繁衍 (6)直接价值和间接
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等元素，在生物群落与无机环境之间的循环过程。(5)夏季，湖泊中 蛙声是求偶信号，这体现了生态系统的信息传递具有影响种群繁衍 作用。(6)生物多样性的间接价值也叫生态功能，生态浮床的净化水 质、防止水华的作用属于生物多样性的间接价值；生物多样性的直 接价值指供人类食用、药用和工业原料的实用意义，以及旅游观赏、 科学研究和文学艺术创作等非实用意义，生态浮床的美化环境的价 值属于生物多样性的直接价值。
(3)协调人口与环境的关系 ①控制 人口增长。 ②加大保护资源和环境的力度。 ③监控和治理江河湖泊及海域的污染。 ④加强生物多样性保护和自然保护区的建设。 ⑤推进生态农业。
2．全球性的环境问题 (1)生态环境问题的类型及主要成因
高 三 一 轮 复 习老高 考人教 版生物 第生态 环境的 保护课 件PPT【 PPT实 用课件 】
2．下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是( ) A．通过调整人的年龄结构，可提高地球的环境容纳量 B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D．自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系
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D [环境容纳量是由地球上的有效资源决定的，与人的性别比 例、年龄结构等特征无关，A 错误；人不同于其他生物，生物种群 消长规律并不完全适用于人口增长情况，B 错误；科技进步能在一定 程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题，但不能完全解决， C 错误。]
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[答案] (1)垂直 (2)阳光(或光照强度) (3)由于水流流经浮床 时，流速变缓，物理沉降作用显著；浮床上的植物根系可吸收水中 的 N、P 等无机盐；浮床上的植物根系富集的微生物可将污染物进行 生化降解 (4)组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等元素 (5)影响 种群繁衍 (6)直接价值和间接
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等元素，在生物群落与无机环境之间的循环过程。(5)夏季，湖泊中 蛙声是求偶信号，这体现了生态系统的信息传递具有影响种群繁衍 作用。(6)生物多样性的间接价值也叫生态功能，生态浮床的净化水 质、防止水华的作用属于生物多样性的间接价值；生物多样性的直 接价值指供人类食用、药用和工业原料的实用意义，以及旅游观赏、 科学研究和文学艺术创作等非实用意义，生态浮床的美化环境的价 值属于生物多样性的直接价值。
(3)协调人口与环境的关系 ①控制 人口增长。 ②加大保护资源和环境的力度。 ③监控和治理江河湖泊及海域的污染。 ④加强生物多样性保护和自然保护区的建设。 ⑤推进生态农业。
2．全球性的环境问题 (1)生态环境问题的类型及主要成因
高 三 一 轮 复 习老高 考人教 版生物 第生态 环境的 保护课 件PPT【 PPT实 用课件 】
高考生物一轮总复习专题24生态环境的保护课件高三全册生物课件
系统的稳定性或生态平衡,使原生态系统的生物多样性受到严重威胁。
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高考帮·生物
题型全突破 7
专题二十四 生态环境的保护
【注意】
并非所有引种生物都会造成物种入侵,“物种入侵”特指引种后成为野生状态,并 对本地生态系统造成一定危害的现象。
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题型全突破 8
专题二十四 生态环境的保护
燃料过多、过快利用 环
某些物质的大量排放
温室效应，全球变暖,气温上升; 冰川融化,海平面上升
臭氧层破坏、皮肤癌及植物光 合作用受抑制
化石燃料的燃烧
生活、工业污水的过多 排放及化学肥料的过多 施用
酸雨水体酸化,影响动物的生长发 育,伤害植物的叶和芽;腐蚀建筑 物等
境 富营养化，养殖业损失;水质污染
植被的破坏
高考帮·生物
考情精解读 2
考纲解读 命题规律 命题趋势
知识体系构建
专题二十四 生态环境的保护
考查内容 2016全国 2015全国 2014全国
自主命题区域
人口增长对生态 环境的影响及 全球性的生态环 境问题【5%】
保护生物多样性 【20%】
2016江苏,27,2分
2016海南,20,2分 2015江苏,14,2分 2015上海,31,2分 2015天津,1,6分 2014江苏,17,2分 2014上海,31,2分
(5)推进生态农业。
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知识全通关 2
专题二十四 生态环境的保护
二、全球性生态环境问题
1.生态环境问题的类型: 全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土壤荒漠化、 海洋污染、生物多样性锐减。 2.特点: 全球性。 3.影响:对生物圈稳态造成严重威胁,并且影响到人类的生存和发展。
高考生物一轮复习 生态环境的保护课件
要点探究
②部分地区退耕还林、还草。
③大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草，草林结合。
3．不同环境污染的共性：
(1)温室效应和酸雨问题的共性。
栏
目
①成因：植被减少(吸收CO2、SO2减少)，化石燃料大量燃 链
增不会导致发生的是(D )
栏
目
链
接
A．土地资源利用过度，因而不能继续加以使用，导致粮食 产量下降
要点探究
B．自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品 的产量也随之下降
C．环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量
死亡乃至停止增长
栏
目
D．人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，
链
最后导致地球毁灭
接
解析：虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现 恶性循环，但是由于人类可以认识自然，改造自然，地球不可 能最终毁灭。
要点探究
考点2 全球生态环境问题
1．五种环境问题的比较：
问题 臭氧层破坏
酸雨
成因
危害
氟利昂等物质大量排放
①导致皮肤癌和白内障患病率上升 栏 ②使植物光合作用受到抑制等 目
主要是硫的氧化物(SO2等) 溶于雨水后降落到土壤或
栏 目
全__部__基__因__和各种各样的__生__态__系__统____。
链
接
2．生物多样性的层次：__基__因____多样性、__物__种____
多样性、生__态__系__统__多样性。
基础回顾
3．生物多样性的价值。(连线)
栏
答案：①－c ②－a ③－b
目
__护_。
生态系统的结构和功能造成了破坏。 栏 目 链 接
高三地理一轮复习---环境保护教学课件 (共30张PPT)
小,等等
或濒临灭绝,不 化
同程度地破坏
了陆地生态系
统的平衡
5
3.资源的利用、保护措施 (1)非可再生资源储量有限,在开发利用中不断减少,无法持续利用,必须 实行保护性开发,以便重复利用或尽可能延长利用期限。 (2)可再生资源利用要采取积极措施,在利用过程中,促进其存量的扩大 和质量的提高。
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经典再练
核心解读
1.环境问题主要从环境污染、资源短缺、生态 破坏三类来分析。 2.无论哪类环境问题都要从产生的原因、危害 和防治措施三个方面分析。
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网络构建
2
要点一：根据材料，能准确判断环境问题 类型。
3
高频命题点一 自然资源的利用与保护
核心整合 1.主要资源问题及其产生的原因
资源
主要问题
直接原因
共同成因
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环境污 成因 染问题
危害
防治措施
大气 污染
人为原因:化石燃料的燃烧排 形成光化学烟雾和酸雨等,危害 放出大量粉尘和酸性气体。自 人畜健康,污染土壤、水体、生 然原因:特定的气象和地形条 物,腐蚀建筑物 件会加重大气污染
节约和提高能源利用效 率,开发新能源,发展洁 净煤技术,控制机动车尾 气污染,植树造林、加强 绿化,合理布局工业生产 ,等等
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(2)人为原因分析 ①人口增长。 ②农业结构与生产方式。 ③能源消费结构与工业生产方式。 ④生产技术与政策导向。
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经典再练 1.(2017课标Ⅰ,44,10分)干旱区的柽柳为耐旱灌木,侧向枝条多,种子多, 不易发生病虫害,移栽易成活。近年来,某东北林区的公路绿化中引种 了柽柳,生长良好。然而不久,在公路两侧的天然林中,发现了柽柳幼 苗。
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2025届高考地理一轮总复习特色专题27指导答题规范9区域生态环境问题课件
的潮间带滩涂，是众多候鸟迁徙途中的理想栖息地。每年春秋迁徙季，大 量候鸟在此停歇。但由于受自然和人类活动的双重影响，候鸟栖息地严重 减少。为给候鸟就近找一块合适的歇脚地，当地将靠近海边原用于围垦养 殖的720亩(1亩≈666.67平方米)鱼塘，经过生态修复和改造，变成了能够满 足各种候鸟需求的高潮位栖息地。“720高地”建成后，来条子泥停留的鸟 儿越来越多，候鸟种群数量不断上升(图1)。图2示意条子泥湿地位置。
加强生态修复；加强生态 管理，可以按照绿色食品生产要求组
管理，净化养殖用水，确 织农业生产，养殖用水_净__化___后确保
保达标排放
达标排放
(3)该地恢复鸟类栖息地的成功实践，为世界自然遗产地和湿地的生态保护
与修复提供了宝贵的中国经验。请你拟定一个经验总结提纲。
[规范作答] 要点获取
按照提纲的结构，结 合材料中栖息地面积 减少的原因、措施， (3) 再按照时间顺序，将 具体做法进行总结和 拓展，形成逻辑性强 的提纲
(1)分析导致当地候鸟栖息地减少的原因。
[规范作答]
要点获取 候鸟栖息地减少需要从自 然和人类活动两个角度分 析。自然原因从海平面上 (1) 升分析。人为原因从人类 生产生活对栖息地的影响 分析
答案生成
海平面_上__升__，涨潮时水位升高，淹没 栖息地；植被减少，候鸟_食__物__来__源__不 足；农业围垦占用湿地，沿海地区的 盐业、渔业、旅游业等行业发展导致 栖息地受到破坏
型转变；发展新兴工业和第三产业等
答题思路
答题要点
答题方向 答题术语
政策 措施
开发性移民，投入资金、劳动力，城市 移民、投入、规划
规划或旅游等
环保 措施
发展生态农业、立体农业和环保产业，
加强生态修复；加强生态 管理，可以按照绿色食品生产要求组
管理，净化养殖用水，确 织农业生产，养殖用水_净__化___后确保
保达标排放
达标排放
(3)该地恢复鸟类栖息地的成功实践，为世界自然遗产地和湿地的生态保护
与修复提供了宝贵的中国经验。请你拟定一个经验总结提纲。
[规范作答] 要点获取
按照提纲的结构，结 合材料中栖息地面积 减少的原因、措施， (3) 再按照时间顺序，将 具体做法进行总结和 拓展，形成逻辑性强 的提纲
(1)分析导致当地候鸟栖息地减少的原因。
[规范作答]
要点获取 候鸟栖息地减少需要从自 然和人类活动两个角度分 析。自然原因从海平面上 (1) 升分析。人为原因从人类 生产生活对栖息地的影响 分析
答案生成
海平面_上__升__，涨潮时水位升高，淹没 栖息地；植被减少，候鸟_食__物__来__源__不 足；农业围垦占用湿地，沿海地区的 盐业、渔业、旅游业等行业发展导致 栖息地受到破坏
型转变；发展新兴工业和第三产业等
答题思路
答题要点
答题方向 答题术语
政策 措施
开发性移民，投入资金、劳动力，城市 移民、投入、规划
规划或旅游等
环保 措施
发展生态农业、立体农业和环保产业，
高考地理一轮专题复习 微专PPT 生态环境问题及治理PPT幻灯片
植树种草，退耕还林、还草，秸秆还田，封山育林、育草，
生物措施 建立自然保护区，人工繁殖珍稀野生动物，移植珍稀野生植
物等
①交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置；
技术措施 ②农业技术措施主要有深耕改土、科学施肥、科学育种、轮
作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等
生活措施
建沼气池、普及省柴灶、以天然气作燃料等
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8.鱼鳞坑是工程措施和生物措施相结合防治水土流失的一种方式，它能够拦截地面径流，起到保持源自土的作用。下右图中适宜植树的地点为
坡度为40°～90°时，随坡度的加大，坡面侵蚀强度减弱，C正确，A、B错误。
A.① 解析 坡面上侵蚀强度受坡度、径流量、流速和植被覆盖率等多方面因素的影响，当坡度在40°～90°时，坡度越大，坡面受雨面积越小，坡面径流量减小，虽然径流流速大，但坡
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2.南方丘陵区治理水土流失的适宜措施是 A.把经济林全改为生态林，提升森林层次 B.将森林改为草地，增加地表植被 C.渠化山间沟谷溪流，减少坡面径流
√D.林草结合，分层立体种植
解析 把经济林全改为生态林，提升森林层次，不利于当地经济发展， 因此不太现实，不是适宜的措施。将森林改为草地，不符合南方丘陵区 的自然环境特征，因此不是适宜的措施。渠化山间沟谷溪流，不能减少 坡面径流，还会破坏河流湿地生态。林草结合，分层立体种植，既可以 有效保持水土，减轻水土流失，还能获得经济收益。故选D。
微专题2 生态环境问题及治理
答题指导
1.常见生态环境问题成因类题目
思考方向
答题术语
水土 流失
自然原因 人为原因
土质疏松；降水多且集中；地表植被覆盖较差；地面 起伏大，冲刷力强
届高考生物一轮复习361生态环境的保护(人教版)PPT课件
3．保护生物多样性的措施
(1)就地保护：最有效的保护措施。 (2)易(迁)地保护。 (3)利用生物技术对濒危物种进行保护。 (4)加强教育和法制管理。
4.关于多样性的归纳 (1)蛋白质多样性形成的原因: ①氨基酸的种类、数量、排列顺序不同；②肽链的空间结 构多样。 (2)DNA分子多样性的原因: 每个DNA分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化。 (3)细胞的多样性的原因: 是基因选择性表达的结果，主要体现在细胞的形状、大小、 种类、结构和功能等方面。 (4)物种的多样性的原因: 是生物进化和自然选择共同作用的结果。 (5)生态系统多样性的原因: 是生物多样性及其生存环境共同作用的结果。
必修Ⅲ 稳态与环境
第六章 生态环境的保护
第1、2节 人口增长对生态环境的影响 保护我们共同 的家园
一、人口增长对生态环境的影响
1.我国的人口现状与前景 (1)现状：已进入低生育水平国家的行列，人口出生率
和自然增长率明显下降。 (2)前景
①特点：人口基数大，我国人口仍将在较长的时期内 持续增长。
②目标：21世纪中叶人口总数达到峰值以后，将开始 缓慢下降，从而基本实现人口与经济、社会 、环境和资源的协调发展。
③要抑制破坏该地区植被的各种活动
④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的
森林覆盖率，是防沙的最好途径
⑤生物既能适应环境，又能影响环境
A.①
B.②③④
C.②③⑤
D.①②③④⑤
三、保护生物多样性
1．生物多样性的内容
①范围：生物圈 (1)构成②组成：动物、植物、微生物 所拥有的全部
基因，及各种各样的 生态系统
(2)水资源短缺：污染，浪费水。
(3)臭氧层破坏：氟利昂的大量排放→破坏臭氧层→ 紫外线辐射增强。
高考生物一轮复习生态环境的保护ppt
(2)绿色植物的净化作用主要体现在三个方面 ①绿色植物能够在一定浓度的范围内吸收大气中的有害气体。 ②绿色植物可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物。 ③ 许多绿色植物能够分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌，如悬铃木等。 (3)微生物的净化作用：是指微生物能够将许多有机污染物逐渐分解成无机物， 从而起到净化作用。
水资源 短缺
①退耕还林、还草、还湖； ①需求大；②绿地、湿地面积减少，涵 人类和动植物的生存
②加强管理，减少、杜绝 水蓄水功能降低；③ 淡水资源受到污染 受到威胁
污水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ放
臭氧层 破坏
①皮肤癌和白内障患
氟利昂等物质大量排放，紫外线辐射增
减少氟利昂等物质的排
病率上升；②植物光合
强
放
作用受到抑制
化石燃料燃烧产生的含硫的氧化物和 ①损害植物的叶和芽； ①减少化石燃料的燃
第十一单元 生态系统及其稳定性
第4讲 生态环境的保护
析考情·明确考向
考查内容
等级 要求
五年考情
素养体现
复习指导
人口增长对生态环
境的影响 全球性生态环境问 题
生物多样性保护的 意义和措施
(实验)调查当地生 态环境中的主要问 题，提出保护建议
A B B
b
2018年T28； 2016年T27(2)；
2015年T22 2017年T9； 2016年T20； 2015年T14； 2014年T17
③建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。
二、 生物多样性 1.生物多样性的三个层次：基因(遗传)多样性、_物__种___多___样___性、_生___态___系___统__多___样_。性 2. 生物多样性的价值(连线)
人教版高三地理一轮复习课件：生态保护(共26张PPT)
（1）结合材料，分析库布齐沙漠沙尘暴频发的原因。（6分） (1) 多裸岩，岩石容易风化侵蚀成为沙漠形成的物质来源 （必答）；气候干燥；冬春春季大风日多且集中。
解题的关键是裸岩。裸岩易被外力所破坏，是沙漠的主要物质来 源;由于多沙尘,容易形成沙尘暴;由于植被缺乏，摩擦力小。
[2016·江苏高考]阅读材料，回答下列问题。 材料一 图一为库布齐沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意图。
原生物种衰减、退化，植物 种类极为单一，无法给大多数动 物提供食物或适宜的栖息环境， 林中动物十分稀少甚至绝迹，生 物多样性水平极低，生物食物链 断裂，生态十分脆弱，缺少天敌 对虫害进行控制，很容易感染虫 灾，造成大面积损害。
44. 【环境保护】干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子 多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路 绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林 中，发现了柽柳幼苗。
半捡：青藏高原的自然条件差,牦牛粪不易降解,覆盖草皮,易使 草原出现斑点状退化(覆盖草皮,草地退化)(2分)；以牦牛粪做 燃料,可减少对灌丛等植被的破坏(减少对灌丛等植被的破坏； 减少植被破坏,抑制荒漠化)(2分)。
半留：牦牛粪有利于提高草原土壤肥力(2分)；牦牛粪含有大量 的草杆(种子),留在草原上,有利利于提高草原的生物量(提高草 原生物量:利于草种传播)(2分)；有利于保持草原生物的多样性 (增加生物多样性;提供昆虫繁殖场所)(2分)。
土地退化
知识梳理
污染造成土地质量下降
知识梳理
生物 因地适宜，退耕还林、还草，恢复生态林，营造 措施 经济林，加强对植树造林种草的科学管理
水利工程：修建水库、灌渠等
工程
水土保持工程：修梯田、淤地坝等
措施
解题的关键是裸岩。裸岩易被外力所破坏，是沙漠的主要物质来 源;由于多沙尘,容易形成沙尘暴;由于植被缺乏，摩擦力小。
[2016·江苏高考]阅读材料，回答下列问题。 材料一 图一为库布齐沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意图。
原生物种衰减、退化，植物 种类极为单一，无法给大多数动 物提供食物或适宜的栖息环境， 林中动物十分稀少甚至绝迹，生 物多样性水平极低，生物食物链 断裂，生态十分脆弱，缺少天敌 对虫害进行控制，很容易感染虫 灾，造成大面积损害。
44. 【环境保护】干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子 多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路 绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林 中，发现了柽柳幼苗。
半捡：青藏高原的自然条件差,牦牛粪不易降解,覆盖草皮,易使 草原出现斑点状退化(覆盖草皮,草地退化)(2分)；以牦牛粪做 燃料,可减少对灌丛等植被的破坏(减少对灌丛等植被的破坏； 减少植被破坏,抑制荒漠化)(2分)。
半留：牦牛粪有利于提高草原土壤肥力(2分)；牦牛粪含有大量 的草杆(种子),留在草原上,有利利于提高草原的生物量(提高草 原生物量:利于草种传播)(2分)；有利于保持草原生物的多样性 (增加生物多样性;提供昆虫繁殖场所)(2分)。
土地退化
知识梳理
污染造成土地质量下降
知识梳理
生物 因地适宜，退耕还林、还草，恢复生态林，营造 措施 经济林，加强对植树造林种草的科学管理
水利工程：修建水库、灌渠等
工程
水土保持工程：修梯田、淤地坝等
措施