如何做好产房实习护士带教
妇产科带教老师总结3篇(产科护士带教老师体会)
妇产科带教老师总结3篇(产科护士带教老师体会)妇产科带教老师总结1透过在产前后产后分别两个星期的实习，对产科的专科学问有了极大的熟识和了解，对于产科的常用操作也到达娴熟把握程度，特别感谢带教老师在这一个月的时间里的照看和训练。
我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：首先，对实习的状态挺满意的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较勇敢地去做事情，而老师也敢于放手让我自己去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自己在内心中也对自己捏一把汗，更加谨慎地去做操作。
当自己独立成功完成操作时，那是一种极大的满足。
在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。
再者，在实习中，我更加留意了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人解释这项操作，病人理解了就会很协作我的操作，不会担忧实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。
这样貌和病人之间的关系就变得很融洽，平常也会打打招呼。
能得到病人的信任，做事情病的很顺当，自己也更加自信。
之后，在产科把握了很多专科学问和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。
对她们时常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测生命体征，帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。
在产前把握了产科常用药物的使用方法和留意事项，如安宝和硫酸镁的的应用。
还有把握胎心监护仪的使用，在产房里生疏分娩的三个分期，协作助产士进行分娩工作，学会给新生儿测血糖，帮产后产妇按摩子宫。
在产后和老师一齐关心产妇哺乳，对产妇进行健康训练。
最终，对自己在产科实习不满意的地方，实习的时候未能很快的生疏各种物品的摆放，很多东西得找半天都找不到，需要询问老师。
对协作老师这个方面表现的比较差。
未能和老师进行有效的沟通，和老师的相互沟通比较少，最主要的缘由是对产科的理论学问把握的不大好，未能进行深入到到的思索，老师和我讲解我只能全盘理解，没有自己的见解在里面，所以和老师之间的话题也比较少。
产房实习带教培训计划
产房实习带教培训计划一、前言产房是医院重要的临床科室之一，是产科护士进行专业护理工作的重要场所。
针对产房实习生的培训工作，是提高实习生的专业技能和综合素质的重要环节。
本培训计划旨在帮助产房实习生快速掌握产房护理的基本技能，提高护理质量，确保产妇和新生儿的安全。
二、培训目标1. 了解产房的基本设置和工作流程；2. 掌握产房护理的基本知识和技能；3. 养成良好的职业操守和团队合作精神；4. 提高产房实习生的工作积极性和责任心。
三、培训内容1. 产房基本知识（1）产房设置与功能产房是医院为孕产妇提供生产服务的专业科室。
每个产房通常配备产床、监护仪、婴儿体温箱、手术台等设备。
实习生需要了解产房的布局和设备功能，掌握产房工作环境。
（2）产程分期及特点产程通常分为初产期、产程和后产期。
实习生需要掌握产程各个阶段的特点和护理重点，以便做好相应的护理工作。
2. 产房护理技能（1）接诊和协助产妇入住实习生需要学习如何做好产妇的接诊和入住工作，了解入住时的护理要点和常规操作。
（2）监护仪使用产房需要使用监护仪监测产妇及胎儿的生命体征，实习生需要掌握监护仪的使用方法和监测指标，做好监护工作。
（3）分娩协助产房实习生要学习如何协助产妇进行分娩，包括协助摆姿势、协助呼吸、协助压宫等操作。
（4）产后护理产后护理是产房工作的重要环节，实习生需要学习产后护理的常规操作、注意事项和常见并发症的处理。
3. 专科护理（1）新生儿护理产房实习生需要学习新生儿的护理知识和技能，包括新生儿的喂养、换洗、保暖等操作。
（2）危重产妇的护理产房经常会遇到危重产妇，实习生需要学习危重产妇的护理知识和紧急处理技能，提高自己对危重产妇的护理能力。
四、培训方式1. 理论学习培训期间安排专业老师为实习生进行产房基本知识和护理技能的讲解和学习，通过课堂教学、讨论、实例分析等方式提高实习生的专业知识水平。
2. 实际操作培训期间在产房现场安排实习生进行实际护理操作，针对不同阶段的产程和不同情况的产妇，实习生需要根据老师的指导和要求进行相应的护理操作。
实习生护理部带教工作总结
实习生护理部带教工作总结
在护理部的工作中，带教工作是至关重要的一环。
作为实习生护理部的带教工作总结，我们不仅要总结过去的工作经验和收获，更要反思和提出改进的方向。
首先，带教工作需要有良好的组织和规划。
在实习生进入护理部之前，我们需要提前制定详细的培训计划，包括实习生的轮岗安排、学习内容和目标等。
只有有条不紊地进行规划，才能确保实习生的学习和成长。
其次，带教工作需要有耐心和细心。
实习生在进入护理部之后，需要进行系统的培训和指导。
在这个过程中，带教老师需要有足够的耐心和细心，耐心解答实习生的问题，细心指导实习生的操作技能。
只有这样，才能确保实习生的学习效果和安全。
另外，带教工作需要有及时的反馈和评价。
在实习生进行工作的过程中，带教老师需要及时对实习生的表现进行评价和反馈。
正面的鼓励和指导性的建议都是帮助实习生成长的重要因素。
最后，带教工作需要有持续的改进和学习。
在带教工作中，我们不仅要总结过去的工作经验，更要不断地学习和改进。
只有不断地更新知识和提高技能，才能更好地帮助实习生成长。
总之，实习生护理部的带教工作是一项重要的工作，需要我们付出更多的心血和努力。
只有不断地总结经验、改进工作，才能更好地帮助实习生成长，提高护理部的整体素质。
妇产科工作总结(优秀7篇)
妇产科工作总结（优秀7篇）临床实习是护生由学生转向护士的过渡阶段，也是培养护生的重要阶段。
产科是个比较特殊的科室，专科性强，风险高，其护理工作与其他科室相比有明显差异。
为了使护生有限时间内全面掌握产科护理知识，搞好临床带教，突出本科特色，提高实习生操作技能和服务意识。
1、帮助护生尽快适应本科工作特点：入科宣教，应熟悉科室环境设备和药品使用。
其次，熟悉本科护理工作特点，熟悉产科护理常规及常用护理操作；再次就是向护生详细讲解产科常用药物的护理，注意事项。
要求她们熟悉其有关药理知识。
2、进行职业道德和法律法规教育，培养护生严谨工作态度，勤勤恳恳的工作；树立人性化服务理念，不怕苦，不怕脏，不怕累，指导护生正确执行各项护理工作。
强调遵守各项工作制度和护理技术操作规程是防治差错事故发生的重要环节。
3、培养护生应急能力，产科工作节奏快，繁杂，急诊和危重患者多，如：子痫，宫外孕失血性休克，必须分秒必争进行抢救，要求护生不但要有急的概念，行动也要及时跟上，培养护生遇到紧急情况时能沉着冷静，忙而不乱，协助医生处理各种问题。
4、加强理论与实践结合，培养护生综合素质：制定教学计划每周教学内容目标，讲课安排，出科考试内容等，组织教学查房，业务小讲座。
由于我们护士长及每一位带教老师对学生实习都高度重视，细致安排，严格要求，达到了预期目的。
光阴似箭，充满机遇和挑战的一年即将结束。
从年月日至年月日，我院产房出生人数人，自然分娩人数人，剖宫产人，难产人，胎头吸引人，臀位助产人，成功抢救产后出血产妇例，胎心监护人，取得了良好的经济效益和社会效益。
在过去一年里，在院领导、科主任的正确领导下，我坚持以病人为中心的服务理念，以认真严谨的态度和主动积极的热情投身于学习和工作中。
在踏实地学习与产房护理工作中，在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导的认可，顺利完成了年的工作任务。
现就将我本年各方面的表现简要总结如下：一、思想道德、政治品质方面：百度能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过网络、杂志、报纸积极学习政治理论。
实习助产士在产房的带教体会
产房的许多操作在一定程度上会给病人带来痛苦
和不适 ， 教时 老师放手 都 比较晚 ， 带 同学 的学 习主 动性会受 到一定 程度 的影 响 ； 是学生 中存在不 第二 正确认识 即只 重视技 术练 习 ， 忽视基本 理论 的学 而
的。对产科不常见或少见病饲 ， 在采用提前布置 一 学生准备一学生主讲 一 相互补充 一 老师最后讲评 的方 式进行教 学时 ， 好结台 临床病 例 ， 最 这样 效果
成； 结合每一位带教老师的特长， 落实到人 ， 并定期
考核 。
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医学 教 育 研究
２０ ０ ２年
第 １ 期
通 过 因特 网改进 神 经外 科 进修 医师 的教 学 工作
陈志 冯 华 王 宪荣 崔 高宇 吴 国材
（ 第三军医大学附属西南医院神经外科
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医学 教 育 研 究
２０ ０ ２年
第１ 期
实 习助产 士在 产 房 的带教 体 会
胡香云 杨 太敏 钟序 素
（ 第三军医大学附属新桥医院妇产科 重庆 ４０ ３ ） ０ｏ ７ 提 要： 对即将从事妇产科专业的助产士来说， 产房实习是必不可少的扣重要 的。怎样才能完成 教学任务 、 提高教 学质量、 带出好的学生， 是每一个带教老师都关ｍ的话题。在此， 总结我们带教 中的经验扣方法， 仅供大家参考。 关键词 ： 实习助 产士 产房 带教 体会
重庆
４０３） ００ ８
提 要： 面时神经外科学的飞速发展 ， 常规教 学手段 已难 以满足教学医院对神 经外科进修医师的 继续教 育 需要 。将 因特 网上 的专业资 源 引入 教 学不仅提供 了良好 的素材 ．也 为神 经 外科 医师夸
后 网络 继续教 育奠定 了基础 。 关键词 ： 因特 网 ；继 续教 育 ；神经 外科 神经 外 科 学作 为 一 门复 杂 的学 科 ，涉及 了大 资源， 这不 仅 为进修 医师的教 学工作 提 供 了大量 生
2024年妇产科护士带教计划
尊敬的妇产科护士带教老师们：随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益增长，妇产科护理工作的重要性愈发凸显。
为了确保我们能够提供高质量的护理服务，培养出一批专业、有爱心的妇产科护士，特制定本带教计划。
一、带教目标我们的目标是培养出一批具有扎实理论基础、丰富临床经验和良好职业道德的妇产科护士。
通过系统的培训和实践，使新护士能够独立完成妇产科护理的各项任务，包括但不限于产前检查、分娩护理、产后康复等。
同时，我们也希望培养护士们的团队协作能力和沟通技巧，以便更好地为患者提供服务。
二、带教内容1.理论知识培训：包括妇产科疾病的病因、病理、诊断、治疗和护理要点；妇产科常用药物的药理作用和用法用量；妇产科急救知识和技能等。
2.临床实践操作：包括产前检查的操作流程、分娩过程中的护理措施、产后护理的操作技巧等。
通过模拟演练和实际操作，让护士们熟练掌握各项技能。
3.沟通与团队协作：通过角色扮演和案例分析，让护士们学习如何与患者及其家属进行有效沟通，如何在工作团队中发挥作用，共同为患者提供最佳护理方案。
4.职业道德与法律法规：教育护士遵守职业道德规范，了解相关法律法规，确保护理工作合法合规。
三、带教方法1.一对一带教：每位新护士将由一名经验丰富的带教老师负责，确保个性化指导和实践操作的规范性。
2.理论与实践相结合：通过理论授课和临床实践，帮助护士们将理论知识应用到实际工作中。
3.定期考核与反馈：定期对护士的学习情况进行考核，并及时给予反馈，以便调整带教计划，确保学习效果。
四、带教时间安排根据护士的个人情况和科室工作安排，制定合理的学习计划，确保每位护士都能在规定时间内完成带教任务。
五、带教评估通过理论考试、技能操作考核、患者满意度调查等方式，对护士的学习效果进行全面评估。
同时，带教老师也将定期进行自我评估，以不断提高带教质量。
六、带教资源支持提供最新的妇产科护理书籍、期刊和在线学习资源，确保护士们能够接触到最新的行业动态和护理知识。
妇产科实习生教育方案
妇产科实习生教育方案一、前言随着医疗行业的不断发展，妇产科作为其中的重要分支，对于实习生的教育和培养也显得尤为重要。
本方案旨在为妇产科实习生提供一个全面、系统的学习和实践平台，使其在实习期间能够掌握基本的理论知识和临床技能，为将来从事妇产科工作打下坚实的基础。
二、实习生教育目标1. 掌握妇产科基本理论知识和临床技能。
2. 学会与患者及家属的有效沟通，提高医疗服务的质量。
3. 培养良好的职业素养和团队协作精神。
4. 了解妇产科的最新研究进展和新技术。
三、实习生教育内容1. 理论教育- 妇产科基本疾病及其病因、诊断和治疗。
- 妇产科各项检查和手术操作的相关知识。
- 妇产科疾病的预防保健和康复知识。
2. 临床技能培训- 病史采集和体格检查。
- 妇产科常见疾病和症状的诊断和处理。
- 妇产科各项检查和手术操作的实践。
- 医患沟通和医疗服务礼仪。
3. 实践教学- 跟随导师参与日常诊疗活动，了解妇产科工作流程。
- 参与病房管理和患者照护，提高临床实践能力。
- 参加科室讲座、病例讨论和教学查房，拓宽知识面。
4. 科研教学- 了解妇产科领域的最新研究进展。
- 参与科研项目，培养科研思维和能力。
- 撰写学术论文，提高学术水平。
四、实习生教育安排1. 第1-2周：入院教育，了解医院和科室基本情况，进行医德医风教育。
2. 第3-4周：理论教育，学习妇产科基本理论知识。
3. 第5-8周：临床技能培训，跟随导师参与诊疗活动，学习病史采集、体格检查等。
4. 第9-12周：实践教学，参与病房管理和患者照护，参加科室讲座、病例讨论等。
5. 第13-16周：科研教学，了解妇产科研究领域最新进展，参与科研项目。
五、实习生教育考核1. 平时考核：包括课堂表现、实习态度、团队协作等方面。
2. 实践技能考核：包括病史采集、体格检查、妇产科检查和手术操作等。
3. 学术成果考核：以撰写学术论文和参与科研项目为主要评价标准。
六、实习生教育反馈与改进1. 定期收集实习生的反馈意见，了解教育方案的实施效果。
妇产科实习生辅导方案
妇产科实习生辅导方案目标本辅导方案旨在为妇产科实生提供有效的指导和支持，帮助他们在实期间取得良好的成绩和专业发展。
辅导内容1. 理论知识培训：为实生提供妇产科领域的相关理论知识培训，包括常见病例、诊断方法、手术技巧等。
通过讲座、讨论和阅读材料的方式，帮助实生建立扎实的理论基础。
理论知识培训：为实习生提供妇产科领域的相关理论知识培训，包括常见病例、诊断方法、手术技巧等。
通过讲座、讨论和阅读材料的方式，帮助实习生建立扎实的理论基础。
2. 实践技能训练：提供实生机会参与真实的临床实践，如陪同医生进行巡诊、观摩手术等。
通过实践中的指导和反馈，帮助实生熟悉妇产科的工作流程和操作技巧。
实践技能训练：提供实习生机会参与真实的临床实践，如陪同医生进行巡诊、观摩手术等。
通过实践中的指导和反馈，帮助实习生熟悉妇产科的工作流程和操作技巧。
3. 个案讨论：组织实生进行个案讨论，分享和解析实际工作中遇到的病例。
通过讨论，实生可以提升诊断和治疗能力，并研究与同事合作解决问题的技巧。
个案讨论：组织实习生进行个案讨论，分享和解析实际工作中遇到的病例。
通过讨论，实习生可以提升诊断和治疗能力，并学习与同事合作解决问题的技巧。
4. 学术研究支持：鼓励实生参与学术研究项目，如撰写论文、参加学术会议等。
提供必要的支持和资源，帮助实生提升科研能力和学术造诣。
学术研究支持：鼓励实习生参与学术研究项目，如撰写论文、参加学术会议等。
提供必要的支持和资源，帮助实习生提升科研能力和学术造诣。
5. 心理辅导：关注实生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
指导实生应对工作压力和挑战，保持积极的心态和健康的工作生活平衡。
心理辅导：关注实习生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。
指导实习生应对工作压力和挑战，保持积极的心态和健康的工作生活平衡。
辅导方法1. 导师指导：为每位实生分配专业经验丰富的导师，导师将负责指导和监督实生的工作。
定期与实生进行面对面的讨论和评估，提供个性化的指导意见和反馈。
妇产科护理实习生带教计划
妇产科护理实习生带教计划2016年妇产科护理实生带教教案第一周一.入科介绍：1.环境介绍：包括病区房间位置；治疗室、抢救室、办公室、检查室及待产室、产房的物品放置及管理制度。
2.人员介绍：科主任，护士长，医务人员及护理带教老师。
二.劳动纪律：介绍各班工作时间，不迟到，不早退，服从护士长排班，有事需请假；了解护士礼仪规范，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师带领指导下完成，各护理带教老师须做到“放手不放眼”，否则追究带教老师责任。
三.职业防护措施：洗手、戴口罩、穿工作服；各种职业危害的相关应对措施。
四.示范妇产科常见护理操作：XXX听胎心音，胎心监护仪的适用，会阴护理，宫颈擦洗及上药，新生儿脐部护理，新生儿的包裹等。
五.强化基础护理的培训：如静脉输液，肌肉注射，各种皮试液的配置，吸氧，铺床，晨晚间护理，导尿，灌肠等基础护理操作。
六.评估实生的基本素质情况，制定具体的护理带教计划。
第二周一.讲授妇产科基础知识（女性生殖系统、孕期保健护理、产褥期护理、预产期的推算等），介绍妇产科常用药物及其相关适应症及使用方法、注意事项。
二.介绍正常分娩的过程，有条件者可现场实践教学。
讲解产程观察相关知识、产后病情观察等产科专业知识。
三．介绍病人出入院的工作流程，要求学生掌握。
四.示范新生儿沐浴方法及注意点；新生儿疫苗接种及防疫证的发放；母乳喂养的重要性及精确哺乳方法；精确挤奶的方法。
五.掌握妇产科常见病的出入院宣教及安康指导。
六.继续熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作（生命体征的测量及记录、病人的护理评估、常见过敏药物皮试液的配置等）。
第三周一.掌握剖宫产病人的术前术后筹办及相干护理措施。
二.讲授反常临盆的病情观察处置惩罚及护理措施。
三．介绍产科常见危急重症病人的急救处理及护理措施（产前子痫、产后大出血等）。
四.掌握妇科常见病的临床施展阐发、处置惩罚措施及护理措施（如异位怀胎、子宫肌瘤、宫颈炎等）。
产科护士实习工作计划(10篇)
产科护士实习工作计划（10篇）产科护士实习工作计划（精选10篇）产科护士实习工作计划篇1一、目的要求：毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。
要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。
在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
二、实习内容：1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。
2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。
3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。
4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。
三、实习科目与时间安排四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。
并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。
2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。
各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩。
3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。
对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。
4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。
5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。
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２ 。 年第 １ 卷第 ５ 。６ ２ 期
如何做好产房实 习护 士带教
孙婷婷 窭娜
【 要】 产 房 工 作 的 高 度 风 险 性 和 应 急 性 以及 学生 层 次 的 多样 性 是 产 房 带 教 有 别 于其 他 护 理 单 元 摘
带教 的主要特点。我们通过师资力量的培养厦合理安排 ， 根据助 产专业特点 与不 同层 ７ 史的教 学 目标 分 别制订教 学计划 ， 尊重和发挥 学生的特 长， 在确保母婴安 全的前提 下， 顺利 完成教 学计 划 ， 到 学生 、 得 教
员、 妇均满意的三赢效果。 产
【 关键 词 】 助 产 ； 带教 Ｉ 管理
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中圈 分 类 号 ： ４ Ｇ６５
文 献 标 识 码 ： Ｃ
文 章 编 号 ：０ ９９ ８ （０ ６ ０－４ ５０ １０ —６ ９ ２０ ）５０ ７—２
我院是教 学医院 ， 仅产 房每年 要培养新 助产 士及进修 助 产士 １ ～２名 ， 带教各层次实 习护生 ６ ～７ ， Ｏ ０名 同时还肩 负着 带教 ４ ～５名医学博士生、 硕士生 的任务 。助产工作 的高 度风
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上 下 配 合 协 调 ， 而 调 动 护 理 人 员 为 患 者 服 务 工 作 的热 情 ， 从 增
作者 单 位 ：０ ８ ３ 北京 ． 放 军 总 医 院产 房 １０５ 解 作者 简 介 ： 婷 婷 ， ， ９ ７年 出生 ， 科 ， 孙 女 １６ 本 主管 护 师 ， 房 组 长 产
险性 和应 急性 以及学生层次 的多样性是产 房带教有别于其他 护理单元 带教 的主要特 点。如何 在保证 母婴 安全 的前 提下 ， 有效 地完成教学计 划 ， 同时做 到学生 、 员 、 妇均满 意 的三 教 产 赢效果是教学 管理 中的重要课题 。现将我们在工作 中的一 点 体会 与同行们进行探讨 。
收节支 ， 堵漏挖潜 ， 成为加强科 室管理的 自觉行 动。通过成 本 核算（ 包括人员成本核算） 强化护理人员 的服务意识 、 ， 质量 意 识和成本意识 。正确 配备与合 理使用 劳动力 ， 组织 好劳动 分 工和协作 ， 可不断提高劳动效率 ， 保证 管理 系统 能够顺利地 发
挥 各 种 子 职 能 。合 理 开 发 利 用 人 力 资 源 ， 作 护 理 可 以 把 分 协 散 的 护 士 组成 有机 的统 一 整 体 ， 够 完 成 分 散 劳 动 所 不 能 完 能 成的任务 ， 而产生新的 、 的、 的劳动效益 。 从 高 多 ３３２ 奖金分配在体现 按劳分配 的原则下 ， 应更新 观念 、 ．． 还
Ａ ｖｎａｅａ ｄｄ ａ ｖｎａ ｅｉ ｅ ｔ ｅ ｉ ｄ ｆ ｅ ｔ ｙｔｍ ［ ］ ｄ ａ ｔ ｎ ｉ ｄ ａｔｇ ｃｎ ｖｓ ｎ ｉｅ ｎ ｓｓ ｓ Ｊ ． ｇ ｓ ｎ ｉ ｆｒ ｅ