职高学习计划
职高学习计划与目标

职高学习计划与目标职业高中学习计划我是一名即将进入职业高中学习的学生,对未来职业发展有着明确的目标和规划。
在职业高中学习期间,我将努力学习各门课程知识,积极参加各项社会实践和技能培训,为将来的就业奠定坚实的基础。
以下是我在职业高中学习期间的学习计划和目标。
一、学习计划1. 定期制定学习计划为了保障学习效果,我将每学期开始时制定学习计划,包括每门课程的学习目标、学习重点和学习进度安排。
在学期中我还将根据实际学习情况和学科特点,及时调整学习计划,使其更加合理和科学。
2. 注重基础知识的学习在职业高中学习期间,我将注重基础知识的系统学习,努力掌握各门学科的基本概念、原理和方法,打好扎实的基础。
3. 科学学习各门课程在学习各门课程时,我将以培养学生的实际动手能力和实用技能为目标,注重理论知识的联系实际,通过理论学习和实践操作相结合,提高学习效果。
4. 积极参加实习和社会实践在职业高中期间,我将积极参加各类实习和社会实践活动,争取通过实践培训,锤炼实际技能,提高自己的就业竞争力。
5. 专业课程学习在学习职业课程时,我将勤奋学习,并注重实际技能培训,争取在校期间掌握一门或多门适合自己特长的专业技能。
二、学习目标1. 全面提高学习成绩在学习职业高中期间,我将通过认真学习各门课程知识,努力提高学习成绩。
争取在每个学期末取得优秀成绩,提高自己的学业水平。
2. 参加各类技能竞赛在职业高中学习期间,我将积极参加各类技能竞赛,争取通过自己的努力,在技能比赛中取得好成绩,提高自己的技能水平和竞争力。
3. 参加实习活动在职业高中学习期间,我将积极参加各类实习活动,锤炼自己的实际技能,通过实习活动提高自己的就业竞争力。
4. 完成各项学校任务在学习期间,我将认真完成学校布置的各项任务,如文体活动、科技创新项目等,通过参与各项学校活动,提高自己的综合素质和能力。
5. 多方面提高自己的技能在职业高中学习期间,我将积极参加各项技能培训课程,提高自己的动手能力和实用技能,争取在校期间掌握一门或多门适合自己特长的专业技能。
三年的学习计划职高

三年的学习计划职高第一年:第一学期:1. 深入学习专业知识:在第一学期,我将重点学习与自己的专业相关的知识,包括理论知识和实践技能。
我计划花费更多的时间在课堂上学习和实践中练习,力争对专业知识有更深入的理解和掌握。
2. 加强基础知识学习:为了确保我对专业知识有扎实的理解和掌握,我将加强对基础知识的学习,包括数学、物理、化学等相关科目的学习,为将来深入学习和实践打下坚实的基础。
3. 提升实践能力:除了课堂学习,我还计划参加一些实践项目,提升自己的实践能力。
这些项目可以是与学校合作的实习项目,也可以是自己主动参与的实践活动,例如参加比赛、实验室实习等等。
第二学期:1. 拓展专业知识:在第二学期,我将继续深入学习专业知识,包括与专业相关的课程和实践项目。
我计划更多地参与课外的实践活动,提升自己的实践能力,并将理论知识和实践技能相结合,为将来的职业发展打下坚实的基础。
2. 学习职业素养:除了专业知识,我还计划在第二学期学习一些与职业相关的素养,包括职业道德、职业规范、沟通技巧等。
这些素养对于我将来的职业发展至关重要,我计划在第二学期加强学习和实践。
3. 培养团队合作能力:在第二学期,我还计划加强团队合作能力的培养,参加一些团队合作的项目或活动,提升自己的协作能力、沟通能力和领导能力。
第二年:第一学期:1. 深化专业知识学习:在第一学期,我将继续深化专业知识的学习,包括课堂学习和实践项目的实施。
我计划选择一些更加专业化的方向进行学习,例如科研、技术开发等,为将来的职业发展做好准备。
2. 参加实践项目:我计划在第一学期参加一些更加具有挑战性的实践项目,例如参与学校组织的研究课题、参加企业的实习项目等,以提升自己的实践能力和解决实际问题的能力。
3. 提升创新能力:在第一学期,我将注重培养自己的创新能力,参加一些与创新相关的活动,如发明创造大赛、创业沙龙等,锻炼自己的创新思维和实践能力。
第二学期:1. 拓展视野:在第二学期,我计划参加一些与专业相关的学术交流活动,如参加学术会议、学术讲座等。
职高学习计划书范文

职高学习方案书范文一、学习背景作为一名职高学生,我对自己的学习有着明确的规划和目标。
我已经完成了初中课程的学习,并顺利升入了职高。
在初中的学习中,我开展了自己的学习方法和习惯,为进一步提高学习成绩打下了根底。
为了更好地适应职业高中的学习,我需要制定一份详细的学习方案。
二、学习目标在职业高中的学习中,我将以以下方面为学习目标:1.提高专业素养:通过深入学习课程内容和积极参与实践活动,不仅要理论联系实际,还要加强实践能力,提高专业素养。
2.全面开展个人能力:在学习的同时,我将积极参加学校的各种活动,提高综合素质,培养团队协作和沟通能力。
3.提高学习效率:养成良好的学习习惯,制定科学的学习方案,合理安排时间,提高学习效率。
4.积极参加竞赛活动:参加各类学科竞赛,展示自己的才华,并为将来的升学提供更多的时机。
三、学习方案1. 学习内容安排1.1 课内学习我将认真学习课程中的理论知识,理解和掌握每个学科的根本概念和原理。
积极参与课堂讨论,与老师、同学进行积极交流,提高自己的思维能力和表达能力。
及时完成课后作业,做到听懂、会做、会记。
1.2 实践能力培养在学习的过程中,我将积极参与实验和实践活动,提高自己的实践能力。
通过实践锻炼,加深对理论知识的理解和应用,提高自己的动手实践能力。
2. 学习方法2.1 科学的学习方案我将制定每日、每周和每月的学习方案,在时间上合理安排,充分利用课余时间进行学习和复习。
制定学习方案时,要根据学科的难易程度和考试时间表的安排,安排好每门学科的学习内容,并做好相应的复习准备。
2.2 高效的学习方法在学习过程中,我将采用高效的学习方法,例如制作学习笔记、做题、讲解给他人听等方式,稳固和复习所学知识。
同时,我还会利用互联网资源,寻找适合自己的学习资料和教学视频,提高学习效果。
3. 考试备考3.1 阶段性测试备考在阶段性测试前,我将制定详细的备考方案,合理安排每科的复习内容和时间,并做好相应的练习和题目积累。
职高生活学习计划

职高生活学习计划一、计划目标职高生活学习计划为期两年,旨在提高自我学习能力,增加专业技能,打造更加完善的职业发展规划,并取得国家职业资格证书。
二、计划内容1. 学习自我管理在职高学习生活中,首要任务是学会管理自己的时间和精力。
每天早起,坚持早读,用心学习。
在课余时间,合理规划个人学习计划,充分挖掘自己的学习潜力。
2. 加强专业技能学习在投入职业技能学习的过程中,应以课程学习为主,结合实践操作,提高专业技能水平。
努力掌握学校教学提供的专业知识,并及时参加相关实习和实训。
同时,结合自身兴趣,开展课外学习,积极参加相关技能比赛,提高实践能力。
3. 积极参与课外活动在课余时间,参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺晚会等,通过这些活动增强体魄,锻炼意志。
此外,积极参与各类志愿服务活动,锻炼自己的组织能力和沟通能力,增强社会责任感,提高社会实践能力。
4. 提高英语水平加强英语学习,培养自己良好的英语读写能力,通过背诵和阅读提高语感和语音语调的准确性。
抓住每一个机会,多听多说,提高语言沟通能力。
5. 积极参加党团组织积极参加学校的党团组织活动,锻炼自己的组织能力和团队协作能力,增强团结协作精神。
在学生会和其他学生组织中担任职务,提高自己的领导能力,培养自己的管理意识。
6. 提高专业素养积极参加各类专业讲座,拓宽自己的知识面,增加专业素养。
阅读专业书籍,掌握行业最新动态,提高个人的综合素质。
三、计划总结职高生活学习计划旨在提高自我学习能力,增加专业技能,打造更加完善的职业发展规划,并取得国家职业资格证书。
在计划执行过程中,要坚持学习的主动性,积极参与各类学校活动和社会实践,提高自己的团队协作能力和组织能力。
同时,不断提高自己的专业水平,为将来的职业发展打下坚实的基础。
只有通过不断的努力和实践,才能为自己的未来铺就一条宽阔的道路。
学习计划怎么写职高

学习计划怎么写职高一、学习目标概述我在职高学习期间的主要目标是获得一定的专业知识和技能,为将来的职业生涯做好充分准备。
具体的学习目标包括:1. 考试成绩:争取在各门课程的考试中取得较好的成绩,尤其是对自己专业相关课程的考试成绩;2. 课外活动:参加各种校园活动,锻炼自己的综合素质和能力;3. 实习经验:争取在校期间得到一些实习机会,积累相关工作经验。
二、学习方式和方法1. 课堂学习:认真听课,做好笔记,积极参与课堂讨论,及时解决学习中的问题;2. 组织学习:定期参加学校组织的学习活动,比如学科竞赛、专业讲座等;3. 自主学习:利用课余时间,自主复习、预习和练习,提高自学能力;4. 实践学习:争取参加学校意向公司的实习实践活动,锻炼自己的动手能力和实践能力。
三、学习内容及安排1. 专业课学习:认真学习各门专业课,包括专业基础知识和专业实践技能。
分析学科知识结构,确定每门课程的重点内容,及时复习巩固;2. 课外拓展:参加各类校园活动、实践活动、社团活动等,拓展自己的人际交往和实践能力;3. 自主学习:合理安排每天的学习时间,包括课上、课下、周末和假期的学习。
注重巩固知识和提高技能,逐步提高综合素质。
四、学习计划的制定1. 设置学习目标:根据学校的教学计划和培养目标,设计自己的学习目标,明确学习方向;2. 制定学习计划:以一个学期为单位,设计每门课程的学习计划,包括学习内容、学习方法和学习时间安排;3. 定期检查和调整:每周复习、每月总结,检查学习计划的执行情况,及时调整计划。
五、学习方法的改进1. 科学的学习技巧:学会利用各种学习方法,如记忆方法、思维方法等,提高学习效率;2. 提高自主学习能力:培养自己的自主学习能力,包括自我激励、时间管理和学习方法的改进;3. 抓住学习机会:利用学校提供的各种补习和辅导机会,提高自己的学习成绩。
六、学习过程中的难点解决在学习过程中,难点和问题是不可避免的,但通过合理的解决方法,可以渐渐克服这些问题。
职高三年的学习计划

职高三年的学习计划一、学习目标设定1、学业目标:通过三年的学习,掌握所学专业的理论知识和实践技能。
2、职业目标:毕业后能够顺利就业,或者继续深造,并在未来的职业发展中取得优异的成绩。
二、学习计划制定1、制定每学年的学习目标(1)第一年:打好基础,全面的学习和了解专业基础知识;(2)第二年:深入学习专业知识,提升实践能力;(3)第三年:加强实习实践,做好毕业设计,为未来的就业或升学打下扎实的基础。
2、规划每学期的学习任务及时间分配(1)第一学期:及时适应学习生活,打好基础课程;(2)第二学期:深入学习专业课程,积极参加课外活动;(3)第三学期:选择实习单位,完成暑期实习;(4)第四学期:完成实习报告,准备下学期的课程;(5)第五学期:开始准备毕业设计,并进行实地调研;(6)第六学期:完成毕业设计,准备毕业答辩。
3、每周的学习计划和时间规划(1)每周制定学习计划,明确每天的学习任务;(2)充分利用课余时间,合理安排学习与休息;(3)保持良好的学习状态,提高学习效率。
4、考试复习和成绩监测(1)每学期考试前,制定科学的复习计划;(2)及时监测学习成绩,对不及格科目及时进行补习;(3)积极参加学校组织的各类考试,积累经验。
5、实习实践计划(1)选择适合的实习单位,积极参与实习活动;(2)在实习期间认真学习,提升实践能力;(3)完成实习报告,总结实习经验,为将来就业做准备。
6、课外活动参与(1)积极参与学校组织的各类活动,拓宽视野,锻炼能力;(2)报名参加各种比赛,提升综合素质。
三、学习计划的执行及调整1、学习计划的执行(1)严格执行学习计划,按时完成学习任务;(2)及时总结学习经验,发现不足及时调整;(3)养成良好的学习习惯,保持学习状态。
2、学习计划的调整(1)在学习过程中,根据实际情况适时调整学习计划;(2)及时跟导师和老师交流,听取意见并进行调整;(3)针对学习中的困难和问题,寻求帮助并及时解决。
读职高的学习计划
读职高的学习计划第一部分:学习目标在上学期间,我的主要学习目标是:通过综合的学习,掌握专业技能,为将来的职业发展打下基础。
我希望通过系统的学习,不断提高自己的专业水平,为自己的未来铺路搭桥。
第二部分:学习方法1. 多角度学习在学习过程中,我会尽量从多个角度来了解专业知识,不仅仅限于课本内容,还会通过网络、相关资料等多种途径来拓展自己的知识面。
2. 实践操作对于一些理论性的知识,我会结合实际进行操作,通过亲身实践,提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。
3. 找寻导师我会积极寻找老师或者专业人士作为我的导师,通过向他们请教,得到更为深入的学习,这样能够更好地掌握专业知识。
第三部分:每日学习计划1. 上午7:30 - 8:00 早起锻炼8:00 - 9:00 早餐和休息9:00 - 11:00 课上专业理论知识2. 下午12:00 - 14:00 午餐和休息14:00 - 16:00 实践操作和实验16:00 - 18:00 资料查找和综合学习3. 晚上18:00 - 19:00 晚餐和休息19:00 - 21:00 复习和总结当天学习内容21:00 - 22:00 休息和放松第四部分:学习内容总结我将根据学校的教学计划,结合自己的学习能力和兴趣,分模块地安排自己的学习内容。
主要包括专业理论知识学习、实践操作、以及相关课外资料的查找和综合学习。
专业理论知识学习:主要包括各种专业课程的学习,例如专业技能操作、相关的理论知识等。
我将会认真对待每一门课程,通过课堂学习和课后复习,加深自己的理解并提高应用能力。
实践操作:通过实际的动手操作,我将会加深对专业技能的理解和掌握。
在学校的实验室或者工作坊中,我会尽量利用时间进行实践操作,将理论知识转化为实际技能。
课外资料的查找和综合学习:在课余时间,我会尽量多地查找相关的资料来拓展自己的知识面,包括一些经典的专业书籍、相关的学术论文以及相关的案例分析。
我会从不同的角度去了解相关知识,做到知识体系的完整性。
职高 学习计划范文
职高学习计划范文第一部分学习目标1、提高专业技能作为一名职高学生,我将以提高专业技能为主要学习目标。
在学习过程中,我要努力掌握所学专业的基本知识和技能,培养实际操作能力,为将来的就业和职业发展打下坚实的基础。
2、加强体育锻炼除了学习专业知识外,我也要注重身体锻炼,保持良好的体魄。
通过运动,可以增强体质,提高学习效率,同时也能锻炼毅力和耐力,更好地应对学习和工作中的压力。
3、提高综合素质作为一名职高学生,不仅需要具备一定的专业技能,还需要提高综合素质。
我将注重提高语言表达能力、沟通能力、团队协作能力,为将来的就业和职业发展做好充分的准备。
第二部分学习方法和计划1、制定科学的学习计划我将制定科学的学习计划,按照学校教学进度,合理规划每天的学习任务,确保能够充分掌握所学知识。
同时,我也将尽量利用课余时间进行自主学习,查阅相关资料,深化对专业知识的理解。
2、高效学习在学习过程中,我将采用多种方法,如归纳总结、练习习题、做实验等,加深对知识的理解和掌握。
同时,我也将注重思维的灵活应用,主动思考问题,培养分析和解决问题的能力。
3、主动参与课外活动为了提高综合素质,我将积极参加学校组织的各种活动,如演讲比赛、篮球赛、志愿者活动等,锻炼自己的表达能力和团队协作能力,培养领导才能和组织能力。
4、坚持体育锻炼为了保持身体健康,我将每天保持适量的体育锻炼,如跑步、篮球、游泳等,增强体质,提高学习效率。
第三部分应对困难和挑战的计划1、积极面对挑战在学习和生活中,难免会遇到各种挑战和困难。
我将积极面对挑战,克服困难,不轻言放弃,保持乐观的心态,努力解决问题,取得成就。
2、寻求帮助遇到困难时,我将积极向老师和同学请教,寻求帮助。
同时,也会查阅相关资料,深化对知识的理解,坚持不懈地克服困难,取得进步。
3、培养毅力和耐力在面对困难挑战时,我将培养毅力和耐力,坚持不懈地努力,相信自己有能力克服一切困难,最终取得成功。
第四部分目标评估和调整1、定期评估学习效果定期评估学习效果,检查自己的学习计划是否落实到位,是否取得了预期的学习效果。
职高技校学习计划范文
职高技校学习计划范文一、学习目标作为一名职高技校的学生,我的学习目标是为将来的职业发展做好准备。
因此,我将以学习专业知识和技能为主要目标,同时注重综合素质的提高,提高自己的综合能力和竞争力。
二、学习规划1. 适应学校生活在进入职高技校之后,我要尽快适应学校生活。
我将积极参加各类社团活动、组织活动和课外学习,以提高自己的综合素质和适应学校的生活。
2. 认真学习专业知识和技能我将认真学习专业课程,包括理论课程和实践课程。
在学习理论课程的同时,我将积极参加实验实训,提高自己的动手能力和专业技能。
在学习实践课程时,我将注重动手能力的培养和实际操作的技能提升。
3. 积极参加职业实践我将积极参加学校组织的各类职业实践活动,包括职业技能比赛、职业见习和实习等。
通过参加这些活动,我将能够深入了解职业技能要求和发展趋势,提前适应职业生活。
4. 注重综合素质的提高在学习专业知识和技能的同时,我将注重综合素质的提高。
我将积极参加各类社会实践和义工活动,提高自己的综合能力和团队协作能力。
5. 加强自我学习和实践在课堂教学之外,我将注重自我学习和实践。
我将积极阅读各类专业书籍、参加各类讲座和行业交流,了解行业发展动态和学习先进理念。
6. 提高英语水平在全球化的背景下,英语已成为不可或缺的职业技能。
因此,我将注重提高自己的英语水平,包括听、说、读、写的全面提高。
我将利用课余时间参加各种英语培训和考试,争取取得相应的证书。
7. 注重职业规划作为一名职高技校的学生,我将注重职业规划。
我将了解行业发展前景和自身职业兴趣,制定适合自己的职业规划,并为实现职业目标做好准备。
三、学习方法1. 积极主动在学习中,我将积极主动地参与课堂讨论和实践操作,勇于提问,积极思考。
我将树立积极的学习态度,充分发挥自己的主观能动性。
2. 独立自主在自我学习和实践中,我将充分发挥自己的主观能动性。
我将锻炼独立思考和独立解决问题的能力,提高自己的自主学习能力。
职高生的学习计划书
职高生的学习计划书一、学习目标作为一名职高生,我理想的学习目标是在学业方面取得优异的成绩,不仅在学校学习中取得好成绩,还将学习成绩转化为实际的技能和知识,为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、学习规划1.学科学习(1)语文:每天坚持阅读一定数量的中文书籍,提高阅读和写作能力;多背诵古文,提高文学修养。
(2)数学:注重基础知识的学习,多加练习数学题,提高解题能力;加强数学基础知识学习,掌握数学的基本原理。
(3)英语:每天坚持背诵一定数量的英语单词和词组,提高英语词汇量;多听多说多读多写,提高英语口语和写作能力;积极参加英语角、英语演讲比赛等活动。
2.技能培训(1)学习计算机技能:学习办公软件、网络知识、计算机编程等相关技能,提高计算机应用能力。
(2)学习专业知识:根据自己的兴趣和职业规划,学习相关专业技能知识,如电子商务、机械制造、餐饮管理等。
(3)参加实习或实训:在校外机构或企业进行实习或实训,了解实际工作环境和流程,提高实际操作能力。
三、学习方法1.制定学习计划:每周制定学习计划,明确本周要学习的内容和目标,合理安排学习时间。
2.积极主动学习:在课堂学习中要积极提问,主动参与讨论,多向老师请教,加强与同学之间的交流和合作,促进学习。
3.多角度综合学习:通过不同渠道获取知识,包括书籍、网络、资料、实践等,注重理论和实践相结合的学习方法。
4.总结经验教训:每周总结学习中的收获和经验教训,及时调整学习方法和策略。
四、学习环境1.良好学习环境:在学习中保持良好的学习环境,远离噪音干扰,保持专心学习。
2.合理作息时间:保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和休息,提高学习效率。
3.利用资源:充分利用学校和社会资源,如图书馆、互联网、学科辅导等,为学习提供支持。
五、考试备考1.定期复习:定期回顾所学知识,掌握重点和难点内容,及时发现问题并解决。
2.模拟考试:定期进行模拟考试,了解自己的学习情况并及时调整学习计划。
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篇一:新学期学习计划(职高)
首先,来到职校,就不单单是学校知识,还要学好技术,要把知识和技术相互结合。
想要做到这一点,就必须努力。
所以我要制定我的学习规划,做到不浪费精力,能够充分发挥我的能力。
1.合理安排作息,适当控制游戏时间,这样才能保证每天的学习状态是最好的。
不
仅要休息,还需要锻炼,学习的压力说大不大,但说小也是不小的,我们需要的不只是学到知识和技术,还要在这同时保持自己的身体健康,没有一个强壮的身体怎么能够抵抗学习的压力?所谓身体是革命的本钱。
因为我比丰满,所以我需要进行足够的锻炼,保持好身体的健康。
2.总结考试,制定中、长期学习计划。
学习老师所授的知识,有不懂的地方及时向
老师发问,防止问题堆积成山……用心对待每一次的测试,然后找出自己所不足的地方,把它填满。
另外,要重视课上听讲、记笔记。
听讲是学习规律中的重要环节。
3.保持好自己的学习心态,心态对于学习来说是很重要的。
良好的学习心态可以让
我们的学习成绩更进一步,长时间学习以后要对自己
进行放松,让自己的大脑随时处于清醒状态。
4. 从实际出发来制订计划。
在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。
主要指以
下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
5. 制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。
毕竟
现实不会完美地跟着计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
篇二:2014-2015第一学期职高工作计划
刘集中学2014—2015年度第一学期职高
工作计划
一、指导思想
以党的十八精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的规定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及各级职业教育工作会议精神,以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为本位,强化规范管理,深化教学改革,努力推动学校各项事业快速蓬勃发展。
二、主要工作目标
1. 加大校园文化建设的力度。
2. 加大教师培训的力度,拓展教师专业发展渠道,优化教师队伍结构,提升教师教育教学能力。
3. 加大教育教学改革力度,进一步提升教育教学质量,确保对口高考成绩稳步有升。
4. 突出技能教学,确保技能大赛成绩再创辉煌。
5.加强双师型教师的培养。
6. 完善各项评价体系,常规管理登上新台阶。
7. 积极开展安徽省成人文化学校创建工作。
三、重点工作及措施 1.努力提升师资队伍水平。
有计划地深入开展经常性优质课评比和业务培训、业务竞赛活动,力争教师教学水平和实践操作能力有明显的提高。
加快“双师型”教师队伍建设,各专业教师都要创造条件获得相关专业的技术职务资格,为我校发展奠定良好的师资基础,学校对贡献突出的予以奖励。
2.协调各方面力量,优化学校活动室的布局,完善创建资料, 1力争安徽省成人文化示范学校创建成功。
3.深入开展有效课堂教学活动。
注重教学过程管理和注重实际效果相结合,着力提高课堂教学的针对性和实效性;深入细致地了解教师教学常规落实情况,及时进行反馈,不断总结经验,积极提升教师教学水平。
4.以师生技能提升为重点,形成技能训练、技能竞赛
的完整体系。
强化技能训练,以练促学,瞄准市级、省级的技能比赛,着力提升师生的基础技能水平。
5.职业教育的发展就是教师的发展,就是教师职业道德的提高。
对专业教师,要明确发展方向,提高自我发展意识,所有专业教师要积极申请下企业进行实践锻炼,提高自己的技能水平和职业素养。
文化课教师要深入企业,了解企业的文化,使自己在对学生的文化课教学中针对性更强,教学更有效。
6.做好自主招生的教学工作。
精心组织教学,确保2015年对口高考的领先位置。
7.扎实推进课程改革。
切实推行有效课堂模式,实施以技能为核心的模块化教学与管理,不断总结经验,逐步推开各专业课程改革工作。
8.落实教学目标质量考核措施。
在严格执行专业教学计划的基础上,制定措施,落实专业教学分阶段的目标,并强势推进。
阶段性的技能目标学习和技能竞赛、技能展示相结合。
9.统筹安排各种适合学生身心健康的文体活动,丰富学生课余生活,培养学生多方面的兴趣爱好。
开展经常性的健康有益的文体活动,以活动为载体,陶冶学生情操,锻炼培养文娱、体育、书法、演讲等各种能力,促进学生身心健康成长。
10.突出抓好德育载体建设,有效实现德育工作“一日精细化、 2一周目标化、一月主题化、学期系统化”。
加大校园及周边治安综合治理力度,营造安全、文明、和谐的校园环境。
11.通过各种宣传载体的宣传,让学生懂得做人做事的道理;继续进行校园读书节活动,在读书实践中,开阔阅读视野;通过组织各种形式的活动,形成“公平竞正”为核心的校园正文化。
12. 做好党的群众路线教育工作,加强组织理论学习。
抓好教职工的师德师风建设,提高教职工教育教学工作的责任感和使命感,为学校的发展提供组织和思想保障。
13. 进一步做好学生资助工作。
畅通“助、补、免”等多种形式的家庭经济困难学生助学的“绿色通道”,进一步落实中等职业学校助学金制度。
14.对学生进行经常性的安全教育,组织学生参加安全教育实践活动,增强学生遵纪守法观念,提高安全防范和自护自救能力,力求终身受益全体教师要牢固树立安全防范意识,提高应急能力。
新的一学期,全校教职工将围绕学校工作中心,积极发挥主观能动性,振奋精神,攻坚克难,真抓实干,为建设幸福的刘集中学而努力奋斗!
2014.9.7
3篇三:洛阳市第一职业高中学习计划
洛阳市第一职业高中
《中等职业教育文件汇编》学习计划
根据洛阳市教育局职业技术教育教研室的文件精神,学校高度重视《中等职业教育文件汇编》的学习,成立学习领导小组,朱钢林书记任组长,徐云霞、楚书欣两位副校长任副组长,各处室主任担任成员。
学校召开专题行政会议,研究学习计划,内容如下:
一、把握重点,认真研读,全面领会文件精神。
要认真研读《中等职业教育文件汇编》,原原本本学习,全面准确领会其精神,特别要深刻学习领会和把握好以下重点:1、认清我国中等职业教育发展和中职教育教学改革的最新形势,增强使命感、紧迫感;2、明确中等职业学校当前教育教学改革的方向,牢固树立质量意识;3、高度重视中职学校德育课,领会教育部新德育课教学大纲和课程设置与教学安排的精神,加强德育课的教学改革,提高教学效果;4、认真学习教育部新修订的中职学校语文等七门公共基础课教学大纲,根据新大纲要求调整教学;5、学习中要理论联系实际,开展研讨,针对学校实际,解决现实问题。
二、加强领导,精心组织,确保学习取得实效。
学校组织学习工作实行责任制。
校领导负责组织中层领导的学习;校办主任负责组织行政管理人员的学习;教导处主任负责组织全体任课教师的学习;政教处主任负责组织全校班主任的学习。
工作中要领导带头,充分发挥共产党的先锋模范作用,学习方法要灵活多样,组织集中学习、分组研讨、个人自学有机结合。
学习过程中要认真记学习笔记,认真写学习心得体会。
责任人要对所负责的学习者的学习情况进行检查和督促,确保学习落到实处,取得实效。
三、学习具体要求:
1、召开全体教工会,进行学习动员,迅速掀起学习高潮,并不断把学习引向深入。
2、领导带头。
学校领导要率先垂范,带头学习,带头宣讲,带头交流学习心得和认识。
校领导学习笔记不少于4000字,中层学习笔记不少于3000字。
3、科学安排学习时间,建立学习考勤制度,确保学习计划的落实。
4、要充分利用各种宣传手段和载体,营造良好学习环境和浓厚学习氛围,对教职工要组织学习辅导,要组织学习心得交流,要把学习和工作实际结合起来。
四、学习安排:2009年3月26日。