海南省海南中学2009-2010学年高一通用技术 下学期期末考试试题

海南中学2009-2010学年第二学期模块考试通用技术《技术与设计1》试题（卷 I ）高一(1－10)班别：_________ 姓名：_________ 座号：______一、单项选择题（本题共30题，每小题2分，共60分，请将本题答案涂在答题卡中）1、桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。

一横杆中间悬吊，横杆一端接竖杆，系汲水器，另一端系重石，汲水时下按汲水器，使其装满水，稍用力即可提起。

在杠杆原理发现以前，人类就已经在生活、生产中应用杠杆了。

下列说法不正确的是( )。

A．桔槔等杠杆的使用推动了杠杆原理的发现 B．桔槔的使用是技术活动C．发现杠杆原理是科学活动 D．桔槔的使用既不是技术活动也不是科学活动2、儿童座椅它前面护栏的设计从人机关系角度分析，主要是考虑( )。

A．信息交互 B．安全 C．健康 D．舒适3、下列不属于技术活动的是( )。

A．把镭应用于肿瘤的放射治疗 B．用贫化铀制造高效燃烧穿甲弹“贫铀弹”C．居里夫人发现镭 D．在热中子反应堆用同位素铀235作为核燃料4、以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是( )。

A．台式钻床装有防护罩B．楼梯装有护栏Ｃ．笔杆的握笔处设计成弧形D．浴室的地面装防滑砖5、“新药研发体现着生命科学……参加本项目的单位共有10多个，除了生物类的研究所外，还有资源环保类的南海海洋所、高技术类的上海有机所、大连化学物理所、物理化学技术所等这种整合，跨越了地域和学科的局限，实现了技术优势和地域资源优势的集成，实现了东西部联动，”这段话体现了技术的( )。

A．综合性 B．目的性 C．两面性 D．创新性6、以往技术图样都是手工绘制的，修改十分繁琐，随着电子技术尤其是电脑技术的发展，有专门的画图软件为设计师提供了先进的设计手段，并为无纸化生产提供了可能。

这体现了( )。

A．技术的发展为设计创新提供了条件 B．技术的发展和设计无关C．设计制约技术的发展 D．技术就是设计7、在集体办公条件下，办公室桌椅中间一般用挡板隔开，这种设计是为了满足（ )。

A．人的心理需求 B．人的生理需求 C．动态人的要求 D．信息交互8、1816年，巴黎市郊有一群孩子正玩耍。

一人用大铁钉在木头的一端敲打，其余人在另一端把耳朵贴在木头上听。

法国医生勒内·雷奈克为一位患心脏病的贵妇看病后路过此处，圆木的敲击声启发了他，他做了一个木管子给病人听诊。

后来又做出喇叭形的象牙管，上面安装了两根柔软的管子，这就是世界上第一个听诊器。

上述材料中。

法国医生勒内·雷奈克发现问题的途径和方法是( )。

A．调查问卷 B．观察日常生活 C．技术试验 D．技术研究9、钻头(即麻花钻)是机械行业中用途最广泛和最常用的消耗性工具。

小张在工厂修磨钻头的实践中发现手工修磨钻头无依靠及参照物，影响到工作的精度和质量，于是开发研制了“钻头刃磨器”。

成功地解决了磨钻头困难的问题。

“钻头刃磨器”课题的发现来源于( )A．观察日常生活 B．技术试验和技术研究C．收集信息和分析信息 D．专家的指点10、为了充分利用肥皂，有人在肥皂中央加了一块小方木块，这样洗到最后，肥皂都得到了充分利用。

设想虽好，但带木块的肥皂始终没有得到推广和应用，这可能是因为( )A．不符合基本的科学原理B．弊大于利C．生产时质量不好 D．应用范围狭窄11、小明买了一个可充电的手电筒，每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电，不久发现电池使用时间明显缩短。

由于小明没有按照说明书的要求正确给手电筒充电，商家拒绝更换。

这个案例提醒消费者A．使用产品前必须与厂家面对面沟通B．敢于维护消费者的合法权益C．应严格按产品说明书的要求使用产品D．凭经验和习惯来使用产品12、在学生设计简易手电筒的过程中，需要对简易手电筒的各个部件进行设计分析，下列分析不合理的是( )。

A ．手电筒的主要功能在于照明，一般要选择质量好的小灯泡B ．在设计的时候要考虑使用何种型号的电池C ．开关起通断电源的作用，选择时要注意是否符合学生的需要D ．手电筒筒身部分主要起美观作用13、我们在设计制作的过程中，为了降低制作成本和制作难度，常希望使用一些“标准件”，下列对于“标准件”的理解，正确的是( )。

A ．国家给予统一标准代号的零部件B ．经国家检验合格或免检的零部件C ．全国统一价格的零部件D ．已经获得专利并得到保护的零部件14、王明的自行车，多处表面都已严重锈蚀，他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度，在下列处理工艺中最合理的是（ ）。

A 、在生锈的地方直接刷上油漆。

B 、在生锈的地方先表面刷光并打底漆，后喷涂。

C 、在生锈的地方进行镀层处理。

D 、在生锈的地方用砂纸磨光。

15、倒放的圆锥的三视图是：（ ）A. 主视图和左视图都是三角形，俯视图是一个圆。

B. 主视图和左视图都是三角形，俯视图是一个圆和圆心。

C. 主视图和俯视图都是三角形，左视图是一个圆。

D. 左视图和俯视图都是三角形，主视图是一个圆。

16、日本一家公司开发研制出一款新型DVD 光盘，制成该光盘的主要材料是从玉米中提炼出的淀粉合成的塑料，以减少电子垃圾的排放，这体现了设计的（ ）。

A ．可持续发展原则B ．美观原则C ．实用原则D ．道德原则17、张红同学制作的便携式小凳，凳面采用中空的盒式结构，在评估的过程中又听取了大家的意见，将凳脚板由原来的形状(如图甲)增开了缺口得了一个“肩”(如图乙)。

这是考虑到( )。

A ．使外观更加美观B ．使结构强度得到增强C ．使质量进一步减小D ．使成本进一步降低 【阅读材料，回答问题】一天中午，小明的妈妈把刚洗好的衣服挂在阳台的晒衣便携式小凳甲 乙杆上，突然一阵大风刮来、刚晒好的衣服和衣架一起被风吹到楼下，当时小明就想，如果用一种方法把衣架固定在晒衣杆上，那就能避免发生此类事件。

于是小明决定设计制作一款防风衣架。

18、要制作防风衣架，在设计和制作过程中需要收集的信息有( )。

①调查有关信息，了解衣架脱落的原因；②了解已有的防风衣架的结构特点；③用何种材料进行制作；④如何对防风衣架进行评价，A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④19、防风衣架的设计重点应该在( )。

A．是否美观 B．挂钩的结构 C．所用材料 D．尺寸20、设计防风衣架要考虑的因素有( )。

①具有防风功能；②制作方便；③结构简单；④拿取方便。

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④21、右图所示的三视图中违反了哪种关系？（）A．长不对正。

B．高不平齐。

C．高不平齐、宽不相等。

D．长不对正、高不平齐。

22、下列不属于金属加工工艺的是：A．攻丝B．锉 C．錾D．刨削23、小明设计了一个学生用台灯，现想对台灯的性能以及人机关系进行研究，他应制作出（）。

A．概念模型 B．结构模型 C．功能模型 D．展示模型24、小强家的木质书桌桌面已经严重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他决定对桌面进行简单的维修。

下列维修工序中最合理的是（）。

A．刨平打磨上漆 B．上漆打磨刨平C．上漆刨平打磨 D．打磨上漆刨平25、下列产品的设计，从人机工程学角度考虑不完善的是（）。

A．课桌椅之间的高度差适当，利于学生的健康成长B．玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启C．儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒的塑胶材料制作D．汽车的安全气囊，在出现意外时能减小对人的伤害26、产品说明书的作用不包括（）。

A ．使用户恰当地使用产品。

B ．使用户掌握产品的使用方法。

C ．使用户安全地使用产品。

D ．使用户能维修产品。

27、王强家里的木质靠背椅的靠背出现了无法修复的损坏，详见示意图圆圈部分。

现要对这张椅子进行简单的木工处理，使它变成一张小茶几。

他完成这个任务最适合的工具组合是（ ）。

A ．锯子和木锉。

B ．刨子和手钻。

C ．凿子和手钻。

D ．刨子和凿子。

28、．三视图中的主视图要能准确反映物体的主要形体特征，以下视图中最适合作主视图的是（ ）。

29、工作人员完成了一个零件的设计，并绘制了各种图样，下图中符合机械加工要求的是（ ）。

30、小鑫利用钳工工具，将图一矩形铁块加工成图二梯形铁块，其加工环节主要有：①锯割，②划线，③锉削，铁块加工的正确流程是（ ）。

A. ①→②→③ B. ②→①→③C. ②→③→①D. ③→②→①A ．B ．C ．D ． C BA D图一 图二海南中学2009-2010学年第一学期模块考试高一通用技术《技术与设计1》试题（卷 II ）高一( 1-10 )班别：_____ 姓名：________ 座号：二、简答题（本题共4小题，共40分）：在技术课上，老师提供有四种可用的材料，分别是塑料薄板、三合板、椰子壳和竹筒，要求同学们选择期中一种材料，设计和制作一个能够放在写字台上的个性化自制台灯。

请你根据所提供的材料和要求完成以下任务：1、要解决以上问题需要获取哪些方面的信息？如通过网络获取信息，根据所学的信息技术知识，请给出网络信息检索的策略与技巧。

（5分）2、请列出你要设计的个性化自制台灯的设计要求。

（5分）3、进行个性化自制台灯的设计分析和方案构思。

（20分）（1）依据设计要求对个性化自制台灯进行设计分析（用语言表述或图表呈现）。

（5分）（2）任选两种不同材料，提出2个设计方案，并分别画出草图（10分）。

（3）对方案加以比较和权衡，提出一个你认为最佳的方案，说明理由（5分）。

4、请列出制作你认为最佳的方案的模型你所需使用的材料、工具、采用的工艺，并简述制作的主要过程。

（10分）海南中学2009-2010学年第二学期模块考试高一通用技术《技术与设计1》试题答案高一(1-10)一、单项选择题（本题共30题，每小题2分，共60分，请将本题答案涂在答题卡中）13二、简答题（本题共5小题，共40分）：在技术课上，老师提供有四种可用的材料，分别是塑料薄板、三合板、椰子壳和竹筒，要求同学们选择期中一种材料，设计和制作一个能够放在写字台上的个性化自制台灯。

请你根据所提供的材料和要求完成以下任务：1、要解决以上问题需要获取哪些方面的信息？如通过网络获取信息，根据所学的信息技术知识，请给出网络信息检索的策略与技巧。

（5分）评分要点：（1）目前已有台灯的不同类型和结构特点 (2分)（2）可用于台灯的材料、加工工艺等信息（1分）（3）查询权威网站，或运用多个不同的搜索引擎，结合所选关键词并用多个关键词组合检索信息（2分）2、列出你要设计的个性化自制台灯的设计要求。

（5分）评分要点：（1）装置结构简单、易加工，且有个性化的设计（2分）（2）便于使用者使用、安装和操作，使用安全、耐用、节能（2分）（3）符合使用要求、环保，外形美观，成本较便宜（1分）3、进行个性化自制笔筒的设计分析和方案构思。