小学三年级防溺水教育班会教案5篇

小学三年级防溺水教育班会教课方

案 5 篇

生命对于每一个人来说只有一次 , 生活中存在着很多的迷惑 , 同学们必定要有必定的安全意识 , 珍惜生命 , 注意安全 , 安全重于全部 , 只有健康的身心 , 才能够保障我们

好勤学习 , 未来好好回报父亲母亲 , 回报社会 . 下边是小编给大家整理的小学三年级防溺水教育班会教课方案 5 篇, 希望对大家能有所帮助 !

小学三年级防溺水教育班会教课方案1

教课内容 :防溺水安全教育

教课目的 :

1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 , 在学习中增强与同学的合作沟通

意识 .

2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个学生都要提升安全意识 .

3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力 .

教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 .

教课过程 :

一. 老师讲话引入

同学们 , 你们好 ! 今日我们学习溺水安全知识 . 我们是一年级的小学生了 , 从今日开始 , 我们要知道是 _世纪的主人 . 是祖国的未来 . 民族的希望 . 我们爱学习 . 爱劳

动, 是充满活力的新一代 . 我们在党的暖和的阳光下成长 , 在老师的尽心培育下一每日长大 . 我们是肩负重担 . 跨世纪的新芽 . 但是 , 我们却常常听到一些溺水事故的发生 , 看到一些胆战心惊 . 惨不忍睹的灾害在我们身旁发生 . 那我们该怎么预防呢 ?

二.活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识重点

(1)教育学生周末 . 节假日 . 寒暑期禁止到江河 . 海洋 . 青山头水门 . 池塘 . 无盖的水井边等处戏水 . 游泳 . 不可以独自或结伴到海边 . 池塘边垂钓 . 游泳 . 玩水 .

(2)教育学生在来校 . 离校的途中千万勿去玩水 , 下江游泳 .

(3)我们是小学生 , 好多同学都不会游泳 , 假如发现有学生不慎掉进江河 . 水库 . 池塘 . 水井里等 , 未成人不可以冒然下水救援, 应高声呼喊成年人箭来互助或拨打

〝_0〞.

2.老师谈谈案例 , 并由学生饰演小品

本学期 __学校在周末 , 几名学生到讲河边垂钓玩 , 有两名学生不慎溺水死亡 . 这

个凄惨的事实告诉我们了什么 ?这几个同学违犯了哪些安全规则 ?我们应如何恪守安全规则 .

(1)议一议 :

这几个小朋友违犯了哪些安全规则?

我们应如何恪守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来 .

(3)由这个事实谈谈我们的心得领会 .

3.说一说

谈谈平常生活中应当怎么防备溺水事故的发生 .

三. 小结:

(1)经过这节课的学习 , 你懂得了什么 ?

(2)教师小结 : 人的生命只有一次 , 幸福快乐掌握在你的手里 , 希望同学们经过

这节课的学习 , 学会珍惜生命 , 养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯 .

小学三年级防溺水教育班会教课方案2

班会目标 :

1.使学生认识生命的来之不易与难得 , 感悟生命只有一次要好好珍惜 .

2.使学生懂得溺水的主要原由和自救的方法 , 增强防溺水的意识 .

班会形式 : 议论 . 沟通形式

班会过程 :

一.导入

1.出示课件实例

此刻正是天气逐渐转热季节, 暑期马上到临 , 我们小学生溺水伤亡的事故也明

显多了起来 .__ 年 5 月_日, 潍坊青州一名初中男生在南阳河边嬉戏时不慎滑落水中.经过此处的第二炮战士官学院顾问沈星立刻跳下水救人, 用尽最后一丝力气将男

生托出水面 , 交到前来帮忙的人手中 , 自己却沉入河底 ,31 岁的年青生命陨落了 .

(班主任老师还能够联合自己认识的实例教育学生)

老师 : 听了这些实例 , 我想在坐的每一位同学内心都不会感觉轻松. 你能否叹息 ,能否痛惜 , 一个生命就这样在世界上片刻消逝?此刻 , 你在想什么 ?请同学谈谈你的

见解 .

2.学生讲话

学生踊跃讲话谈出自己的感想, 以及自己此后该怎么做 .

3.老师总结 : 人 , 应当爱惜生命 . 今日这节课我们就来学习爱惜我们的生命—

—防溺水教育 .

二.对于防溺水我们要严格恪守〝四不〞 :

①未经家长老师赞同不去; ②更不可以到河塘捞鱼摸虾 ; ③深水的地方不去 ; ④不熟习的江溪池塘不去 ,.

三. 溺水原由主要有以下几种:

①不会游泳 ; ②游泳时间过长 , 疲惫过分 ; ③在水中突发病特别是心脏病; ④盲

目游入深水旋涡 .

四. 做到防溺水的几点 :

为了保证游泳安全 , 防备溺水事故的发生 , 一定做到以下几点 :

1.不要独自一人出门游泳 , 更不可以到河塘捞鱼摸虾 , 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳.

2.要清楚自己的身体健康状况 , 平常四肢就简单抽筋者不宜参加游泳或不要到

深水区游泳 .

3.对自己的水性要有自知之明 , 下水后不可以逞能 , 不要冒然跳水和潜泳 , 更不可以相互打闹 , 免得喝水和溺水 .

4.在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅 , 如眩晕 . 恶心 . 心慌 . 气短等 , 要立刻登岸歇息或呼救 .

5.在游泳中 , 若小腿或脚部抽筋 , 千万不要慌乱 , 可使劲蹬腿或做跳跃动作 , 或

使劲按摩 . 拉扯抽筋部位 , 同时呼喊伙伴救援 .

五.掌握自救 :

a.万一不幸碰上了溺水事件 , 溺水者切莫慌乱 , 应保持冷静 , 第一应打 _0 报警 ,

而后踊跃自救 :

(1)对于手脚抽筋者 , 假如手指抽筋 , 则可将手握拳 , 而后使劲张开 , 快速频频多

做几次 , 直到抽筋除去为止 ;

(2)假如小腿或脚趾抽筋, 先吸一口气仰浮水上, 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋

肢体的脚趾 , 并使劲向身体方向拉 , 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 , 帮助

抽筋腿挺直 ;

(3)假如大腿抽筋的话 , 可相同采纳拉长抽筋肌肉的方法解决 .

b.对于溺水者 , 除了踊跃自救外 , 还要踊跃进行陆上急救 :

(1)若溺者口鼻中有淤泥 . 杂草和呕吐物 , 第一应除去 , 保持上呼吸道的畅达 ;

(2)溺者若已喝了大批的水 , 救护者可一腿跪着 , 另一腿屈膝 , 将溺者腹部放在

屈膝的大腿上 , 一手扶着溺者的头 , 将他的嘴向下 , 另一手压在背部 , 使水排出 ;

六.讲堂总结 :

结束语 : 同学们 , 父亲母亲给了你们宝贵的生命, 你们要好好保护 , 爱惜自己的生命 !

小学三年级防溺水教育班会教课方案3

教课目的 :

1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 .

2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个学生都要提升安全意识 .

3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的

行为的鉴别能力 .

教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 .

教课过程 :

一. 讲话引入课题

生命安全高于天 , 父亲母亲给你的生命只有一次, 所以每一个人都要珍惜生命. 注意安

全.

二.新授

1.游泳中要注意的问题 .

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面.

学生议论 : 在游泳时要注意哪些问题?

总结 :

游泳要严格恪守〝四不〞: 未经家长 . 老师赞同不去 ; 没有会游泳的成年人陪伴

不去 ; 深水的地方不去 ; 江溪池塘不去 .

2.上网搜寻有关溺水事故新闻 . 图片 , 组织学生剖析事故的原由 , 教师作总结 .

溺水原由主要有以下几种: 不会游泳 ; 游泳时间过长 , 疲惫过分 ; 在水中突发病

特别是心脏病 ; 盲目游入深水旋涡 .

三.教育学生如何预防溺水 .

1.不要独自一人出门游泳 , 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水

伤亡事故的地方去游泳 . 选择好的游泳场所 , 对场所的环境 ( 如该水库 . 浴场能否卫

生 , 水下能否平展 , 有无暗礁 . 暗流 . 杂草 , 水域的深浅等状况 ) 要认识清楚 .

2.一定要有组织并在老师或熟习水性的人的率领下去游泳 . 以便相互照料 . 假如

集体组织出门游泳 , 下水前后都要盘点人数 . 并指定救生员做安全保护 .

3.要清楚自己的身体健康状况, 平常四肢就简单抽筋者不宜参加游泳或不要到深

水区游泳 . 要做好下水前的准备, 先活动活起程体, 如水温太低应先在浅水处用水淋

洗身体 , 待适应水温后再下水游泳 ; 镶有假牙的同学 , 应将假牙取下 , 以防呛水时假

牙落入食管或气管 .

4.对自己的水性要有自知之明 , 下水后不可以逞能 , 不要冒然跳水和潜泳 , 更不可以相互打闹 , 免得喝水和溺水 . 不要在急流和旋涡处游泳.

5.在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅 , 如眩晕 . 恶心 . 心慌 . 气短等 , 要立刻登岸

歇息或呼救 .

6.在游泳中 , 若小腿或脚部抽筋 , 千万不要慌乱 , 可使劲蹬腿或做跳跃动作 , 或

使劲按摩 . 拉扯抽筋部位 , 同时呼喊伙伴救援 .

四.教育学生碰到别人溺水时如何施救

1.高声呼救 . 向邻近的成人高声呼喊 , 尽量惹起大人注意 , 请大人展开救援 .

2.简洁简要地向施救人员讲清落水人数 . 地址 , 便于展开救援工作 .

3.可将救生圈 . 竹竿 . 木板等物抛给溺水者 , 再将其拖至岸边 ; 若没有救护器械 ,

能够入水直接救护 . 未成年人发现有人溺水 , 不可以冒然下水救援 , 应立刻高声呼救 ,

或利用救生器械呼救 .

五.讲堂总结

1.同学们小结 :

经过此次活动 , 你懂得了什么 ?

2.教师小结 :

生命只有一次 , 幸福快乐掌握在你的手里 , 希望同学们经过这堂安全教育课 , 学会珍惜生命 , 养成自觉恪守防溺水安全原则的好习惯 .

小学三年级防溺水教育班会教课方案4

教课内容 :

学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备意识 .

教课目的 :

1.认识有关溺水安全有关知识 , 感悟生命的难得 .

2.培育学生养成恪守防溺水安全的习惯 , 掌握溺水救护方法 .

教课重难点 :

重点 : 溺水安全自救与预防举措.

难点 : 溺水安全自救方法的指导.

教课准备 : 采集有关溺水的文字 . 图片资料 , 并制作多媒体课件 .

教课形式 : 多媒体教课.

教课方案 :

一. 导入新课

【新闻回放】 _年 4 月 24 日下午 , 莆田市秀屿区东庄镇西温村小学到笏石镇温东村下尾盐场邻近一养虾池戏水时, 不慎溺水死亡 ._ 年 5 月2名学生, 26 日下午 ,

重庆开县长沙镇再次发生这样的惨剧, 当地陈家小学10 余名小学生一同私自下河沐浴 , 结果 4 名男生溺亡 .

(师)听了这个案例,我想在坐的每一位同学内心都不会感觉轻松. 针对这举事

件, 你想到了什么呢 ?请同学们谈谈你的见解 .

学生思虑后举手回答自己的想法 .

(小结)生命只有一次,每一个人都应当注意安全,爱惜自己的生命.

(师)今日这节课我们就一同来学习预防溺水的有关知识( 板书课题 : 防溺水安

全教育 ).

二. 新课教课

(一)溺水原由

在酷热的夏天 , 大家都想到河里或池塘里游泳 . 但是 , 由于缺乏游泳知识而溺水

死亡者时有发生 .

【幻灯片放映】图片展现近六年全国 0—— _周岁小孩溺水死亡状况柱形图 .( 指引学生理解 ) 溺水在所存心外损害死因中所占的比重 ,6 年来连续保持在一半以上的水平 , 趋向有增无减 . 图片展现近六年全国 0—— _周岁小孩溺水死因组成图 ,( 让学生理解 ) 溺水在所存心外损害死因中的比率在多半以上 . 图片展现 _

年 4 月 24 日下午 , 莆田市秀屿区东庄镇西温村小学 2 名学生 , 到笏石镇温东村下尾

盐场邻近一养虾池戏水时 , 不慎溺水死亡 ._ 年 5 月 26 日下午 , 重庆开县长沙镇再次

发生这样的惨剧 , 当地陈家小学 10 余名小学生一同私自下河沐浴 , 结果 4 名男生溺亡. 据有关媒体报导 , 每年暑期 , 医院急诊科都会碰到大批因遭受溺水不测事故求

救的病例 , 而此中有相当一部分就因现场急救举措不得力而错失急救机遇 , 令人痛心.

学生思虑后回答 , 教师依据学生回答作简要总结 .

【幻灯片展现溺水原由】 1. 可能是在河流 . 沟渠 . 池塘 . 水井 . 水池 . 水库中嬉

水落水惹起的 ;2. 也可能是街道下水道无井盖 , 下大雨时看不清 , 致令人落入下水道 , 建筑工地沟渠积水 . 开放性水域无显然警示标记和隔绝栏 ;3. 不会游泳 , 游泳时间过

长 , 疲惫过分 , 在水中突发病特别是心脏病 , 盲目游入深水旋涡 .

(师)所以多学一些自救与互救的知识和技术, 能够给自己与别人的生命多一份

保障 . 下边我们就一同来学习有关专家对溺水致死原由和溺水症状的描绘.

(二)致死原由

【幻灯展现】据医学专家解说, 溺水致死原由主假如气管内吸入大批水分阻挡

呼吸 , 或因喉头激烈痉挛 , 惹起呼吸道封闭 . 窒息死亡 .

(三)溺水症状

【幻灯展现】据医学专家解说 , 溺水症状主要表现为呼吸困难, 嘴唇和指甲青紫 ,

嘴唇和口鼻周围有泡沫 , 重者则昏倒或呼吸心跳停止.

(四)如何自救

(师)溺水以致死亡的进展快速, 全程不超出 5— 6 分钟 . 因此发生溺水后 , 争分夺秒地做好现场急救对挽回溺水者的生命极为重要. 同学们谈谈溺水事故发生后

该我们如何自救呢 ?生作议论后 , 师鼓舞其列举各自想法 .

(师)同学们所谈的想法都相当不错, 我感觉方才大家的想法能够概括为以下两

个方面 .

【幻灯图片展现】

(1)发现溺水者如何将其救登岸 .

1.可将救生圈 . 竹竿 . 木板等物抛给溺水者 , 再将其拖至岸边 .

2.若没有救护器械 , 会游泳者能够入水直接救护 . 靠近溺水者时要转动他的髋

部, 使其背向自己 ( 为何 ?) 而后拖运 . 拖运时往常采纳侧泳或仰泳拖运法 .

( 重申 ) 未成年人发现有人溺水 , 不可以冒然下水救援 , 应立刻高声呼救 , 或利用救生器械施救 , 未成年人保护法有规定 : 〝未成年不可以参加抢险等危险性活动 . 〞【角色饰演】学生依据以上方法, 全班学生每 2 人分红一个小组 , 进行模拟演

示,1 人饰演溺水者 ,1 人饰演救护者 . 抽几个小组轮番登台表演, 其余同学仔细察看 ,

最后做出总结 , 并指出长处和不足 .

(2)如何展开岸上急救

【幻灯图片展现】

第一步 : 当溺水者被救登岸后 , 应立刻将其口腔翻开 , 除去口腔中的分泌物及其

他异物 . 假如溺水者牙关关闭 , 要从后来面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节, 并使劲向前推动 . 同时 , 两手的食指与中指向下扳颌骨 , 即可搬开他的牙关 .

第二步 : 控水 . 救护者一腿跪地 , 另一腿屈膝 , 将溺水者的腹部放到屈膝的大腿

上, 一手扶住他的头部 , 使他的嘴向下 , 另一手压他的背部 , 这样即可将其腹内水排出.

第三步 : 假如溺水者昏倒 , 呼吸轻微或停止 , 要立刻进行人工呼吸 , 往常采纳口

对口吹气的方法成效较好 . 若心跳停止还应立刻配合胸部按压 , 进行心脏复苏 . 心肺复苏的目的在于赶快拯救脑细胞 , 防止因缺氧惹起细胞坏死 . 所以施救越快越好 ,

同时注意要在急救的同时, 要快速打急救电话 , 或拦车送医院 .

【角色饰演】学生依据上述方法, 全班学生每 2 人分红一个小组 , 进行模拟演示,1 人饰演溺水者 ,1 人饰演救护者 . 抽几个小组轮番登台表演, 其余同学仔细察看 ,最后做出总结 , 并指出长处和不足 .

(五)预防举措

(师)为了不让溺水事故损害我们的生命, 增强预防是重点 . 如何预防溺水事故 ,同学们有什么好的想法不如为老师出几个点子.

依据学生出的点子概括小结.

1.学习溺水有关知识 , 知道溺水的危害性 , 认识一些溺水的预防和急救举措 .

2.未经家长 . 老师赞同不去游泳 . 不要独自到河边 . 池塘边嬉戏 . 年纪小的小孩

出门嬉戏必定要有家长率领 , 不可以独自乱跑 , 以防跌入下水道和粪池 .

3.初学游泳时 , 可参加游泳学习班 , 由老师指导 . 不要在标示禁止戏水的地区游

泳和嬉水 , 若在江 . 河 . 湖 . 海游泳 , 则一定有伴相陪 , 不行独自游泳 .

4.学会游泳后也不可以忽略水上安全 , 下水前做好充足的准备活动 , 游泳时要依

据自己的体力和能力量力而为 , 饥饿 . 太饱和疲惫时不可以下水 .

5.发现下水道无井盖 , 应实时与有关部门联系以便赶快检修 .

(六)提议书

【幻灯展现】

为踊跃响应学校近期以〝爱惜生命 . 提防溺水〞为主题的活动 , 创建更安全的和

睦的学习生活环境 , 根绝溺水惨剧的发生 , 学校提出以下提议 :

1.对自己负责 : 建立安全意识 , 增强自我保护 . 绝不参加没有家长陪伴的游泳活动, 绝不到危险 . 陌生的河塘游泳 , 绝不在河塘边垂垂钓虾 , 绝不做危险行为 , 绝对远离溺水杀手 .

2.对家人负责 : 假如游泳 , 必定要在自己的家长陪护前提下 , 到安全的 . 正规的

游泳场所游泳 , 并要做好相应准备活动 , 防备溺水事件的发生 .

3.对学校负责 : 要恪守学校的各项规章制度 , 不停增强安全防备意识 , 以血为鉴 . 踊跃参加学校组织的〝爱惜生命, 提防溺水〞安全教育活动, 学会有关的预防溺水

知识 , 并能将所学的知识运用于实质, 掌握溺水自救的基本知识和技术.

4.对别人负责 : 在增强自我安全意识的同时 , 要努力做好说服教育工作 , 对于那些违犯学校纪律 , 私自出门游泳的行为 , 要果断抵制 . 劝止 .

三.总结结束

同学们 , 今日我们经过学习 , 掌握了必定的溺水自救与预防知识 , 大家在此后的

学习 . 生活中要增强学习 , 常常模拟操练 , 稳固所学知识 , 要随时提升警惕 , 特别是在

比较危险的地方 , 严防溺水事故的发生 . 祝福大家今日好 , 明日会更好 !

小学三年级防溺水教育班会教课方案5

教课目的 :

1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 , 在学习中增强与同学的合作沟通

意识 .

2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个少儿都要提升安全意识 .

3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的

行为的鉴别能力 .

教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 .

教课过程 :

一. 讲话引入小朋友 , 此刻是什么季节 ?对, 此刻是夏天 , 天气逐渐变得很热了 ,

你们热了怎么办 ?但是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里. 池塘里沐浴 , 你

们想知道他们去沐浴发生了什么事吗?告诉你们 , 今年涪陵有好几个小孩下河沐浴

被淹死了 , 他们再也见不到自己的爸爸妈妈了. 他们好可怜 , 老师悲伤 , 他们的爸爸

妈妈也很悲伤 .

二.防溺水教育小朋友们 , 我们如何使自己不会发生溺水事故呢 ? 我以为应做到

以下几点 :

( 一). 老师先向少儿讲几点防溺水的知识重点 (1) 教育少儿周末 . 节假日 . 寒暑

假禁止到江河 . 池塘 . 无盖的水井边等处戏水 . 游泳 . 不可以独自或结伴到池塘边垂钓 .游泳. 玩水 .

(2)教育少儿在来园 . 离园的途中千万勿去玩水 , 下江游泳 .

(3)我们是少儿园的小朋友 , 好多同学都不会游泳 , 假如发现有少儿不慎掉进江

河. 水库 . 池塘 . 水井里等 , 我们不可以私自下水救援 , 应高声呼喊成年人前来互助或

小学三年级防溺水教育班会教案5篇

拨打〝 _0〞.

( 二). 老师谈谈案例 , 并由少儿饰演小品本学期 __学校在周末 , 几名少儿到讲河边垂钓玩 , 有两名少儿不慎溺水死亡 . 这个凄惨的事实告诉我们了什么 ?这几个同学违犯了哪些安全规则 ?我们应如何恪守安全规则 .

(1)议一议 :

这几个小朋友违犯了哪些安全规则?

我们应如何恪守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来 .

(3)由这个事实谈谈我们的心得领会 .

(三).说一谈谈说平常生活中应当怎么防备溺水事故的发生.

三.小结:

(1)经过这节课的学习 , 你懂得了什么 ?

(2)教师小结 : 人的生命只有一次 , 幸福快乐掌握在你的手里 , 希望你们经过这节课的学习 , 学会珍惜生命 , 养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯 .

小学三年级防溺水教育班会教课方案

预防溺水主题班会5篇

预防溺水主题班会5篇 !预防溺水主题班会篇1 为强化师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,三年级部根据学校安全会议精神指示,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下: 一、召开一次以珍爱生命,预防溺水为主题的班会。让学生讲述学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带,引导学生分析造成溺水事故的原因,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。 二、开展“珍爱生命,预防溺水”教育课。班主任通过“安全教育平台”提供的视频短片及相关资源,对本班学生进行防溺水教育。 三、提高家长的防溺水意识。向每位学生家长发放《致家长的一封信》,督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。 四、活动反思 通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”

的意识,安全教育工作要从小事抓起,才能确保我们的身边无安全事故发生。 预防溺水主题班会篇2 教学目标: 1.学习防溺水安全的有关知识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。 3.自己要改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 班会地点:教室 班会形式:交流、表演形式 教学过程: 一、导入 同学们,炎热的夏天很快就要来了,你们最喜欢做什么呢?很多同学都喜欢去游泳,在清凉的河水里自由自在地游泳该有多开心多好玩啊! 可是我们能像鱼儿那样长期在水里自由自在、非常安全地游来游去吗?(不能。因为鱼用鳃sāi呼吸。鱼还长有在水里游泳的器官即鱼鳍qí,有腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍,而我们人没有。所以我们人学会游泳是件了不起的事!但是游泳的时候却会存在

防溺水主题班会教案三年级

防溺水主题班会教案三年级 防溺水主题班会教案三年级第一篇 小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢? 一、活动目的: 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 二、活动形式:以讨论为主 三、班会过程: 【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。 一、看一看 【投影展示】2011年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。 同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。 看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗? 二. 议一议 【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见) 1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下; 2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被带下去呛死了; …… 三.说一说 【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?

小学三年级防溺水教育班会教案5篇

小学三年级防溺水教育班会教课方 案 5 篇 生命对于每一个人来说只有一次 , 生活中存在着很多的迷惑 , 同学们必定要有必定的安全意识 , 珍惜生命 , 注意安全 , 安全重于全部 , 只有健康的身心 , 才能够保障我们 好勤学习 , 未来好好回报父亲母亲 , 回报社会 . 下边是小编给大家整理的小学三年级防溺水教育班会教课方案 5 篇, 希望对大家能有所帮助 ! 小学三年级防溺水教育班会教课方案1 教课内容 :防溺水安全教育 教课目的 : 1.提升安全意识 , 学习溺水安全的有关知识 , 在学习中增强与同学的合作沟通 意识 . 2.初步认识溺水安全的有关内容 , 要求每一个学生都要提升安全意识 . 3.自己能改变生活中不恪守溺水安全的不良习惯 , 提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别能力 . 教课重点 : 学习溺水安全的基本知识, 培育有关防备力 . 教课过程 : 一. 老师讲话引入 同学们 , 你们好 ! 今日我们学习溺水安全知识 . 我们是一年级的小学生了 , 从今日开始 , 我们要知道是 _世纪的主人 . 是祖国的未来 . 民族的希望 . 我们爱学习 . 爱劳 动, 是充满活力的新一代 . 我们在党的暖和的阳光下成长 , 在老师的尽心培育下一每日长大 . 我们是肩负重担 . 跨世纪的新芽 . 但是 , 我们却常常听到一些溺水事故的发生 , 看到一些胆战心惊 . 惨不忍睹的灾害在我们身旁发生 . 那我们该怎么预防呢 ? 二.活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识重点 (1)教育学生周末 . 节假日 . 寒暑期禁止到江河 . 海洋 . 青山头水门 . 池塘 . 无盖的水井边等处戏水 . 游泳 . 不可以独自或结伴到海边 . 池塘边垂钓 . 游泳 . 玩水 . (2)教育学生在来校 . 离校的途中千万勿去玩水 , 下江游泳 . (3)我们是小学生 , 好多同学都不会游泳 , 假如发现有学生不慎掉进江河 . 水库 . 池塘 . 水井里等 , 未成人不可以冒然下水救援, 应高声呼喊成年人箭来互助或拨打

三年级防溺水安全教育教案5篇

三年级防溺水安全教育教案5篇 三年级防溺水安全教育教案1 此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。 教学目标: 1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的潜力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分潜力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的根本知识,培养防范潜力。 教学过程: 一、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗足,以免滑落水中。 2、发洪水时应注意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动鲜艳衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一齐,等待营救,千万不要单独游泳回家。 7、山区山洪爆发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险透过,可回到学校留宿或请老师想

别的方法。 二、防溺水知识教育 (一)、游泳小常识:(五点) 1、务必在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲劳,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不能够马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前必须要做充足的预备活动。夏季天气炎热,不做预备活动连忙入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。 2、怎样预备:透过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上预备工作。入水后不宜连忙快速游泳,更不宜连忙流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。 (三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)

学生防溺水班会教案(精选9篇)

学生防溺水班会教案(精选9篇) 学生防溺水班会教案第1篇 背景介绍: 夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。虽然事故发生都是在校外或节假日期间,但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。当前夏季即将来临,天气渐暖,更要加强“平安校园”建设,切实有效预防中小学生溺水事故的发生。 活动目标: 1、结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 活动准备: 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 3、多媒体课件。 活动过程:

一、导入: (教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故) 听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结: 人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。(板书课题) 二、探讨原因。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 1、指名谈谈自己搜集到的游泳中发生的意外事故。 讨论: 他为什么会丢了性命? 小结: 溺水原因主要有以下几种: (1)不会游泳;

小学防溺水安全教育教案(精选15篇)

小学防溺水安全教育教案 夏季是溺水频发的时期,提高安全意识,学习溺水安全的有关知识对于学生们来说至关重要。以下是小编为大家整理的小学防溺水安全教育教案,欢迎阅读与收藏。 小学防溺水安全教育教案篇1 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 小朋友们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们小朋友都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品 几名学生到水塘边玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 小学防溺水安全教育教案篇2 教学目标: 1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 教学重点: 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。 教学过程: 一、引入 现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡

小学生安全教育防溺水主题班会5篇

小学生安全教育防溺水主题班会5篇 小学生安全教育防溺水主题班会1 班会目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式: 讨论、交流形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 此刻正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。20_年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还能够结合自己了解的实例教育学生) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。 2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎样做。 3、老师总结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不” ①未经家长老师同意不去; ②更不能到河塘捞鱼摸虾;

③深水的地方不去; ④不熟悉的江溪池塘不去,。 三、溺水原因主要有以下几种 ①不会游泳; ②游泳时间过长,疲劳过度; ③在水中突发病尤其是心脏病; ④盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 五、掌握自救 A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应持续镇静,首先应打110报警,然后用心自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

小学防溺水安全教育主题班会(5篇)

小学防溺水安全教育主题班会(5篇) 小学防溺水安全教育主题班会(5篇) 生命是顽强的,同时,它也是脆弱的,水是生命的摇篮,也是亡命的深渊。关于小学防溺水安全教育主题班会该怎么写的呢?下面小编给大家带来小学防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢! 小学防溺水安全教育主题班会篇1 20__年6月9日(星期六)下午2点左右,莱芜市莱城区杨庄中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳,发生意外溺水事件,7名溺水学生经抢救无效死亡。 县教育局对这一事件高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。 而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。现将这次活动总结如下: 一、提高认识,精心安排 学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。 二、开展活动,注重实效 从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。各班在统一时间开展了主题班会活动,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。 三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。 虽然这次活动已经结束,但是我们的教育将继续进行。我们将以这次活动为契机,使安全教育贯穿于平时的教学中,使它成为学生的必修课,从他们的意识中提高防溺水意识,促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。 小学防溺水安全教育主题班会篇2 随着天气的逐渐炎热,青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的痛苦。为此,省、市高度重视,省委办公厅、省人民政府办公厅以紧急明电(20__【43】号文件)部署加强中小学生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们请您配合做好以下工作: 一、充分认识溺水事故的危害性。 孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这些。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。 二、做好预防溺水的家庭教育。 良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。 三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

三年级防溺水主题班会教案5篇

三年级防溺水主题班会教案5篇 三班级防溺水主题班会教案1 教学内容: 教学目标: 1、通过学习,让同学初步了解防溺水平安的`相关学问,提高同学防溺水平安的有关意识。 2、培育同学养成遵守防溺水平安的习惯。 3、提高同学对生活中违背平安原则的区分力量。 教学重点: 教学难点: 教学预备: 教学形式: 教学设计: 一、导入新课 运用多媒体播放幻灯片,情景再现发生在全国各地的一些严峻溺水〔故事〕,从而激起同学高度关注溺水大事,使同学融入课堂。 二、运用多媒体播放《预防溺水事故》,让同学带着以下问题观看视频: 1、学习〔游泳〕〔平安学问〕。 2、当自己发生了溺水事故后该如何自救。 3、当自己身边的人发生了溺水事故后该如何救助。 4、作为同学该如何预防溺水事故的发生。

三、防溺水学问检测(幻灯片展现) 四、宣誓【幻灯片展现】 为主动响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更平安的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,初二(1)班全体同学如今宣誓: 绝不私自下河游泳; 绝不擅自与同学结伴游泳; 绝不无家长或老师带着的状况下游泳; 绝不在五平安设施,无抢救人员的水域玩耍,游泳; 宣誓人: 五、老师〔总结〕 同学们生命只有一次,美好欢乐健康每一天。通过今日这堂防溺水〔平安〔教育〕〕课,盼望同学们珍爱生命,预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安! 三班级防溺水主题班会教案2 为了有效遏制同学溺水死亡事故的发生,依据_社发〔20__〕56号文件精神,结合我校实际,经讨论确定开展预防溺水事故专项教育活动。 一、活动目的: 通过开展预防溺水教育活动,进一步增添同学的平安意识,提高同学自我爱护力量。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提

小学生防溺水安全教育主题班会5篇

小学生防溺水安全教育主题班会5篇 小学生防溺水安全教育主题班会5篇 水中有危险,下水请三思。夏天马上就要到了,青少年们总有想去玩水的冲动,作为教师,要开展相关主题的班会活动,通过学生的安全意识。下面是小编给大家整理的小学生防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢! 小学生防溺水安全教育主题班会篇1 一、活动目的: 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。 4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 二、活动准备 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动资料 1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。 听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。 小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去; ④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。 3、夏季游泳溺水自救方略介绍。 四、活动总结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全! 小学生防溺水安全教育主题班会篇2 为加强我园安全教育工作,增强幼儿的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,根据教育局及乡政府文件精神,结合我园实际,经园务会研究决定,特制定本实施方案。 一、总体要求 坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。 二、提高认识,加强领导 学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从 三、组织领导 幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。 领导小组名单: 组长:薛江红 副组长:孙建新

防溺水安全主题班会教案(通用5篇)

防溺水安全主题班会教案(通用5篇) 防溺水安全主题班会教案1 教学内容: 学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。 教学目标: 1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。 2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。 教学重难点: 重点:溺水安全自救与预防措施。 难点:溺水安全自救方法的指导。 教学准备: 收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。 教学形式: 多媒体教学。 教学设计: 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

一、导入新课 【新闻回放】4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。 (师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。 学生思考后举手回答自己的想法。 (小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。 (师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。 二、新课教学 (一)溺水原因 在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 【幻灯片放映】 图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。

小学生防溺水的安全教案(精选5篇)

小学生防溺水的安全教案(精选5篇) 小学生防溺水的安全教案第1篇 为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,根据嘉开社发〔20xx〕56号文件精神,结合我校实际,经研究决定开展预防溺水事故专项 教育活动。 一、活动目的: 通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提 高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度, 提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生。 二、活动主题: 珍爱生命预防溺水 三、活动对象: 全体学生 四、活动时间: 5月20日至7月10日 五、活动内容: 围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。 四个突出:

1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。 2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。 3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。 4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生。 六、课堂总结: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好! 教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 教学过程: 青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何

防止溺水显得非常重要。 (一)我们身边的溺水事故 暑假是广大老师和学生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。 (二)溺水致死原因 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂

小学防溺水安全教育教案(精选15篇)

小学防溺水安全教育教案 小学防溺水安全教育教案(精选15篇) 夏季是溺水频发的时期,提高安全意识,学习溺水安全的有关知识对于学生们来说至关重要。以下是小编为大家整理的小学防溺水安全教育教案,欢迎阅读与收藏。 小学防溺水安全教育教案篇1 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 小朋友们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们小朋友都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年

人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品 几名学生到水塘边玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 小学防溺水安全教育教案篇2 教学目标: 1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 教学重点: 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。 教学过程: 一、引入 现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天

三年级防溺水安全教育主题班会教案

三年级防溺水安全教育主题班会教案 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程: 一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 二、新授 1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场

所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

小学防溺水安全教育的班会教案5篇

小学防溺水安全教育的班会教案5篇 小学防溺水安全教育的班会教案1 一主题活动背景: 通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。 随着社会的发展,一方面人类生活生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水废物和生活污水的任意排放及农药化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。 二主题活动目的: 1通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。 3通过活动,培养学生分析问题解决问题能力,学会探究知识的方法。 4通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。 5通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。 三主题活动过程与方法: 准备阶段: (一)上网查找有关水内容: 1水资源概况。 2怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。 3水体污染的主要来源:工业污染农业污染生活污染。 4防治水污染措施:(1)工业的废水废气废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义: 1了解水资源概况,做节约用水卫士。

2懂得节约用水的重要性。 3学会节约用水方法。 看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。 探讨阶段: 讨论: 1如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20滴水为1毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问:你从中得到什么启示? 2请同学们调查日常生活中用水情况,明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢? 例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。 3出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。 展开行动阶段: 请同学们写出公益广告:请珍惜爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。 拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。 小结:同学们,水是生命之源,让我们携起手来,从自身做起,珍惜每一滴水,保护我们人类共同的家园。 小学防溺水安全教育的班会教案2 一活动目的: 1让学生知道植树节的时间 2增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

防溺水教育主题班会的教案5篇

防溺水教育主题班会的教案5篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢下面小编给大家整理了防溺水教育主题班会的教案,希望大家喜欢! 防溺水教育主题班会的教案1 教学目标: 1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 一、引入 现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。 二、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应注意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动鲜艳衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不

要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 防溺水教育主题班会的教案2 教学目标: 1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。 2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。 3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。教学过程: 一、谈话导入,激起兴趣 1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗 2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。 3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息 二、观看图片,营造氛围 1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。 2、学生观看图片,谈感受 看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受 三、观看视频,学习方法 1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保

小学三年级防溺水主题班会课教案范文(通用6篇)

小学三年级防溺水主题班会课教案 小学三年级防溺水主题班会课教案范文(通用6篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小学三年级防溺水主题班会课教案范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学三年级防溺水主题班会课教案1 教学目的: 1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。 2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。 3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。 二、授新课 1、游泳中要注意的安全问题: 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结。 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。 2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育学生遇到他人溺水时如何施救: 1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。 2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。 五、课堂总结: 1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?

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