物流管理专业介绍
物流管理专业介绍
物流管理专业介绍一、专业概述物流管理专业是以物流为核心内容，以供应链管理为主体，旨在培养具有较高素质和实践能力，适应经济社会发展需求的物流管理方向专门人才。
物流管理专业以传统商务管理理论为基础，以物流管理为主要内容，结合信息技术和供应链管理理论进行教学和研究，培养学生掌握物流管理的基本理论和方法，具备库存控制、采购管理、运输管理、供应链管理等方面的基本知识和技能。
二、专业特色1.跨学科融合：物流管理专业涵盖了经济学、管理学、工程学、信息学等多个学科的基础理论，将各学科的知识融入到物流管理中，使学生在学习物流管理理论的同时，具备了相关学科的基础知识和综合能力。
2.实践导向：物流管理专业注重实践教学，在课程设置中融入了丰富的实例分析、案例研究、实地考察等实践教学内容，通过实际操作来提高学生的实践能力，使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。
3.供应链管理重点：现代物流管理已经发展到供应链管理的阶段，物流管理专业强调供应链管理的重要性，培养学生具备供应链管理的理论知识和实践能力，使毕业生能够在企业中担任物流管理和供应链管理相关的职位。
三、主要学科1.物流原理：物流原理是物流管理专业的核心学科，主要讲授物流管理的基本概念、原则、方法和技术，使学生掌握物流管理的基本理论和技能。
2.物流系统工程：物流系统工程是物流管理专业的重点学科，主要讲授物流系统的设计、规划、运作和优化等内容，培养学生在物流系统分析和设计中的能力。
3.供应链管理：供应链管理是物流管理专业的重要学科，主要讲授供应链的基本概念、组织结构、流程管理和信息技术支持等内容，培养学生在供应链管理中的能力。
4.运输管理：运输管理是物流管理专业的基础学科，主要讲授运输方式、运输组织、运输成本管理和运输调度等内容，培养学生在运输管理中的能力。
5.采购管理：采购管理是物流管理专业的重要学科，主要讲授采购流程、采购策略、采购成本管理和供应商管理等内容，培养学生在采购管理中的能力。
【专业解读】物流管理专业描述
【专业解读】物流管理专业描述物流管理专业描述一：物流是指为了满足顾客的需求，以最低的成本，通过运输、储存和配送，对原材料、半成品、成品及相关信息从原产地到消费地进行规划、实施和管理的全过程。
物流构成：商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息等环节。
物流活动的具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、订单处理、配送、库存控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局和选址、搬运、装卸、采购、包装和信息。
物流管理专业描述二：在中国国家标准物流术语的定义中，指出物流是“货物从供应地到接收地的物理流动过程，它根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通处理、配送和信息处理等基本功能有机地结合起来。
物流管理专业描述三：物流中的“物料”是物料数据世界中物料数据的一部分，具有物料实体的特征，同时可以进行物理置换。
“流动”是一种物理运动，其意义有限。
它是以地球为参照系，相对于地球的一种物理运动，称为“位移”。
水流的范围可以是大的地理范围，也可以是同一区域和环境中的微小运动和小规模位移。
这是一种基于“自然”运动的组合。
它们之间的相互联系是找到经济目的与实物之间、军事目的与实物之间，甚至某种社会目的与实物之间的运动规律。
因此，物流不仅是上述有限条件下“货物”和“流动”的结合，更重要的是，它是军事、经济和社会条件下的结合。
它是从军事、经济和社会的角度观察货物运输，以满足某些军事、经济和社会需求。
物流管理专业描述四：流：在化工生产过程中，需要化学或物理变化的物料往往以气态或液态参与生产过程，并通过管道输送。
这样，原材料、中间产品和过程中涉及的产品就被称为物流。
在连续操作过程中不断添加或排放的固体物料也可称为物流。
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物流管理专业介绍
物流管理专业介绍物流管理专业介绍集锦15篇物流管理专业介绍1物流管理科学是近一二十年以来在国外兴起的一门新学科，它是管理科学的新的重要分支。
随着生产技术和管理技术的提高，企业之间的竞争日趋激烈，人们逐渐发现，企业在降低生产成本方面的竞争似乎已经走到了尽头，产品质量的好坏也仅仅是一个企业能否进入市场参加竞争的敲门砖。
这时，竞争的焦点开始从生产领域转向非生产领域，转向过去那些分散、孤立的，被视为辅助环节而不被重视的，诸如运输、存储、包装、装卸、流通加工等物流活动领域。
因此，许多中国学生都渴望去国外学习物流专业。
法国留学老师介绍，为提高服务质量，创造第三个利润源泉，物流管理从此从企业传统的生产和销售活动中分离出来，成为独立的研究领域和学科范围。
物流管理科学的诞生使得原来在经济活动中处于潜隐状态的物流系统显现出来，它揭示了物流活动的各个环节的内在联系，它的发展和日臻完善，是现代企业在市场竞争中制胜的法宝。
有资料表明，物流人才目前已被列入全国12种紧缺人才之列，而物流规划人员、物流管理人员、物流研究人员、物流师全面紧缺。
为什么物流管理与企业竞争力有关?先看一组数据：(1)物流成本占总成本的36%，生产成本只有13%;(2)物流时间为84%，而加工制造时间仅为12%;(3)资金周转率仅为 1.9%;(4)全社会物流费用占GDP的18.1%，如果物流费用降为15%，我们可节约每年9000多亿，相当于3个成都市的GDP(根据20xx年数据)再看物流管理对资金周转率的影响：资金周转率=年销售额/(库存成本+固定资产)，库存成本越大，资金周转率越小，我国资金周转率为1.9次，海尔为15次(3万亿资金就相当如45万亿元)，日本制造业为15-18次，美国流通业为20-30次。
物流管理可以达到什么目标呢?供应链可以耗费中国企业高达29%的运营成本。
而通过物流管理和供应链优化，可以达到以下目标：(1)原材料采购成本将减少7%~11%; (2)整个供应链的库存将下降15%~30%;(3)运输成本将下降3%~15%;(4)整个供应链的运作费用将下降15%~25%。
物流管理专业一级学科名称
随着我国物流产业的持续发展，物流管理专业一级学科将进一步完善学科体系，提高教学质量。未来，物流管理专业一级学科将紧密围绕国家战略需求，培养更多高素质的物流管理人才，助力我国物流产业的转型升级。
总之，物流管理专业一级学科在我国物流产业的发展中具有举足轻重的地位。
物流管理专业一级学科包括物流管理、物流工程、物流信息技术、物流经济、物流与供应链管理等方向。这些方向相互交叉、相互支持，形成了完整的学科体系。
四、物流管理专业一级学科的重要意义
物流管理专业一级学科的设立，有助于提高我国物流管理人才的培养质量，推动物流行业的技术创新和产业发展。同时，这一学科的设立还对我国高等教育体系的完善和调整具有积极意义。
物流管理专业一级学科名称
物流管理专业一级学科是指在我国高等教育领域中，以物流管理为核心，涵盖物流工程、物流信息技术、物流经济等多个方向的综合性学科。随着我国经济的快速发展，物流行业在国民经济中的地位日益凸显，物流管理专业一级学科应运而生。
一、物流管理专业概述
物流管理专业主要研究物流系统的规划、设计、运营、控制和优化等方面的知识，旨在培养具备物流管理、物流工程、物流信息技术等方面的综合能力的高级物流人才。
二、物流管理专业的发展经历了从单一的物流管理向综合性物流管理转变的过程。随着我国市场经济体制的不断完善，物流行业呈现出多样化、复杂化的特点，对物流管理人才的需求越来越大。为了满足这一需求，教育部在2001年将物流管理专业列为一级学科，并在全国范围内推广。
三、物流管理专业一级学科的学科体系
物流服务与管理专业介绍
物流服务与管理专业介绍物流服务与管理专业是指培养具备现代物流理论知识和实践技能的专业人才，为企业提供优质高效的物流服务和管理方案。
本文将介绍物流服务与管理专业的相关知识和就业前景。
一、专业概述物流服务与管理专业是指通过合理高效地组织和管理物流资源，以达到提高供应链效率、降低物流成本的目的。
该专业主要涉及供应链管理、物流运作、仓储管理、运输管理、采购及供应管理等内容。
二、专业课程1. 供应链管理：介绍供应链的构成和管理，包括供应商选择、物流方案设计、运输管理等。
2. 仓储管理：介绍仓储管理的基本原理和方法，包括货物存储、出入库管理、库存控制等。
3. 运输管理：介绍运输管理的相关知识，包括运输工具选择、路线规划、运输成本控制等。
4. 采购及供应管理：介绍采购与供应管理的流程和方法，包括合同管理、供应商评估、采购决策等。
5. 信息技术与物流：介绍信息技术在物流管理中的应用，包括物流信息系统建设、数据分析和决策支持等。
三、实践培训物流服务与管理专业注重实践能力的培养，学生通常需要参与实习或实训活动，以提升自己的专业技能。
实践培训包括企业实习、物流项目设计与管理、物流信息系统应用等。
四、就业前景物流服务与管理专业毕业生可以在各行各业从事物流供应链管理、仓储管理、运输管理、采购与供应管理等工作。
就业方向包括物流企业、生产型企业、电子商务企业、第三方物流等。
在物流企业方面，毕业生可以从事物流运营、物流规划和物流管理等职位。
生产型企业需要物流服务与管理专业人员参与产品的生产、采购、运输等环节。
电子商务企业则需要物流服务与管理专业人员为其提供高效的物流配送方案。
第三方物流企业可为各类企业提供物流服务，需要大量物流服务与管理专业人才。
五、发展前景随着我国物流行业的发展，物流服务与管理专业的需求将会持续增长。
随着电子商务的普及，物流服务的快捷性和高效性成为了企业竞争的重要因素，对物流人才的需求越来越高。
同时，物流服务与管理专业的发展趋势也将受到新技术的影响。
高职现代物流管理专业介绍
高职现代物流管理专业介绍摘要：1.高职现代物流管理专业的培养目标2.专业的师资力量和教学理念3.专业课程设置及实践操作4.就业方向及发展前景5.专业的荣誉与评价正文：一、高职现代物流管理专业的培养目标高职现代物流管理专业致力于培养具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识的技术技能人才。
本专业的学生需要掌握物流与供应链管理专业知识和技术技能，面向道路运输、多式联运和运输代理、装卸搬运和仓储等行业的管理（工业）工程技术人员、装卸搬运和运输代理服务人员、仓储人员等职业群，能够从事仓储、运输与配送、采购、供应链管理等基层管理及物流服务等工作。
二、专业的师资力量和教学理念现代物流管理专业拥有一支强大的师资队伍，其中包括高级物流师、副教授等。
在教学过程中，专业秉持书证融通、双岗轮训、四师共育的理念，即理论教学与实践操作相结合，培养学生在实际工作中的应用能力，以满足现代物流行业的高素质技术技能人才需求。
三、专业课程设置及实践操作现代物流管理专业课程涵盖了采购与供应实务、物流储配作业管理、物流运输作业管理、物流统计与成本分析、国际货运代理、物流信息技术与人工智能、企业经营与供应链管理、电子商务与快递服务、冷链物流运营管理、配送中心运营方案设计等方面。
在实践操作方面，专业注重学生的实际动手能力，结合企业实际案例，进行实地教学，使学生在实际工作中能够更好地运用所学知识。
四、就业方向及发展前景现代物流管理专业毕业生可在电商物流企业、零售企业、生产企业等从事物资采购、生产物流优化、储配作业管理、运输调度、物流营销策划、物流数据处理及大数据分析、物流客户服务及物流整体规划等工作。
随着我国经济的快速发展和物流行业的不断壮大，本专业毕业生具有广泛的就业前景和较高的发展潜力。
五、专业的荣誉与评价现代物流管理专业作为国家骨干专业、福建省高职示范专业、教育部首批1x 证书认证试点专业、福建省校企二元制办学试点专业，多次获得荣誉称号。
物流管理专业 认知
物流管理专业认知一、物流概念与发展物流管理专业是随着现代物流业的发展而兴起的一门专业。
物流是指物品从供应地到接收地的实体流动过程，包括运输、仓储、包装、配送、信息处理等环节。
物流管理专业的研究对象是物流活动和物流系统，其目的是通过对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，实现物流系统的优化和高效运作。
二、物流系统设计与优化物流系统是一个由多个环节组成的复杂系统，其设计需要综合考虑多个因素，包括运输方式、仓储布局、包装标准等。
物流系统优化是通过对物流系统进行改进和调整，提高其运作效率和效益的过程。
物流系统优化需要考虑多个方面，包括运输路径优化、仓储布局优化、包装优化等。
三、仓储与库存管理仓储是物流活动中的一个重要环节，其目的是为了满足生产和消费的需要。
仓储管理包括仓库选址、库存规划、货物保管、出入库管理等。
库存管理是通过对库存进行计划和控制，以满足生产和消费的需要，同时降低库存成本的过程。
四、运输与配送管理运输是物流活动中的核心环节，其目的是将物品从一个地点转移到另一个地点。
运输管理包括运输方式选择、运输路线规划、运输成本控制等。
配送管理是通过对配送活动进行计划和控制，以满足客户需求的过程。
五、物流信息技术应用物流信息技术是现代物流业的重要支撑。
物流信息技术应用包括条形码技术、RFID技术、EDI技术等。
这些技术的应用可以提高物流运作的效率和准确性，降低物流成本。
六、供应链管理供应链是物流活动中的重要组成部分，其涉及供应商、生产商、分销商等多个环节。
供应链管理是对供应链进行计划和控制的过程，以确保供应链的稳定性和高效性。
七、物流成本控制与绩效评估物流成本控制是通过对物流活动进行成本分析和控制，以降低物流成本的过程。
绩效评估是对物流活动进行绩效分析和评价的过程，以确定其是否达到预期目标。
八、绿色物流与可持续发展随着全球环境问题的日益严重，绿色物流和可持续发展成为了现代物流业的重要发展方向。
绿色物流是指通过减少对环境的影响，提高资源利用效率的物流活动。
物流服务与管理专业介绍
物流服务与管理专业介绍一、引言物流服务与管理专业是一个与供应链管理相关的学科，涉及到物流、仓储、配送以及供应链管理等领域。
随着全球化的不断发展，物流服务与管理专业得到了越来越多的重视。
本文将介绍物流服务与管理专业的相关知识和职业发展前景。
二、物流服务与管理的定义与概述物流服务与管理是指运用科学的管理方法和先进的信息技术，对物流进行系统的规划、组织、指挥和控制，以提高物流效率和服务质量。
物流服务与管理的主要任务包括货物运输、仓储管理、配送管理和供应链管理等。
物流服务与管理专业的核心内容包括物流运作、物流成本、物流信息系统、物流组织与管理、仓储管理、供应链管理等。
学生将学习到相关的理论知识和实践技能，以提高物流组织和运作效率。
三、物流服务与管理专业的课程设置1. 物流运作：物流运作是物流服务与管理专业的核心课程之一。
该课程涵盖了物料运输、库存管理、订单处理、物流网络设计等内容。
学生将学习到运输方式选择、运输路线规划、运输成本控制等实用技能。
2. 仓储管理：仓储管理是物流服务与管理专业的重要课程之一。
学生将学习到仓库布局设计、库存管理、仓库操作流程优化等知识和技能。
此外，学生还将学习到仓库信息系统的使用和仓库安全管理等内容。
3. 供应链管理：供应链管理是物流服务与管理专业的重点课程之一。
学生将学习到供应链策略、协调供应链各环节、供应链风险管理等内容。
此外，学生还将学习到供应链信息系统的使用和供应链绩效评估等知识。
4. 物流信息系统：物流信息系统是物流服务与管理专业的前沿课程之一。
学生将学习到物流信息系统的构成、运作方式以及如何运用信息技术提高物流管理效率和服务质量等内容。
学生还将学习到企业资源规划系统（ERP）和供应链管理系统（SCM）的使用。
四、物流服务与管理专业的就业前景物流服务与管理专业的就业前景广阔。
随着电子商务的快速发展和全球化的加深，物流服务与管理专业的需求不断增加。
1. 物流公司：物流公司是物流服务与管理专业毕业生的主要就业方向之一。
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物流管理专业介绍篇一：物流管理专业介绍物流管理专业简介本专业意在培育具有较好的专业学识、专业知识和专业能力，凸显物流管理的现实市场需求与特色，能胜任物流专业有关的企业运作和经济管理等方面工作的实用型人才，适应环境专门从事物流实务操作方式及基础管理工作的高等技术应用性专门人才。
课程设置管理学原理、基础会计学、经济法、现代物流概论、物流设施与设备、订货与供应管理、物流信息系统、运输管理、仓储与物流配送管理、商品与外包装、物流电子商务、物流中心运作、订货项目管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、运输实务、国际物流实务等。
就业方向物流就是物品从供应地至发送地的实体流动过程，须要运输、储存、装运、运送、外包装、流通加工、物流配送、信息处理等基本功能的有机融合。
任何工业产品的价值同时实现都有赖于物流环节的科学提振。
随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。
物流作为新兴行业备受国家和企业重视，我国已将物流行业纳入十大振兴产业，国家的相关辅助政策也已出台。
“十二五”期间，国内每年物流人才需求量高达160万，具有专业证书的物流管理者正驰骋在公务员、研究生、物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等各个行业，扮演着重要的社会角色且越来越受重视，物流管理专业学生的就业前景越来越好。
本专业毕业生主要面向各类交通货运基地、港口、物流企业、电子商务企业、货物集散中心等单位，可从事运输调度、仓储管理、货物运输与报关、物流技术管理等相关工作。
专业特色现代物流的发展趋势呈现出全球化、多功能化、系统化、信息化和标准化的特征，其中信息化是现代物流的核心。
本专业紧密跟踪世界物流发展动态，结合学生的特点，强化教学实践和能力培养，每个学年都安排有专业实践，鼓励学生踏进校园来到公司，通过课堂教学提高自己的专业能力和劳动力能力，并且引导学生利用课余时间考上有关专业证书（例如物流师）。
篇二：现代物流管理专业介绍广州市航天科技技工学校现代物流管理专业教学计划一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要的德、智、体全面发展，具有创新进取精神，具有高尚的职业道德和爱岗敬业精神，掌握管理学、经济学和物流管理的基本知识，熟悉现代管理科学的理论、方法和技术手段，了解物流管理的国际惯例，又具备较强的实际运作技能，能够从事区域物流管理、物流企业管理以及企业物流管理，能在各类企业物流管理相关职能部门及第三方物流企业工作的应用型中级专门人才。
二、知识结构、岗位能力、岗位素质一）、知识结构1、掌控计算机办公软件和网上交易、信息查阅的操作方式运用科学知识；2、掌握物流管理基本原理和方法，能理论联系实际，具有较强的专业技能和实际运用能力；3、掌控物流设备、技术的采用、管理科学知识，能够操作方式采用物流作业设备。
4、掌握实用英语基础知识。
二）、岗位能力1、具有较强的组织、协调、沟通、分析能力；2、具备主要设备的操作技能，具各设备运转保护管理各分析处置故障的基本能力；3、具有较强的计算机操作能力，能运用计算机管理有关业务；4、具备一定英语口语表达能力，特别具备日常招待用语；5、具有物流业务管理能力；具有组织开拓能力，进行物流战略策划，组织协调物流系统正常运转的能力。
三）、岗位素质1、有较强的责任感，良好的职业道德和职业素养，敬业爱岗；2、正直、信用、热情、克己奉公；具备严格遵守国际惯例和市场法规的意识；3、良好的心理素质和良好的性格；4、勤奋、好学。
三、职业资格证书1、计算机办公软件操作员证书2、物流师（四级）3、电子商务师（四级）。
四、毕业生可适用的工作范围国际货运代理业、国内货运代理业、大型连锁零售业、生产企业物流非政府与管理岗位群，专门从事运输调度、仓储管理、客户服务、单证操作方式、业务销售、报检Brezolles物品订货等有关岗位的工作，例如国内货运代理公司仓库主管；大型连锁零售业物品采购部助理；国际货运代理公司进出口操作方式人员、生产企业品质主管、物流部门主管；报关员、报检员、物流配送中心调度员、人座员及中小型物流公司经理。
地铁运营公司的生产、修理各管理等工作。
五、招生对象与修业年限录取对象：应当往届初、高中毕业生。
修业年限：三年。
六、主干课程内容与学时分配（见附表）篇三：物流管理专业了解物流管理专业介绍：物流管理专业主要培育掌控物流管理和物流工程基本理论和业务技能，能够适应环境企业物流和第三方物流管理须要，具有物流系统设计和物流经营、管理、决策的高层次无机人才。
学生毕业后适宜在各级经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及各类港口、码头和机场等物流企业专门从事物流管理工作，也可以在有关部门专门从事教学科研工作。
通常经过四年自学，可以赢得经济学或管理学学士学位。
专业具备的能力：物流管理专业的学生必须具有物流管理的应用程序操作能力，物流信息非政府、分析研究、传播与开发利用的基本能力，能够展开物流系统分析、设计和规划，具备物流管理的基本能力。
，其开办的课程大致存有：现代物流管理、物流信息系统、储存与物流配送管理、企业物流管理、供应链管理、电子商务物流、物流仓储技术管理、订货实务、运筹学、国际贸易实务、市场营销、物流设备与设施、物流财务管理、生产教学实验和课程设计、国际物流等。
下面就对这些专业搞下了解。
专业课程介绍和分析：现代物流管理：主要自学物流的基本概念、运输、仓储、外包装、装运运送、流通加工、供应链管理、物流成本管理、物流信息管理、国际物流和第三方物流等方面科学知识。
修完此课，学生必须掌控物流有关的基本概念，能合理化解常用物流问题，能确诊常用物流现象。
国际贸易实务：主要讲授国际贸易的基本概念;马克思主义国际分工学说;西方主要的国际分工学说;国际贸易的基本政策与措施;国际贸易发展的趋势;区域性经济一体化;多边贸易体系;国际经贸协定等理论内容;国际贸易术语及相关的国际贸易惯例;国际货物买卖合同的基本条款;合同履行中的各个环节及应当注意的问题;国际贸易中的传统和新型的贸易方式等。
本门课程强调应用理论于实践当中，从而使学生在学习后具备从事对外贸易业务的基本技能，技巧。
通过本课程的学习，学生可以掌握国际贸易的基本理论，主要的政策措施，以及国际贸易政策的国际协调。
市场营销：该课程研究企业如何将产品或劳务有效地迁移至消费者或用户手中，通俗地说道，它就是一门研究如何经商和搞出竞争的学问。
主要内容包含怎样辨识市场需求，划分市场以及针对目标市场所实行的营销女团策略例如产品策略、价格策略、分销策略和降价策略等。
电子商务物流：本课介绍电子商务物流的概念、模型、框架体系、技术基础、解决方案、现阶段电子商务物流存在的不足等内容。
重点突出电子商务与物流密不可分的互补关系。
供应链管理：该课程主要了解了供应链管理产生和发展的历史背景和原因;供应链的基概念、结构模型及其特征;供应链管理的概念及内容。
明确提出了战略伙伴挑选的考量因素及方法，三种战略联盟形式;供应链选管理中信息的价值、信息技术和决策支持系统;供应链管理环境下的订货管理和物流管理。
阐释了根据供应链的特点优化运作流程、展开企业重构、确认了适当的供应链管理组织系统的形成要素及业务流程再次设计的原理、供应链企业的绩效评价体系及方法;全球供应链的类型及形成过程。
储存与物流配送管理：介绍仓储工作中的计划管理、入库看管、货物收支等环节，介绍各类硬件技术的类型，受力分析等方面的内容以及对货物的配送、外包装、及在物流配送过程中的运输路线的规划，并使学生具有运用现代化仓储技术及现代化物流配送技术对物流过程的仓储环节和物流配送环节展开科学管理、合理非政府。
物流信息系统：信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括：计算机、网络及通信，物流信息，物流信息系统，物流公共信息平台，物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括：物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括：自动化搬运设备，自动化仓库，运输优化调度和车辆配载，仓库管理系统(wms)，物流仿真，mrp，erp，vmi/cmi，cpfr等)物流信息技术标准化。
运筹学：本课程就是用数学方法研究各种系统最佳化的问题。
何充分发挥以有系统的效能，应用领域数学模型去求出合理运用人力、物力的最优方案，为决策者提供更多科学决策的有关信息。
主要内容存有：线性规划、运输问题、网络技术、决策论、对策论、存储论。
采购实务：主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。
该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题，从事采购与供应管理的能力。
运输管理：本课程系统地阐释了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。
主要内容包含：绪论，物流运输详述，物流运输基础，物流运输非政府，物流运输挑选与决策，运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。
企业物流管理：是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架，从物流的基本概念开始，综合研究物流企业经营管理的全过程。
对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理，以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究，同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。
物流财务管理：通过对本课程的自学并使应考者掌控现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法，达至物流职业经理中级证书建议的财务管理方面的能力标准。
生产实训和课程设计：主要包括办公自动化训练及设计，物流环境地理实训及设计，运输业务、仓储实务实训及设计，采购业务实训，物流电子商务实训及设计，识别技术、物流设施与设备实习，物流系统、第三方物流实训及设计，专业综合训练(物流软件应用)。
国际物流：(internationallogistics)，就是非政府原材料、半成品和产成品在相同国家内流动的活动。
国际物流就是国内物流的延展和拓展，就是跨国界的商品的空间迁移。
本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论展开深入探讨，并在此基础上阐释国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用领域问题，并使学生掌控国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。
性格比较开朗、悲观，擅于和人相处；具备较强的团队协作意识，能够普遍认可他人长处，虚心学习并拒绝接受他人的意见；存有积极主动的工作态度，愿和能自觉刻苦地工作。