三字经读后感450字10篇

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《三字经》读后感10篇

《三字经》读后感10篇

《三字经》读后感10篇《三字经》读后感1妈妈在庐山买了一套书给我。

这套书的总称是《中国古典文库》,里面有《三字经》、《增广贤文》和《百家姓》。

其中我最喜爱《三字经》。

《三字经》里我最喜爱这一句三字经:勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。

它的意思是:勤奋好学的人肯定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。

年轻人应当常常用这两句话告诫自己肯定要努力学习。

一读这句话,我就想起一个故事:李白从小聪慧,但不喜爱学习。

一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁棒。

李白问:“老奶奶,你磨铁杵做什么呀?〞老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。

〞李白问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?〞老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵肯定会磨成针。

〞李白听了,懊悔自己贪玩而浪费了读书的时间。

从今,李白立志努力读书,后来成为了大诗人。

《三字经》读后感2我从幼儿园开始就读了《三字经》了。

当时,我读来读去就只为了一个目的:好玩。

如今到了小学,我们学到了国学,我才渐渐的看起《三字经》来……其实很多人说《三字经》是很无聊的,我刚开始也这么认为,可到了今日,我仔细的读了读《三字经》,发觉了里面很多的学问。

我最喜爱里面的一句:“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?〞因为这句话的意思令我很受感染,意思就是:“狗在晚上看家,鸡在早晨叫醒人们,人假如不学习,怎么能成人呢?〞也是,假如不学习,就连一个做人的资格也没有,何谈在社会上进展呢?接下来的这句,是上一句话的后面一句:“蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

〞这句的意思也让我深受感染:“蚕会吐丝,蜜蜂会制造蜂蜜,人不学习的话,还不如这些动物。

〞是呀,很多动物会为人类制造东西,而有些人呢,只是社会上的废物。

还不如这些辛勤劳动的动物们呢。

《三字经》读后感3今日我读了三字经的第二段话,有一句是“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼〞。

意思是,孟母选择好的地方给孟子居住,为了让他有一个好的环境学习,有一次孟子逃学,孟母就剪掉织布机上的布来教育他。

中国名著:《三字经》读后感450字

中国名著:《三字经》读后感450字

中国名著:《三字经》读后感450字【篇一】三字经读后感450字我喜欢中国经典读物——《三字经》,这本读物不论在道德、历史、地理、文化上……都让我受益匪浅。

它是我人生道路上的良师益友。

《三字经》是中国传统的儿童经典读物。

这本书让我懂得了,什么是美丑,什么是对错,什么是仁、义、礼、智、信;让我知道了许多人生哲理,知道了应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活。

《三字经》中“披蒲编,削竹简。

彼无书,且知勉。

”,讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书;公孙弘自己制作竹简用来抄书。

他们的生活很清贫没钱买书,但是却知道勤奋自勉、刻苦学习。

“头悬梁,锥刺股。

彼不教,自勤苦。

”,讲的是汉代的孙敬为了防止读书时打瞌睡,把头发吊在房梁上;战国时的苏秦读书困倦时,用锥子刺自己的大腿来提神。

他们虽然没有父母、老师的督促、教训却能自觉的刻苦读书。

读了《三字经》这本书后,我觉得我们现在的生活条件、学习条件非常优越,能够学习更多的知识,但是我们还不好好学习,整天就知道玩电脑,一想到什么事情就等明天,人的一生能有几个明天呢?想想古人,他们虽然条件艰苦,但是仍然坚持学习,和我们相比,我们难道不惭愧吗?懒惰是我们学习中的敌人,我们一定要战胜它,并持之以恒,不断的超越自己,我们要努力学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩,报效祖国。

让《三字经》在学习上,不断地鞭策自己,让我们离成功更进一步!【篇二】三字经读后感450字从老师教我们唱《三字经》这首歌开始,就深深的被她吸引,一遍又一遍的读。

《三字经》包含了各类知识,它分为六个部分。

“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,让我明白了教育和学习对儿童成长的重要性;“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”使我明白懂礼仪,孝敬父母,尊敬兄长;“知某数,识某文”到“此十义,人所同”让我了解了一些名物常识;“烦训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”让我快速浏览了中国古代的重要典籍;“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”我游历了伏羲神农至清代的朝代变革;“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有学习勤奋刻苦,长大才能有所为。

三字经读后感450字(精选9篇)

三字经读后感450字(精选9篇)

三字经读后感450字(精选9篇)三字经读后感450字篇1我国上下五千年有着璀璨的历史和文化,其中有弟子规、三字经、千字文......,我最喜欢三字经,其中给我印象最深的两句话是“人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

”它的意思是指后天环境对学习、成长很重要,在我们的学习生活中,做事要专心致志,持之以恒。

有一次,我在写作业的时候,我的心根本就没在学习上,而是早就远走高飞了,我用手支着头,望着窗外发呆了20多分钟才开始写字,还没写到一半,我又开始玩玩具了,又玩了十几分钟,就这样,一个小小的作业我竟用了两个小时,不但字没写好,而且错了好几道,还受到了妈妈一顿批评。

还有一次,在上语文课的时候,老师在认真给我们讲课,我望着窗外,想着下课怎么和小朋友玩,正在这时,听到老师喊我的名字,说:“王子晗,你来回答这个问题。

”我才回过神来,支支吾吾半天说不上来,自然我这一堂课的知识也没学会。

所以,在今后,我会牢记这段话,专心学习,把这国学文化精髓深入到生活学习中,做一个有理想、有道德、有文化的人。

三字经读后感450字篇2从老师教我们唱《三字经》这首歌开始,就深深的被她吸引,一遍又一遍的读。

《三字经》包含了各类知识,它分为六个部分。

“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,让我明白了教育和学习对儿童成长的重要性;“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”使我明白懂礼仪,孝敬父母,尊敬兄长;“知某数,识某文”到“此十义,人所同”让我了解了一些名物常识;“烦训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”让我快速浏览了中国古代的重要典籍;“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”我游历了伏羲神农至清代的朝代变革;“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有学习勤奋刻苦,长大才能有所为。

其中最令我感动的是“香九龄,能温席”,黄香九岁的时候,母亲就去世了。

他年纪虽小,却懂得子女都应该孝顺父母的道理。

为照顾父亲,在炎热的夏天,小黄香拿着扇子在爸爸的床边,把枕头、席子都扇得凉凉的,把蚊虫都赶得远远的,然后才恭恭敬敬地请父亲去休息。

《三字经》读后感450字范文

《三字经》读后感450字范文

《三字经》读后感450字范文《三字经》读后感450字范文读完一本经典名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《三字经》读后感450字范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《三字经》读后感450字范文1《古人读书的方法》讲了人人都可以读书,只有读书得法,才可能学到知识,有所收益。

读书的方法也是各式各样、因人而异的。

欧阳修善于积少成多,发明了“计字日诵”读书法。

他用七年的时间背诵了十部书。

每日定量计字,细水长流,积少成多,同样可以学到大量的知识。

欧阳修给自己定量计字,他能严格要求自己。

我要向他学习,做个有学问的人。

寒假里,我就给自己制定一个阅读计划,坚持阅读。

记得刚进入寒假()时,我挑选了五本书,打算阅读。

可是,我仔细一看,头都大了!别看只有五本,页数可不少啊,一共1083页!在短短的寒假里,这么厚的书,又这么多本,估计读不完了!妈妈鼓励我说:“你可以的!”“但愿吧,”我抬起头,“作业和读书都要完成,时间很紧迫啊!”“作业不多,读书时间有的是!”“那就制定一个计划吧!”我告诉妈妈,“每天一日三餐之后,我都拿出40分钟读书好了!”这样就容易多了!我每天坚持按计划读书。

读书时,我有一股非常幸福的感觉。

一旦我读起书来,就什么也听不到了,而脑海里也浮现出书中的情节。

有时候40分钟到了,我还舍不得放下书呢!开学了,我发现这五本书我竟都读完了!太好了!我深深地感觉到了满满的成就感。

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。

”书籍像一座巨大的宝库,等着我去挖掘呢!《三字经》读后感450字范文2读书有法,开卷有益。

做一个爱读书的人,因为读书可以让我们的内心充实,读书可以令浮躁的生活获得宁静。

读书也可以借鉴前人的智慧,获得对人生的思考……无论怎样读,用什么方法读,只要适合你自己就好。

在读书的过程中,我们了解知识、常识,形成品格习惯。

努力做到知行统一,也就达到了读书的目的。

《三字经》读后感15篇

《三字经》读后感15篇

《三字经》读后感15篇当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《三字经》读后感,希望对大家有所帮助。

《三字经》读后感1经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。

其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。

这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。

这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

”“人之初,性本善。

性相近,习相远。

”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。

但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。

虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。

从“苟不教,性乃迁。

”到“知某数,识某文。

”告诉我们许多学习和做人的道理。

其中“苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

”告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,而学习的方法,贵在专心。

“昔孟母,择邻处。

”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。

于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。

直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。

这不正体现了这句话的意思吗?《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。

它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。

《三字经》优秀读后感(通用16篇)

《三字经》优秀读后感(通用16篇)

《三字经》读后感《三字经》优秀读后感(通用16篇)当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《三字经》优秀读后感(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《三字经》读后感1《三字经》是一本历史悠久的书,三字一句,两字一韵,琅琅上口。

它的每一个字,都讲述着一个故事,每一个字都蕴藏着一个深刻的道理。

读了“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

”我懂得了严师出高徒,严格的教育是通往成才之路的必然途径。

书中举了许多的例子,如“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”是啊,孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。

为了使孟子有个好的学习环境,孟子的母亲曾三次搬家。

“窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

”告诉我们好的教育方法就是严格而有道理。

窦燕山能够使五个儿子和睦相处,都很孝敬父母、并且学业上都很有成就,是和他的教育方法分不开的。

对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己。

所以,人要懂得感恩。

《三字经》告诉我们“香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

”东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。

所以每个人从小就应该知道父母的甘苦,知道孝敬父母,这是做人的准则,也只有这样才能激励自己刻苦学习,不断成长。

好书不厌百回读。

我要感谢《三字经》,是《三字经》让我知道了孝敬父母,尊重长辈。

我每天读一读,可以陶冶情操,也可以不断地鞭策自己,让我不断地成长、成长……《三字经》读后感2钱教授以其深厚的国学功底解读《三字经》,借鉴古人、融汇历史、贯通现代,将积淀千年的中国传统文化,用生动的语言,鲜活的事例演绎成当今社会生活道德规范的宝典。

《钱文忠解读〈三字经〉》内容广泛,包括了教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,是学习中华传统文化不可多得的经典启蒙读物和小百科。

即使在今天,也仍有着重要的现实意义和社会功用。

《三字经》优秀读后感大全10篇

《三字经》优秀读后感大全10篇

《三字经》优秀读后感大全10篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面小编为你整理《三字经》读后感,希望对你有帮助。

《三字经》读后感篇1我记得在幼儿园时,就摇头晃脑地背过《三字经》:“人之初,性本善。

性相近,习相远……”那时候我根本不解其意,只是为了得到妈妈或爸爸的一个吻;只是为了得到老师的一句赞扬;只是为了得到同学们震耳欲聋般的掌声……渐渐地,《三字经》中的图画,我已经看腻了。

一次和爸爸妈妈一起去书店,突然,远处传来的一阵洪亮的读书声吸引了我:“人之初,性本善。

性相近,习相远。

”就这样,我拿着《三字经》的碟片,兴高采烈地回家了。

我渐渐从书本和碟片,以及老师的讲解中,悟出了道理,所以,这个假期我又认真地再读了这本书。

令我记忆犹新的是“蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物”这两句。

我从书上看到《三字经》是宋朝的王应麟写的。

这句话的含义是:蚕吐丝是供人们做衣料的,蜜蜂采蜜可以酿制蜂蜜,供人们食用。

而人要是不懂得学习,不珍惜现在的美好时光,去学习文化知识,来实现自己的价值,还不如小动物。

我了解了这句话的意思后十分惭愧,连蚕和小蜜蜂都能为人类做贡献,而我们这个时代的小学生都是衣来伸手,饭来张口,根本不懂得勤俭节约,将来怎么能为祖国尽一份力呢?《三字经》就像一个老师,教导着我们,为我们铺设人生的道路,让我们成为有用的人,只有读了,才会知道它的意思,如果没有读,就快去读读吧! (辅导教师:曹新杰)《三字经》读后感篇2在炎热的夏天,我会伸开双臂,让茂盛的树叶遮住强烈的阳光,还大地、人们一片清凉;“谢谢,虽然我不知道你是谁,但是还是谢谢你。

然后在书桌的桌面的左上方有一个小台灯,旁边有一个绿色的按钮,只有按一下,小台灯就亮了起来。

当我醒来时,我发现自己变成了一只小鸟,而我的周围也变成了茂密的树林?教之道,贵以专……”当我和同学们站在舞台上饱含深情地朗诵三字经时,我的心情是多么激动啊!三字经是我国古代人民智慧的结晶,里面蕴含着无数发人深省的道理。

《三字经》读后感范文(通用10篇)

《三字经》读后感范文(通用10篇)

《三字经》读后感《三字经》读后感范文(通用10篇)看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《三字经》读后感范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《三字经》读后感1我读过很多书,有童话书,有漫画书,有历史书,有科幻书等等。

这些书不仅丰富了我的知识,开阔了视野,还使我从中懂得了许多道理。

其中,令我感悟最深的就是《三字经》这本书。

每一次读它,都能引起我的思考,让我受益匪浅。

《三字经》这本书中的每一句虽然很简短,却蕴含着一个个深刻的道理。

“人之初,性本善,性相近,习相远”意思是说人在最初,本性是善良的。

这样善良的本性大家都差不多,只是在成长过程中,由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样,品行也就有了好与坏的差别。

“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我懂得了一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

“子不学,非所宜。

幼不学,老何为”更是教育我们:要珍惜时间,从小要好好学习,做一个对社会有用的人。

还有“苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专”、“养不教,父之过。

教不严,师之惰”等许多通俗易懂的哲理。

《三字经》真是中华文化知识的宝库、思想的宝库,更是我人生道路上的良师益友。

每当我读起《三字经》时,便会陶醉在其中,最令我感动的一句是“香九龄,能温席。

孝于亲,所当执”。

这句讲的是东汉时期,一个叫黄香的孩子,九岁的时候就非常孝顺。

每当夏天,总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。

冬天时,自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!妈妈告诉我,这个故事讲的不仅仅是孝顺,更是爱!黄香的故事,让我想到了自己的父母对我的爱,也想到了我对父母的点点滴滴。

为了我,爸爸妈妈总是无微不至的关爱我、呵护我,而我却不知道关心爸爸妈妈。

好吃的东西我总是抢着吃,很少主动帮爸爸妈妈干家务活……想到这些,想到黄香,我觉得好惭愧!真的有太多的事情,需要我去反思、去学习、去努力做好!读《三字经》,让我懂得了什么是孝顺,什么是学习,什么是爱!这本书给了我智慧的结晶和学习的精神,让我在成长的路途中不断成长、无所畏惧。

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三字经读后感450字三字经读后感450字10篇三字经读后感450字1我们上三年级的时候,学校发给我们一本《三字经》。

我打开一看,就读了起来。

可是不管我怎么读就是不懂里面的意思,后来经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。

从那以后,我就越来越喜欢读这本书了。

因为它告诉我许多学习和做人的道理,这些大道理令我深受感触。

“幼不学,老何为”呢?所以我们现在要勤奋学习、刻苦钻研。

“人不学,不知义”的意思是:一个人如果不努力学习,就不会懂得道理。

读书时,必须懂得“学则智,不学愚,有不满,则进步”……书上还有“勤有功,戏无益。

节旨在,宜勉力”。

这两句已成为我的座右铭,它的意思是:勤奋好学的人一定事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。

我常用这两句告诫自己:抓紧眼前的光阴,好好的学习。

我也常想起这样一个故事:李白从小聪明,但不喜欢学习。

一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁杵。

李白问:“老奶奶,您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。

”李白疑惑地又问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每天不停地磨,铁杵一定能磨成针。

”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书时间。

从此,李白立志努力读书,后来成为大诗人。

李白的故事教育我学习要勤奋,要持之以恒。

经过读《三字经》我知道了:学习是要靠自己去努力的,而不是让别人去为你努力。

学习是需要有耐心的,总有一天你会从这里面脱颖而出。

读了《三字经》后,我更喜欢这本书了,因为我还明白了许多做人的道理。

比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操等好的品质。

《三字经》真是我的好老师、好朋友!三字经读后感450字2今天看了一本书,名字叫“三字经”。

同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧!今天我就给你们朗诵一段吧。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

同学们就让我给你们讲讲它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因为人们总是把坟埋在山下做丧事,所以孟子也模仿上坟人做丧事。

然后孟母把家搬到镇上,可是邻居是一位屠夫。

那屠夫是个卖肉的,孟子又跟着学起卖肉来。

孟母想了想又把家搬到学校附近,孟子这才跟着学生们学起读书来。

有一天,孟子从学校逃学回到家,孟母正在织布,她一气之下,拿起了剪刀把机子上的线剪断了,以此来教育孟子。

听了这个故事,你们是不是觉得孟子这么做是不对的。

以前有的家里因为太穷没有钱上学,那些人其实都非常想上学。

后来,经过无数次的努力终于变成了有用的人。

我们现在有那么好的生活环境,有的同学还不愿意图书。

我们现在就应该好好读书,认真读书,将来成为对社会有贡献的人。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

它的故事是说:孔融是孔子的二十代子孙,东汉时的文学家。

他有兄弟七人,当他四岁的时候,懂得谦让之礼。

一天别人给他家送来了一筐梨,孔融很自觉的把大的放到一边,挑了个小的自己吃,把大的留给哥哥们吃。

大人问他为什么要这么做,他说:“哥哥们比我大,应该吃大的,而我是弟弟,应该吃小的。

”大人们又接着问:“你还有一个小弟弟,他比你小,那你不是应该吃大的吗?”他说:“我比他大,更应该让着他。

”同学们,我们都应该像孔融学习,把好的、大的让给比我们大的哥哥姐姐们。

这样我们才是懂事的好孩子。

三字经读后感450字3从一年级开始,爸爸就让我朗读《三字经》了。

虽然我那时不知道其中的含义,但是读起来依依呀呀的倒是别有一番韵味,朗朗上口。

在不知不觉中,我已能将其背得滚瓜烂熟。

随着年龄的`增长,我逐渐从中悟出了些道理,也慢慢明白了爸爸一直鼓励我背《三字经》的一片苦心。

《三字经》中有很多让人感人的故事呢!其中令我印象最深刻的故事是“曾子杀猪传千古”。

有一日,曾子和他夫人要一块去赶集,曾子的儿子死活不让自己母亲走,母亲就哄孩子说:“回来给你吃猪肉!好不好!”。

儿子听了母亲的话,就松开了拉着母亲的手。

赶集回来后,曾子磨刀霍霍,准备杀猪。

其妻看见了说:“我是哄孩子的!”“哄孩子?以后孩子长大了哄你、我,怎么办?如何了得!”说完曾子一刀便把猪杀了。

曾子是《大学》的作者,也是孔子的得意门生。

他言而有信,即使是对一个小小的孩子。

这让我很感动。

让我感悟甚深的是这一段:“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”一块玉在工匠的雕琢下,才能尽现它的光彩,成为一块稀世美玉。

人也一样,不经历磨练,很难成才。

所以呢,从小就要刻苦读书,长大才能成为一个有作为的人。

“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝弟,次见闻。

知某数,识某文。

”我从这段话中明白了自己做为儿女的要孝顺和敬爱长辈,尽自己的能力。

所以我现在已经开始为妈妈分担家务活了:擦席子、擦家具、拖地,晚上睡前给妈妈敲腿,按摩肩膀。

让妈妈睡得香香的,我才开心。

《三字经》是古代先辈留给我们的宝贵遗产,是值得我们读一读的国学经典。

一个人要多读书才能懂得更多的道理。

如果你还没有读过这本书,那就赶快行动吧!三字经读后感450字4在二年级的时候,我们学习了三字经这本书。

虽然里面的许多道理我不是很明白,但是经过老师的耐心讲解,我有了很大的收获,也明白了不少做人的道理。

()比如;昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

讲的是古时候孟子的母亲为了给孟子创造一个好的学习环境,就搬了三次大家。

有一次还不到放学的时候,孟子就回来了,孟母知道是他又逃学了,就生气地把织布的梭子折断了。

并且告诉孟子织布要一寸一寸地织,才能织成。

但是没有了梭子还能织成布吗?学习也是一样道理,半途而废什么时候才能成才啊呢?孟子听后恍然大悟,从此发奋学习,终于成为一代大师。

这个故事让我想到了自己的妈妈,她为了我的学习花费了很多的心思,不仅给我买了各种各样的学习用品,还在每个假期专门给我补了课,。

以前我不理解他们的做法,以为这都是父母应该做的,所以不知道珍惜,当我贪玩的时候,妈妈唠叨我几句我就会满脸不高兴,有时还要顶撞几句,学了《三字经》后,我终于明白他们的苦心,妈妈是希望我好好学习,长大后做一个对社会有用的人。

又比如∶“香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

”讲的是九岁的黄香就是个非常孝顺的孩子,冬天把被窝暖热后才让父亲去入睡。

读了这些故事,我也有了学习的榜样,知道了要为父母多做些自己力所能及的事,做一个孝敬父母的好孩子。

《三字经》里的故事很多,每一个都给我们树立了很好的榜样,也告诉了我们很多做人做事的道理,真是让我受益无穷啊!三字经读后感450字5《三字经》这代历史书,相信大家都看过吧,《三字经》但是一本悠久的古代书啊!它的每一个字,都蕴藏着一个深刻的道理。

读完三字经后,还要透彻理解它们的意思,这样才能做到十全十美哦!三字经的每一个,每一行字,都在讲述着一个个人生的哲理。

像“玉不琢,不成器,人不学,不知义”那样,意思就是不能浪费光阴,要好好学习,将来成为对社会有用的人。

而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是要逐步做事,一步一步来。

三字经历史悠久,是由一件件民间传说融入到一个个字中的。

别看这小小的一个字,它里面可有一个个故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷”那样,讲述的是一个美丽的故事呢!在以前,有一个女神。

一天,她的儿子被冥王抓走了,冥王对她说,只要她的儿子不吃地狱里的东西,他就还给她,但是,他的儿子只是吃了一个果子。

从此,冥王只能让他一年回去俩次,回去的时候,万物复苏,而没回去的时候,将寒冷无比。

所以,导致出了春,夏,秋,冬,这四季。

瞧,这个故事是多么搞笑啊!《三字经》还有许多故事呢!如盖房子,孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么搞笑啊!而且,故事的精华都包含在这几个小小的字里。

这几个小小的字,却蕴含着这么一个深刻的道理,真是好啊!《三字经》不但要背,还要背里面的故事和意思,透彻理解它,才能懂得新知识,为我们的祖国做一份贡献。

《三字经》真的是一本好书,曾是古代四大好书之一呢!为了对我们的祖国做一份贡献,为了我们的将来,为了能够弘扬国学,倡导礼貌,让我们一齐,来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧!三字经读后感450字6教室里传来了“人之初,性本善。

习相近……”一阵阵朗读声。

没错,这就是《三字经》。

而《三字经》的前几句则是我们从小听到大的。

经过家长和老师的循循善诱,《三字经》也成了我们喜爱、理解的一部“经书”。

开始只是觉得尽是些大道理,直到学完了之后,才更深层地了解了其中的含义。

“彼既老,忧悔迟。

尔小生,宜早思”,这句话是在我印象中最深刻的。

苏洵小时候不读书,浪费了许多时光,在长大后才后悔小时候的不努力,只能花更多的时间来弥补。

荒废时间也不是苏洵个人的悔迟,我也是如此,什么事总是想着明天做,明天学。

虽然心里明白明日复明日,明日何其多的道理,但身上的懒虫似乎是推翻了这个真理,在脑子里始终根深蒂固的盘踞着。

可是我也知道在这个社会里不努力读书,长大后一定会比现在苦无数倍。

要想将来不苦,不如在现在把该学的学完、学好。

我想出人头地,不好好刻苦学习是肯定行不通的。

“尔小生,宜早思”,不错的,种瓜得瓜,种豆得豆,没有撒播种子是永远都得不到果实的。

而这里的果实,就是成功。

想成功必须读书懂更多知识和道理,而读书必须早读。

好不容易挖掉了那棵“懒树”,接着要干的无非是播撒种子、浇水、施肥,让它能更快更健康的在脑中成长。

等待它长成苍天大树后,就能在最终摘得沉甸甸的果实,希望这一天可以快点到来。

三字经读后感450字7这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。

在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。

“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不啄,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

”这是我阅读《三字经》里的一句话。

这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。

老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。

小时候不学习,将来长大想学也不行了。

所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。

孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。

从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。

它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。

快和我一起去读这本好书吧。

三字经读后感450字8春假,我在家闲得无聊时,又把以前看过的三字经拿出来细细品味。

我特别喜欢看“孟母择邻”的故事,讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作。

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