写作品梗概六年级下册单元作文10篇

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六年级下册作文梗概500字【优秀10篇】

六年级下册作文梗概500字【优秀10篇】

六年级下册作文梗概500字【优秀10篇】六年级作品梗概作文篇一《红楼梦》是曹雪芹以自己人生经历为蓝本的心血之作,书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,展现了当时社会的风貌,生动描绘了封建家族由盛到衰过程中的矛盾、冲突。

读后,我深有感触。

林黛玉和贾宝玉是书中的两个主人公。

贾宝玉是神瑛侍者转世真身,荣国府贾政与王夫人所生的次子,贾府通称宝二爷。

因衔玉而诞,系贾府玉字辈嫡孙,故名贾宝玉。

林黛玉是金陵十二钗正册双首之一,西方灵河岸绛珠仙草转世身魂,荣府幺女贾敏与巡盐御史林如海之独生女,贾母的外孙女,贾宝玉的姑表妹,贾府通称林姑娘。

林黛玉和贾宝玉之间的爱情故事是书中的主线,其他人物、事件都是围绕此线而展开。

一边是金玉良缘,一边是木石前盟;一边是社会环境下必追的功名利禄,一边是心所向往的自由之身。

这场无声的斗争贯穿于全书。

他们的爱情在大观园里充分滋长,却不被大家庭所容。

封建家长所认定的好媳妇不是黛玉那样孤高、不迎合封建礼数的女子,因此,宝黛爱情从一开始就注定是个悲剧。

在这场悲剧中,贾宝玉最终完成了封建家长所期望的“金玉良缘”,并考取了举人。

不过,他最终还是选择了与丑恶现实“决裂”。

而林黛玉更是以生命为代价,“质本洁来还洁去”,到头来终究是红楼梦一场。

我在为书中人物感叹、落泪之时,也认识到了封建礼教的害人和封建社会的种种罪恶!六年级下册梗概作文400字篇二从前,有一位王后生了一个肤白貌美的女孩,自己却难产死了,在她死前将这美丽的公主取名为“白雪”。

不久后,国王又娶了一位王后,这个王后外表看似美丽,骨子里却是蛇蝎心肠。

这位王后有一面魔镜,这面魔镜不仅会说话,还通晓世上所有事。

王后每天都会问魔镜:“魔镜,魔镜,谁是世上最美的人?”可自从白雪公主出生后,魔镜就改口说白雪公主才是世界最美的人。

王后听后,勃然大怒,决定杀死白雪公主。

一次,王后派猎人去杀白雪公主,猎人把白雪公主引到林子里,却在即将下手时心软了,放过了白雪公主,并让白雪公主逃走。

六年级下册写作品梗概400字10篇

六年级下册写作品梗概400字10篇

【导语】写梗概,就是把书、⽂章或影视作品的主要内容⽤简练的语⾔写下来。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.六年级下册写作品梗概400字 绿⼭墙农舍的马修与马莉拉兄妹过着平淡从容的⽣活,为了给患有⼼脏病的马修找个帮⼿,他们决定领养⼀个男孩,帮着做⽥⾥的农活。

不料阴差阳错,孤⼉院送来了⼀个爱幻想、喋喋不休的红发⼥孩——安妮。

安妮天真热情,满脑⼦都是浪漫的想象。

在她的想象中,顽⽪的⼩溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,⼀定会给我们讲很多有趣的故事;她还把⾃⼰的影⼦和回声想象成两个知⼼朋友,向她们诉说⼼事…… 她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。

她爱⽣活、爱⾃然、爱周围的每⼀个⼈。

这种爱使她随时得到回报,因⽽⽣活得快乐充实、⽣⽓蓬勃。

她聪明⽽勤奋,凭着⾃⼰的努⼒考取了⼤学,但为了照顾玛莉拉,她⼜放弃了学业。

最终成了绿⼭墙⾥快乐成长的⼩主⼈。

2.六年级下册写作品梗概400字 在⼤⼈眼⾥,汤姆·索亚是个不折不扣的顽⽪孩⼦。

他贪玩好⽃,不听话,不爱学习,喜欢出风头,还喜欢搞恶作剧。

他⼲出了许多令⼈捧腹的趣事,⽐如她为了逃学⽽装病说⽛疼,最后被姨妈拔掉了那颗⽛。

他还特别崇尚冒险⽣活城和好朋友哈克。

乔·哈帕⼀起离家出⾛,在密西西⽐河的⼀个荒岛上当了⼏天“海盗”。

全村⼈都以为他们被淹死了,他们却奇迹般的出现在⼤⼈为他们举⾏的葬礼仪式上。

然⽽就是这样⼀个调⽪捣蛋以⾄于“⽆恶不作”的玩童,⾝上却闪烁着许多优点。

他为了正义,毅然挺⾝⽽出到法庭作证,拯救了⽆辜的嫌犯波特。

还有她和贝基在⽯洞中迷路了,柔弱的贝基很快就累垮、绝望了,汤姆凭着毅⼒,勇⽓和机智找到了出⼝,带领贝基逃脱了险境。

正是由于他⾝上具有这些优秀的品质和对梦想的坚持,最终,他才实现了⾃⼰的探险梦、寻宝梦和强盗梦!3.六年级下册写作品梗概400字 花果⼭上有⼀块仙⽯,受⽇精⽉华,⼀⽇受风,化为⼀⽯猴。

六年级作文梗概(模板15篇)

六年级作文梗概(模板15篇)

六年级作文梗概(模板15篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级作品梗概作文8篇

六年级作品梗概作文8篇

六年级作品梗概作文8篇写作品梗概六年级优秀作文篇一《老人与海》梗概在墨西哥湾上,有一位老人叫桑提亚哥,他在这84天以来竟一无所获。

曼诺林,他是一个小男孩,他一直在心里默默地祝福老人能有所收获,也经常和老人一起去捕鱼。

虽然老人在多次出海都没捕到鱼,但老人依然没有放弃,开始了第85次出海打渔。

老人在船上等了很久,他看到了海底的许多生物,但就是不见鱼儿上钩,老人很失望,过了一会儿绳子动了动,一条大鱼上钩了,老人和鱼开始比拼着耐心。

他们开始做最后的决斗,大鱼拼死反抗,和老人做着斗争,最后老人靠着自己的力气和毅力,制服了这条大鱼。

在回去的路上,老人很不幸碰到了鲨鱼,鲨鱼闻着大鱼的血腥味游到了这儿,老人拿好鱼叉,准备跟鲨鱼战斗,老人知道只要命中鲨鱼的脑子就可以杀死它,他万幸的杀死这条鲨鱼。

正准备再起航时,从四周游来两只鲨鱼,包围起老人,一口一口的把老人捕到的大鱼吃掉,老人不愧是捕了几十年鱼的老渔夫,用他的智慧和鲨鱼们做战斗,顽强不屈,一刀一刀砍着吃它鱼的鲨鱼。

把鲨鱼赶走了,老人的手也受了伤,不巧的是还来了一只饥饿的鲨鱼,老人还是刚才的办法先让他吃,然后找个好时机再把桨上绑的刀子扎进他的脑袋,鲨鱼游走了。

老人的唯一武器也没了,他很无奈,两把武器都断了,他开始宽慰起自己,还剩下一根短木棒和一个船把子和两只桨。

在太阳快落山的时候又有两只鲨鱼来了,在他们吃鱼肉时,他举着木棍狠狠打,它们被打疼了,逃走了,老人依然很谨慎。

到了半夜,突然游来一群鲨鱼,老人拿着他唯一的武器击打着鲨鱼,大鱼没了,只剩下一些骨头,但在深夜里依旧有鲨鱼来袭击大鱼的残骸。

老人平安的回到了小港湾,他很累,回到家直接睡了,在第二天上午,大家围着鱼的残骸议论,都说这是条大鱼,老人很遗憾,没有带完整的鱼回来,在老人回来的那一天起,男孩就一直守护在老人旁边照顾着他,还要让老人身体好了再教他捕鱼本领,还要和他一起去打鱼。

虽然老人这次还是空手而归,但他已经赢得了大家的尊敬。

六年级下册梗概作文300字10篇

六年级下册梗概作文300字10篇

六年级下册梗概作文300字10篇【导语】习作《写作品梗概》要求对书的内容进行概括,以梗概的情势,用简练的语言介绍一本书。

以下是作者整理的《六年级下册梗概作文300字10篇》,期望对您有所帮助。

1.六年级下册梗概作文300字主人公陶小淘最近沉迷于一款电脑游戏,使他时时刻刻都在想着这款电脑游戏,乃至还背着他父母偷偷去网吧玩游戏,导致他成绩下滑的像流水一样快!当他沉迷游戏的事情被他父母发觉以后,立刻限制了他的零花钱。

后来,他成功的脱离了网瘾。

可是,他的死党董小胖却一而再,再而三的沉迷游戏,把董小胖爸爸的电脑给弄坏了。

为了“抢救”董小胖爸爸的电脑,陶小淘找了许多修电脑的地方,终究,在陶小淘的哥哥陶大淘的帮助下,总算把电脑修睦了。

可是,一波未平,一波又起,董小胖又沉迷进那款电脑游戏,为了成为那款游戏的顶尖强者,他挑选用零花钱去购买那些道具,最后被骗子骗得一分钱也不剩!当这些风波都被踏平的时候,学校举行了一场运算机比赛,五一班由陶小淘和秦婉转参加比赛。

在决赛中,陶小淘舍弃了个人冠军,挑选帮助同样有困难的秦婉转,终究,他们得到了集体冠军奖,而陶小淘获得了个人亚军奖。

2.六年级下册梗概作文300字《钢铁是怎样炼成的》这本书是苏联的尼古拉·阿耶克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基写的。

这本书写了保尔·柯察金经历了世界大战和十月革命、国内战争以及国民经济复原时期的生活。

保尔在很小的时候父亲就去世了,他的母亲替人洗衣做饭,他的哥哥是工人。

他12岁的时侯,他母亲就把他送去车站的食堂当杂役,他在那里受尽了各种凌辱。

十月革命的时候,朱赫莱在镇上做地下工作。

朱赫莱给保尔讲了许多关于革命的道理。

后来朱赫莱被匪徒抓走了。

保尔和朱赫莱一起逃跑。

由于维克多的告密,保尔被抓进了监狱。

从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。

之后保尔和冬妮亚之间产生了爱情。

在斗争中,保尔头部受了重伤。

出院后,他参加了建设国家的工作。

冬妮亚和保尔的思想差距越来越大。

梗概作文六年级西游记(10篇)

梗概作文六年级西游记(10篇)

梗概作文六年级西游记(10篇)梗概作文六年级西游记(篇1)《西游记》的故事来自于唐太宗贞观年间,僧人玄奘历尽艰难险阻,到印度取经的真实事迹,唐僧取经的故事,600年来在民间广为流传,经过无数人的创造、取舍、增删、修改、加工,吴承恩成了最后的集大成者。

全书共100回,41个故事。

有赞誉道:“《西游》一书,自始至终,皆言诚意正心之要,明新至善之学,并无半字涉于仙佛邪淫之事,或问《西游记》果为何书?曰实是一部奇书,一部妙文”“其思想之宏阔奇伟,实令人叹服。

”鲁迅亦曾道:“承恩本善于滑稽,他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情,所以人人都喜欢看。

”《西游记》中最迷人的人物当属孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,是那么的率性而为,至情至性和无拘无束,代表了人类精神中最自由和顽皮的部分,也成为了无数人理想的象征和寄托。

西行路上的九九八十一难以及一路上的神奇怪异,动人心魄的神魔冲突,以反映取经过程中遭受的磨难和极致的艰辛。

“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。

人们关注着“八十一难”的过程,是因为这一系列的磨折与“历经磨难,终成正果”的中国式心灵开始了共同的脉动。

梗概作文六年级西游记(篇2)西游记是明朝吴承恩所著,现在被人列入四大名著之一,在现实中,只是玄奘一个人独穿沙漠,但是经过了吴承恩的改编,所以才有了这么一部有声有色的书,西游记这部书里有三个主要的人物,分别为:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐三藏,吴承恩都对其有了生动的描写,除此之外,还有许多配角,有神、佛、妖这些人物来衬出唐三藏那三个徒弟的厉害。

唐三藏虽然慈悲为怀,但是却经常不识妖而误会了悟空,从而给妖怪机会;孙悟空功夫了得,但是有一个缺点,就是性格鲁莽,太冲动了,但是幸亏他才可以让唐三藏个安全;猪八戒是三个徒弟中最可爱的一个,爱开玩笑,但是也常常惹了不少麻烦。

沙僧呢,虽然是蠢了一点,但是为人老实忠厚。

从西游记这一部书里,我知道做人要有慈悲之心,而且要有宽阔的心胸,除此之外,做事不能太冲动鲁莽,否则最终吃亏的还是自己。

写作品梗概六年级优秀作文【优秀9篇】

写作品梗概六年级优秀作文【优秀9篇】

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六年级梗概作文500字10篇

六年级梗概作文500字10篇

六年级梗概作文500字10篇篇一:六年级梗概作文500字《失落的一角遇见大圆满》梗概从前有一个失落的一角孤独的一角孤独地等待着,能有一个合适的图形把它带走。

在等待过程中,它遇到了很多图形:有的比较合适,但是安在一起后,却动不了了。

有的可以滚动,但是却一点也不合适。

还有的把角放在头上。

那些脆弱的图形一碰到角,就被弹飞了。

有的明明很合适,但是走的时候却把失落的一角忘在原地。

失落的一角很无奈,它只能一个人继续等待。

因为一路上有太多太多的不合适的图形,失落的一角也学会了如何躲避“饿狼”。

而发现了角的图形,却太挑剔。

甚至从它身边过去都没有注意到它。

失落的一角在自己身上绑两朵花试着让自己更有吸引力。

可来的图形却只注意到了花,把花带走了。

他还在自己身旁安装了霓虹灯牌,却只吓跑了一些胆小的。

终于遇到了一个正好合适的,他们一起滚动,翻过高山穿过草地跨越河流,他们相处得很融洽。

可是每天失落的一角突然开始不受控制的长大。

没有办法他们只能分开。

后来有一天,失落的一角遇见了一个没有缺口的完整的图形,他自称“大圆满”。

角想跟大圆满一起滚动和大圆满没有缺口,于是大圆满就告诉角让他试着自己滚动,就急急忙忙地走了。

失落的一角不信他的话还是呆在原地,后来他还是试着自己滚动,渐渐的他的棱角被磨掉,身体变得圆润起来。

最终他也变成了一个完整的圆。

他滚啊滚啊,最后跟上了大圆满的脚步。

而他也明白了一个道理:我们不用让世界来改变我们,我们可以自己去改变世界。

篇二:六年级梗概作文500字《大水》梗概在黄凤河的河岸上:有一个叫作黄风阔的地方,生活着兰儿一家人。

兰儿有三个姐姐,一个哥哥,分别是大姐荷儿,二姐梨儿,哥哥宝书。

兰儿的爷爷是黄凤阔中最受欢迎的老人家,也是最受尊敬的老人家。

一村人在爷爷的带领下全部活得井井有条。

转眼间,兰儿十岁了。

一天晚上,兰儿被锣鼓声和哥哥的喊叫声所吵醒,原来又发火水了,村里人都带着粮食、家里能用来扎木伐的木头以及各种生活物资跑到了海拔比较高的黄凤庙避难。

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写作品梗概六年级下册单元作文10篇写作品梗概六年级下册单元作文精选10篇写作品梗概六年级下册单元作文怎样写?在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

下面是小编为大家整理的写作品梗概六年级下册单元作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇1)《童年》梗概文中讲述了阿廖沙三岁,便失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。

外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。

他年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。

在这个家庭里,外祖父暴躁,常常欺负外祖母。

但外祖母十分爱阿廖沙,外祖母的爱犹如一道光,照进了阿廖沙黑暗的时光。

外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶,使得他非常热爱生活。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家产和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆经常大吵大闹,吵得不可开交。

所以阿廖沙生活得不是那么幸福,他也不喜欢外祖父,也非常怕他。

有一天,他因为好奇把白桌布染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。

最后,生了一场大病。

阿廖沙的妈妈因为受不了这样的家庭环境,不堪忍辱。

最后抛弃了阿廖沙。

母亲突然在一天早晨回来了,她开始教阿廖沙认字读书。

为时已晚,童年所遭受的一切,原生家庭的悲哀使阿廖沙经常愁眉苦脸。

后来母亲的再婚,让阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣。

阿廖沙在家中得不到温暖,在学校也受到同学们的歧视和刁难。

家里的经济情况也每况愈下,他们的生活越来越困苦。

最后阿廖沙以优异的成绩读完了三年级就离开了学校。

当阿廖沙的妈妈去世以后,他埋葬了母亲,不久便到“人间”去谋生。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇2)《王子与贫儿》梗概一位穷孩子与一位王子互换身份后,会发生怎样的故事呢?十六世纪初一个普通的日子,两个男孩同时出生于英国。

他们相貌出奇一致,可身份截然不同。

其中一个是高贵的英国威尔士王子爱德华,另一个却是穷人家庭中的一个累赘儿子汤姆。

几年后,汤姆想去皇宫当王子,而爱德华却想去体验平民的生活。

贫儿汤姆为了自己的梦想不顾路人嘲笑溜进了皇宫。

于是,他就和王子见面了。

他们互相交流着,互相被各自的生活所吸引。

王子与汤姆互换了衣服后,身份也交换了。

贫儿汤姆在宫中被当成真王子留了下来。

他受到了许多使他无法适应的款待,一开始他更多的是恐惧,唯恐自己被发觉而处以死刑,但是没有人发觉,包括老国王都认为王子只是神志不清,患了疯病,需要好好护理。

先王去世后,他又被推上了国王的宝座。

汤姆渐渐摆脱了恐惧,慢慢地适应了宫廷生活。

他目睹了各种庆典和国家大事,渐渐喜欢上那种前呼后拥、穷奢极欲的气派。

他在皇宫里努力扮演真王子,用善良与正直处理着国事,尽其所能地施行仁政,体恤下情。

而爱德华王子呢?一出皇宫,就被其他穷人追杀,好不容易逃脱后,又遭到一顿毒打。

父母以为他想当王子想疯了。

后来,王子不得不穿着破衣烂衫,食不果腹,四处流浪,他加入流民队伍,差点被隐修士谋杀,还被逼着去做小偷。

一路上,王子在面对流浪者、乞丐、小偷等嘲讽与威胁时,在饱受饥饿、疲劳、冤枉时,在见证不公、暴力、血腥,甚至面对死亡时,依然保持王者之风,矢志不移。

幸好遇上了落魄的迈尔斯•亨顿爵士,得蒙照顾,最终回到伦敦。

当真王子返回时,贫儿努力为王子证明真实身份,重返王位。

贫儿以“当过王子”的身份过上了平静的生活。

爱德华王子重登王位后,不忘正义与感恩,努力践行王者使命与责任。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇3)《魔戒》梗概弗罗多从那位在111岁生日宴会上突然消失的叔叔比尔博那里,得到了比尔博很早以前的一次冒险经历中发现的一只戒指。

甘道夫认为这就是好几个世纪以前黑暗的莫多国国王索朗锻造的魔戒——“至尊魔戒”。

过去索朗一直统治着中土的大部分地区,现在他已经知道至尊魔戒流落何方,并且派他的九位邪恶的黑骑士追踪而来。

一旦索朗重新得到魔戒,中土的自由人民都要灭亡。

甘道夫派弗罗多将魔戒送到布里村。

在那,弗罗多和他的三个伙伴受到黑骑士的袭击,被一位男骑士救下。

并引导一行人继续前进,但在一个山顶上,他们又遭到黑骑士袭击。

弗罗多抵抗不住诱惑,一时忍不住戴上了魔戒。

结果他被一位黑骑士攻击受了重伤。

叫阿拉贡的骑士得到精灵国的未婚妻阿温的帮助下治好了伤并与叔叔比尔博、甘道夫重逢。

甘道夫刚与坏巫师萨鲁曼大战一场,侥幸逃了出来。

一次来自中土四面八方的会议上,代表们决定:至尊魔戒必须送回莫多国,扔进锻造它的火焰峡谷毁掉。

弗罗多主动承担这个九死一生的任务。

在他的带领下又分别有八人加入这项任务,分别是:萨姆、梅里、皮平、莱戈拉斯、侏儒金利、阿拉贡、博罗米尔和甘道夫。

一行人起程,在莫里亚矿区的地道遭遇了鬼怪军并受到了围剿。

甘道夫被拉进一个大峡谷和古代巴尔罗格开战。

其他人则躲进精灵女王加拉德丽尔统治的洛林森林。

在洛林森林,一行人来到河边,乘船南下,继续前进。

博罗米尔因想要魔戒帮助他的人民打败索朗,并试图将它拿过来。

弗罗多便带上戒指匆匆逃往莫多国,萨姆紧紧追赶。

梅里和皮平被鬼怪军捕获。

博罗米尔后悔已晚,想救他们却不幸身亡。

阿拉贡、莱戈拉斯和金利决定跟踪鬼怪军,让弗罗多、萨姆能自由地向东旅行……在经历重重危难后,终于销毁了“至尊魔戒”。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇4)《哈利•波特之死亡圣器》作品梗概哈利的父母被伏地魔杀害了,而他是唯一一个从伏地魔手下逃走的人,在巫师界,没有人不知道他的名字。

有一天伏地魔复活了,他想要得到传说中的,三件死亡圣器,有复活石、不会输的老魔法棒、还有隐形衣。

而另一边的哈利波特是受邓不利不多所托,完整他未完成的使命,找到三件圣器,不让伏地魔的到,还有消灭所有的魂器,二所有的魂器只能用格兰芬多宝剑,或者伏地魔身边那条蛇的牙齿来消灭。

哈利、赫敏和罗恩,他们一起寻找魂器。

有一次他们被食死徒给抓住,以前哈利救过多比,给了这只小精灵自由,而小精灵会瞬间移动,他瞬间移动到了哈利他们被关的地牢,把他们救了出去,而在瞬移时,多比的身上被人插了一把刀子,就这样,多比为了就他们而死了。

哈里把所有的魂器都消灭了。

在学校中哈利的朋友都在,有应必求屋中住了下来,而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃兹,想让他们,交出哈利。

最后,哈利战胜了伏地魔,也得到了三件圣器。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇5)《木头娃娃历险记》梗概在一百年以前的一个暴雪夜里,一个老货郎借宿到菲比家里,送了菲比一个名为希蒂的木头娃娃,木头娃娃陪伴着菲比,随菲比而开心。

转眼夏天,菲比和安迪去摘木莓,却遇到了印第安人,希蒂被甩落了,直到夕阳也没人来找它,它被乌鸦叼走了一番努力之后才得以获救。

几天后,菲比的爸爸回来了,他是个捕鲸船船长,为菲比,菲比的妈妈,哦,还有希蒂准备好衣服去海上捕鲸了经过一番风雨,大家成功捕到了鲸鱼,可不幸的是,船在半路上着火了,慌乱中,船彻底烧坏了,人们包括菲比一家只好弃船逃到了荒岛,而希蒂,这个可怜的木头娃娃沉到了水底,希蒂在海中看到了很多鱼儿,然后阴差阳错的漂到了菲比所在的小岛,被安迪捡到了,可好景不长,大人们发现近的岛上有人类活动的迹象,不久便遇到了土著,交出了希蒂,又被偷了回来,后来遇到了过往的船,获救了,被商船带到了印度,而菲比又把希蒂弄丢了。

希蒂被养蛇男带走,然后又被买走,当了另一个孩子的生日礼物,可那个孩子并不喜欢这个娃娃,便把希蒂塞到了沙发里,过了好久才被救出来,成了另一个小孩的玩具,之后因为她要去女子贵族学校,便把希蒂放在箱子里,放了2年,被扔掉后被缝纫师拿走,打扮成了时尚娃娃,后来又被小女孩伊莎贝拉拿走,在新年时伊莎贝拉带着希蒂去拜客,却被男孩子们抢走了希蒂,男孩们吧希蒂送给了蒂姆,蒂姆又送给了凯蒂,被弄丢在干草堆,成了一个小画家的娃娃,深入了解了种植业,最后回到故乡被拍卖到古董店,写下了这本书。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇6)《哈利波特》梗概有一套书,在全世界都家喻户晓,那就是:《哈利·波特》。

我早就听说过它的名气,可从未见识过它一眼。

耳听为虚,眼见为实,这个周末我让妈妈给我买了一本《哈利·波特与魔法石》。

书一到,我就兴致勃勃地开始捧着看,现在差不多看完了。

这本书的作者是英国的J.K.罗琳,她是在24岁那年在一次延误的旅行中,萌生了这个写作的念头。

《哈利·波特与魔法石》讲的内容是哈利。

波特上霍格沃茨魔法学校的故事。

哈利。

波特在很小的时候就失去了父母,被送到了对哈利一点不友好的德思礼夫妇家,还有令人讨厌的达力。

有一天,猫头鹰送来一张卡片,这竟是来自霍格沃茨魔法学院的录取书。

于是,哈利于九月一日乘特快列车来到学校,认识了两个最好的朋友,一起学了魔法知识。

最后,他从奇洛手中夺回了魔法石,交给了校长阿思。

邓不利多。

但是,对于自己的身世和父母的去世他仍不了解,也没人告诉他。

不过,我最喜欢的还是阿思。

邓不利多的一句话,给了我很多启发。

"沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。

"他说得真好,如果一个人整天都想一些荣华宝贵、金银珠宝,一些虚化的梦想,忘却自己真正要干的事情,整天无所事事,那有什么用呢?如果这样,他是一个对社会无用,对祖国没有奉献的人。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇7)《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概有一个名叫尼尔斯的瑞典小男孩,他十分淘气,因为淘气,变成了小狐仙。

为了阻止雄鹅与雁群飞走,他骑在了雄鹅背上,却与大雁群一起飞走了。

当尼尔斯与雁群第一次休息时,从狐狸斯密尔口中救下了领头雁阿卡,从阿卡口中他知道回家才可以变回人类,可是他不决定回去了,准备与雁群去拉普兰。

尼尔斯参加了鹳之舞表演大会,将对雁群发起攻击的斯密尔赶出了斯康耐,参加完大会后,雁群与尼尔斯继续前进。

尼尔斯游览了卡尔斯克鲁纳;落在了厄兰岛的南端,在那里与雄鹅拯救了小灰雁邓芬;借宿在山羊家,并帮助它赶跑了狐狸们,狐狸斯密尔为了报复,让乌鸦们去抓尼尔斯,尼尔斯机智的逃了,在白羽卡尔木的帮助下从狐狸的身边逃去,而白羽卡尔木却死了。

尼尔斯继续飞行,见到了粗麻布一样的东耶特兰;帮助小马茨和奥萨从冰上逃离;从渡鸦那里得知了两个传说;并把坏蛋:“狐狸斯密尔”关进了狗窝里;还从一位老奶奶口中得知了乌普兰是如何从贫穷变为瑞典首都的。

尼尔斯帮助小灰雁邓芬回家后,尼尔斯落入了鱼篓里,他被关进了公园,帮助老鹰高尔果回到天空,高尔果给尼尔斯讲了他与阿卡的故事,他们一起回到了雁群。

回到燕群后,尼尔斯帮助奥萨找到了父亲,尼尔斯也回家了,奥萨与她的父亲帮助了尼尔斯,就在雄鹅要被杀死之时,尼尔斯勇敢地站了出来,变回了人,救了雄鹅,回到了家。

写作品梗概六年级下册单元作文(精选篇8)《动物庄园》梗概在一个寂静的夜晚,曼纳庄园的主人琼斯离开窝棚,回到房间。

就在同一时间,庄园里的动物们却在窝棚里开会。

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