什么是职业、职业生涯与职业生涯规划

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大学生职业生涯规划概述

大学生职业生涯规划概述

二、社会环境规划和职业分析(十 年规划)
• (一)社会一般环境 • 中国政治稳定,经济持续发展,是全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中 国市场,中国的企业也将走出国门。 • (二)管理职业特殊社会环境 • 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企 业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统 培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 • 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性 与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批 外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作 的人员提供了很多机会。
通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动; 英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发 表5篇以上论文。 • 经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5 万。
• (二)2005年-2010年 • 学历目标:通过注册会计师考试。 • 职务目标:外资企业部门经理。
• 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业 绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资 企业运作机制及企业文化,能与公司上层 进行无阻碍地沟通。
四、个人分析与角色建议
• (一)个人分析 • 1.自身现状 • 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较
强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生 干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 • 2.测评结果(略) • (二)角色建议 • 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大 城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。” • 母亲:“工作要上进,婚姻不要误。” • 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,“缺乏社会经验”。 • 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

职业生涯规划与管理概述

职业生涯规划与管理概述

第二章职业生涯规划与管理概述一、职业生涯规划与管理基本概念1.什么是职业?与事业有何区别?所谓职业是参与社会分工、利用专门知识技能、创造物质或精神财富、获取合理报酬,满足物质和精神需求的活动。

事业是指值得个人投入一生心力,以获得最大人生价值的生涯目标。

只有一个人把其所从事的职业当作生命意义的一部分时,职业才转变为事业。

2.什么是生涯?美国国家生涯发展协会对生涯的定义是:个人通过从事工作,所创造出的,一个有目的的、延续一定时间的生活模式。

这是生涯管理领域中被最广泛使用的一个定义。

生涯的这个定义中包含了一些重要的观念,它们对所有进行生涯规划的人都有着重要的现实意义。

(1)“延续一定时间”是指生涯不是作为一个事件或选择的结果而发生的事情。

生涯不是局限于或束缚于某一特定的工作或职责的时间段。

更确切地说,生涯在本质上是持续一生的过程,它受到个人内在和外在力量的影响。

(2)“创造出”在这里是指生涯是一个人的愿望与可能性之间、理想与现实之间妥协和权衡的产物。

生涯发展是一系列选择连续进行的结果。

人们做出选择时,需要权衡这些选择的收益以及代价和风险。

对一个人来说,没有“十全十美”的生涯道路,但也许会有最适宜的生涯道路。

(3)“有目的的”是指生涯对个人来说是有意义和有价值的。

生涯不是偶然发生或应运出现,它需要规划、思考、制定和执行。

生涯因个人的动机、抱负和目标而形成与发展,它反映了个人的价值观和信念。

(4)“生活模式”在这里意味着生涯不仅是一个人的职业或工作。

生涯与成人所有的生活角色交互作用:家长、配偶、持家者、学生,以及人们整合与安排这些角色的方式。

(5)最后,“个人所从事的”强调了生涯对个人而言是独特的。

现实中,没有两个人有完全相同的“生涯”,因为生涯基于个人特定的历史和情境。

人们可能有相似的兴趣或技能,从事相同的职业,为相同的机构工作,但他们的生涯仍然可能不同。

总之,“生涯”一词的定义将焦点由“从中找到适合我的生涯”转向了“发展属于我自己的生涯”。

职业生涯规划与就业指导-1.1什么是职业生涯规划

职业生涯规划与就业指导-1.1什么是职业生涯规划
生涯是一个动态的历程,不是一个静止的点;相伴人的 一生,而且常伴随着冒险或对个人的挑战。
生涯的发展是个性化的发展,每个人都会有属于自己的 生涯。
生涯概念的提出给了我们一个系统探视自己人生职业发 展的视角。引领我们透过生活或职业中的行为、感受, 看到自己内心的渴望,并以此为动力建构自己的人生。
1.2 什么是职业生涯规划
建立信心
(Specification)
巩固
实践
(Consolidation)
(Implementation)
高中、大学的生涯发展阶段属于探索期,这个阶段主要的生涯发展任务是从多种 实践机会中探索自我,逐渐确定职业偏好,并在所选择的领域起步。
生涯之学,即应变之学-----金树人
生涯是人生从青春期到退休之后,连续的、有酬无酬职位 的综合。除了职业,还包括任何与工作有关的角色。如学 生、退休者以及家庭和公民的角色。
1.3 职业规划的起源
源于美国,1908年“职业指导之父”帕森斯(Frank Pasons)首 次提出职业指导的概念。针对大量年轻人事业的情况,成立了波士顿就 业局。标志着职业指导开始走向系统化。
随后,心理测验的发展促进了职业指导的扩展。二战后为了给不同 人才快速分类与安置的需要,以及战后复员军人就业安置的需要,职业 指导得到广泛应用。但是的职业指导主要是关注人职匹配、内容以测试 和提供职业资讯为主。
职业生涯规划是一个人自青春期以至退休,对一生的 理念、工作、生活、家庭以及社会等目标所做的妥善安排 与计划,用来追求理想人生的方法。
职业生涯规划与职业发展有关,但不能简单等同于找 工作,或者仅仅与找工作有关。
舒伯的生涯彩虹图
□自我概念(Self Concept):是舒伯的核心概念,指个人对自己的兴趣、能力、 价值观及人格特征等方面的认识和主观评价。生涯发展的过程就是自我实现的过程。 工作满意的程度与自我概念实现程度成正比。 □生活广度(Life Span):生涯发展的过程划分为五个阶段, 每个阶段都有其独特 的职责和角色,以及不同的任务,属于时间的向度。前一阶段任务的完成情况会影 响下一阶段的发展。 □生涯成熟(Career Maturity):个人面对及完成发展任务的准备阶段。 □生活空间(Life Space):在发展历程的各个阶段中个人所扮演的各种角色,属 于空间的向度。 □显著角色(Career Salience,或称生涯凸显):个人对各个角色投入的时间和 心力是不同的。

什么是职业生涯规划

什么是职业生涯规划

势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事
业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定
出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、
决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事
业成功。
职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括
理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经
典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较
成熟、完善的职业生涯规划体系
为什么要进行职业生涯规划?
Байду номын сангаас
如果把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路,既不会错过梦想已久的地方,也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。
企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人
在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;
对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜
能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的
角度达成企业价值最大化。中国职业咨询网借助教育测量学、现代心
其次,它体现了一种精神追求,职业发展的过程也是个人价值
不断实现的过程,职业要求个人对它有忠诚度。
二、什么是“职业生涯规划?”
职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,
发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对
个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋
职业规划又称职业生涯规划,是指在对个人性格特点、兴趣爱好、成长环境、 从业经历等因素进行深入分析的基础上,确定个人短期和长期的事业发展目标, 明确可以达成目标的职业或岗位的选择范围,制定相应的工作和教育(或培训)行动计划, 从而增加有限的职业资源的效率和收益, 增强对职业生涯的自我控制力和管理能力, 最终获得持久、高效、平衡的职业发展。

大学生职业生涯规划(精选10篇)

大学生职业生涯规划(精选10篇)

⼤学⽣职业⽣涯规划(精选10篇)⼤学⽣职业⽣涯规划 ⼀、什么是职业⽣涯规划 职业规划就是对职业⽣涯乃⾄⼈⽣进⾏持续的系统的计划的过程。

⼀个完整的职业规划由职业定位、⽬标设定和通道设计三个要素构成。

职业⽣涯规划(career planning)也叫“职业规划”。

在学术界⼈们也喜欢叫“⽣涯规划”,在有些地区,也有⼀些⼈喜欢⽤“⼈⽣规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。

⼜叫职业⽣涯设计,是指个⼈与组织相结合,在对⼀个⼈职业⽣涯的主客观条件进⾏测定、分析、总结的基础上,对⾃⼰的兴趣、爱好、能⼒、特点进⾏综合分析与权衡,结合时代特点,根据⾃⼰的职业倾向,确定其最佳的职业奋⽃⽬标,并为实现这⼀⽬标做出⾏之有效的安排。

⼆、⼤学⽣职业⽣涯规划(精选10篇) 岁⽉流逝,流出⼀缕清泉,流出⼀阵芳⾹,你是否有⼀个清晰⽽精准的职业⽅向了呢?该为⾃⼰做⼀个职业规划了。

到底应如何做职业规划呢?下⾯是⼩编收集整理的⼤学⽣职业⽣涯规划(精选10篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

⼤学⽣职业⽣涯规划1 在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划开始成为在⼈争夺战中的另⼀重要利器。

对各家医院⽽⾔,如何体现医院“以⼈为本”的⼈才理念,关注员⼯的⼈才理念,关注员⼯的持续成长,职业⽣涯规划是⼀种有效的⼿段;⽽对于每个⼈医护⼯作者⽽⾔,职业⽣命是有限的,如果不进⾏有效的规划,势必会造成⽣命和时间的浪费。

因此,我试着为⾃⼰拟定⼀份职业⽣涯规划,将⾃⼰的未来好好的设计⼀下,有了⽬标才有动⼒。

⼀、⾃我评价 我是⼀个当代本科护理学⽣,家⾥的希望是成为有⽤之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上⽹。

喜欢看⼩说、散⽂,尤其爱看杂志类的书籍,平时与⼈友好相处群众基础较好,亲⼈、朋友、教师关爱,做事认真、投⼊,但缺乏毅⼒、恒⼼,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒⽹”,有时多愁善感,没有成⼤器的⽓质和个性。

⼆、内外环境分析 当今社会,医院都是以科技为先导、以⼈才为基础、以疗效为根本、以服务求⽣存医院聚集⼀批精萃的医学⼈才,医院中有护理组织发展战略、护理⼈⼒资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理⼈员的升迁政策等等 三、未来⼈⽣职业规划⽬标与⾏动计划 根据⾃⼰所学专业,在未来应该会向护理事业发展。

职业生涯规划

职业生涯规划

• 兴趣与岗位匹配:
“强扭的瓜不甜” • 特殊能力与岗位匹配: “三百六十行,行行出状元”
准确自我定位,正确认识个人与企业的发展关系。
职业生涯规划方法与步骤
第四步、目标抉择 1、符合社会与组织的需求; 2、适合自身特点; 3、高低恰到好处; 4、幅度不宜太宽;
穧 能 往哪一路 我 线发展 穧 穧 组织环境 社会环境
职业生涯规划方法与步骤
第七步、评估和调整 影响职业生涯规划的因素很多,有 的变化因素是可以预测的,而有的变化 因素却难以预测。在这种情况,要使职 业生涯规划行之有效,就须不断对职业 生涯规划进行评估与修正。
吴士宏的个人经历
1985年获得自学高考英语专科文凭,后通过外企服务公司进入IBM公司任办 公勤务. 1986年,获培训机会进入销售部门,后升至IBM华南分公司总经理,被称为 “南天王”. 1997年任IBM中国销售渠道总经理,为IBM开拓中国销售市场立下了汗马 功劳。 1998年出任微软中国公司总经理,仅用7个月的时间就完成了全年销售额的百 分之一百三十,从而在中国经理人中被称为“打工皇后”。1999年6月因个 人原因辞职。 1999年10月11日,她宣布加入大型国有企业TCL集团,成为TCL常务 董事、副总裁。 2001年4月,出任翰林汇公司董事长。2001年10月,传出吴士宏淡出权 利中心,即将出局TCL的消息。2002年7月,从TCL新董事会“出局”。 2002年10月,传出吴士宏向TCL集团提出辞呈并获通过,12月1日正式 生效。 2006年4月19日,TCL集团向外界发布公告,正式宣称TCL集团董事吴 士宏内部股权转让的过户手续彻底完成。吴士宏将其持有的TCL集团的100 8万股股份,分别转让给TCL的十位高管,不在持有TCL的任何股份。

职业生涯规划教案(6篇)职业生涯规划第三版教案

职业生涯规划教案(6篇)职业生涯规划第三版教案

职业生涯规划教案(6篇)职业生涯规划第三版教案职业生涯规划教案(6篇)职业生涯规划教案第1篇:教学目的:1.科学地树立职业生涯观,运用适当的方法,采取有效的措施,制定好自我的职业生涯规划。

2.使学员充分认识职业规划的重要性,充分认识自我,客观分析^p 环境,正确审视自我,正确评估自我。

3.克服职业发展的困阻,注意影响职业生涯的几个因素,努力提升职场竞争的知识水平与技术本事。

教学难点:如何在职场竞争中提高自我的知识水平和技术本事。

教学重点:如何科学地、合理地制订好自我职业生涯的发展规划。

教学方法:讲解、提问、多媒体投影教学对象:教学时间:2小时教学过程:一、职业生涯、职业生涯规划的定义 1.职业生涯:指职业发展的历程。

2.职业生涯规划:对职业做出比较全面的、长远的计划。

3.比较全面的、长远的发展计划。

职业生涯规划具体是指个人在职业发展中,设计职业生涯目标,提升职场竞争本事的知识和技能,促进自身的职业发展,获得更大的事业成功。

二、职业生涯规划的意义:(一)问题1:本人从事的工作既不是管理工作,也不是技术岗位,怎样规划也难成才。

事实证明,无论从事什么工作,只要科学地规划自身的职业生涯。

都能够成才。

例如,某企业有一位打工妹,她的工作是打扫卫生,虽然她的工作与那些搞设计、搞管理的人相比,有必须的差别。

可是这位打工妹有自我的职业生涯规划。

开始做清洁工,把厂区扫得干干净净,还经常给企业提提议。

之后,叫她学业务,学得又快又好。

她的才能入了股,成了企业的股东之一。

此时,不少人对这个打工妹的发展感到惊讶,那些正规院校毕业的大学生还没有当上经理,她倒当上了经理呢?论相貌长相平平,身高一米五五,又黑又矮;论学历可是职高毕业;论路子,她既没有后门,也没有关系。

为什么她能当上经理呢?有人探测其秘密,结果发现她的秘密武器就是职业生涯规划。

在她做清洁工时就树立了当经理的目标。

所及知识结构全面,是否及时更新等。

问题4:环境允许我干什么?这种环境支持在客观方面包括地域性,团队惯性。

什么是职业生涯大学生如何做好职业生涯规划

什么是职业生涯大学生如何做好职业生涯规划

什么是职业生涯职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。

简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。

一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。

我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

首先,我们未来的衣食住用行等各种需要,包括许多年轻人梦想的出国旅游、买楼、买车,几乎都要通过我们的工作来满足;同时,现代人大部分时间是在社会组织中度过的。

在毕业后到退休前的几十年中,我们几乎每天都要和我们的工作打交道,因此,我们从事的工作,我们自己是否喜欢,是否适合,是否觉得这份工作很有意义,对我们同样非常重要。

一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。

想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”什么是职业生涯规划简单的讲,职业生涯规划即是在对个人的兴趣、价值观、技能、性格以及经历等方面进行客观具体的分析的基础上,结合当前外部人力资源市场、行业、政策等外部社会整体环境,确定适合自己的最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的行动。

职业生涯规划不仅可以帮助来询者解决当前工作或者事业发展中遇到的困惑,比如目前的定位选择(岗位选择、人际关系处理、读书深造等),更重要的是帮助来询者自己能够明确未来可能的事业发展方向。

如何进行职业生涯规划职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。

对于刚刚步入社会的年轻人,职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。

做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况:1、本人适合从事哪些职业/工作;2、本人所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路;3、在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的。

研究本人适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素:1、本人所处的职业发展阶段,2、本人的职业性向,3、本人的技能,4、本人的职业锚,5、本人的职业兴趣。

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什么是职业、职业生涯与职业生涯规划
职业有三个基本特性,分别是社会性、连续性和经济性。

职业的社会性是指职业是为社会所需要的,是劳动者进行的社会生产的劳动。

职业连续性也称稳定性,指劳动者应连续地从事某社会工作,或者从事该项工作相对稳定。

职业的经济性指劳动者从事某项工作必定要从中取得经济收入。

一个人所从事职业的内容十分广泛,包括行业、加盟的企业、个人的具体专业和岗位。

男怕入错行,职业是人生成败的关键因素。

这个因素也是个人可以选择的,尽管受到很多因素的制约。

不同职业对于个人人生有着深刻的终生影响,成功与否,职业可以放在第一位。

职业通常意味着特定的生活方式,因为生活方式是由工作性质决定的。

地质队员的工作地点肯定不是在大城市,野外是主要的工作场所,生活也就自然长期在野外了。

广告从业人员,工作的时间很难有明确的界限,生活也自然受到很大的影响,按时上下班通常是一种奢望。

学校老师的工资不高;但由于职业的关系,生活一般比较稳定,生活质量也较高。

选择了职业,也就选择了相应的生活方式。

职业还直接决定了个人的人生观念。

农民每天都在亲近大自然,他们感觉的或许不是回归自然的喜悦,更多的是土里刨食的艰辛,要不为什么大量的人都选择外出打工的生活方式呢?而城市人看见田野则是另外的感受:更多的感受是兴奋、舒服和愉快。

小老板与高级白领在收益上相差不多,人生观念上却常常有
很大的差异。

白领每天衣冠楚楚,出入各种有档次的场所,接触有水准的人员,自然会形成白领的人生观念,每月尽管收入不超过五位数,却轻松的谈论几千万,甚至上亿的大数目。

小老板赚的是蝇头小利,尽管收入往往超过五位数,谈论几十万也是大买卖。

古人强调,择业不能影响后代,也就是不能选择一些对子女有不良影响的职业。

21世纪尽管以功利定成败,以成功论英雄,但必须理解不同的职业将会导致不同的生活方式。

职业生涯这个概念的含义曾随着时间的推移发生过很多变化。

在 70 年代,职业生涯专指个人生活中和工作相关的各个方面。

随后,又有很多新的意义被纳入到职业生涯的概念中,其中甚至包含了生活中关于个人、集体以及经济生活的方方面面。

从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。

从职业发展的过程来看,职业生涯被看成是在个人的一生中,由于心理、社会、经济、生理及机遇等因素相互作用所造成的工作、职业的发展变化。

职业的发展是个人发展中的一个最主要的方面,它跨越人的整个一生并涵盖个人的自我概念、家庭生活、以及个人所处的环境、文化氛围的方方面面。

这些观点试图把工作和职业的发展作为一个整体一一看成个人生活的一个部分一一而不是辅助性的以赚钱为目的的活动。

对于职业生涯,目前得到普遍认可的是美国生涯理论专家
super(舒伯)的观点。

舒伯认为,生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程,生涯的发展是以人为中心的,只有个人在寻求它的时候,它才存在。

职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

职业生涯规划则是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程这个过程包括制订相应的工作,以及每一时段的顺序和方向的顺序。

任何一个具体的职业岗位,都要求从事这一职业的个人具备特定的条件,如教育程度、专业知识与技能水平、体质、个人气质及思想品质等,并不是任何一个人都能适应任何一项职业的,这就产生了了职业对人的选择。

一个人在择业上的自由度很大取决于个人所拥有的职业能力和职业品质,而个人的时间、精力、能量毕竟是有限的,要使自己拥有不可替代的职业能力和职业品质,就应该潜能、、价值和需要来选择适合自身优点的职业,将自己的潜能转化为现实的价值,这就需要对自己的职业生涯作出规划和设计,因此,人们起来越重视职业生涯。

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