基础会计学
基础会计学 ppt课件
账户的分类
(自学)
成本计算
(自学)
会计凭证
(4课时)
会计账簿
(4课时)
财产清查
(4课时)
财务会计报告
(2课时)
会计核算组织程序 (4课时)
会计工作的管理与组织 (自学)
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第一章 总 论
目的、要求：通过本章教学，让学生了 解会计的产生与发展，会计的特点；明 确会计的职能、任务、作用及内容；熟 悉会计的定义，会计学及其体系；掌握 会计核算方法。 重点：会计的概念、会计的职能。 难点：会计的概念、会计的职能。
目的、要求：通过本章教学，使学生掌 握会计要素的涵义内容和特点；理解、 掌握会计等式及相互转化形式；使学生 明确经济业务类型及其对会计等式的影 响。 重点：会计要素、会计等式 难点：会计要素
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本章教学内容：
第一节 会计对象2.1.ppt 第二节 会计要素2.2.ppt 第三节 会计等式2.3.ppt
政治因素、经济因素、科技因素等等。
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二、会计的发展
（一）我国会计发展过程
1.西周时代：有“司会”专管朝廷财务和税赋，对
财务的收支进行“月计岁会”。
会，总和计算，岁会；计，零星计算，月计 。
2.唐宋时期：“四柱清册”的出现
四柱：旧管+新收=开除＋实在
3.明清时期： “龙门账” ，将经济事项科学地分为
（三）决策有用观： 会计信息使用者
(四) 新会计准则：反映企业管理层pt课件
第四节 会计的任务与作用
一、会计的任务 （一）维护财经纪律 （二）加强经营管理 （三）预测经济前景；参与经营决策 二、会计的作用
取决两个重要因素：外部社会、企 业内部。
基础会计学知识点完全总结
基础会计学知识点完全总结基础会计学是学习会计的第一步，是理解会计基本概念和知识的基础。
本文将从会计的定义、会计的目的、会计的对象、会计的基本原则、会计的账户和会计的凭证等方面进行基础会计学知识点的总结，帮助初学者快速掌握会计学的基本知识。
一、会计的定义会计是一种经济管理活动，它通过对企业的经济活动进行登记和核算，为企业提供财务信息，帮助企业决策和资金管理。
二、会计的目的会计的目的是为了提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息，供内外部用户做出决策。
内部用户主要包括管理层、员工和股东；外部用户主要包括投资者、债权人、供应商、客户和政府等。
三、会计的对象会计的对象是企业，包括各种经济实体，如个体工商户、企业、合伙企业、事业单位和政府等。
四、会计的基本原则1. 会计主体原则：将企业和个人之间的财务事务分开处理。
2. 会计平衡原则：企业每一笔交易都会对账户产生影响，要求资产等于负债和所有者权益之和。
3. 会计真实和公正原则：会计记录应基于真实和可靠的事实，不应故意误导或误导任何人。
4. 会计连续性原则：假定企业将继续经营下去，因此会计记录应该是在这个假设前提下进行的。
5. 会计货币性原则：会计记录应以货币计量，即所有记录都以货币为单位进行。
五、会计的账户1. 资产账户：用于记录企业拥有的所有物品或拥有的权利和利益。
2. 负债账户：用于记录企业所欠的款项和债务。
3. 所有者权益账户：用于记录与所有者相关的款项和债务。
4. 收入账户：用于记录企业的净收入。
5. 费用账户：用于记录企业的成本和支出。
6. 股东权益账户：用于记录股东资本和利润分配的变化。
六、会计的凭证1. 记账凭证：用于记录企业的经济活动，包括收入、费用、资产等。
2. 支付凭证：用于记录企业的付款活动，并且与银行对账单相匹配。
3. 收款凭证：用于记录企业的收款活动，并且与银行对账单相匹配。
4. 转账凭证：用于将资金从一个账户转移到另一个账户，例如将钱从现金账户转移到银行账户。
2024年会计基础学习心得体会例文（五篇）
2024年会计基础学习心得体会例文我有幸完成了《会计学基础》的课程学习，之前我对会计学没有任何接触，尽管本学期的学习时间有限，但仍然让我收获了丰富的知识。
以下是我对会计学的一些理解和体会。
经过半年的学习，我掌握了会计学的基础知识。
虽然学习时间不长，但得益于老师深入浅出的讲解，我对这门与日常生活紧密相关的学科有了初步的认识。
我深刻理解到会计学在企业运营中的关键作用。
在学习过程中，我熟悉了会计要素，进一步理解了会计科目、会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表以及会计核算的基本流程。
我也认识到会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计等都以基础会计为根基，因此基础会计的重要性不言而喻。
会计工作在经济管理中占据重要地位，它在经济活动中发挥着基础性的作用。
会计制度的建立和执行规范了企业的会计核算，提供了可靠全面的会计信息，对于企业的健康发展，特别是在成本控制方面，起到了关键作用。
会计部门作为企业的信息中心，我们必须确保会计信息的真实性和完整性，坚决杜绝做假账的行为。
这要求我们以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为准则进行会计核算。
鉴于基础会计的重要性，我们应当在态度上给予重视，全心投入学习，提高学习的兴趣。
起初，我对这门课程感到乏味，但随着学习的深入，我逐渐对其产生了兴趣，这主要得益于老师生动易懂的讲解。
老师教导我们，学习会计学应注重理解原理，灵活运用，避免机械记忆。
基础会计学主要阐述会计核算的基本理论和方法，学习时要从原理层面去理解和掌握。
在学习各种会计核算方法时，要理解其理论依据，既要学会操作，又要理解其背后的逻辑。
要避免陷入具体业务处理的细节中，忽视对原理的学习。
我们应该将会计核算的基本理论与具体方法的运用结合起来，融会贯通，以更好地理解和掌握会计学。
这一要求意味着我们在学习过程中，必须处理好记忆、理解和应用之间的关系。
记忆是基础，理解是提升，应用是最高目标。
应用不仅包括运用一两个知识点解决简单问题，还包括综合运用多个知识点处理复杂问题。
基础会计学教案
基础会计学教案一、课程简介基础会计学;是财会专业的专业基础课;经济管理类各专业的公共必修课..会计学是一门经济管理的应用科学;会计学基础是会计学科的专业基础课;它的内容主要是阐述会计的基本理论;基本方法和基本技能;为进一步学习会计学专业的各门后续课程奠定基础..基本理论部分：要求概括了解会计的掌握会计的定义、职能、目标、会计对象、会计要素、会计原则等基本理论问题；基本方法部分：要求重点全面掌握会计核算的七大方法；基本技能部分：要求在掌握会计核算方法的基础上;熟练掌握复式记账法;填制凭证;登记账簿;编制报表等一整套会计的基本技能..本教案以会计七大核算方法为主线索;突出会计核算和会计监督两大基本职能;以会计基本理论、基本方法和具体应用构造内容体系;力求向读者展示会计理论体系和会计实务工作流程;做到理论和实践、专业知识和职业道德相结合..本教案的显着特点是：1、按照教学大纲的要求;全面阐述会计的基本理论、基本知识和基本技能..2、比传统的会计原理教学更加重了会计的理论知识和会计法规知识部分..3、开篇均以小案例导入教学内容;以增强学习的趣味性；并列出每章的学习目标、学习重点和难点;以明确各章内容的纲要..4、课后案例与每章重要知识点相结合;以培养学生的会计职业道德和提升学生的知识运用能力..5、配合课堂教学增加实验室模拟训练;帮助学生自学和复习..二、课程各章学时与分配基础会计学教案第 1次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 2次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 3次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 4次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 5次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 6次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 7次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 8次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 9次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 10次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 11次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 12次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 13次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 14次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 15次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 16次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 17次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 18次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 19次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 20次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 21次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 22次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 23次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 24次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 25次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 26次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 27次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 28次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 29次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 30次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 31次课 2 学时授课时间教案完成时间基础会计学教案第 32次课 2 学时授课时间教案完成时间。
基础会计学知识点归纳
基础会计学知识点归纳基础会计学知识点归纳一、什么是会计基础是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准方式,是单位收入和支出、费用的确认的标准.对会计基础的不同选择，决定单位取得收入和发生支出在会计期间的配比,并直接影响到单位工作业绩和财务成果。
二、基础会计学知识点归纳漫长的学习生涯中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。
哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编为大家整理的基础会计学知识点归纳，仅供参考，希望能够帮助到大家。
基础会计学知识点归纳11、会计结算种类：银行汇票、银行本票、商业汇票(商业承兑汇票、银行承兑汇票)、支票、信用卡、汇兑、委托收款、托付承付、信用证2、会计的职能：会计核算、会计监督3、会计基本六要素：①资产：流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、长期待摊费用;②负债：流动负债、长期负债;③所有者权益：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润;④收入;⑤费用：制造费用、期间费用;⑥利润;4、利润计算公式：营业利润=主营业务利润+其他业务利润-期间费用;主营业务利润=主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加;其他业务利润=其他业务收入-其他业务支出;利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入+营业外收入-营业外支出;净利润=利润总额-所得税;5、确认收入与费用的两种标准：权责发生制(应计制)、收付实现制(现金制)6、会计恒等式：资产=权益资产=债权人权益+所有者权益资产=负债+所有者权益7、会计游戏规则：①会计核算的基本前提：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量;②会计核算的一般原则：A、体现总体性要求的一般原则：客观原则、可比性原则、一贯性原则;B、体现会计质量要求的一般原则：相关性原则、及时性原则、明晰性原则;C、体现会计要素确认、计量方面要求的一般原则：权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则;D、体现会计修订性惯例要求的一般原则：谨慎性原则、重要性原则。
基础会计学教学教案
基础会计学教学教案第一章：会计概述1.1 教学目标了解会计的定义、职能和目标掌握会计基本原则和概念框架理解会计信息系统的组成和运作1.2 教学内容会计的定义和职能会计的基本原则（如会计等式、可靠性、一致性等）会计信息系统的组成（如财务报表、会计凭证等）1.3 教学方法讲授会计的基本概念和原则案例分析会计信息系统的实际应用小组讨论会计信息的需求和提供1.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计信息系统案例投影仪和幻灯片1.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计信息系统的实际应用案例分析第二章：会计要素与会计科目2.1 教学目标掌握会计要素的分类和会计科目的设置了解会计科目的性质和作用理解会计分录的概念和编制方法2.2 教学内容会计要素的分类（如资产、负债、所有者权益等）会计科目的设置原则和方法会计分录的编制方法和步骤2.3 教学方法讲授会计要素和会计科目的概念和分类案例分析会计科目的应用和会计分录的编制小组讨论会计分录的实际应用2.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计科目应用案例投影仪和幻灯片2.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计分录的编制案例分析第三章：会计凭证与会计账簿3.1 教学目标掌握会计凭证的种类和编制方法了解会计账簿的分类和作用理解会计账簿的登记方法和步骤3.2 教学内容会计凭证的种类和编制要求会计账簿的分类（如日记账、总账等）会计账簿的登记方法和步骤3.3 教学方法讲授会计凭证的种类和编制方法案例分析会计账簿的应用和登记方法小组讨论会计账簿的实际操作3.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计账簿应用案例投影仪和幻灯片3.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计账簿的登记案例分析第四章：财务报表与会计分析4.1 教学目标掌握财务报表的种类和编制方法了解财务报表的分析内容和指标理解会计分析的目的和作用4.2 教学内容财务报表的种类（如资产负债表、利润表等）财务报表的编制方法和步骤财务报表分析的主要内容和指标4.3 教学方法讲授财务报表的种类和编制方法案例分析财务报表的实际应用和分析方法小组讨论财务报表分析的实际操作4.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：财务报表分析案例投影仪和幻灯片4.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：财务报表分析案例分析第五章：会计循环与会计核算5.1 教学目标掌握会计循环的步骤和流程了解会计核算的方法和规定理解会计核算在会计工作中的重要性5.2 教学内容会计循环的步骤和流程（如确认、计量、记录等）会计核算的方法和规定（如会计政策、会计估计等）会计核算在会计工作中的应用和重要性5.3 教学方法讲授会计循环的步骤和流程案例分析会计核算的实际应用和方法小组讨论会计核算在会计工作中的作用和重要性5.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计核算应用案例投影仪和幻灯片5.5 教学评估课堂参与度评估-第六章：会计软件与会计信息化6.1 教学目标了解会计软件的类型和功能掌握会计信息化的基本概念和发展趋势理解会计软件在会计工作中的应用和优势6.2 教学内容会计软件的类型（如财务软件、ERP软件等）会计信息化的基本概念和发展趋势会计软件在会计工作中的应用和优势6.3 教学方法讲授会计软件的类型和功能案例分析会计软件的实际应用和操作小组讨论会计信息化的发展趋势和影响6.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计软件应用案例投影仪和幻灯片6.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计软件操作案例分析第七章：税务会计与税务筹划7.1 教学目标掌握税务会计的基本原则和规定了解税务会计的核算内容和程序理解税务筹划的方法和原则7.2 教学内容税务会计的基本原则和规定税务会计的核算内容和程序税务筹划的方法和原则7.3 教学方法讲授税务会计的基本原则和规定案例分析税务会计的核算内容和程序小组讨论税务筹划的方法和原则7.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：税务会计和税务筹划案例投影仪和幻灯片7.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：税务筹划案例分析第八章：审计会计与内部控制8.1 教学目标掌握审计会计的基本概念和程序了解审计会计的目的和作用理解内部控制的原则和措施8.2 教学内容审计会计的基本概念和程序审计会计的目的和作用内部控制的原则和措施8.3 教学方法讲授审计会计的基本概念和程序案例分析审计会计的实际应用和操作小组讨论内部控制的原则和措施8.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：审计会计和内部控制案例投影仪和幻灯片8.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：内部控制案例分析第九章：国际会计与会计准则9.1 教学目标了解国际会计的基本概念和原则掌握国际会计准则的制定和应用理解国际会计在不同国家和地区的差异9.2 教学内容国际会计的基本概念和原则国际会计准则的制定和应用国际会计在不同国家和地区的差异9.3 教学方法讲授国际会计的基本概念和原则案例分析国际会计准则的实际应用和操作小组讨论国际会计在不同国家和地区的差异9.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：国际会计准则和会计差异案例投影仪和幻灯片9.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：国际会计准则和会计差异案例分析第十章：会计伦理与职业素养10.1 教学目标掌握会计伦理的基本原则和规范了解会计职业道德的重要性理解会计职业素养的培养和提升10.2 教学内容会计伦理的基本原则和规范会计职业道德的重要性会计职业素养的培养和提升10.3 教学方法讲授会计伦理的基本原则和规范案例分析会计职业道德的实际应用和操作小组讨论会计职业素养的培养和提升10.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计伦理和职业道德案例投影仪和幻灯片10.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计职业道德案例分析重点和难点解析教案编辑中需要重点关注的环节包括：1. 教学目标：明确教学目标，确保每个章节的教学目标与整体教学大纲相一致，且具有可衡量的标准。
《基础会计学》教案
《基础会计学》教案一、教学目标1. 理解会计的基本概念、职能和目标。
2. 掌握会计要素的分类和会计等式。
3. 学会运用会计科目和账户进行会计分录。
4. 了解会计凭证、会计账簿和会计报表的基本知识。
5. 掌握单据处理和会计核算的基本流程。
二、教学内容1. 会计的基本概念和职能会计的定义会计的职能会计的目标2. 会计要素和会计等式会计要素的分类会计等式的构成会计等式的应用3. 会计科目和账户会计科目的分类会计账户的设置会计账户的运用4. 会计凭证和会计账簿会计凭证的分类和填制会计账簿的分类和登记会计账簿的运用5. 会计报表会计报表的分类和编制资产负债表的编制利润表的编制三、教学方法1. 讲授法：讲解会计的基本概念、原理和知识点。
2. 案例分析法：分析实际案例，加深学生对会计知识的理解和应用。
3. 小组讨论法：分组讨论会计问题，培养学生的合作和沟通能力。
4. 实践操作法：引导学生进行会计分录和报表编制的实践操作。
四、教学资源1. 教材：《基础会计学》教科书。
2. 课件：PowerPoint课件，包括图文并茂的教学内容。
3. 案例材料：提供一些实际的会计案例，供学生分析讨论。
4. 会计软件：为学生提供会计软件操作的机会，以熟悉会计核算流程。
五、教学评估1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问。
2. 课后作业：布置相关的会计题目，检查学生的掌握情况。
3. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和报告质量。
4. 会计分录和报表编制练习：评估学生对会计实际操作的掌握程度。
5. 期末考试：全面测试学生对基础会计学知识的掌握和应用能力。
六、教学安排1. 第1-2周：会计的基本概念和职能2. 第3-4周：会计要素和会计等式3. 第5-6周：会计科目和账户4. 第7-8周：会计凭证和会计账簿5. 第9-10周：会计报表七、教学重点与难点1. 教学重点：会计的基本概念、会计要素、会计科目、会计凭证、会计账簿和会计报表。
基础会计学课件第一章
4.会计对于经济发展的重要作用 会计是适应生产活动发展的需
要而产生的，并随着生产的发展而 发展。经济越发展，会计越重要。
生产“过程越是按照社会的规模 进行，越是失去纯粹个人的性质， 作为对过程的控制和观念总结的簿 记就越是必要。” --马克思
第十四页，共43页。
第二节 会计的含义
作为对过程的控制和观念总结的簿
记就越是必要。”
--马克思
监督
●会计基本职能的扩展:
除以上职能外，会计还具有控制经济过程、分 析经济效果、预测经济前景、参与经济决策等职能。
第二十二页，共43页。
（二）会计的反映职能 1. 基本含义：
●指会计按照公认会计准则的要求，运用一定的程 序和方法，全面、系统、及时、准确的表现会计主 体的经济业务，为经营管理提供会计信息。
2.会计活动与生产活动的统一与分离
简单生 产活动
生产活动 会计活动
生产职能的 附带部分
--马克思
复杂生 产活动
生产活动
会计活动
会计逐渐 从生产职能 中分离，成 为独立职能
结论：对生产活动的管理是会计 产生的根本动因。
第四页，共43页。
二、会计是生产活动发展到一定阶段的产物
生产活动
简单生 产活动
会计ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动
基础方法
研究重点
会计检查 方法
利用会计核算资料， 对经济活动的效果 进行分析和评价的
方法
检查经济活动的合 理合法性、真实准
确性的方法
第三十二页，共43页。
三、会计核算方法的组成内容
1.设置账户 2.复式记账 3.填制和审核凭证 4.登记账簿 5.成本计算 6.财产清查 7.编制财务会计报告
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《基础会计学》综合复习资料一、单项选择题：1、一个企业资产的价值量必然等于( )。
A．负债与所有者权益之和B．所有者权益与负债之差C．收入与所有者权益之和D．收入与费用之差2、下列各项中，属于资产的是（）。
A．预收账款B．银行借款C．预付账款D．资本公积3、下列（）既反映了会计要素之间的数量关系，同时它又是复式记账的理论依据。
A．账户B．会计等式C．借贷记账法D．会计科目4、某企业资产总额为200万元，当发生下列三笔经济业务后：①银行借款20万元存入银行；②用银行存款偿还应付账款10万元；③收回应收账款4万元存入银行。
其资产总额为（）万元。
A．210 B．214 C．224 D．2045、下列账户，属于损益类账户的是（）。
A．利润分配B．制造费用C．管理费用D．本年利润6、期末进行账项调整的基础是（）。
A．权责发生制B．持续经营C．记账错误D．配比原则7、会计信息质量要求中，要求对可能发生的费用和损失加以确认的（）。
A．谨慎性B．重要性C．实质重于形式D．可比性8、资产的基本特征是（）。
A．资产必须是所有者投入的B．资产必须是企业能够控制的资源C．资产必须是企业拥有的D．资产必须能为企业带来经济收益9、企业会计核算的基础是（）。
A．收付实现制B．权责发生制C．现收现付制D．现金流量制10、某公司会计期间期初资产总额为100 000元，当期期末负债总额比期初减少20 000元，期末所有者权益比期初增加60 000元。
则该企业期末资产总额为（）元。
A．80 000 B．100 000 C．140 000 D．160 00011、结账前，如果发现账簿记录有错误，而记账凭证没有错误，应采用( )进行更正：A、红字更正法B、划线更正法C、补充登记法D、重新编制记账凭证12、（）是一种最基本的核算组织程序，也是其他核算组织程序的基础。
A．记账凭证核算组织程序B．科目汇总表核算组织程序C．汇总记账凭证核算组织程序D．分录日记账核算组织程序13、同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。
这是哪一个会计信息质量要求的内容（）。
A．谨慎性B．重要性C．可比性D．可理解性14、企业购进固定资产发生的各项费用，应通过（）账户进行归集。
A．固定资产B．在建工程C．生产成本D．管理费用15、下列账户中，适用于多栏式明细分类账簿的有（）。
A．“管理费用”明细账B．“原材料”明细账C．“累计折旧”明细账D．“应收账款”明细账16、下列各项中不会影响企业营业利润大小的项目有（）。
A．销售费用B．其他业务收入C．主营业务收入D．营业外收入17．资产负债表设计的主要依据是（）。
A 会计恒等式B 复式记账原理C 账户结构原理D 收入-费用=利润18．（）是反映某一时点企业财务状况的静态报表。
A 损益表B 资产负债表C利润分配表 D 财务状态变动表19．期末进行账项调整的基础是（）。
A 权责发生制B 会计分期C 记账错误D 配比原则20．某企业生产A产品，本期领用材料50000元，发放工资20000元，该产品应负担的折旧费为10000元，应负担的其他制造费用15000元，归集该产品成本的“生产成本——A产品”账户期初余额15000元，期末余额20000元，则本期完工产品成本为（）元。
A.95000B.110000C. 90000D.80000二、简答题：1．简述会计基本假设的内容。
2．简述错账更正三种方法，及每种方法的适用范围。
3、解释“未达账项”及其包括的内容。
4、简述期末账项调整的作用及账项调整的类型。
5、简述会计凭证的分类，并说明两大类凭证之间区别。
6、简述红字更正法的适用情况及具体更正步骤。
7、简述总分类账和明细分类账之间进行平行登记的内容、基本原则和结果。
8、财产清查中，全面清查时主要清查哪些项目？9．期末根据权责发生制进行账项调整的内容有哪些？三、账务处理题：（一）2006年9月份该企业发生了如下经济业务（原材料采用实际成本法核算；购货和销售业务不考虑增值税）：（1）所有者投入机器一台，双方确认的价值为2000元。
（2）用银行存款10000元购买材料，材料已验收入库。
（3）从银行提取现金500元，补充库存现金余额。
（4）职工张玉借支差旅费150元，以现金支付。
（5）银行通知，收到某单位购货欠款3000元。
（6）生产车间领用材料20000元，用于产品生产。
（7）从银行借入短期借款4000元，直接归还购料欠款。
（8）从银行提取现金15000元，直接发放职工工资。
（9）本月职工工资支出15000元，列入生产成本。
（10）张玉回厂报销100元，余额50元交回现金。
（11）产品完工入库，实际成本30000元。
（12）销售产品一批，货款50000元存入银行。
（13）结转上项已售产品成本35000元。
（14）按第（12）笔业务产品销售收入的10%计算应交纳的销售税金。
（15）假设本期只销售了上述一批产品，结转本期产品销售利润。
要求：做出上述业务的会计分录。
（二）某企业2005年12月发生以下经济业务，（不考虑相关税费）：⑴5号，购入原材料A1000件，单价100元，支付运杂费500元，材料验收入库。
⑵7号，为购买原材料B，预付材料款10000元。
⑶10号，采购员报销差旅费6000元，由于原先借款5000元，收到报销现金1000元。
⑷12日，领用原材料用于产品生产，材料成本3000元。
⑸20日，完工产品一批，产品成本8000元，结转入库。
⑹28日，将企业的房屋对外出租，租期一年，一次性收取全年租金收入12000元。
⑺计提固定资产折旧60000元，其中生产产品应负担42000元，行政管理部门应负担18000元。
⑻月底确认应由本月负担的长期借款利息2000元。
⑼月底发现盘亏一项固定资产，其账面原值为100 000元，已提折旧60 000元，后经上级批准，作为本期的损失加以确认。
要求：做出以上业务的会计分录。
（三）甲企业A材料期初结存200件，单价100元，金额为20 000元；本期第一次购进500件，单价105元；第二次购进200件，单价110元；本期发出600件。
问题：（1）甲企业如果存货发出采用先进先出法，本期发出A材料的成本为多少？期末结存材料的成本为多少？（2）甲企业如果存货发出采用加权平均法，本期发出A材料的成本为多少？期末结存材料的成本为多少？（四）某企业2009年3月份发生下列经济业务：⑴销售产品一批，售价为80万元。
商品已经提供，收回款项50万元存入银行，其余款项尚未收回。
⑵销售已预收了货款的商品一批，商品售价为100万元，前期已预收货款20万元，剩余款项收回存入银行。
⑶由于对方违反销售合同，按合同规定同时收回违约金2万元存入银行。
⑷收回应收货款30万元存入银行。
⑸以银行存款5万元支付销售商品的广告费。
⑹以银行存款10万元支付管理费用。
⑺计提固定资产折旧费用5万元，其中应由生产部门负担的2万元，应由管理部门负担的2万元，应收销售部门负担的1万元。
⑻结转本月销售的商品的销售成本110万元。
⑼计算本月应交所得税费用13.5万元。
⑽将本期损益转入本年利润账户，以计算利润额。
要求：做出上述业务的会计分录。
（五）采用合理的方法更正下列错账：（1）某企业购进材料价款23000元，但所填记账凭证上为28000元，根据所给条件更正记帐凭证。
（不考虑税费）借：原材料28000贷：银行存款28000（2）通过开户银行，收到某单位偿还的前欠货款8000元，将金额误记为5000元，更正错误。
借：银行存款5000贷：应收帐款5000（六）某企业（非股份制企业）3月份发生的部分经济业务如下：1. 向银行取得借款300000元存入银行。
2. 以现金180元，支付企业行政管理部门的日常零星开支。
3. 某职工暂借差旅费1000元。
4. 对外销售产品一批，价款50000元，尚未收到款项。
5. 签发转账支票6000元，预付原材料的采购价款。
6. 结转本月实际完工产品的生产成本共计4500元。
7. 接受甲、乙两投资者的投入资本100万元：甲以货币资金投资60万元；乙投资40万元的厂房建筑物。
8. 归还前期借款10万元。
9. 月底发现盘亏一项固定资产，其账面原值为100 000元，已提折旧60 000元，后经上级批准，作为本期的损失加以确认。
[要求] 根据上述业务编制会计分录。
（七）某企业进行盘点，编制的实存账存对比表如下所示：要求：根据上述资料进行财产清查结果的会计处理。
（八）某企业年底对财产物资进行清查，发现以下账实不符：1．材料B盘盈5吨，价值5000元，经批准冲减管理费用。
2．盘亏机器设备一台，账面原值为65000元，已提折旧为4000元，经批准按其净值转作营业外支出。
要求：根据以上经济业务编制会计分录。
（九）某企业6月份发生部分经济业务如下：1．职工陈光预借差旅费4000元，以现金付讫。
2．签发现金支票8000元，从银行提取现金，以备日常开支需要。
3．以银行存款56000元交纳税金。
4．银行取得短期借款200000元，存入开户行。
5．以银行存款120000元发放本月职工工资。
6．购进材料一批，价款50000元以银行存款支付，材料已验收入库。
7．收到银行通知，购货单位偿还上月所欠货款70000元，已收妥入账。
8．仓库发出材料一批计168000元，其中用于产品生产160000元，生产车间一般消耗5000元，厂部管理部门一般消耗3000元。
9．分配本月职工工资120000元，其中生产工人工资85000元，车间管理人员工资5000元，行政管理部门人员工资30000元。
10．计提固定资产折旧60000元，其中车间应负担42000元，行政管理部门应负担18000元。
11．采购员王民回厂报销差旅费2800元，原借3000元，余款退回现金。
12．行政管理部门报销购买零星办公用品费2400元，经审核以现金付讫。
13．生产车间报销日常开支费用，经审核，以现金1200元支付。
14．结转本月制造费用53200元。
15．结转本月完工产品成本200000元。
16．签发转账支票160000元，购买一台机器设备，立即交付使用。
17．销售产品一批，价款200000元尚未收到。
18．结转本月已销产品成本95000元。
19．将本月收入结转至本年利润。
20．将本月成本、管理费用结转至本年利润。
要求：对上述业务进行会计分录。
（十）正阳公司2006年2月发生有关业务如下（不考虑税费）：（1）对外销售产品，实现收入为1250万元，该批产品的成本为1000万元。
（2）将企业不需要使用的厂房对外出租，租期一年，上月已预收全年租金12万元，本月租金收入1万元。
（3）支付本月业务招待费，金额8万元；支付本月借款利息费用12万。