最新部编人教版二年级语文上册《(课堂听写)日月潭》精品课件(课堂听写课件)

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最新部编人教版二年级语文上册《日月潭》精品教学课件

最新部编人教版二年级语文上册《日月潭》精品教学课件

清晰
朦胧
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周 围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
清晰
朦胧
VS
日月潭风光秀丽,吸引 了许许多多的中外游客。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习 能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
课后研讨
感谢各位同仁的积极参与,望批 评指正,提出您的宝贵意见!
课文中哪个词最能体现飘着薄雾的日月潭的特点?
隐隐约约
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光,隐 隐约约地倒映在湖水中。
请同学们继续去感受日月潭中午和雨天的美。 要求: (1)说一说中午的日月潭是什么样子的?雨天的日月 潭又是什么样子的?分别用横线画出来。 (2)读的时候哪些词语要重读,哪些词语要轻一点读。
10 日月潭
ห้องสมุดไป่ตู้
中央 仙境 吸引 轻纱 小岛 游客 群山环绕 隐隐约约 名胜古迹 树木茂盛
日潭
月潭
☆北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像
弯弯的月亮,叫月潭。
比喻的修辞手法
☆北边叫日潭,南边叫月潭。
认真朗读课文,一 边读一边想象,把 优美的语句画下来, 有滋有味地读读。
清晨
中午
雨天
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光,隐 隐约约地倒映在湖水中。

部编版二年级语文上册第四单元第10课《 日月潭》精品课件PPT

部编版二年级语文上册第四单元第10课《 日月潭》精品课件PPT

( 清晰 )——( 模糊 )
日月潭是我国___台__湾__省_____最____大____的一个湖。
日月潭中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半, 北边像__圆__圆__的__太__阳____,叫___日__潭____;南边像 ___弯__弯__的__月__亮_____,叫____月__潭____。
记方法:叠词指含有重叠的字的词:常见有ABB 式、AAB 式、AABB 式、AABC 式等形式,如果白花花、绿油油、 飘飘然、团团转、平平安安、明明白白、哈哈大笑、息息 相关等。 用方法:用几句话描写一处景色,注意适当运用叠词。
示例:在白雪皑皑的大兴安岭,到处都是密密麻麻的 落叶松,偶尔有雪花窸窸窣窣地从树上飘落,那是小松鼠 蹦蹦跳跳在树梢间弹落了树上的雪花。
_分__割___的一部分。
亲爱的游客: 欢迎来到日月潭。日月潭是我国( 台湾 )省最
大的一个湖,那里( 群山 )环绕,树木茂盛,周围 有许多(名胜古迹)。要是下起蒙蒙( 细雨 ),日月 潭就好像披上了( 轻纱 ),真像童话中的仙境啊!
自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍。做到不读错字、 不丢字、不添字、不“吃”字。
自读课文,思考:课文描写的顺序是 什么?
位置 形状 美丽风光
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
蒙蒙( 细雨)
课堂作业2
课后练习
茂盛.(shènɡ chénɡ) 轻纱.(sā shā)
围绕.(ráo rào) 仙境.(jìn jìnɡ)
zhōnɡ yānɡ

最新部编人教版二年级语文上册《日月潭》教学课件

最新部编人教版二年级语文上册《日月潭》教学课件
日月潭的风景有什么特色呢?我 们一起来看课文的是我国台湾省最大的一个湖。 它在台中附近的高山上。那里群山 环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
思考问题?
1.上面的文字共有 句话。 2.台湾省最大的湖是 ,位置在
。 3.描写山多,树多的词分别是 和

•日月潭很深,湖水碧绿。湖中央 有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛 把湖水分成两半,北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫 月潭。
光华岛(湖中央) 日月潭
光华岛
湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。
日月潭
日潭

光华岛

小岛把湖水分成两半。
日月潭
读句子,说出每组两句话的不同。

湖的北边像太阳,叫日潭。 湖的北边像圆圆的太阳,叫日潭


湖的南边像月亮,叫月潭。 湖的南边像弯弯的月亮,叫月潭

日月潭这个名字是根据什么来 命名的呢?颜色、位置还是形 状?
中午,太阳高照,整个日月潭 的美景和周围的建筑,都清晰地 展现在眼前。
从上到下: 天空(白云、阳光、鸟儿) 地面(树木、小湖、古迹)
要是下起蒙蒙细雨, 日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧, 就像童话中的仙境。
日月潭好像披上轻纱,周围 的景物一片朦胧,就像童话中的 仙境。
看到了这么美丽的景物, 你会怎么赞美它?
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
这里有起伏的群山,茂盛的树木日,月古潭 代留下来的遗迹和建筑物。真是个旅游
的好地方!难怪说——
日月潭风光秀丽,吸引了 许许多多的中外游客。
日月潭
树木茂盛
日月潭

最新人教版部编版语文二年级上册《日月潭》优秀教学课件

最新人教版部编版语文二年级上册《日月潭》优秀教学课件

清晨的日月潭
中午的日月潭
雨中的日月潭
fù huán rào mào yǐn
附近 环绕 茂盛 隐隐约约
zhù xī méng

建筑 清晰 朦胧 名胜古迹
jìng bì yìng xiù 仙境 碧绿 倒映 风光秀丽
báo báo 薄薄
太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨 山清水秀 风景如画
树木茂盛 名胜古迹 隐隐约约 朦胧 点点灯光 群山环绕 蒙蒙细雨
点点灯光 蒙蒙细雨 皑皑白雪
恋恋不舍 徐徐上升 依依不舍 亭亭玉立 栩栩如生 闷闷不乐 落落大方 足足有余 沾沾自喜 比比皆是 扬扬得意 斤斤计较
隐隐约约 许许多多 安安稳稳 结结巴巴 家家户户 形形色色
绿油油 热乎乎 沉甸甸 胖乎乎 金灿灿 亮晶晶 笑呵呵 红彤彤 笑盈盈 毛茸茸 孤零零 阴森森
思考问题?
1.台湾省最大的湖是_______,位置在 __________。
2.描写山多,树多的词分别是_______和 ________。 3.日月潭是怎么样的?课文主要写了日 月潭什么时候美景?
树木茂盛


湖水碧绿

,;叫日潭; 南边像月弯亮弯,的叫月月亮潭,。叫月潭。
清晰
朦胧
树木茂盛
日月潭很深,湖水碧绿。
同学们,今天的课你们有哪些收 获呢?
同学们,完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与,望批评
指正,提出您的四宝、贵意见!

部编版二年级语文上册10《日月潭》课件

部编版二年级语文上册10《日月潭》课件
( 群 ) ( 山 )环绕 ( 树 ) ( 木 )茂盛 湖水( 碧 ) ( 绿 ) ( 风 ) ( 光 )秀丽 蒙蒙( 细 ) ( 雨 ) ( 山 )清( 水 )秀
4. 日月潭名称的由来。 (1) 填一填。 北边的日潭像__圆__圆__的__太__阳____。 南边的月潭像__弯__弯__的__月__亮____。 (2) 我会写。 平静的湖面像__示__例__:__一__面__镜_子______________。 __弯__弯__的_______像_____小__船______。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
激趣导入
日月潭为什么能吸引中外游客?
自读第一自然段,思考:日月潭在哪
里?它周围的环境怎样?
交代了日月潭
可以看出
的地理位置。
日月潭周 围的景色
日月潭是我国台湾省最大的
很美。
一个湖。它在它在台湾省中部的
山区。那里群山环绕,树木茂盛,
运用比喻, 突出形状美。
朗读课文3、4自然段,你觉得日月潭 美在哪儿?画出有关句子并读一读。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天
边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约
约地倒映在湖水中。
这两句表现了在雾气的笼 罩下,晨星和灯光相互映照 的朦胧美。
“薄薄”说明了雾很淡, 所以能看到晨星和灯光。 “点点灯光”写出了雾 气中灯光闪烁的样子。
二年级上册语文 第四单元 第10课
《日月潭》
北京
中华人民共和国
台湾
你能在地图上找到台湾吗?
tán
很深的水
tán mào shènɡ zhōu wéi xī yǐn pī
日月潭 茂 盛 周 围 吸引 披上

新版人教部编版二年级上册语文课件:10《日月潭》 (共34张PPT)演示课件

新版人教部编版二年级上册语文课件:10《日月潭》 (共34张PPT)演示课件

雨中的日月潭,让我们感受到另一种美 。
请你当个小导游,把日月潭介绍给大家。
台湾省中部群山环绕,树木茂盛。
读课题,想想,猜猜,为什么叫日月潭?
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
初读课文
听课文,听清生字读音,听明白课文内容。 读课文 要求: 1.一读,圈画出本课生字。 2.二读,想想课文讲了什么内容。 3.还可以与小伙伴交流和课文有关的资料。
练一练:
1.天上的星星像( )的宝石。 2.妹妹的小脸像一个( )的苹果。 3.( )像( )( )。
第第三一步步 日日月月潭潭旅旅游游攻攻略略
细读美文赏美景
自由朗读三、四自然段,把你认为风景 美的句子画出来,并读一读。和小伙伴分享 美景。
清晨的日月潭
No Image
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上 的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
初读课文
日月潭 一个湖 群山环绕 树木茂盛 周围 名胜古迹
初读课文
中央 光华岛
初读课文
初读课文
轻纱 童话 仙境
初读课文
rào
wéi
日月潭 湖水 环绕 周围
mào shènɡ shènɡ
茂盛 名胜古迹
yānɡ
huá dǎo
中央 光华岛
shā
轻纱
tónɡ
童话
jìnɡ
听,这样肯定能吸引更多的游客。
部日首月: 潭夕是旅/我口国游台湾一省风最大景的十一区个湖。,阿里山位于台湾省嘉义市东方75公
日潭 北边 圆圆的
美 自的然句段子 ,里画 想出 想,来 每, 个并 自地读 然一段处读。海拔高度为2,216米,东面靠近台湾最

10796_部编版二年级语文上册《日月潭》优秀课件


2024/1/26
16
04
教学方法与手段探讨
2024/1/26
17
创新性导入设计
情境导入
通过展示日月潭的美丽风 光,激发学生对课文的兴 趣和好奇心。
2024/1/26
提问导入
提出与课文内容相关的问 题,引导学生思考并自然 过渡到新课学习。
故事导入
讲述与日月潭相关的传说 或故事,增加课堂趣味性 ,帮助学生更好地理解课 文内容。
学生之间相互交流作品,分享对日月 潭的喜爱之情,提升写作能力和审美 情趣。
2024/1/26
鼓励学生运用所学的写作技巧和表达 方式,创作一篇以“我爱日月潭”为 主题的短文。
24
06
评价方式与标准制定
2024/1/26
25
课堂表现评价标准
听讲认真度
学生能够保持专注,认真听讲, 积极思考和回答老师提出的问题
8
描绘日月潭美景的词语运用
01 02
清晨美景
“湖面上飘着薄薄的雾”、“天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约 地倒映在湖水中”,运用“薄薄”、“隐隐约约”等词语,描绘出清晨 日月潭的朦胧美。
中午美景
“太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前” ,运用“高照”、“清晰”等词语,表现出中午日月潭的明媚和清晰。

发言积极性
学生主动举手发言,表达自己的 观点和想法,与同学和老师积极
互动。
小组合作能力
学生在小组活动中能够积极参与 ,与同伴合作完成任务,共同解
决问题。
2024/1/26
26
作业完成情况考察方法
作业完成率
学生能够按时完成老师布置的作业,不缺交、不 漏交。

部编人教版二年级语文上册《10.日月潭》优质课件(含课文视频)


名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。
造句:我的家乡有许多名胜古迹,是旅游胜地。 隐隐约约:模模糊糊,看不清。
造句:薄雾中隐隐约约可以看见几个人影。
清晰:清楚明晰。 造句:大雨过后,晴空万里,远处的景物清晰可见。 展现:展示、明显表现出来的意思。 造句:姐姐越来越展现出唱歌的天赋。
课文早知道
边听边想: 课文主要写了什 么?
重难点点拨
山多 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕, 树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
树多
重难点点拨
因为日月潭湖中央有个美丽的小岛。小岛 把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭; 南边像弯弯的月亮,叫月潭。
日潭 月 潭
重难点点拨
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山
上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
“加一加”记忆法: “胜”=“月”+“生”
吃 名
shèng
叫 胜
字词乐园—会写字

笔顺: 书写提示:“辶”捺舒展,“亦”笔画紧凑。 组词:名胜古迹 陈迹 踪迹 笔记
吃 迹
yāng
巧记:无心留恋送出关。 造句:天坛是北京城的名胜古迹。
笔顺: 书写提示:第一笔竖短,横长,撇舒展。 组词:中央 当央 央求 央告 巧记:大桥如画飞南北,天上飞虹映半空。
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
课文早知道
本文用优美的 语言介绍了日月潭 的地理位置、名字 由来以及日月潭的 秀丽风光。
朗读指导
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
语气要舒缓,声音较 虚,突出细雨蒙蒙时日月 潭的朦胧之美。
试一试 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的 小岛,叫光华岛。

最新统编部编版语文二年级上册《日月潭》教学课件


课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流默写生字词。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
湖中央有个美 丽的小岛,把湖水 分成两半,北边像 圆圆的太阳,叫日 潭;南边像弯弯的 月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天 边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约 约地倒映在湖水中。
借助关键词,练习背诵
第2自然段:湖水、中央、分成两半。 第3自然段:清晨、薄薄的雾、晨星、灯光、隐隐约约。 第4自然段:中午、清晰、细雨、朦胧。
10 日月潭
潭 我会认 湾 湖 绕 茂盛围胜 央岛纱童 境引客
认读词语
日月潭 台湾 湖泊 环绕 茂盛 周围 名胜古迹 中央 小岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客
湾名胜迹
学写
央 丽 展 现 生字
认读词语
日月潭 台湾 湖泊 环绕 茂盛 周围 名胜古迹 中央 小岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客
潭北山腰有座文武庙,从庙前远眺,潭内景色,尽收眼 底。南面青龙山有玄奘寺,供奉着唐代高僧玄奘的灵骨。

(统编版)二年级语文上册《日月潭》PPT课件

鹳雀楼
庐山 瀑布
黄山奇石 日月潭
10.日月潭
很深的水池
自读提示:
①自由读课文,读准字音,读通句子。不会读的 生字借助拼音多读几遍。 ②标上自然段序号。



③ ④
tán hú
rào mào shènɡ wéi
日月潭 湖水 环绕 茂盛 周围
mínɡ

dǎo
中央 美丽 小岛
细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片
朦胧,就像童话中的仙境。
仙境
一片朦胧
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景 物一片朦胧,就像童话中的仙境。
风光秀丽
课外拓展
阿里山
阿里山
垦丁
太鲁阁国家公园
1.看结构 2.看宽窄 3.看关键笔画
丽展现披
美丽 秀丽 展开 展现 出现 展现 披上
zhǎn xiàn
展现
台湾wā省n
shā
轻纱
童tón话ɡ
jìnɡ
仙境
yǐn
吸引
游客kè
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕, 树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
群山环绕
树木茂盛
涵碧楼
文武庙
玄奘寺
慈恩塔
名胜古迹
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省 中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多 名胜古迹。
日月潭的名字是怎么得来的?
日月潭很深,湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛,把 湖水分成两半,北边像 __圆__圆__的__太__阳__,叫__日__潭____; 南边像__弯__弯__的__月__亮_____,叫 __月__潭___。
日潭
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