大学生暑期三下乡活动策划
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展和进步，大学生的社会实践已经成为培养学生综合素质、增强社会责任感的重要途径之一。
作为高校的一项重要任务，“三下乡”暑期社会实践活动旨在引导大学生深入农村、接触基层、了解农村发展，助力农村的经济社会发展，促进城乡一体化进程。
本方案旨在组织并规范2024年的大学生“三下乡”实践活动，通过实践活动，帮助大学生增长见识、拓宽视野，提高综合素质和实际能力，更好地为社会作出贡献。
二、活动内容和形式1. 主题设定本次实践活动的主题为“农村振兴、乡村美丽”。
2. 实践内容（1）走访调研：分组深入农村，了解农村经济发展、乡村建设等情况，与当地居民交流，听取他们的意见和建议，了解他们的需求和困难。
（2）专业服务：根据不同专业的特点，组织学生提供相关服务，如农业技术培训、咨询与指导、文化艺术节目表演、安全教育等。
（3）社区建设：协助当地政府和社区开展乡村建设工作，包括村庄环境整治、农田水利设施修复等。
（4）志愿服务：组织参与学生走进农村学校、敬老院、孤儿院等公益机构，开展志愿服务活动。
（5）文化交流：举办文艺演出、农村体育比赛等活动，促进城乡文化交流。
3. 形式安排本次实践活动的形式主要包括分组走访调研、专业服务、社区建设、志愿服务和文化交流。
每个分组由5-7名学生组成，每个分组负责一个村庄或社区的实践工作。
实践时间为6周，每周工作4天。
每天工作时间为6小时，具体时间安排根据实践需要和当地情况确定。
三、活动组织与管理1. 组织机构：设立大学生“三下乡”活动执行委员会负责活动组织与管理。
委员会成员由学校领导、相关学院负责人和学生代表组成，负责活动策划、安排、指导和监督。
2. 预备工作：活动执行委员会提前进行活动策划和准备工作，包括确定实践地点、活动内容、人员招募、志愿者培训等。
3. 人员招募和培训：通过学校官方网站、学生社团、学生自愿报名的形式进行人员招募，并进行相关培训，包括社会实践知识、农村发展政策、基本礼仪等。
2024大学生暑假“三下乡”社会实践活动策划方案{优秀}
2024大学生暑假“三下乡”社会实践活动策划方案{优秀}嘿，各位小伙伴，准备好迎接一个充实又意义的暑假了吗？让我来给大家分享一份精心策划的“三下乡”社会实践活动方案，保证让你过一个既有趣又有收获的夏天！一、活动背景咱们大学生嘛，不仅要学好专业知识，还要关注社会、服务社会，对吧？这次“三下乡”社会实践活动就是为了让大家走出校园，深入基层，感受农村生活，为乡村振兴贡献一份力量。
二、活动主题既然是“三下乡”，那我们的主题当然就是“青春助力乡村振兴，智慧服务美好农村”啦！三、活动目标1.深入了解农村社会现状，增强社会责任感和使命感。
2.结合专业知识，为农村发展提供智力支持。
3.增进大学生与农民朋友的交流，促进城乡融合发展。
四、活动安排1.活动前期（1）组织筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）宣传动员：通过校园广播、海报、社交媒体等方式，广泛宣传“三下乡”活动，吸引更多同学参与。
（3）选拔队员：根据活动需求，选拔具有相关专业知识和热情的同学加入实践队伍。
2.活动中期（1）分组调研：实践队伍分成若干小组，深入农村进行实地调研，了解农村基本情况。
（2）专业知识应用：结合所学专业，为农村发展提供技术咨询、产业规划等服务。
（3）文化交流：与当地农民朋友开展文化交流活动，传播先进文化，增进了解。
3.活动后期（1）成果展示：整理实践成果，通过汇报会、展览等形式进行展示。
五、活动亮点1.实践与专业结合：充分利用所学知识，为农村发展提供实质性帮助。
2.互动性强：与当地农民朋友深入交流，增进了解，促进城乡融合发展。
3.创新性：鼓励队员发挥创意，为农村发展提供新思路、新方法。
六、活动保障1.人员保障：选拔具有相关专业知识和热情的同学参与实践活动。
2.资金保障：积极争取校内外资金支持，确保活动顺利进行。
3.安全保障：制定详细的安全预案，确保队员人身安全。
七、活动预期效果1.提高大学生综合素质：通过实践活动，锻炼同学们的社会实践能力、团队协作能力和创新能力。
2024年三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)
三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)三下乡活动策划书具体方案篇1根据校团委工作安排，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。
一、三下乡活动内容随着教育理念的变革，对培养学生的素质能力提出了更高的要求，创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。
此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教导乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素质能力，并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习，从而培养出有个性，创新精神和创新能力，社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。
另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。
二、三下乡工作计划1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍惜这次机会，积极踊跃报名。
出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑，需要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有浓厚的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际能力。
报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：20__年4月21日开始2.队员培训阶段：在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深刻理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。
具体方式：a.由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习。
b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。
c.参加学校的培训。
培训时间：5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品，回顾在校接受的培训，重新认识三下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的具体工作，制定初步的活动进程，并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。
大学生“三下乡”实践活动方案2023
大学生“三下乡”实践活动方案2023大学生“三下乡”实践活动方案（精选篇1）一、活动背景：为积极响应学院团委号召，进一步增强青年的历史责任感和使命感，引导广大青年学生学习实践社会主义荣辱观，同时，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。
为此，在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下，政史系的学子们组建了自己的.“梦想开花”支教服务团，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
二、活动目的：本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，发挥队员的专长优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，从而更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。
我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。
希望通过此次活动，让同学们利用所学知识，通过丰富的社会实践活动，在服务社会实践中拓展自身素质，发扬大学生爱国精神，积极为社会、人民服务。
让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
三、队伍名称：“梦想开花”社会实践队四、活动地点：吴川市覃巴镇六鳌小学五、活动时间：7月2日—7月8日六、活动流程：（一）策划协调阶段（5月中旬）与服务地区联系、进行调查，了解服务需求，确定服务项目，设计总体方案，组织培训，落实物品准备责任。
同时，发挥我院师范专业优势，实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。
（二）宣传动员阶段：（6月20日—7月8日）1、由宣传部做好宣传动员工作，召开动员大会，向同学们宣传社会实践的目的，号召大家积极参加暑期实践活动，充分调动同学们的积极性。
2、注重宣传，扩大影响。
各级团组织加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各种新闻媒体的作用，突出活动的影响力。
要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围，扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。
暑期三下乡活动方案大学生三下乡活动方案
暑期三下乡活动方案大学生三下乡活动方案一、活动背景随着我国乡村振兴战略的深入实施，农村经济社会发展日益受到关注。
大学生作为新时代的中坚力量，有责任、有义务为农村发展贡献自己的力量。
暑期三下乡活动正是这样一个让我们将所学知识运用到实际，服务农村、锻炼自己的平台。
二、活动目标1.传播先进文化，提高农村居民素质。
2.帮助农村解决实际问题，助力乡村振兴。
3.增强大学生的社会责任感和使命感。
4.锻炼大学生团队协作能力，提高综合素质。
三、活动内容1.文化传播（1）开展文艺演出，展示大学生的才艺，丰富农村文化生活。
（2）举办知识讲座，普及科学、法律、健康等知识，提高农村居民素质。
2.科技服务（1）组织专家团队，为农村提供农业技术指导，帮助农民提高产量。
（2）开展电子商务培训，帮助农民掌握电商知识，拓宽销售渠道。
3.社会实践（1）开展环保行动，清理农村环境，提高农村生态环境质量。
（2）组织志愿者队伍，关爱留守儿童，助力农村教育。
四、活动安排1.活动前期（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、策划和实施。
（2）进行人员分工，明确各成员职责。
（3）开展活动前的培训和动员，确保参与人员具备必要的知识和技能。
2.活动进行（1）按照活动安排，有序开展各项工作。
（2）加强沟通协调，确保活动顺利进行。
（3）及时解决活动中遇到的问题，确保活动效果。
（2）对优秀个人和团队进行表彰，激发大学生的积极性。
（3）为下一次活动提供经验和借鉴。
五、活动保障1.人员保障：确保参与活动的大学生具备一定的专业知识和实践经验。
2.资金保障：积极争取学校和社会的支持，确保活动经费充足。
3.物资保障：提前准备好活动所需的物资和设备。
4.安全保障：加强安全管理，确保活动过程中的人员安全。
六、活动预期效果1.提高农村居民的文化素质和科技水平。
2.增强大学生的社会责任感和使命感。
3.锻炼大学生的团队协作能力，提高综合素质。
4.为农村发展注入新的活力，助力乡村振兴。
202年大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案
202年大学生暑期三下乡社会实践活动实施方案嘿，各位小伙伴，又到了一年一度的暑期三下乡社会实践活动时间啦！这次我要给大家带来一份接地气、实用性强、创意满满的方案！准备好了吗？咱们这就开始！这次活动的主题是“助力乡村振兴，共建美好家园”。
我们大学生要走出校门，深入基层，为乡村振兴贡献一份力量。
一、活动目标1.提高大学生社会实践能力，培养团队协作精神。
2.了解农村发展现状，为乡村振兴提供智力支持。
3.增进城乡交流，促进农村经济社会发展。
二、活动时间202年7月1日至8月31日三、活动地点全国范围内农村地区四、活动内容1.开展政策宣传组织大学生深入农村，宣传国家乡村振兴战略、农村改革政策等，让农民群众了解国家政策，增强发展信心。
2.提供技术服务针对农村产业发展需求，组织大学生开展农业技术培训、电商培训等，助力农民增收致富。
3.开展文化普及举办文艺演出、知识讲座等活动，丰富农村文化生活，提高农民文化素养。
4.开展关爱活动组织大学生关爱农村留守儿童、空巢老人等特殊群体，为他们提供生活照料、心理关爱等服务。
5.参与基础设施建设协助农村开展基础设施建设，如修路、建桥、绿化等，改善农村生活环境。
6.开展环保行动组织大学生参与农村环境整治，提高农民环保意识，共建美丽家园。
五、活动组织1.成立暑期三下乡社会实践工作领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.各高校成立社会实践团队，选拔责任心强、能力突出的学生担任队长。
3.各社会实践团队根据活动内容，制定具体实施方案，报学校审批。
4.活动期间，各团队要严格遵守纪律，确保安全，并及时向学校汇报活动进展。
六、活动保障1.资金保障：学校划拨专项经费，保障活动顺利进行。
2.人员保障：选拔责任心强、业务水平高的教师担任指导教师，全程指导活动。
3.安全保障：加强安全教育，制定应急预案，确保活动安全有序。
2.学校组织评审，对优秀团队和优秀个人进行表彰。
3.对在活动中表现突出的团队和个人，给予物质和精神奖励。
三下乡活动策划方案3篇
三下乡活动策划方案3篇三下乡活动策划方案最新1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2-3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。
分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5-10人左右。
鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。
学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表：参加招募的教师、学生填写申报表(附件1)，纸质稿于5月27日前报团委办公室。
面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则1、教师志愿者要求：思想政治觉悟高，热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强;有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者：招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律;身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神;性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
三下乡活动策划书（完整版）
三下乡活动策划书（完整版）三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇：暑期三下乡活动策划书第一章：一、活动背景及意义：三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。
并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
三下乡也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高三下乡活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院第二课堂的延伸，我院领导大力支持第二课堂，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到学以致用。
为了让我校三下乡这个品牌活动更出色，并更一步丰富第二课堂的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
二、公益目标：一个目的打造精品团队，践行第二课堂坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结1.结合时代特色在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
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大学生暑期文化科技卫生“三下乡”
社会实践活动
——绿色空间、共享爱
策
划
书
青春绽放志愿者联盟1队
2017/6/24
目录
一、活动背景
二、活动主题
三、活动的目的和意义
四、活动内容
五、具体的计划
六、具体活动及日程安排
七、资金预算
八、附表一
一．活动背景
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务
社会的必由之路。
为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2017年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,南京铁道职业技术学院软件与艺术设计学院特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。
二．活动主题
绿色空间、共享爱
三．活动的目的和意义
活动目的：宣传环保精神，把绿色文明的理念宣传扩大，提高大家爱护植物，保护环境的意识。
教授计算机应用知识，让互助乐园的学员们不再对电子产品一无所知，也能让他们感受到科技的进步，对生活更加自信，积极地面对自己的人生。
活动意义：希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“求真励行”的南铁院精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己
成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，同时也是通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质。
四．活动内容
前往浦口区太阳花残疾人互助乐园进行为期两周的园艺教学和计算机应用教学。
五．具体计划
1、时间地点对象等
时间：2017年7月1号—2017年7月16号
地点：南京市浦口区顶山街道太阳花残疾人互助乐园
对象：太阳花残疾人互助乐园的学员
实践人员：团队所有成员
2、具体实践内容
（1）、初步了解互助乐园学员们对园艺知识及计算机知识的了解程度；
（2）、了解他们对园艺的看法以及他们对现有的计算机设备的使用情况；
（3）、对于想要种植哪些植物以及想学习哪方面计算机知识的诉求；
3、调研安排
（1）、了解整体状况，再根据具体情况适当调整；（2）、实践记录，要详细完整的资料记录；（3）、总结：每天晚上对这一天做一次总结；（4）、结束后上交调研报告一篇；
六．具体活动及日程安排
1、前期准备（6月30号）:
a.完成详细的活动策划
b.准备好要带的资料以及必备物品
2、活动过程(7月1号—7月16号):
本次活动由于涉及到多方面教学，为保持活动的连续性，保证活动能高效完成，现将活动内容分成三部分：
（1）、以现有资料为依托，做好相关工作。
（2）、完备相关课题的教学。
（3）、争取建立并完善当地实践成果档案。
3、后期安排：
（1）、有效、明确地进行分工，整理并分析实践的材料，展开讨论，组织拟写调研报告和心得体会。
（2）、总结活动中好的经验、方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。
4、具体活动时间
7月1号：在互助乐园，对生活在这里的残障人士和学员进行交谈，了解他们的诉求，并做详细的记录；
7月2号：进行园艺知识讲解（1）；
7月3号：计算机应用知识讲解（1）；
7月4号：与学员们一起进行手工制作（果冻腊制作）；
7月5号：进行园艺知识讲解（2)；
7月6号：计算机应用知识讲解（2）；
7月7号：与学员们一起手工制作（串珠玫瑰，串珠花瓶）；
7月8号：园艺知识讲解（3）；
7月9号：计算机应用知识讲解（3）；
7月10号：与学员们一起手工制作（果冻腊制作）；
7月11号：小盆栽种植（1）；
7月12号：应用实际操作（1）；
7月13号：与学员们一起手工制作（果冻腊制作）；
7月14号：小盆栽种植（2）；
7月15号：应用实际操作（2）；
7月16号：活动总结；
注：活动内容可能根据具体情况有适当幅度的调整，但主题思想不会改变。
5、我们如何组织
（一）职能分工：
根据各成员的特长，通过与成员开会协商，我们初步将人员分工作如下计划：
活动负责人：张志浩
队长：何旺
副队长：仇婉悦、杨雪峰
记录负责人：倪娜、谭利媛、周娇
安全负责人：梁天才、潘涛、周洁
摄影负责人：何湛原
后勤负责人：张云鹏
财务负责人：姬翔文、张紫薇
（二）职责分工
活动负责人：安排本活动组的工作计划，统筹活动进行，保证活动顺利高效的进行，根据实际需要调整
活动。
队长：负责成员之间统筹协调组织工作，把握队伍进行状况，保证活动顺利高效的进行，根据实
际需要参与和调整活动，监督和督促活动的顺
利进行。
副队长：根据队伍的需要和活动要求，协助队长工作，负责每天点名及维持纪律，在队长委托或缺位
时，代行队长职责。
记录负责人：记录每天信息，负责记录会议内容以及队长安排记录的其他资料。
安全负责人：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产。
对于存在安全隐
患的行为，安全员有权立即叫停活动。
摄影负责人：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本团队积累有益和实用的资料。
后勤负责人：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障。
财务负责人：对活动经费进行统一管理，严格保证资金的合理使用。
★注意的问题：
安全问题：安全的绝对权
团队精神：我们是一家人
合作理念：谦、和、忍、让
★要求：
a.调研活动中，要充分尊重残疾人，对他们进行耐心细心的询问，切不可大声喧哗，不礼貌。
b.一切活动要以“残障人士”为中心，同时各队员会根据实际情况开展不同的工作。
c.保证“安全第一”是开展活动的前提，落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。
d.队长在活动前做好详细的分工，各队员在各尽其责的同时注重协作、发扬团队精神。
e.活动持续性强，后期工作必须完善。
f.出行前，各队员必须明确活动目的，了解活动内容；各队员做好沟通工作，统一意见，避免工作中的冲突、分歧，产生冲突时，以大局为重。
g.每天晚上总结当天活动，安排第二天日程，同时认真写总结，总结要有深度，尽可能的就涉及到的问题展开讨论。
h.队员不得擅自行动，必须服从队长统一安排，做到有事请假。
七．资金预算
1.花木：90
2.土类：20
3.小铲等工具：30
4.杂项：60
总费用：200
八．附表一。