新上岗护士培训工作计划(新订版)

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医院新护士岗前培训工作计划

医院新护士岗前培训工作计划

医院新护士岗前培训工作计划
以下是一个医院新护士岗前培训工作计划的例子:
1. 基本理论知识培训:
- 医院规章制度、职业道德和行为准则的介绍
- 以德为先,病人为中心的专业理念
- 基本医学知识和护理技术的介绍,包括生命体征测量、药物计算和给药、危重病情处理等
2. 技能培训:
- 护理操作技能的训练,如打针、换药、引流等
- 急救技能的培训,包括心肺复苏、止血和骨折固定等
- 病情评估和监测技能的培训,如血压测量、观察病情变化等
3. 专科知识培训:
- 不同科室的特点和护理要点介绍,如内科、外科、儿科等
- 常见疾病的护理知识和常用药物的介绍
4. 与患者沟通培训:
- 有效沟通技巧的培训,包括倾听和表达能力的提升
- 如何与患者和家属建立良好的关系,提供人性化的护理服务的培训
5. 临床实习:
- 在各科室进行一定时间的实习,帮助新护士熟悉各科室的工作流程和护理要求
- 由经验丰富的护士进行指导和辅导,帮助新护士掌握实际护理操作技能
6. 考核和评估:
- 在培训结束后进行一次综合考核,包括理论知识和技术操作的测试
- 根据实习表现和考核结果进行评估和反馈,对新护士进行继续培训或正式上岗决策
以上仅是一个基本的新护士岗前培训工作计划示例,具体的培训内容和形式可以根据医院的实际情况进行调整和完善。

护士上岗前培训计划

护士上岗前培训计划

护士上岗前培训计划一、培训目标1. 帮助新入职的护士了解并熟悉医疗机构的规章制度,明确职责和岗位要求。

2. 提高护士的专业知识和技能,使其具备扎实的基础医学知识和护理技能。

3. 培养护士良好的职业道德和职业素养,促进其积极投入工作,热爱患者。

二、培训内容1. 医疗机构规章制度和职责介绍- 医院概况及发展历程- 医院规章制度的解读- 护士的角色和职责- 护士的职业操守和道德规范2. 护理基础知识- 人体解剖和生理学- 常见疾病的临床表现和护理要点- 康复护理知识- 急救护理知识3. 护理技能培训- 导管护理技能- 注射技能- 伤口护理技能- 病情观察和记录技能4. 专科护理技能- 儿科护理技能- 妇产科护理技能- ICU护理技能- 康复护理技能5. 护理交流技巧- 与患者的沟通技巧- 与同事的协作技巧- 与家属的沟通技巧6. 职业素养培训- 护士职业道德- 职业压力管理- 职业发展规划三、培训方式1. 公开课培训- 专业老师授课- 实地操作演练2. 临床实习- 导师带教- 实习生手把手进行操作3. 模拟场景训练- 制定不同应急情况模拟演练- 社会实践演习四、培训评估1. 学员考核- 培训结束后进行理论和实际操作考试- 根据成绩评定合格与否2. 导师评价- 实习期间的导师对学员进行定期评价- 根据实际表现给予评价意见3. 学员反馈- 培训结束后进行学员满意度调查- 收集学员对培训内容、方式和环境的意见建议五、培训安排1. 每年举办两次上岗前培训班,每次培训周期为一个月。

2. 培训分为专业课程学习、临床实习和模拟场景演练三个阶段,分别占培训周期的50%、30%和20%。

3. 培训班每周五天,每天6小时学习时间,周末安排自主学习和总结。

4. 培训结束后进行考核和评估,合格者即可上岗,不合格者需重新培训。

六、培训需求1. 培训教材和课件- 选用权威的医学教材和护理技能手册- 准备详实的课程教案和课件2. 培训场地和设备- 提供舒适的培训场地- 配备实验室、模拟护理床等实训设备3. 师资力量- 邀请医学专家和经验丰富的临床护理人员担任培训讲师- 提供专业的实习指导老师4. 培训协调和管理- 设立专门的培训管理小组- 安排专人负责培训协调和统筹管理七、培训效果1. 提高新入职护士的专业水平和工作能力。

护士岗前培训计划书

护士岗前培训计划书

护士岗前培训计划书为了让新入职的护士能够快速适应工作,提升职业素养和专业水平,特制定了以下岗前培训计划书。

一、培训目标1. 熟悉医院规章制度,了解护士的职责和权利;2. 掌握基本护理技能和操作规程;3. 提高沟通能力和团队协作意识;4. 掌握应急护理和危重病人护理技能;5. 掌握安全和卫生知识,确保工作环境的安全。

二、培训内容1. 医院概况和规章制度:通过医院概况全面了解医院的基本情况、管理机构和职责分工,熟悉医院的规章制度,了解护士的职责和权利。

2. 护理基础知识和技能:① 基础护理知识,包括生理学、病理学、护理学基础知识等;② 基本护理技能,包括体温、脉搏、呼吸、血压测量、各种输液方式、常用药物的使用等;③ 感染控制和用药常识;④ 一般卫生护理和特殊护理。

3. 护士沟通技巧和团队协作:① 教育培训内容:病人及其家属的沟通技巧、团队协作意识培养;② 沟通技巧的培训:如简明扼要地向病人及家属介绍护理措施,婉转地表达不同意见;③ 学会倾听,尊重病人及家属的利益。

4. 应急护理和危重病人护理:① 基本危重病人的护理措施;② 护士的救护技能;③ 急救知识、突发事件的护理。

5. 安全和卫生知识培训:① 医疗器械的消毒与无菌技术;② 医疗废物处置;③ 职业暴露的相关知识。

三、培训方法1. 理论培训:通过课堂讲授、多媒体展示、案例分析等形式进行护理基础知识和沟通技巧的培训。

2. 实际操作培训:针对护理基本技能和应急护理技能的练习,导师进行示范,新护士跟随操作。

3. 岗位实习:培训结束后,安排新护士到各科室进行为期一个月的实习,由导师进行指导和跟踪。

四、培训考核1. 理论考核:由培训部门负责对新护士的理论知识进行考核,合格方可进入下一阶段培训内容。

2. 实际操作考核:培训结束后,由各科室负责人组织对新护士进行实际操作技能的考核,合格方可独立执业。

五、培训时间表时间内容讲师第1周医院概况和规章制度培训部门第2周护理基础知识和技能培训部门第3周护理基础知识和技能培训部门第4周护士沟通技巧和团队协作培训部门第5周应急护理和危重病人护理科室导师第6周应急护理和危重病人护理培训部门第7周安全和卫生知识培训培训部门第8周岗位实习科室导师第9周岗位实习科室导师六、培训经费安排培训所需经费由医院财务部门提供,包括讲师费用、培训教材费用、实际操作设备费用等。

新进护士培训计划计划书

新进护士培训计划计划书

新进护士培训计划计划书一、培训目标本次培训的目标是帮助新进护士熟悉医院的工作流程和规章制度,提高其专业技能和综合素养,使其能够更好地胜任临床护理工作,为患者提供更优质的护理服务。

二、培训对象本次培训对象为新入职的护士,包括临床护理、药学、医技等方面的护士人员。

年龄、性别不限。

三、培训内容1. 医院介绍:医院的历史、发展现状、医疗服务项目、发展规划等2. 规章制度:医院的各项规章制度、工作流程、操作规范等3. 临床护理技能:包括病人换床位、翻身、饮食护理、生命体征观察、导管护理等4. 预防医院感染:洗手、消毒、隔离、废弃物处理等5. 专科知识:不同专科的护理要点、特殊操作技能6. 沟通技巧:与患者、家属、医生、同事的沟通技巧7. 卫生安全知识:医院内安全与危险因素的识别与处理8. 心理护理:患者的心理需求与护理干预方法9. 紧急抢救技能:心肺复苏、急救药物使用等10. 职业素养培养:职业道德、职业态度、责任心等四、培训方式1. 英文听说读写能力的提升培训2. 理论教学-通过讲座、多媒体课件、案例分析等方式进行3. 技能操作-通过模拟病房、实际操作等方式进行4. 实地观摩-参观其他医院、护理机构等5. 个人辅导-由导师或经验丰富的护士进行针对性指导6. 自主学习-推荐相关书籍、视频等让学员自主学习五、培训时间1. 培训周期:3个月2. 培训时间:每周五天,每天8小时3. 培训方式:分为理论课和实际操作两部分,每周进行两天的理论课培训,三天的实际操作和实地观摩六、培训目标达成评价1. 考试成绩:包括理论知识考试和技能操作考核2. 个人能力提升:通过导师对个人能力的考察评价3. 综合评价:结合实际工作表现,进行综合评价七、培训后的跟踪评估1. 赋予实习:2. 接受实习后的考察评价3. 目标达成情况的评价4. 不达标者经过培训补充课程后重新评估八、培训师资力量1. 综合素质高、有丰富的临床经验和教学经验2. 我们将邀请专家学者做专题讲座3. 优质的导师团队,为每位学员提供个性化指导九、培训保障1. 为每位学员提供资料2. 提供校内实习机会3. 建立学习氛围4. 建立完善的教学管理机制十、总结通过系统的培训计划,能够帮助新进护士快速融入医院工作环境,熟悉医院规章制度和工作流程,提高护理技能和专业素养,为日后的临床工作打下坚实的基础。

2024年护士培训计划模板(7篇)

2024年护士培训计划模板(7篇)

2024年护士培训计划模板一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-____次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内____项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平(一)年初举办一期院内护士长管理____,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划一、基础护理技能培训对于新上岗的护士而言,基础护理技能的培养是至关重要的。

这包括熟练掌握各种护理操作,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射等,以及正确的病患体位摆放、体温测量、脉搏计数等日常护理工作。

此外,还应对基础的急救技能如心肺复苏(CPR)、止血包扎等进行系统培训,确保新护士在面对紧急情况时能够迅速做出正确反应。

二、护理知识与理论学习理论知识和护理实践是相辅相成的。

新护士需要深入学习解剖学、生理学、药理学等基础知识,以便更好地理解病人的生理状态和药物作用机制。

同时,对于常见疾病的护理常规、护理程序、护理评估等内容也需进行深入学习,以指导日常护理工作。

三、紧急情况应对训练护理工作中常常会遇到各种紧急情况,如心脏骤停、过敏反应、突发呼吸困难等。

因此,新护士需要接受严格的紧急情况应对训练,包括学习应急预案、模拟演练、案例分析等,以提高其快速反应和紧急处理能力。

四、护理伦理与沟通技巧护理工作不仅是技术操作,更是人文关怀的体现。

新护士需要了解护理伦理的基本原则,尊重病人的权利和尊严,保护病人的隐私。

同时,良好的沟通技巧也是护理工作中不可或缺的一部分。

新护士需要学习如何与病人及其家属有效沟通,了解他们的需求,提供心理支持,并建立良好的护患关系。

五、心理素质与压力管理护理工作节奏快、压力大,新护士在面对繁重的工作任务和复杂的护理环境时,容易产生焦虑、抑郁等心理问题。

因此,培养新护士良好的心理素质和压力管理能力至关重要。

通过心理辅导、压力管理培训等方式,帮助新护士学会合理释放压力,保持积极向上的心态,从而更好地投入到护理工作中。

六、团队协作与医院文化护理工作需要多部门的协作和配合,新护士需要了解医院的组织结构、工作流程和团队文化,积极参与团队合作,与医生、同事、其他部门建立良好的合作关系。

同时,通过参加医院的各种活动和培训,了解医院的文化和价值观,增强归属感和凝聚力。

七、持续学习与自我提升护理工作是一个不断学习和进步的过程。

2024年新上岗护士培训计划(二篇)

2024年新上岗护士培训计划(二篇)

2024年新上岗护士培训计划为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

二、培训目标1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

4、掌握产科疾病的病情观察要点。

5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

2.2掌握产科专科疾病护理常规。

2.3掌握产科一般护理常规。

2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

4、由高年资护士进行传、帮、带。

5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

六、考核评价1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

最新护理人员培训计划(通用12篇)

最新护理人员培训计划(通用12篇)

2021年护理人员培训计划(通用12篇)为使新入职护士能尽快适应护士的角色,胜任护士工作,提高其业务能力和服务水平,从而提高护理质量,增加患者满意度。

根据大外科实际情况,结合卫计委《新入职护士培训大纲》试行要求,特制定如下培训计划。

一、培训对象年院校毕业后新进入护理岗位工作的护士二、培训目标1.掌握从事临床护理工作的基础理论、基础知识和基本技能;2.具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力;3.增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。

三、培训内容按新入职护士培训大纲(试行)要求四、培训方式1.大科集中培训,以授课、视频、操作示教、自学相结合等进行培训。

2.各病区制定培训计划,实行一对一临床带教。

五、培训实施1.参加医院集中岗前培训,主要内容为医院院史、医疗法规、临床用血、爱婴知识等相关知识培训。

2.组织学习《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》等,提高法制观念,知晓病人住院享有的知情权、选择权等法律知识。

3.组织培训护理各项规章制度、职业素质、沟通技巧、护理文件书写及护理安全等护理相关内容,提高护士服务意识和专业素质。

4.以示教员现场示教和视频播放等培训方式,组织27项基本护理技术操作及徒手心肺复苏操作培训,逐项反复练习,人人过关达标。

5.不定期进行抽查及考核业务能力。

每月临床抽考操作至少1次,每季度组织基础理论考核1次。

6.病区结合本专科特点制定详细的培训计划并落实,临床带教执行一对一方式,内容主要以临床基础护理为主,巩固基础知识。

7.新入职护士人手一册《新入职护士培训记录本》,填写轮转科室期间的培训及考核记录,并由带教老师书写鉴定,护士长审阅。

8.轮转期间,在每个科室完成个案护理病历1份。

要求对患者进行专业评估,提出主要的护理问题,从病情观察、治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施及有效性。

9.岗前培训考核记录在个人技术档案。

一、训练时间。

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新上岗护士培训工作计划(新订
版)
Training plan for new nurses
( 工作计划 )
汇报人:_________________________
职务:_________________________
日期:_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
新上岗护士培训工作计划(新订版)
通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。

方法:制定各项培训计划。

对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。

结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。

结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。

一、培训对象
20XX年4月至20XX年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业
的从事护理工作的护理人员68名。

二、培训方法
1.建立规范的培训制度:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。

(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。

(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。

(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。

(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份鉴定,抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。

(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

2.学习相关护士礼仪:组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。

请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热情。

3.学习有关法律法规:组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。

熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。

使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承担法律责任。

通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。

4.严守规则制度:组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深入,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

期刊文章分类查询,期刊图书馆
5.规范操作技能:(1)组织观看《“三基三严”基础护理技术操作》录像;(2)请本院技术操作能手进行操作示范;(3)对临床常用的基本操作进行训练,护理部安排XX项护理操作项目,重点掌握无菌技术操作原则、心肺复苏技术等操作,从严要求无菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整洁,不戴首饰,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起码的要求。

逐项反复练习,人人过关达标。

通过强化训练,使她们掌握了护理操作技术的要求和标准,也使我们对新护士的操作水平有了一定的了解,为临床工作打下扎实的基础。

6.规范文案书写标准:认真全面学习护理文件书写的规则与考核标准、交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理病历书写规则,使她们上岗后能够尽快适应工作环境,做好本职工作。

7.进行轮转科室、考核:(1)根据医院实际情况轮转科室。

一般为临床科室,每科室为3个月,由护理部专人负责行政管理,病房护士长、带教老是管理考评监控,以保证该项工作顺利完成。

(2)科室轮转完毕,由护理部组织培训考核小组进行总结考核。


据考评成绩、科室考核结果分别评出优秀、合格、不合格人员。

对优秀、合格者录用,不合格者进行再培训再考核,仍不合格者医院劝其退回。

三、效果
我院通过2年对新护士规范化培训,共有68名护士参加。

通过对培训对象2年有计划、有目标、有步骤的培养,使培训对象的综合素质得到了全面的提高。

其中共有32名护士获得全院举行的护理理论、技术操作考试、考核优秀奖。

1.增强了服务意识。

通过职业道德培训和相关的护理理念的培训,促进了护士整体素质的提高。

在培训过程中,我们将人性化服务的理念贯穿始终,突出强调各科的特点和特色,“以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献病人”,增强了培训对象的主动服务意识。

2.提高了专业知识和动手操作能力。

在规范培训过程中,我们注重培训对象的护理专业知识和操作技能的提高。

培训内容由基础到复杂,分解细化、循序渐进(多讲、多问、多练),使她们扎实掌握了护理的基本功,激发了新护士的学习热情,提高了专业技术
和操作技能,增强了分析问题和解决问题的综合能力。

3.提高了工作能力和学习能力。

通过临床带教老是的传、帮、带,使她们在实际工作中会不断学习新知识,善于思考,勇于探索,把基础护理与病人需求结合起来,从而为病人提供更好的服务。

4.满足了临床护理需求。

在临床护理工作中,接受规范化培训的护士嘴勤、手勤、腿勤,以饱满的工作热情博得了护士长、带教老师和病人的好评,满足了临床护理工作需求。

5.提高了护士防护的意识。

防护的重要性要求防护教育培训应该贯穿于护士成长的各个阶段,从在校实习,从岗前到职业中。

通过学习《护士条例》等法律法规,提高了护士的自我保护意识。

在当前医学科学技术迅速发展、医疗卫生改革所带的竞争机制、纠纷日趋增加的情况下,岗前培训规范化是必不可少的一项工作,而医院的各项规章制度及操作常规是经过多年的经验教训而逐步完善总结形成的。

通过规范岗前培训,有利于提高护士素质,保证病人住院期间的医疗护理安全,确保护理质量,防止医疗纠纷的发生。

使新护士充分认识到只有掌握丰富的理论知识,熟练的操作技巧,
严格遵守各项规章制度,才能干好本职工作,为将来成为一名出色的护理工作者打下扎实的基础,从而提高了全员护理整体队伍的素质。

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