应用文写作基础知识十二
应用文写作重要基础知识点

应用文写作重要基础知识点
应用文写作是指在特定场合下,运用文字表达技巧和规范完成特定任
务的文体。
具备一定的应用文写作能力对于职场发展和日常生活都具
有重要意义。
下面是应用文写作的几个基础知识点:
1. 文体特征:应用文包括公告、通知、邀请函、求职信、申请书、报
告等多种文体。
不同的文体具有不同的特点和结构。
熟悉各种应用文
的特征可以帮助我们更好地理解和运用它们。
2. 内容结构:应用文通常由标题、称呼、正文和落款等部分组成。
标
题要简明扼要地概括文中要点,称呼要根据不同情境选择适当的称谓,正文要清晰明了地叙述事实或表达意见,落款要包括发文单位、时间
和署名等。
3. 语言技巧:应用文要求使用简洁、明了、准确的语言。
避免冗长繁
琐的句子和术语,注重语言的准确性和条理性。
同时,还要注意语气
的控制,根据不同的应用场景选择合适的语气,例如客观、正式、亲
切等。
4. 格式规范:应用文的格式要求通常是固定的,如信件要求写明地址、日期和收信人姓名,报告要求有标题、目录等。
了解和遵守格式规范
可以增强文档的整体形象,并帮助读者快速理解文本内容。
5. 目标读者:在写作应用文时,要充分考虑目标读者的特点和需求。
了解读者的背景、利益、优先事项等,有助于选择合适的语言风格和
信息组织方式,提高文档的有效性和可读性。
总之,掌握应用文写作的基础知识点对于提升写作能力和成功完成各
类职场和日常任务至关重要。
通过不断学习和实践,我们可以更好地应用这些知识,提高应用文写作的质量和效果。
应用文基础知识

应用文写作基础知识一、应用文的主题1. 主题的含义主题,是指作者通过文章的全部内容所表现出来的核心思想和主要意图。
应用文的主题,是事物的客观意义和作者对事物的主观评价在文章中的高度统一。
作用表现在:首先,主题决定着材料的取舍和使用;其次,主题统领文章的结构;最后,主题制约着语言的运用。
词语的选择、句式的运用、表达方式的运用都受到主题的制约。
2. 主题的要求①正确。
是指主题能反映事物的本质,符合客观事物发展的规律,具有科学性,还要有益于时,有补于世。
②鲜明。
是指作者的基本态度、文章的基本思想十分明确,毫不含糊。
对问题的认识,对事物的评价,主张什么,反对什么;应该怎样做,不应该怎样做;解决什么问题,达到什么目的,都要旗臶鲜明地表达出来,不能含糊其辞,模棱两可,要用“直笔”。
③深刻。
是在主题正确的基础上,要有思想深度,要反映和提示客观事物的深层本质,阐明事物之间的必然联系,具有深刻的思想意义和丰富的内涵。
④集中。
是指一篇文章只能有一个主题,材料的使用,谋篇布局,遣词造句,都要为突出这个主题服务。
⑤新颖。
即主题要有新意,所反映的作者的观点、感受、主张、意见,不落俗套,不拾人牙慧,有自己的独特性,给人以新鲜醒目之感,使人耳目一新。
3. 确立主题的原则①工作需要和写作目的。
动笔之前,首先要考虑作文的具体目的是什么,主题必须符合行文目的,作者在确立主题时要正确理解和深刻领会办公意图。
②符合实际,切实可行。
确立主题要立足实际,要从个人、本地区、本部门的实际情况出发,只有这样,所作的指示,所提出的意见和办法,所总结的经验,才能有的放矢,切实可行。
③以丰富、真实的材料为基础。
必须深入生活,掌握丰富真实的材料,了解全面、真实的情况,才能提炼出正确、深刻的主题。
4. 表现主题的方法①显现法。
又叫直接法,它是在文章的某一部位,用明确而简练的语言,直截了当地把主题表述出来。
应用文大都采用这种方法。
常见的有以下几种方式:(1)题中见意,就是在标题中直接点明主题。
《应用写作》课基础知识100题

《应用写作》课基础知识100题说明:该套练习共100题,均为填空题,内容选自《新编应用写作教程》(修订第3版)(夏京春编著首都经济贸易大学出版社出版),可作为课程学习和期末考试的复习资料。
1.应用写作,是研究应用文写作方法和规律的一门学科。
应用文是国家机关、企事业单位社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时所使用的具有的文书。
2.应用写作的特点是。
3.凡经过国家最高权力机关或最高管理机关颁发的公文,均为文件。
具体地说,凡经过全国人民代表大会通过的文件为文件;经过全国或地方人民代表大会常务委员会通过的文件为文件;经过国务院和地方政府通过的文件为。
4.各种应用文在完成其现行效用之后,还可以转化为,供后人取证查阅,成为专家、学者研究其中一时期社会政治、经济、文化现象的可靠资料。
5.应用写作的基本要素有内容和形式两个方面。
内容方面由构成,形式方面由构成。
只有把内容和形式有机地结合起来,才能写好应用文。
6.与应用文的其他要素相比较,主旨处于的地位,材料的取舍、结构的安排、语言的运用和表达方式的选取都要围绕着它来进行。
7.分析研究材料是材料工作中不可缺少的一环。
分析材料的总原则是:。
8.写文章不仅要“言之有物”,而且要“言之有序”。
“言之有物”是要解决的问题;而“言之有序”则是要解决的问题。
9.应用文结构的基本内容与其他文体大致上是一样的,也包括几个部分,只是在具体运用和要求上有自己的特点。
10.文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式是。
它的作用是承上启下,使文章脉络畅通,完整严谨。
文章前后内容的关照呼应叫做。
它的作用是使所表达的内容首尾圆合,前后连贯,使文章成为一个有机的整体。
11.语言是人类最重要的交际工具。
应用文的性质、特征和作用决定了应用文的语言具有特点。
12.一般说来,口语比较亲切、活泼,书面语比较庄重、严谨。
应用文要体现内容的严肃性,就必须使用语言,而不宜用口语。
13.恰当地使用“拜托”、“烦交”、“恭候”、“敬请光临”、“惠临”、“恳请”、“拟请”等,不仅是应用文内容的需要,而且也使得应用文的语言庄重得体。
02126《应用文写作》知识点概括

02126《应用文写作》复习要点第1章应用文写作基础知识1我国最古老的规范文字是甲骨文。
(p1)2当时的统治者一般用“卜辞”来决策。
(p1)3“刻辞”是大事记。
(p1)4虞夏商周时期的应用文基本保留在《尚书》中。
(p1)5写在竹片上的应用文被称为“简策”,一般用来记一百字以上的长文,有“丝编”、“麻编”、“韦编”之分。
(p1)6写在木板上的应用文被称为“版牍”,未写字的木板为“版”,写了字的木板为“牍”,一般用来记一百字以内的短文。
(p1)7丝帛文书被称为“卷轴”、“案卷”。
(p1)8秦汉时期,我国有了明确的公务文书分类制度,确立了上行文、下行文的文种。
(p1)9制、诏、策、诫是下行文,专供皇帝使用。
(p1)10章、表、奏、议是上行文。
是臣下给皇帝上书用的文书。
(p1)11目前我国行政机关公文文种是13类。
(p3)12应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章。
它以解决实际问题为目的,以说明、议论为主要表达方式,有相对固定的格式,语言平实、规范、简明,具有较明确的阅读对象。
(p3)13一篇应用文的完成要经历准备、构思、拟写和修改四个阶段。
(p4)14准备阶段主要是收集材料,掌握信息,确定文种;构思阶段主要是确立写作主旨,谋篇布局;拟写阶段主要是把构思的内容文字化;修改阶段主要是对完成的应用文的初稿进行斟酌、润色,直至定稿。
其中立意、谋篇、语言、修改是十分重要的四个因素。
(p4)第一节立意1应用文写作的目的性一般表现为三种:(p4)阐明写作者的主张、观点、意图下达指示、传达政策、布置工作、通知事项传递信息、交流情况、总结经验2在应用文写作中,能集中体现应用文目的性的成分是主旨。
(p5)3应用文的主旨就是写作者(个人或单位)通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。
(p5)4写作应用文采用哪种文种、哪种格式,乃至材料选配、文章结构、篇幅长短、遣词造句都要由主旨来决定。
(p6)5立意就是确立应用文的主旨。
应用文写作基础知识

应用文写作
汇报人:WPS
课程考核方式
期末成绩=平时成绩×60%+期末笔试成绩×40% 1.平时成绩=出勤率(100×50%)+课上答题 (100×15%)+作业(100×35%)。 2.期末考查:对所有应用文文体的掌握情况(100 分)。
“啰嗦先生”的一封家信
吾妻: 昔日啰嗦往日啰嗦而今不复啰嗦也。吾在下月即返故里,不在初一,即
5
在初二,不在初二,即在初三,不在初三,即在初四……不在二十八, 即在二十九,所以不写三十日,因下月系小月之故也。家中有棉鞋一双, 希吾妻拿出来拍拍打打,打打拍拍,因多灰尘之故也。希吾妻千万不要 忘记。为省笔墨起见,吾不写草头大萬字,故以方字去点代之。
工作和学习中所使用的,具有一定规范体式,能起到交流思想、
5
沟通感情、传递信息等作用的应用文书。常见的日常文书包括:
书信、日记、条据、启事、对联、感谢信、表扬信、申请书、
慰问信等。
5
(四)经济文书
经济文书是指国家机关、企事业单位、社会团体或个人在各
种活动中涉及经济内容的应用文章。常见的经济文书包括:经
课后作业:
回顾应用 文的特点和写作 要求。
汇报人:WPS
法行政和进行公务活动的重要工具,《2012年党政机关公文处 理工作条例》(中办发〔2012〕14 号)中列出的十五种公文包 括:决定、决议、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、 通报、报告、请示、批复、议案5 、函、纪要。
5
(二)事务文书 事务文书是机关、团体、企事业单位为反映事实情况、解决
(六)传播文书
传播是指为扩大政府、单位、人物、商品或某一事件的影响,
应用文写作基础

应用文写作基础知识绪论人类自从有了文字就开始了写作活动。
人类最早的写作即是为了解决各种实际需要而开始的。
就写作目的而言,分为两大类。
一类是文学写作,一类是应用写作。
文学写作主要用于抒发作者的主观情感,反映社会现实,是为人们欣赏而进行的艺术创作,如诗歌、散文、戏剧、小说等;应用写作是为了处理公务和个人私务而写的,用于解决实际问题。
人们通常把实用型文章的写作称为应用写作。
应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。
比如你们大学毕业的时候要写毕业论文;工作了,到公司应聘,被录用了,就要与公司签订劳动合同;今天有事或者说生病了,不能来上班,就要向公司递交请假条;到机关单位工作,要请示、汇报工作,经常要用到公文;生活中遇到经济纠纷,要打官司就要写诉状等等,正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。
"可以说,当今人们对应用文的写作需求达到了一个“无人不需,无时不有,无处不在”的前所未有的高度。
如果没有一定的应用文写作能力,将很难在职场中游刃有余。
一、应用文的概念1、应用文的定义应用文是党政机关、社会团体、企事业单位以及个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。
我国应用文写作已有3500年的历史,可谓历史悠久,源远流长.殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎铭文,《周易》中的卦辞、爻辞等,都可以看作是应用文的原始形态。
所以,如果说神话是中国文学的“祖先”,那么甲骨文则可以说是应用文的“祖先”了。
新中国成立后,我国的应用文写作有了长足的发展并逐步建立起现代应用文体制.从1951年到1981年的30年中,党和政府先后发布了十多个关于机关公文写作的文件,使我国公文写作逐步走上了规范化、科学化、系统化的道路.国务院于2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》,规定了行政机关公文13种,标志着我国应用文写作进入了一个崭新的阶段。
应用文写作大纲要点
第一编应用文写作基础知识一、应用文写作概括1、应用文的基本特征:2.突出的写实性3.格式的规范性2、应用文的基本作用:2.协调管理作用3.联系与知照作用4.依据与凭证作用3、应用文研究的基本对象:2.应用文形式的构成3.应用文案例和技法二、应用文的主旨与材料1、应用文的主旨:点相结合的产物,即用文章中全部材料所表达的中心思想与写作意图的统一。
2、应用文主旨形成的基本途径:2.主旨在调研后产生3.成文前确定一个模糊的主旨范围4.调查研究后主旨的改变3、应用文主旨的基本作用:2.主旨决定材料的选择3.主旨决定结构的安排4.主旨决定语言的运用和表现方法4、标题:是文章的名称,是对文章在整体上5、应用文标题的类型:2.非完全性标题(事由加文种;仅有文种)6、标题与主旨的关系:2.提出文章问题的标题3.暗示文章主旨的标题4.不涉及文章主旨的标题7、应用文的材料:就是作者为了某一写作目入应用文中的、能表现主旨的事实或论断。
8、应用文材料的作用:2.是形成观点的基础3.是充实文章内容的根本9、应用文材料的选择:2.应选择最具代表性的材料3.应选择较为新鲜的材料10、应用文材料的占有:2.应占有正反两方面的材料3.应占有点上和面上的材料4.应占有直接和间接的材料三、应用文的结构1、应用文的结构:是作者为了表达主旨、行的认识和加工的基础上,表现出来的文章构造样式。
2、应用文结构的基本原则:2.要服从于表现文章主旨的需要3.要适应不同文体的特征4.要完整、缜密、统一、和谐3、应用文开头常用的结构方式:3.引据式4.目的式5.结论式6.设问式7.直接式 8.问题式9.慰祝式 10表态式4、应用文主体常用的结构方式:递进式4.列举式5.复合式5、应用文结尾常用的结构方式:强调式4.说明式5.寄托式6、应用文常用的过渡方法:3.段中过渡4.分标题过渡5.词语过渡6.句子过渡7、应用文写作的构思方法:1.腹稿法2.提纲法3.图卡法4.随想法四、应用文的语言表达1、应用文表达方式的一般特征:3.简明性2、模糊语言:是指在自然语言中带有模糊性3、模糊语言的作用:语言进行具体表述的对象,利用模糊语言可以达到表意的准确性。
应用文写作基础知识
应用文写作基础知识应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。
随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。
所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。
下面给大家介绍应用文的写作基础知识。
一、应把握的应用文写作基础知识(一)公文格式1、行政公文的格式的概念2、行政公文的格式的内容(1)眉首(2)主体:是文件的主要部分,包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件八个部分。
(3)版记:版记也称文尾,位于公文末页最下部,包括主题词、抄送机关、印发机关和印发日期三个要素。
版记的最后一个要素置于最后一行。
(二)行政公文的行文规则一个机关的文件,按照行文关系、文件的往向,可以分为上行文、平行文、下行文和泛行文。
基本行文规则:(1)根据机关隶属关系和职责范围行文的原则。
(2)公文不直接报领导者个人的原则。
(3)非非凡情况不越级行文原则。
(4)同级机关可以联合行文的原则。
(5)部门会签未经协调一致不得各自单独行文的原则。
受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。
上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关。
以下两种情况不宜用抄送:1.请示不得在主送上级机关的同时向其下级机关抄送;2.凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。
二、12种应用文体的写作(一)计划与方案(二)总结个人总结行文结构一般由标题、正文、落款三部分组成。
标题:单位名称+期限+内容+文种正文:1、前言:交代与中心内容有关的情况;2、全面总结一般包括成绩收获、经验体会、问题教训三个部分;3、总结经验教训,提出努力方向。
落款:写作者姓名、日期(三)简报简报是反映所在单位或系统完成工作任务的情况和经验,实际工作中出现的新情况、新问题及值得注重的新思路,或某项调查研究的成果和有价值的统计数字的内容简要的内部资料,起着上情下达、下情上达、左右沟通、交流经验的作用。
应用文写作基础知识
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写作基础知识:应用文的写作
写作基础知识:应用文的写作导读:一、结构的含义和作用1.掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。
文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
2.了解结构的作用结构好比文章的骨架,是安排文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。
结构是表现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。
写文章只有找到恰当完美的结构形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完美有机的整体。
其作用具体表现在:(1)使文章言之有体。
应用文大多有较固定的结构形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式,也称之为“程式”。
如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。
(2)使文章言之有序。
合理安排文章结构,就是根据一定的.思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。
(3)使文章言之有文。
精心安排文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。
二、安排结构的条件1.了解思路的含义及思路与结构的关系在文章结构的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和基础。
总体构思也就是人们常说的“言有序”,是指对材料的安排要有次序,这体现了作者的思路。
思路是安排结构的条件。
1、思路的含义思路是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。
它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。
作者思路清晰,结构必然有条不紊;作者思路不清晰,结构必然紊乱。
经过选择的材料,只有经过合理的组织安排,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才能准确鲜明地表现既定的主题。
2、思路与结构的关系在写作构思阶段,作者的思维活动异常活跃。
确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何安排材料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。
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201. 一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。
这种结尾的方式叫()
A、祝颂式
B、总结式
C、号召式
D、格言式
标准答案: c
202. 关于规章制度"序言+章条"式结构表述正确的是()
A、序言说明制度制定的有关目的和依据
B、章条部分列出制度的内容
C、"章条"的写法即由"章"和"条"两个层次构成
D、章条部分的层次结构为并列式结构
标准答案: abd
203. 统领规划全文的中心和主线是指()
A、奋斗目标
B、具体措施
C、指导思想
D、工作要求
标准答案: c
204. 下列几项内容中不属于简报版头范畴的有()
A、名称
B、编号
C、印发份数
D、编发单位
标准答案: c
205. 述职报告的导言包括的主要内容有()
A、任职的重要性
B、任职介绍
C、任职评价
D、任职以来领导的重视
E、任职以来干群的支持
标准答案: bc
206. 有一篇讲话稿的主体部分分三部分,第一部分讲前段工作的成绩、经验;第二部分讲当前的形势、任务;第三部分讲完成任务拟采取的措施。
写作的思路顺畅、逻辑严密、条理清晰,所采用的论证方式是()
A、并列式
B、分总式
C、递进式
D、总分式
标准答案: c
207. 述职报告或用双标题。
其正题是对()
A、述职对象的具体规定
B、述职主体的正式确认
C、述职范围的严格限制
D、述职内容的高度概括
标准答案: d
208. 所有通告的标题都是由发文单位+事由+文种构成。
标准答案:错
209.总结选用材料的原则,是最能表现主旨,最能说明问题本质。
标准答案:对
210. 转发性通知不能转发()
A、上级机关的公文
B、下级机关的公文
C、同级机关的公文
D、不相隶属机关的公文
标准答案: b
211. 在13种行政公文中,只有通告和公告可以不写主送单位
标准答案:错
212. 在报告的结尾一般要谈"今后的打算",它主要是谈谈()
A、展望未来,描绘宏图
B、发出号召,抒写豪情
C、提出要求,表达愿望
D、针对问题,提出办法
标准答案: d
213. 在述职报告中说"我希望领导和同志门支持我!"()
A、表明述职人不自信
B、表明述职人充满自信
C、表明述职人求职要求
D、表明述职人对领导的希望
标准答案: b
214. 根据国家行政机关公文处理办法的规定,成文日期必须()
A、写明年月日全称
B、用汉字书写
C、用阿拉伯数字写
D、可灵活使用
标准答案: ab
215. ××市国家税务局沈××、高××、张××等人受贿案已由检查机关作出处理,为告知所属各单位,拟制定一份决定下发。
标准答案:错
216. 制度在内容上有明确的规定,应该做什么,怎么做,不能做什么,违反了如何处理等都要写得非常具体、清楚,不能随意改变。
这说明它在内容上具有()
A、直接性
B、准确性
C、强制性
D、规定性
标准答案: d
217. 公告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
标准答案:错
218. 根据国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》的规定,公文的成文日期的数字必须使用()
A、汉字表示
B、阿拉伯字表示
C、汉字与阿拉伯字混合形式表示
D、例如"04•3•15"的简化形式表示
标准答案: a
219. 一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。
这种结尾的方式叫()
A、总结式
B、余韵式
C、号召式
D、格言式
标准答案: b
220. 简报在写作上有五个字的要求。
其中"材料真实确切,问题切中要害,政策把握准确",讲的是简报写作要()
A、全
B、快
C、简
D、准
标准答案: d。