《大学语文》练习题上课讲义
自考《大学语文》讲义——容忍与自由
本文选自《胡适作品集》，最主要阐述：容忍为一切自由的根本，没有容忍，就没有自由。
四、课文串讲
本文共分为三部分。
第一部分：第1段到14段，（从文章开始公开主张无神论的自由了）说明容人是一切自由的根本。所举例子：作者本人年少时痛骂《西游记》。
第二部分：15段到21段，（从在宗教自由史上，在思想自由史上，在政治自由史上到所以容忍异己是最难得、最不容易养成的雅量）指出人类的习惯是喜同恶异，提出容忍难以实行的心理根源。所举例子：宗教史上，高尔文烧死塞维图斯。
解释：《王制》的全文谈到有四种做法是要杀的：
第一种是曲解圣贤的言论，破坏即定的法制，旁门左道改变行为规范的人要杀
第二种是播放放荡的音乐、穿着奇异的服装，那些以怪诞的技法、奇异的器物来妖言惑众的人要杀。
第三种是行为虚伪并且又固执己见，言论虚伪但是又巧于善变，学理错误却又驳杂恣肆，依从错误却又文过饰非，这类人要杀。
第四种是假借鬼神的名义、借以卜算举动妖言惑众的人要把他杀掉。
原文：我在五十年前，完全没有懂得这一段话的诛正是中国专制体制下禁止新思想、新学术、新信仰、新艺术的经典的根据。我在那时候抱着破除迷信的热心，所以拥护那四诛之中的第四诛：假于鬼神时日卜筮以疑众，杀。我当时完全没有想到第四诛的假于鬼神以疑众和第一诛的执左道以乱政的两条罪名都可以用来摧残宗教信仰的自由。我当时也完全没有注意到郑玄注里用了公输般作奇技异器的例子，更没有注意到孔颖达《正义》里举了孔子为鲁司寇七日而诛少正卯的例子来解释行伪而坚，言伪而辩，学非而博，顺非而泽以疑众，杀。故第二诛可以用来禁绝艺术创作的自由，也可以用来杀许多发明奇技异器的科学家。故第三诛可以用来摧残思想的自由，言论的自由，著作出版的自由。
第三部分：22段到27段，（从在政治思想上，在社会问题的讨论上，我们同样的感觉到不容忍到文章最后）指出必以吾辈所主张者为绝对之是的态度是错误的。所举例子：陈独秀提倡白话文不容他人讨论的态度。
自考《大学语文》讲义——《宝黛吵架》
自考《大学语文》讲义——《宝黛吵架》一、作家作品曹雪芹字霑，号雪芹，清代伟大的现实主义作家。
创作《红楼梦》，又名《石头记》，为中国古代长篇小说的高峰。
从曾祖父起，三代先辈任江宁织造。
少年时代过着富贵奢华生活，雍正初年其父被革职，家业被抄，举家迁居北京，从此家道败落，晚年移居北京西郊，过着举家食粥酒常赊的日子。
贫病而卒。
小说规模宏大，结构严谨，情节复杂，描写生动，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，其思想性和艺术性，均堪称中国古代长篇小说的高峰。
二、中心思想本小说采用直接心理描写的手法，描写了贾宝玉、林黛玉两个恋爱中的情人吵架的起因，到愈演愈烈，到最后后悔的过程，展现了人物内心世界细腻而微妙的心理变化。
三、课文串讲小说分为三部分。
第一部分：且说宝玉因见黛玉病了，心里放不下其间琐琐碎碎，难保不有口角之事。
描写贾宝玉、林黛玉吵架的起因。
课文：且说宝玉因见黛玉病了，心里放不下，饭也懒怠吃，不时来问，只怕他有个好歹。
黛玉因说道：你只管听你的戏去罢；在家里做什么？宝玉因昨日张道士提亲之事，心中大不受用，今听见黛玉如此说，心里因想道：别人不知道我的心，还可恕；连他也奚落起我来。
因此心中更比往日的烦恼加了百倍。
要是别人跟前，断不能动这肝火，只是黛玉说了这话，倒又比往日别人说这话不同，由不得立刻沉下脸来，说道：我白认得你了!罢了，罢了!黛玉听说，冷笑了两声道：你白认得了我吗？我那里能够象人家有什么配的上你的呢!宝玉听了，便走来，直问到脸上道：你这么说，是安心咒我天诛地灭？黛玉一时解不过这话来。
宝玉又道：昨儿还为这个起了誓呢，今儿你到底儿又重我一句!我就天诛地灭，你又有什么益处呢？黛玉一闻此言，方想起昨日的话来。
今日原自己说错了，又是急，又是愧，便抽抽搭搭的哭起来，说道：我要安心咒你，我也天诛地灭!何苦来呢!我知道昨日张道士说亲，你怕拦了你的好姻缘，你心里生气，来拿我煞性子。
原来宝玉自幼生成来的有一种下流痴病，况从幼时和黛玉耳鬓厮磨，心情相对，如今稍知些事，又看了些邪书僻传，凡远亲近友之家所见的那些闺英闱秀，皆未有稍及黛玉者，所以早存一段心事，只不好说出来。
自学考试《大学语文》课程重点讲义
自学考试《大学语文》课程重点讲义一、课程概述《大学语文》是一门重要的课程，旨在提高学生的语言表达和理解能力，培养综合运用语言的能力，同时加深对文化和思想的理解。
本讲义旨在为自学考试的学生提供全面、系统的《大学语文》课程重点内容，帮助他们深入理解并掌握相关知识。
二、课程目标1. 掌握基本语言表达技巧：包括写作、阅读、听说等能力的提升；2. 理解与分析文本：通过阅读与分析文本，提高对语言细节、文化内涵的把握能力；3. 加深对文化与思想的理解：通过阅读名著、文学作品等，增进对文化和思想的认识。
三、重点知识点讲解1. 文字阅读与理解在这一部分，我们将重点讲解如何进行文字阅读与理解。
包括字词理解、句子理解、段落理解、篇章理解等。
这些能力的提升对于学习和掌握语文知识至关重要。
2. 修辞与写作技巧修辞与写作技巧是《大学语文》课程的核心内容。
通过学习修辞手法和写作技巧，可以提高写作的表达能力和语言的艺术性。
在此部分，我们将重点介绍常用的修辞手法和写作技巧，并提供相应的例句和练习。
3. 名著阅读与文化修养《大学语文》课程还包括对名著的阅读与理解。
通过读名著，可以加深对文化和思想的理解，并培养批判性思维和深度阅读的能力。
我们将重点介绍几部经典名著，包括《红楼梦》、《西游记》等，并提供相应的阅读指导和思考题。
四、学习方法与策略在自学考试过程中，学习方法与策略至关重要。
本部分将介绍一些有效的学习方法和策略，帮助学生高效地掌握《大学语文》课程。
例如，如何利用时间，如何进行重点内容的归纳总结，如何做好复习备考等。
五、总结与展望在本讲义的最后，我们将对《大学语文》课程的学习进行总结，并展望学生未来的学习和发展方向。
我们希望学生通过自学考试，能够真正理解和掌握语文知识，提高语言表达和理解能力，为未来的学习和人生奠定坚实基础。
六、结束语本讲义旨在帮助学生自学考试《大学语文》课程，通过提供全面、系统的重点内容，帮助学生深入理解并掌握相关知识。
大学语文讲义
大学语文讲义大学语文讲义一、单项选择题1、下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是（B）A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》2、劝贾岛把“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是（A）A、韩愈B、柳宗元C、苏轼D、欧阳修3、《我的世界观》主要阐述（A）A、作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B、现代物理学中的相对论C、宇宙和谐之奥秘D、作者的哲学观点4、《咬文嚼字》、《散文创作谈》的文体是（D）A、杂文B、驳论文C、讲话D、文艺专论5、庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的，这种论证方法是（A）A、例证法B、演绎法C、对比法D、类比法6、《冯谖（xuān）客孟尝君》的中心旨意是（A）A、如何巩固政治地位B、如何礼贤卞士C、如何报效知己D、如何求取功名7、《张中丞传后叙》中用来刻画南霁（jì）云形象的是（B）A、停杯投箸B、抽刀断指C、背诵《汉书》D、杀妾食肉8、下列作品，体现思想文化变革精神的是（C）A、《冯谖客孟尝君》B、《垓下之围》C、《赵武灵王胡服骑射》D、《西湖七月半》9、《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎，对刻画母亲形象来说，这种表现方法是（C）A、对比B、类比C、烘托D、象征10、张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏（C）A、“名为看月而实不见月者”B、“月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”C、“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”D、“亦看月而欲人看其看月者”11、《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”的象征意义是（B）A、封建家庭和礼教的没落与崩溃B、美好希望的破灭和旧生活的悲剧C、对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D、对新生活的信念和对理想的追求12、称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是（A）A、王国维的《人间词话》B、朱熹的《诗集传》C、郁达夫的《故都的秋》D、王夫之的《姜斋诗话》13、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（D）A、对比反衬B、象征暗示C、类比彰显D、侧面烘托14、《行路难》中，抒写英雄失意时抑郁悲愤心情的诗句是（A）A、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海15、杜甫诗歌的风格特点是（B）A、雄奇飘逸B、沉郁顿挫C、通俗易懂D、清朗峻爽16、《鹧鸪(zhègǖ)天》中，体现感情超越生死的词句是（C）A、同来何事不同归B、头白鸳鸯失伴飞C、旧栖新垅（lǒng）两依依D、谁复挑灯夜补衣17、《一句话》中“火山爆发”的隐喻意义是（C）A、蕴藏着巨大革命力量的民众B、民众中压抑不住的革命情绪C、民众革命运动风起云涌D、民众革命运动的巨大声威18、《祖国啊，我亲爱的祖国》的抒情方法是（B）A、借景物抒情B、借象征抒情C、借举止抒情D、借典故抒情19、《苦恼》的主旨是（D）A、反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B、揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C、反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立D、揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情20、《金鲤鱼的百裥裙》作者叙述故事的基本笔法是（D）A、夹叙夹议B、幽默风趣C、充满激情的抒写D、不动声色的白描21、“食以草具”中，“食”的解释正确的是（A）A、给人吃B、食物C、以……为食D、吃22、下列文章，体现民本思想的是（A）A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》23、梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于（D）A、比较不同层次的人生态度B、阐明毅力大小不同结果也不同C、显示毅力的重要性D、强调只有毅力至强方能取得事业成功24、《吃饭》中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是（D）A、以民为本B、完美人格C、中庸之道D、和而不同25、《垓下之围》一文最后“太史公曰”的“太史公”指的是（A）A、司马迁自称B、《史记》点评者C、《资治通鉴》的作者D、《资治通鉴》的点评者26、下列作品，属于寓言性传记文的是（D）A、《秋水》B、《张中丞传后叙》C、《马伶传》D、《种树郭橐驼传》27、下列属于编年体史书的是（C）A、《史记》B、《汉书》C、《资治通鉴》D、《三国志》28、《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是（B）A、“狗彘食人食而不知检”B、“长（zhǎng）人者好烦其令”C、“窃钩者诛，窃国者为诸侯”D、“以求学为干禄之终南捷径”29、《前赤壁赋》的“主客问答”中的“客”所代表的是（C）A、苏子本人B、吹洞箫者C、思想矛盾中的消极面D、思想矛盾中的积极面30、《爱尔克的灯光》的行文特点是（C）A、夹叙夹议，充满思辨色彩B、善用白描，作者不动声色C、熔记叙、议论、抒情于一体D、熔记叙、描写、抒情于一体31、《都江堰》说都江堰的水，“合在一起比赛着飞奔的力量”，这里所用的修辞手法是（B）A、比喻B、比拟C、借代D、排比32、《饮酒》（其五）中，包涵“大隐隐于市”意味的诗句是（A）A、心远地自偏B、悠然见南山C、飞鸟相与还D、欲辩已忘言33、下列典故，属于“言典”（即言论典故）的是（D）A、玉环飞燕皆尘土B、忽复乘舟梦日边C、闲来垂钓碧溪上D、长风破浪会有时34、《早雁》中，暗示逃难民众有家难回的诗句是（C）A、“云外惊飞四散哀”B、“长门灯暗数声来”C、“岂逐春风一一回”D、“水多菰米岸莓苔”35、易安居士李清照在《声声慢》中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是（A）A、失落感B、急切感C、休闲感D、绝望感36、从日常生活看，《雨巷》所抒写的是（B）A、对丁香姑娘的追寻与失落B、对恋人的追寻与失落C、对革命事业的追寻与失落D、对美好理想的追寻与失落37、《祖国啊，我亲爱的祖国>一诗中四个层次的内容之间的关系是（D）A、对等并列B、抑扬交错C、相互对比D、逐层推进38、《断魂枪》中下列人物，属于“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是（A）A、沙子龙B、王三胜C、孙老者D、小顺子39、《麦琪的礼物>揭示人物心理活动的主要方法是（D）A、直接心理刻画B、自然环境烘托C、肖像和对话呈示D、行为和表情显现40、《金鲤鱼的百裥裙>选自（C）A、《城南旧事》B、《金桥》C、《台湾作家小说选集》D、《晓云》41、《五代史伶官传序》的中心论点是(D)A、满招损，谦得益B、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身C、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺D、盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉42、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是(C)A、演绎法B、归纳法C、对比法D、类比法43、《吃饭》的主要表现方法是(B)A、对比B、类比C、侧写D、象征44、《垓下之围》中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是(D)A、惊闻楚歌B、悲歌“虞兮”C、对吕马童说“吾为若德”D、马赠亭长，自刎乌江45、下列文章中，“传其事以为官戒”的是(D)A、《冯谖客孟尝君》B、《张中丞传后叙》C、《种树郭橐驼传》D、《马伶传》46、下列《前赤壁赋》的语句中，描写箫声的是(C)A、耳得之而为声B、飘飘乎如遗世独立C、舞幽壑之潜蛟D、寄蜉蝣于天地47、《先妣事略》：“入城，则缉纟卢，灯火荧荧，每至夜分。
自考《大学语文》讲义——《我愿是一条急流》
自考《大学语文》讲义——《我愿是一条急流》一、作家作品裴多菲匈牙利诗人，革命家。
发表过政治诗《给贵族老爷们》《民族之战》等诗。
二、中心思想这是裴多菲献给未婚妻尤丽娅的一首情诗，不久后尤丽娅便嫁给了他。
在诗中，裴多菲向自己的爱人直抒胸臆，表达了表达诗人纯洁而坚贞、博大而无私的爱，同时也抒发了自己为爱献身的渴望。
这是何等胸怀广阔的爱情。
三、诗词串讲全诗五个章节，围绕同一中心，反复吟唱，但反复而不重复。
我愿是一条急流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间滚过只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中间，愉快地游来游去。
第一小节：急流、小河要穿越崎岖的路和层层岩石，说明我们的爱情生活也许会有重重的艰难险阻；我愿是一座荒林，坐落在河流两岸；我高声呼叫着，同暴风雨作战只要我的爱人是一只小鸟，停在枝头上啼叫，在我的怀里作巢。
第二小节：同一阵阵的狂风作战的荒林，意味着爱情路上也许会遭受到的磨难和打击；我愿是城堡的废墟，耸立在高山之巅，即使被轻易毁灭，我也并不懊丧只要我的爱人是一根常春藤，绿色枝条恰似臂膀，沿着我的前额上升。
第三小节：废墟本已被遗弃，并正在静默地毁灭之中，表明诗人愿为爱情付出一切的巨大的牺牲精神；我愿是一所小草棚，在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击，屋顶留下了创伤只要我的爱人是熊熊的烈火，在我的炉膛里，愉快地缓慢地闪烁。
第四小节：谷底的小草棚则突出了诗人处境的孤危；我愿是一块云朵是一面破碎的大旗，在旷野的上空，疲倦地傲然停立只要我的爱人是黄昏的太阳，照射我苍白有脸，射出红色的光焰。
1847年6月1日至10日于索伦塔第五小节：飘来荡去的云朵又昭示了诗人必然浪迹天涯的一生。
凡此种种，都展现了抒情主人公不屈的意志和忠贞的爱恋。
同时，诗人对爱人的描摹也同样耐人寻味：浪花中的小鱼，多么自由，多么活泼可爱；树枝间呜叫的小鸟，又是那样的天真欢快，甜蜜怡人；青青的常青藤，是一种永不消褪的美；炉中的火焰，一如爱的火焰，温馨而暖人；至于那珊瑚似的夕阳，不仅绚烂美丽，更能给人带来无限光明和鲜艳的辉煌。
自考《大学语文》讲义——八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)
自考《大学语文》讲义——八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）一、作家作品柳永世称柳七，北宋第一个专力写词的文人，婉约词派代表。
《八声甘州》是一首慢词。
二、本文主旨。
抒写羁旅行役之苦。
其中苦表现在三个方面：1.遥望故乡之苦，归思难收；2.羁旅行役之苦；3.怀念妻子之苦，相思不相见。
三、疑难辞句1.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
霜风：秋风。
凄紧：凄凉逼近。
残照：落日余辉。
2.是处红衰翠减，苒苒物华休。
是处：到处。
红：花。
翠：绿叶。
苒苒：渐渐。
3.争知我、倚栏杆处，正恁凝愁。
争：怎。
恁：如此。
凝愁：秋思深重。
四、课文串讲（一）上片描写登高所见秋景。
借景抒情。
上片按照先总后分的层次展开，分为四个层次：（1）对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋：点明时间，季节，写秋景全貌；并制造了气氛；（2）渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼：写无生命的事物，风，关河，残照；（3）是处红衰翠减，苒苒物华休：写有生命的事物，花残柳败；（4）惟有长江水，无语东流：写长江，用一个语字给无生命的长江赋予了秋思。
译文：面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗的秋景分外寒凉清冷。
凄凉的霜风逐渐地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。
到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。
只有长江水，不声不响地向东流淌。
（二）下片抒情，抒发思乡愁情。
借事抒情。
下篇抒情转折有四次：（1）不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收：不忍登高，却还要登高，描写自己复杂的心情；（2）叹年来踪迹，何事苦淹留：不想浪迹他乡，却不得不在他乡淹留。
（3）想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟：抒情角度转变，（重点）想佳人，正任凝愁，从自己转到佳人，又从佳人转到自己。
写佳人对自己的思念，也是在写自己的思乡之苦。
（4）争知我、倚栏杆处，正恁凝愁：从家人又回写自己，突出自己心中的愁思深重。
译文：不忍心登上高山下看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。
叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美女，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。
智慧树知到《大学语文》章节测试答案上课讲义
智慧树知到《大学语文》章节测试答案对应章节第一章1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（）A.《易经》B.《诗经》C.《楚辞》D.《乐府诗集》正确答案：《诗经》2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（）A.秦风B.郑风C.豳风D.齐风正确答案：秦风3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（）A.昔我往矣，杨柳依依。
B.参差荇菜，左右采之。
C.有美一人，清扬婉兮。
D.所谓伊人，在水一方。
正确答案：所谓伊人，在水一方4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（）A.60 篇B.140 篇C.160 篇D.305篇正确答案：160 篇5.【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。
A.对B.错正确答案：对对应章节第二章1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( )A.宋玉B.屈原C.唐勒D.贾谊正确答案：屈原2.【单选题】《哀郢》选自（）A.《楚辞·九章》B.《楚辞·九歌》C.《楚辞·天问》D.《古诗源》正确答案：楚辞·九章》3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( )A.讲究格律B.注重对偶C.好用“兮”字D.以四言为主正确答案：好用“兮”字4.【单选题】屈原生活的时代是（）A.春秋时期B.战国时期C.西汉D.东汉正确答案：战国时期5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（）A.橘颂B.天问C.九思D.离骚正确答案：九思对应章节第三章1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（）A.《本事诗》B.《唐才子传》C.《唐诗纪事》D.《蜀道难》正确答案：《本事诗》2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起（）A.张说B.张九龄C.贺知章D.杜甫杜甫正确答案：贺知章3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁（）A.律诗B.乐府诗C.绝句D.骚体诗正确答案：乐府诗4.【单选题】将《蜀道难》评价为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调”的是（）A.贺知章B.殷璠C.唐玄宗D.白居易正确答案：殷璠5.【单选题】《蜀道难》是什么体裁A.乐府B.绝句C.律诗正确答案：乐府对应章节第四章1.【单选题】杜甫出生于哪一年？A.先天元年（712）B.开元元年（713）C.天宝元年（742）D.天宝十四载（755）正确答案：先天元年（712）2.【单选题】杜甫和李白初次相遇地点在哪里？A.长安B.洛阳C.四川D.山东正确答案：洛阳3.【单选题】杜甫在天宝十四载冬天从长安回今天的陕西蒲城县探亲写的伟大诗篇是？A.《北征》B.《自京赴奉先县咏怀五百字》C.《春望》D.《月夜》正确答案：《自京赴奉先县咏怀五百字》4.【单选题】《秋兴八首》作于杜甫人生的哪一时期？A.长安时期B.成都时期C.夔州时期D.湖南时期正确答案：夔州时期5.【单选题】下列哪一项不是《秋兴八首》吟咏的主题？A.白帝城B.大明宫C.岳阳楼D.曲江池正确答案：岳阳楼对应章节第五章1.【单选题】《长恨歌》一诗的作者是（）A.李白B.白居易C.元稹D.韩愈正确答案：白居易2.【单选题】《长恨歌》一诗共有多少句（）A.60B.100C.120D.150正确答案： 1203.【单选题】《长恨歌》故事的主人公是（）A.唐太宗与武则天B.唐高宗与武则天C.唐玄宗与上官婉儿D.唐玄宗与杨贵妃正确答案：唐玄宗与杨贵妃4.【单选题】《长恨歌》中的招魂情节构思灵感主要出自A.楚辞·招魂B.汉武帝李夫人故事C.汉元帝王昭君故事D.吕布貂蝉故事正确答案：汉武帝李夫人故事5.【单选题】宋代学者洪迈认为《长恨歌》的主题是（）A.爱情主题B.讽喻主题C.感伤主题D.无主题正确答案：爱情主题对应章节第六章1.【单选题】苏轼是北宋_____的开创者。
自考 《大学语文》 串讲讲义
大学语文串讲试卷结构一单项选择题（20道题 20分）二多项选择题（5道题 10分）三词语解释（10道题 10分）四简析题（5道题 30分）五作文题（30分）分数值分配语言文学知识===15分作品阅读分析===55分文言文占 25分现代文占 30分议论文8分记叙文20分其中诗歌20分小说7分作文===30分一、《寡人之于国也》1、概括本文所体现的王道政治的主要内容，体会孟子以民为本的治国思想。
2、归纳文章的层次内容，理解本文以“民何以才能加多”为线索展开论说的结构特点，体会孟子抑扬兼施、循循善诱的说理艺术。
3、指出文中的比喻，说明其比喻意义，理解孟子散文善用类比法说理的特点。
阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也”。
是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。
A．“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实？战国时社会，阶级对立。
B．这里主要运用了哪两种论证方法？对比论证：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
类比论证：刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”C．这段话的中心旨意是什么？中心意思是治理国家要检讨主观原因，不要推卸责任，不要强调客观原因。
单选：1、从本文看，“王道之始”的关键在于（）A、斧斤以时入山林B、五十者可以衣帛C、数罟不入洿池D、养生丧死无憾2、文中，孟子认为形成“数口之家可以无饥矣”的主要措施是（）A、百亩之田，勿其时B、鸡豚狗彘之畜，无失其时C、五亩之宅，树之以桑D、谨庠序之教，申之以孝悌之义3、文章最后一段，孟子用“狗彘食人而不知检，涂有饿莩而不知发”最主要是为了说明（）A、当时社会贫富悬殊、阶级对立B、当时人民生活困苦、无粮可食C、当时统治阶级不开仓放粮救济百姓D、当时狗彘的生活过得比人还好4、孟子的散文常采用的论辩手法是（）A、清淡自然B、欲擒故纵C、文多用韵D、深奥难辩多选1、本文说理所具有的特色是（）A、开门见山B、抑扬兼施C、善用夸张D、循循善诱E、声情并茂2、《孟子》一共有七篇，一般认为这本书的编著者是（）A、孟子B、荀子C、万章D、孔子E、宋玉二、《秋水》1、理解本文“宇宙无限、人的知识有限”的中心论点，体会其现实意义。
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《大学语文》练习题2019—2020 第二学期《大学语文》复习题（一）一、单选题（下列各题的四个备选项中，只有一个正确答案。
）1.“天下为公”是孙中山一生最负盛名的题词，这四个字出自（） A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《礼记》2.在《齐桓晋文之事》中孟子认为齐桓公易牛以羊的原因是（）A.牛比羊贵，舍不得牛。
B.见其生，不忍见其死。
C.隐其无罪而就死地D.对百姓以身作则。
3.《楚辞章句》的作者是（）A.刘向B.洪兴祖C.王逸D.朱熹4.朱东润先生认为《哀郢》中的郢都指的是（）A.湖北江陵B.安徽寿春C.湖南长沙D.陕西汉中5.“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”出自（）A.《离骚》B.《湘君》C.《湘夫人》D.《哀郢》6.任命张巡守城的那位太守叫什么名字（）A．许浑B．许远C．许询D．许绍7.以伶人为官的帝王是（）A．李存勖B.李存颢C．李克用D．李嗣源8.《始得西山宴游记》被柳宗元收入下列哪组文章（）A．柳州八记B．永州八记C．郴州八记D．并州八记9.《伶官传序》的作者是（）A．欧阳询B．欧阳通C．欧阳修D．欧阳玄10.张巡死守的是哪座城（）A．睢阳B．范阳C．渔阳D．南阳11.以下对《高祖还乡》的分析解说正确的一项是（）A.作品语言技巧高超，兼具本色泼辣和典雅庄重的双重特点。
B.作者对车驾极尽嘲讽之能事，是为了颂扬乡间生活的淳朴。
C.作者从乡农的独特视角来叙述，形成了陌生化的审美效果。
D.全篇充满辛辣的讽刺和幽默的调侃，揭露了刘邦的真面目。
12.对《书鲁亮侪事》的文意理解有误的一项是（）A.鲁亮侪在田文镜手下做官，后被田文镜派往中牟，取代李令的职位。
B.鲁亮侪沿途察访，到中牟后又仔细观察，是为了替李令洗脱罪责。
C.鲁亮侪声称天气炎热，要求洗澡，是想借此冷静思考接着该怎么办。
D.鲁亮侪不计较个人利害得失，竭力保护李令，中牟士民都很感激他。
13.出自傅雷译笔的一部外国文学作品是（）A.《约翰·克里斯多夫》B.《哈姆雷特》C.《显克微支短篇小说集》D.《刀锋》14. 下列作品中不属于李白的是（）A.《南陵别儿童入京》B.《侠客行》C.《赠花卿》D.《金陵酒肆留别》15.“诗言志”被称为中国诗学的开山纲领，此说法的提出出自于A.朱自清《诗言志辨》B.《尚书·尧典》C.朱熹《诗集传》D.王文生《诗言志释》16.“初唐四杰”指的是：（）A.王勃、上官仪、李百药、李峤B.沈佺期、宋之问、东方虬、杜审言C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王D.杜审言、崔融、李峤、苏味道17.王勃《别薛华》中“送送多穷路”用了哪个典故：（）A.“行行重行行”B.江淹赋别C.阳关三叠D.阮籍穷途而哭18.五言律诗定型于何时：（）A.初唐B.中唐C.隋朝D.盛唐19.被闻一多称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的诗作是：（）A.《代悲白头翁》B.《无题》C.《春江花月夜》D.《登高》20.《春江花月夜》从哪个朝代开始引起著名诗选家的注意？（）A.清朝B.明朝C.唐朝D.宋朝21.高适《燕歌行》的主旨在于：（）A.表达捐躯为国的豪情B.表达戍守边关将领的乡思C.描绘戍关将士的英勇，表达对于建功立业的渴望D.揭示军中苦乐不均的现实，表现将士浴血奋战的悲壮22.提出王维“诗中有画”的作家是：（）A.孟浩然B.杜甫C.苏轼D.黄庭坚23.相比于王维的山水诗，孟浩然的山水诗更加：（）A.宁静B.自我C.空灵D.清幽24.李白常常用来自比的鸟儿是：（）A.沙鸥B.燕雀C.杜鹃D.大鹏25《旅夜书怀》表现了杜甫怎样的自我形象？（）A.满怀抱负，意气风发 B.踌躇满志，积极乐观C.壮志未酬，漂泊无依D.随遇而安，洒脱达观26.白居易《长恨歌》的题材来自：（）A.李隆基与杨玉环之恋B.牛郎与织女之恋C.萧史与弄玉之恋D.白居易与樊素之恋27.柳宗元的《江雪》和《渔翁》创作于何地？（）A.湖南永州B.广西柳州C.广西宜州D.四川眉州28.被称为“诗鬼”的唐代诗人是：（）A.李白B.李贺C.李商隐D.李颀29.下列不属于李商隐无题诗的是（）A.《锦瑟》B.《碧城》C.《促漏》D.《蝉》30.“花间鼻祖”指的是（）A.韦庄B.温庭筠C.李煜D.李商隐31.李清照的词学批评文章是（）A.《论词绝句》B.《人间词话》C.《词源》D.《词论》32.下面哪句词不在张孝祥的《念奴娇·过洞庭》词中：（）A.玉界琼田三万顷B.短发萧骚襟袖冷C.万象为宾客D.世路如今已惯33.伴随辛弃疾一生的执念是：（）A.抗金复国B.解甲归田C.著书立说D.寄情山水34.“蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”出自：（）A.李清照《青玉案》B.贺铸《青玉案》C.辛弃疾《青玉案》D.辛弃疾《水龙吟》35.“宋末四大家”指的是：（）A.姜夔，吴文英，蒋捷，张炎B.吴文英，蒋捷，周密，张炎C.姜夔，蒋捷，张炎，周密D.周密，张炎，蒋捷，王沂孙36.与中唐、晚唐诗相比，盛唐诗更加（）。
A.数量多B.雄壮浑厚C.细腻精致D.沉郁顿挫37.从画面呈现来看，柳宗元的《渔翁》诗比他的《江雪》诗显得更加（）。
A.孤寂B.平和C.寒冷D.严酷38.秦观的故乡在（）。
A.高邮B.波阳C.开封D.杭州39.辛弃疾的壮怀常常表现于他的（）。
A.祝寿词B.登临词C.恋情词D.田园词40.孟浩然的《过故人庄》是一首：（）A.田园诗B.咏物诗C.咏史诗D.爱情诗41.下列哪篇作品不是徐志摩创作的？（）A. 《致云雀》B. 《断章》C. 《再别康桥》D. 《雪花的快乐》42.《尝试集》的作者是（）。
A. 宗白华B. 胡适C. 李金发D. 郭沫若43.下面哪一位是“建安七子”之一？（）A.嵇康B.孔融C.曹操D.阮籍44.白居易与谁并称为“刘白”？（）A.刘禹锡B.刘希夷C.刘长卿D.刘桢45.《张中丞传后叙》中“拔刀断指”以明志的是谁？（）A.许远B.南霁云C.张巡D.雷万春46.在创作上，乡土小说缘起于哪一位作家？（）A.鲁迅B.叶圣陶C.冰心D.周作人47.《九月》是海子诗歌（）精神的写照。
A. 孤寂B. 崇高C. 英雄D. 战斗48.郁达夫的小说从一开始就带有（）的浓郁色彩。
A.写实主义B.象征主义C.自叙传D.现代主义49.以下那部作品是闻一多的第一本诗集？（）A.《死水》B.《红烛》C.《律诗的研究》D.《静夜》50.吴荪甫是茅盾哪部小说的主人公？（）A.《从牯岭到东京》B.《林家铺子》C.《子夜》D.《腐蚀》二、多选题（下列各题的四个备选项中，均有两个或两个以上正确答案。
错选、多选、少选或未选均无分。
）1.以下哪几项不属于《大同》篇中大同世界的特点（）A.选贤与能，讲信修睦。
B.各亲其亲，各子其子。
C.大人世及以为礼。
D.城郭沟地以为固。
2.以下选项中，属于孟子所说“不为耳，非不能耳”的是（）A.力足以举百钧，而不足以举一羽B.明足以察秋毫之末，而不见舆薪C.挟太山以超北海D.为长者折枝3.下列诗人属于盛唐诗人的是：A.李绅B.李颀C.王建D.王昌龄4.杜甫的常见别称有：A.杜拾遗B.杜少陵C.杜工部D.杜补阙5.下列哪句是出自《礼记》的典故？A.瑕不掩瑜B.春风化雨C.杀父之仇，不共戴天D.玉不琢，不成器三、判断题（请判断对或错，正确在括号中写“对”、错误写”错“。
） 1.被称为“张孤雁”的词人是张炎。
（）2.《临江仙·夜归临皋》是苏轼的词。
（）3.杜甫在《戏为六绝句》中说的“王杨卢骆”，指的是“初唐四杰”。
（）4.《代悲白头翁》在宋金元明时期获得的评价较高。
（）5.目前所知最长的词调是《莺啼序》。
（）答案：一、单选题1-5DBCBC 6-10BABCA 11-15CBACA 16-20CDACB21-25DCBDC 26-30AABDB 31-35DDACD 36-40 BBABA41-45BBBAB 46-50AACBC二、多选题1、BCD2、ABC3、BD4、ABC5、ACD三、判断题1、对2、对3、对4 错5、对。