校园网使用情况调查
西藏民族大学生校园网使用情况调查
________（新闻传播学院为例）
前言
随着科学技术的不断发展，人们对使用网络的需求以及对网络的依赖程度也逐渐增加，各大高校也宽带接入学生宿舍，使大学生这个知识相对较高的群体有更多机会接触网络。
✧研究目的和价值目的
●研究目的：
1.了解我院我校/我院学生在使用校园网的情况
2.找出校内网对于我校/我院学生的影响
3.在使用校园网的同时能给校园网的使用提出一些合理建议
4.使用校内网的同时了解同学们是如何使用校内网
●研究价值：关注我院学生与网络的关系.引导学生正确合理的使用网络。
✧调查的时间及地点
●时间：4月11号到4月13号
●地点：男女生宿舍楼，学校食堂。
✧调查的内容和范围
●内容：西藏民族大学生使用校园网的情况调查(可以从每天上网的时长，上网基本都干些什么，
比如；玩游戏，看电视或电影，查阅资料，逛淘宝等，以及我们的校园网是否安全与上网过程中是否断网，对收费制度是否满意等有关信息进行全方位地了解。
)
●范围：以新闻传播学院的学生为调查对象范围大二，大三各班中随机抽取五名同学进行抽样。
大
二，大三有六个班级每个班里随机抽样5名学生，按这个比例算的话总共有30个人。
还有在食堂进行随机发放
✧采用方式与方法
●抽样：新闻传播学院大二，大三各班中随机抽取8名同学进行抽样。
大二，大三有六个班级每个
班里随机抽样8名学生，按这个比例算的话总共有48个人。
●问卷:1根据我们组打印的问卷表，大二，大三新闻传播学院的女生由我们女生在各自寝室负责发
放问卷及回收。
男生由在男生寝室负责发放问卷及回收。
2.食堂人群较为集中，我们随机发放50张问卷。
✧知识准备
我国网络的发展：1987年9月20日钱天白教授发出第一封E-mail开始。
自此中国的网络便开始了迅速的发展。
本校（西藏民族大学）校内网概况：院校园网建设于2002年初从零起点开始起步，建设资金来自教育部西部校园网工程项目，该项资金主要用于校园网基本网络设备的购买和综合布线工程的实施，从开工之日起得到了学院高度重视，经过近两年的建设和规划，于2004年11月全面开通并投入使用。
目前已基本建成了一个覆盖整个校区、主干传输速率为万兆、千兆到用户桌面的全交换的校园网络，敷设光缆总长超过32公里，全部信息点12730余个，已全部开通，主要设备有核心交换机2台、汇聚交换机8台, 一台防火墙作为网络边界设备，各类接入交换机近200台，各类服务器26台，网络出口一条百兆链路与CERNET相连，一条1000M链路与电信相连，一条1000M链路与联通相连，可以说校园网基础建设已经成型。
自校园网开通以来，尤其是学生公寓网络的开通后，用
户数量不断增加，截至到目前为止，各类用户数量已达到10787户，高峰时的在线人数接近6000，随着校园网络规模的急剧扩大和用户数量不断增长，尤其是各类信息化需求的不断涌现，校园网应用呈现出日趋复杂化和综合化的发展趋势，为保障学院信息化建设的可持续发展，2010年结合学院“十二五”整体规划，制定了学院信息化建设“十二五”规划，确立了“结合实际，突出特色，实用出发，不贪大求全”的指导思想，力争在“十二五”期间使学院信息化建设和应用水平达到区内先进，民族高校前列，全国高校中上水平。
校园网使用情况问卷调查表
为了发现我校/我院学生在使用校园网中存在的问题以及校外网的使用。
也为了改进校园网服务的水平，能给同学们带来更好的使用环境，规范校园网的使用。
请各位同学认真填写，你的意见对我们非常宝贵，你们的意见也是为了广大同学们的利益！同学们能更好的使用网络来充实自己的文化，宽泛自己的视野。
第一部分：
1.您的性别？（）
A 男
B 女
2. 您的年级（）
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
3.你认为网络对当今大学生活是否必要（）
A必要B可有可无C不必要
5.你现在使用校园网基于什么原因（）
A服务比较到位B比较方便办理
C经过其他同学推荐D网速满足要求，收费不贵
E没有其他选择迫不得已
6.对于学校不允许学生私自使用其他网络这一政策你持态度（）
A极力支持，通过晚上断网统一管理学生过度上网
B无所谓
C极力反对，这是垄断市场的行为，我们身为消费者应该自己的选择
7.你在使用校内网的时候有没有网络不稳定甚至断网现象
A经常B偶尔C从未有过
8.使用校内网的时候是否有网站不可进入的情况
A经常B偶尔C从未有过
9.校园网的使用限制对你的学习生活产生了什么影响
A需要访问的网站无法进入，学习范围边窄
B网速不稳定影响学习心情
C有效抵制玩游戏的冲动，产生正面影响
第二部分：
11.基本情况上网的途径（）
A 网吧
B 校园网
C 外网
D 手机
E 其他
12.上网的目的是什么（）
A 玩游戏
B 看电影
C 查阅资料
D 逛淘宝
E 其他
13.上网的时间应该在（）
A 1-2小时B2-3小时C 3-4小时D 4小时以上
14.校园网与外网您更愿意使用哪个（）
A 校园网B外网
15.你为何选择校外网（）
A 无时间限制，并且连接无线网C价格合理方便D其他
16.你上网时是否遇到过校外网掉线（）
A.有过B偶然C从未有过
17.你使用校外网的时候是否有无法登陆的网站（）
A有过B没有
第三部分：
18.你报修网络故障，从报修到故障解决有多长时间（）（）
A.校内网 1.小于四个小时 2.1天之内 3.2天之内 3.大于2天
B.校外网 1.小于四个小时 2.1天之内 3.2天之内 3.大于2天
19.校内网和校外网你认为之间的差距是什么（)
A.校内网网速稳定，方便。
B.校外网网速稳定，方便。
C.校内网有断网的情况，晚上也不能用。
D.校外网没有断网的情况，晚上也可以使用。
E.校内网不能使用WiFi，而校外网可以使用WiFi。
F.校内网对于某些网站进不去，而校外网则不会。
G.其他
20.基于19题请同学们说说你对于校内网以及校外网的看法，和差距是什么。
21.改善校内网那些问题.你会使用校内网？
23.你使用网络是否会长期迷恋网络游戏、
我们认为，网络对大学生有如下优点：
网络给同学们提供了求知的新渠道。
目前在我国教育资源不能满足需求情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，学习者在任何时间，任何地点，都能接受高等教育。
同时也网络开拓了大学生全球视野，提高大学生综合素质。
同时，网络对大学生也有着一些负面影响：
网络改变了大学生在工作和生活中的人际关系和生活方式，使我们对网络容易产生依赖心理。
大学生网络使用情况调查
大学生网络使用情况调查随着互联网技术的发展和普及，网络已经成为大学生生活中不可或缺的一部分。
作为当前大学生的主要网络使用者，他们的网络使用情况对于学校和社会的发展至关重要。
为了更好地了解大学生的网络使用情况，本文将对大学生的网络使用情况进行调查分析。
一、调查目的1. 了解大学生对网络的依赖程度。
2. 了解大学生的主要网络使用方式。
3. 分析大学生使用网络的目的和内容。
4. 探讨大学生在网络使用中可能存在的问题和困惑。
5. 提出针对大学生网络使用情况的改进建议。
二、调查对象以某大学的本科生为调查对象，涵盖各专业、各年级的学生。
三、调查方法采用问卷调查的方法，向大学生发放问卷，包括选择题和开放性问题。
四、调查内容1. 网络使用习惯调查1) 你每天使用网络的时间大概是多久？2) 你每天主要使用哪些网络设备？3) 你最常使用的网络应用是什么？4) 你是否通过网络进行学习和考试准备？3. 网络使用问题调查1) 你对网络安全有何担忧？2) 你是否经常遇到网络速度慢的问题？3) 你是否遇到过网络侵权或侵犯个人隐私的情况？4) 你是否对网络内容的真实性和可信度持怀疑态度？四、调查结果分析1. 网络使用习惯通过问卷调查发现，大部分大学生每天使用网络的时间超过4小时，其中有超过一半的学生每天使用网络超过6小时。
主要使用的网络设备以手机为主，占比超过80%。
主要使用的网络应用以社交软件为主，占比超过60%。
有超过80%的学生通过网络进行学习和考试准备。
这些数据反映了大学生对网络的高度依赖。
2. 网络使用目的和内容在网络使用目的和内容方面，大部分学生表示他们主要在网络上进行学习、娱乐和社交。
超过70%的学生表示他们经常使用网络进行购物。
这些数据反映了大学生在网络使用中的多样性和广泛性。
3. 网络使用问题在网络使用问题方面，有超过60%的学生表示他们对网络安全存在一定的担忧。
有超过50%的学生表示他们经常遇到网络速度慢的问题。
大学生网络使用情况调查报告
大学生网络使用情况调查报告一、网络诞生于上世纪四十年代, 起源于美国, 经过数十年的发展, 在现代社会, 已经成为与许多人生活中不可或缺的一部分。
作为国家未来栋梁的大学生, 我们对网络如何利用直接而突出地影响着我们的学习和生活。
因此, 为了更好的了解大学生上网的欲望、动机和行为, 反映大学生对网络的认识和利用情况, 为学校有正对性的开展思想政治教育、更好的为学生提供有利的上网学习的良好氛围, 我们调查小组特进行了针对大学生网络利用情况的调查, 以便为学校教学和大学生运用网络学习提供参考。
二、研究方法三、主要以问卷调查为主, 同时走访了周围一些同学, 调查了他们对于上网的看法和认识, 另外进行了资料调查, 上网或看书收集有关大学生网络使用情况的资料作为参考和借鉴。
四、调查过程2、 1.调查对象上海电力学院在校大学生。
问卷编制我们编制的大学生网络利用情况调查问卷包含: 大学生上网途径、每人平均每天上网时间、大学生上网目的统计及网络对大学生的影响等, 共15道题, 问卷经过多次的修改, 保证其完善性。
抽样方法本次调查分别对不同学院不同专业以及不同年级进行随机抽取样本进行调查, 样本量为200人。
样本的数量本次调查总共发放问卷200份, 回收184份, 回收率92%。
三、调查结果分析1.大学生上网基本情况本次调查首先对大学生网络使用基本情况进行了解, 主要包括网龄、上网途径、上网时间、上网频率等内容。
个人电脑上网, 而且就走访结果而言, 许多未带电脑的同学表示将会带电脑到学校, 表明此现象有上升趋势。
天上网, 且每天上网时间超过5小时的人数占了近五分之一, 这个比例显示, 网络的使用已占据了大部分学生的业余时间。
3、上网目的有些同学上网主要是娱乐, 而有些同学上网则为了学习。
要做出关于大学生上网情况的全面结论, 我们要将上网时间、频率等与上网目的相结合, 进行讨论。
调查统计结果为汇总成以下六个表格:快捷的通讯手段, 与周围同学的访谈结果与此情况基本一致。
校园网使用情况及满意度调查报告【范本模板】
西安电子科技大学2012级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告选题：和谐中国关于和谐校区之校园网使用情况及满意度的调查报告学院：外国语学院学号：08121016调查者：代明阳学号：08121008调查者：赵世轩指导教师：贾必章评分：时间：2013年 10 月 1 日——2013年 11 月 5 日地点:陕西省西安市西安电子科技大学（一)同学们校园网的使用情况1、通过网上发放调查问卷的形式了解同学们对校园网的使用率，用途,依赖程度等情况。
(二）同学们对校园网的满意程度及其校园网存在的问题1、通过网上发放调查问卷的形式了解同学们对校园网的满意程度，发现并记录同学们反映的问题。
（三)同学们对校园网的改进建议1、通过网上发放调查问卷的形式记录并总结同学们对校园网的改进建议。
（一)调查内容通过网上制作并发布调查问卷的形式,了解同学对校园网的使用情况，满意程度及其建议意见。
下面是本次社会实践的调查问卷:校园网满意度调查问卷1、您的宿舍区及其楼号？ * (必填)2、您一般会在哪里上网? * （必填, 单选)A、宿舍楼B、图书馆C、实验楼D、网吧3、您一般上校园网都做些什么？ * (必填，多选)A、学习B、聊天，逛贴吧，玩微博C、看视频D、打游戏E、看小说F、其他4、您一般什么时候上网，一天上网几个小时？ * (必填，复合型选择题)A、小于一个小时B、一个到三个小时C、三个到五个小时D、五个小时以上A、早上B、中午C、晚上5、您觉得校园网的网速怎么样？＊（必填，单选)A、比较慢B、一般C、比较快D、特别快6、您的校园网是否经常出现无法连接的问题,这些问题得到及时解决了吗？＊ (必填, 复合型选择题）A、得到及时解决B、要过一段时间C、没有人管A、很少出现B、有时候会出现C、经常出现7、您一个月使用的流量为多少,你觉得校园网流量计费的方式合适吗？ * （必填, 复合型选择题)A、合适B、不介意C、不合适D、非常不合适A、小于3GB、3G到20GC、20G到30GD、30G以上8、如果不是学校强制,你会选择校园网吗？ * （必填，单选）A、会B、不会C、视具体情况而定9、您是觉得学校应该全面覆盖无线校园网，以及你的理由? ＊（必填，单选）A、十分有必要B、无所谓C、不应该10、关于校园网，你的建议是? * （必填)（二）调查内容分析通过调查我们发现,96%的同学经常使用校园网,平均每天使用校园网的时间为三到五个小时,约75％的同学上校园网的主要目的是学习，大部分同学上校园网的目的是玩游戏，看视频以及玩微博.约80%的同学觉得校园网的速度比较快，15％的人觉得校园网的网速一般。
校园网使用情况调研报告
校园网使用情况调研报告校园网使用情况调研报告标题：校园网使用情况调研报告引言：本报告旨在对校园网的使用情况进行调查和分析，以更好地了解学生和教职员工对校园网的使用需求和满意度。
通过此次调研，我们希望能够提出改进校园网的建议，以满足用户的实际需求，并提高校园网的使用效果和用户体验。
一、调查方法：我们采用问卷调查的方式对校园网的使用情况进行调研。
调查对象包括学生和教职员工，我们在校园内发放了500份问卷，并收回了450份有效问卷，有效回收率为90%。
我们对这些问卷进行了统计和分析，并总结了以下结果。
二、调查结果：1. 使用率分析根据调查结果显示，95%的学生和90%的教职员工每天都使用校园网。
校园网的使用率非常高，说明校园网在学校内发挥着重要的作用。
2. 使用场景分析在学生中，52%的人使用校园网进行学习和作业，30%的人使用校园网进行社交娱乐，18%的人使用校园网进行学术研究。
而在教职员工中，60%的人使用校园网进行教学和研究，20%的人使用校园网进行日常工作，20%的人使用校园网进行其他用途。
可以看出校园网在学习、教学和工作中都起着重要的作用。
3. 使用满意度分析在学生中，50%的人对校园网的速度表示满意，30%的人表示基本满意，20%的人表示不满意。
而在教职员工中，55%的人对校园网的速度表示满意，25%的人表示基本满意，20%的人表示不满意。
可以看出，校园网的速度在一定程度上满足了大部分用户的需求，但仍有一部分用户对校园网的速度表示不满意。
三、问题分析：根据以上调查结果，我们可以得出以下问题：1. 学生和教职员工对校园网速度的满意度不高，人数占比较大。
2. 校园网的使用场景主要集中在学习、教学和工作中，但社交娱乐功能的使用仍然较为频繁。
四、建议：基于以上问题，我们提出以下几点改进建议：1. 提升校园网的速度，以满足学生和教职员工更高的需求。
可以通过优化网络设备、增加带宽等方式来提升校园网的速度。
高校生互联网使用现状的调查报告
2023-11-08
contents
目录
• 调查背景和目的 • 调查方法和样本信息 • 高校生互联网使用现状 • 高校生网络行为特点分析 • 网络对高校生学习生活的影响 • 对高校生互联网使用的建议和对策 • 结论与展望
01
调查背景和目的
背景介绍
• 随着互联网技术的快速发展，高校生作为互联网使用的重要群 体之一，其互联网使用现状及问题引起了广泛关注。为了深入 了解高校生的互联网使用情况，本次调查旨在全面剖析高校生 在互联网使用方面的各种行为和习惯，以及互联网对他们学习 、生活等方面的影响。
网络游戏和短视频消费情况
网络游戏在高校生中的消费情况较为普遍，约有35%的高校生经常玩网络游戏，其 中男生占比高于女生。
短视频在高校生中也受到一定程度的欢迎，约有25%的高校生经常观看短视频，其 中女生占比高于男生。
在网络游戏和短视频消费方面，男生更倾向于玩网络游戏，而女生更倾向于观看短 视频。
04
影响
对个人的影响：降低生活质量，影响学业和职业发展，甚至 导致心理问题。
对社会的影响：导致社会资源的浪费，增加家庭和社会负 担，影响社会稳定和发展。
06
对高校生互联网使用 的建议和对策
家庭和学校应加强引导和管理
建立良好的家庭教育环境
家长应该关注孩子的互联网使用情况， 与孩子进行沟通，了解他们在网络上的 活动，帮助他们建立正确的网络使用习 惯。
社交类网络行为特点
社交媒体
高校生是社交媒体的主要用户群体，他们通 过微信、微博、抖音等平台与朋友保持联系 ，分享生活点滴。
社交网络
高校生也会通过人人网、开心网等社交网络平台建 立自己的社交圈，参与话题讨论和互动。
2023大学生网络使用情况分析调查报告
2023大学生网络使用情况分析调查报告2023大学生网络使用情况分析调查报告（篇1）随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了更好的调查大学生网络道德情况，本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。
共15道题，涉及到了网络的信息，管理和利用等诸多方面。
在接受调查的学生中，大一学生占22.3％，大二占30.2％，大三占47.5％（大四学生已离校）。
从调查情况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。
同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。
绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行，认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
在本次调查中，大学生的网络现状具体表现在以下六点：一、电脑、网络普及程度非常高有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同学每天一般花1—2小时在电脑上，有42.6%的同学为3—4小时。
从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。
从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较陌生，因此决定了对网络的应用率也比较低。
事实上，计算机的使用已经低龄化，很多同学在高中已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用，但一提到上网，大多数同学还是非常熟悉的。
大二、大三经常接触网络的同学比较固定。
也就是说，不常上网的有一部分，经常上网的也总是保持着一定的数量。
校园网调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校校园网的使用情况，提高校园网的服务质量，现开展本次校园网调查问卷。
您的宝贵意见将对校园网的优化和改进起到重要作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生（）其他2. 您的性别：（）男（）女3. 您的专业：____________________二、校园网使用情况4. 您是否使用校园网？（）是（）否5. 您每天使用校园网的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-3小时（）5小时以上6. 您主要通过以下哪些设备接入校园网？（）笔记本电脑（）手机（）平板电脑（）其他（请说明：____________________）7. 您认为校园网的连接速度如何？（）非常快（）较快（）一般（）较慢（）非常慢8. 您在使用校园网时，是否遇到过以下问题？（可多选）（）连接不稳定（）速度慢（）登录困难（）网络拥堵（）其他（请说明：____________________）9. 您对校园网提供的网络资源是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）非常不满意三、校园网服务与需求10. 您认为校园网的服务质量如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差11. 您希望校园网提供哪些服务？（可多选）（）免费WiFi覆盖更广（）更快的连接速度（）更好的网络稳定性（）增加网络带宽（）提供更多网络资源（）其他（请说明：____________________）12. 您是否需要以下网络服务？（）在线学习平台（）远程办公（）在线娱乐（）其他（请说明：____________________）四、意见和建议13. 您对校园网还有什么其他意见和建议？____________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的反馈对我们改进校园网服务具有重要意义。
祝您生活愉快！【问卷结束】。
校园网工作实践调查报告
一、引言随着信息技术的飞速发展，校园网已经成为学校教育、教学、科研和管理的重要基础设施。
为了全面了解我校校园网的使用情况、存在的问题以及改进措施，我们组织开展了校园网工作实践调查。
本次调查旨在为我校校园网的优化升级提供参考依据，以更好地服务于广大师生。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。
问卷调查对象为我校全体师生，共发放问卷1000份，回收有效问卷950份。
实地走访对象为校园网管理部门、网络设备供应商和部分师生代表。
三、调查结果与分析（一）校园网使用情况1. 网络接入方式调查结果显示，我校师生主要通过网络接入校园网。
其中，有线接入占比70%，无线接入占比30%。
这说明我校校园网覆盖范围较广，能够满足师生基本需求。
2. 网络速度调查发现，大部分师生对校园网的速度表示满意。
其中，认为网络速度快的师生占比60%，认为一般的占比30%，认为慢的占比10%。
这说明我校校园网在速度方面具有较高水平。
3. 网络安全调查结果显示，大部分师生对校园网的安全性能表示放心。
其中，认为网络安全性能好的师生占比70%，认为一般的占比25%，认为差的占比5%。
这表明我校校园网在安全性能方面具有较高水平。
（二）校园网存在的问题1. 网络覆盖范围有限调查发现，部分教室、宿舍等区域网络信号较差，甚至存在无信号的情况。
这影响了师生的正常使用。
2. 网络速度不稳定部分师生反映，在网络高峰时段，校园网速度明显下降，影响正常使用。
3. 网络管理存在漏洞调查发现，部分师生在校园网使用过程中存在违规行为，如私自修改网络设置、使用非法软件等，给校园网络安全带来隐患。
（三）改进措施1. 扩大网络覆盖范围针对网络覆盖范围有限的问题，我校将加大网络基础设施建设力度，确保校园内所有区域都能接入校园网。
2. 优化网络速度为提高网络速度，我校将升级网络设备，优化网络架构，确保网络高峰时段速度稳定。
3. 加强网络安全管理针对网络安全问题，我校将加强网络安全教育，提高师生网络安全意识；同时，加大对违规行为的查处力度，确保校园网络安全。
网络使用情况调查报告
网络使用情况调查报告网络使用情况调查报告(5篇)随着人们自身素质提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编精心整理的网络使用情况调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络使用情况调查报告1调查目的：根据20xx年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据，18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加，在今年发布的数据中，而10-19岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。
网民中学生群体占比最高，达到29.9%。
不仅在大城市，中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识，随着互联网不断在国内蔓延，越来越多中小城市的孩子有机会上网，在计算机和互联网的使用上有了较大的变化，从拨号上网到宽带上网以及手机上网，从简单的收发邮件到制作网页，中小城市的青少年不仅开始使用互联网，而且在使用互联网方面积累了一些经验。
这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等，是我们开展这次调查的目的。
数据分析：从这些数据中可以看出，50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑，这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。
学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右，小学生30%左右;在网吧上网初中生平均占了18%，小学生占2.4%。
家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性，家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网，只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网，2.8%的初中生和1.7%的小学生因为上网有逃课经历。
样本整体呈现出上网的频率并不高，平均只有9%的学生几乎天天上网，12.7%的学生每周上网3-5次，31.4%的学生每周上网1-2次，46.9%偶尔上网。
初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系，大多数学生都会因为学习而减少上网(19.9%的学生担心上网会影响学习，39%的初一学生、46%的初二学生、57、4%的初三学生、29%的五年级学生、26.3%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网)，无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的，最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响，其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是：初一(2：1)初二(1：2)初三(1：1)五年级(2.4：1)六年级(1：1)。
校园网使用情况问卷调查表
为了改进校园网服务水平、规范校园网服务行为，真正发挥校园网在教学、科研和管理当中的作用，网络管理中心特制定此问卷，请认真填写，您的意见对我们非常重要，我们将以此来改进我们的工作。
1.您报修网络故障，从报修到故障解决有多长时间？（）A、小于4小时B、1天之内C、2天之内D、大于2天2.您在浏览网页时觉得网速如何？（）A 、比较快 B、网速一般但可以接受 C、上午快，下午和晚上慢D、其它3.您在玩游戏和观看视频时觉得网速如何？（）A、比较快B、网速一般但可以接受C、上午快，下午和晚上慢D、其它4、您使用校园网主要做什么事情？可多选（）A、玩游戏B、看电影C、查询学习资料D、网上聊天5.您认为办理网络开户手续复杂吗？（）A、简单B、还可以C、复杂D、很快6.您认为校园网收费多少合适？（）A、15元/月B、20元/月C、25元/月D、30元/月E、其它7、如果由联通公司来运营校园网你认为收费多少合适？请填写你认为合适的金额8.您希望学校施行哪种收费方式?（）A、包月B、按流量计费C、按时长计费D、按带宽计费9. 您认为网络中心的工作人员的服务态度如何？A、好B、很好C、非常好D、一般10.您每天的上网时长是多少？（）A、小于1小时B、小于2小时C、2至5个小时D、大于5个小时11.您通常上网的地点是?A、学生宿舍B、图书馆C、学校机房、实验室D、网吧12.您觉得学校部署无线网络，用无线网络上网有必要吗？（）A、非常有必要B、无所谓C、不喜欢无线上网D、有线上网挺好，没必要用无线如果对无线网络上网进行收费你认为多少合适？13.您觉得学校哪些地方应该部署无线网络？（）A、办公楼B、教学楼C、学生宿舍D、图书馆14.当您上网出现故障时，您会求助于？A、自己解决B、周边同学C、到电脑医院维修D、学校网络管理中心15.您比较希望校园网提供哪些服务？□校园一卡通明细查询□学生缴费信息查询□教室使用情况查询□学生“奖、贷、助”信息查询□影视在线播放□论坛□其它16.您对校园网的管理与维护有何建议？。