名著阅读《繁星春水》
繁星春水阅读理解及答案
繁星春水阅读理解及答案现如今，我们最少不了的就是试题了，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。
什么样的试题才能有效帮助到我们呢？下面是作者帮大家整理的繁星春水阅读理解及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
繁星春水阅读理解及答案1阳光穿过石隙里和极小的刺果说“借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己！”树干儿穿出来了坚固的盘石列成两半了1、揣摩这首诗歌的含义，你能为它拟一个题目吗？（2分）2、这首小诗以恬淡自然且充满童趣的笔调，颂扬了一种什么精神？给你怎样的启发？（4分）参考答案：1、石缝间的生命2、这首诗以充满童趣的笔调写出了树干借住阳光的力量破石而出，表达了树干顽强的生命和生命的伟大，表现了一种积极向上的精神，同时也传达了一种无坚不摧的力量，告诉我们，世上无难事，只怕有心人，不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香。
繁星春水阅读理解及答案2一、选择题1、《繁星春水》的作者是哪位著名女作家？A. 冰心B. 林徽因C. 丁玲D. 萧红2、《繁星春水》中的“繁星”和“春水”分别象征着什么？A. 繁星象征着零星的思想，春水象征着思绪的流动B. 繁星象征着夜晚的宁静，春水象征着春天的生机C. 繁星象征着人生的坎坷，春水象征着生活的平淡D. 繁星象征着天空的美丽，春水象征着大地的丰饶二、填空题1、《繁星春水》中的诗句“_______”表达了诗人对成功背后所付出的艰辛的感慨。
2、冰心原名_____，她的诗集《繁星》和《春水》被人们公认为小诗的最高成就。
三、简答题1、请简述《繁星春水》中表达的主要情感。
2、请从《繁星春水》中选择一首你喜欢的小诗，并谈谈你的感受。
答案一、选择题1、答案：A2、答案：A二、填空题1、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！2、谢婉莹三、简答题1、答：《繁星春水》主要表达了作者对家乡的深深眷恋和思念，以及对自然美景的赞美。
同时，诗中也蕴含了诗人对人生的思考和感悟，鼓励人们要勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。
冰心《繁星春水》读书心得体会15篇
冰心《繁星春水》读书心得体会15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中名著阅读《繁星春水》易错易失分点解析与练习(含答案)
新课标《繁星•春水》【易失分点解读】【易失分点“避雷”】【注意事项】主要内容1、作者概况：《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。
2、体裁：诗歌。
3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。
4、主要内容：（1）对母爱与童真的歌颂。
（2）对大自然的崇拜与赞颂。
（3）对人生的思考与感悟。
5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。
语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。
【对点过关训练】1．名著阅读（1）《繁星》《春水》诗集表现了、、三大主题。
（2）《繁星》《春水》是冰心在（国籍）诗人（人名）的《》（诗集名称）的影响下写成的。
2．名著阅读。
（1）《繁星》《春水》的三大主题是歌颂________、________、________。
（2）《繁星》《春水》的内容是诗人平时随意记下的“_________________，后来她受到泰戈尔《______________》的启发，才整理成集（3）冰心在《繁星》《春水》中运用了________、________、________等写作手法。
（4）冰心认为，________是孕育万物的根源，是推动世界走向光明的根本动力。
3．阅读《繁星、春水》《格列佛游记》选段，完成下面小题。
（1）下列说法不正确的一项是（_____）A．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如“言论的花开得俞大，行为的果子结得俞小”。
B（《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发表于北京的《晨报副刊》。
C．冰心的诗集《繁星、春水》是人们公认的小诗最高成就，被矛盾称为繁星格、春水体。
D（冰心于1923年发表的两部诗集是《繁星》《寄小读者》，创作上受到印度诗人泰戈尔的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年模仿。
名著《繁星春水》读后感600字（5篇）
名著《繁星春水》读后感600字（5篇）名著《繁星春水》读后感600字篇1书是人类进步的阶梯书记叙着人世间所发生的事我爱世间所有的一切更爱读书。
读书对我们是有好处的。
在寒假里学校组织我们上网读书我读了冰心奶奶的《繁星春水》感触颇深。
冰心原名谢婉莹福建长乐人。
出生于军官家庭。
主要作品有《繁星春水》《超人》《寄小读者》《樱花赞》《归来之后》……在冰心看来母爱是博大无边伟大无穷的在诗人的《往事》中可知。
这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲触景生情写下的。
母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。
不知从何时起心中有了一份对诗歌的向往。
于是带着一种青少年特有的痴狂遂封堵起了这“零碎的思想”。
忽容置疑作为些家底一个上学的读书女孩子冰心是幸运的。
从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。
没有华丽的词藻没有娇柔的造作一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。
“母亲，你能看看么?”这些字在以前以隐藏在你的心里。
”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的和悦的颜色循循渐透这些都让冰心一直以母亲为榜样。
平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。
于是对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。
如果说对母爱的赞美诗一种深重的流露那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。
毕竟繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。
那时候不能说已经完全脱离了儿时的梦想一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。
让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。
于是在真切中感受到了活力。
“我从不称自己是诗人”也许正是这一点才使读者在尽情领略文学的乐趣时有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!名著《繁星春水》读后感600字篇2今天，我读完了这本《繁星春水》。
这本书的作者是冰心。
冰心的原名是谢婉莹是福建省福州人。
“五四”运动爆发后，他开始文学创作活动。
繁星春水的主要内容介绍
繁星春水的主要内容介绍繁星春水的主要内容介绍《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。
冰心原名谢婉莹。
1919年9月才署笔名冰心。
下面是小编帮大家整理的繁星春水的主要内容介绍，希望能够帮助到大家。
《春水繁星》主要内容：《繁星》歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作永恒主题。
在《春水》里她却用了更多篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子烦恼和苦闷。
《春水繁星》主要内容，以供大家学习和参考！《春水》是《繁星》姐妹篇，由182首小诗组成。
同样是在《晨报副镌》上最先发表，不过《春水》问世要比《繁星》晚三个月。
《繁星》是诗集，由164首小诗组成。
冰心一生信奉“爱哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》里，她不断唱出了爱赞歌。
她最热衷于赞颂，是母爱。
除了挚爱自己双亲外，冰心也很珍重手足之情。
她爱自己三个弟弟。
她在后来写作一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮星星。
冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉大海。
歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作永恒主题。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁温柔笔调，述说着心中感受，同时也在探索着生命意义和表达着要认知世界本相愿望。
《春水繁星》主要内容，我们带着那些微微烦闷微微青涩一起追寻冰心笔下母爱、亲情、童心、大自然吧！创作背景冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的。
《繁星》共由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成，主要发表于1922年的《晨报副刊》上，小诗均无单独标题，只按序号编排。
1923年两组诗歌先后结集，分别由商务印书馆和新潮社出版。
在当时引起了强烈的反响。
冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉，人们已经注意到，这个文坛新秀具有诗人的天份。
《繁星春水》阅读体会5篇
《繁星春水》阅读体会5篇《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春水》收短诗182节。
这是一本高度赞颂了母爱，自然等事物的诗集。
《繁星春水》阅读体会有哪些你知道吗?一起来看看《繁星春水》阅读体会，欢迎查阅!《繁星春水》阅读体会1我读过了《繁星春水》一书，我知道了冰心写的诗十分优美，大都表现对于母爱，童真的描写，歌颂和对于大自然的赞美，都是“爱的哲学”的具体表现。
《繁星春水》歌颂了伟大的母爱。
在冰心的笔下，母爱是最值得赞颂的博大无私，至高无上的人类情感，它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。
世界上没有任何两件事物是完全相同的，只有母爱是永恒一致的。
《春水》(一六八)小诗着眼于一个“静”字，“静院、清磬”这些呈现静境的词汇，均是为了营造“静”的氛围。
加之这里以声音写“静”，预设一种情境，也是用了烘托、反衬，使静景愈“静”了。
这是实景，也是诗人的心境，呈现出在自然境景中的陶然忘机的佛禅境界。
冰心奶奶时常陶醉于自然界的星月云树，湖光山色之间，而面对于童年时朝夕厮磨的大海，就更是有着特别的沉醉和倾心。
因为大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也彻底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她则成了海的女儿和海化的诗人。
我懂了，母爱是世界上最伟大的爱。
我们应该善待、孝敬父母亲。
《繁星春水》阅读体会2《繁星。
春水》是冰心写的，冰心是福建长乐人，原名谢婉莹，是我国现代著名女作家，儿童文学家，冰心的父亲是一位具有爱国维心思想的海军军官，父慈母爱，优裕的家庭环境是冰心从小就广触接触中国古典文学作品。
1922年，《繁星》和《春水》在《晨报副镌》上发表，《繁星》是有164首小诗组成，冰心不断唱出了爱的赞唱，赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂他在童年时代就熟悉的大海。
主要讲了母爱，自然和童心，繁星写了母爱和童心，春水写自然更多一点，春水的哲理也多一点，《繁星》《春水》的内容，是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。
名著阅读《繁星春水》思想简析
《繁星·春水》－思想简析
【作者简介】冰心，原名谢婉莹，笔名冰心。
现代著名女作家、儿童文学家、诗人、翻译家、小说家，被称为“世纪老人”。
代表作有散文集《寄小读者》等。
【主要内容】《繁星·春水》是诗集，是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的格言式自由体小诗，是“随时随地的感想和回忆”“零碎的思想”的汇集，因两个诗集的开头编入的第一首诗分别是《繁星》和《春水》而得名。
作品主要包含三个方面内容：①对母爱与童真的歌颂；②对大自然的歌颂；③对人生的思考与感悟。
（母爱、童真、自然）
【艺术特色】①在艺术上，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，用短小精悍的文字形式，抒写突发的感触和瞬间的喟叹；②在语言上，清新淡雅而又活泼明丽，明白晓畅而又情韵悠扬。
【作品辨识关键词】冰心、童真、母爱、童趣等。
【知识清单】。
《繁星春水》阅读题答案参考
《繁星春水》阅读题答案参考一、主旨概括《繁星春水》是一篇充满深情的散文作品，通过描述作者家乡美丽的春天，渲染了自然界的美丽和人与自然的和谐相处。
文章以繁星点点和春水荡漾为象征，描绘了大自然的壮丽和生命的多彩。
同时，也传达了作者对家乡的深深眷恋之情。
二、阅读题答案1.繁星春水是什么？繁星春水是文中的象征意象，分别代表夜晚的星空和春天的水景。
繁星点点象征了夜空中的璀璨星斗，而春水荡漾则暗示了春天中水面上的波光粼粼。
作者将繁星春水作为美景，用以形容家乡的风景之美。
2.为什么繁星春水会使作者思乡？繁星春水勾起了作者对家乡的深深思念。
夜晚的繁星和春天的水景都是作者童年时在家乡中所经历的，这些美丽的景色以及与其相关的记忆和情感牵引着作者对家乡的怀念和思念之情。
3.作者在文章中对家乡的感受是如何描述的？作者对家乡的感受是充满深情和温暖的。
他用诗意的语言描述了家乡春天的美景，如“繁星点点，美丽极了”、“春水荡漾，迷人极了”。
这些语言流露出了他对家乡的热爱和眷恋之情。
4.作者希望读者读完文章有何感受？作者希望读者能够感受到大自然的美丽和宏伟，同时也能够理解并分享作者对家乡的深深眷恋和依恋之情。
通过读完《繁星春水》，读者也许会对自然的奇妙之处有更多的认识，并在内心产生对故乡的思念和回忆。
5.文章中是否包含了除了繁星春水之外的其他意象？如果有，请举例说明。
是的，除了繁星春水之外，文章中还涉及了风、花、木、日落等其他意象。
例如，“夜风吹丝般的凉”、“水边的花儿就像天使的眼睛”及“斜射下的光柱”等句子都运用了这些意象，进一步丰富了文章的描写和表现手法。
三、总结《繁星春水》是一篇充满深情的散文，通过描绘大自然的美丽和与其相对应的象征意象，表达了作者对家乡的深深思念和眷恋之情。
文章以繁星点点和春水荡漾为中心，将家乡春天的美景展现出来。
同时，通过其他意象的运用，使文章更加生动而富有情感。
这篇散文勾勒出了家乡的美丽风景，也唤起了读者对大自然和故乡的回忆和思念。
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《繁星•春水》练习题：
1•冰心原名婉莹，是著名的小说家、诗人、散文家、儿童文学家。
2•冰心于1923年发表的两部诗集是繁星、春水，创作上受到印度诗人泰戈尔的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3•“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有郭沫若、徐志摩等，他们的代表作分别有凤凰涅槃、再别康桥等。
4•冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比口：“言论的花开得愈大，• 行为的果子结得愈小”。
5•冰心早年艺术上，追求“满蕴着温柔，微带着忧愁”的境界，她的诗也具有这些特点。
6•“春江水暖鸭先知”是宋朝轼的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，拂面的微风里，知道春来了。
”
7•冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊是梦中的真；是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，人们只惊慕她现时的明
艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”
9•冰心的诗中洋溢着爱的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《斯人独憔悴》、《去国》等。
我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《小桔灯》。
11.冰心的著名散文有《寄小读者》、《往事》、《笑》等。
12.冰心是小诗派的代表诗人，这些诗特点是短小、形式自由、富含哲理。
13.冰心是长乐人，出生于一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭。
14.作者以“冰心”为笔名，在《我的文学生活》一文中，作了说明：一来是笔画简单好写;二来是莹字的含义。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人泰戈
尔的《飞鸟集》。
16.《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗
164首，最初发于的《晨报副刊》。
17.冰心的主要作品有：诗集《繁星》、
《春水》，短篇小说集《超人沢《冬儿姑娘》，
散文集《寄小读者》、《归来之后》、《樱花赞》等。
18.《春水》收入诗人在1922年3月至6月所写的小诗182首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于母爱、童真、自然的见解。
20•诗集《繁星》、《春水》的名字的涵是什么？答:繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
21.冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬爱的哲学著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格、春水体。
23 •除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。
她爱自己的三个弟弟。
她在后来写作的一篇散文《寄小读者•通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24.《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
25.(a)聪明人！在这漠漠的世上只能提着
“自信”的灯儿进行在黑暗里。
(b)小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花一一看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。
(c )母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
(1)这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。
答：这本诗集的特点是表诉口语化。
从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿” “刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
(2)上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什
么？
答：我最喜欢第一首。
诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”变得真实可感，将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信” 对于人的生活的重要。
26.(a)母亲呵！我的头发披在你的膝上
这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。
(1)结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸。
将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。
将呀呀学语的婴儿说成是诗人，运用了夸的手法。
27、青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！
(1).这是一首极富哲理的劝勉诗。
诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习
(2).去珍重的描写”自己的人生诗篇。
然后，催人上进；因为’时间正翻着书页，请你着笔”啊诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。
28、青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
(1).诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。
只有小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。
才“能够不因虚度年华而，不因碌碌无为而悔恨、
羞耻”！
(2). 一个小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
29、青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。
(1).诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中, 要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为这世界是不住的前进呵”。
30、青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。
朋友，“相信自己罢”，只有你能创造自己”，有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采。