青春飞扬ppt课件
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3-1 青春飞扬 课件(共18张ppt)
这些军人，凭借什么才能走出这121步？
凭借的是自信。
用事实说话
这位小巨人是篮球明星， 是NBA的灵魂人物！
他身高不到姚明的肩膀，是国 人公认的富豪，白手起家！
思考：他们成功源于什么？青春的探索需要什么？ 它有何重要作用？
探究与分享
自信者的风度
天宫一号载人航天员
升旗手
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为 人处世方面，说一说自信者具有怎样的风采？
③规划青春路径 A．①②③
②憧憬未来，形成不同的理想
④放飞自己的梦想，想做什么就做什么 C．①③④ D．①②④
A
B．②③④
3．青春的探索需要自信，自信的作用有( ①自信让我们充满激情
)
②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持 ③自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力 ④自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
1、激荡的青春活力
助力青春成长的力量
2、自信的青春热情 3、自强的青春态度
结束语
青春活力，把我们整个身心都舒展开了，生活的 乐趣把我们眼前的万物也美化了。 自信的激情与自强的态度，让我们看到更多青春 的节拍与力量。
课堂小结
成长的渴望
青春活力
自信的重要性
青春 飞扬
自信
自信人的特征
飞翔的力量
自强
自强的重要内容 怎样实现自强
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
你怎么看，与同学交流一下。
我的青春修炼手册
我的青春梦想：
先定一个小目标 _______________________________________________
3.1青春飞扬 课件(共31张PPT)
资格
√
√ 站在领奖台上获得第一名，为
国家争光，让国歌奏起
拿到理想大学录取通知书
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样 说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生 活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游， 干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
没想到，这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后，
知道博主是好意，“青蛙公主”委屈地评论道“你为 什么对我没有信心”，并配上了笑哭的表情。
为了强调自己有信心，今年2月5日，谷爱凌还发布
抖音，再次提醒大家，别忘了哈，“我第一个冬奥 项目很有金牌希望”。果然，说到做到。
➢ 结合谷爱凌的话语，说一说自信对我们的作用？
“执行任务这半年，每一天都安 排得很满。应该说，我和我的两 位战友一起用精细操作、精心实 施，换来了精彩答卷。”神舟十 四号乘组指令长陈冬满怀着自信 与自豪地说道。
蔡旭哲说：“作为新时代的航天 员，我们是幸运的，有幸赶上了 一个好时代，我们由衷为伟大的 祖国感到骄傲和自豪。”
知识理解
目标导学二 飞翔的力量
青春期的我们有哪些成长的渴望？P24
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
渴望拥有健美的身躯
渴望充实的大脑
渴望更多的能力
渴望能为国家贡献一份力
1 青春的我们有哪些成长的渴望？
①.我们渴望拥有健美的身躯 ②.我们渴望拥有充实的大脑 ③.我们渴望自由,我们渴望飞翔 ④”指点江山，激扬文字“
吴京说《长津湖》是在张家口拍的，有的时候气 温零下二三十度，但易烊千玺从没喊苦喊累，他只是 默默做好自己该做的事，一点也没有偶像的架子。
2023 年 1 月 23 日 孙红雷点评满江红参演人员演技 ， 他称赞易烊千玺虽然年纪小，但是非常努力，和这么 多大牌合作能抗的住这么大压力，非常厉害！
《青春飞扬》PPT课件
1.激荡的青春活力 2.自信的青春热情 3.自强的青春态度
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 刚刚步入青春的我们，有很多梦想等待我们去实现， 美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的 青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助
力青春成长！
当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不 过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘 宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春 干嘛？ ——马云
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，�
青春飞扬 课件(共26张PPT)
言谈
举止
性格
为人 处世
……
要求： 你身边有没有很自信的人呢？结
合自己的体验来讲讲Ta们的故事吧！
2、自信的作用？
①自信让我们充满激情。有了自信，我 们才能怀着坚定的信心和希望，开始 伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心 尝试与坚持，能够展示优势与才华， 激发恰能与活力，获得更多的实践机 会与创造可能。
1982年，马云第一次参加高考，首次落榜，数学 只得了1分。马云充满了挫败感，之后他跟表弟到 一家酒店应聘服务生，结果表弟被录用，自己惨 遭拒绝，老板给出的理由是马云又瘦又矮，长相 不好。后来马云做过秘书、搬运工人。 1983年，马云第二次参加高考，再次落榜，数学 提高到了19分。马云的父母劝他死了上大学的心， 好好学门手艺，之后马云又开始骑着那辆破旧的 自行车，穿梭于杭州的大街小巷。 1984年，马云不顾家人的极力反对第三次参加高 考，这次数学考了89分，但总分离本科线还差5分。 由于英语专业招生指标未满，部分英语优异者获 得升本机会，马云被杭州师范学院破格升入外语 本可以让我们更自信 ②自强，让青春奋进的步伐 永不停歇
4、自强的内容？
不断克服自己的弱点，战胜自己、 超越自己，是自强的重要内容。
5、怎样做到自强（方法）？
自强，要靠坚强的意志、进取的 精神和持久的坚持。
1、青春的力量令我们对未来更加憧憬和
向往。以下是对青春憧憬和向往的是
2
萧瑟
8
创新
9
理想
3
独立
1
落日
7
自由
13
5
信念
4
退缩
懒惰
14
自立
6
蓬勃 16
自信
3.1青春飞扬(36张ppt)
当你在荒废时间时，有多少人在拼命？ 总有人在你刷微博时，苦练口语； 总有人在你打游戏时，坚持阅读； 总有人在你熟睡时，总结不足…… 那些比你走得远的人，不一定比你聪慧，只是每 天多走了一点， 别再旁观别人的风光和成功，踏实地完成一个心 愿，做好一个项目。 只要努力，你也同样优秀！
我们该怎样度过青春？ 青春，该奔向何方？
第三课 青春的证明 第一框 青春飞扬
运用你的经验P23:“你的青春词典”
什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青 春是任性；有人说，青春是无悔……
你会用哪些词语描述青春?
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念…… 这些词语具有特别的意义。
1、青春成长的我们渴望拥有什么？P24 健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴 望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这 样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过 的生活，整天挂着 QQ ，刷着微博，逛着淘宝，玩
着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
马云的话给我们什么启示？ 我们要积极探索青春，规划人生。
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴 奋，让我们跃跃欲试。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成 不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走 过青春之路。 青春的探索不会停止。
• 言谈举止是：
眉毛扬起来、 眼 睛炯炯有神、 微笑、精神抖擞 昂首挺胸、正视对 方、自然舒展、热 情、友好、 活泼、
• 性格和为人处世是：
愉快、轻松、享 受 、开朗、舒适、 平静、安稳 果断、真诚、勇敢、守信、 虚心、可靠、幽默、理智、 负责任
[自信]：就是对自身力量的确信，深信自己一定
能做成某件事，实现所追求的目标。
①青春是活力的象征
我们该怎样度过青春？ 青春，该奔向何方？
第三课 青春的证明 第一框 青春飞扬
运用你的经验P23:“你的青春词典”
什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青 春是任性；有人说，青春是无悔……
你会用哪些词语描述青春?
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念…… 这些词语具有特别的意义。
1、青春成长的我们渴望拥有什么？P24 健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴 望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这 样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过 的生活，整天挂着 QQ ，刷着微博，逛着淘宝，玩
着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
马云的话给我们什么启示？ 我们要积极探索青春，规划人生。
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴 奋，让我们跃跃欲试。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成 不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走 过青春之路。 青春的探索不会停止。
• 言谈举止是：
眉毛扬起来、 眼 睛炯炯有神、 微笑、精神抖擞 昂首挺胸、正视对 方、自然舒展、热 情、友好、 活泼、
• 性格和为人处世是：
愉快、轻松、享 受 、开朗、舒适、 平静、安稳 果断、真诚、勇敢、守信、 虚心、可靠、幽默、理智、 负责任
[自信]：就是对自身力量的确信，深信自己一定
能做成某件事，实现所追求的目标。
①青春是活力的象征
《青春飞扬》PPT课件
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进 的学习方法。——华罗庚 2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有 努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以 求知道得更多，知道一切。——高尔基 5、学习永远不晚。——高尔基
3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊
艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ D ）
①规划好青春路径，积极进行青春探索 ②迸发激荡的青春活力 ③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
成长的渴望 青 春 飞 扬 飞翔的力量
1.健美的身躯 2.充实的大脑 3.自由、飞翔 4.理想、信念
1.激荡的青春活力 2.自信的青春热情 3.自强的青春态度
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 刚刚步入青春的我们，有很多梦想等待我们去实现， 美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的 青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助
力青春成长！
当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不 过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘 宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春 干嘛？ ——马云
青春飞扬
欣赏歌曲——《青春飞扬》
思考：从歌曲中，你体会到了什么？
从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。
面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和 勇敢去追逐并实现自己的梦想！
1. 了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青 春的做法。 2.理解自信、自强的意义及要求。 3.掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。
青春飞扬精品PPT课件
青春时期是充满挑战和机遇的时 期，面对挑战是成长的必经之路。
勇敢面对挑战，就是要敢于尝试 新事物，不畏难、不惧怕失败， 敢于承担责任，不断突破自我。
在挑战中成长，在失败中汲取经 验教训，不断积累人生的智慧和 力量，让自己变得更加坚强和成
熟。
不断追求卓越
追求卓越是青春时期应有的精神风貌， 只有不断追求卓越，才能不断提升自 己的能力和价值。
健康的人际关系。
自我认知与认同
青少年需要了解自己的性格、价 值观和兴趣，建立自我认同和自
信心。
自我成长挑战
情绪管理
01
青少年需要学会管理自己的情绪，掌握情绪调节的方法，保持
积极心态。
自我激励与目标设定
02
青少年需要学会自我激励，设定明确的目标，并为之努力奋斗。
健康生活方式
03
青少年需要养成健康的生活方式，包括合理饮食、适量运动、
不断学习
青春是不断学习的时期，我们应该保 持好奇心和求知欲，通过读书、实践 等方式不断充实自己，提高自己的综 合素质。
对未来的憧憬
规划未来
青春是规划未来的时期，我们应该认真思考自己的人生目标 和理想，制定切实可行的计划和方案，为未来的发展打下坚 实的基础。
积极进取
青春是积极进取的时期，我们应该保持积极向上的心态，努 力实现自己的梦想和目标，不断追求更高的境界和更好的自 我。
青春的年龄段
青春的年龄段通常在14岁到24岁之间， 但这个定义并非绝对，因为不同个体 在青春期的表现和感受可能存在差异。
青春的特点
活力四溢
青春期的年轻人充满自我意识和独立思考能力
青春期的年轻人开始形成自我意识和 独立思考能力，开始探索自己的兴趣、 价值观和人生目标。
《青春飞扬》PPT优秀课件
强者之路 在中国女排的发展历程中，先后五次获得世界杯冠军，但并非没有 经历过逆境和低谷。中国女排在2003年至2004年连夺世界杯冠军和雅典 奥运会冠军，2005年之后跌入低谷。 正如郎平所说：“女排精神不是为了赢得冠军，而是有时候明知道 不会赢，也要竭尽全力。是你一路即使走得摇摇晃晃，但依然坚持站起 来抖抖身上的尘土，眼中充满坚定。”女排精神从不是“常胜”，而是 无论顺逆，永远不言放弃，始终拼搏向上的决心和勇气。 女排精神已成为时代的精神符号，也向国人发出动员：只要超越自 我，拼搏奋斗，永不言败，自励自强，每个人总能在新时代奏响自己的 音符，为国家富强、民族振兴贡献自己的力量。
你来判断：
以下同学的行为是否自强，为什么？ 1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努 力想办法克服困难。 2.大学生乙边打工边求学,减轻家庭负担,还在社会实践中锻 炼了自己。 3.丙同学整日沉迷于网络游戏中，上课睡觉，作业也不完成。
天生我材必有用。 ——唐•李白
自信人生二百年，会当水击三千里。 ——毛泽东
天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 —— 唐•李咸用《送人》
你来总结：
★青春飞翔的力量有哪些？
（1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。P25 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。P26 （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们 飞翔的翅膀，助力青春成长。P27
1.根据视频与材料，谈谈你对女排精神的理解？ 2.女排精神对你的学习和生活有什么启示？
请按暂停键3分钟
你来总结：
1.自强的具体内容是什么？
P27不断克服自己的弱点，战胜自己、超 越自己，是自强的重要内容。 2.自强的具体要求是什么？
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10
轮椅姑娘——李玉川
11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身23处骨折，高位截 瘫，只能与病床和轮椅相伴。
“画画是我从小的爱好，虽然身体残疾了，但我不甘心就这么放弃。所以， 即使再苦再累，我都必须坚持下去。”李玉川告诉记者，为了画画，她坚持 积极治疗。只要有时间，她就会练画画，因为那是她的梦想。
1
横水四中 董庆芳
2
学习目标
1.认识青春的美好，青春的探索需要自信和自 强。 2.通过自主学习和交流讨论确立青春理想，增 强实现青春梦想的能力。 3.培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现 青春理想而努力奋斗。
3
自主学习
自主阅读p23——p27页，认真完成下列各题
一、成长的渴望
1．青春的我们有哪些成长的渴望？ 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、 ____________，渴望自由、渴望__________，“指点江山，激扬文字”。 2．青春的遐想有什么重要意义？ 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬， 形成不同的_________，规划____________，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
（2）对下面的两种说法你怎么看？
7
合作探究二 为中华崛起而读书
梦想还是要有的，万 一实现了呢
8
合作探究三
站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？ 把你想到的词语写上去。
激情 自信 ……
…… 规则 自强
9
合作探究四
18
19
C.①②③④
D.①②④
16
D 3、天行健，君子以自强不息。自强 （ ）
①可以让我们更自信
②自强让青春奋进的步伐永不止息
③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超 越自己
④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长
A.①②
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
17
拓展作业
通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典电影， 了解不同时期、不同时代、不同人的青春故事。他 们的青春给你带来哪些启示？
D．①③④
15
D 2、“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是（ ）
①自信让我们充满激情
②有了自信，我们才能怀 着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
③有了自信就有了一切
④自信的人有勇气交往与 表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，
激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
A.①②
B.①③④
5
合作探究一
描绘青春
有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有 人说，青春是无悔……
你认为下面哪些词语表达你对青春的理解？ 纠结 梦想 遗憾 激情 美好 勇气
你还会用哪些词语描述青春？
6
合作探究二
畅想青春
（1）你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？
经常参加公益活动； 每个月读一本名著； 培养一项运动技能； 创建一所居家型养老院 ……
11
轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼？从 她身上你学到了什么？
使我们懂得要自强，不向命运低头。自信、自 强使自己的青春无悔。
12
整理巩固 （1）整理导学案 （2）巩固知识
13
课堂小结
渴望什么
青春遐想 的意义
Hale Waihona Puke 成 长 的 渴 望青 春 飞 扬
飞 翔 的 力 量
青春的探索 需要自信
青春的飞翔 需要自强
为什么自信 怎样自信 为什么自强 怎样自强
14
课堂检测
1、鲁迅说过：“青春应该是一盏灯,在漫漫人生
路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然
A 前行。”对此理解正确的是（
）
①青春是活力的象征
②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志
③青春是人生最美好的时光
④拥有青春就拥有了成功
A．①②③ B．①②④ C．②③④
由于身体的缘故，李玉川没法天天去学校，几乎靠自学，但她的成绩一 直优秀。十多年来，她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间，一直有 很多热心人士帮助和资助她。在求学的第四年，按照有关规定，李玉川取得 了北京的学籍。
没有向命运低头的李玉川，以常人难以想象的毅力自学完成了中学的课 程，并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府——中央美术学院。2008年，中央 美术学院给了她一份宝贵的录取通知书。2013年，玉川又考取了中央美术学 院的公费研究生。
二、飞翔的力量
1．为什么青春的探索需要自信？(重点) (1)自信让我们充满________。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 (2)自信的人有勇气交往与表达，有信心_____________，能够展现优势与才华，激发______________， 获得更多的_______________________。
4
自主学习
2．怎样做到自信？ (1)__________可以让我们更自信。 (2)相信自己，__________，___________，才能体验成功带来的自信。 3．为什么要自强？(重点) (1)自强可以让我们更_______。 (2)自强，让青春奋进的步伐__________。 4．怎样做到自强？ (1)不断克服自己的________，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 (2)自强，要靠坚强的________、进取的精神和持久的________。 5．青春飞翔的翅膀有哪些？ 激荡的_____________，_________的青春热情，__________的青春态度， 会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
轮椅姑娘——李玉川
11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一次事故导致全身23处骨折，高位截 瘫，只能与病床和轮椅相伴。
“画画是我从小的爱好，虽然身体残疾了，但我不甘心就这么放弃。所以， 即使再苦再累，我都必须坚持下去。”李玉川告诉记者，为了画画，她坚持 积极治疗。只要有时间，她就会练画画，因为那是她的梦想。
1
横水四中 董庆芳
2
学习目标
1.认识青春的美好，青春的探索需要自信和自 强。 2.通过自主学习和交流讨论确立青春理想，增 强实现青春梦想的能力。 3.培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现 青春理想而努力奋斗。
3
自主学习
自主阅读p23——p27页，认真完成下列各题
一、成长的渴望
1．青春的我们有哪些成长的渴望？ 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、 ____________，渴望自由、渴望__________，“指点江山，激扬文字”。 2．青春的遐想有什么重要意义？ 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬， 形成不同的_________，规划____________，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
（2）对下面的两种说法你怎么看？
7
合作探究二 为中华崛起而读书
梦想还是要有的，万 一实现了呢
8
合作探究三
站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？ 把你想到的词语写上去。
激情 自信 ……
…… 规则 自强
9
合作探究四
18
19
C.①②③④
D.①②④
16
D 3、天行健，君子以自强不息。自强 （ ）
①可以让我们更自信
②自强让青春奋进的步伐永不止息
③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超 越自己
④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长
A.①②
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
17
拓展作业
通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典电影， 了解不同时期、不同时代、不同人的青春故事。他 们的青春给你带来哪些启示？
D．①③④
15
D 2、“青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是（ ）
①自信让我们充满激情
②有了自信，我们才能怀 着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
③有了自信就有了一切
④自信的人有勇气交往与 表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，
激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
A.①②
B.①③④
5
合作探究一
描绘青春
有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有 人说，青春是无悔……
你认为下面哪些词语表达你对青春的理解？ 纠结 梦想 遗憾 激情 美好 勇气
你还会用哪些词语描述青春？
6
合作探究二
畅想青春
（1）你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？
经常参加公益活动； 每个月读一本名著； 培养一项运动技能； 创建一所居家型养老院 ……
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轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼？从 她身上你学到了什么？
使我们懂得要自强，不向命运低头。自信、自 强使自己的青春无悔。
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整理巩固 （1）整理导学案 （2）巩固知识
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课堂小结
渴望什么
青春遐想 的意义
Hale Waihona Puke 成 长 的 渴 望青 春 飞 扬
飞 翔 的 力 量
青春的探索 需要自信
青春的飞翔 需要自强
为什么自信 怎样自信 为什么自强 怎样自强
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课堂检测
1、鲁迅说过：“青春应该是一盏灯,在漫漫人生
路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然
A 前行。”对此理解正确的是（
）
①青春是活力的象征
②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志
③青春是人生最美好的时光
④拥有青春就拥有了成功
A．①②③ B．①②④ C．②③④
由于身体的缘故，李玉川没法天天去学校，几乎靠自学，但她的成绩一 直优秀。十多年来，她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间，一直有 很多热心人士帮助和资助她。在求学的第四年，按照有关规定，李玉川取得 了北京的学籍。
没有向命运低头的李玉川，以常人难以想象的毅力自学完成了中学的课 程，并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府——中央美术学院。2008年，中央 美术学院给了她一份宝贵的录取通知书。2013年，玉川又考取了中央美术学 院的公费研究生。
二、飞翔的力量
1．为什么青春的探索需要自信？(重点) (1)自信让我们充满________。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 (2)自信的人有勇气交往与表达，有信心_____________，能够展现优势与才华，激发______________， 获得更多的_______________________。
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自主学习
2．怎样做到自信？ (1)__________可以让我们更自信。 (2)相信自己，__________，___________，才能体验成功带来的自信。 3．为什么要自强？(重点) (1)自强可以让我们更_______。 (2)自强，让青春奋进的步伐__________。 4．怎样做到自强？ (1)不断克服自己的________，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 (2)自强，要靠坚强的________、进取的精神和持久的________。 5．青春飞翔的翅膀有哪些？ 激荡的_____________，_________的青春热情，__________的青春态度， 会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！