小学四种时态句子结构以及各种时态标志词

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小学四种时态句子结构以及 各种时态标志词

小学四种时态句子结构以及    各种时态标志词

小学四种时态句子结构以及各种时态标志词一般现在时的句型结构一般现在时的标志词:sometimes, often, usually, always, every day, five days a week, three times a month等.1. 含有be动词的句子结构的变化:①肯定句:主语+be(am,is,are)+其他。

如:I am a boy. 我是一个男孩。

②否定句:主语+ be + not +其他。

如:He is not a worker.他不是工人。

③一般疑问句:Be +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:Where is my bike?2. 含有行为动词的句子结构的变化:①肯定句:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

②否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread. He doesn't often play.③一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其他? 如:-Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. -Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?即:疑问词+ Do( Does ) +主语+动词原形+其他? 如:How does your father go to work?一般过去时句型结构一般过去时标志词:yesterday, last, the daybefore …, ago和过去的某个时间,具体如下:(1)yesterday,yesterday morning/afternoon/evening ,last week, last year, at the end of last term/we 等,(2)一段时间+ago如:ten years ago, five hours ago,(3)过去的某个时间,如: on January 1st,2004, in the 1980s等.1.含有be动词的句子结构的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。

小学英语四种时态及口诀

小学英语四种时态及口诀

小学英语主要是四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

1一般现在时一、标志词always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时)never(从不) every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。

2.表示经常性、习惯性的动作。

3.表示客观现实。

三、构成1.be动词:主语+be动词(am isare)+其它.2.行为动词:主语+行为动词+其它。

四、句型肯定句:A. be 动词:be+主语+其它。

B. 行为动词:主语+动词(注意人称变化)+其它。

否定句:A.be动词:主语+be+not+其它。

B.行为动词:主语+助动词(do/does)+not+d动词原形+其它一般疑问句:A.be动词:be+主语+其它。

B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他.特殊疑问词:疑问词+一般疑问句一般现在时用法口诀一般现在时,every, usually, often, sometimes.第一、二人称和复数,动词原形不变换。

除了I, you,复数外,动词后加s(es)别忘怀。

要变一般疑问句,be动词提前很容易。

若是没有be动词,Do和Does开头要注意。

否定句,很简单,not 在be 动词后面站。

若是没有be动词,do, does加not 要牢记。

请把这些规律记,一般现在时没问题。

2现在进行时一、标志词now(现在), look(看),listen(听)二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句:主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它。

2.否定句:主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它。

3.一般疑问句:be动词+主语+现在分词(ing)+其它。

4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

正在进行时态口诀现在分词用途多,进行时态不用说。

它的构成很好记,动词后缀ing。

词尾若有哑音e,去e再加没问题。

一辅重读闭音节,这个字母要双写。

小学4种时态知识点总结

小学4种时态知识点总结

小学4种时态知识点总结一、简单现在时1. 标志词:always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, etc.2. 构成:主语 + 动词原形(动词第三人称单数在词尾加-s)二、一、两种帮助动词和动词原形构成的现在进行时1. be 动词(am, is, are)+ 动词ing形式2. 构成:主语 + be动词 + V-ing三、一、两种助动词和动词原形构成的一般过去时1. 助动词did + 动词原形2. 构成:主语 + did + 动词原形四、将来时1. 标志词:tomorrow, next week, in the future, etc.2. 构成:主语 + will + 动词原形以上是小学四年级英语时态的基本知识点。

下面我们通过例句来巩固和强化这些知识点。

1. 简单现在时:She always goes to school by bus.I usually play basketball on weekends.My mother often cooks delicious food for us.We sometimes visit our grandparents on Sundays.He brushes his teeth every day.2. 现在进行时:I am reading a book now.They are playing football in the playground.She is watching TV at home.He is eating an apple in the kitchen.We are swimming in the pool.3. 一般过去时:I watched a movie last night.He played with his friends after school.We visited the zoo on Sunday.She finished her homework yesterday.They cleaned their rooms this morning.4. 将来时:I will go to the park tomorrow.We will have a picnic next week.She will visit her aunt in the future.They will play video games in the evening.通过以上例句,我们可以看到不同时态的应用场景和句型结构。

2023年最新小学英语 四大时态知识点

2023年最新小学英语 四大时态知识点

一般现在时一.一般现在时:1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

动词种类构成:1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

注意:一般现在时经常和频率副词连用。

我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句:1. be动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2.行为动词的变化。

否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:He doesn't often play.一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

英语四种常用时态

英语四种常用时态

四种常用时态1.一般现在时(1)表示经常发生的动作或事情。

标志词:usually, often, every day, sometimes,always, never (2)基本结构:I / You / We / They He / She / It +…肯定句直接+动词原形动词第三人称单数形式例句:I often go swimming in summer.否定句+don’t + 动词或者+doesn’t + 动词原形例句:I don’t like ice-cream in winter at all.一般疑问句Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.特殊疑问句What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式①. 大多数动词+s walk-walks②. 以辅音字母+y结尾的动词去y+ies fly-flies③. 以s, sh, ch or x 结尾的动词+es watch-watches④. 不规则变化do-does ,have-has, go-goes 2.现在进行时(1)表示正在发生的动作。

标志词:now, look(2)基本形式:be + 动词+ing例句: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doing?Is he reading?(3)动词的现在分词形式(do+ing)①. 大多数动词+ing walk—walking②. 以e结尾的动词去e+ing come—coming③. 重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时态(1)表示过去已经发生的事情。

小学英语四种时态

小学英语四种时态

小学英语四种时态英语四种时态◆一般现在时1.定义:1.表示目前存在的状态2.表示经常性、习惯性的动作3.表示客观的事实2.标志词:频度副词:例:always, usually, often, sometimes, every day(week….)例如:1. I often watch TV at home.3.结构:当主语是第三人称单数时动词+ s, 或es)2. She always goes to school on foot 疑问形式:.主语前加do 或does (动词还原)否定式:动词前加don’t 或doesn’t (动词还原)例如:Do you clean your room on the weekend? Does she wash her clothes on the weekend?ea◆现在进行时1. 定义:表示目前正在发生的动作或存在的状态2.标志词:1.提示语:look! Listen! now!等词3.结构:Be动词(am, is, are ) + 动词ing例如:1. Look, they are playing football.2. Listen ,she is singing. 3.I am reading now . ◆一般将来时1.定义:1.表示计划或打算做某事 2.将要发生的动作或存在的状态2.标志词:1.tomorrow, the next day, this afternoon, this evening 2.next week (month, year…)3.结构有两种:1.be going to + 动词原形 2.will + 动词原形如:1.He is going to play football next week. 2 .He will play basketball next week.疑问形式:be 或will 放主语前如:1. Is he going to play football next week?2.Will he play baskball next week?否定式:be 或will 后加not will not = won’t如: 1. He isn’t going to play football next week? 2. He won’t play baskball next week?◆一般过去式1.定义:表示过去时间内发生的动作或存在的状态2.标志词:1.yesterday, last week/ year/ month 等3.结构:1.动词用过去时was, were ,did, played 等。

小学英语四种时态结构及常用标志词

小学英语四种时态结构及常用标志词

小学英语四种时态结构及常用标志词/时间状语名称基本结构标志词/时间状语肯定句否定句一般疑问句一般现在①主语+ am/is/are动词+ 其他;主语+ am/is/are + not + 其他; Am/is/are+主语+ 其他often, usually,always,sometimes,seldom,everyday/week/month…once a week,...on Sundays等。

②主语+ 动词(原形)+ 其他主语(三单)+动词(三单)+ 其他主语+don't+动词(原形)+其他,主语(三单)+doesn't+动词(原形)+ 其他;Do+主语+ 动词(原形)+ 其他Does+主语+ 动词(原形)+ 其他一般过去①主语+ was/were + 其他;主语+ was/were + not + 其他; Was/were +主语+ 其他yesterday,last week…two months ago, in 1990,just now②主语+动词(过去式)+ 其他主语+didn't+动词(原形)+其他,Did+ 主语+动词(原形)+ 其他现在进行主语+ am/is/are + doing + 其他.主语+ am/is/are + not + doing + 其他. Am/is/are+主语 + doing + 其他now, Look,...Listen, ...at the moment.一般将来①主语+ am/is/are/going to +do + 其他;①主语+ am/ia/are + not + going to + do +其他;Am/is/are/+主语+going to + do + 其他;tomorrow...,nexttime...,in +一段时间soon = right away = atoncelater (on) in thefuture②主语+ will/shall + do + 其他.②主语+ will/shall + not + do + 其他 Will/shall +主语+ do + 其他.。

各个时态的句子结构及标志词

各个时态的句子结构及标志词

各个时态的句子结构及标志词不同时态的句子结构和标志词如下所示:1. 一般现在时 (Simple Present tense):-句子结构:主语+动词原形(+其他补充成分)例句:- I like to play soccer. (我喜欢踢足球)- She goes to school by bus. (她坐公交车去学校)- They often watch movies on weekends. (他们通常在周末看电影)2. 现在进行时 (Present Continuous tense):- 句子结构: 主语 + be 动词的现在分词形式 + 动词ing形式 (+其他补充成分)- 标志词: now, at the moment, currently, right now, etc.例句:- He is studying for exams. (他正在复习考试)- We are watching a movie. (我们正在看电影)- They are playing basketball in the park. (他们正在公园里打篮球)3. 一般过去时 (Simple Past tense):-句子结构:主语+动词过去式(+其他补充成分)- 标志词: yesterday, last week/month/year, ago, in 1990, etc.例句:- We visited our grandparents last weekend. (我们上个周末去拜访了我们的祖父母)- She cooked dinner for her family yesterday. (她昨天为她的家人做晚餐)- They played soccer in the park two hours ago. (他们两个小时前在公园踢足球)4. 过去进行时 (Past Continuous tense):- 句子结构: 主语 + be 动词的过去分词形式 + 动词ing形式 (+其他补充成分)- 标志词: while, when, as, etc.例句:- They were playing cards while it was raining. (下雨的时候他们在打牌)- She was cooking dinner as the guests arrived. (客人到达时她正在做晚餐)5. 现在完成时 (Present Perfect tense):- 句子结构: 主语 + have/has + 动词过去分词形式 (+ 其他补充成分)- 标志词: already, yet, just, recently, so far, etc.例句:- I have finished my homework. (我已经完成了我的作业)- They have traveled to many countries. (他们去过很多国家)这些是常见的时态,它们具有不同的句子结构和标志词用于表达不同的动作和事件发生时间。

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小学四种时态句子结构以及各种时态标志词
一般现在时的句型结构
一般现在时的标志词:sometimes, often, usually, always, every day,
five days a week, three times a month等.
1.含有be动词的句子结构的变化:
①肯定句:主语+be(am,is,are)+其他。

如:I am a boy. 我是一个男孩。

②否定句:主语+ be + not +其他。

如:He is not a worker.他不是工人。

③一般疑问句:Be +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:Where is my bike?
2.含有行为动词的句子结构的变化:
①肯定句:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

②否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:
I don't like bread. He doesn't often play.
③一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其他?如:-
Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. -
Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?即:疑问词+ Do( Does ) +主语+动词原形+其
他?如:How does your father go to work?
一般过去时句型结构
一般过去时标志词:yesterday, last, the day before …, ago和过去的某个时间,具体如下:
(1)yesterday, yesterday morning/afternoon/evening ,
last week, last year, at the end of last term/week/month/year等,
(2)一段时间+ago如:ten years ago, five hours ago,
(3)过去的某个时间,如: on January 1st,2004, in the 1980s等.
1.含有be动词的句子结构的变化:
⑴am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。

(were not=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was
或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首,特殊疑问句的结构为:疑问词+一般疑问句。

2.含有行为动词的句子结构的变化:
肯定句:主语+动词过去式+其他。

如:Jim went home yesterday.
否定句:主语+didn’t +动词原形。

如:Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句:Did+主语+动原+其他?如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形+其他?如:
What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式+其他?如:
Who went to home yesterday?
一般将来时句型结构
一般将来时标志词:tomorrow, next, soon, in a few days, in the future,from now on,或者未来的某个时间,如in the year 2500等。

1. 用be going to 表达
①肯定句:主语+be (am/is/are) + going to + 动词原形+其他如:
We are going to have a football match in six days. 我们六天后将要进行足球比赛。

②否定句:主语+be (am/is/are) + not + going to + 动词原形+其他如:
We aren't going to have a football match in six days. 我们六天后将不进行足球比赛。

③一般疑问句:Be (am/is/are) +主语+going to + 动词原形+其他? 如:
Are you going to have a football match in six days? 你们六天后将进行足球比赛吗?
④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?即:疑问词+ am/ is/ are + 主语+going to + 动词原形+其他? 如:When are we going to have a football match?
2.用will/shall表达
①肯定句:主语+will / shall (常用于第一人称)+ 动词原形+其他如:
She will go to Beihai Park tomorrow. 她明天将要去北海公园。

②否定句:主语+will / shall (常用于第一人称)+ not + 动词原形+其他如:
She won't go to Beihai Park tomorrow. 她明天不去北海公园。

③一般疑问句: Will / shall (常用于第一人称) +主语 + 动词原形+其他?
Will she go to Beihai Park tomorrow? 她明天将要去北海公园吗?
④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
即:疑问词+ Will / shall (常用于第一人称) +主语 + 动词原形+其他?
如:What will she do tomorrow?
现在进行时句型结构
现在进行时标志词:now, at the moment, look, listen等。

1)肯定句:主语+am/ is/ are + V-ing + 其他。

如:Nancy is reading a book now. 南茜正在读书。

The twins are playing in their bedroom. 那对双胞胎正在卧室里玩。

2)否定句:主语+am/ is/ are +V-ing + not + 其他。

如:
Nancy isn’t reading a book now. 南茜没有正在读书。

The twins aren’t playing in their bedroom. 那对双胞胎没有正在卧室里玩。

3)一般疑问句:Am/ Is/ Are+ 主语+ V-ing + 其他?如:Is Nancy reading a book now? 南茜正在读书吗?Are the twins playing in their bedroom? 那对双胞胎正在卧室里玩吗?
4)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?即:疑问词+ am/ is/ are + 主语+ V-ing + 其他?如:What are they doing now? Where is he playing?。

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