2015-2016年山西省阳泉市平定县八年级上学期期末数学试卷与答案
2015-2016人教版八年级数学第一学期期末考试试卷及答案

2015-2016学年度第一学期八年级数学期末考试试卷一、精心选一选(本大题共8小题。
每小题3分,共24分)下面每小题均给出四个选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内. 1.下列运算中,计算结果正确的是( ).A. 236a a a ⋅=B. 235()a a =C. 2222()a b a b =D. 3332a a a += 2.23表示( ).A. 2×2×2B. 2×3C. 3×3D. 2+2+2 3.在平面直角坐标系中。
点P (-2,3)关于x 轴的对称点在( ).A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 4.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是( ).A. 3B. 5C. 7D. 95.在如图中,AB = AC 。
BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,BE 、CF 交于点D ,则下列结论中不正确的是( ). A. △ABE ≌△ACFB. 点D 在∠BAC 的平分线上C. △BDF ≌△CDED. 点D 是BE的中点 6.在以下四个图形中。
对称轴条数最多的一个图形是( ).7.下列是用同一副七巧板拼成的四幅图案,则与其中三幅图案不同的一幅是( ).D.C.B.A.8.下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是( ).FEDC BAA. B. C. D.二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.若单项式23m a b 与n ab -是同类项,则22m n -= .l0.中国文字中有许多是轴对称图形,请你写出三个具有轴对称图形的汉字 . 11.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.12.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB 画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个点P 。
使点P 落在∠AOB 的平分线上.BOA13.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891 = × ;(2)24×231 = × .14.下列图案是由边长相等的灰白两色正方形瓷砖铺设的地面,则按此规律可以得到:(1)第4个图案中白色瓷砖块数是 ; (2)第n 个图案中白色瓷砖块数是 .第1个图案 第2个图案 第3个图案三、耐心求一求(本大题共4小题.每小题6分。
2015-2016学年度人教版八年级上学期数学期末试卷及答案(2套)

2015-2016学年度⼈教版⼋年级上学期数学期末试卷及答案(2套)2015-2016学年度⼋年级上学期数学期末试卷(⼀)⼀、选⼀选, ⽐⽐谁细⼼(本⼤题共12⼩题, 每⼩题3分, 共36分, 在每⼩题给出的四个选项中, 只有⼀项是符合题⽬要求的) 1.计算)A.2B.±2C.-2D.4 2.计算23()ab 的结果是() A.5abB.6abC.35a bD.36a b3,则x 的取值范围是() A.x >5B.x ≥5C.x ≠5D.x ≥04.如图所⽰,在下列条件中,不能..判断△ABD ≌△BAC 的条件是( ) A.∠D =∠C ,∠BAD =∠ABCB.∠BAD =∠ABC ,∠ABD =∠BACC.BD =AC ,∠BAD =∠ABCD.AD =BC ,BD =AC5.如图,六边形ABCDEF 是轴对称图形,CF 所在的直线是它的对称轴,若∠AFE+∠BCD =280°,则∠AFC+∠BCF 的⼤⼩是() A.80°B.140°C.160°D.180°6.下列图象中,以⽅程220y x --=的解为坐标的点组成的图象是()7.任意给定⼀个⾮零实数,按下列程序计算,最后输出的结果是()FEDCBAA.mB.1m +C.1m -D. 2m 8.已知⼀次函数(1)y a x b =-+的图象如图所⽰,那么a 的取值范围是( )A.1a >B.1a <C.0a >D.0a <9.若0a >且2x a =,3y a =,则x ya -的值为()A.1-B.1C.23D.3210.如图,已知△ABC 中,∠ABC=45°,AC=4,H 是⾼AD 和BE 的交点,则线段BH 的长度为()B.C.5D.411.如图,是某⼯程队在“村村通”⼯程中修筑的公路长度y (⽶)与时间x (天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,可知该公路的长度是( )⽶. A.504 B.432 C.324 D.72012.直线y=kx+2过点(1,-2),则k 的值是() A .4 B .-4 C .-8 D .8⼆、填⼀填,看看谁仔细(本⼤题共10⼩题,每⼩题3分,共30分,请你将最简答案填在“ ”上)13.⼀个等腰三⾓形的⼀个底⾓为40°,则它的顶⾓的度数是 . 14.观察下列各式:2(1)(1)1x x x -+=-;23(1)(1)1x x x x -++=-;324(1)(1)1x x x x x -+++=-;……(第10题图)(第11题图)根据前⾯各式的规律可得到12(1)(1)n n n x x x x x ---+++++=… .15.计算: -28x 4y 2÷7x 3y =16.如图所⽰,观察规律并填空:.17.若a 42a y=a 19,则 y=_____________. 18.计算:(52)20083(-25)20093(-1)2007=_____________. 19.已知点A (-2,4),则点A 关于y 轴对称的点的坐标为_____________. 20. 2-2的相反数是,绝对值是 .21. 0.01的平⽅根是_____,-27的⽴⽅根是______,1_ _. 22. 16的平⽅根为_________.三、解⼀解,试试谁更棒(本⼤题共9⼩题,共72分.)17.(本题4分)计算:(8)()x y x y --.18.(本题5分)分解因式:3269x x x -+.19.(本题5分)已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠BAC=∠DAE.求证:BC=DE.20.(4)先化简在求值,2()()()y x y x y x y x +++--,其中x = -2,y = 12.21.(本题5分)2008年6⽉1⽇起,我国实施“限塑令”,开始有偿使⽤环保购物袋.为了满⾜市场需求,某⼚家⽣产A B ,两种款式的布质环保购物袋,每天共⽣产4500个,两EDCBA种购物袋的成本和售价如下表,设每天⽣产A种购物袋x个,每天共获利y元.(1)求出y与x的函数关系式;(2)如果该⼚每天最多投⼊成本10000元,那么每天最多获利多少元?=的图象l是第⼀、三象限的23.(本题10分)如图,在平⾯直⾓坐标系中,函数y x⾓平分线.实验与探究:由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A'的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3) 、C(-2,5) 关于直线l的对称点B'、C'的位置,并写出它们的坐标: B'、C';归纳与发现:结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平⾯内任⼀点P(m,n)关于第⼀、三象限的⾓平分线l的对称点P'的坐标为;参考答案及评分标准⼀、选⼀选,⽐⽐谁细⼼(每⼩题3分,共36分)⼆、填⼀填, 看看谁仔细(每⼩题3分,共12分)13. 100°. 14.11n x+-. 15. x >-2 . 16.105°三、解⼀解, 试试谁更棒(本⼤题共9⼩题,共72分)17.解:(8)()x y x y --=2288x xy xy y --+ ……………………………4分 =2298x xy y -+ ……………………………6分18.解:3269x x x -+=2(69)x x x -+ ……………………………3分 =2(3)x x - ……………………………6分 19.证明:∵∠BAD=∠CAE ∴∠BAC=∠DAE ……………………………1分在△BAC 和△DAE 中BA DA BAC DAE AC AE =??∠=∠??=?∴△BAC ≌△DAE …………………………………………………………4分∴BC=DE …………………………………………………………………6分20.解:原式22222x xy y x y x ??=-++-÷?? 222x xy x ??=-÷??22x y =- ………………………………………………5分当11,2x y =-=,原式=-3 ………………………………………………7分 21.解:⑴5152S x =-+ (06)x << ………………………………………4分⑵由515102x -+=,得x=2 ∴P 点坐标为(2,4) …………………………………………………8分22.解:(1)根据题意得:=(2.3-2)(3.53)(4500)y x x +--=0.2+2250x - ………………………………4分(2)根据题意得:23(4500)10000x x +-≤解得3500x ≥元0.20k =-< ,y ∴随x 增⼤⽽减⼩∴当3500x =时,0.2350022501550y =-?+=答:该⼚每天⾄多获利1550元. ………………………………………8分 23.解:(1)如图:(3,5)B ',(5,2)C '- …………………………………2分(2)(n,m) ………………………………………………………………3分 (3)由(2)得,D(0,-3) 关于直线l 的对称点D '的坐标为(-3,0),连接D 'E 交直线l 于点Q ,此时点Q 到D 、E 两点的距离之和最⼩ …………………4分设过D '(-3,0) 、E(-1,-4)的设直线的解析式为b kx y +=,则304k b k b -+=??-+=-?,.∴26k b =-??=-?,.∴26y x =--.由26y x y x =--??=?,.得22x y =-??=-?,.∴所求Q 点的坐标为(-2,-2)………………………………………9分24.解:⑴AFD DCA ∠=∠(或相等) ……………………………………2分(2)AFD DCA ∠=∠(或成⽴) ……………………………………3分理由如下:由△ABC ≌△DEF∴AB DE BC EF ==,,ABC DEF BAC EDF ∠=∠∠=∠,ABC FBC DEF CBF ∴∠-∠=∠-∠ ABF DEC ∴∠=∠在ABF △和DEC △中,AB DE ABF DEC BF EC =??∠=∠??=?,,,ABF DEC BAF EDC ∴∠=∠△≌△,BAC BAF EDF EDC FAC CDF ∴∠-∠=∠-∠∠=∠, AOD FAC AFD CDF DCA ∠=∠+∠=∠+∠AFD DCA ∴∠=∠ ………………………………………………………8分(3)如图,BO AD ⊥. …………………………………………………9分………………………………………………10分25.解:⑴等腰直⾓三⾓形 ………………………………………………1分∵2220a ab b -+= ∴2()0a b -= ∴a b =∵∠AOB=90° ∴△AOB 为等腰直⾓三⾓形 …………………4分⑵∵∠MOA+∠MAO=90°,∠MOA+∠MOB=90° ∴∠MAO=∠MOB ∵AM ⊥OQ ,BN ⊥OQ ∴∠AMO=∠BNO=90°在△MAO 和△BON 中MAO MOB AMO BNO OA OB ∠=∠??∠=∠??=?∴△MAO ≌△NOB ∴OM=BN,AM=ON,OM=BN∴MN=ON-OM=AM-BN=5 ……………………………………8分⑶PO=PD 且PO ⊥PDADO F CB (E ) G如图,延长DP 到点C ,使DP=PC,连结OP 、OD 、OC 、BC在△DEP 和△CBP DP PC DPE CPB PE PB =??∠=∠??=?∴△DEP ≌△CBP ∴CB=DE=DA,∠DEP=∠CBP=135°在△OAD 和△OBC DA CB DAO CBO OA OB =??∠=∠??=?∴△OAD ≌△OBC∴OD=OC,∠AOD=∠COB ∴△DOC 为等腰直⾓三⾓形∴PO=PD ,且PO ⊥PD. ……………………………………………12分2015-2016学年度⼋年级上学期数学期末试卷(⼆)⼀、选择题: 1.在0,31-, π,9这四个数中,是⽆理数的是() A .0 B .-31C. πD. 92.下列乘法中,不能运⽤平⽅差公式进⾏运算的是()A .(x +a )(x -a )B .(a+b )(-a -b )C .(-x -b )(x -b )D .(b +m )(m -b )3.在下列运算中,计算正确的是()A. a a a 326?=B. a a a 824÷=C. ()a a 235=D. ()ab a b 2224= 4. 如图,DEF ABC ??≌,点A 与D ,点B 与E 分别是对应顶点,BC=5cm ,BF=7cm ,则EC 的长为()A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm5、点P (3,2)关于x 轴的对称点'P 的坐标是()A .(3,-2)B .(-3,2)C .(-3,-2)D .(3,2)AD G6.某同学⽹购⼀种图书,每册定价20元,另加书价的5%作为快递运费。
山西省阳泉市八年级上学期数学期末考试试卷

山西省阳泉市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2017·孝感模拟) 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) 16的平方根是()A . 2B .C . 4D .3. (2分) (2015八上·郯城期末) 已知点P(1﹣2a,a﹣2)关于y轴的对称点在第四象限内,且a为整数,则关于x的分式方程 + =2的解是()A . 3B . 1C . 5D . 不能确定4. (2分)(2012·绍兴) 化简可得()A .B . ﹣C .D .5. (2分)(2012·山东理) 在下列的线段中,能组成直角三角形的是()A . 1,2,3B . 2,3,4C . 3,4,5D . 4,5,66. (2分) (2019八上·陇西期中) 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A . SSSB . SASC . SSAD . ASA7. (2分) (2019八上·利辛月考) 若k<0,则在平面直角坐标系中,y=2kx-k+1的图象大致是()A .B .C .D .8. (2分)(2017·赤峰) 如图,将边长为4的菱形ABCD纸片折叠,使点A恰好落在对角线的交点O处,若折痕EF=2 ,则∠A=()A . 120°B . 100°C . 60°D . 30°二、填空题 (共10题;共11分)9. (1分) (2018八上·武邑月考) 在5,0.1,,,3π,中,无理数有________个.10. (1分)(2019·武汉模拟) 在▱ABCD中,AC=CD,∠ACB=2∠ACD,则∠B的度数为________.11. (1分) (2019八下·乌兰察布期中) 甲、乙两车从A地开往B地,全程800km;所行的路程与时间的函数图像如图所示,下列问题:①乙车比甲车早出发2h;②甲车追上乙车时行驶了300km;③乙车的速度小于甲车速度;④甲车跑完全程比乙车跑完全程少用3h;以上正确序号是________.12. (2分) (2016八上·杭州期末) 已知点A(m,3)与点B(2,n)关于y轴对称,则m=________,n=________.13. (1分)如图,Rt ABC中,C=90°,BAC的平分线AD交BC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是________cm。
2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题及答案

2015-2016学年八年级上学期期末考试数学试题2016.1.8 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.将具有下列长度的三条线段首尾顺次相连,能组成直角三角形的是( ) A.1,2,3 B.5,12,13 C.4,5,7 D.9,10,112.在实数722-、0、3-、506、π、..101.0中,无理数的个数是 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.4的平方根是( )A . 4B .-4C . 2D . ±2 4.下列平方根中, 已经化简的是( )A. 31B. 20C. 22D. 1215.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图形个数为 ( )A.1B.2C.3D.46. 点P (-1,2)关于y 轴对称的点的坐标为 ( ) A.(1,-2) B.(-1,-2) C.(1,2) D.(2,1)7. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是 ( ) A. 对角线互相平分 B.对角线相等 C. 四条边都相等 D. 对角线互相垂直8.下列说法正确的是 ( )A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置C.图形可以向某个方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D. 经过旋转,对应角相等,对应线段一定相等且平行9. 鞋厂生产不同号码的鞋,其中,生产数量最多的鞋号是调查不同年龄的人的鞋号所构成的数据的 ( ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.众数或中位数10. 一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米,燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图象是( )A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共30分)11.在Rt △ABC 中,∠C=90°a=3,b=4,则c= 。
12.一个菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则菱形的面积等于 13.在ABCD 中,若AB=3cm ,BC=4cm ,则ABCD 的周长为。
2015--2016学年八年级上册期末考试数学试题及答案【新课标人教版】

2015-2016学年度第一学期末测试一、选择题:1.如下书写的四个汉字,是轴对称图形的有( )个。
A.1 B2 C.3 D.42.与3-2相等的是( ) A.91B.91- C.9D.-9 3.当分式21-x 有意义时,x 的取值范围是( ) A.x <2 B.x >2 C.x ≠2 D.x ≥2 4.下列长度的各种线段,可以组成三角形的是( ) A.1,2,3 B.1,5,5 C.3,3,6 D.4,5,6 5.下列式子一定成立的是( )A.3232a a a =+B.632a a a =•C. ()623a a = D.326a a a =÷6.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为( ) A.6 B.7 C.8 D.97.空气质量检测数据pm2.5是值环境空气中,直径小于等于2.5微米的颗粒物,已知1微米=0.000001米,2.5微米用科学记数法可表示为( )米。
A.2.5×106 B.2.5×105 C.2.5×10-5 D.2.5×10-68.已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为()。
A.50°B.80°C.50°或80°D.40°或65°9.把多项式x32分解因式结果正确的是()x+x-2A.2)12(2xx- D.)1x C.)xx(-xx B.2)1(+x-xx)(1(+10.多项式x()22中,一定含下列哪个因式()。
x+x--2A.2x+1B.x(x+1)2C.x(x2-2x)D.x(x-1)11.如图,在△ABC中,∠BAC=110°,MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ的度数是()A.20°B.40°C.50°D.60°12.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D点,AD=2.5cm,DE=1.7cm,则BE的长为()A.0.8B.1 C .1.5 D.4.213.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在AB上的点E处,已知BC=24,∠B=30°,则DE的长是()A.12B.10C.8D.614. 如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则拼成的矩形的面积是()cm2.A .a a 522+ B.3a+15 C .(6a+9) D .(6a+15)15.艳焕集团生产某种精密仪器,原计划20天完成全部任务,若每天多生产4个,则15天完成全部的生产任务还多生产10个。
2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测义务教育八年级数学试卷附答案

2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测义务教育八年级数学试卷附答案导读:就爱阅读网友为您分享以下“2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测义务教育八年级数学试卷附答案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!义务教育八年级数学第1页(共11页)2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测义务教育八年级数学试卷(本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页,全卷满分120分,考试时间120分钟。
)第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分。
请在每小题给出的4个选项中,将唯一正确的答案序号填在题后括号里。
)1.下列各数中,无理数的个数有( ) -0.2020020002,2,12π2,-4, 23 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.下列说法正确的是() A .9的算术平方根是3 B .0.16的平方根是0.4 C .0没有立方根 D .1的立方根是±1 3.下列真命题中,逆命题也是真命题的是()A .全等三角形的对应角都相等; B .如果两个实数相等,那么这两个实数的平方相等; C .5,12,13是勾股数;D .如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.4.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,a 2-2ab +b 2=0且2b 2-2c 2=0,那么△ABC 的形状是()A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形5.下列运算中错误的是()A .3xy -(x 2-2xy ) =5xy -x 2B .5x (2x 2-y ) =10x 3-5xyC .5mn (2m +3n -1) =10m 2n +15mn 2-1D .[(a 2b ) 2-1](a +b ) =a 5b 2+a 4b 3-a -b 6.如图1,AB =AC ,CF ⊥AB 于F ,BE ⊥AC 于E ,CF 与BE 交于点D .有下列结论:①△ABE ≌△ACF ;②△BDF ≌△CDE ;③点D 在∠BAC 的平分线上;④点C 在AB 的中垂线上. 以上结论正确的有( )个. A .1B .2C .3D .47.若3x =4,9y =7,则3x -2y 的值为( ) A .47 B 74C .-3 D278.如图2是某商场销售雨伞的情况,从折线图中我们可以看到雨伞销售量最大的季度是() A .第一季度B .第二季度 C .第三季度D .第四季度9.如图3,从边长为(a +1)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a -1)cm 的正方形(a >1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是() A .2cm 2 B .2a cm 2 C .4a cm 2 D .(a 2-1)cm 210.如图图1义务教育八年级数学第3页(共11页)A .2m B .3m C .6m D .9m第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题6个小题,每小题3分,共18分。
八年级数学上学期期末考试试题(含解析) 新人教版1
山西省阳泉市平定县2015-2016学年八年级数学上学期期末考试试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项字母填入下表空格内,每小题3分,共30分)1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D.2.使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣13.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF4.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2 B.4 C.6 D.85.在分式中,若将x、y都扩大为原来的2倍,则所得分式的值()A.不变 B.是原来的2倍 C.是原来的4倍 D.无法确定6.若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3 B.±6C.6 D.+37.等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是()A.25° B.40° C.25°或40°D.不能确定8.若分式,则分式的值等于()A.﹣B.C.﹣D.9.四个学生一起做乘法(x+3)(x+a),其中a>0,最后得出下列四个结果,其中正确的结果是()A.x2﹣2x﹣15 B.x2+8x+15 C.x2+2x﹣15 D.x2﹣8x+1510.如图,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,BE恰好平分∠ABC,有以下结论:(1)ED=EC;(2)△ABC的周长等于2AE+EC;(3)图中共有3个等腰三角形;(4)∠A=36°,其中正确的共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题3分,共18分)11.分解因式:am2﹣4an2= .12.已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,AC=9cm,DO=2cm,那么OC的长是cm.14.若分式的值为零,则x的值为.15.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD= .16.如图,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论:①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分线.其中正确的是.三、解答题(共8个小题,共72分)17.分解因式:(1)2x2+4x+2(2)16(a+b)2﹣9(a﹣b)2.18.解方程:(1)=(2)+=1.19.(1)化简:(﹣1)÷(2)先化简,再求值: +,其中a=3,b=1.20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2).(1)请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△DEF(A,B、C的对称点分别是D、E,F),并直接写出D、E、F的坐标.(2)求△ABC的面积.21.(1)将多项式3x2+bx+c分解因式的结果是:3(x﹣3)(x+2),求b,c的值.(2)画图:牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处将牛牵到河边C处饮水后再回家,试问C在何处,所走路程最短?(保留作图痕迹)22.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.23.某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.24.已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作等边△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),连接CE.(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CE,②AC=CE+CD;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CE+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CE、CD之间存在的数量关系,并说明理由.2015-2016学年山西省阳泉市平定县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项字母填入下表空格内,每小题3分,共30分)1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点评】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣1【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于0可得x﹣1≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1,故选:A.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于0.3.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.【解答】解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了对平行线的性质和全等三角形的判定的应用,注意:有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形才全等,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.4.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】三角形三边关系.【分析】已知三角形的两边长分别为2和4,根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围.【解答】解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得4﹣2<x<4+2,即2<x<6.因此,本题的第三边应满足2<x<6,把各项代入不等式符合的即为答案.2,6,8都不符合不等式2<x<6,只有4符合不等式.故选B.【点评】本题考查了三角形三边关系,此题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.5.在分式中,若将x、y都扩大为原来的2倍,则所得分式的值()A.不变 B.是原来的2倍 C.是原来的4倍 D.无法确定【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母同时乘以或除以同一个不为零的整式,结果不变,可得答案.【解答】解:分式中,若将x、y都扩大为原来的2倍,则所得分式的值不变.故选:A.【点评】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母同时乘以或除以同一个不为零的整式,结果不变.6.若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3 B.±6C.6 D.+3【考点】完全平方式.【分析】根据首末两项是x和3y的平方,那么中间项为加上或减去x和3y的乘积的2倍,进而得出答案.【解答】解:∵x2﹣kxy+9y2是完全平方式,∴﹣kxy=±2×3y•x,解得k=±6.故选:B.【点评】本题主要考查了完全平方公式,根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解是解题关键.7.等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是()A.25° B.40° C.25°或40°D.不能确定【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【专题】计算题.【分析】题中没有指明该角是顶角还是底角,则应该分情况进行分析,从而得到答案.【解答】解:当底角是50°时,则它一腰上的高与底边的夹角是90°﹣50°=40°;当顶角是50°时,则它的底角就是=65°则它一腰上的高与底边的夹角是90°﹣65°=25°;故选C.【点评】此题主要考查了学生的三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°8.若分式,则分式的值等于()A.﹣B.C.﹣D.【考点】分式的值.【分析】根据已知条件,将分式整理为y﹣x=2xy,再代入则分式中求值即可.【解答】解:整理已知条件得y﹣x=2xy;∴x﹣y=﹣2xy将x﹣y=﹣2xy整体代入分式得====.故答案为B.【点评】由题干条件找出x﹣y之间的关系,然后将其整体代入求出答案即可.9.四个学生一起做乘法(x+3)(x+a),其中a>0,最后得出下列四个结果,其中正确的结果是()A.x2﹣2x﹣15 B.x2+8x+15 C.x2+2x﹣15 D.x2﹣8x+15【考点】多项式乘多项式.【分析】利用多项式与多项式相乘的法则求解即可.【解答】解:(x+3)(x+a)=x2+(3+a)x+3a,∵a>0,∴(x+3)(x+a)=x2+(3+a)x+3a=x2+8x+15,故选:B.【点评】本题主要考查了多项式乘多项式,解题的关键是正确的计算.10.如图,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,BE恰好平分∠ABC,有以下结论:(1)ED=EC;(2)△ABC的周长等于2AE+EC;(3)图中共有3个等腰三角形;(4)∠A=36°,其中正确的共有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)由角平分线的性质可判定ED≠EC;(2)由垂直平分线的性质可知AE=EB,则有AE+EB+AB=AE+AE+AE+EC=3AE+EC,可判断出(2);(3)可判定△ABE、△ABC、△BEC为等腰三角形;(4)由(3)可求得∠A;可得出答案.【解答】解:(1)由题意可知DE⊥AB,BE平分∠ABC,∴当EC⊥BC时,有ED=EC,∵AB=AC,∴∠ACB不可能等于90°,∴ED=EC不正确;(2)∵E在线段AB的垂直平分线上,∴EA=EB,∴EA+EB+AB=EA+EA+AB=2EA+AB,∵AB=AC,且AC=AE+EC,∴EA+EB+AB=3AE+EC,∴(2)不正确;(3)∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,∠C=∠ABC,∵EA=EB,∴△EAB为等腰三角形,∠A=∠ABE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠C=2∠CBE,又∠BEC=∠A+∠ABE=2∠CBE,∴∠BEC=∠C,∴BE=BC,∴△BEC为等腰三角形,∴图中共有3个等腰三角形,∴(3)正确;(4)由(3)可得∠BEC=∠C=2∠EBC,∴2∠EBC+2∠EBC+∠EBC=180°,∴∠EBC=36°,∴∠A=∠ABE=∠EBC=36°,∴(4)正确;∴正确的有(3)(4)共两个,故选C.【点评】本题主要考查线段垂直平分线的性质和等腰三角形的判定和性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键,注意三角形内角和定理的应用.二、填空题(每小题3分,共18分)11.分解因式:am2﹣4an2= a(m+2n)(m﹣2n).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:am2﹣4an2=a(m2﹣4n2)=a(m+2n)(m﹣2n),故答案为:a(m+2n)(m﹣2n).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是 5 .【考点】多边形内角与外角.【分析】根据内角和等于外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可.【解答】解:设该多边形的边数为n则(n﹣2)×180=×360解得:n=5故答案为5.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,解题的关键是牢记多边形的内角和与外角和.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,AC=9cm,DO=2cm,那么OC的长是7 cm.【考点】全等三角形的性质.【专题】计算题.【分析】根据△ABC≌△DCB可证明△AOB≌△DOC,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【解答】解:由题意得:AB=DC,∠A=∠D,∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC,∴OC=BO=BD﹣DO=AC﹣OD=7.故答案为:7.【点评】本题考查全等三角形的性质,比较简单在,注意掌握几种判定全等的方法.14.若分式的值为零,则x的值为 1 .【考点】分式的值为零的条件.【专题】计算题.【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:,则|x|﹣1=0,即x=±1,且x+1≠0,即x≠﹣1.故x=1.故若分式的值为零,则x的值为1.【点评】由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.15.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD= 3 .【考点】含30度角的直角三角形.【分析】由于∠C=90°,∠ABC=60°,可以得到∠A=30°,又由BD平分∠ABC,可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=30°,∴BD=AD=6,再由30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果.【解答】解:∵∠C=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠A=30°,∴BD=AD=6,∴CD=BD=6×=3.故答案为:3.【点评】本题利用了直角三角形的性质和角的平分线的性质求解.16.如图,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论:①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分线.其中正确的是①③.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质.【专题】几何图形问题.【分析】根据角平分线性质得到AD平分∠BAC,由于题目没有给出能够证明∠C=∠DPF的条件,无法根据全等三角形的判定证明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分线,先根据等腰三角形的性质可得∠PAD=∠ADP,进一步得到∠BAD=∠ADP,再根据平行线的判定可得DP∥AB.【解答】解:∵DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴AD平分∠BAC,故①正确;由于题目没有给出能够证明∠C=∠DPF的条件,只能得到一个直角和一条边对应相等,故无法根据全等三角形的判定证明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分线,故②④错误;∵AP=DP,∴∠PAD=∠ADP,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BAD=∠ADP,∴DP∥AB,故③正确.故答案为:①③.【点评】考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质和平行线的判定,综合性较强,但是难度不大.三、解答题(共8个小题,共72分)17.分解因式:(1)2x2+4x+2(2)16(a+b)2﹣9(a﹣b)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题;因式分解.【分析】(1)原式提取2,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=2(x2+2x+1)=2(x+1)2;(2)原式=[4(a+b)+3(a﹣b)][4(a+b)﹣3(a﹣b)]=(7a+b)(a+7b).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.18.解方程:(1)=(2)+=1.【考点】解分式方程.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:2x=3x﹣15,解得:x=15,经检验x=15是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1+x﹣2=x2﹣x﹣2,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.19.(1)化简:(﹣1)÷(2)先化简,再求值: +,其中a=3,b=1.【考点】分式的化简求值;分式的混合运算.【分析】(1)先算括号里面的,再算除法即可;(2)先根据分式混合2运算的法则把原式进行化简,再把a、b的值代入进行计算即可.【解答】解:(1)原式=•=﹣1;(2)原式=+==,当a=3,b=1时,原式===.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2).(1)请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△DEF(A,B、C的对称点分别是D、E,F),并直接写出D、E、F的坐标.(2)求△ABC的面积.【考点】作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴对称的对应点D、E、F的位置,然后顺次连接即可;(2)利用三角形所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积列式计算即可得解.【解答】解:(1)△DEF如图所示,D(﹣2,3),E(﹣3,1),F(2,﹣2);(2)△ABC的面积=5×5﹣×4×5﹣×5×3﹣×1×2=25﹣10﹣7.5﹣1=25﹣18.5=6.5.【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键,(2)网格图中三角形的面积的求法需熟练掌握并灵活运用.21.(1)将多项式3x2+bx+c分解因式的结果是:3(x﹣3)(x+2),求b,c的值.(2)画图:牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处将牛牵到河边C处饮水后再回家,试问C在何处,所走路程最短?(保留作图痕迹)【考点】轴对称-最短路线问题;因式分解-十字相乘法等.【分析】(1)直接利用多项式乘法去括号整理求出即可;(2)作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点C,则C点即为所求点.【解答】解:(1)∵3x2+bx+c=3(x﹣3)(x+2)=3(x2﹣x﹣6)=3x2﹣3x﹣18,∴b=﹣3,c=﹣18;(2)作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点C,点C就是所求的点.【点评】此题主要考查了多项式乘法和轴对称﹣最短路线问题,以及轴对称图形在实际生活中的应用,但轴对称图形的画法、两点之间线段最短是解答此题的关键.22.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】先利用三角形内角和定理可求∠ABC,在直角三角形ACD中,易求∠DAC;再根据角平分线定义可求∠CBF、∠EAF,可得∠DAE的度数;然后利用三角形外角性质,可先求∠AFB,再次利用三角形外角性质,容易求出∠BOA.【解答】解:∵∠A=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.【点评】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角性质.关键是利用角平分线的性质解出∠EAF、∠CBF,再运用三角形外角性质求出∠AFB.23.某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.【考点】分式方程的应用.【专题】方案型.【分析】关键描述语为:“甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成”;说明甲队实际工作了3天,乙队工作了x天完成任务,工作量=工作时间×工作效率等量关系为:甲3天的工作量+乙规定日期的工作量=1列方程.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.【解答】解:设规定日期为x天.由题意得++=1,.3(x+6)+x2=x(x+6),3x=18,解之得:x=6.经检验:x=6是原方程的根.方案(1):1.2×6=7.2(万元);方案(2)比规定日期多用6天,显然不符合要求;方案(3):1.2×3+0.5×6=6.6(万元).∵7.2>6.6,∴在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.【点评】找到合适的等量关系是解决问题的关键.在既有工程任务,又有工程费用的情况下.先考虑完成工程任务,再考虑工程费用.24.已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作等边△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),连接CE.(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CE,②AC=CE+CD;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CE+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CE、CD之间存在的数量关系,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE,进而就可以得出△ABD≌△ACE;②由△ABD≌△ACE就可以得出BC=DC+CE;(2)由等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE,进而就可以得出△ABD≌△ACE,就可以得出BC+CD=CE【解答】解:(1)①∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE.∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS).②∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD+CD,∴BC=CE+CD.(2)BC+CD=CE.∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE.∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS).∴BD=CE.∵BD=BC+CD,∴CE=BC+CD.【点评】本题考查了等边三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.。
2015-2016学年度第一学期期末八年级数学试题(含答案)
2015—2016学年度第一学期期末考试八 年 级 数 学 试 卷试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分,考试时间100分钟。
答题前,学生务必将自己的姓名和学校、班级、学号等填写在答题卷上;答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;考试结束后,只需将答题卷交回。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项正确) 1、9的平方根是( ).A .3B .-3C .±3D .±32、将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( ).A .1、2、3B . 2、3、4C . 3、4、5D .4、5、63、下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;②2a 没有平方根;③任何实数的立方根有且只有一个;④平方根与立方根相同的数是0和1.其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4、下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( ).A B C D5、若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( ). A .5 B .6 C .7 D .86、为筹备本班元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调查数据中,他最关注的是( ) A .中位数 B .平均数 C .加权平均数 D .众数7、如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马” 的坐标为 (1,3),则棋子“炮”的坐标为( ).A .(3,1)B .(2,2)C .(3,2)D .(-2,2)8.下列一次函数中,y 的值随着x 值的增大而减小的是( ). A .y =x B .y =-x C .y =x +1 D .y = x -19、如图所示,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,则重叠部分ABCD 一定是( ). A .菱形 B .矩形 C .正方形 D .梯形10、一水池蓄水20 m 3,打开阀门后每小时流出5 m 3,放水后池内剩下的水的立方数Q (m 3)与放水时间t (时)的函数关系用图表示为( )A B C D(第9题图)(第7题图)第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,将答案填写在题中横线上) 11、比较大小:3(填“>”、“<”、或“=”).12、写出一个你所学过的既是轴对称又是中心对称图形的四边形: .13、如图,是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指锐角)是 度.14、 如图,若直线l 1:32-=x y 与l 2:3+-=x y 相交于点P ,则根据图象可得,二元一次方程组⎩⎨⎧=+=-332y x y x 的解是 . 15、 如图,在直角坐标平面内的△ABC 中,点A 的坐标为(0,2),点C 的坐标为(5,5),要使以A 、B 、 C 、D 为顶点的四边形是平行四边形,且点D 坐标在第一象限,那么点D 的坐标是 .三、解答题(本大题共10小题,共75分。
2015-2016学年度第一学期八年级数学期末考试试卷及答案
2015-2016第一学期八年级数学期末试题一、选择题(每小题4分,共40分)1、若分式11-2+x x 的值为零,则x 的值为( ) A. 1 B. -1 C. ±1 D. 02、下列运算正确的是( )A. x 4²x 3 =x 12B.(x 3)4 =x 7C. x 4÷x 3=x(x ≠0)D. x 4+x 4=x 83、已知三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形的第三边的长可能是 ( )A. 4cmB. 5cmC. 6cmD.13cm4、如图,AC ∥BD ,AD 与BC 相交于O ,∠A =45°,∠B =30°,那么∠AOB 等于( )A.75°B.60°C.45°D.30(4题) (6题) (10题)5、若等腰三角形的一个内角为50°,则另两个角的度数为( )A.65°、65° B 、65°、65°或50°、80°C.50°、80° D 、50°、50°6、如图,MP 、NQ 分别垂直平分AB 、AC 且BC =6cm ,则△APQ 的周长为( )cmA.12B.6C.8D.无法确定7、下列运算中正确的是( )A .236X =X XB .1--=y+x y +x C .b a b +a =b a b +ab +a --22222 D . yx =+y +x 11 8、已知正n 边形的一个内角为135°,则边数n 的值是( )A.6B.7C.8D.109、将多项式x 3-xy 2分解因式,结果正确的是( )A.•x (x 2-y 2)B.x (•x -y )2C.x (x +y )2D.x (x+y )(x -y )10、如图,D 是AB 边上的中点,将△ABC 沿过D 的直线折叠,使点A 落在BC 上F 处,若∠B =50°,则∠BDF 度数是( )A.80°B.70°C.60°D.不确定二、填空题(每小题3分,共18分)11、如图,在△ABC 中,∠C 是直角,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D 。
2015~2016学年第一学期期末试卷初二数学附答案
2015〜2016学年第一学期期末试卷初二数学2016.1(考试时间:100分钟满分:100分)—.选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分.)1 .16的算术平方根是2 .下列图形中是轴对称图形的有4.以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是6 .若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角.形的周长为7 .一次函数y=-2x+l 的图象与y 轴的交点坐标是10 .在平面直角坐标系中,点P 在由直线y=-x+3,直线y=4和直线x=l 所围成的区域内或其边A.4B.-4C.±4D.±2B.2个C.3个 3.把19547精确到「位的近似数是 A.195X103B.1.95X104C.2.0X104D.4个(D.1.9X104A.2、3、4B. 5、5、6C. 2、业小D."小、小5.平面直角坐标系中点(2,-5)所在的象限是A.第一象限B.第二象限C.第三象限(D.第四象限A.9B.12C.7或9D.9或128.AA.(-2,0) 1、B-(T,0)C.(0,2)D. (0,1)如图,点E 、F 在AC 上,AD=BC,DF=BE,要使△ADFgACBE,A.AD/7BCB.DF/7BEC.ZD=ZBD.ZA=ZC如图,在△ABC 中,NC=90°,AC=2,点D 在BC 上,NADC=2NB,AD=小,则BC 的长为()A,小一1B.、/5+1 C.小一1D.小+1A.1个 D还需要添加一个条件是界上,点Q在x轴上,若点R的坐标为(2,2),则QP+QR的最小值为()B.4+2D.4二.填空题(本大题共8小题,每题2分,共16分.)11.一衣的绝对值是.12.平面直角坐标系中,点A(0,-1)与点B(3,3)之间的距离是.13.如果等腰三角形的一个外角是100。
,那么它的顶角的度数为.14.若一次函数y=2x+b(b为常数)的图象经过点(b,9),则b=.15.如图,在△ABC中,AC=4an,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为cm.16.如图,ZXABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,ZBAC=102°,则NADC=度.17.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,2)、(-1,0),若将线段BA绕点B顺时针旋转90。
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赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.P2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。
DBC2015-2016学年山西省阳泉市平定县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项字母填入下表空格内,每小题3分,共30分)1.(3分)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D.2.(3分)使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣13.(3分)如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF4.(3分)如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2 B.4 C.6 D.85.(3分)在分式中,若将x、y都扩大为原来的2倍,则所得分式的值()A.不变B.是原来的2倍C.是原来的4倍D.无法确定6.(3分)若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3 B.±6 C.6 D.+37.(3分)等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是()A.25°B.40°C.25°或40°D.不能确定8.(3分)若分式,则分式的值等于()A.﹣ B.C.﹣ D.9.(3分)四个学生一起做乘法(x+3)(x+a),其中a>0,最后得出下列四个结果,其中正确的结果是()A.x2﹣2x﹣15 B.x2+8x+15 C.x2+2x﹣15 D.x2﹣8x+1510.(3分)如图,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,BE恰好平分∠ABC,有以下结论:(1)ED=EC;(2)△ABC的周长等于2AE+EC;(3)图中共有3个等腰三角形;(4)∠A=36°,其中正确的共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:am2﹣4an2=.12.(3分)已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是.13.(3分)如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,AC=9cm,DO=2cm,那么OC的长是cm.14.(3分)若分式的值为零,则x的值为.15.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=.16.(3分)如图,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论:①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分线.其中正确的是.三、解答题(共8个小题,共72分)17.(8分)分解因式:(1)2x2+4x+2(2)16(a+b)2﹣9(a﹣b)2.18.(8分)解方程:(1)=(2)+=1.19.(8分)(1)化简:(﹣1)÷(2)先化简,再求值:+,其中a=3,b=1.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B (3,1),C(﹣2,﹣2).(1)请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△DEF(A,B、C的对称点分别是D、E,F),并直接写出D、E、F的坐标.(2)求△ABC的面积.21.(10分)(1)将多项式3x2+bx+c分解因式的结果是:3(x﹣3)(x+2),求b,c的值.(2)画图:牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处将牛牵到河边C处饮水后再回家,试问C在何处,所走路程最短?(保留作图痕迹)22.(8分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.23.(10分)某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.24.(12分)已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作等边△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),连接CE.(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CE,②AC=CE+CD;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CE+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CE、CD之间存在的数量关系,并说明理由.2015-2016学年山西省阳泉市平定县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的选项字母填入下表空格内,每小题3分,共30分)1.(3分)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.2.(3分)使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣1【解答】解:由题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1,故选:A.3.(3分)如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF【解答】解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.4.(3分)如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2 B.4 C.6 D.8【解答】解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得4﹣2<x<4+2,即2<x<6.因此,本题的第三边应满足2<x<6,把各项代入不等式符合的即为答案.2,6,8都不符合不等式2<x<6,只有4符合不等式.故选B.5.(3分)在分式中,若将x、y都扩大为原来的2倍,则所得分式的值()A.不变B.是原来的2倍C.是原来的4倍D.无法确定【解答】解:分式中,若将x、y都扩大为原来的2倍,则所得分式的值不变.故选:A.6.(3分)若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3 B.±6 C.6 D.+3【解答】解:∵x2﹣kxy+9y2是完全平方式,∴﹣kxy=±2×3y•x,解得k=±6.故选:B.7.(3分)等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是()A.25°B.40°C.25°或40°D.不能确定【解答】解:当底角是50°时,则它一腰上的高与底边的夹角是90°﹣50°=40°;当顶角是50°时,则它的底角就是(180°﹣50°)=65°则它一腰上的高与底边的夹角是90°﹣65°=25°;故选C.8.(3分)若分式,则分式的值等于()A.﹣ B.C.﹣ D.【解答】解:整理已知条件得y﹣x=2xy;∴x﹣y=﹣2xy将x﹣y=﹣2xy整体代入分式得====.故答案为B.9.(3分)四个学生一起做乘法(x+3)(x+a),其中a>0,最后得出下列四个结果,其中正确的结果是()A.x2﹣2x﹣15 B.x2+8x+15 C.x2+2x﹣15 D.x2﹣8x+15【解答】解:(x+3)(x+a)=x2+(3+a)x+3a,∵a>0,∴(x+3)(x+a)=x2+(3+a)x+3a=x2+8x+15,故选:B.10.(3分)如图,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,BE恰好平分∠ABC,有以下结论:(1)ED=EC;(2)△ABC的周长等于2AE+EC;(3)图中共有3个等腰三角形;(4)∠A=36°,其中正确的共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:(1)由题意可知DE⊥AB,BE平分∠ABC,∴当EC⊥BC时,有ED=EC,∵AB=AC,∴∠ACB不可能等于90°,∴ED=EC不正确;(2)∵E在线段AB的垂直平分线上,∴EA=EB,∴EA+EB+AB=EA+EA+AB=2EA+AB,∵AB=AC,且AC=AE+EC,∴EA+EB+AB=3AE+EC,∴(2)不正确;(3)∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,∠C=∠ABC,∵EA=EB,∴△EAB为等腰三角形,∠A=∠ABE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠C=2∠CBE,又∠BEC=∠A+∠ABE=2∠CBE,∴∠BEC=∠C,∴BE=BC,∴△BEC为等腰三角形,∴图中共有3个等腰三角形,∴(3)正确;(4)由(3)可得∠BEC=∠C=2∠EBC,∴2∠EBC+2∠EBC+∠EBC=180°,∴∠EBC=36°,∴∠A=∠ABE=∠EBC=36°,∴(4)正确;∴正确的有(3)(4)共两个,故选C.二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:am2﹣4an2=a(m+2n)(m﹣2n).【解答】解:am2﹣4an2=a(m2﹣4n2)=a(m+2n)(m﹣2n),故答案为:a(m+2n)(m﹣2n).12.(3分)已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是5.【解答】解:设该多边形的边数为n则(n﹣2)×180=×360解得:n=5故答案为5.13.(3分)如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=7cm,BC=12cm,AC=9cm,DO=2cm,那么OC的长是7cm.【解答】解:由题意得:AB=DC,∠A=∠D,∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC,∴OC=BO=BD﹣DO=AC﹣OD=7.故答案为:7.14.(3分)若分式的值为零,则x的值为1.【解答】解:,则|x|﹣1=0,即x=±1,且x+1≠0,即x≠﹣1.故x=1.故若分式的值为零,则x的值为1.15.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=3.【解答】解:∵∠C=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠A=30°,∴BD=AD=6,∴CD=BD=6×=3.故答案为:3.16.(3分)如图,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论:①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分线.其中正确的是①③.【解答】解:∵DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴AD平分∠BAC,故①正确;由于题目没有给出能够证明∠C=∠DPF的条件,只能得到一个直角和一条边对应相等,故无法根据全等三角形的判定证明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分线,故②④错误;∵AP=DP,∴∠PAD=∠ADP,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BAD=∠ADP,∴DP∥AB,故③正确.故答案为:①③.三、解答题(共8个小题,共72分)17.(8分)分解因式:(1)2x2+4x+2(2)16(a+b)2﹣9(a﹣b)2.【解答】解:(1)原式=2(x2+2x+1)=2(x+1)2;(2)原式=[4(a+b)+3(a﹣b)][4(a+b)﹣3(a﹣b)]=(7a+b)(a+7b).18.(8分)解方程:(1)=(2)+=1.【解答】解:(1)去分母得:2x=3x﹣15,解得:x=15,经检验x=15是分式方程的解;(2)去分母得:x2+2x+1+x﹣2=x2﹣x﹣2,解得:x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.19.(8分)(1)化简:(﹣1)÷(2)先化简,再求值:+,其中a=3,b=1.【解答】解:(1)原式=•=﹣1;(2)原式=+==,当a=3,b=1时,原式===.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B (3,1),C(﹣2,﹣2).(1)请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△DEF(A,B、C的对称点分别是D、E,F),并直接写出D、E、F的坐标.(2)求△ABC的面积.【解答】解:(1)△DEF如图所示,D(﹣2,3),E(﹣3,1),F(2,﹣2);(2)△ABC的面积=5×5﹣×4×5﹣×5×3﹣×1×2=25﹣10﹣7.5﹣1=25﹣18.5=6.5.21.(10分)(1)将多项式3x2+bx+c分解因式的结果是:3(x﹣3)(x+2),求b,c的值.(2)画图:牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处将牛牵到河边C处饮水后再回家,试问C在何处,所走路程最短?(保留作图痕迹)【解答】解:(1)∵3x2+bx+c=3(x﹣3)(x+2)=3(x2﹣x﹣6)=3x2﹣3x﹣18,∴b=﹣3,c=﹣18;(2)作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点C,点C就是所求的点.22.(8分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【解答】解:∵∠A=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.23.(10分)某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.【解答】解:设规定日期为x天.由题意得++=1,.3(x+6)+x2=x(x+6),3x=18,解之得:x=6.经检验:x=6是原方程的根.方案(1):1.2×6=7.2(万元);方案(2)比规定日期多用6天,显然不符合要求;方案(3):1.2×3+0.5×6=6.6(万元).∵7.2>6.6,∴在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.24.(12分)已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作等边△ADE(顶点A、D、E按逆时针方向排列),连接CE.(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CE,②AC=CE+CD;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CE+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CE、CD之间存在的数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)①∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE.∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS).②∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD+CD,∴BC=CE+CD.(2)BC+CD=CE.∵△ABC和△ADE是等边三角形,∴∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE.∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS).∴BD=CE.∵BD=BC+CD,∴CE=BC+CD.。