四年级数学下观察物体练习题
新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析
新人教版四年级数学下册《观察物体（二）》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图：，这个物体是（）A． B． C．2、从前面和右面看到的图形（）。
A．相同 B．不同 C．不能确定3、一个物体从前面看是，从右面看是，从上面看是，这个物体是（）。
A． B． C．4、一个立体图形从上面看是图形，从前面看是图形，这个立体图形是（）。
A． B． C．5、给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变．A．前面 B．上面 C．右面6、如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A． B． C． D．7、由5个小立方块搭成的立体图形，从右面看到的图形是，从前面看到的图形是．这个立体图形的样子是（）A． B． C．二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．（1）从面和面看，看到的形状完全相同．（2）从面看，看到的形状是不同的．10、如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成，如图是从上面看到的和从右面看到的，那么要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。
上面右面12、一个立体图形，从前面看是，从右面看是，搭成这样一个物体至少要用个小正方体，最多用个小正方体．13、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要块小方块，最多可以有块小方块．14、从面和面看是完全相同的形状，从面看是．15、由几个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右面看是，搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体．三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。
（）17、从上面看到的图形是．．（判断对错）18、从上面、前面、右面看到的图形都相同．．（判断对错）19、一个物体最多能看到它的三个面．（判断对错）四、作图题20、仔细观察，连一连．21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状．22、从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形．24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
四年级数学《《观察物体》练习题含答案
观察物体一、对号入座。
（请把正确答案的序号填在括号里。
）1、下面（）是从③号位置拍摄的。
2、1元5分用小数表示为（）元。
A、1.5B、1.05C、0.153、下图中，涂色的部分用小数表示为（）。
A、0.56B、5.6C、0.444、用小正方体搭立体图形，从上面看是，从左边看，搭这个立体图形需方块（）。
A、3个 C、6个5、一个三位小数的最高位是个位，个位和百分位上都是0，这个数可以是（）。
A、0.409B、0.099C、0.5696、在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）。
A 、45°B 、50°C 、60°7、一个三角形中，已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米，第三边可能是（ ）。
A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米8、明明买一本书，价钱在15元左右，下面最接近的价格是（ ）。
A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元 9、在0.6 ﹤ 0.5中，应该填（ ）。
A 、0、1、2这三个数字B 、4C 、0～4这五个数字 10、下面的（ ）是从正面看到的形状。
11、下面（ ）是从上面看到的。
12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的21，面积也应该（ ）。
A 、增大 B 、缩小 C 、不变 13、乘法的积一定比乘数（ ）。
A 、大B 、小C 、不能确定 14、四（1）班有39名同学，张老师准备为每个买一本《数学游戏》，大约要带（ ）钱。
A 、240元B 、250元C 、241.8元15、学校的校园里有棵香樟树，早晨小亮去上学，他渐渐地走进校园，看到香樟树（）。
A、越来越大B、越来越小C、一样大二、填空题。
（基础知识我最棒。
）1、搭这个立体图形需（）个小方块，从上面看到（）个小方块。
2、清晨，小强去锻炼，他沿着一条小路跑向一片树林，这些树在他的视线里会（）。
3、0.325中的“5”在（）位上，表示（）个（）。
4、把0.28、0.228、0.208、0.82和2.8这五个数从大到小的顺序排列是：5、笑笑搭了一组图形，从右面看到的形状是，从后面看到的形状是，画是这个立体图形是（）。
四年级数学下册《观察物体》单元测试卷3套含答案
观察物体单元测试卷一1．填空题。
（1）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状也是。
摆这样的一个立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
（2）下面这些图分别是从哪个方向上看到的？（填“正面”“上面”或“左面”）（3）下面的几何图形中各有几个小正方体？2．判断题。
（1）一个物体从上面看到的是,这个物体至少由4个小正方体摆成。
（）（2）从不同方向观察不同物体时，一定不会看到相同的图形。
（）（3）一个物体从上面看到的是，这个物体不一定是。
（）（4）由3个小正方体组成的物体（或物体组合）和由4个小正方体组成的物体（或物体组合），无论从哪个方向看，看到的形状都不相同。
（）（5）正方体，从正面看到的字母是B。
（）3．选择题。
（1）一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形共有（）种不同的摆法。
A．3B．6C．7（2）先观察下面的立体图形，再选择合适的答案填在（）里。
①从左面看到的是的立体图形是（）。
②同一个立体图形，从正面和左面看到的图形相同的是（）。
③由4个小正方体摆成的立体图形是（）。
（3）根据从不同方向看到的图形选择立体图形。
A B C4．根据下面不同方向看到的图形，用小正方体摆一摆。
5．用5个同样大小的正方体按要求分别摆一摆。
（1）从左面看是。
（2）从上面看是。
6．下面分别是一个长方体从正面和左面看到的图形。
（单位：cm）（1）这个长方体的棱长总和是多少厘米？（2）画出从上面看这个长方体所看到的图形，并标出数据。
参考答案1．（1）56（2）上面正面左面（3）61210 2．（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√3．（1）C（2）①A D②D③B C D（3）A B C4．5．（1）（2）6．（1）40cm （2）观察物体单元测试卷二1.(重点题)说一说下面的图形是从什么方向看到的。
从( )面看从( )面看从( )面看答案：正上侧2.(难点题)下面是一个小朋友看到的一个面，说一说可能是什么图形?答案：可能是球，可能是圆柱体……(答案不唯一)3.(易错题)右边的三幅图分别是谁看到的?连一连。
四年级数学下册观察物体练习题
四年级数学下册观察物体练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。
( )( )( )( )2．图中从左面看是( )，从正面看是( )，从上面看是( )。
A．B．C．D．3．①①①①（1）从正面看形状是的有( )。
（2）从上面看形状是的有( )。
（3）从正面和左面看形状都是的有( )。
4．从_____面看到的形状是。
5．立体图右边的图形是从( )面看到的。
6．一个几何体，从正面看是；从上面看是，下列搭法中，( )符合要求。
7．添加一个正方体，使左边的物体从上面看形状不变，有( )种不同的摆法。
8．从正面看到的图形是( )形；从左面看是( )形；从上面看是( )形。
9．一个表面积为110平方厘米的长方体正好切成5个相同的小正方体，每个小正方体的表面积是( )平方厘米。
10．一个长8厘米，宽6厘米，高4厘米的表面涂色的长方体，分割成棱长1厘米的小正方体这些小正方体中两面涂色的有( )个，一面涂色的有( )个。
二、判断题11．和从正面看到的都是。
( )12．从正面看到的形状是。
( )13．从上面看到的图形是。
( )14．将一个圆柱分成若干等份后，拼成一个近似长方体，这个长方体的表面积和圆柱的表面积相等。
( )15．如果一个几何体从左面看到的图形是，这个几何体有很多种搭法。
( )三、选择题16．用4个小方块搭几何体，从前面看、左面看都是的选项是（）。
A．B．C．D．17．下面这个立体图形，从侧面看到的是（）。
A．B．C．18．下面的立体图形中，从正面和左面看，形状完全相同的是（）。
A．B．C．D．19．下面物体中，从前面看到的形状是的是（）。
A．B．C．D．20．给增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（）种摆法。
A．1B．2C．3D．4四、作图题21．观察下面的几何体，画出从不同方向看到的图形。
人教版小学数学四年级下册练习(第二单元-1从不同的位置观察同一物体
人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——1.从不同的位置观察同一物体）（练基础）知识点：从不同的位置观察同一几何体1．乐乐用4个正方体摆成一个的立体图形，从上面看是，从正面看是。
下面图（）是乐乐摆的。
A．B．C．2．从( )面看是，从( )面看是，从( )面看是。
3．用心观察，准确选择。
（1）从左面看是的有( )；（2）从左面看是的有( )；（3）从上面看是的有( )；（4）从上面看是的有( )。
4．操作：在方格纸上画出前面、上面和左面看到的图形。
易错点5.在符合要求的物体下面的括号里面“√”。
警示：这两个物体从（）面看形状相同，从（）面看形状不同。
（填“前”或“左”）（应用提升）6．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5个面涂红色的有( )个小正方体。
人教版小学数学四年级下册练习（第二单元观察物体——2.从同一方向观察不同的几何体）（练基础）知识点：从同一方向观察不同的几何体1．看一看，写一写，画一画。
（1）上面的物体都是由（）个小正方体组成的。
（2）从左面看到的图形相同的是（），从前面看到的图形相同的是（）。
（填序号）（3）分别画出物体③和③从上面看到的图形。
2．选一选。
（1）从上面看形状是的有________。
（2）从侧面看形状是的有________。
（3）③号图形从上面看到的形状是________。
✧易错点3.改正并填空和从左面看形状相同。
改正：（）警示：这两个物体从前面看形状相同，从左面看形状（）（应用提升）◆提升点：观察复杂的几何体4.观察下面三个物体，完成下面的问题。
（1）上面的物体中，从左面看是的是（）号物体；从左面看是的是（）号物体。
（2）从上面看是的是（）号物体。
（3）从前面看是的是（）号物体。
四年级数学下册 第四单元《观察物体》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)
北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第4单元《观察物体》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·界首市新马集中心学校四年级期末）从上面看，看到的图形是（）。
A．B．C．【答案】B【分析】从上面观察，只能看到物体的上面。
【详解】从上面看，是物体的俯视图。
看到的是三列一行。
故答案为：B【点睛】此题是观察物体的范畴，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。
2．（2020·河北四年级单元测试）下面立体图形中，（）从正面，左面，右面看都是完全相同的．A．B．C．【答案】C【详解】A、从正面能看到4个正方形，分左、右两列，左列3个，右列1个，下齐；从左面能看到5个正方形，分两列，左列3个，右列2个，下齐．从正面、左面看不相同，无需再分析从右面看到的形状．B、从正面能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从左面、右面看到的形状相同，都能看到4个正方形，分两层，每层两个，呈“田”字形．C、从正面、左面，右面看到的形状相同，都能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐．3．（2021·全国四年级单元测试）元元从右面看到的图形是( )A．B．C．【答案】C【详解】元元从右面看到的图形有两层，下层两个正方形，上层靠右一个正方形. 故答案为：C 【点睛】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择4．（2020·吉林四年级期末）从正面看到的是的立体图形是（）。
A．B．C．【答案】B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么，然后和题目进行对比即可。
【详解】A．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的；B．从正面看到的图形是一上三下四个正方形，一上在中间，和题目能够对上，是正确的；C．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的故答案为：B。
四年级数学下册(观察物体)专项测试题
青岛版四年级数学下册(观察物体)专项测试题
一、认真审题，准确填空。
1、数一数下面的物体各有几个正方体组成。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2、摆一摆，填一填。
① ②
③
观察上面的三个物体可以知道：第①个物体从上面看到（ ）个正方形，第②个物体从正面看到（ ）个正方形，第③个物体从侧面看到（ ）个正方形。
2、从（ ）面和（ ）面看到三个物体的形状完全相同;从（ ）面看到的形状不同。
二、请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
三、 观察连线。
( ) 面 ( ) 面 ( ) 面
( ) 面
从正面看 从右面看 从左面看
四、 反复比较，慎重选择（把正确的答案的序号填在括号里， 1、如右图，数数它由几个小正方体组成。
（ ）
① 9
② 10
③ 11 ④ 12
2、左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是（
）
①③ ④
3、用4个同样大的正方体摆成右边的物体，下面的图
形是从( )看到的。
4、下列图形，从上面和侧面看，形状完全相同的是（ ）。
①②③
5的是（ ）。
①②③
6 ）。
①②③①正面
②侧面
③上面
五、仔细看图，填图号。
①②③④
⑤⑥⑦⑧（1）从正面看到的是C的有（
（2）从侧面看到的是B的有（）
（３）从上面看到的是Ａ的有（）
六、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么请你在
方格纸上画出来。
Ｂ
Ｃ。
四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版(含答案)
四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版（含答案）一、选择题(共5题，共计20分)1、如图中有（）个面露在外面．A.18B.15C.16D.172、下面的图( )是彬彬看到的图形。
A. B. C.3、下面三个物体，从（）看到的形状相同。
A.前面B.左面C.上面4、从上面看，看到的是（）。
A. B. C.5、从前面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.二、判断题(共5题，共计20分)1、从前面、上面和左面所看到的图形都是一样的。
（）2、从前面和后面看到的图形是完全一样的。
（）3、小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。
他从正面和上面看到的图形都是。
那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。
（）4、照到的是。
（）5、观察一个正方体，最多能同时看见3个面。
（）三、填空题(共5题，共计20分)1、观察一个正方体木块，在一个观测点最多能看到它的________个面。
2、从________面看到的图形是。
3、从________面看到，从________面看到，从________面看到。
4、给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从左面看形状不变，又有________种摆放的方法。
5、它们看到的分别是数字几?________四、计算题(共2题，共计10分)1、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
2、找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
五、作图题(共5题，共计15分)1、下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来。
2、分别画出下图从前面、上面和左面看到的图形。
3、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
4、画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状．5、观察下面的立体图形，分别画出从正面、上面、左面看到的形状．六、解答题(共5题，共计15分)1、请分别在括号里注明下面三张照片是从哪一面拍的．2、下面图分别是从什么方向看到的？3、下面哪几个图形从左面看形状相同?请在○里画“√”。
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前楼中心小学四年级下册数学周末作业（8） 学校 姓名 教师评价 家长评价 同一个物体，
从不同方向看到的形状是不相同的呢！
（ ） （ ） （ ） 2、
（ ） （ ） （ ） 下面这些图形是小华分
别从什么方向看到的？
下面这些图形分别是从哪些方向看到的？
3、下面是小华给这个物体拍的照片，说说她是在什么位置拍的。
( ) ( ) ( )
用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面
看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体；最多需要（）个小正方体。
这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把
这个图形的表面涂上红色，那么，只有一面
涂红色的有（）个小正方体；
有两个面涂红色的有（）个小正方体；只有3个面涂红色的有（）个小正方体；只有4个面涂红色的有（）个小正方体；只有5个面涂红色的有（）个小正方体。