校园美食节活动方案
班级美食节活动策划方案10篇
班级美食节活动策划方案10篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
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二、活动时间：20xx年12月30日下午3：00——4：00；打扫卫生：下午4：00——4：30。
三、活动地点：各年级段教室。
四、参与对象：全体教师和学生、家长志愿者各班5名。
五、人员安排：1、总负责（各班级巡视）；2、安全教育（提前布置做好安全教育，活动当天紧急情况处理）；3、摄影、班主任（活动结束后将照片发至x老师邮箱）；4、卫生管理：各班主任（安排好当天卫生大扫除人员）；5、活动策划、报道。
六、活动要求：1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。
校园特色美食节活动方案
校园特色美食节活动方案一、活动主题为了让同学们品味美食，感受地域文化，同时丰富校园生活，提高同学们对食物的热爱，我们特举办此次“美食节”。
二、活动目标1.让同学们品尝到各地美食，了解不同地域的文化特色。
2.丰富校园生活，增进同学间的友谊。
3.提高同学们的动手能力和团队协作能力。
4.培养同学们的饮食文化素养，增强对食物的热爱。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00至下午5:00。
四、活动地点学校操场。
五、活动对象全校师生。
六、活动内容1.美食制作：邀请同学们参加美食制作比赛，每个班级推选两道具有代表性的美食参加比赛。
比赛分为初赛和复赛两个阶段，初赛阶段每个班级在规定时间内完成美食制作，由评委评选出晋级复赛的班级。
复赛阶段，晋级的班级进行最终角逐，评选出一、二、三等奖。
2.美食品尝：在活动期间，设有美食品尝区，同学们可以品尝到来自全校各个班级的美食，同时也可以品尝到学校周边的特色小吃。
3.美食文化展示：设置美食文化展示区，展示各地美食文化、饮食历史等，让同学们在品尝美食的同时，了解饮食文化的内涵。
4.互动游戏：举办美食主题的互动游戏，让同学们在游戏中感受美食的魅力，增加活动的趣味性。
5.现场表演：邀请校内外的表演团队进行现场表演，为活动增色添彩。
七、活动组织及分工1.活动策划：由学生会和生活委员共同负责，制定活动方案，确定活动时间、地点、内容等。
2.宣传推广：由宣传部门负责，制作活动海报、横幅，通过校园广播、公众号等方式进行宣传。
3.场地布置：由后勤部门负责，提前布置活动场地，设置美食制作区、品尝区、展示区等。
4.活动现场协调：由学生会负责，确保活动顺利进行，处理突发事件。
5.奖品赞助：由校团委负责，联系商家赞助奖品。
八、活动预算根据活动内容、场地租赁、道具购置、宣传费用等方面的需求，预计活动总预算为X元。
九、活动效果评估1.参与度：以报名参赛的班级数量、参与品尝美食的师生人数等为评估指标。
校园美食节活动方案
校园美食节活动方案一、活动背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，对于美食的需求日益增长。
在大学校园中，学生们对于美食的兴趣也越来越高涨。
为了满足学生们对美食的需求，同时丰富校园文化生活，我们计划举办一场校园美食节活动，给学生们提供一个展示美食、分享美食的平台，让他们感受到不同地区、不同文化背景下的美食魅力。
二、活动目标1.打造一个多元化的美食文化交流平台，促进各个文化之间的相互了解与交流。
2.丰富学生们的校园生活，提高他们的生活质量，增强他们的归属感和凝聚力。
3.提供一个展示和分享美食的机会，让学生们学习和探索更多美食文化。
4.培养学生们的创新能力和团队合作精神，通过活动的策划和组织，提高他们的综合素质。
三、活动方案1.活动时间：预计在学期末举行，具体时间可根据学校的教学安排和学生们的活动需求进行调整。
2.活动地点：校内指定场地，如操场、学生活动中心等。
3.活动形式：将活动分为展览、比赛和美食品尝三个环节。
a) 展览：准备足够的桌椅摆放区域，邀请学生、教师和外部美食文化爱好者参观。
展览内容包括各地美食图片、介绍、制作步骤等。
b) 比赛：设立美食制作比赛，鼓励学生们展示自己的烹饪才华。
比赛可以分为几个类别，如甜点、中餐、西餐等，评委由学生、老师和外部专业人士组成。
c) 美食品尝：邀请学生、教师和外部人士参与品尝美食，可以设置美食摊位，供大家尝试各种美食。
同时，也可以邀请知名厨师给予烹饪技巧和美食文化讲座。
四、宣传推广1.海报和宣传册：制作活动海报和宣传册，张贴在学校各个公共区域，如图书馆、食堂、宿舍楼等，并通过学校官方平台发布。
2.社交媒体宣传：利用学校的官方微信公众号和其他社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和相关新闻。
3.班级推广：通过班委会、学生社团和学生会等组织，将活动信息传达给每个班级，鼓励学生积极参与。
4.外部合作：联系当地的媒体机构，邀请记者和摄影师进行报道和拍摄，提升活动的知名度和影响力。
校园美食节活动方案
校园美食节活动方案一、活动背景校园美食节是一种丰富多彩的校园文化活动，旨在通过举办各种美食展销、美食比赛以及美食讲座等活动，为在校学生提供一个展示自己烹饪技能、品尝各种美食的机会，同时也丰富了校园文化生活。
本文将会介绍校园美食节的活动方案。
二、活动目标1.增加学生的校园参与感和归属感。
2.丰富学生的课余生活，提高他们的社交和交流能力。
3.提供一个展示学生自己烹饪技能的平台，激发他们的创造力。
4.促进学生对健康饮食和食品文化的认识和理解。
三、活动内容1. 美食展销在校园中设置美食展销摊位，邀请校内外的餐饮企业或个人，提供各种美食的展销和品尝。
每个展销摊位都会有专门的工作人员介绍食品的来源、制作过程以及营养成分等信息。
2. 美食比赛举办各类美食比赛，如烹饪大赛、创意美食比赛等，邀请学生参与。
比赛设有评委会，对参赛选手的制作过程、创意以及成品进行评分。
活动过程中，可以派发小样品供观众品尝，同时设置投票环节，让现场观众投票选择最佳作品。
3. 美食讲座邀请专业的美食界人士来校园演讲，介绍不同地区的特色美食、烹饪技巧和饮食文化等。
讲座内容丰富多样，可以涵盖烹饪理论，食物营养知识以及健康饮食的重要性等方面。
4. DIY美食工坊设置DIY美食工坊，让学生能够亲自动手制作各种美食，如手工饺子、面点、蛋糕等。
工坊提供材料和工具，并有指导老师进行指导和解答。
学生们可以通过参与DIY制作，培养他们的动手能力和创造力。
5. 美食文化展览设置美食文化展览区域，展示不同地区、不同国家的美食文化。
展览内容可以包括文字、图片、视频等形式展示，让学生了解各种食物背后的文化内涵和历史故事。
6. 美食摄影比赛开展美食主题摄影比赛，邀请学生通过摄影的方式捕捉美食的瞬间。
比赛要求参赛作品需具有创意、艺术性和表现力。
评委会将对参赛作品进行评分和评选，同时举办展览供校内外师生欣赏。
四、活动组织与推广1. 组织机构活动由学生会、食堂管理部门、宣传部门等共同组织和协调。
《舌尖上的校园——学生美食节活动方案》
一、活动背景随着我国经济的快速发展，校园生活日益丰富多彩。
为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的生活品质，增强同学们的团队协作能力，培养同学们的厨艺技能，我校决定举办一场别开生面的“舌尖上的校园——学生美食节”活动。
此次活动旨在为广大师生提供一个展示厨艺、品尝美食、交流互动的平台。
二、活动目的1. 培养同学们的团队协作精神，提高同学们的厨艺技能；2. 丰富同学们的校园生活，增进师生之间的感情；3. 促进校园文化的繁荣发展，展示我校学生的风采；4. 增强同学们的食品安全意识，提高同学们的饮食健康水平。
三、活动主题舌尖上的校园，美食共享时光四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午17:00五、活动地点学校操场及食堂六、活动对象全校师生七、活动组织机构1. 主办单位：学校后勤管理处2. 承办单位：学生会、食堂3. 协办单位：各学院、社团八、活动内容1. 美食展示区（1）各学院、社团报名参加，展示各自特色美食；（2）设置摊位，摆放美食，进行现场烹饪；（3）评委现场品尝，评选出最佳创意奖、最佳口味奖、最佳人气奖等。
2. 美食制作体验区（1）邀请专业厨师进行现场教学，教授同学们制作美食的技巧；（2）同学们可现场参与制作，品尝自己的劳动成果；（3）设置互动环节，增进同学们之间的交流。
3. 美食知识普及区（1）邀请营养专家进行现场讲座，普及食品安全、饮食健康等知识；（2）设置问答环节，提高同学们的食品安全意识；（3）发放宣传资料，普及食品安全知识。
4. 美食摄影比赛（1）同学们现场拍摄美食照片，展示美食之美；（2）评选出最佳摄影奖、最佳创意奖等；（3）优秀作品在校内进行展示。
5. 美食文化讲座（1）邀请美食达人进行现场讲座，分享美食文化；（2）同学们参与互动，了解美食背后的故事。
九、活动流程1. 9:00-9:30 开幕式，领导致辞；2. 9:30-10:30 美食展示区；3. 10:30-12:00 美食制作体验区；4. 12:00-13:30 午餐时间，品尝美食；5. 13:30-15:00 美食知识普及区；6. 15:00-16:30 美食摄影比赛、美食文化讲座；7. 16:30-17:00 颁奖仪式、闭幕式。
校园美食节活动方案
校园美食节活动方案1. 背景故事校园美食节嘛，就是想给同学们带来不一样的美食体验。
大家平时都吃食堂，偶尔也想尝尝新鲜的美味。
而且美食节可以让大家了解不同地方的饮食文化，增进同学们之间的交流互动。
这就像是一场美食的聚会，大家可以在这个活动里尽情享受美食带来的快乐。
1.1 计划框架整个美食节就像一场精彩的演出。
首先得有个准备阶段，这就好比是搭建舞台，要把各种东西都准备好。
然后是活动进行阶段，就像演员上台表演一样，各种美食展示、售卖、互动。
最后是收尾阶段，就像演出结束后的清理工作。
2. 实施步骤2.1 启动阶段（提前2周开始）2.1.1 责任人安排由学生会的外联部成员负责联系校内外的美食商家，需要他们有良好的沟通能力。
宣传部的同学负责设计宣传海报和文案，得有创意和设计能力。
生活部的同学统计活动所需物资，要有细心和组织能力。
2.1.2 具体要做的事外联部同学去和商家谈合作，争取至少10家不同类型的美食商家参与，比如小吃、甜品、特色菜肴等。
宣传部同学设计出吸引人的海报，海报上要有美食节的时间、地点、大致的美食种类等信息，然后在校园内各个宣传栏张贴，同时在学校官方网站、社交媒体平台发布文案。
生活部同学列出物资清单，像桌椅板凳、餐具、一次性用品等。
2.2 加速阶段（美食节当天 - 为期3天）2.2.1 责任人安排学生会全体成员都参与到现场的管理和协调工作。
每个商家摊位安排2名同学负责引导顾客、解答疑问等。
另外安排5名同学负责现场的卫生维护，这些同学要有责任心。
2.2.2 具体要做的事商家们在各自摊位准备好美食，进行售卖和展示。
负责引导的同学热情地迎接同学们，告诉他们每个摊位的特色美食。
卫生维护的同学随时清理现场垃圾，保持场地整洁。
同时，在活动现场设置一些互动环节，比如美食知识问答，答对的同学可以获得小美食奖品。
2.3 收尾阶段（活动结束当天）2.3.1 责任人安排还是生活部同学为主，其他部门协助。
生活部同学要有组织协调能力，能指挥大家完成收尾工作。
校园美食节活动策划书(9篇)
校园美食节活动策划书（9篇）校园美食节活动策划书（精选9篇）校园美食节活动策划书篇1一、活动背景:21世纪，人们越来越注重自身生活质量的提高，对生活用品的要求也越来越高。
“人以食为天”，饮食也成为大学生活不可或缺的一部分。
学校的餐饮机构每天为学生提供高质量、高水平的餐饮服务，让学生享受到每天吃饭带来的快乐和喜悦。
因此，开展美食文化节对于加强校园美食文化建设，加快高校后勤改革发展，全面推进服务育人，全面提高大学生综合素质，为学校建设和创优工作迈上新台阶具有重要意义。
二、活动的意义:为了繁荣我校的校园文化，倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯，两所院校的食品管理委员会专门举办了“第二届校园食品文化节”。
本次活动的目的和意义是通过宣传饮食文化，加深学生对饮食文化的理解，丰富学生的课外生活。
构建和谐校园，丰富师生校园文化生活。
不断推进食堂文明建设，不断提高餐饮服务质量，为学院的稳定发展做出贡献。
培养学生的实践能力，树立健康营养的饮食理念，可以促进学校食堂的不断改进和创新，从而更好地为两所院校的师生服务。
三、活动主题:在美食节聚一聚，和我一起分享四、活动目标:两个学院的老师和学生特邀嘉宾:杨洁书记、彭院长、唐院长、教育工业部毕部长、团委杜书记、院团委费老师、食堂高级主任、楼层经理、各部门学生会主席、各社团主席等。
动词（verb的缩写）活动流程:1、校园美食展展示条幅和宣传板:宣传食品文化节活动的内容和预热在校园显眼的地方设立“长廊”，贴上招牌美食的图片。
图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂经典美食)、经理接待日板块、美食制作流程板块、管委会工作内容板块。
本项目从“校园美食文化节”第一天开始，持续2-3天。
活动时间:4月18日(周一)地点:北教学楼前协办单位:发现摄影协会资金预算:基板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图50张左右)，展区装修20元。
2、经理接待日“经理接待日”将在校园美食展区举行，食堂领导将在这里与高校学生互动，为高校食堂提出一些有效的建议和意见。
校园美食节活动策划方案(7篇)
校园美食节活动策划方案(7篇) 校园美食节活动策划方案【篇1】【活动主题】民以食为天，吃货我为先【活动背景】为了进一步丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，推动校园文化建设，培养高素质人才，提高青年学生的综合素质，促进校园精神文明建设，全面提高大学生综合素质和创新能力，_学院将举办“大学生美食节”。
【活动目的】丰富在校大学生的课余生活，激发同学们的烹饪热情，了解珠海美食，加深对珠海的了解度，同时给学生们提供聚会和交流的机会，增进同学们之间的感情。
宣传计划活动内容【基本信息】活动时间：20__年11月1日活动地点：_学院田径场活动对象：_学院全体师生主办单位：_学院承办单位：企业信息化经营模拟协会【活动要求】1)参加摊位需要有卫生许可证以及食品安全证明。
2)摊位美食要求具有特色，受大众喜爱。
【活动流程】准备前期1.联系参加商家：本次活动从20__年9月15日开始进行网上报名，在珠海的本土网上论坛招商或直接电话联系_市的各商家的参展意愿，收集信息后进行筛选最终参加商家。
2.场地安排：提前向学校申请征用田径场一天。
3.场地布置：向学校申请桌椅，帐篷若干，铺设电线等。
人员安排：注：人员或有重复活动期间备注：以下时间为20__年11月1日另附开幕式流程及工作明细后期安排(1)活动结束后，由后勤组负责协助商家撤离场地及清洁场地。
(2)宣传组负责回收张贴的海报。
(3)由后勤组负责清算物品，归还租借用品。
工作明细1开幕式(1)宣传组负责主持开幕式。
A.主持人宣布活动开始，请校领导讲话。
B.请企业信息化经营模拟协会会长讲话。
C.表演开场舞，模特举着各地美食进行展示。
(2)后勤组维持现场秩序。
2现场展示活动现场各商家开始展示销售美食。
3包饭团比赛主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛，评选组负责评选出最好的饭团，饭团可由参赛者自行带回，随后主持人颁发奖品。
4唱歌表演请20__年校园最佳歌手演唱歌曲。
后勤组维持现场秩序。
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校园美食文化节
“仓廪足而知禀赋，衣食足而知荣辱。
”中国几千年来，美食文化就与本土文化紧密相连，世代相传。
为了弘扬博大深湛的中华美食文化，让美食文化走进校园，丰富学生的课余生活，提倡绿色、健康、安全、营养的饮食观念，加强学生安全食品意识，锻炼学生的动手实践能力，展现阳光师生的个性风采，特举办校园美食文化节。
让学生在浓厚的饮食文化氛围中体验生活，感受和美。
此活动集知识性、实践性、趣味性于一体。
本届美食文化节将校园文化与美食文化相融合，张贴食品营养卫生与安全海报，建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，供给切实赞助，积极实践“和美校园、健康美食、开心生活”活动宗旨，力求营造良好的美食文化气氛。
一、活动主题:和美校园、健康美食、开心生活
二、活动时间：2013年月号（星期）
三、活动地点：教学楼架空层
四、活动对象：全体师生（如允许，可邀周边学校参与）
五、活动机构
1、领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、联络组、礼仪组：（负责“文化节”筹办、开展期间的所有联络、转达文字起草工作，“文化节”当天的礼仪、款待、介绍工作）
组长：
副组长：
组员：
3、后勤组：（负责“文化节”历程中所有后勤保障工作。
配合运动组安排运动现场，保障运动现场的卫生，参赛者提出的合理需求）
组长：
副组长：
组员：生活部委员
4、机动、突发事情处理组：（负责维护“文化节”运动现场的秩序，配合其他部门工作。
完成领导小组交待的任务，处理运动现场突发事件，保障运动顺利开展）
组长：
副组长：
组员：纪检部委员
5、宣传组：（负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务，制作宣传板、宣传单，运动现场合需的所有宣传工作；负责“文化节”前、中、后期所有的消息稿件、消息图片收集工作，保障消息宣传工作及时、到位。
收集、收拾“文化节”所有的材料，做好材料归档工作）
组长：
副组长：
组员：宣传部委员
6、后勤组：（负责“文化节”前期的报名、咨询工作，运动现场安排工作，运动需要物品的采集、筹办，运动后期现场清算工作，运动所有物品的回收、盘点工作）
组长：
副组长：
组员：组织部委员
7、外联组：（负责“文化节”外联工作：援助，与食堂接洽合作程序，邀请、款待来宾工作，向来宾介绍“文化节”相关事宜工作）
组长：
副组长：
组员：外联部委员
六、活动内容：
（一）饮食文化宣传 :
1、美食故事图片展：（由校团委负责）
（1）材料：大型展板两个便利贴200张
（2）内容：
①美食的由来故事，比如油条的由来，汉堡包的由来等。
②介绍各地区的特色美食。
③写出你心中的美食感言。
2、“饮食健康宣言”活动宣传：
大力倡导“合理膳食，关注健康”。
形式：做一块宣传条幅，组织学生在条幅上签字，并于活动当天
（1）“名家厨房大展拼”：设立展位,由合作食堂窗口展现特色菜肴、特色糕点、特色饮料。
（2）请食堂的厨师展示食堂饭菜的加工过程，并让同学参与食品加工，以提高校食堂在学生中的广泛影响，增加后勤服务与学生的联系。
（二）厨艺小当家美食DIY——各参赛小组
1、厨艺大比拼
（1）比赛活动流程
①各班派一个代表队，另外邀请一支教师代表队，每队五人。
②队伍自行组合，自行报名。
③各参赛小组现场制作，在规定的时间内制作完成自己组的DIY美食，以展现自己的厨艺。
④最后由大众评委评定出最佳美食。
⑤制作的美食比赛之后由各组的组员进行拍卖。
⑥获胜组员及拍卖成功组均可获得价值不等的美食免费享用券。
（2）注意事项
①各班提前筹办好材料（油、盐、酱油、醋由主办方供给，参赛者可自带做菜特别调料），并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演，以便能使更多同学尝到美食。
②制作的美食形式没有规定，且数量也没有规定由各组自由发挥。
拍卖所得的钱用于学生自管会筹备各类活动。
③比赛开始后厨艺能手们各显神通，啦啦队现场助威，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。
（3）评奖
①最佳组织奖
②最佳厨艺奖（评委团评定）、
③最佳创意奖（食品的色香味），
④最受欢迎奖（同学投票）
⑤特色风味奖
现场设投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票效果，由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。
2、水果拼盘大赛
由各选手施展自己的想象和动手能力,在规定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计，施展想象力和动手能力。
（三）食品展卖区【由于活动有难度，可删减，若采用，建议活动地点学生宿舍楼下广场。
1．地方特色小吃：【在小吃一条街或美食城拉商家】
共设25个展位，每个展位6张1.2米长条桌、12把休闲椅、1个220V/5A电源插座、一个垃圾桶,每个摊位负责本摊位全程保洁。
另整个广场配备水龙头12个，洗手盆及排污装置，大优先垃圾桶15个。
摊位进驻标准：有卫生许可证，条件较优越，特色鲜明者优先。
2．回味童年食品
童年早已经过去，当回首往事的时候，是否还记得我们的欢笑。
过去的日子是多么的让人怀念。
这次我们展卖的这些零食已经成为了我们童年的标志，也早已经成为了经典。
希望同学们再次见到它们的时候能够回忆起我们美好的童年时光。
具体内容：
展卖各式各样的童年经典零食，如小浣熊干脆面，麦乳精，棉花糖，酒心巧克力，大白兔奶糖，口红糖，娃娃头雪糕麻糖，大大泡泡糖，济公开胃丹，山楂片，烤红薯，聪明豆，小虎队，棒棒冰，小当家，酸梅粉，爆米花，饼饼糖，哨糖，果丹皮，跳跳糖，麦丽素，奇多等等。
（四）休闲与游戏专区
1、有奖竞猜区：飞镖答题
（1）道具：500只彩色气球和挂在下方的海报、500张写字母的小纸片、卡通贴纸200张飞镖10个，木板2块（悬挂气球用）
（2）游戏规则：每人可获5只飞镖，砸破气球后可得到一张写饮食文化题目的小纸片，由主持人宣读题目，答对者可获得相应奖品。
（3）奖项设置：美食抵价券，商家提供的小礼品
（4）人员安排：2人负责回收题目纸片，3人负责维持现场秩序
在此游戏区域会展示各种童年经典游戏的说明和图片，让同学们勾起对童年的回忆。
还有各式各样的
3、果蔬大比拼区
夹豆子比赛
（1）道具：一次性筷子10双豆子两斤碗碟20个
（2）游戏规则：在规定时间内一边答有关于饮食文化的知识题，一边夹豆子。
对一题加五颗豆子，比赛结束时豆子数量最多者获胜。
【碗碟可从同学中借，如实在借不到，可用一次性纸杯代替】
削果皮比赛
（1）道具：苹果5斤水果刀5把
（2）比赛规则：在最短的时间内削出最长果皮的参赛者获胜。
4、天使礼物、寿辰礼物、免费食品大派送
活动期间对过寿辰的同学进行寿辰礼物、免费食品的派送。
组委会对当天过寿辰的同学派发寿辰卡等小礼物（礼物待定），并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。
5、美食摄影展
活动结束后，展出本次运动的摄影和各援助商的特征菜肴,各选手的比赛风采等。
七、活动器材:
1、展板
2、运动场地安排物品及其他相干物品:彩色气球横幅
3、各种比赛所需物品：雨蓬10 个、水桶10 个、水瓢10 个、盘子若干、锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10 个、酱油、盐、油、调料、醋各10 份、垃圾桶6个、桌子20个、椅子若干。