诗词格律研究

诗词格律研究目录前言 5第一章诗律 9第一节诗的格式 9第二节诗的平仄 12一古汉语的四声 12二汉语普通话的四声 13三格律诗的平仄规则 13四关于起收和脚的组合形式 14五格律诗的平仄格式 16（一）五绝的平仄 16（二）七绝的平仄 19（三）五律的平仄 21（四）七律的平仄 25六格律诗平仄的避忌 28（一）孤平 28（二）尾三仄 33（三）尾三平 34（四）关于“八病” 35（五）关于“一三五不论” 37（六）关于“二四六分明” 37七粘对 39八拗救 43九平仄的变格 48第三节诗的押韵 53一什么叫押韵 53１二《中华新韵（十四韵）》 53（一）《中华新韵（十四韵）》的韵部 54（二）《中华新韵（十四韵）》用韵规则 55三、《平水韵》 57（一）中国古代主要韵书 57（二）《平水韵》的韵部 57（三）《平水韵》的用韵规则和避忌 58（四）如何正确使用《平水韵》 611 求正 612 容变 62（五）押韵的变格 681 柏梁体 682 辘轳格（辘轳韵） 693 进退格（进退韵） 704 葫芦格（葫芦韵） 705 孤雁入群 716 孤雁出群 71四关于和诗 72第四节诗的对仗 74一什么叫对仗 74二格律诗对仗的原则 74三格律诗对仗的种类 86四格律诗对仗的格式及变格 98（一）五绝的对仗 98（二）七绝的对仗 100（三）五律的对仗 103（四）七律的对仗 106２五格律诗对仗的避忌 110第五节排律 111第六节古体诗（古风） 113一古体诗的格式 113二古体诗的平仄 117三古体诗的押韵 118四古体诗的对仗 121第七节格律诗正格和变格的界定 122第二章词律 124第一节词的基本知识 124一词的定义 124二词牌 124三词的流派 125第二节词的格式 126第三节词的平仄 128一词的平仄格式 128二几个特别的格式 135三词的平仄的避忌 137四诗词平仄和句式的区别 138第四节词的押韵 139一《词林正韵》的韵部 139二词的押韵格式 141三词的押韵特点 142第五节词的对仗 143一词的对仗种类 143二词的对仗特点 145第三章曲律 146３第一节曲的基本知识 146一曲的定义 146二宫调和曲牌 146三曲的流派 147第二节曲的格式 148第三节曲的平仄 150第四节曲的押韵 152一《中原音韵》的韵部 152二曲的押韵特点（规则） 152 第五节曲的对仗 154第四章格律诗词的语法特点 159 第一节关于起承转合 159第二节关于形象思维 163第三节关于比兴赋 169第四节诗词的节奏 175第五节诗词的语法特点 180附录一词谱（目录） 187词谱 190附录二曲谱（目录） 303曲谱 305附录三《平水韵》 345附录四《词林正韵》 359附录五《中原音韵》 372附录六《中华新韵（十四韵）》 384 本书参考书目 400４前言在滚滚的历史车轮已经驰入二十一世纪的今天，我们为什么还要学习古典诗词，尤其是要学习格律诗词（包括唐诗、宋词、元曲，下同）呢？这是因为：一、古典诗词是中华先进文化中的重要组成部分，是璀璨绚丽的瑰宝。

而格律诗词又是古典诗词中的精华，是瑰宝中的瑰宝。

学习格律诗词是传承和发扬光大祖国先进文化的需要。

二、学习格律诗词是提高和发展汉文化水平，在建设中国特色社会主义的新形势下，推动社会主义文化事业大繁荣、大发展的需要。

三、格律诗词是言志抒情的文学艺术，学习格律诗词可以充分抒发对祖国大好河山和美好社会的热爱之情，歌颂真善美，鞭笞假恶丑，淋漓尽致地表达人们喜怒哀乐的情感。

格律诗词有着极大的教化作用，可以宣传人民、教育人民、武装人民、组织人民。

因此，学习格律诗词是促进和推动社会主义精神文明建设、物质文明建设、道德建设和社会和谐发展的需要。

四、格律诗词中蕴涵着丰富的历史、政治、哲学、人文景观、自然景观等方面的知识，格律诗词又是语言艺术，学习格律诗词，可以极大地丰富人们社会科学和自然科学方面的知识，掌握和驾驭更多的汉语语汇，是提高文化学养，增加文化底蕴的需要。

五、格律诗词具有很强的音韵美，当人们全身心地投入到学习格律诗词的境域之中时，便会宠辱皆忘，忘记自我；尤其是当人们完成一篇诗词作品，并且自己还认为比较满意的时候，那种满足感、成就感和愉悦感，是难以名状的。

因此，学习格律诗词，是陶冶情５操、修身养性的需要。

格律诗词是用最简短的篇幅，最精练的语言，最巧妙的构思，来描写客观事物，抒发内心情感的文学载体。

要想在这方面有所造就，首先是要解决方法问题。

人世间流传着一句至理名言，没有规矩不能成方圆。

诗词格律（包括诗律、词律、曲律，下同）就是学好写好格律诗词的规矩。

本书通过较为系统地、详尽地讲解诗词格律的基本知识，让您能够学会弄懂弄通并熟练运用诗词格律，为您找到一个学好写好格律诗词的好方法，提供一把打开格律诗词宝库的金钥匙，开辟一条通往格律诗词王国的便捷门径。

但是，只是弄通弄懂了诗词格律还不行，还必须具备扎实的文辞根底，丰厚的文学修养，尤其是要有较高的思想境界。

否则，不管是谁，照样写不出好的格律诗词。

乾隆皇帝一生写了一万（有人说是三万）多首诗，乾隆皇帝是很有学养的，他写的诗，格律和文词都没有什么毛病，但能够流传百代的却不多。

为什么呢？归根结底是思想境界不高。

当代有一个在许多领域都有超凡的造就，堪称大师级的人物，也写过不少诗词。

格律、文词诸多方面都很好，但传世的也不多，因为思想性较差。

基于此，本书在讲解诗词格律和格律诗词写作基本知识的时候，列举了古今200来位诗词名家，680余首不同流派不同风格的诗词曲作品。

如果您能够熟读熟背，仔细品味，融会贯通，潜移默化，相信对提高您的文学修养、文辞根底和写作技能，尤其是提升您的思想境界，会有莫大地帮助。

清末民初的大学者王国维说过：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六朝之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世岂能继焉者也”《宋元戏曲考·序》，唐诗、宋词、元曲即是代表各个时期最高成就的一代之文学。

格律诗从唐初兴起，以后逐渐发展和成熟起来，盛唐是格律诗的鼎盛时期，成为中国文化宝库中的一朵耀眼的奇葩。

词，大体上是从隋唐时代产生（例６如李白的《菩萨蛮》《忆秦娥》和白居易的《长相思》《忆江南》等），至晚唐，至五代，乃至宋代形成高峰，成了中国文化宝库中的一朵耀眼的奇葩。

曲，起源于金元时期民间的民歌俚曲，以后经过文人们的加工和提高，至元代盛极一时，也成了中国文化宝库中的一朵耀眼的奇葩。

大概从格律诗词的形成之日起，诗词格律便相伴而生了。

否则，如果无所遵循，格律诗词就很难托生出来。

自唐以来，历经五代、宋元明清，以至当代，许多文人学者研究唐诗、宋词、元曲，撰写了很多关于诗词格律方面的专著，真是仁者见仁，智者见智，五花八门，流派纷呈。

其中有不少专著条分缕析，十分精当。

但有的却故弄玄虚，晦涩难懂；有的标新立异，谬误百出；有的采撷不周，编排失当。

作者韦编三绝，以归一是，在本书的编写过程中，借鉴了王力先生、马景援先生和卢吕方先生等学者的研究成果，其中也有自己的一些新见解。

在编写中，尽量使用通俗直白的语言，同时也尽力注意到知识的全面性、理论的系统性、引证的浩博性、条理的精细性、认知的渐进性、编排的新颖性，力争使她成为一个中用的、适用的、便捷的、大家喜闻乐见的工具书。

本书讲述四个内容：一是诗律，二是词律，三是曲律，四是关于格律诗词语法和修辞方面的知识。

书的后面附有《词谱》、《曲谱》，还有《平水韵》、《词林正韵》、《中原音韵》和《中华新韵（十四韵）》，供您在学习和创作格律诗词时参考使用。

可以说是一册在手，应有尽有，基本上能够满足您在写诗、填词、谱曲时的多种需要。

相信她会成为您的好伙伴。

弄懂弄通诗词格律，学好写好格律诗词，虽然不容易，但也不是高不可攀的。

荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”《劝学篇》，所谓“有志者事竟成”，您只要坚持不懈，锲而不舍，下大气力，下苦功夫，一点一滴地学下去，一步一步地走下去，您一定会有所造就的。

７最后需要说明的是，诗词格律中的许多专用名词、专有术语和基本规则一类的知识，不管谁人都必须那样说，也只能那样说。

作者在开始编写这个东西的时候，曾经试图把它们换一个别的说法，结果弄巧成拙，把诗词格律搞得不伦不类，非驴非马，最后还是得采用大多数人都认可的说法。

这样，就难免会有什么鹦鹉学舌，什么山寨版之类的嫌疑，这实在是一个无可奈何的事情。

还有一点敬请读者谅解：我看过不少关于诗词格律方面的著作，因为原书作者的谦虚，里面都没有他本人的作品。

只有我不惭丑陋，在本书中，拿自己的一些拙作滥竽充数。

这不是在炫耀和标榜自己，而是在抛砖引玉，以求得方家和读者的批评和斧正。

由于作者阅历有限，水平有限，所以，这本小书也只能算是“研究”。

唐仁福2013年3月19日于九思斋—８—第一章诗律首先，谈谈旧体诗的分类。

有人把旧体诗分为五类，即诗经体、楚辞体、乐府诗、古体诗（古风）和近体诗（格律诗）。

清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》，把唐诗主要分成两类，一类是古体诗（含五言古诗和七言古诗两种），另一类是近体诗（含五言律诗、七言律诗、五言绝句和七言绝句四种）。

每一类诗体后面，都附有乐府诗。

乐府诗是汉代产生的一种文体，这种配音乐的诗，在唐代以前还有人写，从盛唐以后，或者打从可以配音乐的词产生以后，便很少有人再写乐府诗了。

本书不再讲述乐府诗。

重点讲近体诗，近体诗中重点讲五言律诗、七言律诗、五言绝句和七言绝句四种，顺便也粗略地谈一谈排律（长律）。

因为古体诗在旧体诗中占有着非常重要的位置，所以，本书设了一个章节，专一讲述古体诗。

什么叫格律诗？简言之，格律诗就是符合格律的诗。

格律诗又叫近体诗，近体诗是相对于古体诗而言的。

唐朝以前，写诗没有受到太多地约束，没有严格的格律，大多为自由体或半自由体，称为古体诗，也叫古风。

格律诗同古体诗的区别，在于格律诗是讲求严密的格律的，而古体诗是不大讲究格律的。

不讲究格律，就不叫格律诗了。

学习诗律要掌握四大要素，即格式（篇有定式）、平仄（字有定声）、押韵（韵有定位）和对仗（律有定对）。

第一节诗的格式格式是诗律中最基本的要素。

格律诗有五种格式，分别是五言—９—绝句、七言绝句、五言律诗和七言律诗，还有排律。

一、五言绝句五言绝句每句五言，共有四句，计二十个字。

例如：相思王维红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

又如：游三皇寨峡谷嵩阳子深山林茂密，峭壁石嶙峋。

竹笛音何怨？闻声不见人。

二．七言绝句七言绝句每句七言，共有四句，计二十八个字。

例如：无题鲁迅万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。

心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

又如：煤炭嵩阳子蕴育岩层数亿冬，沧桑历尽始生成。