社会学概论第九章复习题
社会学概论本科复习题及答案

第一章社会学导论单选题:1.法国著名社会学家(B)是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。
A.孔德B.涂尔干C.韦伯D.马克思2.在《新教伦理与资本主义精神》中,(C)探讨了理性资本主义如何在西方基督教世界兴起的问题。
A.涂尔干B.孔德C.韦伯D.马克思3.帕森斯是(D )的代表人物。
A.社会互动理论B.社会冲突理论C.社会交换理论D.结构功能主义理论4.在中国现代早期著名思想家中,对社会学贡献最大的是(C)。
A.康有为B.梁启超C.严复D.章太炎多项选择题:1.公认的社会学理论的三大奠基人是(BCD)。
A.孔德B.马克思C.涂尔干D.韦伯2.从研究目的来看,社会学研究可以分为(BD )。
A.定性研究B.描述性研究C.定量研究D.解释性研究3.社会学常用的资料收集方法包括()。
A.问卷法B.观察法C.访谈法D.实验法第二章社会化单选题:1.晚辈向长辈传授知识被称为()。
A.继续社会化B.逆向社会化C.再社会化D.预期社会化2.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是()的表现。
A.角色失败B.角色冲突C.角色不清D.角色中断3.由于原来的社会化失败或已不再适用,需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为()A.继续社会化B.逆向社会化C.再社会化D.预期社会化4.()的思想是由库利提出的。
A.情境定义B.符号互动理论C.镜中我D.印象管理理论多项选择题:1.社会化的机构包括()。
A.家庭B.学校C.工作组织D.大众传媒2.社会化的类型包括()。
A.初始社会化B.预期社会化C.再社会化D.逆向社会化3.以下属于角色失调现象的有()。
A.角色中断B.角色认同C.角色冲突D.角色失败4.米德认为自我包括()。
A.本我B.主我C.客我D.超我名词解释:1.代沟:是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。
从社会学意义上理解,代差反映的是在两代人生活的这个时代里,整个社会结构、社会生活的变化速度和程度,也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。
2024年6月份 2053社会学概论 复习题

山东开放大学成人教育《社会学概论》期末复习题一、单项选择题1、在 1839 年首先创造了“社会学”这个概念的是( )。
A、孔德B、严复C、康有为D、马克思答案: A2、“镜中我”理论是( )提出来的。
A、弗洛伊德B、托马斯C、库利D、米德答案: C3、在中国现代早期著名思想家中,对社会学贡献最大的是( )。
A、严复B、章太炎C、康有为D、梁启超答案: A4、《民主在美国》的作者是( )。
A、孔德B、托克维尔C、马克思D、孟德斯鸠答案: B5、科塞是( )的代表人物。
A、社会互动理论B、社会冲突理论C、社会交换理论D、结构功能主义答案: B6、晚辈向长辈传授知识被称为( )。
A、继续社会化B、预期社会化C、逆向社会化D、再社会化答案: C7、为了完成较高层次系统所规定的工作和任务,依据一定章程、按照某种正式的手续而建立的群体,称为( )。
A、正式群体B、初级群体C、次级群体D、非正式群体答案: A8、一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是( )的表现。
A、角色不清B、角色失败C、角色冲突D、角色中断答案: C9、社会问题的起因常常是多种多样的,各种因素导致的后果也是多样的,这说明社会问题具有( )。
A、群众性B、复杂性C、特殊性D、普遍性答案: B10、城市化的原动力是( )。
A、社会运动B、工业化C、经济发展D、社会变革答案: B11、经济制度的核心内容是()。
(单选题)A、分工B、产权C、市场和计划D、契约答案: B12、剧院里的观众是()。
(单选题)A、偶合人群B、常规人群C、表意人群D、行动人群答案: B13、孔德毕生关心的主要问题是()。
A、秩序问题与进步问题B、物化生产与异化的社会关系C、理性化问题D、社会团结答案:A14、()的代表人物是美国社会学家戈夫曼。
A、情境定义B、拟剧理论C、“镜中我”理论D、符号互动理论答案:B15、最早从理论上对社会资本给出全面界定和分析的社会学家是()。
社会学概论试题及答案 (9)

1704-全国-社会学概论总分:100一、单选题(共30题,共30分)1、马克思的代表著作是()(1分)A:《社会分工论》B:《资本论》C:《社会学研究》D:《社会静力学》2、在中国社会学的恢复和重建过程中,“五脏六腑”被费孝通用来比喻社会学的建设,这一术语借用予()(1分)A:哲学B:中医学C:生物学D:物理学3、统计调查的常用方式之一是()(1分)A:问卷调查B:文件法C:非介入性研究法D:统计报表4、研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流,进行调查和收集资料的方法是()(1分)A:访谈法B:典型调查C:观察法D:个案研究5、在社会学研究的文献法中,文献的来源有()(1分)A:3大类B:4大类C:5大类D:6大类6、对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的分析方法称为()(1分)A:问卷分析B:定量分析C:实验分析D:定性分析7、政府和社会组织为促进社会系统协调运行,对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程称为()(1分)A:社会建设B:社会管理C:社会治理D:社会整合8、组成文化的最小单位是()(1分)B:文化模式C:文化特质D:文化产业9、某种文化元素随同社会交往而扩散,为其他社会所采借或吸收的过程称为()(1分) A:文化融合B:文化传播C:文化磨合D:文化杂交10、各个国家、各个民族常有一种倾向,常将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的,是优于其他民族的,这种现象称为()(1分)A:文化中心主义B:文化霸权主义C:文化绝对主义D:文化相对主义11、“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程称为()(1分)A:再社会化B:继续社会化C:重新社会化D:基本社会化12、在社会化的有关理论中,米德的理论认为()(1分)A:自我分成“主我”和“客我”两个部分B:一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映C:儿童随着年龄的增长而找到自己的道德价值观D:人格由本我、自我和超我三个部分组成13、根据人们获得角色方式的不同,社会角色可以划分为()(1分)A:功利性角色与表现性角色B:规定性角色与开放性角色C:先赋角色与自致角色D:制度性角色与互动性角色14、在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动并获得回报的社会互动形式是()(1分) A:暗示B:交换C:模仿D:合作15、在霍尔的个人空间理论中,为熟人或朋友保留的距离是指()(1分)A:个人距离B:亲密距离C:公众距离D:社会距离16、由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称为()(1分)A:丁克家庭C:主干家庭D:核心家庭17、组织成员从两个以上的行动方案中进行选择决断,以期最优化地达到组织目标的过程称为()(1分)A:组织沟通B:组织决策C:组织控制D:组织设计18、美国工程师泰罗提出的组织管理理论是()(1分)A:组织行为理论B:权变理论C:科学管理理论D:人际关系理论19、从社会心理学视角来解释集体行为的理论是()(1分)A:乌合之众理论B:价值累加理论C:理性选择理论D:搭便车理论20、教育能够为专门化的社会角色提供训练有素的能力,这种关于教育的社会学分析视角是()(1分)A:冲突论视角B:互动论视角C:后现代视角D:功能论视角21、以泰勒制原则和市场为导向的,以分工和专业化为基础的生产劳动方式称为()(1分) A:新福特主义B:福特主义C:后福特主义D:前福特主义22、在失业的类型中,因无就业能力的失业是()(1分)A:摩擦性失业B:周期性失业C:残余性失业D:季节性失业23、社区向社区成员提供生活和交往的场所、设施和途径,帮助社区成员参与社区事务以及更大范围的社会事务,这体现了社区的()(1分)A:社会控制功能B:政治生活功能C:社会化功能D:社会参与功能24、城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量称为()(1分)A:社区发展B:社区建设C:社区改革D:社区变迁25、在中国城镇化的三个阶段中,加速发展阶段是()(1分)A:从1978年至今B:从1980年至今C:从1984年至今D:从1992年至今26、在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群称为()(1分)A:种族B:等级C:种姓D:阶级27、根据《当代中国社会阶层结构研究报告》(2002),以职业分类为基础,以组织资源、经济资源、文化资源的占有状况为标准,可将全国成年社会成员划分为()(1分)A:7个阶层B:8个阶层C:9个阶层D:10个阶层28、社会控制的形式并不以明文规定的条文来实现,而是通过社会成员日常互动所形成的共识来实现,这种社会控制的类型是()(1分)A:消极性控制B:微观控制C:非制度化控制D:内在控制29、偏差性社会问题是指个体偏离或违反一定社会行为规范造成的社会问题,属于偏差性社会问题的是()(1分)A:食品安全问题B:腐败问题C:贫困问题D:自然灾害问题30、在社会变迁的基本类型中,人类有意识、有目的地参与或控制的社会变迁称为()(1分)A:社会革命B:有计划变迁C:社会改革D:整体变迁二、多选题(共5题,共10分)31、社会学主要理论流派中,结构功能论的主要代表人物有()(2分)A:帕森斯B:马克思C:科塞D:默顿E:霍曼斯32、社会学的特征包括()(2分)A:整体性B:综合性C:经验性D:应用性E:特殊性33、社会结构的类型包括()(2分)A:制度性社会结构B:文化性社会结构C:关系性社会结构D:实体性社会结构E:规范性社会结构34、群体的特征包括()(2分)A:有一定数量的社会成员B:有一定的为群体成员所接受的目标C:有明确的成员关系D:有一定的行为准则E:时间上具有一定的持续性35、1941年,美国社会学家富勒和麦尔兹在《社会问题的发展》一文中指出,所有社会问题都要经过的阶段包括()(2分)A:调整B:警觉C:政策制定D:改革E:建构三、文字题(共12题,共60分)36、名词解释:家庭(3分)37、名词解释:社会(3分)38、名词解释:集体行为(3分)39、名词解释:社会分层(3分)40、名词解释:城镇化(3分)41、简述社会学方法论探讨的主要问题(5分)42、简述社会角色的扮演过程(5分)43、简述社会网络的特征(5分)44、简述农村社区的特点(5分)45、简述偏差行为的正功能(5分)46、试述消费的社会学理论(10分)47、试述全球化对中国的冲击和挑战以及应对策略(10分)1704-全国-社会学概论总分:100一、单选题(共30题,共30分)1、【考点】卡尔·马克思答案:B解析:马克思的《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著,它深刻地剖析了资本主义社会产生、演变的过程及其社会结构和人与人的社会关系。
社会学概论第九章练习及答案

社会学概论第九章社区与社区发展(共63道题)1【单选题】最早提出社区概念并作了经典阐述的社会学家是(A)A滕尼斯B帕克c伯杰斯D沃伦文字解析:P175考核考点:第九章社区与社区发展2.【单选题】社区与一般社会群体或组织的不同之处,首先在于社区(C)A以一定行为模式为基础B以特定人群为基础c以一定的地域为基础D以特定的文化为基础文字解析:P175考核考点:第九章社区与社区发展3.【单选题】任何社区都会对其社区成员偏离社会规范的行为施以某种形式的制裁,这体现的是社区功能中的(D)A保障功能B参与功能c社会化功能D控制功能文字解析:P176考核考点:第九章社区与社区发展4.【单选题】社区可以向社区成员提供生活和交往的场所、设施和途径,帮助社区成员参与社区事务以及更大范围的社会事务,这是社区的(B)A保障功能B参与功能c社会化功能D控制功能文字解析:P176考核考点:第九章社区与社区发展5.【单选题】社区的首要功能是(D)A社会化B社会保障C社会控制D经济生活文字解析:P176考核考点:第九章社区与社区发展6.【单选题】社区具有一系列的组织和设施,将社区共有的价值观念、行为规范、基本常识等传递给下一代社区成员,或者教育新移人的居民,使他们能够融入刭社区生活中来。
这是社区的(D)A保障功能B参与功能c控制功能D社会化功能文字解析:P176考核考点:第九章社区与社区发展7.【单选题】人文区位学认为,分析追逐利益竞争机制的核心变量是(D)A空间位置B社区组织c社区居民D土地价格文字解析:p177考核考点:第九章社区与社区发展8.【单选题】居住着如新移民流浪汉等城市贫民的区域是(C)A工人居住区B较低住宅区c过渡区D中心商业区文字解析:P177考核考点:第九章社区与社区发展9.【单选题】1887年德国社会学家滕尼斯发表的被认为是社会学研究社区的标志(B)A《经济与社会》B《社区与社会》C《社区》D《中等市镇》文字解析:p177考核考点:第九章社区与社区发展10。
《社会学概论》第九章考点手册

2021年-2022年
《社会学概论》
第九章社区与社区发展
考点34 社区的概念和功能★★★
1.【社区】一般的说,是指以一定地域为基础的社会生活共同体。
2.简述社区的功能
经济生活功能;社会化功能;社会控制功能;社会参与功能;社会保障功能。
考点35 农村社区★★
1.农村社区的特点:人口密度低;经济活动相对简单;社会结构相对简单;传统农村社区的社会变迁比较缓慢。
考点36 社区发展的概念、目标和原则★★
1.社区发展的目标具有双重:社区发展的任务目标和过程目标。
2.社区发展的原则:民主的原则;民众需要的原则;自力原则;自下而上与自上而下相结合的原则;物质文明、精神文明和政治文明建设并重的原则。
3.【社区发展】指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划的社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高社区居民的生活质量。
考点37 中国城市的社区建设★★
1.社区建设,就是以人们日常居住和生活的基层社区为载体,通过社区居民自治,社区与政府、企业和其他社会组织共同合作,来建立一个现代社会保障体系、现代城市管理制度和社会化服务网络相适应的社区支持系统。
2.简述当前我国社区发展的基本任务
中国城市的社区发展在目前主要有三个方面的基本任务。
第一项任务,促进城市治理体系的进一步完善。
第二项任务,促进民主政治建设。
社区建设的第三项任务在于减轻市场经济发展对社会生活带来的负面影响。
1。
《社会学概论》第九章_社区和社区发展(自考版)

• 人文区位学理论
(2)扇形理论: 霍伊特;
城市土地使用模式更接近于扇形般地发展,每个具有对 同性质的扇形从中心向外扩张;用途一致的土地会毗 邻在一起,用途不一致的土地则会相互排斥;居住区 则按收入和社会地位等标准分开,并各自在城市的不 同位置按不同的方向向外扩张。
城市空间表现为:中心商业位居城市中心;轻工业区 沿交通线从市中心向外呈楔形延伸;居住区呈现为由 低租金向中等租金住宅的过渡;高房租沿一条或几条 城市交通干道从中心区向郊区成楔形延伸。
• 中国自己的社区研究始于20世纪20年代末乡村建 设运动期间,比较著名的有杨开道和许仕雍主持 的清河调查及李景汉和晏阳初主持的定县调查
• 30年代 费孝通 写出中国社区研究名著《江村经 济》 又叫《中国农民的生活》1939 在英国出版
• 抗战期间成果 费孝通《禄村农田》、张之毅《易 村手工业》、《玉村农业与商业》、田汝康的 《芒市边民的摆》
• 一、社区发展 • 概念:指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量,
在政府和其他组织机构的支持下,推动社区有计划地进 行社会变迁,改善社区的经济、社会和文化状况,提高 社区居民的生活质量。
• 社区发展概念是在第二次世界大战以后由联合国倡导并 在世界范围内推广
• 二、社区发展的目标与原则 • (一)目标:任务目标和过程目标 • (二)中国社区发展原则:
负面影响
习 题 单选
• 1、社会学者对于社区的研究始于德国社会学家
• A.斯宾塞 B.马克思
C
• C.滕尼斯 D.齐美尔
• 2、农村社区的特点有
• A.人口密度低
ABDE
• B.经济活动相对简单
• C.人际互动趋向功利化、理性化和肤浅化
社会学概论一体类参考答案

社会学概论一体类参考答案章节题型题目选项A选项B选项C第一章单选题“社会”一词源于中国美国英国第一章单选题人与动物的本质区别是语言劳动思维第一章单选题第一次提出社会学的是法国社会学家哲学家马克思圣西门孔德第一章单选题满足人民各种物质和精神的需求的是经济发展的最是初级目标社会发展的必第二章单选题生存和享受是人类需要的第一阶段第二阶段第三阶段第二章单选题社会需求是人们社会关系的基础位置无位置关键位置第二章单选题社会需要在社会中处于非常规模小人际关系密切存在长久第二章单选题人的需要具有文化性历史性现实性第二章单选题人们需求的满足方式满足可能具有社会契约性趋同性一致性第二章单选题需要层次论是谁初次提出的韦伯帕森斯马斯洛姆第三章单选题社会交往是满足人的社会需求的基本内容条件手段第三章单选题社会相互作用则是社会交往人类活动的主满足需求第三章单选题“镜中自我”是谁提出的库利马斯洛韦伯第三章单选题社会交往是文化传播的基础手段飞跃第三章单选题社会交往的动因人的需要社会需要集团需要第三章单选题社会关系是在社会交往中形成的人的需要交换基础第三章单选题首先提出社会角色的是马克思孔德康德第三章单选题社会角色是社会地位的条件基础方式第三章单选题实际角色是实在是现实的角色是理想的角色第三章单选题时尚是一种属于()的集体行为集体着迷个人行为求新第一章多选题历史唯物主义是社会学研究的哲学基础科学世界观方法论第一章多选题社会文化的传播有两种不同的渠道正式的正规的非正规的第二章多选题对社会需要的界定需要的必然性需要的客观性需要的社会性第二章多选题人类发展的三个阶段生存享受发展第二章多选题马斯洛把人的需求层次分为()需要生理和安全归属与爱自尊第二章多选题社会角色一般可分为复式角色和角理想角色和实自致角色第二章多选题社会制度的基本特征普遍性变异性相对稳定性第三章多选题社会舆论的基本特点有现实性强集体的产物大众传播第三章多选题社会化的生物基础人有进行脑力人有较长的依人有较强的学第三章多选题社会化的基本过程感知阶段运动阶段运算阶段第一章判断题社会是人们交往的产物正确错误第一章判断题“社会”一词源于中国正确错误第一章判断题社会学研究方法上是抽象性的正确错误第二章判断题马克思是从微观上阐述了需要层次论;马斯洛则正确错误第二章判断题声音是人们相互传递信息、感情的象征符号之一正确错误第二章判断题社会保障源于欧洲中世纪的慈善事业。
社会学概论复习题

第一章绪论一.名词解释1。
社会学(1)社会学是从变动着的社会整体出发,研究社会的组成部分及其相互关系,以揭示社会的形成、发展过程及规律的一门综合性的社会科学.(2)社会学是一门从社会结构的视角出发,来研究社会行动、社会生活和社会变化的学科.(3)课本P2:作为专门的具体社会科学,社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
2。
社会行动(韦伯) 社会行动是指人的公开或内心的活动,是一种主观思想同别人的行为想联系并在行动过程中,依赖别人行为的活动.社会行动是有意义的,且意义是可以理解的。
P24马克思韦伯将社会行动分为A目标合理的行动,即能够达到目标,取得成效的行动。
B价值合理的行动,即按照自己信奉的价值所进行的行动,不管有无成效C激情的行动,即由于现实的感情冲动和感情状态而引起的行动D传统的行动,即按照习惯而进行的活动。
3。
社会事实(迪尔凯姆)课本P23:他认为社会是独立存在的客观实体,同时也是一个不可分割的整体.社会学的研究对象是社会事实,即在社会层次上发生的种种现象,这些事实构成了社会。
因此,迪尔凯姆主张在社会整体层次上进行实证性研究。
笔记:迪尔凯姆为社会学确立了独立的研究对象,即社会事实,充实了孔德开启的实证主义社会学的构想,使社会学方法论具有实证性的内容.一切行为方式,不论它是固定的还是不固定的,凡是能从外部给予个人以约束的,或者换一句话说,普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的,不管其在个人身上的表现如何,都叫做社会事实。
为社会学确定了独立的研究对象,即社会事实。
(1)物质社会事实如劳动分工与法律,有形固定的东西;(2)非物质社会事实如社会风气、思潮、意识等,是思想观念的东西;(3)特点:客观性、强制性、普遍性。
二.概论辨析1.社会静力学与社会动力学(孔德)课本P22:孔德的社会学分为社会静力学和社会动力学两部分,前者注重研究社会体系存在的条件和作用的规律,他认为社会体系各部分之间的平衡与协调的关系,是正常运行的基本条件,一旦这种关系遭到破坏,社会系统的运行就会发生障碍,造成社会病态,引起社会混乱与变革。
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第九章社会制度
一、本章要点总结
1、社会制度:有宏观、中观和微观之分,宏观的社会制度指一个国家的总的社会经济制度,
中观的社会制度指重要的社会生活领域中的社会关系及行为规则系统,微观的社会
制度指具体的办事规则。
社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为
了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系
的社会活动的规范体系。
2、本原的社会制度:指人类社会形成初期就存在、人类生存所依赖的最基本的社会制度,
包括经济制度和家庭制度。
3、派生的社会制度:指在本原的社会制度的基础上分化形成的社会制度。
它是人类的需要
和满足需要的手段不断发展而形成的新的社会制度,主要包括政治制度、宗教制度
和教育制度等。
4、社会整合:也称社会一体化,是指社会各要素、组成部分相互联系与协调,结合成为一
个统一整体的过程及结果。
社会整合有许多具体形式,除社会结构整合外,还包括
社会制度的整合、社会功能的整合。
5、制度化:是人们的行为方式或群体的社会生活从不固定到比较固定,从变动不居到模式
化、定型化的过程。
制度定型化的过程也就是制度建设过程,也是社会制度从不健
全到健全的过程。
二、本章习题
(一)填空题
1、社会制度的基本特征、、、。
2、本原的社会制度包括和。
3、派生的社会制度包括、和。
4、社会制度的构成要素:、、、。
5、制度的设备系统包括和。
6、制度建设与是一个事物的两个方面,应同步进行。
(二)选择题
1、整合作用是指()
A.一个社会的整体作用B.将各部分合在一起
C.各部分协调成为一个整体D.一个社会的稳定
2、有人借改革假公济私,有所谓“你有政策,我有对策”,这种现象我们称为()。
A.制度化优先B.制度化冲突
C.制度化逃避D.制度化建设
(三)简答及论述
1、社会制度的构成要素。
2、社会制度的功能。
三、习题答案
(一)填空题
1、普遍性变异性相对稳定性阶级性
2、经济制度家庭制度
3、政治制度宗教制度教育制度
4、概念系统规则系统组织系统设备系统
5、实用性设备象征性设备
6、制度改革
(二)选择题
1、C ;
2、C;
(三)简答及论述
1、社会制度的构成要素。
答:社会制度的构成要素包括以下四个方面:
①概念系统。
它是说明该社会制度存在的理由,及它所起的作用的一套理论。
这些理论支持和维护该社会制度的存在。
它包括社会学说、社会理论、社会价值观等。
②规则系统。
它是一整套用来指导人们行为的规则。
作为人们以往活动经验的结晶,它指出在既定情况下人们该如何行动以保证更有效地达致自己的目标。
③组织系统。
它是检查和推动社会制度运行的机构和组织体系,它是社会制度的实体。
组织系统是该社会制度目标和任务的载体,是该社会制度所包含的规则的实践者。
组织系统是一个功能系统,是依照行为规则系统实现目标的有组织的人们的行为系统。
它包括各类相关组织和机构、组织领导及具体工作人员。
④设备系统。
它是社会制度正常运行所依赖的物质资源。
它既包括实用的设备,如从事工业生产的厂房、工具和资金,也包括象征性的设备,即有助于人们顺利活动的符号,如校
徽、商标、旗帜等,它们是制度的代表性符号。
这四个要素相互联系,相互支持,形成一个现实的功能系统。
在这四个要素中,概念系统、规则系统是社会制度的“灵魂”,组织系统、设备系统是其“躯体”。
2、社会制度的功能。
社会制度的功能包括如下几个方面:
①满足人类社会生活的需要。
社会制度是人类在长期的长产和生活中逐渐积累形成的。
作为人类生活经验的结晶,它的基本价值是有用,即能够指导人们最有效地去实现既定的目标。
满足人类社会生活需要是社会制度的最本质的特点。
②提供社会化和社会选择机制。
既然社会制度是人们生活经验的结晶,那么,当新的社会成员要参加社会生活并期望成功时就必须学习以往的经验,实践有效的行为规则,这就是社会化的过程。
社会角色和社会规范都是由社会制度确定的,人们只有按社会制度办事,才能达到社会化的目的,才会成功。
另外,社会的有秩序的变化是靠社会制度来进行的,社会制度对社会成员的有秩序的流动起着指导和筛选作用。
③对社会起整合作用。
在长期的社会生活中积淀而成的社会制度是一个内部结构合理的系统。
靠着这个系统,社会各部分相互协调,从而实现整合。
人们如果按照社会制度规定的规范体系行事,社会就有序;反之,社会在结构上就会陷入混乱。
④传递社会文化,促进社会发展。
从本质意义上来讲,社会制度也是社会文化,是经过人们筛选保留下来的文化。
因此,文化是在社会制度中保存的,也是在人们实践社会制度的过程中传播的。
正是优秀文化的传播,人类社会才会持续发展而不会中断。
当然,社会制度的功能并不总是积极的。
当社会制度所包含的价值观念、行为规则已落后于现实社会和人们的需要时,它就对社会成员合理需要的满足和社会发展起阻碍作用。
在这种情况下,人们的任务就是进行制度改革。