语文短语练习题及答案
2023年中考语文并列短语专题练习(含答案)
2023年中考语文并列短语专题练习（含答案）一、单选题1．下列短语结构类型完全一致的一项是（）A．热血沸腾长途跋涉风云变幻锐不可当B．沥尽心血心旷神怡抑扬顿挫和颜悦色C．别出心裁聚精会神昂首挺胸春寒料峭D．津津有味囫囵吞枣言外之意姗姗来迟2．下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
”这个句子中的“正以自己的英雄式的战斗”充当状语。
B．“一带一路”“更加坚强”“民族复兴”“热爱祖国”四个短语的类型均不相同。
C．《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，属于编年体史书。
D．社稷：社，土地神；稷，谷神。
封建君主主祭社稷，祈求丰年，后来把社稷作为国家的代称。
风骚：本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
3．下面语法知识和文字常识中，判断正确的一项是()A．“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”该句是转折关系复句。
B．“打虎拍蝇”“治国理政”“狗仗人势”“南征北战”的结构类型相同。
C．《六月二十七日望湖楼醉书》《岳阳楼记》《爱莲说》《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”“记”“说”“序”都属于古代文体。
D．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是尊称对方的父亲。
4．下列各项中分析正确的一项是()书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实地记录了时代的变迁。
①流传于世的古代书信来看，举凡天气地理、风俗人情，皆可入信。
在书信中，人们议论时政、品赏诗文．．．．、诚训子弟、抒情言志．．．．乃至讨论物等……所以，②书信也于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
A．“书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实地记录了时代的变迁。
”是并列复句，列举了书信的三种作用。
B．“品赏诗文”“抒情言志’的短语结构类型一致，都是动宾短语。
初中语文短语练习(附参考答案)
短语练习一、写出六种短语结构类型。
二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（）变化规律（）正当此时（）整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前程远大（）全神贯注（）心胸豁达（）按照习惯（）愚公移山（）竞选州长（）销售计划（）色彩缤纷（）交通规则（）三、选择题。
1．全是动宾短语的一组是（）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2. 短语类型相同的一组是（）A．才华横溢歌唱祖国关心集体精彩极了B. 报纸杂志心情沮丧四张桌子十分紧张C. 非常壮观万紫千红苏武牧羊销售计划D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（）A．辱骂恐吓爱好文学崇山峻岭B．前程远大才华横溢妇孺皆知C．语文课本春夏秋冬品质优良D．理直气壮想得太多农业生产4. 按短语结构归类有误的一项是（）A. 动宾短语：保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风B. 并列短语：风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚C. 偏正短语：精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就D. 主谓短语：人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
”句中划线部分是（）A．动补短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语短语练习答案写出六种短语结构类型。
1. 并列短语2. 偏正短语3. 动宾短语4. 后补短语5. 主谓短语6. 介宾短语二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（并列短语）变化规律（偏正短语）正当此时（介宾短语）整修一新（后补短语）交头接耳（并列短语）思维敏捷（主谓短语）废寝忘食（并列短语）前程远大（主谓短语）全神贯注（主谓短语）心胸豁达（主谓短语）按照习惯（介宾短语）愚公移山（主谓短语）竞选州长（动宾短语）销售计划（偏正短语）色彩缤纷（主谓短语）交通规则（偏正短语三．1.c 2.d 3.b 4.d 5.d1．全是动宾短语的一组是（ c ）A. 纯洁高尚【并列】全面衡量【偏正】热烈响应【偏正】热切希望【偏正】B. 灿烂异彩【偏正】重放光明【动宾】热情鼓励【偏正】放射光芒【动宾】C. 分析成分【动宾】巩固胜利【动宾】战胜敌人【动宾】散发香气【动宾】D. 感觉良好【主谓】完全彻底【并列】修饰限制【并列】搭配适当【后补】2. 短语类型相同的一组是（ d ）A．才华横溢【主谓】歌唱祖国【动宾】关心集体【动宾】精彩极了【后补】B. 报纸杂志【并列】心情沮丧【主谓】四张桌子【偏正】十分紧张【偏正】C. 非常壮观【偏正】万紫千红【并列】苏武牧羊【主谓】销售计划【偏正】D. 画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠【并列】3. 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（ b ）【主谓】A．辱骂恐吓【并列】爱好文学【动宾】崇山峻岭【并列】B．前程远大才华横溢妇孺皆知【主谓】C．语文课本【偏正】春夏秋冬【并列】品质优良【主谓】D．理直气壮【并列】想得太多【后补】农业生产【偏正】4. 按短语结构归类有误的一项是（ d ）A. 动宾短语：保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风B. 并列短语：风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚C. 偏正短语：精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就D. 主谓短语：人民伟大成果辉煌黑了一阵【后补】宿舍旁边【偏正】5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
中考语文短语训练精选题含答案
（3）主谓短语： ①陈述与被陈述的关系； ②名（代）+动（形）； ③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。 谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语： ①动宾之间是支配与被支配的关系； ②动＋名（代、动）； ③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语） ：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语； ②动（形）＋动（形、数量）； ③结构助词“得”是补语的标志。
③感到绝望（动宾短语）
④天涯海角（并列短语）
⑤心有灵犀（主谓短语）
⑥时断时续（并列短语）
⑦细雨蒙蒙（主谓短语）
⑧危险区域（偏正短语）
⑨返回地面（动宾短语）
⑩极了 （补充短语）
（8）第八组 ①风俗习惯（并列短语） ②襟怀坦白（主谓短语） ③竞选总统（动宾短语） ④交通规则（偏正短语） ⑤激动不已（补充短语） ⑥巍峨挺立（偏正短语） ⑦气氛热烈（主谓短语） ⑧洗得干净（补充短语） ⑨追歼敌人（动宾短语） ⑩必然产生（偏正短语）
（9）第九组 ①祖国万岁（ 主谓短语） ②很热闹 （ 偏正短语） ③严肃认真（ 并列短语） ④市场繁荣（ 主谓短语） ⑤景物描写（ 偏正短语） ⑥表达见解（ 动宾短语） ⑦七根火柴（ 偏正短语） ⑧古朴优美（ 并列短语） ⑨发表论文（ 动宾短语） ⑩性格和蔼（ 主谓短语）
（10）第十组 ①革命征程（偏正短语） ②精力充沛（主谓短语） ③十个少年（偏正短语） ④改善关系（动宾短语） ⑤伟大成就（偏正短语） ⑥成果辉煌（主谓短语） ⑦工作数月（补充短语） ⑧卧倒在地（补充短语） ⑨居安思危（并列短语） ⑩增长很快（补充短语）
（2）第二组 ①战斗历程（偏正短语） ②红日东升（主谓短语） ③最后一课（偏正短语） ④美观大方（并列短语） ⑤露珠晶莹（主谓短语） ⑥参观访问（并列短语） ⑦一片漆黑（偏正短语） ⑧工作紧张（主谓短语） ⑨易受阻碍（动宾短语） ⑩扬眉吐气（并列短语）
新部编人教版中考语文 短语含答案
一、中考语文专项练习：短语1．选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项（）A. 他才心平气和地一泻千里。
B. 也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！C. 秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。
D. 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。
【答案】 D【解析】【分析】D项是主谓短语，其他三项是并列短语。
故答案D【点评】考查学生对短语的辨别能力，常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。
能力层级B2．下列说法不正确的一项是（）A. “今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C. “今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。
D. “每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上层楼。
”这是个假设关系的复句【答案】 B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。
有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。
B．“振兴中华”是动宾短语，“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。
故答案为：B。
【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。
答题时应注意，根据自己的知识积累，逐项辨析判断正误。
B项包含动宾、主谓两种结构。
3．下列语法知识判断错误的一项是（）A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C. “杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个递进复句。
D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。
【答案】 B【解析】【分析】本题根据平时的积累，仔细分析各个选项的知识点是否正确。
B项对语法知识判断错误。
第二个“悲伤”是名词，不是形容词。
第二个“悲伤”做第一个“悲伤”的宾语。
故答案为：B。
【点评】本题考查语文综合知识正误辨析。
语文短语练习题及答案
语文短语练习题及答案一、选择题1. 下列短语中，使用正确的一项是：A. 风和日丽B. 风和日暖C. 风和日丽日暖D. 风和日暖日丽2. “一诺千金”这个成语用来形容：A. 说话算数，承诺很重B. 金钱价值高C. 承诺很多D. 金钱很少3. “不翼而飞”常用来形容：A. 快速飞行B. 事物突然消失C. 没有翅膀D. 飞翔二、填空题4. “______”这个成语用来形容事情出乎意料地发生。
5. “______”这个成语用来形容人做事不认真，马虎。
三、改错题6. 请找出下列句子中的错误并改正：原句：他说话总是信口开河，从不食言。
改正：______________________________________四、翻译题7. 将下列成语翻译成英文：A. 画龙点睛B. 一箭双雕五、简答题8. 请简述“掩耳盗铃”这个成语的来源和寓意。
答案：一、选择题1. A2. A3. B二、填空题4. 意料之外5. 粗心大意三、改错题6. 原句：他说话总是信口开河，从不食言。
改正：他说话总是信口开河，从不兑现。
四、翻译题7. A. Adding the finishing touch to a painting of a dragonB. Killing two birds with one stone五、简答题8. “掩耳盗铃”这个成语出自《战国策·齐策二》，原意是指一个人为了偷铃铛，怕别人听见铃响，就用手掩住自己的耳朵，以为这样别人就听不到了。
这个成语用来比喻自欺欺人，做一些愚蠢的事情，以为可以蒙蔽别人，实际上是在欺骗自己。
语文短语结构专项练习及答案
语文短语结构专项练习及答案短语结构专题练一、指出下列短语的类型。
1.在公园里散步类型：介词短语2.吃完晚饭后看电视类型：动词短语3.一本有趣的小说类型：形容词短语4.坐在沙发上的那个人类型：介词短语5.她唱歌跳舞都很好类型：副词短语6.红色的大衣类型：形容词短语7.没有做完作业的学生类型：形容词短语8.在学校里研究知识类型：介词短语9.她是一个聪明的女孩类型：形容词短语10.跑步锻炼身体类型：动词短语练一：短语类型鉴定1.散步于公园之中类型：介词短语2.晚饭过后观看电视类型：动词短语3.一部有趣的小说类型：形容词短语4.坐在沙发上的人类型：介词短语5.她具备优秀的歌唱和舞蹈技巧类型：副词短语6.的红色外套类型：形容词短语7.未完成作业的学生类型：形容词短语8.在学校内研究知识类型：介词短语9.她是一位聪明的女孩子类型：形容词短语10.通过跑步来锻炼身体类型：动词短语领略美景，是一种享受自然美的方式。
而培植草皮可以让美景更加优美，提高几倍的美感。
草皮覆盖地面的形式也很优美，可以缓慢移动，利用水源，并利用自然敌人来保护草皮的健康。
开卷有益，固定下来则更加有益。
缩微技术的进步使得我们能够进军沙漠，从家乡出发，不再是蠢笨的企鹅，而是热情地接待着新的挑战。
在这个过程中，我们的热泪盈眶，因为这是一项源远流长的事业，需要覆盖幅员辽阔的地域，规模宏大，目无法纪。
寻求真理需要冥思遐想，而海誓山盟则可以让事半功倍。
文化教育是我们调查研究的光辉灿烂，庄严肃穆的氛围让我们四面八方汇聚在一起，为千秋万代扬帆起航。
在这个过程中，团结互助，团结和谐，齐心协力，才能取得非常出色的成果，促进经济的振兴，消除满腹的怨恨，开发智力的潜力。
很可能，条件的束缚会让我们无法大范围推广，甚至会让我们像没命地乱窜一样。
但只要我们看清楚自己的目标，彻底领悟自己的使命，坐火车走，坚决支持自己的决定，去一趟远方，就能够摆脱小声议论和愤怒的声音，热烈欢迎新的机遇，拿起来自己的勇气，低空飞行，仔细检查每一个细节，公开道歉，跑得更快，精心设计每一个方案，让自己玩得开心，享受文化灿烂，吃得饱，恢复自己的状态。
语文短语类型练习题及答案
语文短语类型练习题及答案一、选择题1. 下列短语中属于偏正短语的是哪一个？A. 春天来了B. 书读得快C. 红彤彤的苹果D. 学习刻苦答案：C2. 以下哪个短语是动宾短语？A. 看书B. 喜欢看书C. 看书的人D. 书很好看答案：A3. 以下哪个短语是主谓短语？A. 他很高B. 他很高大C. 他很高明D. 他很高傲答案：A4. 以下哪个短语是并列短语？A. 既聪明又勤奋B. 聪明勤奋C. 聪明和勤奋D. 聪明或勤奋答案：A5. 以下哪个短语是介宾短语？A. 在家B. 看书C. 学习好D. 学习答案：A二、填空题6. 请在下列句子中填入合适的短语类型。
- 他是一个_________的人。
（偏正短语）- 答案：诚实守信- 他们_________了这个问题。
（动宾短语） - 答案：讨论- 春天的_________真美。
（主谓短语）- 答案：景色- 他们_________和_________。
（并列短语） - 答案：唱歌，跳舞- 他_________了这本书。
（介宾短语）- 答案：借阅三、判断题7. “认真学习”是一个偏正短语。
（）答案：错误8. “学习认真”是一个主谓短语。
（）答案：正确9. “认真地学习”是一个后补短语。
（）答案：正确10. “学习”是一个动宾短语。
（）答案：错误四、简答题11. 请简述什么是偏正短语，并给出一个例子。
答案：偏正短语是指由修饰语和中心语组成，修饰语修饰或限制中心语的短语。
例如：“红彤彤的苹果”中，“红彤彤”是修饰语，“苹果”是中心语。
12. 请简述什么是动宾短语，并给出一个例子。
答案：动宾短语是指由动词和宾语组成，动词支配宾语的短语。
例如：“看书”中，“看”是动词，“书”是宾语。
五、结束语通过以上练习题，我们对语文中的短语类型有了更深入的了解和掌握。
希望同学们能够通过这些练习，提高自己的语文能力，更好地理解和运用各种短语类型。
初中中考语文 短语训练试题含答案(1)
一、中考语文专项练习：短语1．单选题（1）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（）A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写（2）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（）A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹（3）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（）A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】（1）C（2）D（3）B【解析】【分析】（1）“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语，而“身体健康”属于主谓短语。
故选C。
（2）“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语，而“追歼敌人”属于动宾短语。
故选D。
（3）“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语，而“思想品质”属于并列短语。
故选C。
故答案为：⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。
解答此题，答题时要结合具体短语进行分析。
⑵本题考查辨析短语类型的能力。
偏正短语又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短，;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系，偏正短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。
主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题，称为主语;后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系，即"主题-陈述"关系)。
2．短语判断全都正确的一项是（）A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A．正确；B．“漂亮极了”是形补短语；C．“跑一圈”是动补短语；D．“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。
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语文短语综合练习题
姓名________________________ 得分_________________________
一、指出下列短语的结构
1、风俗习惯（）
2、变化规律（）
3、历史悠久（）
4、整修一新（）
5、交头接耳（）
6、思维敏捷（）
7、废寝忘食（）8、前程远大（） 9、全神贯注（） 10、襟怀坦白（） 11、挥手之间（） 12、愚公移山（） 13、竞选州长（）14、销售计划（）15、色彩缤纷（）
16、交通规则（）17、风和日丽（）18、激动不已（）
19、禁止吸烟（）20、辛勤耕耘（） 21、巍峨挺立（）22、不断发生（）23、气氛热烈（）24、继往开来（）
二、下列各组短语中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好( )( )
2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去( )( )
3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹( )( )
4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事( )( )
5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨（淋）( )( )
6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写( )( )
三、比较判断短语类型
经济发展（）历史悠久（）描写景物（）市场繁荣（）发展经济（）悠久历史（）景物描写（）市场的繁荣（）表达见解（）我的弟弟（）我国文学（）小说散文（）表达的见解（）我和弟弟（）我国的文学（）小说和散文（）
初三语文短语综合练习题答案
一、指出下列短语的结构
1、（并列）
2、（偏正）
3、（主谓）
4、整（动补）
5、（并列）
6、（主谓）
7、（并列）8、（主谓）9、（主谓）10、（主谓）11、（偏正）
12、（主谓）13、（动宾）14、（偏正）15、（主谓）16、（偏正）17、（并列）
18、（动补）19、（动宾）20、（偏正）21、（偏正）22、（偏正）
23、（主谓）24、（并列）
二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
1、主谓 D、思想品质（偏正）
2、动补 B、打扫教室（动宾）
3、偏正 D、追歼敌人（动宾）
4、动宾 B、讲述清楚（动补）
5、介宾 D、必然产生（偏正）
6、并列 C、身体健康（主谓）
三、比较判断短语类型
经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）
发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）
表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）
表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）。