大学生安全法制教育

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《法制安全教育》PPT课件

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(2)需暂时离开时,应将现金、贵重物品随身携带或交 给同伴代管。
(3)不可用书、衣服等物品“占位”,这种行为既缺乏 公德,也容易被盗。在图书馆被盗的案件中因这种行 为而发生的盗窃案所占比例较大。
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10
3、体育场如何防盗
(1)去体育场运动时,尽可能不携带现金、贵重物品。 这样做可以避免和减少损失。
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6
高校盗窃案易发生的时间
• 新生入学时间
• 开学期间
• 临近放假期间
• 毕业离校期间
• 上午一、二节课期间:主要以内部为主
• 上晚自习时,不上锁的寝室易被盗
• 晚上学生睡觉期间,凌晨2点至4点师生熟睡,甚 至6点
• 夏、秋季开门多、开窗睡觉易发生入室盗窃
• 假期学生离校后,易发生撬门扭锁盗窃
--大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施
(1)沉着冷静,克服畏惧心理
(2)灵活处置,避免盲目蛮干
(3)巧妙周旋,迅速逃离
(4)及时报案,如实反映情况
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4
(二) 财产安全
通常情况下,大学生在校园里财产被 侵犯的主要形式是盗窃和诈骗,目前大学生 陷入传销陷阱的也逐渐增多。
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一、盗窃
盗窃是大学校园的多发性案件,一般占高校中 发生的刑事案件80%以上。具统计,北京市28所高校 一年失窃808起,成为小偷的“天堂”。
这样,那么,你就该问他要钱了。
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三、商业界有一规矩,那就是一切关系
的建立都要签订合同。合同时保证双方
平等互利的重要工具。如果对方丝毫不
谈合同。甚至拒绝签合同,那他一定不
地道,离他远点。
四、不要感情用事。传销公司一般是熟

大学生法制安全教育教案

大学生法制安全教育教案

大学生法制安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的法律法规知识,提高法制安全意识。

2. 培养学生遵守法律法规、自我保护意识和能力。

3. 引导学生树立正确的价值观,自觉抵制不良行为。

二、教学内容1. 法律基础知识:宪法、刑法、民法、行政法等基本法律概念和规定。

2. 大学生常见法律问题:交通安全、网络安全、知识产权、消费权益等。

3. 自我保护意识与能力:防范诈骗、应对突发事件、维护自身合法权益等。

4. 法律伦理:诚信、公平、正义、责任等法律价值观。

三、教学方法1. 讲授法:讲解法律基础知识,分析大学生常见法律问题。

2. 案例分析法:通过典型案例,引导学生学会分析问题、解决问题。

3. 小组讨论法:分组讨论法律伦理问题,培养学生的团队协作能力。

4. 实践活动法:组织学生参加法律知识竞赛、模拟法庭等,提高学生的实际操作能力。

四、教学安排1. 第一课时:宪法基础知识讲解,引导学生了解宪法地位和作用。

2. 第二课时:刑法基本概念和规定,分析大学生常见犯罪行为。

3. 第三课时:民法总则基本内容,讲解合同法、侵权责任法等。

4. 第四课时:行政法基本知识,了解行政诉讼和行政强制等。

5. 第五课时:大学生常见法律问题分析,如交通安全、网络安全等。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评估学生的参与程度。

2. 课后作业:布置相关法律问题研究作业,评估学生的学习效果。

3. 模拟法庭实践活动:评估学生在模拟法庭中的表现,检验学生的实际操作能力。

4. 期末考试:设置法律知识考试,全面评估学生的法制安全教育成果。

六、教学内容6. 知识产权法:介绍知识产权的基本概念,包括著作权法、专利法、商标法等,使学生了解知识产权的重要性,以及如何保护自己的知识产权。

7. 劳动关系法:讲解劳动法、劳动合同法等相关法律,让学生了解劳动者的权益和义务,以及如何维护自己的劳动权益。

8. 消费者权益保护法:介绍消费者的基本权益,如知情权、选择权、安全权等,教授学生如何识别和防止消费陷阱,以及如何维权。

大学生安全法纪教育方案

大学生安全法纪教育方案

大学生安全法纪教育方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生安全法制演讲稿(3篇)

大学生安全法制演讲稿(3篇)

第1篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——大学生安全法制。

在这个充满活力与梦想的青春岁月里,我们不仅要追求知识的海洋,还要学会如何保护自己,如何在法律的保护下健康成长。

下面,我将从几个方面与大家分享关于大学生安全法制的重要性。

一、安全法制意识的重要性首先,让我们思考一个问题:什么是安全法制?简单来说,安全法制是指个人或集体在法律框架内,为了维护自身和他人的合法权益,遵循法律法规,自觉维护社会秩序的行为准则。

对于大学生而言,安全法制意识的重要性不言而喻。

1. 保障人身安全:在校园内外,我们可能会遇到各种安全隐患,如盗窃、打架斗殴、交通事故等。

具备安全法制意识,可以帮助我们识别和规避这些风险,确保自身和他人的生命安全。

2. 维护合法权益:大学生在学习和生活中,可能会遇到各种侵权行为,如知识产权侵犯、人格尊严侵犯等。

了解法律知识,有助于我们维护自身的合法权益。

3. 促进和谐校园:安全法制意识是构建和谐校园的基础。

只有大家共同遵守法律法规,才能营造一个安全、有序、和谐的校园环境。

二、大学生安全法制现状然而,在现实生活中,我们的大学生安全法制现状并不乐观。

以下是一些值得我们关注的问题:1. 法律意识淡薄:部分大学生对法律知识了解甚少,甚至对一些基本的法律概念都模糊不清。

2. 安全防范意识不足:一些大学生缺乏安全防范意识,容易受到不法侵害。

3. 违法违纪现象时有发生:校园暴力、作弊、抄袭等违法违纪现象在大学生中并不鲜见。

三、如何提高大学生安全法制意识针对以上问题,我们应从以下几个方面着手,提高大学生的安全法制意识:1. 加强法制教育:学校应将法制教育纳入课程体系,通过课堂讲授、案例分析、法制讲座等形式,让学生了解法律知识,提高法律素养。

2. 开展安全教育活动:学校应定期开展安全教育活动,如消防安全、交通安全、网络安全等,提高学生的安全防范意识。

大学生安全法制教育

大学生安全法制教育

大学生安全法制教育
防火、防盗、防骗、防意外事故
电路火灾:乱接电源,乱扯电线,把电插板放在床上褥子上。

明火火灾:蜡烛、酒精灯、抽烟、蚊香。

那些以生命为代价换来的教训:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

如何预防火灾在学生宿舍发生
不乱接电源,违章使用电器。

不乱扔烟头
不躺在床上吸烟
不在宿舍焚烧杂物
防盗
容易发生盗窃的场所
防骗 诈骗
防意外事故
盗窃公私财物价值二千元以上、五万元以上、四十万元以上的,应当分别认定为刑法第二百六十四条规定的“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”。

醉酒的人犯罪,应当负刑事责任。

大学生法制安全教育教案

大学生法制安全教育教案

课时:2课时教学目标:1. 让学生了解我国法律体系的基本框架和主要法律法规。

2. 提高学生的法律意识,增强自我保护能力。

3. 培养学生遵纪守法的良好习惯,树立正确的价值观。

教学重点:1. 我国法律体系的基本框架和主要法律法规。

2. 法律意识与自我保护能力的培养。

教学难点:1. 如何将法律知识运用到实际生活中。

2. 如何在面临法律问题时,做出正确的判断和选择。

教学准备:1. 多媒体课件2. 法律法规相关书籍3. 案例分析材料教学过程:第一课时一、导入1. 通过播放一段法治宣传片,引发学生对法制安全教育的兴趣。

2. 提问:什么是法制安全教育?为什么大学生需要学习法制安全教育?二、新课讲授1. 介绍我国法律体系的基本框架,包括宪法、刑法、民法、行政法等。

2. 阐述主要法律法规的内容,如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》等。

3. 分析法律意识与自我保护能力的关系,强调法律意识的重要性。

三、案例分析1. 通过案例讲解,让学生了解法律在实际生活中的应用。

2. 引导学生思考:在面对法律问题时,如何正确处理?四、课堂讨论1. 学生分组讨论:如何提高自己的法律意识?2. 各组汇报讨论成果,教师点评。

第二课时一、复习导入1. 回顾上节课的内容,检查学生对法律知识的掌握情况。

2. 引导学生思考:法律在我们的生活中有哪些作用?二、新课讲授1. 讲解大学生常见的法律问题,如盗窃、诈骗、校园暴力等。

2. 分析这些问题产生的原因,以及如何预防和解决。

三、案例分析1. 通过案例讲解,让学生了解如何应对法律问题。

2. 引导学生思考:在面对法律问题时,应该具备哪些素质?四、课堂讨论1. 学生分组讨论:如何培养自己的法制观念?2. 各组汇报讨论成果,教师点评。

五、总结1. 总结法制安全教育的重要性,强调遵纪守法的重要性。

2. 布置课后作业:阅读一本法律书籍,了解我国法律体系。

教学反思:1. 教学过程中,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

大学生安全法制教育

大学生安全法制教育
模拟演练
实地考察
网络教育平台
互动交流
在线课程
利用网络平台,开设安全法制教育在线课程,方便学生随时随地学习。
通过网络论坛、社交媒体等渠道,鼓励学生之间进行安全法制知识交流,提高学习效果。
安全法制教育的效果评估
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问卷调查
总结词
问卷调查是一种常用的效果评估方法,通过设计涵盖安全法制教育内容的问卷,收集受教育者的反馈信息,了解他们对安全法制教育的掌握程度和实际应用情况。
大学生安全法制教育是针对大学生开展的,旨在提高其安全意识和法律素养的教育活动。
目的和意义
提高大学生的安全意识和自我保护能力,预防和减少安全事故的发生。 增强大学生的法律素养和法治观念,预防和减少违法犯罪行为的发生。 培养大学生的社会责任感和公民意识,促进其健康成长和发展。 为社会稳定和和谐发展做出贡献,提高全社会的安全意识和法律素养。
大学生安全法制教育的必要性
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保护个人权益
大学生通过接受安全法制教育,可以了解国家法律法规,明确个人权利和义务,从而更好地保护自己的合法权益。 了解法律法规 教育大学生如何防范诈骗、盗窃、性骚扰等侵权行为,提高自我保护意识,避免自身权益受到侵害。 防范侵权行为
预防犯罪行为
安全法制教育能够帮助大学生树立正确的法律意识,认识到违法行为的危害性和后果,从而自觉抵制犯罪行为。
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安全法制教育的内容
法律法规知识
宪法和法律基本原则 介绍我国宪法和法律的基本原则,以及公民的基本权利和义务。 刑法和民法 讲解刑法和民法的基本概念、原则和规定,帮助大学生了解违法犯罪的危害和民事纠纷的解决方式。 治安管理处罚法 介绍治安管理处罚法的相关规定,提高大学生对治安管理法律法规的认识和遵守意识。

大学生法制安全教育主题班会教案三篇

大学生法制安全教育主题班会教案三篇

大学生法制安全教育主题班会教案三篇法制安全教育主题班会教案1教学目标:A层:大致了解安全常识,尽量保护自己。

B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。

C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。

教学重点:有关安全的一些常识教学难点:在发生特殊情况下的处理方法教学过程:导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。

安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

一.1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张A应该怎样才对B为什么C 不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1.案例情景1。

隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。

而且有蔓延的趋势。

这个时候,你应该怎么办方法:1.打119火警电话。

讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。

在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。

如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。

但是一定要注意自身安全。

2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。

怎么办(讨论回答)B3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。

然后立刻打120急救电话。

4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办C小组讨论回答5.首先:能不能开灯千万不能。

然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。

第二天请人来检查煤气管道。

6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办C小组讨论回答老师提示:分事前和事后两种情况。

前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。

当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

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携带过多现金和贵重物品,必 须携带时,应请同学随行。 8、不外露或向人炫耀贵重物品。 9、尽量不要单独外出,特别是女生;外出时 最好结伴而行,或者携带防卫工具。 10、夜间外出尽量向有人、有灯光的地方走。 发生可疑人跟踪,不要害怕,可以大声呼叫同 学、老师的名字。
第二篇
法制篇
1、外出需在人行道内行走,没有人行道的靠路边, 不要几个人并排走。 2、穿越马路要走人行横道线、天桥或者地下通道, 集中注意力,看清来往车辆,不要边走边打手机或 随意招呼出租车。 3、不坐超载或无证驾驶的车辆、摩托车、不催司 机开快车。 4、骑自行车不要载人,超车时注意前后车辆,不 要相互追逐或曲折行驶。 5、参加体育锻炼或体育劳动时要提高安全意识, 严格规范动作。 6、不违反校规,不私自游泳登山。
隐患险于明火
防范胜于救灾
责任重于泰山
你可否有感而发?
如何预防火灾在学生宿舍发生
①不乱接电源,违章使用电器。 ②不乱扔烟头。 ③不躺在床上吸烟。 ④不在宿舍焚烧杂物。 ⑤不存放易燃易爆物品。 ⑥不使用电炉等电热设备。 ⑦人走灯关,察觉电线胶皮煳味,要及时报告,采取 措施。 ⑧台灯不要靠近枕头和被褥。
在2007年某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘 “男性”公关,被骗3000元。 在2008年4月份时,某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段, 被同一家公司骗取多名学生押金上千元。 2007年6月27日,何南商丘某学院的两名女大学生,暑假通过中介 公司找工作时,被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人 到地方才发现,所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间;工作 也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐台陪唱”。发现上当, 两人要求离开时,已没有了人身自由。 6月30日,其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后,迅速报警并 向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县,与该县警方一 起将被困的另一名女大学生解救出来。
临时工型----以抄写数据信息招聘学生,一天
抄写几百份单据,再以出错为由辞退,骗取学生的 押金。
直销、传销型----学生本来以销售人员名义
来应聘,但到公司后却被连哄带骗先买下一些货品, 然后公司再让应聘者如法炮制再哄骗他人,并用高 回扣作诱饵,一旦上当,往往是学生白搭一笔钱。
假好心
编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长实施诈骗
学生宿舍常见的盗窃方式
3.撬门扭锁 此类盗窃分子手段毒辣,采用各种方式撬门扭锁, 入室后见锁就撬, 满屋乱翻。只要值钱的东西都盗, 以价值高、易于携带的物品为主。有的窃贼则专盗 现金和电脑配件。 4. 外员留宿。一些同学违反学校相关规定,擅自带老 乡、以前的同学等留宿在宿舍,在自己和宿舍同学 去上课时,放心地将钥匙交给他们,留宿人员在宿 舍内进行盗窃作案。
(一)宿舍内发生盗窃案的处理 1、保护现场
2、第一时间报保卫处
3、做好事后补救工作 4、如实回答问题
(二)学生宿舍内发现窃贼的处理
1、要保持一定的警惕性 2、要依靠同学的集体力量 3、要保持镇定,以正压邪
学生宿舍的防盗措施
1、在宿舍内尽量少放现金。现金不用时应存入银行,银行卡 密码不要用生日或简单数字,不要与身份证件放一起; 2、钱包、首饰等物品要妥善保管,不要随手放在显眼处,放 如抽屉、箱子后要及时上锁。 3、电脑、手机、相机等贵重物品要特别注意,在给手机等充 电时,最好不要离开。 4、最后离开寝室的同学,务必要锁好门,关好窗,要上好保 险;晚上临睡前,务必锁好门,即使在夏天也要如此,不 要为了某些不带钥匙的同学而不锁门睡觉,否则会给犯罪 分子以可乘之机。
“掉地捡”
道具:一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物” 。嫌犯通常有2至3个人,有时 也会男女搭档行骗,他们事先掉下“财物”设好陷阱,等有人捡起“财物”,便 上前提出见者有份,要与受害人平分财物,然后再伺机诈骗受害人的钱财。 在上海某大学一女生在地上捡到一皮包,打开一看里面有10匝成捆的100元人民币, 正在这时一男青年也说,两人看见要平分,正在两人正准备分钱时,匆匆走来一 个看上去象很有钱的男青年,问他们是否捡到一个皮包,捡钱两人说没有,过了 一会儿两人说到僻静处分钱,但“说丢钱人”一直尾随在他们身后,无法“分 钱”,走着走着就走到一个很僻静的地方,这时“说丢钱人”追上他们说他们捡 了他的包,为了掩盖“捡钱男青年”说他们是夫妻,但对方不相信要他们表演 “夫妻亲密动作”,所以此大学生为了“钱”心甘情愿的被当众强奸,最后“说 丢钱人”还不相信,“捡钱男青年”说等回去拿结婚证来证实,说家里钥匙在女 的包里,顺手就把此大学生的包拿走,边走边说,叫他们等着他一会儿就拿证件 来证实,但“捡钱男青年”一去不回, “说丢钱人”也推说上厕所走了,此大学 生赶紧把“钱”拿回宿舍,打开一看,除了上面几张是“钱”其它全是废纸,并 且几张是“钱”也是假币。
新生入学教育之 ——大学生安全●法制教育
安全校园靠大家
法制教育你我他
第一篇
安全篇
以下这些都真实发生在我们的身边...
其实你可以选择 避免
大学生活安全四防
一、防火 二、防盗 三、防骗 四、防意外事故
防火
大学校园火灾的两大主要诱因
一、电路火灾 违章电器(热得快、电褥子、电磁炉、 电熨斗) 电源电线(乱接电源、乱扯电线) 二、明火火灾 酒精灯、蜡烛 抽烟、蚊香
“歪老乡”
来大学之前都听说,大学里 老乡关系很重要。于是, 到大学后,有的人就开始 以老乡的名义,来找你借 钱,要你交钱请老乡吃饭 或加入老乡会交“会费” 等 请你提高警惕 以免上当!
(不过好的老乡确实还是很值得交往的哈)
虚招聘
就业诈骗类型--------有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。
2008年11月14日早上6点多,上 海商学院一学生宿舍发生火灾,4名 女生走投无路被迫跳楼,惨烈身亡。
2002年11月6日,西安 联合大学学生宿舍失火,原 因为使用电炉做饭,明火点 燃地上报纸造成火灾。
2003年2月11日,中央 民族大学8号楼学生宿舍发 生火灾,经调查为宿舍内 私拉电线所致。
2004年11月29日,郑州某高校 一女生在宿舍内违反校规用酒精炉 做饭。不慎将酒精炉碰倒,究竟洒 在她的身上,火苗顺着酒精迅速烧 到了她的身上。结果,该女生全身 大面积烧伤,左耳烧掉,面部毁容。
2003年10月3日,北京 交通大学学生宿舍发生火 灾,是由于使用热得快烧 水所致。
那些以生命代价换来的教训……


除上述经常遇到的几类盗窃形式外,还有偷配钥 匙、“钓鱼”、插片入室、预谋行窃的;以找人、 卖东西等名义混入宿舍伺机行窃的,拎包盗窃, 扒窃,等等。 拎包盗窃多发生在教室自习室、图书馆、食堂、 运 动场及学校的供学生游玩休闲的区域。 扒窃学校食堂、学校购物场所、公交站点及公交 车上。
学生宿舍的防盗工作
案例-------2007年云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗, 被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码,打电话告知家里,孩 子被车撞,现正在医院抢救,“他是孩子的老师”请家长按指定 账号汇款8万元,否则孩子有生命危险,家长接到电话后,心急 火燎到到银行及时把钱汇出,在放心不下的情况下,由风尘仆仆 地赶到南京,到学校后女儿安然无恙,方才知道被诈骗。
大学生打工防骗类型
白忙一场型-----一些学生被个人或流动服务
的公司雇佣,讲好以月领取工资,但雇主随便找个 借口拖延一下,拖到学生开学时,就消失的无影无 踪。
先付押金型-----这类骗局通常在招工称有文
秘、打字、公关等轻松、体面的工作,求职者只需 交纳一定的保证金即可上班,但学生付钱后,招聘 暂时已满,要学生听候消息,接下来便石沉大海。
4、白天上课或晚上自修期间和晚上熄灯后
5、复习考试期间及平时的午休
6、假期中
学生宿舍常见的盗窃方式
1.顺手牵羊。趁学生宿舍没人、或物主短暂离开、 临时外出、粗心大意或注意力不集中时,顺手拿 走他人的笔记本电脑、手机、钱包、MP3等贵重 物品。 2.趁虚而入。主人不在,房门不锁,窃贼入室盗窃。 这类窃贼在抽屉里、被褥下等处都要翻一翻。胃口 较大,紧盯现金、贵重物品。如果你居住的宿舍管 理混乱,人员混杂,或是你的寝室老是不锁门唱空 城计,则往往给乘虚而入者以可乘之机
有学生特色的
以恋爱为名进行诈骗。 新生刚报到时,冒充学 校工作人员诈骗学生。 装成学生模样到学校宿 舍推销。 利用手机发短信中奖诈 骗。
虚拟空间诈骗
通过上网聊天 交友,取得信 任后,编造谎 言进行诈骗。 从网上购物钱 汇出去,但杳 无音信,或是 以次充好。

校内诈骗的主要手段




1、假冒大学生,骗取银行卡。诈骗分子往往谎称要马上 返校,但银行卡被自动取款机吞掉,借用同学的银行卡 让其家人给其汇款等手法,目的是借机盗取密码,并将 银行卡掉包,分手后即将银行卡上的钱取走。 2、投其所好,引诱上钩。一些诈骗分子往往利用被害人 急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计 而骗取财物。 3、真实身份,虚假合同。利用假合同或无效合同诈骗的 案件,近年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、 法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司的名 义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺 言和酬金而是学生上当受骗。 4、以次充好,恶意行骗。一些骗子冒充学生会干部、高 年级同学到宿舍推销复读机之类的产品,声称优惠赠送 磁带,要求先交订金,且最后能退钱等形式进行诈骗活 动。
防骗
诈骗,是指以非法占有 为目的、用虚构事实 或隐瞒真相方法骗取 款额较大的公私财物 的行为。由于它一般 不使用暴力,而是在 一派平静甚至"愉快"的 气氛下进行的,受害 者往往会上当。
ATM掉包



一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁 事主转头时由其他同伙插假卡掉包,当事主 回看拍肩者时,嫌疑人便以自己认错人等理 由搪塞离开; 二是掉钱法,即由一嫌疑人将一张10元或20 元的钱币故意丢在事主身边,然后故意提醒 事主以分散其注意力随后由同伙趁机掉包; 三是问路法,即由一嫌疑人故意上前向事主 问路,在事主扭头回答时,由其同伙掉包换 卡; 四是持卡询问法,即由一嫌疑人拿一张银联 卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用, 为彻底转移事主注意,嫌疑人还通常拉扯事 主。一旦事主转身回答,另一同伙则掉包换 卡。
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