教师校庆征文：点点滴滴总关情
学校校庆征文教师发言稿
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校周年。
首先，请允许我代表全体教师，向长期以来关心和支持学校发展的领导、家长和同学们表示衷心的感谢！同时，也向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以崇高的敬意！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我校已经走过了风雨兼程的岁月，从无到有，从弱到强，如今已成为一方教育沃土，孕育了一代又一代的优秀人才。
今天，我们欢庆校庆，不仅是对过去成绩的回顾，更是对未来发展的展望。
回顾过去，我们深感自豪。
这所学校的成长历程，离不开一代代教育工作者的辛勤付出。
正是老师们无私奉献、教书育人的精神，铸就了学校今天的辉煌。
在这里，我要向全体老师们表示由衷的感谢！感谢你们用自己的青春和汗水，为学校的发展奠定了坚实的基础。
展望未来，我们信心满怀。
站在新的历史起点上，我们要继续传承和发扬学校优良传统，以立德树人为根本任务，以改革创新为动力，努力把学校建设成为一所具有鲜明特色、高水平、现代化的学校。
首先，我们要坚定理想信念。
教育是国之大计、党之大计，我们要始终把立德树人作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
其次，我们要加强师资队伍建设。
教师是立教之本、兴教之源，我们要努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为学校发展提供有力保障。
再次，我们要深化教育教学改革。
教育改革是推动学校发展的关键，我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学新方法、新途径，提高教育教学质量。
最后，我们要加强校园文化建设。
校园文化是学校发展的灵魂，我们要弘扬优良传统，培育文明风尚，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。
亲爱的同学们，你们是学校的未来和希望。
希望你们珍惜时光，努力学习，不断进步，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
同时，也希望你们牢记校训，弘扬优良传统，传承学校精神，为学校的发展贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿我校在未来的日子里，再创辉煌，再谱新篇！祝愿各位领导、老师和同学们身体健康、工作顺利、学业有成！谢谢大家！。
教师校庆感言热爱学校
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校百年校庆。
在这个特殊的日子里，我怀着无比激动和自豪的心情，代表全体教师，向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢！同时，我也想借此机会，谈谈自己对学校的热爱之情。
百年风雨，百年辉煌。
回顾我校百年历程，是一部充满奋斗、拼搏和创新的史诗。
从初创时期的艰辛探索，到如今成为一所享誉全国的知名学府，我们学校历经沧桑，砥砺前行。
这离不开一代代师生的辛勤付出，离不开社会各界的鼎力支持。
首先，我要感谢学校领导。
是你们带领我们学校走过了百年的风雨历程，为我们创造了良好的教学环境，提供了丰富的教学资源。
正是有了你们的正确领导和关心支持，我们才能在教育事业上取得一个又一个辉煌的成就。
在此，我谨代表全体教师，向校领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！其次，我要感谢我的同事们。
是你们陪伴我成长，共同见证了学校的辉煌。
在过去的岁月里，我们一起度过了无数难忘的时光。
在教育教学工作中，我们互相学习，共同进步，为学校的发展贡献了自己的力量。
在这里，我要感谢每一位同事的辛勤付出，感谢你们在我遇到困难时给予的帮助和支持。
再次，我要感谢我的学生们。
是你们让我体会到了教师的快乐和幸福。
在你们身上，我看到了希望和未来。
你们用纯真的笑容和坚定的信念，激励着我不断前行。
在这里，我要感谢你们对我的信任和喜爱，感谢你们在我教育教学过程中给予的理解和支持。
热爱学校，是一种信念，更是一种责任。
作为教师，我们肩负着培养祖国未来建设者的重任。
学校是我们的家园，是我们施展才华的舞台。
下面，我就从以下几个方面谈谈自己对学校的热爱之情。
一、热爱学校，就要热爱教育事业教育事业是一项神圣而伟大的事业，是民族振兴、社会进步的基石。
作为教师，我们要始终坚守教育初心，把教育事业放在首位。
我们要热爱每一个学生，关心他们的成长，用爱心、耐心和责任心去教育他们。
我们要不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
校庆征文模板教师发言稿
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝我们学校建校[年份]周年。
在这个特殊的日子里，我非常荣幸能代表全体教师，向学校表达我们最深的敬意和最热烈的祝福。
以下是我为这次校庆准备的发言稿，希望能与大家共勉。
---尊敬的各位领导，亲爱的同事们，同学们：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们学校已经走过了[年份]个春秋。
今天，我们欢聚一堂，共同见证这个值得纪念的时刻。
在此，我谨代表全体教师，向学校表示最热烈的祝贺，向长期以来关心和支持学校发展的社会各界人士表示衷心的感谢！回首过去的[年份]，我们学校在党的教育方针指引下，秉承“[学校校训]”的办学理念，全体师生员工团结一心，锐意进取，取得了令人瞩目的成绩。
这些成绩的取得，离不开每一位教育工作者的辛勤付出，离不开每一位同学的勤奋学习。
首先，我要向长期以来默默奉献在教育一线的同事们表示敬意。
你们是学校发展的中坚力量，是学生成长的引路人。
在过去的[年份]里，你们用实际行动诠释了“教师”这个神圣职业的内涵，用爱心、耐心和责任心，点亮了无数学生的梦想。
亲爱的同学们，你们是学校的未来和希望。
在过去的[年份]里，你们在知识的海洋中畅游，在求知的道路上砥砺前行。
你们用优异的成绩、良好的品德和健康的体魄，展现了新时代青年学子的风采。
在此，我要向你们表示衷心的祝贺和崇高的敬意！在此，我想对同学们说几句话：1. 珍惜时光，勤奋学习。
时间是最公平的裁判，它见证了你们的成长和进步。
希望你们珍惜在校的每一分每一秒，努力学习，不断提升自己，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
2. 培养品德，树立理想。
一个人的成功，不仅仅取决于学识，更取决于品德。
希望你们在追求知识的同时，注重品德修养，树立远大理想，做一个有道德、有担当的新时代青年。
3. 勇于创新，敢于担当。
创新是推动社会进步的动力，敢于担当是青年一代的责任。
希望你们在未来的学习和生活中，勇于创新，敢于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中学校庆教师征文
中学校庆教师征文在中学的校园里，教师是一道亮丽的风景线。
每年的教师节，学校都会举行各种形式的庆祝活动，以表彰和感谢教师们的辛勤付出。
为了让更多的师生了解和感受教师们的付出和教育的力量，学校决定举办中学校庆教师征文活动。
这个征文活动的目的是让学生们通过文字表达对教师的感激之情，并展现他们对教育的理解和思考。
通过这次征文活动，学校希望能够激发学生的对教育的热情，培养他们的表达能力和观察力，促进他们的个人成长和全面发展。
活动规则很简单，学生们可以根据自己的实际情况和体验，写一篇关于自己的教师或教育的征文。
征文的字数控制在800字到1600字之间，内容可以包括教师的教育方式，教育的意义，教师的辛勤付出以及自己对教育的思考等等。
征文可以以自己的亲身经历为例，也可以以自己的观察和思考为重点。
学校通过学生们的征文来展现教育的丰硕果实和教师的辛勤付出。
这些征文不仅可以在教师节期间展示给全校师生观看，还可以被编入学校的文集中，成为学校的精神财富。
学校计划将一些优秀的征文选取出来，进行展览和宣传，以表彰这些学生的努力和才华。
这次征文活动的意义不仅在于让学生们表达对教师的感激之情，更在于鼓励他们思考教育的重要性和意义，培养他们的思考能力和创造力。
通过征文的形式，学生们可以展现自己的才华和独特的观点，同时也可以向其他同学学习，拓宽自己的眼界，增长知识。
这次征文活动将会在全校范围内展开，并根据年级和班级设置奖项。
参与征文活动的学生们可以通过写作来提升自己的写作水平和语言表达能力，同时也有机会获得一些奖励和荣誉。
通过这个活动，学校希望激发学生们对教育的热情，培养他们的创造力和社会责任感。
中学校庆教师征文活动是一个平台，让学生们通过文字表达自己的观点和思考，同时也展示了学生与教师之间的紧密联系和互动。
这个活动不仅能够增进师生之间的感情，更能够让学生们对教育有更深入的理解和体会。
在学生们的笔下，教师们将成为他们最崇敬和感激的人，教育将成为他们生活的一部分，为他们的未来播下美好的希望。
教师校庆征文范文
教师校庆征文范文
《教师校庆》
岁月如梭，转眼间又到了校庆的日子。
这是一个让我们教师备受期待的日子，也是我们回顾教育征程的时刻。
作为一名教师，我深知教育是一项光荣而又艰巨的事业。
教师，是心中有爱，肩上有责，手中有教材的人。
我们用辛勤的汗水浇灌着学生的成长，用智慧的火种点燃他们心灵的希望。
庆祝教师校庆，不仅是对我们教师工作的肯定，更是对我们教育事业的赞美。
每一次校庆，都是我们教师们最大的鼓励和动力，也是学生们最美好的回忆和祝福。
校庆对于学校来说，更是一次难得的机会。
它不仅是学校成长壮大的见证，更是学校扬名立万的契机。
每一次校庆，都是学校一年一度最璀璨的风景线，也是学校丰富多彩的文化盛宴。
学校借着这一机会，不仅可以凝聚校友的情感，增进校友与校方的联系，更可以展现学校的风采，提升学校的知名度和美誉度。
在这个特殊的日子里，我们要向辛勤的教师们致以崇高的敬意，他们在平凡的岗位上，用心灵滋润每一朵幼小花朵；也要向母校致以最诚挚的祝福，愿她在新的一年里茁壮成长，绽放更加绚烂的风采。
愿我们携手共筑教育的家园，用拼搏和努力书写出更加美好的未来。
学校校庆征文教师发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校xx周年。
首先，请允许我代表全体教师，向各位领导、老师和同学们表示热烈的祝贺！向长期以来关心和支持学校发展的社会各界人士表示衷心的感谢！xx年来，我校在党的教育方针指引下，秉承“自强不息，厚德载物”的校训，励精图治，开拓创新，取得了令人瞩目的成绩。
今天，我们站在新的历史起点上，回顾过去，展望未来，倍感自豪。
首先，我要感谢学校领导。
是你们高瞻远瞩，为学校发展描绘了宏伟蓝图；是你们运筹帷幄，为学校发展提供了有力保障；是你们身体力行，为全体师生树立了榜样。
正是因为有了你们的坚强领导，我校才能在风雨中砥砺前行，在竞争中脱颖而出。
其次，我要感谢全体教师。
是你们用自己的智慧和汗水，浇灌着学生的成长，为学校的发展贡献了自己的力量。
你们无私奉献、严谨治学、关爱学生，用实际行动诠释了人民教师的崇高风范。
在此，我谨代表学校向你们表示衷心的感谢！再次，我要感谢同学们。
是你们勤奋学习，刻苦钻研，为学校赢得了荣誉；是你们团结友爱，积极进取，为学校增添了活力。
你们是学校的未来，是国家的希望。
在此，我衷心祝愿你们学业有成，前程似锦！下面，我想就我校建校xx周年谈几点感受：一、传承优良传统，弘扬校园文化我校建校xx年来，形成了“自强不息，厚德载物”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的校风。
这些优良传统和校园文化，是学校发展的灵魂，是激励我们不断前行的动力。
我们要传承这些优良传统，弘扬校园文化，使之成为推动学校发展的强大精神支柱。
二、强化师资队伍建设，提高教育教学质量教师是立校之本，兴校之源。
我们要始终把师资队伍建设放在首位，加强师德师风建设，提高教师业务水平，培养一支高素质的教师队伍。
同时，我们要深化教育教学改革，创新教学模式，提高教育教学质量，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
三、关注学生全面发展，培养创新型人才教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
我们要关注学生的全面发展，关注学生的个性差异，尊重学生的兴趣爱好，为学生的成长提供广阔的平台。
教师校庆征文（15篇）
教师校庆征文教师校庆征文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过征文吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。
你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的教师校庆征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师校庆征文1来四中工作五年了，从陌生，到熟悉，这之间一切是那么自然。
现在，走在四中的校园里，已然就像在自己家里一样的舒适，一样的坦然。
我们的校园虽然不大，却很精致。
我喜欢她勃勃的生机：高达的塔松、娇艳的月季、浓密的太阳花、妖娆的紫藤；更喜欢她浓浓的人文气息：承贤仰圣、理故开元的题字，诚、博、毅的校训，圣人语录墙的智慧以及师生的文明的言谈举止。
这些都是无可比拟的精神财富！走在校园里，最能吸引我的却是位于两座教学楼之间的那一排宣传栏。
从远处看，缤纷的色彩，漂亮的板块设计会吸引我们忍不住走进去看她。
因为她美！人都有爱美之心。
宣传栏的几十个板块，往往各有各的特色，而且一般都是图文并茂，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观。
首先，从主题来看，孩子们主办的宣传栏手抄报的主题真可谓是丰富多彩。
既有包括春节、五一劳动节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日的主题，又有校园安全、学习雷锋、孝敬父母、预防疾病（如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病）、学习方法、心理健康、环境保护等师生关心的问题的主题。
有的主题庄重严肃，引人思考，有的主题则轻松活泼，让人心情愉悦。
有一版宣传栏的标题是：“争当文明中学生”，六个大字，特别醒目，再加上精致的版面设计和正文适当的素材，做到了内容的思想性、形式的艺术性和谐统一。
其次，从版面设计来看，这里的设计绝对是多种多样，有横有竖，有大有小，有以文字为主，有以图片为主，有横标，竖标，斜排，弧形，上下交错，波浪形，扇形等等。
一般用横竖交错排列，版面活泼，生动。
而且大部分可以说是构思巧妙、布局合理。
我看到有一版宣传栏从远处看就是画的一本打开的书，书本占版面的中间大部分，标题“安全伴我行”五个彩色大字位于书本上部，书本周围饰以用彩笔绘制的简单装饰，安全知识在此得以很好的宣传，而且给人很深的印象。
教师校庆征文范文(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我国某知名学府百年校庆的隆重召开。
百年征程，风雨兼程；百年辉煌，桃李芬芳。
值此盛典，我谨代表全体师生，向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以崇高的敬意！向关心支持学校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！一、回首百年，铭记校史百年风雨，百年辉煌。
我校自成立以来，始终秉持“厚德、博学、笃行、创新”的校训，为国家培养了大批优秀人才，为国家的发展和社会的进步做出了巨大贡献。
以下是学校百年发展历程的简要回顾：1. 创建初期（19xx年）：学校成立于19xx年，原名某初级中学，位于我国某历史文化名城。
学校初创时期，条件简陋，师资力量薄弱，但在全体师生的共同努力下，学校逐渐发展壮大。
2. 发展壮大（20xx-30xx年）：20xx年，学校更名为某中学，成为一所完全中学。
在此期间，学校师资力量不断壮大，教育教学质量稳步提升，成为当地教育的一面旗帜。
3. 改革创新（40xx-50xx年）：改革开放以来，学校紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革，实施素质教育，为学生全面发展奠定坚实基础。
4. 腾飞跨越（60xx-80xx年）：进入20世纪80年代，学校抓住教育发展的历史机遇，加大投入，改善办学条件，提升教育教学质量，学校声誉日益提高。
5. 迈向新纪元（90xx年至今）：进入21世纪，学校以更加开放的姿态，融入国际教育体系，积极开展对外交流与合作，为国家培养了一大批具有国际视野的优秀人才。
二、桃李满园，薪火相传百年校庆，是学校发展的里程碑，更是桃李满园、薪火相传的盛会。
回首百年，无数优秀校友在各行各业取得了骄人的成绩，成为社会的栋梁之才。
以下几位校友的先进事迹，为我们树立了学习的榜样：1. 张三：我国某知名企业创始人，带领企业走出国门，成为全球知名品牌。
他始终牢记母校的教诲，关心母校的发展，多次为母校捐赠资金，助力学校建设。
2. 李四：我国某科研机构研究员，长期从事某领域研究，取得了一系列重大突破。
教师校庆征文：风雨三十年
教师校庆征文：风雨三十年风雨三十年三十年如一梭，时光匆匆，转眼间我们的学校已经迎来了三十周年的校庆。
这个时刻，让我不禁回想起学校成立以来的点点滴滴，那些风雨历程，那些辛酸与辉煌，都铭刻在我们每一位师生的心中。
回望三十年前，我们的学校还只是一个初创之地。
教学楼简陋破旧，课桌凳子摆放得杂乱无章，没有足够的教室供学生学习。
但这些都没有阻挡住创办者和老师们的热情，他们日夜辛勤耕耘，用他们的智慧和汗水，将学校慢慢建设成了今天的模样。
风雨三十年，既是风暴，也是阳光。
学校历经了无数次的考验和困难，如同一颗坚强的磐石，屹立不倒。
我记得曾经有一次大雨，学校的屋顶漏得像是水龙头，老师们不顾自己的身体，全力以赴维修，将漏水的地方修补好，保证了学生们的学习环境。
每当我走进那些曾经漏水的教室，总是会被老师们坚韧的精神所打动。
而正是这种团结协作，才使我们的学校能够经受住风雨的考验。
风雨三十年，见证了学校不断进步的脚步。
从最初的仅有几十名学生，到现在的千余名学生，学校的规模在不断扩大，课程设置也在不断丰富。
学校联手各大高校，开展了一系列校际交流活动，使我们的学生能够与其他学校的学生广泛交流，拓宽视野。
风雨过后，我们的学校变得更加强大，更加自信。
风雨三十年，伴随着学校的成长，每一位老师和学生也都在不断成长。
我记得，我进入这所学校的时候是一个胆小怕事的学生，害怕发言，害怕与同学相处。
但是在老师们的引导下，在同学们的帮助下，我逐渐克服了这些困难，变得更加自信和开朗。
我相信，每一个来到这所学校的学生，都有类似的成长历程，这才是我们学校最宝贵的财富。
风雨三十年，没有华丽的言辞和肆意的张扬，但是，留下了一段段感人的故事，一次次温情的相遇。
这所学校见证了我们每一个人的成长，它不仅仅是一座普通的建筑，更是我们青春时光的见证者。
我想借此机会，向所有与我一同度过这三十年的老师和同学们表示我的敬意和感激之情。
正是有你们的陪伴，才使这所学校成为我们最美好的回忆。
教师校庆征文：点点滴滴总关情（2篇）
教师校庆征文：点点滴滴总关情光阴似箭，日月如梭，转眼间，已在校工作了十几个春秋，忆往昔，一切恍如昨日，又犹如隔世。
忽然想起一句经典台词：“我们已经回不去了。
”静静地走在校园的小路上，看着眼前的一墙一落、一字一句、一花一草、一池一廊……感觉他们既像是自己的孩子，又像是自己的父母，如此的熟悉又如此的亲切。
这里的一切已深深的印在了脑海里，烙在了心版上。
一墙一落——浓浓文化情校园里那片方形式的小广场，命名为“双圣广场”，名字就源于“双圣”二字。
生活在齐鲁大地下素有“孔孟之乡，礼仪之邦”之称的城邹，没有不知道的。
儒家学派的两位代表——孔子与孟子的石刻塑像，就威严耸立在双圣广场的左右两侧。
孔子身穿开襟肥大的宽袖长袍，头戴纶巾，腰佩宝剑，交手当胸，躬身而立，须髯苍苍，目光炯炯，神情大度，气宇轩昂。
再看孟子手持竹简，正气浩然。
当两位伟大思想家的神韵和风采跃然在目时。
怎能不让你心生由衷的敬意呢？那面面墙壁就像是古代的一部部经典史册。
记载着两位伟人智慧的火花，思想的精华。
看这面墙“儒苑”。
一九九八年世界各国的诺贝尔奖获得者在巴黎会议上集体宣言：“人类要在二十一世纪生存下去，必须回首二千五百年，到孔子那里寻找智慧”。
请品读墙面上的孔孟之曰吧！子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”释文：从政者应当身为表率，方能令行禁止。
否则，虽有法令，不能推行。
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”释文：知道的就说知道，不知道就承认不知道，这才是真正的明智。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦。
”释文：默默将所见所闻记于心间，发愤学习从不满足，教导学生不知疲倦。
孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”释文：富贵不能使我放纵享乐，贫贱不能使我改变志向，威武不能使我卑躬屈膝，这样的人才够叫大丈夫。
孟子曰：“穷则独善其身，达则兼济天下。
”释文：贫穷时就搞好品德的修养，得志时就帮助天下人民都走善道。
到那面墙静心细读大字标“传承儒家优秀思想，弘扬民族传统文化”下的整部《论语》吧！从《学而》第一、《为政》第二……《尧曰》第二十。
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教师校庆征文：点点滴滴总关情
教师校庆征文：点点滴滴总关情
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已在校工作了十几个春秋，忆往昔，一切恍如昨日，又犹如隔世。
忽然想起一句经典台词：“我们已经回不去了。
”
静静地走在校园的小路上，看着眼前的一墙一落、一字一句、一花一草、一池一廊……感觉他们既像是自己的孩子，又像是自己的父母，如此的熟悉又如此的亲切。
这里的一切已深深的印在了脑海里，烙在了心版上。
一墙一落——浓浓文化情
校园里那片方形式的小广场，命名为“双圣广场”，名字就源于“双圣”二字。
生活在齐鲁大地下素有“孔孟之乡，礼仪之邦”之称的城邹，没有不知道的。
儒家学派的两位代表——孔子与孟子的石刻塑像，就威严耸立在双圣广场的左右两侧。
孔子身穿开襟肥大的宽袖长袍，头戴纶巾，腰佩宝剑，交手当胸，躬身而立，须髯苍苍，目光炯炯，神情大度，气宇轩昂。
再看孟子手持竹简，正气浩然。
当两位伟大思想家的神韵和风采跃然在目时。
怎能不让你心生由衷的敬意呢？
那面面墙壁就像是古代的一部部经典史册。
记载着两位伟人智慧的火花，思想的精华。
看这面墙“儒苑”。
一九九八年世界各国的诺贝尔奖获得者在巴黎会议上集体宣言：“人类要在二十一世纪生存下去，必须回首二千五百年，到孔子那里寻找智慧”。
请品读墙面上的孔孟之曰吧！
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”释文：从政者应当身为表率，方能令行禁止。
否则，虽有法令，不能推行。
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”释文：知道的就说知道，不知道就承认不知道，这才是真正的明智。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦。
”释文：默默将所见所闻记于心间，发愤学习从不满足，教导学生不知疲倦。
……
孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”释文：富贵不能使我放纵享乐，贫贱不能使我改变志向，威武不能使我卑躬屈膝，这样的人才够叫大丈夫。
孟子曰：“穷则独善其身，达则兼济天下。
”释文：贫穷时就搞好品德的修养，得志时就帮助天下人民都走善道。
……
到那面墙静心细读大字标“传承儒家优秀思想，弘扬民族传统文化”下的整部《论语》吧！从《学而》第一、《为
政》第二……《尧曰》第二十。
全部内容尽收眼底，会让你一睹为快。
看那角落的高牌上孟子的浩然正气之言——“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“仰不愧于天，俯不怍于人”。
看这宣传栏里所展示的《二十四孝故事经》，描述了二十四个古人的孝行故事，代表了当时社会和儒家的孝道观。
《尝粪忧心》中的庾黔娄那样为父尝粪。
《亲尝汤药》中贵为一国之君的刘恒为了照顾患病的母亲，衣不解带地服侍床前，“所用汤药，必先亲尝之而后进。
”《百里负米》里的子路，为了让双亲吃上香喷喷的米饭，竟到百里之外去买米。
《扇枕温衾》中的黄香，为了父亲能谁个安稳觉，“冬月温衾暖，炎天扇枕凉”等无不体现了我国“孝”的传统美德。
看此文此图，怎能不让人感动于那些孝子的一颗颗“孝”之心呢？让人心中顿生感触：我们要孝敬父母，要学会感恩。
目睹着圣人的儒雅风范，阅读着圣人穿越时空的博学沉淀，感受着儒家思想“百善孝为先”熏陶下的那一个个感人至深的动情故事。
怎能不让人沾染点薄雾似的缕缕儒丝呢？
一字一言——句句爱无限
校门口内左侧竖有一高牌——“从严执教，实施精细管理，以一流的业绩回报社会各界的支持。
”
正对校门的内侧竖立着一块石头，石板上刻着五个大字——“校训：诚博毅”。
因用红漆涂之，非常的醒目，朝来晚走时，让人都无法忽略它的存在。
育德楼像一位德高望重的老者，用他的真诚道出了对社会的承诺，对家长的交代——“让社会满意，让家长放心”。
用他的科学发展观摆明了自己的教学理念——“关注发展，以人为本”。
——“志向高远，人格健全，知识丰厚，身体健康，特长明显”。
用他那语重心长的语气说出了对莘莘学子的谆谆教导与激励——“让过程变得美丽，让结果变得灿烂；把汗水变成珍珠，把梦想变成现实”。
启智楼像一位朝气蓬勃的青年，不信你听——“我学习，我快乐；我自主，我能行”。
乐观、自信、自立、自主、自强的个性溢于言表。
一侧还附有一则孔子的言论——“学而不厌，诲人不倦”。
综合楼是学校的后盾，他用浑厚有力的语气激情澎湃的宣言——“为学生的终身发展奠基”。
莘莘学子们也不甘示弱的宣誓——“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”。
科技楼在一旁静默着，他为学生提供了全面的亲身动手动脑的良好实验、实践的场所。
每栋楼的楼梯口上方都有“博爱、敬业、创新、和谐”。
八个金色的大字在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。
另外，“静-竞-净”、“常规+过程+细节=创造奇迹”、“没
有教不好的学生，倾注爱心功到自然成；没有学不好的功课，事在人为爱拼才会赢”、“用爱心培育爱心，用智慧培育智慧”之类的激励提示的言语在各教学楼内的各楼梯口、走廊内也随时可以目睹到。
真是关爱无处不在。
启智楼前一文静女生坐在一石块上，一身素雅的着装，双手捧着一本书，正聚精会神的读书呢。
天空中疾速飞过几只鸟儿，伴随着几声清脆的鸣叫，一阵阵风儿轻轻吹过少女的秀发。
这些都无法牵动少女的眼神与书籍之间的那根“视线”。
这不正体现了座基上的“勤奋”两字吗？
综合楼前一匹精壮强悍的英姿骏马仰天长啸，后脚踏地，前腿腾空，马尾顺势有力的甩起，马鬃也顺风扬起，全身的力量已积聚到座基上的“腾飞”那一刻。
花园里草儿也温柔——“止住您的脚步，留下一片绿茵”。
“小草有生命，脚下有深情”。
花儿也多情——“护花育苗心儿田，要把校园比花园”。
“爱护脚下草，莫折枝头花”。
树儿也有爱——“您呵护我成长，我维护您健康”。
“人人播撒绿色爱，处处享受环境美”。
一字一言皆含情，一字一句爱无限。
一处一景——处处美如画
《天净沙双园》“绿藤垂柳假山，小桥池塘青蛙，石径煦风学子。
朝阳升起，求知者在双园”。
“舒心园”里，怪石嶙峋的假山，若隐若现的隐藏那一帘帘垂柳中。
真是“不识假山真面目，只缘身在垂柳中”。
弓形的汉白玉石桥连接着两弯池塘，鱼儿在碧绿的水中自由自在的游来游去。
偶尔几只青蛙会扰乱了它们的那份“悠闲”。
绿毯似地草坪就像是舒心园的坐垫，那几株花树便成为了坐垫上的零星装饰品。
“励志园”里，那几株紫藤萝疯狂的长着，把“月牙形”长亭的两侧围了个密不透风，走在里面就像进入了一个绿色的隧道。
一股股淡淡的紫藤萝花香扑鼻而来，沁人心脾。
“波浪似”的冬青带像一条绿色的小河，自由的流淌在励志园的一旁。
在这条小河边，一棵棵枫树静默着，像是在沉思。
这边是“蔷薇”围成的绿墙，那边是遍地的各色月季花怒放的长方形花园。
这一处丛丛青竹在轻风中招展，那一处簇簇樱花在阳光中绽放。
真是美景处处，意境无穷。
在这种绿草如茵、幽雅自然、景色如画的环境里学习、工作，你怎能不心情舒畅呢？
一举一动——悠悠责任心
时光如悠悠流水，带走了无数个青春岁月，冲刷掉了原有的浮躁、稚嫩与无知，沉淀下了沉稳、厚重与富有。
多少个春夏秋冬，和学生们一起迎接朝霞晨星，一起沐浴阳光雨露，一起目送日落晚风。
一起质疑探讨，一起开怀畅谈，一起互诉衷肠……点点滴滴记忆中。
与同行们激烈探讨问题中的心领神会，认真钻研教材后的豁然开朗，听同仁们讲课后触发新的感悟与思索，教学后的自我反思与醒悟……时时刻刻收获着。
守着内心的一份宁静，一杯清香的茶水，伴随着一摞作文本。
敞开阅读的门窗，享受着学生中字里行间思想的自由驰骋。
时而为精炼、干净、大气的文笔而钦佩，时而为蕴含豪放、粗犷的激情而振奋，时而为巧妙新颖的构思而欣喜，时而为精辟、独到的见解而赞叹，时而为的真情表白而感动……那挥洒不尽的神秘星空，那悠悠不尽的长江之水，那“小桥流水人家”似的江南古镇，那万马奔腾，尘沙飞扬的古战场，任思绪穿越时空，徜徉在学生无法捉摸、不可预知的想象苍穹里。
那时的兴奋不已、那刻的喜悦不尽。
知识是无限的，人生是短暂的，时代在不断发展着，只有不断的学习，才能与生同步，与时俱进。
闲暇时光，阅读着、记录着、耕耘着、收获着，不断充实着自己的大脑，丰富着自己的精神生活。
此刻的心境正如闻一多《红烛》中所写的“莫问收获，但问耕耘”。
一切皆源于那份悠悠的“责任心”。
沐浴着校园里的浓浓文化，品味着那一句句的大爱之言，欣赏着如画式美景，坚守着内心的那份责任。
随之便留下了一份割舍不掉的情愫，沉淀下了一片思想的心灵空间。
点点滴滴总关情，幽幽情丝系校园。