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【PPT】河海大学水资源环境学院(精)
城市水文规律分析
在流域水文学的基础上，分析城市化
对水文的影响，利用城市地区的土地利用、 水利工程、水文观测等方面的资料来研究 城市径流形成基本规律，提出有关的城市 防洪、排水、除涝、水资源计算方法和模
型。
课程设置
水务工程类 计算机类
水文水力类 经济管理类
城市与地理类
公共基础类
生态环境类
公共基础类
水利水电工程 给水排水工程
城市化地区 水务工程
水文与水资源工程
环境工程
新兴的学科 － 涉及多学科知识
培养目标
培养能够承担城市化地区水利工程，洪减灾、城市水务管理等方面研 究和技术工作，可以分配至城市水利、 水务、环境、市政、规划设计、高校等 部门工作的人才。
高等数学 大学外语 高等物理学 大学语文 化学导论 法律基础
政治类
数值计算 社会类
哲学类
数学建模 文学类
人生类
数理方程 艺术类
水务工程类
工程制图 工程力学 给水排水工程 水处理工程
土力学
结构力学 水工建筑物
建筑材料
河道整治 自动控制基础
水文水力类
水力学 工程水文学 计算水力学 气象学基础
城市防洪与减灾 节水技术
建筑概论
环境美学
工程地质及水文地质 自然地理学
生态与环境类
生态学概论 高等生物学 环境概论 水文水质模型
水环境化学 水环境评价与保护
End
人才培养特色
具备城市水务工程规划、设计、 施工、管理技术和综合能力； 掌握城市地区水资源、水环境、 水生态、水景观的理论和方法； 掌握较好的现代计算技术和较高 的外语水平。
教学计划特点
教学计划体现城市水务工程规 划、建设、管理的特点，强调具有水 利和市政工程规划、设计、施工、管 环境和经济方面的知识。
河海大学时尚全图背景论文答辩PPT模板
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D.
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内容
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内容
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河海大学标志PPT3
Introduction
• The application of copper alloy is more and more wide, and mostly focused on conductor and heat change.
• The copper strips surface quality would directly influence the capability and quality of the final products.
, r=p+q+1,p+q=2,3,4…
• Seven invariant moments are:
Hohai University
Fuzzy Neural Network
• Wavelet function is defined as
• f(t)can be reconstructed by wavelet coefficients:
• The traditional recognition methods such as artificial visual inspection, strobe light in-inspection, etc. have the disadvantages such as poor realtime performance, low random inspection ratio, low confidence, harsh environment, etc.
Hohai University
Simulation and Results Analysis
• Because copper strip reflects light and has complicated defects, we segmented image captured by CCD, got the binary image and built a database for typical defects. • Fig 3 shows defects image collected from copper strips factory including six typical defects of copper strips.
河海大学
新华日报
建设与探索
一.增强了获取知识的能力
现有的教学方式，都是教师教，学生学，甚至教师怎么说， 现有的教学方式，都是教师教，学生学，甚至教师怎么说，学生就 怎么做。这在一定程度上助长了学生对教师的依赖， 怎么做。这在一定程度上助长了学生对教师的依赖，抑止了学生自主学 习的积极性。 习的积极性。 参加此次活动的学生极大多数连材料力学都没有学完， 参加此次活动的学生极大多数连材料力学都没有学完，更没有结构 力学与桥梁结构的专业知识，但他们为了参加这次活动，积极到图书馆、 力学与桥梁结构的专业知识，但他们为了参加这次活动，积极到图书馆、 阅览室、网上去查资料，并通过自学、相互讨论，到桥梁现场观模学习， 阅览室、网上去查资料，并通过自学、相互讨论，到桥梁现场观模学习， 获得较为正确的桥梁结构与基础力学知识。 获得较为正确的桥梁结构与基础力学知识。 “这是一次对所学知识的应用的比赛，它不局限于片面的书本知识， 这是一次对所学知识的应用的比赛，它不局限于片面的书本知识， 这是一次对所学知识的应用的比赛 而是要把我们以前所学的许多学科联系在一起，综合应用。通过这次大赛， 而是要把我们以前所学的许多学科联系在一起，综合应用。通过这次大赛， 使我们对书本上的知识有了进一步的理解，而且加强了我们学习的兴趣” 使我们对书本上的知识有了进一步的理解，而且加强了我们学习的兴趣”； “将力学知识渗透在整个设计制作当中，达到学以致用的目的”； 将力学知识渗透在整个设计制作当中，达到学以致用的目的” “大赛期间我到过图书馆翻过图片资料，特意到长江大桥去看江水和 大赛期间我到过图书馆翻过图片资料， 大桥，那时走得累死了，特别想找一个地方坐下， 大桥，那时走得累死了，特别想找一个地方坐下，就这样我的创作思想形 成了（怡桥作者） 成了（怡桥作者）”。
河海大学水工建筑物版 ppt课件
一、水资源
1、为什么说水是一种重要资源？
(1) 必需品–––生命、工农业生产；
(2) 必要介质–––航运交通，水产事业；
(3) 重要能源–––可利用，可再生；
(4) 必要条件–––改善环境，发展旅游。
2、全球水量分布特点：
•
海洋咸水为主，淡水–––2.5％
• 3、我国水资源分布特点：
• (1) 我国水资源不丰富(人均意义-占全球人均1/4)；
• 坝体材料及构造，地基处理这两部分，要交待其在工程中的重 要性。限于时间及毕业后工作中学习，所以在讲课时讲清其设 计基本原理，简要介绍主要措施。
• 3、拱坝： • 本章重点是拱坝布置，应力分析及坝头稳定分析。坝体应力分
析中，温度荷载要讲清楚。限于课时，这里主要讲解拱坝的工 作原理与重力坝不同之处。
19
• (四)失事后果的严重性 • 水工建筑物，特别是堤坝等挡水建筑物，一旦失事，将给下
游人民的生命财产和经济建设带来灾难性损失。因此，在勘 测、规划、设计、施工及管理时都要慎重对待，按科学规律
办事，妥善解决安全与经济的矛盾。
ppt课件
20
• 第三节 水利枢纽与水工建筑物的等级划分
•
为了解决安全性与经济性的矛盾，首先要对水利枢纽进行分
力计算及基本构造 。
ppt课件
4
• 荷载及其组合，不仅针对本章而言，对其它水工建筑物均有用 处，要注意讲清基本概念。
• 抗滑稳定分析中，不仅介绍计算方法与公式，而且要加以分析 并要讲解计算公式中各种参数的选用问题。
• 应力分析要讲清孔隙水应力和接触应力的概念，以便讲清楚未 考虑扬压力计算的应力和考虑扬压力计算的应力。
75~25
三
中型
河海大学简介(PPT)
教育界 姓名 郑守仁
张建云 钮新强
简述 中国工程院院士、长江水利委员会总工程师
王超
王思敬 卢耀如 梁应辰
汪集旸
陈厚群
李圭白
河海渊源 1958-1963年学生 1982年毕业于华东水利学院（现河海 中国工程院院士，现任南京水利科学研究院院长、博 大学）本科、1987年河海大学水文水 士生导师， 资源专业研究生毕业 中国工程院院士，现任现任长江委设计院院长，国家 于1983年毕业于原华东水利学院（今 大坝安全工程技术研究中心主任，博士生导师， 河海大学）农田水利工程专业，1989 年7月河海大学结构工程专业研究生毕 业 中国工程院院士，“973项目”首席科学家，现任河海 先后于1984年，1990年，1995年分获 大学环境学院院长、博士生导师， 河海大学本科，硕士，博士学位 中国工程院院士，现任中国工程院能源与矿业工程学 2001年5月正式受聘于河海大学岩土工 部主任，国际工程地质与环境学会理事长（1999程研究所，任河海大学兼职教授，博 2002），中国岩石力学与工程学会理事长。 士生导师 中国工程院院士，现为中国地质科学院研究员 河海大学兼职教授，博士生导师 中国工程院院士，水道与港口工程专家,高级工程师(教 中国工程院院士，河海大学兼职教授， 授级) 博导 2004年11月25日始，担任河海大学教 中国工程院院士，中科院广州能源所特聘首席科学家、 广东省新能源与可再生能源重点实验室学术委员会主 授，博导，并帮助学校申请到国际原 任。 子能机构的CT项目。 中国工程院院士，现任中国水利水电科学研究院高级 2001年开始任河海大学结构工程教授， 工程师、学位委员会副主席、工程抗震研究中心主任。 博士生导师。 中国工程院院士，全国高校给水排水工程专业指导委 2006年12月12日开始任河海大学河海 员会主任、中国土木工程学会给水排水学会副理事长、 中国土木工程学会水工业学会副理事长、我国著名水 大学饮用水安全研究所首席科学家。 处理专家。
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是 探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研 成果进行学术交流的一种工具。如学年论文、毕业 论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为 论文。为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需 要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不 同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此， 论文就有不同的分类方法。
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总 称为论文。为了探讨和掌握论文的写作 规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
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文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总 称为论文。为了探讨和掌握论文的写作 规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
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第三章回
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一 会
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题
文输单，内
本入击请容
内文输单，
容本入击请
，内文输单
请容本入击
单，内文输
击请容本入
输单，内文
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文输单，内
本入击请容
内文输单，
容本入击请
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输
请容本入击 单，内文输
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和 风
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第三章回
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一 期
一 会
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