助人为乐的我三年级作文400字
乐于助人的我作文400字（精选15篇）
乐于助人的我作文400字乐于助人的我作文400字（精选15篇）我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。
我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。
下面由小编为您整理出的乐于助人的我作文（精选15篇），一起来看看吧。
乐于助人的我作文400字篇1我从小就喜欢帮助别人，在家经常帮助妈妈做家务，如：扫地、拖地、擦桌子……在上幼儿园时，同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。
记得有一次，我做公共汽车回家。
刚上车，就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。
上车时，发现没有带零钱，只有一张10元，她气喘吁吁地对司机说：“对不起，我没带零钱，等会儿有人上车我就付。
”司机没说话，阿姨就上来了。
可是过了好几站都没有人上车。
司机等得有些不耐烦了，就把车停在下一站台边，像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道：“你快点下车吧！过了这么多站都没人，把你带着么远已经算好了。
”阿姨不情愿地说：“可是我真的有急事啊！”“不行。
”阿姨只好慢慢走下车，还不时扭头过来望望。
仔细看，阿姨像是外地来打工的，我心想：外地来的也不容易，我这儿正好有两元钱就给阿姨吧。
我便起身叫住阿姨向她走起，我说：“阿姨，我这儿正好有两元钱给你吧！”阿姨感动地说：“谢谢你，小妹妹，我也没什么好报答你的，这10元钱和一些糖就给你吧。
”我连忙说：“不用，不用，我不需要钱。
”阿姨不听：“那糖你得拿。
”说完便塞在我口袋里，我也不在说什么了。
等到下车时，阿姨对我喊了一句话：好人一生平安！顿时，我心中有股暖流涌上来。
傍晚，彩霞像一条锦缎，给大地镀上了一层金色，我走在回家的路上，嘴里吃着水果糖，心中无比的甜蜜……乐于助人的我作文400字篇2我叫成小龙，今年10岁。
我长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可爱极了！我是一个乐于助人的小男孩。
有一次，我和妈妈坐车去玩，我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。
过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩。
【三年级】助人为乐的我
【三年级】助人为乐的我
我叫小明，是一名三年级的小学生。
我非常喜欢助人为乐，帮助需要帮助的人，让他们感到快乐和幸福。
前几天，我在学校里发现一个同学摔倒了，似乎受了点伤。
我马上跑上去问他是否需要帮助。
后来，我帮他擦了擦伤口，并陪他到保健室去做了简单的治疗。
同学很感激我，还给我发了一张“最善良的小伙伴”的奖状。
在这之前，我还在街上遇到了一个老奶奶，她拿着一些袋子，好像在找路。
我主动上前，问她是否需要帮助。
老奶奶很高兴，告诉我她要去菜市场买东西。
我就主动向她提供了帮助，并陪她到市场里买了她需要的东西。
老奶奶非常感动，说我是一个好孩子。
除了这些，我还在学校里热心帮助其他同学解决问题，尽力让他们感到快乐和舒适。
比如，有一天，我注意到一个同学工作量比较大，无法完成作业。
我主动地提供帮助，并和他一起完成了作业。
同学非常感激，对我说：“谢谢你，小明，你真是一个好同学。
”
对于我来说，助人为乐不仅是一种行为习惯，更是一种态度，一种心情。
我相信，只有把自己变成一个乐于助人、热爱生活的人，才能真正赢得别人的尊重和爱戴。
所以，我将继续保持我的习惯和优良品质，每天都把援助他人当作一项必须的任务。
我希望我的助人行为能够带给更多的人幸福和快乐。
帮助别人快乐自己三年级作文5篇
帮助别人快乐自己三年级作文5篇帮助别人，快乐自己（一）“赠人玫瑰，手有余香。
”帮助别人是一种美德，更是一种快乐。
记得有一次，我和妈妈去超市购物。
在回家的路上，我们看到一位老奶奶正吃力地提着一大袋东西。
她的脸上布满了皱纹，汗水湿透了她的衣衫。
我连忙对妈妈说：“妈妈，我们去帮帮那位老奶奶吧。
”妈妈微笑着点了点头。
我们快步走到老奶奶身边，对她说：“老奶奶，我们来帮您提东西吧。
”老奶奶感激地看着我们，说：“真是太谢谢你们了，这袋东西太重了，我提得很吃力。
”我和妈妈一人提一边，轻松地提着袋子往前走。
老奶奶在旁边不停地说着感谢的话。
走了一段路后，我们把老奶奶送到了她的家门口。
老奶奶再次向我们表示感谢，还从家里拿了两个苹果给我们。
我们连忙推辞，说：“不用了，老奶奶，这是我们应该做的。
”说完，我们就和老奶奶告别，继续往家走。
在回家的路上，我的心里美滋滋的。
帮助别人的感觉真好！虽然只是一件小事，但却让我体会到了帮助别人的快乐。
我想，只要我们每个人都能伸出援手，去帮助那些需要帮助的人，那么我们的世界将会变得更加美好。
帮助别人，快乐自己（二）在生活中，我们常常会遇到需要帮助的人。
帮助别人，不仅能让别人感到温暖，也能让自己收获快乐。
有一天，我在学校里看到一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血。
他疼得坐在地上，眼泪在眼眶里直打转。
我连忙跑过去，扶起他，关切地问：“你没事吧？疼不疼？”他点了点头，说：“很疼。
”我赶紧带他去了医务室，让医生给他处理伤口。
医生给他消毒、包扎后，他的疼痛减轻了很多。
他感激地对我说：“谢谢你，如果不是你，我不知道该怎么办。
”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
”从那以后，我们成了好朋友。
每当我遇到困难的时候，他也会主动来帮助我。
通过这件事情，我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
当我们帮助别人的时候，别人也会在我们需要帮助的时候伸出援手。
在我们的身边，还有很多需要帮助的人。
比如，在公交车上给老人、孕妇让座；帮助盲人过马路；为贫困地区的孩子捐出自己的零花钱和书籍等等。
【三年级】助人为乐的我
【三年级】助人为乐的我我是一个愿意帮助别人的小朋友，我常常觉得，如果我有能力帮助别人，那就应该去做。
这也是为什么我一直喜欢做助人为乐的事情。
我的助人为乐经历从小学开始。
当我还在幼儿园的时候，我会去老人院和孤儿院看望那里的老人和孩子们。
我喜欢和他们聊天，给他们唠嗑，听他们分享他们的经历和故事。
我能感觉到他们的孤独感，所以我经常带一些小礼物给他们，希望能让他们开心一些。
在小学里，我有更多的机会去做一些真正的助人为乐的事情。
有一次，我和班里的同学们一起去大名山上清理垃圾。
虽然我们的任务非常繁重，但我们从来没有抱怨过。
我们每个人都投入到了工作中，互相帮助。
当我们完成任务的时候，看到清理过的大名山，我感到无限的自豪和满足，因为我知道这样做是为了更美好的未来。
我们带回了许多袋饮料瓶和塑料袋，这些垃圾会影响大名山周围的动植物。
我还帮助过一个在困境中的同学。
有一次在学校里，一个同学把所有的书都弄丢了，他失落地坐在一旁。
我决定帮助他。
我找来了几本自己的书，把它们都给他看。
他非常感激，同时发誓要好好看书和珍惜自己的东西。
这件事给了我沉甸甸的感触，我意识到我可以在不经意间为他人带来福音。
我也认识了一位老师，他很喜欢我们班上的一位同学，但这个同学不喜欢这位老师，每次上这位老师的课，这个同学都会犯困。
我跟这位同学聊天，发现他其实非常喜欢这位老师，只是他感到压力很大，不知道该怎么说。
我跟老师聊了一下，告诉他，这个同学其实非常喜欢他，只是他对学习感到压力很大。
老师对这个同学的态度突然发生了变化，他开始耐心地给他讲解，也开始试图让他变得更加自信和开朗。
这件事也告诉我，帮助别人并不一定需要花费自己太多的精力和时间。
我相信，当我们助人为乐时，我们不仅能够帮助别人，还能学到许多自己不懂的东西。
通过与他人互动，分享和帮助，我们可以学会更好地传达某些情感和信息，我们可以变得更加自信和有见识。
在未来，我希望能够继续做助人为乐的事情。
我相信，只要我有一颗愿意尝试和帮助别人的心，就能为我自己和周围的人带来许多积极的变化。
乐于助人的我写人作文400字
乐于助人的我写人作文400字乐于助人的我写人作文400字篇一：乐于助人的我“哇哇哇哇”，有一个刚出生的婴儿在嚎啕大哭，这件事发生在十一年前的一个早晨，我来到了这个世界，因为我要感谢把我带到这个世界的妈妈，感谢所有在场的亲人欢迎我降临到这个世界，我有很多要感谢的人，所以就养成了乐于助人的习惯。
一天，我从一名同学的座位上经过，突然响起了“啪嗒”一声，原来是她的笔掉在地上了，我毫不犹豫地帮她拾起笔，微笑着还给了她，她微笑着多我说了声：“谢了！”于是，我兴高采烈地走出教室。
望眼一看，班长正在吃力地搬着一大堆作业本，我连忙上前去帮她搬作业，她对我说了声谢谢，我说：“助人为乐是一种美德嘛。
”说出这句话的时候我的心里美滋滋的。
我中午放学回家，看见远方有一个我认识的同学，我小心翼翼地跑到她后面，想吓一下她，不料，她的脚突然被石头磕到了，险些跌倒，我赶忙去扶她一把，她被突如其来的我吓了一大跳，但还是感激地对我说了声谢谢，我说：“下次你别走路不看路了！”她脸红了。
于是，我开开心心地哼着歌跑回家去。
“路见不平，拔刀相助”，我就是一个这样的人。
因为人来到这个世界总要帮助别人，不然的话人活在这个世界上就没有什么意思了。
所以我坚信，如果你想让自己的生活过得充实、快乐，那么最好的快乐就是给予别人帮助。
篇二：乐于助人的我我已经四年级了，渐渐长大了，可以帮助别人了。
在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。
在帮助别人中，我获得了友谊，也得到了快乐。
考试那天，同学忘了带胶条。
答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。
这时，我毫不犹豫地拿出自己多余的胶条，供他们使用。
同学对我道一声“谢谢”，就快速地改了错字。
看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。
帮别人一点小忙，让我得到了大快乐。
有一次，老师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。
听了老师的要求，同学们都争先恐后地写了起来。
有些同学不会做，就来向我请教。
我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。
助人为乐的我三年级作文（精选35篇）
助人为乐的我三年级作文（精选35篇）助人为乐的我三年级作文（精选35篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的助人为乐的我三年级作文，欢迎阅读与收藏。
助人为乐的我三年级作文篇1尊老爱幼是人们的口头禅，今天我要做一件助人为乐的事。
中午学完英语，妈妈叫我坐公交车去姥姥家，我在站台等了一会儿，我看见去姥姥家和车开来了，我便上了车，在车上站了一会儿，又到了一站，有一位年青男子下了车，我走向座位，那时我感到很轻松，可刚一会儿有一位白发苍苍的老奶奶上了车，那位老奶奶像七八十岁左右了，奶奶在车上站了一会儿，没一个人给好让位，于是我便给奶奶让了位，我把奶奶扶到座位上让奶奶坐下，我对奶奶笑了笑，奶奶慢声说到：“你真是个好孩子”。
我笑眯眯的，奶奶也对我笑了笑，我自己在心里想我真棒。
通过这件事我明白了助人为乐的快乐之本，以后我要帮助更多的人。
助人为乐的我三年级作文篇2我为大家讲讲助人为乐的我：我比较瘦，头发前面有点尖，眼睛小，像黑豆一样大小。
我喜欢红色和绿色，喜欢去“香港迪士尼，”以前我喜欢小汽车，现在我喜欢玩纸牌或棋子，喜欢看书，看的是《淘气包马小跳》，作者是杨樱红，我喜欢吃大树菠萝。
有一天，下着好大的雨，我妹妹没有伞，她在报数那问同学有没有伞，但他们都没位置遮她，于是我走过她身边，说：“我有伞，我们一起走吧。
”她高兴的说：“好”！这就是助人为乐的我。
助人为乐的我三年级作文篇3我叫王禺博，今年九岁了，是一名三年级的小学生。
我的头发乌黑乌黑的，眼睛水汪汪的，象宝石一样明亮，水汪汪的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，小巧玲珑的鼻子下面有一张嘴，我一笑起来就露出我的两排大牙。
我爱穿牛仔裤，穿起来非常英俊，我不但帅气而且还爱助人为乐。
一日，我看见一位老奶奶摔倒了，我赶快跑过去，去扶老奶奶，老奶奶夸了我，说我是助人为乐的好孩子，听了老奶奶的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜。
助人为乐作文400字（通用45篇）
助人为乐作文400字助人为乐作文400字（通用45篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的助人为乐作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐作文400字篇1在我们身边有许多助人为乐的红十字精神。
他们都体现了人道、博爱和奉献。
有一次，我要去上学，走到马路边上时，看见有一个可爱的小女孩，她正扶一位老奶奶过马路，很吃力的样子，奶奶的脸上浮着满意的笑容。
我见了马上凑过去帮助她，可是过去之后，老奶奶竟然光表扬了我，却没有表扬小女孩，我觉得是小姑娘的贡献大，我心里很不好受。
怕小女孩听了难过，于是我走到小女孩身边，想安慰她几句，当我要开口时，她笑着对我说：“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路，虽然我没有受到老奶奶的表扬，但我还是很高兴，因为我帮助别人并不是为了受到表扬，受到称赞，而是让她高兴，你把我想得太简单了。
我的心里可像吃了好多蜜桃呢。
”她的话让我楞住了，我望着她，她渐渐地走远了，我目送她的离去记得我有一个哥哥。
有一次，一个月光明亮的晚上，我和哥哥吃好饭到我们小区的草坪上玩，走着走着哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，我还没有还过神，哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。
哥哥只说了一句：“做好事不留名。
”这句话我感觉一丝温暖。
我问哥哥为什么这么激动去扶起那位老奶奶。
哥哥脱口而出，说：“帮助他人，开心自己。
”哥哥在说这句话的时候露出了开心的笑容。
就想哥哥说的帮助他人开心自己。
让我们一直传这优良的传统美德。
助人为乐作文400字篇2“赠人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一个瘦小的身影在穿行着，只听竭尽全力的吆喝声：“卖花啦！卖花啦！，一块钱一束花！”原来这是一个卖花的小姑娘，只见她手上提着一个大蓝子，里面摆着各式各样的花朵。
【三年级】助人为乐的我
【三年级】助人为乐的我大家好，我是一名三年级的学生。
今天我想和大家分享一下我助人为乐的故事。
记得有一次，我和爸爸妈妈去公园玩。
公园里有一座小桥，桥上有很多小石子。
我看见一个小朋友正要走过去，但是他不小心滑倒了，手上的冰淇淋也掉到了地上。
小朋友哭了起来，他的妈妈也赶过来帮他擦眼泪。
我看到了这个情景，心里不舒服，想去帮助他。
我走到小朋友面前，轻轻地问：“小朋友，你没事吧？”小朋友看着我，点点头。
我又问：“你的冰淇淋掉了，我可以帮你买一个。
”小朋友抬起头，眼睛里充满了感激和欣喜。
他开心地说：“好的！谢谢你！”然后他和他的妈妈一起走到了附近的小卖部。
不一会儿，他们回来了，手里拿着一个新的冰淇淋。
小朋友高高兴兴地吃起来，我也觉得很开心。
还有一次，我在学校的图书馆看书。
我看见一个年纪很小的弟弟在那里哭泣着。
我走过去，问他为什么在哭泣。
弟弟告诉我说他迷路了，不知道怎么回家。
我立刻想到了一个办法，我带着弟弟去找学校的保安叔叔。
保安叔叔很热心地帮助我们，他通过学生卡上的信息找到了弟弟的家长联系方式，然后给家长打电话。
不久后，弟弟的妈妈赶来了，看到弟弟安全地回到她身边，她十分感激我。
我觉得很开心，因为我帮助了一个迷路的弟弟，让他安全回到了家。
助人为乐是一种美德，也是一种快乐。
通过助人，我们可以关爱他人，传递友善和正能量。
当我们帮助别人时，不仅让他人快乐，也能够让自己感到幸福和满足。
我相信，只要每个人都愿意助人为乐，世界将会变得更加美好。
因为每个人的小小善举，都能够聚集成一股强大的力量，让世界充满亲情、友情和爱心。
助人为乐的我，将会继续努力去帮助他人。
无论是在学校、家里还是社区中，我都将尽力做到最好。
我相信，只要每个人都能够积极向上地助人为乐，我们的社会将会更加美好。
谢谢大家！让我们一起努力，为创造美好的世界贡献自己的力量！。
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助人为乐的我三年级作文400字
大家好，我叫赵耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是荣耀、闪耀的耀。
我长得不高不矮，身材很匀称，有一双亮晶晶的眼睛。
我平时喜欢打篮球、看电影、写书法……但是我最喜欢的是帮助别人，因为雷锋叔叔是我的榜样。
有一次，吴礼梽和我们在操场上做游戏，他一不小心摔倒了，膝盖破皮流血了，他害怕地哭了，我二话不说，立刻背起他，向医务室跑去，吴礼梽哭着问我：“赵耀，我的腿会不会断了啊？”我安慰他：“不会的，我上次打篮球的时候摔倒，血都流到了地上，脚都没有事，摔倒是皮外伤，不会伤害骨头的！”到了医务室，老师给他的伤口消了毒，止了血，让他这几天不要做剧烈的运动。
接着我又把吴礼梽背到了教室，他连声感谢我，我觉得同学之间就应该互相帮助，这是我应该做的。
还有一次，星期天下午，我从图书馆出来，在科技大楼门口遇到了学英语的同学，我向他打招呼，他对我说：“今天我爸爸妈妈加班，是爷爷奶奶来接我，我在这里等了好久，他们还没来。
”我问他：“那你不自己回家啊？”他不好意思地说：“我家住在体育小区，我认识回家的路，但是街上这么多车子，我害怕！”我拍拍胸脯说：“我学游泳的时候常常走这条路，非常熟悉，我送你回家！”我们说说笑笑，终于到了他家，原来他爷爷奶奶把时间看错了，他们都非常感谢我，留我吃饭，我婉言地拒绝了，
我觉得这是我应该做的。
雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
我觉得这句话讲得非常好，我们都应该向雷锋叔叔学习，这就是我，助人为乐的我！。