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4.2.1 等差数列的性质课件PPT

3．等差中项
如果a，A，b成等差数列．那么A叫做a与b的等
差中项．即 A a b
2
例题分析
例3.某公司购置了一台价值为220万元的设备，随着设备在使用过程中老化，其价值会逐年减少.经验表明，每经过一年其价值会减少d(d为正常数）万元.已知这台设备的使用年限为10年，超过10年，它的价值将低于购进价值的5%，设备将报废.请确定d的范围.
4.2.1等差数列的性质
知识梳理
1.等差数列概念 an an1 d n 2
2.等差数列通项公式及其变体
通项公式： an a1 n 1d
变体： (1)an＝dn＋(a1－d)(n∈N*)，
(2)an＝am＋(n－m)d(m，n∈N*)，
(3)d＝ann－－mam(m，n∈N*，且 m≠n).
知识梳理
归纳总结
等差数列的性质1：
等差数列每相邻两项之间插入 kk N* 合适的
数,还可以是等差数列
等差数列中每隔 kk N* 项抽取出来的项，按
照原顺序排列，构成的仍是等差数列
分析：（1){an}是一个确定的数列，只要把a1 ，a2表示为{bn}中的项，就可以利用等差数列的定义得出的通项公式；（2）设{an}中的第n项是 {bn}中的第cn项，根据条件可以求出n与cn的关系式，由此即可判断b29 是否为{an}的项.
特别的，若s t 2 p s,t, p N* ,则as at 2ap
（3）应用等差数列解决生活中实际问题
谢谢
小结：
（1）等差数列的性质1：
等差数列每相邻两项之间插入 kk N*个合适的数,还可以
是等差数列
等差数列中每隔 kk N * 项抽取出来的项，按照原顺序排列，
构成的仍是等差数列

等差数列的概念(第二课时)等差数列的性质课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

（2）由等差数列的性质，得，所以，解得，故 .（3）令，因为，都是等差数列，所以也是等差数列．设数列的公差为，由已知得，由，得，解得，故 .
思考：若数列是等差数列，首项为，公差为，在中每相邻两项之间都插入4个数，若要使之构成一个新的等差数列，你能求出它的公差吗？
解:
解1:
解2:
探究2 等差数列的综合问题
问题1：对于三个数成等差数列，某班同学给出了以下三种设法：
（1）设这三个数分别为，， .
（2）设该数列的首项为 ,公差为 ,则这三个数分别为 , , .
（3）设该数列的中间项为 ,公差为 ,则这三个数分别为 , , .那么，哪种方法在计算中可能更便捷一些？
若下标成等差数列，则对应的项成等差数列.
新知运用
例1 （1）已知等差数列，，，求的值；
（2）已知等差数列，，求的值；
（3）已知数列，都是等差数列，且，，，求的值．
[解析] （1）（法一）设的公差为，则解得故 . （法二）因为，所以在等差数列中有，从而 . （法三）因为5, , 成等差数列，所以，，也成等差数列，因此，即，解得 .
2A=a+b
第四章数列
4.2 等差数列
课时2 等差数列的性质及其应用
学习目标
1.能用等差数列的定义推导等差数列的性质.2.能用等差数列的性质解决一些相关问题.3.能用等差数列的知识解决一些简单的应用问题.
探究：观察等差数列: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16,……说出8是哪两项的等差中项？并找到它们满足的规律？
方法总结等差数列项的常见设法：（1）通项法.（2）对称项设法.对称项设法的优点是：若有个数构成等差数列，利用对称项设法设出这个数列，则其各项和为 .

等差数列课件ppt课件

等差数列课件 ppt
contents
目录
• 等差数列的定义 • 等差数列的性质 • 等差数列的通项公式 • 等差数列的求和公式 • 等差数列的应用 • 等差数列的习题与解析
01
CATALOGUE
等差数列的定义
等差数列的文字定义
总结词
等差数列是一种特殊的数列，其中任意两个相邻项的差是一个常数。
详细描述
等差数列是一种有序的数字排列，其中任意两个相邻项之间的差是一个固定的值，这个值被称为公差。在等差数列中，首项和末项是固定的，而其他项则可以通过首项、末项和公差进行计算。
等差数列的数学公式定义
总结词
等差数列的数学公式可以用来表示任意一项的值。
详细描述
等差数列的数学公式是 a_n = a_1 + (n-1)d，其中 a_n 是第 n 项的值，a_1 是首项，d 是公差，n 是项数。这个公式可以帮助我们快速计算出等差数列中的任意一项。
04
CATALOGUE
等差数列的求和公式
公式推导
公式推导方法一
利用等差数列的性质，通过累加法推导得出求和公式。
公式推导方法二
利用等差数列的通项公式，通过代数运算推导得出求和公式。
公式应用
应用场景一
计算等差数列的和，例如计算 1+2+3+...+n的和。
应用场景二
解决与等差数列相关的实际问题，例如计算存款的本金和利息之和。
，公差是多少？
进阶习题
进阶习题1
进阶习题2
题目：已知一个等差数列的前三项依次为 a-d, a, a+d，如果该数列的第2008项为 2008，那么它的第10项是什么？

《等差数列的性质》课件

等差数列的性质
公差定义
等差数列中，相邻两项之间的差值称为公差。
性质2：中间项等于前后两项之和的一半
等差数列的中间项等于前ห้องสมุดไป่ตู้两项之和的一半。
性质1：差是固定值
任意两项的差是一个固定值。
性质3：前n项和公式
等差数列前n项和的公式是Sn = (n/2)(2a1 + (n 1)d)。
等差数列的应用
等差中数的求解
通过等差数列的中项公式，可以求解等差数列中任意位置的值。
等差数列和的应用
等差数列的求和公式可以在金融领域中使用，计算利息和投资回报等。
总结
1 等差数列是什么？
等差数列指的是每个相邻项之间的差值是恒定的数列。
2 等差数列有哪些性质？
等差数列具有固定公差、任意两项的差为固定值，中间项等于前后两项之和的一半等性质。
3 等差数列有什么应用？
等差数列的应用包括求解等差中数和计算等差数列的前n项和，还可在金融领域中进行利息和投资回报的计算。
《等差数列的性质》PPT 课件
欢迎来到《等差数列的性质》PPT课件！本课程将带您深入了解等差数列的基本概念和重要性质，以及其在数学和实际生活中的应用。
什么是等差数列
等差数列是一种数学序列，其中每个相邻的项之间的差值是恒定的。等差数列的通项公式是：an = a1 + (n - 1)d，其中a1为首项，d为公差。

4.2.1等差数列(第二课时)等差数列的证明与性质PPT课件(人教版)

1
2
1
2
=

，
2( −2)
= ，为常数( ∈ ∗ ).
1
，
2
1
2
( > 1， ∈
∗ )，记
∴数列{ }是首项为，公差为的等差数列.
=
1
.求证：数
−2
新知探究
证明：(法二：等差中项法)∵ =
∴+2 =
+1
2(+1 −2)
4
=
4−
4

2(4− −2)
(m，n，p，q∈N*)
特别地，设{an}为等差数列，若m＋n＝2p，则有am＋an＝2ap. (m，n，p∈N*)
注意：必须是两项相加等于两项相加，否则不一定成立.
例如，15 ≠ 7 + 8 ，但6 + 9 = 7 + 8 ；1 + 21 ≠ 22 ，但1 + 21 = 211 .
[方法二]由等差数列的性质知30 = 37 ，则7 = 10.
故3 − 25 = 3 − (3 + 7 ) = −7 = −10.
新知探究
例3.(1)数列{an}为等差数列，已知a2＋a5＋a8＝9，a3a5a7＝－21，求数列{an}的通项公式；
(2)在等差数列{an}中，a15＝8，a60＝20，求a75的值．
∴ = 1 + ( − 1) × (−20) = 220 − 20.
故从第12年起，该公司经销此产品将亏损.
04
课堂小结
课堂小结
推广：an＝am＋(n－m)d (n，m∈N*)
首末项两项之间的关系
任意两项之间的关系
an －a1

4.2.1等差数列的概念PPT课件(人教版)

an a1 (n 1)d
结论：等差数列的通项公式的一般情势：an＝am＋(n－m)d
练习
求下列等差数列的通项公式
（1）9,18,27,36,45,54,63,72...
(1)an=9+(n－1)×9=9n
（2）38,40,42,44,46,48...
(2)an=38+(n－1)×2=2n+36
ab
叫做a与b的等差中项。即 A
2
这个式子叫做这个数列的递推公式.
引入
请看下面几个问题中的数列.
1.北京天坛圜丘坛的地面由石板铺成，最中间是圆形的天心石，
环绕天心石的是9圈扇环形的石板，从内到外各圈的石板数依
次为
9,18,27,36,45,54,63,72,81.①
2.S,M,L,XL,XXL,L型号的女装上衣对应的尺码分别是
38,40,42,44,46,48.②
求an 的公差和首项；(2)求等差数列 8,5, 2, 的第20项.
解: (1)当n 2时,由an 5 2n, 得
an1 5 2(n 1) 7 2n.
于是, d an an1 (5 2n) (7 2n) 2.
当n 1时, a1 5 2 3.
练习
判断下列数列是否为等差数列，若是，求出首项和公差
(1) 1, 3, 5, 7, 9, 2, 4, 6, 8, 10
×
(2) 3，3，3，3，3，3
a1=3,公差 d=0 常数列
(3) 3x，6x，9x，12x，15x
a1=3x 公差 d= 3x
(4)95，82，69，56，43，30
a1=95 公差 d=－3

等差数列ppt课件

等差数列的表示方法
通项公式
an = a1 + (n-1)d，其中an是第n项，a1是首项，d是公差。
前n项和公式
Sn = n/2 * (2a1 + (n-1)d)，其中Sn 是前n项和，a1是首项，d是公差。
等差数列的性质
01
02
03
公差性质
公差d是任意两个相邻项的差，即an - a(n-1) = d 。
04
等差数列的应用
在数学中的应用
基础概念理解
等差数列是数学中的基础概念，对于理解数列、函数等其他数学概念有着重要作用。
数学运算
等差数列的特性使其在数学运算中有着广泛的应用，例如求和、求差等。
解决数学问题
等差数列可以用来解决一些复杂的数学问题，例如求解方程、不等式等。
在物理中的应用
综合练习题
题目：已知一个等差数列的前4项和为40，前8项和为64，求这个等差数列的前12项和。
答案：88
解析：根据等差数列的求和公式，得到前4项和$S_4 = frac{4}{2} times (2a_1 + (4-1)d) = 40$，前8项和$S_8 = frac{8}{2} times (2a_1 + (8-1)d) = 64$。解这个方程组得到首项$a_1=13$，公差 $d=-2$。然后根据等差数列的求和公式，得到前12项和$S_{12} = frac{12}{2} times (2 times 13 + (12-1) times (-2)) = 88$。
等差数列在日常生活和科学研究中有着广泛的应用，如计算存款利息、解决几何问题等。
公式中的参数意义
01
02

等差数列的性质公开课PPT课件

};
(2
){an
2
};
(3
1 ){
an
};
(4){an
an1};
(5){a2k1}
第15页/共26页
第16页/共26页
【变式与拓展1】
1．已知等差数列{an}的前 3 项依次为 a－1，a＋1, 2a＋3，则此数列的通项 an 为( B )
A．2n－5
B．2n－3
C．2n－1
D．2n＋1
2．数列{an}为等差数列，a2 与 a6 的等差中项为 5，a3 与 a7 的等差中项为 7，则数列的通项 an 为___2_n_－__3_．
第17页/共26页
题型2 等差数列性质及应用例2：在等差数列{an}中， (1)已知 a2＋a3＋a23＋a24＝48，求a13； (2)已知 a2＋a3＋a4＋a5＝34，a2·a5＝52，求公差d.
自主解答：(1)根据已知条件 a2＋a3＋a23＋a24＝48，得 4a13＝48，∴a13＝12. (2)由 a2＋a3＋a4＋a5＝34，得 2(a2＋a5)＝34，即 a2＋a5＝17. 解aa22·＋a5a＝5＝521，7，得aa25＝＝41， 3 或aa52＝＝41.3， ∴d＝a55－－2a2＝13－ 3 4＝3 或 d＝a55－－2a2＝4－313＝－3.
第25页/共26页
感谢您的观看！
第26页/共26页
C．2
D．1或2
解析：由于2b＝a＋c，则4b2－4ac＝(a＋ c)2－4ac＝(a－c)2≥0，故选D.
答案：D
第23页/共26页
【例 3】
等差数列an的首项为
1，且an
从第
9
项开始各项均大于 25，求公差 d 的取值范围．错解：设an的公差为 d，第 n 项为 an，则 a9

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即 m+n=p+q am an ap aq (m、 n、p、 q ∈Z﹢）
证明：am an a1 (m 1)d a1 (n 1)d 2a1 (n m)d 2d, ap aq a1 ( p 1)d a1 (q 1)d 2a1 ( p q)d 2d, am an ap aq.
变式训练2
已知等差数列 { an }中，a2 a6 a10 1, 求a3 a9
的值。
性质3
对于等差数列an＝a1＋(n－1)d (1)当d＞0时，{an}为递增数列； (2)当d＜0时，{an}为递减数列 (3)当d=0时，{an}为常数列．
；且an＝a1
例 3、数列an 的通项公式为an =-3n+5，这个数列有什么特点？
观察在数列 an =2n+1 中， a1 =3， a2 =5， a3 =7、 a4 =9、 a5 =11，a6 =13
a1 a6 16
a2 a5 16
a3 a4 16
a2 a4 14
a1 a5 14Leabharlann 猜想脚标与两项数列之和的关系
猜想：在等差数列an中，若 m+n=p+q，则am an ap aq
例 1、等差数列an中，公差 d=3，a11 =29，求数列的通项公式an 。
解：由题可知，数列an为等差数列，则有
an a11 (n 11)d
即 an 29 (n 11) 3
=3n-4 （ n∈Z﹢）
变式训练1
在等差数列an 中，已知a5 10 ，a12 31 求它的通项公式．
性质 2、在等差数列 an中，若 m+n=p+q，则 am an ap aq
课堂小结
1．等差数列推广公式的应用 an am (n m)d 2．在等差数列中， m+n=p+q am an a p aq (m, n, p, q ∈N )
特别地，若 m+n=2p，则 am an 2ap 3．若公差 d 0 ，则为递增等差数列
若公差 d 0 ，则为递减等差数列若公差 d 0 ，则为常数列， an = a1
授课人：吴美晨
复习回顾
1．等差数列的定义
一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它前一项的
差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数
就叫做等差数列的公差（常用字母“d”表示）．
2．等差数列的通项公式为
an＝a1＋(n－1)d，推广：an＝am＋(n－m)d(m，n∈N＋)．计算公差d
特别地，若 m+n=2p，则 am an 2ap
例 2、在等差数列{ an }中，若 a1 + a6 =9, a4 =7, 求a3 及通项公式 an .
解：∵ {an }是等差数列 ∴ a1 + a6 = a4 + a3 =9 a3 =9－ a4 =9－7=2 ∴ d= a4 － a3 =7－2=5 ∴ an = a3 +(n－3)d=2+（n-3）·5 =5n-13 ∴ a3 =2, an =5n-13
① d= an － an1
② d= an a1 n 1
③ d= an am nm
复习回顾
3．等差中项如果在a与b中间插入一个数A，使 a，A，b成等差数列，
那么A叫作a与b的等差中项，且A＝
或 2A a b
a＋b 2.
性质一、等差数列通项公式的推广 an＝am＋(n－m)d(m，n∈N＋)．