小学毕业班数学分类训练操作题_操作题
小学毕业班数学分类复习题
小学毕业班练习卷（一）姓名一、填空（1）九亿零六百零四万五千写作（），改写成用亿作单位的数是（），省略万后面的尾数约是（）。
（2）小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第六位是（）位，它的计数单位是（）；小数点右边第二位是（），它的计数单位是（）。
（3）10个0.0001是( ),10个0.001是( ),10个0.1是( ),3.14扩大( )是3140,( )扩大100是32.5,2.5缩小100倍是( ).一个数的小数点向右移动两位后,原数就( ).(4)分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ).(5)一个数的最高是千万位它是( )位数,一个六位数的最高位是( )位,一个小数的最低是千分位,它有( )小数.(6)一个数是由5个1000,3个100,6个0.01和9个0.001组成的,这个数写作( ),读作( ).(7)98000000读作( ),改写用“万”作单位是( ),改写用亿作单位是( )(8)把6千克平均分成7份,每份重是( ),每份占总重量的( )(9)今年比去年节约8%,8%表示( )是( )的8%.(10)( )÷15= =12∶( )=( )小数=( )%(11)分数单位是的所有最简分数有( )(12) , 0.652, 62%, 0.605中最大是( ),最小是( ).二、判断1、小数都比整数小。
（）2、大于0.14而小于0.15的数一个也没有( )3、最小的自然数是1。
( )4、能化成有限小数。
( )5、任何自然数的倒数都小于1。
( )6、因为=40%所以米=40%米。
( )小学毕业班练习卷（二）姓名一、填空1、在非零的自然数中，最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
2、1—20中( )是质数，（)既是质数又是偶数,( )是奇数又是合数,( )既不是质数又不是合数,写出一个质数又是一个合数的互质数( )。
小学六年级数学操作部分练习题
小学六年级数学操作部分练习题一、数对。
1、描出下列各点，并依次连成封闭图形。
A （4, 8）B （1，4）C （6, 4）2、描出下列各点，并依次连成封闭图形。
A （4, 3）B （10，3）C （12, 7）D （6,7）二、轴对称图形。
1、 将下面轴对称图形的另一半画出来。
2、画出下列图形的对称图形。
（1） （2）三、平移。
（一）按要求画一画。
1.（1）将△向上平移4格； （2）将小船向右平移7格。
2.将下列图形先向右平移6格，再向下平移5格。
（二）填一填。
3.L三角形先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
四、旋转。
1.按要求画一画。
（1）先根据下面的数对在下图中描出各点，并把各点依次连成一个封闭图形；（2）再画出这个图形绕B 点逆时针旋转90°的图形。
A （4，4）B （4，1）C （6，1）D （6,4）2.（1）画出图1绕O 点顺时针旋转90°后得到的图形。
（2）画出图2绕O 点逆时针旋转90°后得到的图形。
图形1 图形2 3.（1）画出图1绕O 点顺时针旋转180°后得到的图形。
（2）画出图2绕O 点顺时针旋转180°后得到的图形。
图1 图2五、图形的放大与缩小1.画出图一中各图形按2:1放大后的图形。
2.画出图二中各图形按3:1放大后的图形。
图一 图二3.画出下列图形按1:4缩小后的图形。
4.（1）画出三角形按3:1放大 得到三角形A ；（2）将原三角按1:2缩小后得的三角形B 。
六、确定物体的相对位置1.根据下面图一的描述，在平面图上分别画出小明、小强和小华家的位置。
①小明家在超市西偏北45°方向300米处。
②小强家在超市东偏南30°方向250米处。
③小华家在超市正西方向400米处。
北O北图一图二2.根据上面图二的描述，在平面图上分别画出下列位置。
（1）医院在张华家正南方向500米处。
（2）公共汽车站在张华家东偏北45°方向400米处。
小学数学毕业操作题专项训练
1、按要求画图形。
（规定每个小正方形的边长都是1厘米）B①A（1）把图①按2∶1的比放大，放大后的图形A点的对应位置是（2，8）。
（2）把图①绕B点逆时针旋转90度，再把旋转后的图形向东平移8厘米。
（3）在B点北偏东450方向画一个半径2厘米的圆。
2、红星小学的操场长100米，宽60米。
请你先选取一个合适的比例尺（打“√”），再画出这个操场的平面图，并在上面标上相应的图上距离。
①1︰1000（）②1000︰1 （）③1︰2000 （）④2000︰1（）比例尺：3、算一算，填一填，画一画。
（1）书店在区政府（）方向（）米处。
（2）图书馆在区政府（）偏（）方向（）米处。
（3）学校在区政府北偏西60°方向600米处，请列式计算并在图上标出。
4、先测量本张试卷的长和宽（保留整厘米数），再从下面的比选取一个，画出试卷扩大或缩小后的示意图，请在示意图中注明选用比与有关数据。
（①2︰1 ②1︰2 ③1︰10 ④1︰20）5.按1:3的比画出长方形缩小后的图形，按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。
6.⑴管委会位于中心花园( )面大约( )米处⑵运河小学在中心花园北偏东60°方向500米处，请用“·”在图中画出实验小学的位置⑶在图中先量一量好又多超市到中心花园的图上距离，再算一算好又多超市到中心花园的实际距离。
7、画一画，想一想。
5%（1）旋转前A点的位置，用数对表示是（，）。
（2）把图中的圆向右平移5格，与原来的圆组成轴对称图形，画出他的所有对称轴。
（3）按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。
三角形缩小后的面积是原来的（）。
N管委会中心花园●0 200 400 600米好又多超市8、找一找，标一标。
1、以金沙广场为观测点，市政府在金沙广场的（ ）方向（ ）米处。
2、城南公园在金沙广场南偏西20°方向的800米处，请在图中表示出城南公园的位置。
9. 小方家在学校北偏西300方向400米处， 小丽家在学校正南方向300米处，请在右图 中分别标出小方家、小方家的位置。
小学毕业班专项归类卷-操作题
第1页 共4页 第2页 共4页AB C六年级数学下册专项归类复习题（操作题专项练习）1、一个小正方形，它的边长增加8厘米后，面积就增加了224平方厘米。
（1）要求先画出示意图，并用阴影标出增加了的面积。
（3分） （2）求小正方形的边长多少厘米。
（提示用方程解）（5分）2、如左图，已知长方形ABCD 的面积是88平方厘米，E 和F 分别是长和宽的中点。
（1）画出长方形ABCD 的所有对称轴。
（画虚线）（2分） （2）求出阴影部分的面积。
（4分）3、有一块长120米，宽80米的长方形空地，请你按一定的比例，画出空地的平面图，然后在平面图上用阴影标出41的草坪。
（注意：要标明你所采用的比例尺及相应的长和宽）（5分）。
4、圆的面积与长方形的面积相等，已知圆的周长62.8厘米，求阴影部分的周长。
（6分）5、一个圆柱底面直径是10厘米，高是20厘米，把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开，再打开，然后按1：10的比例尺画出它的侧面展开图。
并标明数据。
（6分）6、画一个周长是12.56厘米的圆，用字母o 、r 分别标出它的圆心和半径，并求出这个圆的面积。
（5）7、三角形ABC 的面积是36平方厘米，求阴影部分的面积。
（单位：厘米）（5分）8、求图形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）（6分）9、梯形面积为60平方厘米，上底是下底的2倍，已知梯形的高5厘米，求阴影部分的面积。
（6）※※※※※※※答※※※※题※※※※不※※※※超※※※※过※※※※此※※※※线※※※※※※※§§§§§§§§§§§密§§§§§§§§§§§§封§§§§§§§§§§线§§§§§§§§§牟定县实验小学 五年级 班 姓名 考号FABCD EO r12222共4页 第3页 共4页 第4页O10、计算下面的阴影部分的面积。
小学数学《操作问题(含答案)》练习题
操作问题（含答案）【例题选讲】例1．下图是一个3×4的方格纸，请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分，但要保持每个小方格的完整。
例2．将下列各图各自分成两个大小相等、形状相同的图形。
例3．用对角线把正六边形分成互不重叠的四个三角形，共有多少种不同的分法？（注：通过旋转或翻转可以相互得到的分法，认为是同一种分法。
）例4．用七个1×2的小长方形覆盖下图，共有多少种不同的覆盖方法？例5．小明买了6张电影票（下图），他想撕下相连的4张，共有多少种不同的撕法？例6．下图中以黑点为顶点共有14个正方形。
要使这14个正方形都被破坏，至少要拿掉多少个黑点？【课内练习】1．将下列各图各自分成两块，然后各拼成一个正方形：2．将下图分成两块，然后拼成一个正方形。
3．将下图剪拼成一个中间有一个方孔的正方形。
4．在一个圆周上有七个点，正好将圆周七等分。
以这些点为顶点作三角形，可以作出多少个等腰三角形？5．用对角线将正七边形分成互不重叠的五个三角形，共有多少种不同的分法？（注：通过旋转或翻转可以相互得到的分法认为是相同的分法。
）6．用四个同样的不等腰的直角三角板拼出一个外面是正方形，里面有正方形孔的图形，有多少种不同的方法？7．用两个如下图所示的相同的直角三角形，可以拼成多少种不同的四边形？8．有长度为1cm，2cm，…，9cm的木棍各1根，从中选出若干根，共可以围成几种不同边长的正方形？9．一张正方形纸，只要按如图的虚线折叠起四个角，就可将其余部分覆盖住，既无重叠又无空隙。
那么一张任意三角形的纸，怎样折叠起三个角，才能将其余部分覆盖住，既无重叠又无空隙？请画图表示。
10．小明有8张连在一起的电影票（如图），他自己要留下四张连在一起的票，其余的送给别人。
他留下的四张票可以有多少种不同情况？11．如图的16个交叉点上放置棋子，使得其中任意4枚棋子都不是某个矩形（其边与原正方形的边平行）的顶点。
这样的点最多能选择几个？答案【例题选讲】例1．下图是一个3×4的方格纸，请用四种不同的方法将它分割成完全相同的两部分，但要保持每个小方格的完整。
六年级数学分类训练大量题操作加几何加判断加选择
小学数学分类训练：操作题1.下左图中，经过P点作OA的平行线和OB的垂线。
2.量出上右图中A点到已知直线的距离。
过直线上的B点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线A点到已知直线的距离约是( )。
3.画一个120°的角。
(南京市建邺区)4.实际操作并计算。
(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。
(2)计算长方形的周长。
(3)计算长方形的面积。
(河南安阳市)5.画一个边长3厘米的等边三角形，并画出它所有的对称轴。
(西宁市城中区)6.求下面左图中三角形的面积。
要求：先在图中量出计算时需要的数据，在图上标出来后再计算。
7.上右图中，(1)先画出AB边上的高。
(2)如果按1∶600的比例尺放大画在地上，实际占地面积是( )。
8.想想画画并列式。
(1)以BC为底边，过三角形的A点画一条与BC平行的线段，并画出底边上的高，量出高是( )厘米。
(2)画出一个钝角三角形，使钝角三角形与三角形ABC的面积相等。
(3)这两个三角形的面积列成算式是( )。
(浙江东阳市)9.以下左方的线段AB为边，画出∠A=60°，∠B=45°的三角形。
10.上右图中，以顶点A的对边为底，画出三角形的高，并量出∠C的角度数，标在图中括号里。
11.下左图中，(1)画出梯形的高。
(2)量出与求梯形面积有关条件的长度，并在图上标出来。
(取整厘米数) 这个梯形的面积是( )平方厘米。
12.如果从A、B两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。
13.先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径。
(江苏无锡市北塘区)14.作一个直径为3厘米的圆，并用字母O、r分别标出它的圆心和半径。
(桂林市)15.用圆规画圆，并计算出圆的面积和周长。
(1)画出直径是4厘米的圆。
(2)计算出圆的面积和周长。
(广州市黄埔区)16.量出下面左图中半圆的半径长度(取整厘米数)并列式计算出它的周长。
小学数学操作题试题及答案
小学数学操作题试题及答案【一】加法与减法1. 请你计算下面的算式，并写出结果。
(1) 13 + 5 =(2) 28 - 9 =(3) 46 + 20 =(4) 35 - 16 =答案：(1) 13 + 5 = 18(2) 28 - 9 = 19(3) 46 + 20 = 66(4) 35 - 16 = 19【二】乘法与除法2. 请你完成下面的乘法算式，并写出结果。
(1) 8 × 3 =(2) 15 ÷ 5 =(3) 6 × 7 =(4) 30 ÷ 6 =答案：(1) 8 × 3 = 24(2) 15 ÷ 5 = 3(3) 6 × 7 = 42(4) 30 ÷ 6 = 5【三】混合运算3. 请你计算下面的算式，并写出结果。
(1) 7 + 4 × 2 =(2) 14 - 6 ÷ 3 =(3) (9 + 2) × 4 =(4) (18 - 5) ÷ 4 =答案：(1) 7 + 4 × 2 = 15(2) 14 - 6 ÷ 3 = 12(3) (9 + 2) × 4 = 44(4) (18 - 5) ÷ 4 = 3【四】填空题4. 请根据题目要求，在横线上填上适当的数字。
(1) 3 × 6 = _______(2) 24 ÷ _______ = 6(3) 8 + _______ × 2 = 18(4) _______ - 7 = 12答案：(1) 3 × 6 = 18(2) 24 ÷ 4 = 6(3) 8 + 5 × 2 = 18(4) 19 - 7 = 12【五】解答题5. 小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有多少支铅笔？解答：小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有9 + 13 = 22支铅笔。
小学六年级毕业班数学分类训练-应用题
应用题1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资４0万元。
实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)２．学校五月份计划用电４8０度，实际少用60度。
实际用电节省百分之几？(福建云宵实验小学)3．某厂计划三月份生产电视机400台，实际上半个月生产了250台，下半个月生产了230台,实际超额完成计划的百分之几?(南昌市青云谱区)４.现有甲、乙、丙三个水管，甲水管以每秒4克的流量流出含盐2０%的盐水，乙水管以每秒6克的流量流出含盐１５%的盐水，丙水管以每秒1０克的流量流出水,丙管打开后开始２秒不流，接着流5秒，然后又停2秒,再流５秒……三管同时打开，1分钟后都关上，这时流出的混合液含盐百分之几？(武汉大学附属外国语学校)５.新光小学书画班有75人,舞蹈班有48人，书画班人数比舞蹈班多百分之几?(南宁市)6.小明用一包绿豆做实验，其中发芽的种子有100粒,没有发芽的种子有25粒,求这包绿豆的发芽率。
(浙江温岭市）看4页,第二天看了全书的几分之几？(江苏无锡市)8．为灾区捐款，小华捐4.２元，比小丽多捐了0．4元，小华比小丽多捐几分之几？(河南安阳市)9.一件衣服打八折出售卖100元,实际９0元卖出。
实际几折卖出？(浙江仙居县）1０．食堂运来６0０千克大米,已经吃了4天,每天吃50千克。
剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建邺区) 11．3箱橘子比3筐苹果少24千克。
平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克？（浙江台州市市区)１2.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集６0千克，平均每班采集树种多少千克？(上海市)13.大桥乡修一条长210０米的水渠，已修了５天,平均每天修２40米。
余下的任务要在3天内完成，平均每天应修多少米?(南京市秦淮区)14.小明到商店买了3个小型足球付出2０元，找回1.8５元，每个足球多少元?(银川市实验小学)15．某班有4个小队，每个小队有12名少先队员，在“希望工程”捐款活动中,共捐款240元。
六年级操作题专题复习题
六年级操作题专题复习题六年级操作题专题复习题随着学业的逐渐深入，六年级学生将面临更多的操作题考试。
操作题考察学生的综合运算能力、逻辑思维和解题技巧。
为了帮助同学们更好地复习和应对这一挑战，本文将为大家提供一些六年级操作题的专题复习题。
一、整数运算1. 计算：(-25) + (-37) + 18 + (-10) + (-5) - (-12)。
2. 计算：(-16) - 8 - (-4) + 20 - (-12)。
3. 计算：(-32) × 5 + 9 × (-7)。
4. 计算：(-48) ÷ (-6) + 36 ÷ (-3)。
二、小数运算1. 计算：3.2 + 0.45 + 0.08 - 1.3。
2. 计算：5.7 - 1.4 - 0.8 + 2.6。
3. 计算：2.4 × 0.6 + 1.8 × 0.7。
4. 计算：4.8 ÷ 0.4 + 2.4 ÷ 0.2。
三、分数运算1. 计算：3/4 + 1/2 - 1/3。
2. 计算：5/6 - 2/3 + 1/4。
3. 计算：2/3 × 1/5 + 3/4 × 1/2。
4. 计算：4/5 ÷ 2/3 + 3/4 ÷ 1/2。
四、面积和周长计算1. 一个长方形的长是8.5米，宽是3.2米，求它的面积和周长。
2. 一个正方形的边长是6.7米，求它的面积和周长。
3. 一个圆的直径是10米，求它的面积和周长（取π≈3.14）。
4. 一个三角形的底是5.6米，高是4.3米，求它的面积。
五、时间和速度计算1. 从上午8点到下午3点，一共经过了多少小时？2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了2.5小时，计算它行驶的总里程。
3. 一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，行驶了1.5小时，计算它行驶的总里程。
4. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶，行驶了3.5小时，计算它行驶的总里程。
最新六年级数学操作题训练.docx
六年级数学操作题训练姓名：得分：1、先画一个正方形 , 再把六年级数学操作题训练这个正方形平均分成 4 份 .画出一条直径d,再画一条垂直于已画直径的半径 r.3、先画一条线段 , 把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形, 再画出这个三角形的一条高 .4、（ 1）下左图中 , ∠ 1=（）° ,∠ 2=（）° .（ 2）观察上右图 ,在括号内填字母 ,使等式成立 .5、作三角形 BC边上的高 h, 并以点A 为圆心, 以高h 为半径画一个圆 . 并画一条与高 h 垂直的对称轴 .6、以点 O为圆心 , 先画一个直径为 4 厘米的半圆 , 再计算出这BC A.7、下图是一条河 ,O 点是一个水塔 , 要想从水塔修一条水渠到河边, 距离要最短 ,怎样修 . 请在图上（比例尺 =1:5000 ）画出来 . 并量出它的图上长度是（）厘米（保留整厘米数）, 实际上这条水渠应修（）米.0·8、在平行线内画出面积相等的一个平行四边形、一个三角形和一个梯形.9、利用下图的两条边作底和高画一个平行四边形,并量出底边和高的长度,算出面积 .（取整厘米数）底（）厘米 ,高（）厘米 .面积：10、请在下图的方格中分别画一个面积是6 平方厘米的三角形和平行四边形 . （每个小方格的边长为 1 厘米）11、下左图中 , 经过 P 点作 OA的平行线 , 再经过 P 点作 OB的垂线 .12、画出并量出上右图中 A 点到已知直线的距离 . 过直线上的 B 点画出这条直线的垂线 , 再过 A 点画出已知直线的平行线.13、求下面左下图中三角形的面积. 要求：先在图中量出计算时需要的数据 , 在图上标出来（取整厘米数）后再计算 .14、上右图中 ,(1) 先画出 AB边上的高 .(2) 如果这个三角形是一块三角形菜地按1∶600 的比例尺缩小后的平面图 , 那么菜地的实际占地面积是 ( ).15、下左图中 ,(1) 画出梯形的高 .(2) 量出与求梯形面积有关条件的长度, 并在图上标出来 .( 取整厘米数 )(3) 这个梯形的面积是 ()平方厘米.路公16、上右图 ,如果从 A、 B 两点各修一条小路与公路接通,要使这两条小路最短 , 应该怎样修？请你在图中画出来 .6cm17、右图是一个长方形.(1)在长方形中 , 画一条线段 , 把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形 .3cm(2)在所画梯形中最大的角是度 .(3)根据相关的数据 , 梯形的面积是（）.(4)你认为用图中的三角形和梯形还可拼成我们学过的（）.18、下面几何体共有（）个小正方体 .正面上面左面分别画出从正面、上面、左面看到的形状.19、根据下面的描述,在动物园示意图是标出各个馆的位置,并填空 .（1）动物园大门位于（ 5,0）,向北走 100m,到达熊猫馆 .（2）海洋馆位于（, ）.（3）大象馆位于（ 10,3） .（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等 .（5）鹿苑位于（ 1,8） ,向南走200m 到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等 .20、小斌家正西方向700m 是中心广场 ,中心广场北偏东60°约 400m 处是少年宫 ,少年宫正东方向 1km 是动物园 ,动物园的正南方向约 500m 处是医院 .请在下图中画出各处的位置平面图 .计算过程：比例尺 =1:20000·小斌家21、下面的左图是李医生做的关于聪聪体温变化的折线统计图. 请你根据左图的数据自己把右边的折线统计图完成好.我第一感觉是（）边统计图显示的体温变化较大.22、先描出下面各点并连成封闭图形. 再画出图形绕 C 点顺时针旋转 90°后的图形 .A（ 5,9 ）B（ 2,5 ）C（ 5,5 ）23、请画出下面轴对称图形的另一半.24、按要求,画一画（4分）（1）、三角形向右平移 8 格后的图形 .（2）、原三角形绕点 0 顺时针旋转 900后的图形 .o25、（1）用数对表示图中长方形（2）按2:1画出左边长方形放大后的图形画在326、根据下面条件在右图中标出各北地的位置 . 学校正西方向 500 米是少年宫 , 少年宫正北方向 300 米是动物园 , 动物园东偏北 300的 200●学校米处是医院 . 先确定比例尺 , 画出上述地点的平面图 .（ 1）你选用恰当的比例尺是（） .（ 2）在上面的平面图中画出上述的地点.27、（1）、画出下面图形绕点0 顺时针（ 2）、画出把三角形 ABC绕 B 点顺时针旋转后旋转 90 度后的图形 .的图形 ,再以 B为圆心 ,以BC为半径 ,画一个圆 .28、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.①李明家在广场东偏40北°方向900米处.②张江家在广场北偏45西°方向600米处.③王红家在广场南偏60西°方向450米处.29、某地 2007 年每季度降水量如右下表.请根据表中（左下）数据制成折线统计图 .季度一二三四某地 2007 年每季度降水量统计图 .降水量2008 年制（毫500600400200米）30、把一块周长为12.56 米的圆形草皮 ,画在一张比例尺是1:100 的平面图上 .31、分别画出将平行四边形向上平移 4 格、向右平移 7 格后得到的图形 .32、画出平行四边形先向上平移4 格、再向右平移 7 格后得到的图形 . （保留两次图形）33、下图是一个长5cm,宽 3cm的长方形 , 请你在长方形里画一条线段 , 把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形 , 并计算梯形的面积34、根据已有线段的长度 , 按要求画图 , 并标出相关数据 .2的三角形画一个面积是2的梯形画一个面积是 3cm 5 cm2cm3cm35．填一填 , 画一画 .（1）下图方格中是一个长方体展开图36．（1）体育馆在中心广场（）偏的前面、下面和左面 .请在方格中（）（）方向（）画出展开图的另外 3 个面 .米处 .（ 2）少年宫在中心广场东偏北 300方向 500 米处 ,请在图上画（2）如果上图中每个小方格边长为 1 厘米 , 这个长方体的体积是（）立方厘米 .37、在平行四边形ABCD里画出 A 点到 BC边上的高 , 并以高为直角边在平行四边形里面画一个面积最大的三角形 . 那么这个三角形的面积是这个平行四边形面积的（） .。
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小学毕业考试分类训练：操作题
操作题。
1.下左图中，经过P点作OA的平行线和OB的垂线。
2.量出上右图中A点到已知直线的距离。
过直线上的B点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线。
A点到已知直线的距离约是( )。
3.画一个120°的角。
(南京市建邺区)
4.实际操作并计算。
(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。
(2)计算长方形的周长。
(3)计算长方形的面积。
(河南安阳市)
5.画一个边长3厘米的等边三角形，并画出它所有的对称轴。
(西宁市城中区)
6.求下面左图中三角形的面积。
要求：先在图中量出计算时需要的数据，在图上标出来后再计算。
7.上右图中，(1)先画出AB边上的高。
(2)如果按1∶600的比例尺放大画在地上，实际占地面积是( )。
8.想想画画并列式。
(1)以BC为底边，过三角形的A点画一条与BC平行的线段，并画出底边上的高，量出高是( )厘米。
(2)画出一个钝角三角形，使钝角三角形与三角形ABC的面积相等。
(3)这两个三角形的面积列成算式是( )。
(浙江东阳市)
9.以下左方的线段AB为边，画出∠A=60°，∠B=45°的三角形。
10.上右图中，以顶点A的对边为底，画出三角形的高，并量出∠C的角度数，标在图中括号里。
11.下左图中，(1)画出梯形的高。
(2)量出与求梯形面积有关条件的长度，并在图上标出来。
(取整厘米数)(3)这个梯形的面积是( )平方厘米。
12.如果从A、B两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。
13.先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径。
(江苏无锡市北塘区)
14.作一个直径为3厘米的圆，并用字母O、r分别标出它的圆心和半径。
(桂林市)
15.用圆规画圆，并计算出圆的面积和周长。
(1)画出直径是4厘米的圆。
(2)计算出圆的面积和周长。
(广州市黄埔区)
16.量出下面左图中半圆的半径长度(取整厘米数)并列式计算出它的周长。
半径长( )厘米。
17.请用虚线在上面右图圆柱中画一个最大的圆锥，并画出这个圆锥的高。
所画圆锥的体积是这个圆柱体积的( )。