我身边很会说话的人_六年级作文
爱说话的人作文
爱说话的人作文
哎呀，说到爱说话的人，我可太有感触啦！我觉得我自己有时候就挺爱说话的，嘿嘿。
像在教室里，我可能就会叽叽喳喳个不停。
和同学聊各种有的没的，从昨天看的电视剧情节，到中午吃啥好吃的，啥都能说。
有时候上课呢，我可能也管不住自己的嘴，会偷偷和同桌说几句小话，然后被老师瞪一眼，哎呀，那感觉，有点尴尬呢，但还是忍不住啊。
我身边也有爱说话的人呀。
我有个朋友，那简直就是个话痨！不管啥时候见到他，他都能拉着你说个不停。
走路的时候说，吃饭的时候说，甚至等车的时候也在说。
有时候我都插不上嘴，只能在那听他不停地讲。
不过呢，也挺有意思的，因为他总会说出一些稀奇古怪的想法和故事，让你忍不住笑出声来。
爱说话的人可能也有不好的地方吧，也许会让人觉得有点烦？但我又觉得，他们也给生活带来了很多乐趣呀。
要是大家都不说话，那多无聊啊！像我，虽然有时候话多，但我觉得这也是我的特点呀。
哎呀，我这说得是不是有点乱啦？嘿嘿，不管啦！我就是这么个想到啥就说啥的人呀。
说不定爱说话的人也有烦恼呢，会不会有时候话说多了口渴呀？哈哈。
那爱说话到底是好还是不好呢？我也说不清楚，可能各有各的好吧。
你们觉得呢？哎呀，不管啦，我先说到这啦，说不定等会儿我又有好多话想说呢！。
能说会道的同学 四年级作文
能说会道的同学四年级作文
哎呀，我们班有个同学，那叫一个能说会道，他就是小李。
有一次上语文课，老师提出了一个特别难的问题，让大家讨论。
教室里一下子安静下来，同学们都皱着眉头苦思冥想。
这时候，小李举起了手，站起来就开始滔滔不绝地说起来。
他的嘴巴一张一合，像连珠炮似的，说得头头是道。
“老师，我觉得这个问题吧，应该这样看。
首先呢，从文章的背景来说……然后呢，再结合作者的经历……”
我们都听得入了神，眼睛直勾勾地盯着他。
老师也微笑着点头，不停地说：“不错，不错。
”
他说完之后，教室里响起了热烈的掌声。
他得意地扬了扬头，坐了下来，还朝我们眨眨眼，好像在说：“看，我厉害吧！”
还有一次，学校组织演讲比赛。
小李代表我们班参加。
他站在台上，一点儿也不紧张。
他的声音又响亮又好听，手势也做得特别到位。
他讲的故事可有趣了，一会儿模仿这个角色的声音，一会儿又模仿那个角色的动作，把大家逗得哈哈大笑。
这就是我们班能说会道的小李，有他在，我们的课堂和活动总是充满了欢声笑语。
爱说话的同学作文精彩范文_作文550字_写人优秀作文_
爱说话的同学作文精彩范文明天你是否会想起，曾经爱说话的同学，我们会遇到各种性格的同学，在你身边有没有以为喜欢说话的同学呢？以下是小编为大家整理的关于爱说话的同学，给大家作为参考，欢迎阅读!爱说话的同学作文篇1我的同桌是个爱说话的人,他一天到晚说个不停,下面我就一一来讲.我的同桌叫屈杨轲,是个爱说话的人,他的嘴巴录音机,一天到晚说个不停,一刻也不停歇.他和我后桌的徐晨彰很会讲话.他们真是可以组成讲话团了,哎呀呀;屈杨轲的讲话功,真是容置质疑了,因为他的讲话,害得我们这组纪录评比时倒扣了十二点五分.哎——孙老师评奖时,肯定没有我们这一排.而且,语文课,科学课......都会被老师给批评或者罚站出来.可他有时也不会说话时,有一次,值日班长马柔芊说：“屈杨轲你表现还行,下课来我这我给你一支笔芯,继续努力啊!''屈扬轲坚持了三四秒钟,就打回原形了.马柔芊说：”NO,NO,NO.”屈扬轲的小动作也极多,一会儿玩剪刀,一会儿玩笔组成火箭,一会儿趴着.哎,这就是我那爱说话的同桌,你何时才能改邪归正呢?爱说话的同学作文篇2我的同桌国字形脸，有些胖，脸上有几个痘痘，所以总是带一面小镜子。
他就是我们班大名鼎鼎的刘益凡。
刘益凡生来就是个话痨。
听他爸爸说，他一生下来就哭个不停，哭声如秋雨绵绵不断，邻居们被吵得坐卧不安，晚上难以入睡，几个晚上下来，一条街的人都被他弄成了熊猫。
一次老师让我们写作文，他写着写着，不知不觉就写了一千零八十二个字!结果上面的全是口水话、废话，没有一个优美词语，弄得老师哭笑不得。
刘益凡到我们班上来后，全班同学都知道他有三个特点：一是废话多;二是传话速度极快;三是晚上爱说梦话。
如果有什么新闻，通过他传播，保证一小时后，全年级知道，半天后，全校知道，在这短短的一天里，我们班便成了名人班。
在他的带领下，我们几个死党便组建成多话男生组。
刘益凡虽然话多，但他热情大方、乐于助人。
能做他的同桌，是我一生的荣幸。
会说话的人作文6篇
会说话的人作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的同学伶牙俐齿作文
我的同学伶牙俐齿作文
在我的同学当中，有一位特别能说会道的，那就是小李。
这小李啊，一张
嘴那可真是厉害得不得了，堪称伶牙俐齿。
每次班上讨论问题，他总是第一个跳出来，噼里啪啦一顿说，观点清晰，
条理分明，让大家都忍不住点头称赞。
而且他语速还特别快，就像连珠炮似的，别人想插话都难。
有一回，我们几个同学因为一道数学题争论不休。
大家各执一词，谁也说
服不了谁。
这时候小李走了过来，只听他眉飞色舞地说道：“你们都错啦！这
题应该这么想……”然后就开始滔滔不绝地讲解起来，那口才，简直比老师还
厉害。
不一会儿，我们就被他说得心服口服，乖乖按照他的方法解题。
还有一次，学校组织辩论赛。
小李作为我们班的主力选手，一上场就把对
方辩友说得哑口无言。
他引经据典，妙语连珠，把我们的观点阐述得无懈可击。
我们班毫无悬念地赢得了比赛，小李也成了大家心目中的“辩论大神”。
小李这伶牙俐齿有时候也会给他带来麻烦。
比如他不小心惹到了某个同学，本来只是一点小误会，可他一张嘴解释，越说越乱，反而让对方更生气了。
这
时候他也只能无奈地挠挠头，感叹自己这张嘴真是“能惹事”。
但不管怎么说，小李的伶牙俐齿还是给我们的学习和生活带来了很多乐趣
和惊喜。
我相信，凭着他这口才，将来不管走到哪里，都能闯出一片属于自己
的天地！。
爱上课说话的同学作文500字
爱上课说话的同学作文500字《爱上课说话的同学》
在我们班上，有一个特别爱上课说话的同学，他叫明明。
明明长得瘦瘦小小的，眼睛总是滴溜溜地转，好像随时都在寻找
可以说话的机会。
每次上课的时候，不管老师讲得多么精彩，他总能找到话题和旁
边的同学聊起来。
一会儿说说昨天看的动画片，一会儿讲讲课间玩
的游戏，声音还不小呢。
老师多次提醒他要认真听讲，不要说话，可他总是管不住自己的
嘴巴。
有时候老师会生气地让他站起来回答问题，他却常常答不上来，然后就会不好意思地挠挠头。
因为他爱上课说话，不仅他自己学不到知识，还会影响周围同学
的学习。
大家都有些苦恼呢。
有一次，我们正在上数学课，明明又开始和后面的同学小声说话了。
数学老师很生气，严厉地批评了他，并且让他站到教室后面去。
那时候，我看到明明的脸红红的，好像知道自己错了。
下课后，我走到明明身边，对他说：“明明，上课要认真听讲呀，总是说话可不行，我们要好好学习才能有进步呀。
”明明点了点头，说：“我知道啦，我以后会努力改正的。
”
从那以后，明明上课说话的次数真的慢慢变少了，我们都为他的进步感到高兴。
我希望明明能彻底改掉这个爱上课说话的毛病，和我们一起专心听讲，在学习上取得更大的进步。
毕竟，我们是来学校学习知识的呀！。
描写人物能说会道的作文
描写人物能说会道的作文哎呀，今天真是个好日子啊！我有个朋友，他可是个能说会道的人，每次和他聊天都能让我笑得前仰后合。
今天就让我来给大家讲讲他的故事吧！这个朋友名叫小明，他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，总是穿着一身休闲装。
他的性格特别好，总是笑嘻嘻的，跟谁都能聊得来。
他的口才可是了得，每次和他聊天都能学到很多东西。
有一次，我和小明去参加一个聚会。
那里的人可真多啊，有老有少，有男有女。
小明一进去就跟人家打招呼，问候一下。
他的嗓门可真大，整个房间都能听到他的声音。
他说：“大家好，我是小明，很高兴认识大家。
”然后他就开始和大家聊天，说起了自己的工作、家庭、兴趣爱好等等。
他的话题可真多，从天文地理到人情世故，无所不包。
大家都被他的谈吐所吸引，纷纷围过来听他说话。
小明可真是个善于倾听的人。
他总是认真地听着别人说话，时不时地点点头表示理解。
有时候，他还会插上一句：“对啊，你说得对！”或者是“哇，这么厉害啊！”这样的话让人觉得他真的很尊重别人的观点。
而且他还很会用成语俗语来表达自己的意思。
比如他说：“人生就像一场马拉松，只有坚持不懈才能取得胜利。
”这句话让我觉得他真的很有智慧。
小明还是个非常有趣的人。
他总是能用幽默的语言把气氛调动起来。
有一次，我们在吃饭的时候，他突然来了句：“哎呀，我吃饱了，都不知道该怎么形容这种感觉了。
”大家都被他逗笑了。
还有一次，我们在看电影的时候，他突然说：“这个主角真是太帅了！简直就是我的梦中情人啊！”然后我们都忍不住笑出声来。
小明是一个非常有趣的人。
他的能说会道让我们都觉得很亲切。
每次和他聊天都能学到很多东西。
而且他的幽默感也让我们的生活变得更加有趣。
希望以后还能和他一起度过更多的快乐时光！。
我身边的口才达人 作文
我身边的口才达人作文
哇塞，我身边有个口才达人，那就是我的好朋友明明呀！
明明这家伙，那嘴巴可真是厉害得不得了！每次跟他聊天，我都觉得特别有意思。
记得有一次，我们一起在操场上玩，看到一个小朋友不小心摔倒了，正想哭呢，明明马上跑过去，像个小大人似的对那个小朋友说：“哎呀，小朋友，摔倒了有啥好哭的呀，你看你，这一跤摔得可真帅呀，就像超级英雄落地一样！”嘿，你猜怎么着，那小朋友立马就不哭了，还笑了起来呢！这明明，可真是有一套啊！
还有一次，我们班级组织演讲比赛。
大家都有点紧张，我也不例外。
可明明呢，一点儿都不慌。
他走上讲台，面带微笑，那自信的样子，就好像这个讲台是他的舞台一样。
他开始演讲了，声音洪亮又清晰，讲的内容生动有趣，时不时还加上一些手势，哇，简直就像个专业的演讲家！我们在下面都听得入迷了，等他演讲完，教室里响起了热烈的掌声，大家都对他佩服得五体投地。
我曾经问过明明，你怎么口才这么好呀？他笑着说：“嘿嘿，这都是我平时爱说话，爱观察积累出来的呀！”我一想，还真是，明明平时就特别爱和大家聊天，而且他还很善于倾听别人说话呢。
我觉得明明就像一个闪闪发光的星星，走到哪里都能吸引大家的目光。
他用他的口才，给我们带来了很多快乐和惊喜。
我也要向他学习，努力让自己也变得能说会道，像他一样厉害！这就是我身边的口才达人明明，你们说他是不是很了不起呀！。
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我身边很会说话的人
说起我身边很会说话的人，自然要数张考伊了。
我们班不管男女生，总爱吃完饭和好伙伴一起回教室，以解半路的无聊，不久，这就成了我们班的习惯之一，电打雷劈改不了的习惯了。
这天，中午吃完饭，我照常和张考伊一起走，她吃完饭就在旁边等我，我和其他同学还慢慢悠悠地吃着，谁知，半路杀出个程咬金——蒋欣希来，她一口要定说我跟她说过今天中午和她走。
我和张考伊都莫名其妙，我什么时候跟她说过，我便问她：“我什么时候答应的。
”她不假思索地答到：“前天中午。
”张考伊貌似被雷到了，和蒋欣希吵起来了……具体说什么我也不知道，但明显张考伊占上方。
“记起了！”我像发现新大陆一样兴奋。
一阵欢叫，打断了她们两的争辩，我对蒋欣希说：“我记起来了。
”蒋欣希以为是我记起来我答应她跟他走的事了很兴奋地和张考伊说：“瞧吧……”但还没说完，就被张考伊打断了：“她想说她想起来了，那天没答应你。
”这句话打断了我的尴尬，但本来就没打应她，那天中午我一直和张考伊在一起。
这是张考伊又开口了：“嗯……快走。
”张考伊有些急，我一抬头，看见初中生大部分已经来了，就倒了餐盘和张考伊走人了。
张考伊一句快走，有两种意思。
一：让蒋欣希快走二：催我快走你说她能说话吧，我打心里的佩服她，我也为有这样的一个好朋友而高兴。
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