如何好好说话演讲稿好好复习演讲稿

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如何写好演讲稿(精选5篇)

如何写好演讲稿(精选5篇)

如何写好演讲稿(精选5篇)如何写好演讲稿篇11、首先我们得明确演讲和演讲比赛其实是两件事情。

但凡是比赛,就会有主题、主办方、赞助方、评委以及规则。

处在比赛环境中,我们不可能抛弃主题、背离规则去演讲,至于名次的干扰因素更多,包括会不会赞助方的选手参与,评委的口味偏好、上场签位顺序以及主办单位的力导的方向。

这些都是比赛的重要因素,想要赢得比赛都不可以忽视它们,但与我想要讨论的演讲关系并不大。

2、国人其实是缺乏演讲基础训练的,即便是从小到大一直在所谓的“演讲”圈里面打混的人,其实在长久的实践之中做得更多的还是“朗诵”或者“报告”,很多调动情感因素的技巧都指向感染力,现场越有催泪的力量感觉越好。

但在我的理解里,演讲与朗诵或报告之间的本质区别是,在所述的内容里有没有自己的核心观点,有没有通过严密的逻辑结构、有力的事理来说服和打动观众,因此我认为,对于每一位演讲者而言,我们面对观众并且说服他们永远是第一位的。

3、来讨论一下技术方面的几个问题:其一,如何建立自己的核心观点?参与那么多的演讲比赛或者听了那么多的演讲,其实听到很多演讲材料是没有出发点的,即没有自己想要表达的主旨。

很多演讲材料就是事例的堆砌,排比句的集合,拆解和总结它的观点时,就会觉得特别虚无。

什么才是核心观点呢?作为一个演讲者,站在台上想要告诉别人什么,想要让别人信服你的陈述,想要将那些凌乱的事例都有各自的用处,这些就是你核心观点出发点和立脚点。

核观点是根本,其他都是枝节,当然可以先梳理材料,尽可能多地找到与主题相关的素材,但一定要尝试用核心观点再重新组织一下它们,只有有所取舍,有所改造,才让它们变成有真正有用的东西。

4、其二,如何遴选和引用事例材料?我认为好的演讲材料首先一定是能够让人信服的,材料的真实性和严谨度非常关键。

很多人会倾向于在材料中引用名人名言或者经典作品,这当然值得鼓励的选择,但在引用过程之中一定要考虑是所面对观众有可能周知的,否则抛出去的内容会如泥牛入海激不起任何浪花。

如何念好发言稿

如何念好发言稿

1.怎样读演讲稿尽量在要慢要快要重要轻的地方写出来一般在感情高潮的部分要重度如何掌握好演讲的语调所谓语调,就是指说话时声音的高低、轻重、快慢、停顿的变化。

这种变化对于表情达意来说,具有非常重要的作用。

无论高兴、喜悦、难过、悲哀、愁苦、犹豫、轻松、坚定、豪迈等复杂情感,都能通过语调的变化表现出来。

同时,这种变化还可以造成声音的多样化,从而使听众乐于接受,并赋予听觉上的美感。

一般地说,语调有以下几种运用技巧:1.轻重变化对演讲者来说,利用轻重音起伏跌宕的变化来有效地传情达意,是非常必要和重要的。

当然,这是指逻辑重音的运用。

它既能突出演讲中某些关键的词、句和段,从而突出地表现某种思想感情,又能加强语言的色彩,美化语言。

演讲者的成功经验表明,一般的演讲,尤其是那种议论型的演讲,其结尾段往往重音较多,甚至整段都是重音,以此来造成一种强烈的气氛,突出结尾所概括的演讲的主要内容、中心议旨,把整个演讲推向高潮,给听众留下更深刻的印象。

2.快慢变化演讲的声音应当有快慢缓急变化。

怎样变化呢?主要是根据表达思想感情的需要。

在表达一般内容时,语速可以适中,既不要太快,也不要太慢。

当表达热烈、兴奋、激动、愤怒、紧急、呼唤的思想情感时,出言吐语就要快些,要滔滔汩汩、势如破竹;讲到庄重、怀念、悲伤、沉寂、失落、失望的思想感情时,语速可以放慢些,娓娓道来。

演讲语音的变化,应当是自然、顺畅的。

只有音速适宜、快慢有致,才既能有效地传情达意,又能令听众感到优美入耳。

如果语速不当,缺乏快慢变化,始终保持一个速度,那就很难准确、恰当地表达出演讲者内心的思想感情,也使听众感到厌烦,难于接受。

3.高低变化语调有高低变化,或者说是抑扬变化。

一般说来,高音为升调,即句子调值由低到高,句尾发音往往最高,一般用于疑问句。

低音为降调,即句子调值由高到低,句尾发音往往最低,一般用于陈述句、祈使句和感叹句。

在演讲中,为了更有效地表达思想感情,就不能不对语言做高低抑扬的变化处理。

有关期末复习的国旗下讲话稿

有关期末复习的国旗下讲话稿

有关期末复习的国旗下讲话稿国旗下的讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们在这庄严的国旗下集会,是为了迎接即将到来的期末考试。

期末考试是我们检验学习成果的重要时刻,也是我们展现自我能力的舞台。

在这个关键时刻,我想和大家分享一些关于期末复习的心得和建议。

首先,要明确目标。

开展每一次复习,我们都要明确自己的目标,将复习内容和要求进行具体分析,制定合理的学习计划。

只有明确了目标,我们才能更加有针对性地进行复习,提高效率。

其次,要合理安排时间。

期末复习时间紧迫,我们要利用好每一分每一秒。

要合理分配自己的时间,明确复习的优先顺序,既要注重重点知识的巩固和扩展,又要注重对弱项的补充和提高。

同时,合理的时间规划还要包括科学的休息,保证身心健康,提高学习效果。

再次,要方法得当。

复习方法的选择同样重要。

我们可以根据不同课程的性质和特点,采取不同的复习方式。

对于语文、文学类课程,我们可以多读多写,提高文字理解能力和写作技巧;对于数学、物理类课程,我们可以多做多思考,积累解题经验和思维能力;对于外语类课程,我们可以多听多说多读多写,增强语言的运用能力。

总之,只有找到适合自己的方法,我们才能事半功倍。

最后,要调整心态。

期末复习是一场有压力的战斗,我们要保持积极乐观的心态。

不论是挑战还是困难,都是我们成长和进步的机遇。

我们要坚信自己能够克服困难,相信自己的潜力和能力。

同时,也要保持积极的生活态度,注重锻炼和休息,与朋友家人多交流,保持良好的心理状态。

同学们,期末考试不仅是一次检验学习成果的机会,更是我们自我价值的体现。

期终考试是一场马拉松,我们要保持坚持到底的毅力和耐力,发挥出自己的最佳水平。

相信自己,相信团队,我们一定能够迎接考试的挑战,取得优异的成绩。

最后,我希望各位同学要保持集中注意力,做到专心听课、认真学习。

相信自己,相信老师,我们一起努力,相互支持,共同成长。

愿我们在这个特殊的时刻,团结协作,共同进步。

演讲稿好好说话演讲稿

演讲稿好好说话演讲稿

演讲稿好好说话演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我非常荣幸能有机会站在这里,和大家分享一些关于演讲的经验和技巧。

演讲,是一种能够传递思想、激发情感、影响他人的重要表达方式。

而如何做好一篇演讲稿,如何好好说话,是我们每个人都需要认真思考和努力学习的问题。

首先,好好说话,就要做到言之有物。

演讲稿的内容要有深度,要能够引起听众的共鸣和思考。

在准备演讲稿的过程中,我们要对主题进行充分的思考和研究,找到核心要点,抓住重点,避免在演讲中东拉西扯,让听众感到困惑和无聊。

同时,我们还要注重事实依据和数据支撑,让演讲更有说服力和可信度。

其次,好好说话,就要做到言简意赅。

在演讲中,语言要简洁明了,表达要精准到位。

避免使用过多的修辞和华丽的词藻,而忽略了主题的表达和内容的传递。

我们要做到言之有物,但又不失简洁明了,让听众能够轻松理解和接受我们的演讲内容。

再次,好好说话,就要做到言行一致。

演讲稿的内容要与自己的言行相一致,要有实质性的内容支撑。

在演讲中,我们要做到言出必行,言行一致,不能空谈理论,而在实际行动中做出相反的表现。

只有这样,我们的演讲才能够赢得听众的信任和尊重。

最后,好好说话,就要做到言传身教。

演讲不仅仅是口头表达,更重要的是要通过自己的言行和榜样力量来影响他人。

我们要做到言传身教,以自己的实际行动来诠释演讲稿中的内容,让听众在我们的言行中找到共鸣和榜样。

只有这样,我们的演讲才能够产生深远的影响,真正实现我们演讲的目的。

在结束演讲之前,我想再次强调一下,好好说话,不仅仅是一种技巧,更是一种态度和品质。

希望我们每个人都能够在日常生活中,都能够做到好好说话,用我们的言行影响他人,传递正能量,让世界因我们的好话而变得更加美好!谢谢大家!。

如何好好说话演讲稿

如何好好说话演讲稿

如何好好说话演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的观众们:
今天,我想和大家分享一下如何好好说话的一些心得体会。

无论是平时日常交流,还是面对众人演讲,好好说话都是一项十分重要的能力。

首先,好好说话要注重语言的准确性。

我们在表达自己的观点时,应当遵循语法规则,尽量避免口误和措辞不当的问题。

而且,我们还应当注意词汇的选择,用精准的词语来表达自己的意思,避免模糊不清。

其次,好好说话还需要注重声音的表达。

声音是我们表达情感和态度的重要工具之一。

在演讲时,我们应该保持自然、舒缓的声音,让观众听得清晰、舒服。

同时,我们还可以通过更改声音的音调、节奏和音量来营造出不同的氛围和情感。

再次,好好说话还需要注重身体语言的表达。

身体语言是我们表达自己情感和態度的另一种方式。

在演讲时,我们应该注意自己的肢体动作,尽量保持自然、合理。

同时,我们还可以通过肢体动作来强调重点,提高演讲效果。

最后,好好说话还需要注重沟通的效果。

我们的目标是让听众理解我们的观点,所以在表达时,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点,让沟通变得更加互动、顺畅。

各位评委、观众们,以上就是我对如何好好说话的一些心得体会。

希望大家能够从中收获一些有用的启示,提高自己的沟通能力,更好
地与人交流。

谢谢!。

认真复习诚信考试的演讲稿【精选7篇】

认真复习诚信考试的演讲稿【精选7篇】

认真复习诚信考试的演讲稿【精选7篇】认真复习诚信考试的演讲稿【精选7篇】其实写认真复习诚信考试的演讲稿并不难,来看看吧。

在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的认真复习诚信考试的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

认真复习诚信考试的演讲稿(精选篇1)各位老师,各位同学:大家早上好!时光飞逝,20_年已经到来。

与此同时,期末考试的号角也即将吹响。

对于我们初三的同学来说,更是已经体会到了中招考试的悄然接近。

我们应如何面对考试?自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。

“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。

诚实守信是每个学子所应遵守的准则。

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。

康德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。

一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。

”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。

诚信就是其中之一。

商鞅南门立木,重在取信;李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻”;孔子说“人而无信,不知其可”,意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。

我也曾经听过这样一则故事:有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥了,可之后他遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的平坦大路;另一条路是标明是士兵跑的崎岖小路。

他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他朝着平坦大路跑去。

没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。

他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。

但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口的选择已经决定了结果。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。

期末复习主题班会演讲稿

期末复习主题班会演讲稿

期末复习主题班会演讲稿
各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
期末考试即将到来,今天我想和大家一起分享一些复习的经验和方法,希望能够对大家的复习有所帮助。

首先,复习是一个长期的过程,不能仅仅在考前几天匆匆进行,正确的复习方法应该是从开学的第一天开始,每天都保持一定的复习量。

对于已经落下的进度,要尽快补上,不能让知识漏洞一直存在。

另外,要学会整理笔记,将零散的知识点整合成系统的知识结构,方便复习和记忆。

其次,要注重做题。

做题是检验知识掌握程度的最好方法。

一定要多做习题,掌握解题技巧。

在做题的过程中,要注意整理做错的题目,找出错误的原因,并及时进行纠正。

同时也要注意针对那些容易出错的题目多做一些,以巩固知识。

另外,要合理规划复习时间,不能一味的熬夜。

在复习前一天,要放松一下心情,进行适当的运动,提高身体素质,以便在考试时更好地发挥。

最后,要注意心态调整。

复习过程中时常会遇到困难和挫折,我们要坚定信心,调整心态,相信自己的能力,在自信的心态下更好地面对考试。

期末考试是对我们学习成果的一次大检验,但也是我们最后的机会。

希望我们每个人都能在这次考试中取得好成绩。

加油吧!
谢谢大家!。

好好说话演讲稿教师评语

好好说话演讲稿教师评语

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于“好好说话”这一主题的演讲。

作为一名教师,我们每天都要与学生、家长、同事沟通,语言的力量不言而喻。

因此,我认为“好好说话”对于教师而言,不仅是一种职业素养,更是一种教育艺术的体现。

接下来,我将从以下几个方面展开论述。

一、引言古人云:“言为心声。

”言语是人类交流的桥梁,也是展现个人素养的重要途径。

在我们的教育工作中,好好说话更是至关重要的。

教师作为学生的引路人,我们的言谈举止将直接影响学生的成长。

那么,如何才能做到好好说话呢?二、言传身教,以身作则1. 保持良好的仪表和态度教师是学生的榜样,我们的言行举止会潜移默化地影响学生。

因此,在日常工作中,我们要保持端庄的仪表,热情的态度,用微笑迎接每一个学生。

这样,学生才会感受到教师的关爱,更加愿意与我们沟通交流。

2. 学会倾听好好说话,首先要学会倾听。

在交流过程中,我们要耐心倾听学生的心声,了解他们的需求和困惑。

这样,我们才能有的放矢地给予指导和帮助,真正做到因材施教。

3. 掌握沟通技巧沟通技巧是好好说话的关键。

作为教师,我们要学会运用以下几种技巧:(1)尊重对方:尊重是沟通的基础。

在与学生、家长、同事交流时,我们要尊重他们的意见和感受,避免产生矛盾。

(2)换位思考:站在对方的角度思考问题,有助于我们更好地理解对方的想法,从而找到解决问题的方法。

(3)清晰表达:用简洁明了的语言表达自己的观点,避免产生误解。

(4)善于赞美:适时赞美他人,可以增进彼此的感情,营造和谐的氛围。

三、言教与身教相结合1. 注重情感教育情感教育是教育的重要组成部分。

在教学中,我们要关注学生的情感需求,用真挚的情感去感染他们。

这样,学生才会更加信任我们,愿意与我们分享自己的喜怒哀乐。

2. 培养学生的表达能力表达能力是好好说话的重要体现。

我们要引导学生学会用恰当的语言表达自己的观点,提高他们的沟通能力。

同时,我们也要以身作则,为学生树立良好的榜样。

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如何好好说话演讲稿好好复习演讲稿【--演讲稿范文】只有一件事是靠我们自己可以独立完成的,那就是学习。

下面一起看看好好复习范文,仅供参考~你们好!我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”。

可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。

因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

我们学习也要讲究方法。

从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。

他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。

弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。

但禅师说,这都不是最佳办法。

因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。

弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。

因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

演讲完毕,谢谢大家!班级未来的精英领袖们,大家好!我是南阳津妈,非常感恩老师同学们能给我这样的机会,和大家一起交流分享。

(鞠躬)今天我想以我自己切身的学习改变的感受,来和家长和同学们分享,分享的主题是:父母好好学习,孩子天天向上!也可以理解为,父母改变了,孩子自然改变!当昨天晚上孩子给我打电话说,明天家长会老班让我发言,我真的有点小激动,同时也有一点意料之中。

为什么?因为这是我的孩子上学以来我第一次,作为家长代表在家长会上发言。

以前自认为自己还是不错的,还是优秀的。

我深深的反思,我以前对孩子的教育,走了不少弯路,我相信在座的家长,也一定,有这样的困扰,家长纠结,焦虑,不安,担心。

为什么会这样?因为我们家长,只是按照自己的固有的观念在教育孩子,注重成绩,你没有成长,你没有学习,你要让孩子长成你所要长成的样子,结果呢?事与愿违!现在呢,我通过不断的学习,学习育儿知识,读经典,成效已经显现,孩子静了,孩子努力了,孩子内心快乐了,成绩自然上去了。

为什么孩子会静了,安了,那是因为,作为家长,我们的心要静,要安。

就如大学所云:定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

虽然昨天,孩子说我和年级比的话,一定在后面,我说没关系,慢慢来,妈妈非常高兴!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的优秀和可爱,只是以前家长的双眼被乌云遮挡,只看到不足和不满!所以今天,请家长们一定要相信我们的孩子!放手我们的孩子,鼓励我们的孩子!学习是孩子们的事,孩子本来就是能量具足的,只要你给他,足够的营养和土壤,她一定会生长得很好的。

管的太多是没有效的,甚至会适得其反。

我们家长如何去做?我想分享,家长要用好三面镜子,第一,放大镜,把孩子的优点放大来看,第二,缩小镜,把孩子的缺点缩小来看,;第三,望远镜,把孩子的前途放远来看。

当关注孩子缺点的时候,优点就淡化了;当关注优点的时候,缺点就淡化了。

也就是说,家长们首先要打开善眼,你们一定也想知道我是如何打开善眼的?我现在看我的孩子,真的觉得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可爱,有爱心,乐于助人,房间书桌得井井有条,不惹妈妈生气等。

其实这些优点,一开始她就有的,可我以前,就没看到,看到的只是她的学习上的不足,因为我的眼里当时只有学习成绩,我曾苦恼,纠结,甚至痛苦,后来我开始,求助,学习,我们用书信打开了彼此的心结。

在慢慢的学习过程中,我悟道:孩子是复印件,家长是原件,家庭是复印机。

孩子的问题要从家长身上来找,我们要反求诸己,不要外求。

我想给你们简单的分享,我成长改变的3个阶段,三流的家长做保姆;二流的家长做教练,一流的家长做榜样。

大家可以对照一下,自己处在哪个阶段?我重点想说一下,我现在做榜样的这个阶段。

我现在每天5点起床,冬天5点半,听《易经》早课,育儿课,然后读易经,孝经,大学中庸,论语等经典,易经已经通读48遍了,目标100遍,其他的经典也一样。

晚上写读经感恩日记,日记已经累积了90篇了。

我天天在家大声的读书,用经典滋润我的内心,提升我的智慧。

我非常感恩能来到育心这个平台学习;每周五我去听家长课,吸收高能量的智慧,我非常感恩老师们,同时我也感恩我的孩子,让我成长!在开学第一个月的家长会上,当我听到语文老师裴老师,引用《从此刻起,我要》,还有听靳雅佳老师的《跪羊图》时,我情不自禁的,对孩子说,你看,你们语文老师是一中的名师,妈妈现在所学的理念,和裴老师的是那么的一样,一致。

你们语文老师一定也读经典了,学国学了,妈妈真的庆幸自己能读经典,学国学。

虽然现在我的孩子还没有开始读经典,但是我不着急,我相信她一定会跟着我的脚步走的。

我现在感觉非常的幸福,我也分享了好几篇文章在我学习的群里。

值得庆幸的是,我们班有家长,孩子,和我一块儿开始走上学习的路了,他就是十六妈妈,非常值得赞赏的是,十六也已经开始读经了,通过读经,特别是易经,能让我们做大格局的人,能让我们增长智慧,有一天到国外,能宣扬我们中国的文化,好处多多,以后再说。

我的梦想是,能带动更多的家庭,走上学习的道路,能够让家幸福,让孩子成才!分享完公布我的,学习平台。

欢迎更多的家人走进来,家长好好学习,孩子自然会天天向上。

当我们家长改变了,孩子自然改变!当我们做好家长的榜样时,你还害怕孩子不跟随吗?你还会担心我们的孩子吗?家长的格局提升了,善眼打开了,能量足了,你还担心引导不好孩子吗?当我们用善眼看待一切的时候,幸福自然来临!以上是针对家长的一些分享,当然孩子听了,我想也会受益的,只要家长走进孩子的内心,孩子一定愿意和你交流沟通的。

亲爱的同学们,你们一定想,怎样能提高自己的学习成绩,怎样让自己快乐,内心静下来,好好学习。

下面我就来分享一下,要想提高成绩,就要改善关系,也就是,关系管道理论。

人与人、人与物之间有一个无形的管道,就像无线网络,它流淌着看不见的信息(精神、能量、福报、智慧、知识、业障),决定了人与人、人与物之间沟通的“网速”和一体程度(Consubstantial level),以及彼此的意识状态(Conscious State)。

这个管道就是我们通常所说的关系。

这就是关系管道理论。

关系管道理论在成绩上的应用是:成绩就是关系,关系就是成绩。

要想改善成绩,必须改善关系;只要改善关系,自然改善成绩!那影响成绩的关系有哪几种呢?第一种就是:与父母的关系;第二种就是:与老师的关系;第三种就是:与功课的关系;第四种就是:与同学的关系;第五种就是:与学校的关系;第六种就是:与国家和社会的关系;(是否为国家民族强盛而学习)第七种就是:与自然万物的关系。

关系改善了,畅通了,成绩自然会提高的。

即使现在成绩不太理想,也不要紧。

想想俞敏洪, __的创始人,从他的身上,应该能够学到很多很多,大家看看他的书。

亲爱的同学们,我在问候的时候就说你们是未来世界的精英,领袖,要相信自己!还想给大家说,你们一定要放飞自己的梦想,做一个有梦的人。

为什么?1、学会做梦——有梦的孩子才会走得更远!有一句话,这样说,“有梦的孩子在歌唱,没梦的孩子在流浪”。

我希望咱们班的每一位同学,都能够做一个有梦的人!2、学会自我管理——自己的事情自己做!3、学会承担责任——主动帮助,主动求助!4、学会肯定自己,欣赏别人——你生命中的每一个人都是来成就你的!5、学会感恩——感恩从做好自己开始,从身边的小事开始!我想对你们说一句话:你们本是太阳!并且是能量具足的太阳!你们要做太阳,温暖别人,照亮自己!其实毛泽东主席老早都说过了,青年是八九钟的太阳!你们要相信自己,努力学习,前途一定会光明辉煌!今天我的分享,总结一下,就是:家长好好学习,孩子天天向上!家长改变了,孩子自然改变,家长要做好榜样!做好孩子的引路人!当你能力具足时,一切都不是问题。

孩子要运用关系管道理论,做一个有梦的人,要做太阳,因为你本来就是太阳!再次感恩老师和同学给我这次分享发言的机会,说的不到的地方请大家多多包涵!我的目标是,不光是带动咱们班级的家长去学习,还要带动咱们的老班,带动更多的家庭走上幸福学习的道路。

去获得智慧,获得能量!今天我演讲的主题是:好好学习,天天向上!有一个故事说:登上金字塔的动物只有两种,你们知道是哪两种吗?一种动物是雄鹰,它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。

另一种动物是蜗牛。

你们一定要问了:小小蜗牛,也能到达顶端?是的。

蜗牛是以坚持不懈的精神,一步步艰难地爬上去的。

两种动物用不同的方式,到达了金字塔的顶端,看到了同样辽阔的蓝天!对我们人类来说,有天赋的人,就好比那只雄鹰。

莫扎特5岁便会作曲,他真是天赋异常。

再加上他后天的努力,最后成为了著名的作曲家。

可是有的人,小时候十分聪明,长大了却一事无成,方仲永就是如此。

他5岁便能见物作诗,成年后却“泯然众人矣”。

是什么导致了神童变成庸人?那就是不努力。

就算你是天才,不刻苦学习,也会退步的。

而没有天赋的人,就好比那蜗牛。

爱因斯坦大学考了两次才被录取,在那时常人看来,他只不过是个普通人罢了。

可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家!他的成功靠的就是勤奋。

“笨鸟先飞”,所以只要我们努力了,刻苦学习了,终究会有收获的!学习的路虽然坎坷,但是坚持就是胜利!战国时的苏秦夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿,使自己清醒。

像这样刻苦学习,最后成功的人,从古到今数不胜数!“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,让我们一起好好学习,天天向上!谢谢大家!海伦凯勒是个不幸的人,由于生病她从小就看不见也听不见,但她对知识的渴望是那么的强烈,她学会“看”盲书,让别人“写”给她“看”,用金属丝摆图形,学习数学,靠触觉学习说话。

在我们这些正常人看来这是多么困难的事情,但她却披荆斩棘,克服我们无法想象的困难,通过不断的努力学习,实现了自己了解世界感知世界的愿望。

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