普通动物学第四版
普通动物学第四版目录
普通动物学第四版目录第一章：绪论• 1.1 什么是动物学• 1.2 动物学的研究对象• 1.3 动物分类学• 1.4 动物的起源和进化第二章：细胞与组织• 2.1 动物的细胞结构与功能• 2.2 组织学概述• 2.3 干细胞与组织再生第三章：动物的皮肤与体表结构• 3.1 真皮与表皮• 3.2 皮肤的结构与功能• 3.3 体表结构的多样性与适应性第四章：动物的骨骼与肌肉• 4.1 骨骼的结构与功能• 4.2 肌肉组织与运动• 4.3 骨骼和肌肉的协同作用第五章：动物的循环系统• 5.1 开放型循环系统与闭合型循环系统的区别• 5.2 心脏的结构与功能• 5.3 血液的成分与功能• 5.4 循环系统与气体交换的关系第六章：动物的呼吸系统• 6.1 呼吸器官的分类与结构• 6.2 气体交换的过程• 6.3 呼吸系统的调节机制第七章：动物的消化系统•7.1 消化器官的分类与结构•7.2 消化过程与消化液的作用•7.3 消化系统的调节机制第八章：动物的泌尿系统•8.1 泌尿器官的分类与结构•8.2 尿液的形成与排泄•8.3 其他排泄方式与调节机制第九章：动物的神经系统•9.1 神经元的结构与功能•9.2 中枢神经系统与外周神经系统•9.3 感觉器官的分类与功能第十章：动物的生殖系统与生殖行为•10.1 性别与性别决定•10.2 雌性生殖系统的结构与功能•10.3 雄性生殖系统的结构与功能•10.4 生殖行为与繁殖策略第十一章：动物的进化与适应•11.1 进化与自然选择的基本概念•11.2 进化的驱动力与机制•11.3 动物的适应性进化第十二章：动物的行为与社会性•12.1 行为的基本概念与分类•12.2 动物的行为模式与行为习性•12.3 动物的社会行为与社会结构第十三章：动物的环境与生态•13.1 动物的栖息地与分布•13.2 动物的种群生态学•13.3 动物的群落生态学•13.4 动物对环境的适应与保护以上是《普通动物学第四版》的目录。
2018南京师范大学生命科学学院考研备考手册
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二、复习资料
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四、。
大学《普通动物学》第四版 爬行纲课件
类肢骨退化.
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4.4 肌肉系统：
由于骨骼的多样性和灵活性，肌肉也 发展的专门化。皮肤肌（尤其是蛇类）发 达，与肋骨、腹鳞一起完成陆上运动。咀 嚼肌发达。
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4.5 消化系统
▲牙类型多样：
牙齿着生方式: (1)端生齿; (2)侧生齿；(3)槽生齿 牙型: (1) 同型齿；(2)异型齿 毒牙：仅毒蛇有；分为沟牙、管牙；
• 3.卵内有一大的卵黄囊，储存大量养分,保证胚 胎不经变态直接发育的可能性.
• 4.在胚胎发育期间，胚胎本身还发生一系列保 证能在陆地完成发育的适应.即产生三种胚膜: 羊膜、绒毛膜和尿囊膜.
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• 3.2 羊膜的发生； • 发育:原肠期后,胚胎周围开始突起环状褶,并不
断生长,逐渐向中间愈合成围绕胚胎的两层保护 膜:内层为羊膜,外层为绒毛膜.羊膜与胚胎之间 为羊膜腔,其内充满羊水,使胚胎免于干燥和损 伤.同时,原肠的后部突出形成一个囊:尿囊.是储 存代谢废物和进行呼吸的器官. • 3.3 在脊椎动物演化史上的意义 • 意义:适于在陆地上繁殖.
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4. 躯体结构对陆生生活的适应
4.1 外形：
分蜥蜴型、蛇型、龟鳖型三类
4.2 皮肤：
干燥、缺乏腺体，具有来源于表皮的 角质鳞或兼有来源于真皮的骨板。
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4.3 骨骼系统：
骨化程度高，软骨少，分区明显. ▲脊柱：分为颈椎、胸腰椎、荐椎和尾椎. ▲头骨：全为硬骨，单枕髁、具颞窝，出现
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爬行纲五个目特征比较
特征 体表
龟鳖目
背腹具坚甲
喙头目
体被细鳞
《普通动物学》考试大纲
《普通动物学》考试大纲一、考试科目名称：《普通动物学》二、考试方式：闭卷三、考试时间：90分钟四、试卷结构：总分100分。
其中名词解释题10分，判断题10分，选择题20分，简答题35分，综合应用题25分。
五、参考书目《普通动物学》（第4版），刘凌云，郑光美，高等教育出版社，2009.8《普通动物学实验指导》（第3版），刘凌云，郑光美，高等教育出版社，2010.1六、考试的基本要求普通动物学是一门内容十分广博的基础学科，其主要研究动物各类群的形态结构、分类、行为及系统演化等生命活动规律的科学，是生物科学、生物技术及应用等专业的一门重要的专业必修课程。
本课要求学生以结构与功能的高度统一、生物与环境的高度适应、动物从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程为主线，根据教材各章节的脉络，全面系统地识记基本概念、重要名词，深刻理解动物与人类之间的密切关系、动物世界是丰富多彩的、动物是不断进化的等基本观点和规律，并能将所学知识灵活运用于实际的生产和生活中。
七、考试范围考核知识及要求第一章绪论1、动物的分类与命名方法：物种的概念；双命名法。
要求：理解物种和双命名法的概念。
第二章动物体的基本结构与机能1.细胞的基本特征、细胞分裂方式2.组织、器官和系统的概念；3.动物四大基本组织的特点及功能。
要求：了解动物细胞的分裂方式；理解组织、器官和系统的基本概念；掌握动物四大基本组织的特点及功能。
第三章原生动物门1.原生动物门的主要特征；2.原生动物的主要类群及代表动物的特点；3.原生动物与人类的关系。
要求：理解原生动物的主要特征；掌握伸缩泡、细胞内消化、裂体生殖、接合生殖、包囊、应激性等基本概念；了解原生动物与人类的关系。
第六章腔肠动物门1.腔肠动物的主要特点；2.水螅的形态结构特点；3.腔肠动物的主要类群及主要代表动物的特点。
要求：理解腔肠动物的主要特征，尤其是水螅的身体构造；比较分析水螅与水母在形态结构的主要异同；掌握皮肌细胞、神经网、辐射对称、世代交替等基本概念；了解腔肠动物的基本类群。
普通动物学第四版总结
普通动物学第四版总结绪论动物是一类真核多细胞异养生物，能够进行摄食、运动、感觉、繁殖等生命活动。
动物学是研究动物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生发展规律的科学。
根据五界系统，动物被归类为动物界。
生物多样性是指所有生物种类、种内遗传变异和它们与生存环境构成的生态系统的总称，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式，在有性生物中，物种呈现为统一的繁殖群体，由占有一定空间，具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成，而且与其他物种在生殖上是隔离的。
亚种是同一物种内的不同地理亚群，各亚群占居不同的分布区，各不重叠，亚种间不存在生殖隔离或生殖隔离不完善，但具有可分辨的形态等方面的差异。
双名法是以两个拉丁文或拉丁化了的文字连在一起，表示一个物种的学名。
属名在前，为单数主格名词，第一个字母大写；种名在后，多为形容词，第一个字母小写。
动物的分门是根据细胞数目及分化、体型、胚层、体腔、体节、附肢等特征，将动物分成若干个门。
原生动物门是指营独立生活的真核单细胞动物，由细胞器完成各种生理机能，营养方式主要有光合营养、渗透营养和吞噬营养，呼吸和排泄主要依靠细胞膜的渗透作用进行。
自由生活的原生动物种类通过鞭毛、纤毛、伪足等完成运动，生殖方式多样，包括无性生殖和有性生殖。
原生动物门下的分纲包括鞭毛刚、肉足纲、孢子纲、纤毛刚以及包囊。
包囊是原生动物在缺食、干燥、低温等不良条件下，脱去鞭毛或纤毛、缩回伪足，身体变圆，同时向外分泌物质形成坚厚的外壳。
滋养体是一般指原生动物摄取营养阶段，能够活动、摄取养料、生长和生殖，是寄生原虫的寄生阶段。
裂体生殖是原生动物的滋养体成熟后，其细胞核反复分裂形成多个子核，之后细胞质随核而分裂，包在每个核的外边，形成很多小个体，即裂殖子。
动合子是疟原虫雌雄配子结合形成的合子，可以运动，称为动合子。
伪足是变形虫体表形成的临时性细胞质突起，具有运动和摄食的功能。
2020年智慧树知道网课《普通动物学》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(1分)在动物资源的保护、开发和持续利用方面：我国的动物资源十分丰富，动物种类及数量居世界前列，其中许多是我国的特有动物和珍贵动物，有些是珍稀濒危动物。
为了开发利用动物资源，首先要调查研究摸清动物资源的情况，这是一项需要进一步完成的基础工作。
A.对B.错2【多选题】(1分)在农业和畜牧业的发展方面：在控制（）等方面，动物学都是必要的基础。
为了发展这些有益动物，就需要了解和掌握它们的形态结构、生命活动规律，只有满足了他们所需生活条件，才能使他们健康迅速的发展。
A.生物防治B.农业害虫C.蜂D.蚕E.水产动物F.家畜、家禽3【单选题】(1分)在()：动物学及其许多分支学科，比如动物解剖、组织、细胞、胚胎、生理、寄生虫学等是医药卫生研究不可缺少的基础。
A.环境卫生方面B.医药卫生方面C.动物科学方面D.生物学方面4【判断题】(1分)在工业工程方面：许多轻工业原料来源于动物。
A.对B.错【判断题】(1分)仿生学应用方面，也离不开动物科学的研究。
A.错B.对6【判断题】(1分)无脊椎动物和脊椎动物合起来，共11个门、6个亚门、23个纲、29个重要代表动物。
A.对B.错7【判断题】(1分)本课程主要学习门、亚门、纲以及重要代表动物的分类地位、主要特征、形态结构、生理机能、个体发育特点、发生发展规律，以及他们与我们人类的关系。
A.对B.错8【判断题】(1分)1866年，赫克尔在他的《普通形态学》一书中明确地论述了生物发生律。
A.错B.对9【判断题】(1分)10大演化规律贯穿了整个学习内容及过程，是我们必须牢记的基本概念。
A.对B.错10【判断题】(1分)本课程学习的主要参考书是刘凌云主编的《普通动物学》第四版。
A.错B.对第二章测试1【判断题】(1分)国际上规定了种名和亚种名的命名法，写亚种的学名时，须在种名之后加上亚种名。
A.错B.对2【多选题】(1分)传统的动物分类阶元包括（）。
A.属B.种C.门D.目E.科F.界G.纲3【判断题】(1分)种间具有生殖隔离现象是指能交配，也能产生后代，但后代不育。
普通动物学第四版总结
绪论动物：是一类真核多细胞异养生物，能进行摄食、运动、感觉、繁衍后代等生命活动。
动物学：研究动物的形态结构、分类、生命活动与环境的关系以及发生开展规律的科学。
五界系统：原核生物界、原生生物界、动物界、植物界、真菌界。
生物多样性定义：生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们与生存环境构成的生态系统的总称。
包括：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。
物种：是生物界开展的连续性与间断性统一的根本间断形式；在有性生物，物种呈现为统一的繁殖群体，由占有一定空间，具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成，而且与其他物种在生殖上是隔离的。
亚种：是同一种内的不同地理亚群。
各亚群占居不同的分布区，各不重叠；亚种间不存在生殖隔离或生殖隔离不完善，但具有可分辨的形态等方面的差异。
双名法：以两个拉丁文或拉丁化了的文字连在一起，表示一个物种的学名。
属名在前，为单数主格名词，第一个字母大写；种名在后，多为形容词，第一个字母小写。
动物的分门：根据细胞数目及分化、体型、胚层、体腔、体节、附肢等，将动物分成假设干个门。
原生动物门特征：一、营独立生活的真核单细胞动物二、由细胞器完成各种生理机能三、1、营养方式：主要有三种，光合营养、渗透营养、吞噬营养。
2、呼吸和排泄：主要依靠细胞膜的渗透作用进行。
四、自由生活的种类通过鞭毛、纤毛、伪足等完成运动。
五、生殖方式多样。
无性生殖：裂殖、二分裂、裂体生殖、出芽生殖、抱子生殖；有性生殖：接合生殖、配子生殖分纲：鞭毛刚：眼虫、锥虫、夜光虫、盘藻、团藻、钟罩虫、利氏曼原虫、隐鞭虫肉足纲：大变形虫、痢疾内变形虫、有孔虫、太阳虫、放射虫、等辐骨虫抱子纲：问日疟原虫、球虫、血抱子虫纤丰刚.苗履中钟中赫星中车轮中包囊：反生动物在缺食:枯燥:低温等余良条件下，脱去鞭毛或纤毛、缩回伪足，身体变圆，同时向外分泌物质形成坚厚的外壳。
这种结构叫包囊。
滋养体：一般指原生动物摄取营养阶段，能活动、摄取养料、生长和生殖，是寄生原虫的寄生阶段。
普通动物学第四版课程设计
普通动物学第四版课程设计课程背景“普通动物学”是一门基础生物学课程，它的教学目的是帮助学生了解动物的起源、发展、分类和演化。
在本课程中，学生将学习到动物的外部形态特征、内部解剖结构、生态习性、行为等方面的知识。
本课程的目标是使学生掌握基本的动物学理论知识，具备观察、记录和解释生物现象的基本能力。
课程特点本课程以普通动物学为基础，重点探讨了动物的起源、发展、分类和演化等方面的知识。
同时，本课程也涉及到动物的生态习性、行为等方面的内容。
本课程既注重理论教学，又注重实践操作。
在课程中，将通过课堂讲解、实验操作、实地考察等多种方式，加深学生对动物学知识的理解和掌握。
课程安排第一章动物的起源和演化本章主要介绍了生命起源、进化和演化的基本概念，以及不同阶段动物的基本特征和类型。
学生应该了解不同动物门的基本特征和发展历程，以及动物的分类方法和原则。
第二章动物的外部形态和内部结构本章主要介绍了动物的外部形态和内部结构，包括动物的细胞、组织和器官等方面的结构和功能。
学生应该了解动物的体表构造、内部解剖结构和生理功能，以及不同动物组织结构和器官的特点。
第三章动物的生态本章主要介绍了动物的生态特点和生态适应方式，包括动物的栖息地、食物来源、生活习性等方面的内容。
学生应该了解动物的生态环境和生态适应方式，以及不同动物在生态环境中的角色和影响。
第四章动物的行为本章主要介绍了动物的行为特点和行为适应方式，包括动物的本能行为和学习行为等方面的内容。
学生应该了解动物的行为方式和行为适应策略，以及不同动物行为的种类和变化。
第五章动物的保护本章主要介绍了动物的生存环境和生态保护问题，包括动物的保护意义、保护方式和保护政策等方面的内容。
学生应该了解动物的保护重要性和保护方式，以及不同动物的保护现状和未来发展趋势。
课程评估本课程的评估方式主要包括考试和论文。
考试主要对学生基础知识和实践能力进行测试，包括选择题、填空题和实验题等多种题型。
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15．1脊索动物门的主要特征和分类15．1．1脊索动物门的主要特征(重点)脊索动物门是动物界中最高等的一门。
脊索动物具有脊索、背神经管和咽鳃裂是其最主要的三大特征。
（也是区别脊索动物与无脊椎动物的基本特征）脊索动物还有一些性状在高等无脊椎动物中也具有。
如：三胚层、后口、次级体腔、两侧对称以及躯体和某些器官分节现象等，这些共同的特点表明脊索动物是由无脊椎动物进化而来。
1、脊索是身体背部起支持作用的棒状结构，位于消化道背面背神经管腹面。
在发生上来自胚胎的原肠背壁。
脊索终生存在于低等脊索动物中（如：文昌鱼）或仅见于幼体时期（如：尾索动物）脊椎动物中圆口类终生保留其它类群只在胚胎期出现脊索，后来被脊椎所取代。
成体的脊索完全退化或保留残存。
脊索的出现是动物进化史上的重大事件，它强化了对躯体的支持与保护功能，提高了定向、快速的运动的能力和对中枢神经系统的保护功能，也使躯体的大型化成为可能。
是脊椎动物头部以及上下颌出现的前提条件。
2、背神经管是脊索动物的神经中枢，位于脊索背面。
在发生上由胚胎背中部的外胚层加厚下陷卷曲所形成。
3、鳃裂消化管前端的咽部两侧有一系列成对排列、数目不等的裂孔，直接开口于体表或以一个共同的开口间接地与外界相通，称为鳃裂（也叫咽鳃裂）低等水栖脊索动物的咽鳃裂终生存在，（在鳃裂之间的咽壁上着生布满血管的鳃，为呼吸器官）陆栖脊索动物仅在胚胎期或幼体期（发：两栖纲的蝌蚪）具有鳃裂，成体完全消失。
（名词解释）4、如果具有尾，总为于肛门后方，称为肛后尾。
5、心脏位于消化管的腹面，循环系统为闭管式（不包括尾索动物）大多数脊索动物中具有红细胞。
15．1．2脊索动物的分类现存的脊索动物约有14000种，分为3亚个门。
逆行变态：一些脊索动物经过变态，失去一些重要的结构，形态变得更加简单，如柄海鞘成体形态结构与典型的脊索动物有很大的差异，这种变态，称为逆行变态。
（名词解释）脊索动物，分为3个亚门：尾索动物亚门、头索动物亚门、脊椎动物亚门。
1）尾索动物亚门包括尾海鞘纲、海鞘纲、樽海鞘纲。
2）头索动物亚门仅存头索纲，个体呈鱼形，头部不明显，故称无头类。
代表动物文昌鱼。
3）脊椎动物亚门（有头类）：圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。
4）文昌鱼的循环系统与消化系统消化系统：文昌鱼的消化系统有口、咽喉、肠和肛门，咽的内壁具有纤毛、背板、内柱等构造。
文昌鱼靠轮器和咽部纤毛的摆动，使带有食物微粒的水流经口入咽，食物被滤下留在咽内，而水则通过咽壁的鳃裂至围鳃腔，然后由腹孔排出体外。
咽内的食物微粒被内柱细胞的分泌物粘结成团，再由纤毛运动使它从后向前流动，经围咽沟转到咽上沟，往后推送进入肠内。
肠的末端开口于身体左侧的肛门。
循环系统：血液循环。
文昌鱼循环系统属于闭管式，即血液完全在血管内流动，这种情形与脊椎动物基本相同。
无心脏，但是具搏动能力的腹大动脉，因而被称为狭心动物。
5）脊椎动物亚门；神经管的前端分化为脑，又进一步分化为大脑、间脑、中脑、小脑和延脑。
文昌鱼的肌肉节呈“〈”形排列。
漏斗状结构为口笠。
略呈方形的结构为，生殖腺。
尾索动物亚门、头索动物亚门、脊椎动物亚门圆口纲动物是现存脊椎动物中最原始的一类，没有上、下颌，又称无颌类。
包括：七鳃鳗目和盲鳗目两类。
（一）圆口纲的主要特征：1、口为吸附式，没有上下颌，故称无颌类；2、脊索终生存在，没有脊椎，只有神经弧的雏形；3、只有奇鳍，无成对的偶鳍，附肢；4、只有一个鼻孔，位于头部中线上；5、具有独特的呼吸器官鳃囊；6、内耳中只有１或２个半规管。
7、生活方式营寄生或半寄生。
（二）圆口纲的分类：１．七鳃鳗目：具有口漏斗和角质齿，鳃囊七对，以口漏斗吸附在鱼体表营半寄生生活。
如日本七鳃鳗。
２．盲鳗目：口位于最前端，无口漏斗，具有４对口缘触须，鳃孔１－16对，常从鱼鳃钻入体内营体内寄生，如盲鳗、粘盲鳗。
七鳃鳗目和盲鳗目的特征、区别（选择、填空）七鳃鳗目：1）具有吸附型的口漏斗和角质齿，口位于漏斗的底部。
2）鼻孔在两眼间的稍前方。
3）脑垂体囊为盲管，不与咽部相通。
4）鳃囊7对，分别向体外开口，鳃笼发达。
5）内耳有2个半规管。
6）雌雄异体，卵小，发育有变态。
7）大多数种类的成鳗营半寄生生活。
盲鳗目：1）无背鳍和口漏斗，口位于身体最前端，有4对口缘触须；2）无呼吸管，脑垂体囊与咽相通，鼻孔开口于吻端。
3）眼退化，隐于皮下。
4）鳃孔 l~16对，随不同种类而异，鳃笼不发达。
5）内耳仅一个半规管。
6）雌雄同体，卵大，无变态。
7）营寄生生活。
鱼类水生生活的特征，软骨鱼类和硬骨鱼类的主要区别（重点）试从鱼类的形态结构说明其是脊椎动物中最适合生活大水中的一大类群1、鱼有腮，可以在水中呼吸2、鱼体型为流线型，可以减少阻力3、鱼体内有鱼鳔，可以让鱼保持在适合生存的水层4、鱼有许多分化的鳍，起不同的作用5、鱼有侧线，可以平衡体内渗透压，并起到感知水流的作用6、大部分鱼背部为深色，腹部为浅色，属于保护色7、生殖能力强（一）生物学特征1、具上下颌及成对附肢（偶鳍）；2、骨骼为软骨或硬骨；脊索由脊柱替代.3 、头骨更完整；脑和感觉器官更发达；4 、身体分为头、躯干和尾，体被骨鳞或盾鳞，体表具侧线；5 、鳃为呼吸器官；6、以鳔或脂肪调节身体比重（使其生活在不同的水层）7、单循环；8、具调节体内渗透压机制。
（二）较圆口类进步的特征：1．始具上下颌，进入颌口类行列；2、始具成对的附肢，即一对胸鳍和一对腹鳍；3、始具一对鼻孔和内耳中的三个半规管。
鱼纲的主要特征17．1．1 外形身体分头、躯干、尾三部分，鳃盖后缘至肛门之间为躯干。
1、体型：纺锤形、侧扁形、平扁形、棍棒形纺锤形：头尾轴长，背腹轴次之，左右轴最短；如鲤鱼。
侧扁形：头尾轴较短，左右轴最短，背腹轴最长；如蝴蝶鱼。
平扁形：背腹轴最短，左右轴特长，营底栖生活，如刺鳐；棍棒形：头尾轴延长，左右轴，背腹轴均很短，整体呈棒状，如黄鳝、鳗鲡。
2、尾部的形状：原尾型（圆口类或鱼类幼鱼）、歪尾型（鲨类或鲟类）、正尾型（大多数硬骨鱼）3、鱼类的鳍奇鳍：背鳍、臀鳍，保持平衡，辅助运动；尾鳍：控制方向，推动鱼体前进。
偶鳍：胸鳍、腹鳍各一对，维持平衡，调节方向。
4、有成对的附肢（偶鳍）1）软骨鱼的鳍：尾鳍：歪尾型。
偶鳍：呈水平位2）硬骨鱼的鳍：尾鳍：正尾型。
偶鳍：呈垂直位17．1．2 皮肤及其衍生物1、鱼类皮肤由表皮和真皮组成2、鳞片：根据形状的不同分为三种，盾鳞、硬鳞、骨鳞，骨鳞分为硬磷、圆鳞和栉鳞。
盾鳞：真皮和表皮联合形成。
软骨鱼类硬鳞：真皮演化而成，鳞片呈斜方形，见于鲟鱼和雀鳝等。
圆鳞：由真皮演化形成，游离的一端光滑，多见于鲤科鱼类。
栉鳞：游离的一端生有许多细小锯状突起。
17．1．3 骨骼系统骨骼系统分为中轴骨骼和附肢骨骼两部分。
中轴骨骼包括头骨、脊椎和肋骨。
附肢骨骼包括鳍骨、带骨。
鳍骨又分为奇鳍骨和偶鳍骨1、头骨：脑颅和咽颅连接：以舌颌骨将下颌悬挂于脑颅（舌接式）（1）脑颅软骨鱼：构造简单，只是一个软骨脑箱保护脑部硬骨鱼：由许多硬骨骨片所组成。
（2）咽颅颌弓：一对,支持上下颌舌弓：一对,舌的支持物鳃弓：五对,支持鳃，最后一对鳃弓不具鳃，长咽喉齿。
2、脊椎脊椎：体椎与尾椎。
体椎附有肋骨双凹型椎体（鱼类特有）：每一脊椎的椎体,前后两面都是凹型。
3 附肢骨骼：肩带和腰带17．1．4 肌肉系统肌肉：分化程度不高，分节明显，由肌节构成，有的特化形成发电器（电鳐、电鳗）。
但非洲电鲇发电器由真皮腺转化而成。
17．1．5 消化系统1、出现上、下颌。
口的位置与食性关系密切2、出现牙齿：多出齿；滤食器官。
3 出现鳃耙：着生在鳃弓内侧的骨质突起，数目、形状和疏密程度与食性有关。
4 出现食道与胃、肠的分化。
螺旋瓣：软骨鱼类肠壁向内突出呈螺旋形的薄片结构。
具有延缓食物通过和增加消化吸收面积的功用。
幽门盲囊：硬骨鱼5 泄殖腔孔（软骨鱼）和肛门、泄殖孔（硬骨鱼）消化道的长短因食性不同而有差异：肉食性鱼类：胃、肠分化明显，肠管较短草食性鱼类：胃、肠分化不明显，肠管较长6 消化腺：软骨鱼：有独立的肝脏和胰脏硬骨鱼：肝胰脏7、消化系统包括消化管和消化腺，消化管由4个层组成：浆膜、肌层、黏膜下层、黏膜。
17．1．6 呼吸系统1）鱼类的呼吸器官是：鳃。
鳃的结构：鳃弓、鳃耙、鳃丝。
鳃的构成：鳃小片（次级鳃瓣）—鳃丝（初级鳃瓣）—鳃片（半鳃）—全鳃2）软骨鱼与硬骨鱼鳃的构造比较：逆流交换：水流经鳃丝行气体交换时，水流的方向与次级鳃瓣毛细血管血液流动的方向是相反的，促使气体的充分交换。
3）鳔和浮力：鳔：在大多数鱼类无呼吸功能，仅具调节比重的作用；使鱼类在不同水层悬浮开鳔类：有一鳔管通入食管背面，以吞咽或吐出空气调节气体。
闭鳔类：不具鳔管，依靠鳔的红腺和卵圆区来调节气体容量。
17．1．7 循环系统心脏：静脉窦、一心房、一心室、动脉圆锥(或动脉球)A、心脏小，血流速度慢；B、心脏位于最后一对鳃弓腹侧，较靠前；C、心脏为一心房一心室，单循环；D、肺鱼的心脏开始出现分隔，向双循环发展。
17．1．8 排泄系统和渗透压系统1 、软骨鱼的排泄物以尿素为主。
硬骨鱼的排泄物以铵盐为主排泄系统由肾、输尿管和膀胱组成，其功能除排泄尿液外，在维持鱼体内正常的体液浓度，进行渗透压调节也有重要的作用。
2、渗透压的调节：简述鱼类肾脏在调节体内渗透压方面所起的作用。
答：鱼类具有调节渗透压的机能。
淡水鱼类体液的盐分浓度一般高于外界环境，为一高渗溶液，以血液冰点下降表示其渗透压，约为—，而淡水则接近于0℃(海水为—2．0℃)。
按渗透原理，体外的淡水将不断地通过半渗性的鳃和口腔粘膜等渗入体内，但肾脏可借助众多肾小球的泌尿作用，及时排出浓度极低几乎等于清水的大量尿液，保持体内水分恒定。
淡水鱼类在尿液的滤泌和排泄过程中，丧失的盐分很久；这是因为肾小管具有重吸收作用，将滤泌尿液中的盐分重新吸收回血液内。
此外，有些鱼类还能通过食物或依靠鳃上特化的吸盐细胞从外界吸收盐分，这对鱼类维持渗透压的平衡，也具有重要的作用。
如把淡水鱼置于海水中，则会造成组织失水而体内积贮过量盐分、血液粘滞性提高、血细胞沉降速度减慢，最后导致死亡。
海洋鱼类体液内的盐分浓度比海水略低，为一低渗性溶液。
按渗透原理，体内水分将不断地从鳃和体表向外渗出，若不加以调节，可因大量失水而死亡。
为维持体内、外的水分平衡，鱼类除了从食物内获取水分外，尚须吞饮海水，然而吞饮海水的结果又造成了盐分浓度在鱼体内的增高。
为减少盐分的积聚，海鱼把吞下的海水先由肠壁连盐带水一并渗入血液中，再由鳃上的排盐：细胞将多余的盐分排出而把水分截留下来，使体液维持正常的低浓度。
海洋鱼类肾脏内的肾小体数量比淡水鱼类少得多，甚至完全消失，以此达到节缩泌尿量和水分消耗的目的。
软骨鱼类用另一种方式调节渗透压以适应海水生活，它们的血液中因含2％左右的尿素而浓度高于海水，不致产生失水过多现象。