《金融会计教学大纲》(2学分)
金融企业会计课程大纲
金融企业会计课程大纲(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除【课程编号】Z0160406金融企业会计Accounting for finance Enterprise【学分】 2 【学时】 32 【性质】专业选修课【实验】0（一）授课对象四年制本科会计专业。
（二）课程的性质和地位金融企业会计是构成会计专业学生专业知识的重要组成部分，这门课是在学习了会计基础、中级财务会计等专业理论和专业课后开设的。
作为会计类核心课程的补充，为学生学习金融业（尤其是银行业）相关的会计知识打下基础，为将来从事会计或金融类工作奠定良好的基础，在培养会计类高级知识人才的全局中占有十分重要的作用。
（三）课程的教学目标本课程的教学目标使学生在了解会计的基本原理的基础上，在理论和实践上掌握金融企业相应的规章制度及规范的会计核算工作。
掌握金融企业会计的核算方法及金融企业有关业务的会计处理并能运用其基本理论、方法进行会计业务处理。
（四）课程相关能力培养1．具有在理解的基础上了解金融企业会计的意义与对象。
2．明确金融企业会计的作用与任务，掌握金融企业会计工作的内容、依据与要求。
（五）教学内容1、导论银行会计的含义、基本假设、信息质量要求；银行会计要素及计银行会计的组织管理2、基本核算方法会计科目、记账方法、会计凭证、账务组织与账务处理重点：1)会计科目的分类、使用、说明；2)传票的种类、特点和处理难点：科目日结单的编制3、负债业务存款业务、发行债券业务、其他负债业务重点：支票户存取业务的处理。
难点：存款利息的计算方法。
4、资产业务贷款资产业务、金融资产业务、固定资产业务、无形及其他资产业务重点：各种放款的发放、收回、展期、逾期及贴现的帐务处理难点：贷款利息的计算方法5、国内支付结算业务票据业务、银行卡业务、其他结算业务重点：银行汇票、支票、汇兑和委托收款、银行卡的核算手续难点：“汇出汇款”、“应解汇款”科目的使用方法6、资产清算业务行内资金汇划清算系统、中国现代化支付系统、境外资金清算业务7、外汇业务外汇买卖业务、外汇存款业务、外汇贷款业务、外汇结算业务8、中间业务代理类业务、保管箱业务、国内保函业务9、金融机构往来业务商业银行与中央银行往来业务、商业银行往来业务、同城票据交换业务重点：系统行电子汇划、人民银行电子联行、同城票据交换的核算原理和手续难点：系统行电子汇划的基本做法和核算手续10、经营成果收入、成本和费用、利润11、所有者权益实收资本、资本公积、盈余公积、一般准备金、利润分配12、货币发行业务发行基金印制入库与调拨业务、货币发行与回笼业务、发行基金年度上划业务13、经理国库业务预算收入的收纳和退库业务、库款支拨业务、预算收入对账和国库年度决算14、年度决算年度决算的工作、会计报表及编制说明、会计调整（六）教学实践环节安排以课堂讨论、作业、案例分析的形式加深学生对本门课程的基本理论与基本方法的理解，掌握金融金融企业有关业务的会计处理。
金融企业会计课程教学大纲
金融企业会计课程教学大纲
撰写人：于卫兵
撰写时间：2005年9 月日开课院系：管理学院会计系
课程编号：112304241303
课程英文名称：FINANCIAL ACCOUNTING
课程总学时： 34 总学分：2
含实验或实践学时：学分：
推荐使用教材：金融企业会计学编者：于希文王晓枫
出版社：东北财经大学出版社出版时间及版次：2004年7月第3次版
课程教学目标与基本要求：
《金融企业会计》是在学习了《簿记》、《中级财务会计》、《货币银行学》等专业课程之后的一门专业选修课，学习该课程要求了解金融企业会计的对象、会计核算的特点，熟悉《金融企业会计制度》的基本内容，重点掌握金融企业特别是银行机构主要业务的会计核算。
考试形式：考试课
学习参考书（注明编者，出版社，出版时间及版次）：
1、许明：《银行会计学》，武汉大学出版社，2001年。
2、华俊孙丽：《银行会计学教程》，立信会计出版社，2001年。
3、于希文王晓枫：《银行会计》，东北财经大学出版社，2001年。
4、钱逢胜汤丽萍：《商业银行会计》，上海财经大学出版社，2001年。
5、中华人民共和国财政部制定：《金融企业会计制度》，2001年。
金融会计教学大纲
《银行会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：09030120课程中文名称：银行会计课程英文名称：Bank Accounting课程性质：专业任意选修课考核方式：考查开课专业：金融学开课学期：6总学时：32总学分：2二、课程的目的和任务银行会计是金融专业的一门专业选修课，主要介绍银行会计的基本核算方法和各项主要业务的会计处理方法。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1．掌握银行账务组织的总体构成和运行方式。
2．掌握银行存款、贷款和支付结算业务的核算。
3．掌握联行往来、金融机构往来业务的流程与业务核算。
4．掌握现金出纳业务的有关规定与核算。
5．了解银行收入、成本费用和利润的构成与业务处理。
四、教学内容和学时分配第一章总论（6学时）金融企业会计的基本概念，银行会计核算的要素及一般原则，银行会计工作的组织与管理，基本核算方法第二章存款业务的核算（4学时）存款业务概述，单位存款业务的核算，储蓄存款业务的核算。
第三章贷款业务的核算（4学时）贷款业务的种类，贷款业务的核算要求和核算原则，信用贷款业务的核算，担保贷款业务的核算，贷款利息的计算，贴现贷款业务的核算。
第四章支付结算业务的核算（6学时）支付结算原则、纪律，支票结算业务的核算，银行本票结算业务的核算，银行汇票结算业务的核算，商业汇票结算业务的核算，信用卡结算业务的核算，汇兑结算业务的核算，委托收款结算业务的核算，托收承付结算业务的核算。
第五章联行往来电子汇划与清算业务的核算（4学时）概述，联行往来电子汇划与清算业务的会计科目和凭证，联行往来电子汇划与清算业务的会计核算。
第六章金融机构往来业务的核算 (4学时)概述，人民银行往来业务的核算，同业往来业务的核算第七章现金出纳业务核算 (1学时)现金出纳业务工作的原则，金库管理和现金运送。
第八章收入、成本费用和利润的核算 (1学时)收入业务的核算，成本费用业务的核算，利润业务的核算第九章年度决算报表的编制 (2学时)年度会计决算的准备工作，年度决算报表五、教学方法及手段（含现代化教学手段）以理论教学为主，同时配合大量的练习，提高学生的实际操作能力。
金融企业会计-课程教学大纲 (2)全文优选
最新精选全文完整版（可编辑修改）《金融企业会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16050603课程名称：金融企业会计英文名称：Accounting for Financial Enterprises课程类别：专业选修课学时：48学分：3适用对象:金融学、投资学、金融工程、保险学共4个专业学生考核方式：考试先修课程：金融学、会计学基础、商业银行经营管理、国际金融二、课程简介金融企业会计作为金融企业的一项业务工作，是企业经营管理的重要组成部分，是各项业务工作的基础。
金融企业会计作为一门学科，是金融专业的专业必修课之一。
该课程以金融理论和会计理论作为理论基础，着重研究如何运用会计方法，发挥会计核算与监督作用，为促进金融宏观调控，实现金融业务活动目标，完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。
为此，金融企业会计课是构成金融专业学生知识结构的重要组成部分，通过本课程的学习，可以帮助学生进一步理解加强金融企业经营管理对会计的要求，企业经营管理思想在会计上的体现以及高水平的会计工作和高质量的会计信息对金融企业经营的预测、决策和分析的重要意义。
Accounting forfinancial enterprise is an important part of enterprise management, the foundation of the business in financial companies.The course based on the theory of the financial theory and accounting theory,main studies how to use accounting methods, to play the role of accounting supervision,to promote financial macro-control, to realize the goal of financial enterprise.Through studying of this course，students will comprehensively manage development phases, main contents system and future development trend of Investment Banking, gaining an initialand general perception of this course.studentswill master thefinancial enterprise accounting basic theory and basic knowledge, master basic accounting methods andaccounting treatmentfor various business in financial enterprise, master the preparation of financial statements.三、课程性质与教学目的（一）教学性质《金融企业会计》是金融专业的专业选修课，是一门实务性，操作性很强的课程，属于经济应用性学科。
金融企业会计课程教学大纲 (2)优选全文
《金融企业会计》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标（知识、能力、素质三方面，必须支撑培养方案中的毕业要求）1.进一步巩固金融企业会计理论和基本原理、会计学等财务管理专业相关基础理论知识。
2.掌握解决金融企业账务处理的基本方法，熟悉金融企业账务处理程序，具有一定的数据处理与分析能力。
3.具备从事筹资和投资预测、决策分析、财务控制、资本运作和经营管理等方面的专业能力。
1544.加强战略性策划思维训练，并以此为指导，形成一定的财务战略策划能力。
5.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。
6.掌握国内外有关财务、金融企业会计的方针、政策和法规。
7.具有良好的组织协调能力，能够开展有效的交流和沟通。
课程目标对毕业要求的支撑关系表155三、教学内容与预期学习成效156157四、教学目标达成度评价1.教学目标1的达成度通过闭卷考试进行综合考评；2.教学目标2，3的达成度通过闭卷考试和课堂小组讨论的成绩综合考评；3.教学目标的4达成度课堂通过讨论进行考评；4.教学目标6，7的达成度通过课程项目的完成情况进行考评；五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂讨论，作业。
具体要求及成绩评定方法如下：1．平时出勤。
无故旷课，将在总评成绩中扣除4分。
平时出勤占总成绩40%。
2．课堂讨论。
本课程需要大量课堂练习。
讨论课成绩占总成绩的30%。
3．作业。
课后练习占总成绩的30%。
六、课程教材及主要参考书1.建议教材1.赵珍珠.金融企业会计学.上海：立信会计出版社，2018.2.主要参考书1.王允平.金融企业会计学.北京：经济科学出版社，2017.2.张超英.银行会计学.北京:中国财经经济出版社,2012.。
金融企业会计教学大纲
金融企业会计教学大纲课程名称：金融企业会计一、课程性质与任务本课程是[专业名称]的一门专业核心课，主要讲授金融企业会计核算的基本理论、基本方法和基本技能。
通过本课程的学习，使学生掌握金融企业会计核算的基本方法和技能，具备从事金融企业会计工作的能力。
二、课程教学目标1. 知识目标：掌握金融企业会计核算的基本理论和方法，了解金融企业会计核算的特点和要求。
2. 能力目标：能够运用所学知识进行金融企业的会计核算，具备分析和解决金融企业会计问题的能力。
3. 情感目标：培养学生严谨细致的工作态度，提高学生的职业素养。
三、参考学时[总学时]四、课程学分[学分]五、课程内容和要求（一）金融企业会计概述1. 金融企业会计的概念和特点2. 金融企业会计核算的基本要求（二）金融企业主要业务核算1. 存款业务核算2. 贷款业务核算3. 支付结算业务核算4. 中间业务核算5. 外汇业务核算（三）金融企业财务报表1. 资产负债表2. 利润表3. 现金流量表六、教学方法与手段1. 教学方法：采用讲授法、案例教学法、讨论法等多种教学方法，注重理论联系实际。
2. 教学手段：采用多媒体教学手段，结合课堂讨论、课后作业等方式，提高教学效果。
七、考核与评价1. 考核方式：本课程采用闭卷考试的方式进行考核。
2. 成绩构成：平时成绩占 30%，期末考试成绩占 70%。
3. 考试命题：命题以教学大纲为依据，注重考查学生对基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
《金融会计》-课程教学大纲
《金融会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：020092课程名称：金融会计英文名称：Finance Accounting课程类别：专业课学时：32学时学分：2学分适用对象：会计学专业、财务管理学专业、审计学专业考核方式：考试、考查先修课程：初级财务会计学（或会计学）、金融学二、课程简介、《金融会计》是高等院校会计学专业、财务管理专业和审计学专业的专业课。
由于金融业不但包括银行业，还包括非银行金融机构，如证券公司、保险公司、信托投资公司、金融租赁公司等等。
而作为一门仅安排2学分的课程，由于课时有限，所以只能限定在银行会计的范围。
为此，《金融会计》课程主要系统阐述银行会计的基本理论、基本知识和基本技能。
而银行会计按现行知识归属习惯，既包括中央银行会计，又包括商业银行会计，在周2的学时内也难于完成，因此本课程将重点述及商业银行会计的内容。
商业银行会计分为银行业务会计和财务会计两个基本部分，授课时间主要安排在业务会计部分，主要包括商业银行的存款、贷款、转账结算、作为转账结算渠道的联行往来和金融机构往来、外汇的存、贷、转业务等的会计处理。
由于银行的业务涉及到全社会大至国家、小到个人的各个方面，而且银行业务又都是由银行会计操作完成的，所以银行会计是一门政策性、业务性、技术性较强的课程。
学生通过学习银行会计，就等于掌握了银行业务，就懂得了什么是银行。
由此，可为学生毕业后从事银行业务操作和银行经营管理打好扎实的基础。
《Financial Institution Accounting》is a specialized course to the college students whose specialty are accounting and financial management and auditing e tc., wh ich should include bank and nonbank institution accounting. We must limit that in bank accounting because only two credit hours. Therefore the course mostly expatiate basic theory, knowledge and skill of banking accounting. Moreover according to present practice, banking accounting include commercial bank as well as central bank, which isn’t else completed in two periods each week. So the course should emphasescommercial bank accounting.Commercial bank accounting includes two sets that are operational accounting and financial accounting. Operational accounting will be taught face-to-face. Which include deposit, saving, providing a loan, settlement and come-and-go between financial institutions, dealing with foreign exchange etc..Commercial bank accounting is a course that has some characters of policy, operation and skill, because the commercial bank operation relates to whole society and all of that will be operated by accountants. So students will understand bank so long as they manage commercial bank accounting .The course will establish a basis for students looking for work to bank.三、课程性质与教学目的《金融会计》是会计学专业的专业必修课、财务管理专业和审计学专业的选修课。
金融企业会计(微课版第3版)32学时大纲-2020
《金融企业会计》课程教学大纲课程代码：1102309119课程名称：金融企业会计英文名称：Finance Business accounting学分：2 总学时：32讲课学时：32 实验学时：0上机学时：0适用对象：会计学专业和财务管理专业先修课程：基础会计、金融学、西方经济学一、课程目标金融企业会计是当代企业会计的重要组成部分。
它是运用会计的基本知识和基本理论，对金融行业的会计核算进行的系统的介绍。
本课程主要讲解金融企业会计的基本知识。
内容包括商业银行银行、证券公司、保险公司和信托投资公司等金融企业的基本业务的会计处理。
为学生毕业后从事商业银行、证券公司、保险公司等各类金融企业的工作提供一定的专业基础。
通过本课程的学习应达到以下基本要求：1、熟悉商业银行各项基本业务的会计处理。
2、熟悉证券公司、保险公司的会计核算。
3、了解信托投资公司基本业务的会计核算。
二、教学内容1、金融企业会计概论（支撑课程目标1、2、3）教学要求:（1）在理解的基础上了解金融企业的概念、机构与管理。
（2）掌握金融企业会计概念、职能、对象和基础。
（3）熟练掌握会计基本假设、核算的基本原则与要求、信息质量要求，具备运用这些基本理论解决会计问题的能力。
（4）通过本章学习，使学生对金融企业会计有概括了解，启发学生自主学习。
教学内容:（1）金融企业与金融企业会计。
（2）金融企业会计的基本假设和信息质量要求。
（3）金融企业会计对象和会计基础。
2、基本核算方法（支撑课程目标1、2、3）教学要求:（1）通过本章的学习使学生了解金融企业会计基本方法体系及其与其他会计的联系与区别。
（2）掌握会计科目的设置与使用；借贷记账方法在金融企业会计中的运用；会计凭证的编制与传递；账务组织体系和账务处理方法及账务核对关系等。
（3）能够熟练的运用借贷记账法处理金融企业会计事项、正确编制会计凭证，并熟练的掌握明细核算、综合核算各种账簿登记、核对方法。
教学内容:（1）会计科目与账户。
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《金融企业会计》课程教学大纲Financial Enterprise Accounting制定单位：会计学院制定人：华增凤审核人：董必荣编写时间：2012年3月 16日第一部分课程概述一、基本信息（一）课程代码：202069（二）课程属性、学分、学时本课程是会计学本科专业的专业选修课，2学分，36学时。
（三）适用对象本课程适用于会计学专业的本科生。
（四）先修课程与知识准备学生在学习该门课程之前，应先修《会计学基础》、《货币银行学》等课程，掌握并理解会计学和金融学的相关理论和方法。
二、课程简介本课程是会计学专业的选修课。
金融企业会计作为金融企业的一项业务工作，是金融企业经营管理的重要组成部分，是各项业务工作的基础。
《金融企业会计》是以会计基本原理为基础，结合商业银行、证券等金融企业业务的特点，核算和监督商业银行、证券公司等金融企业的各项业务活动和财务活动的一门专业会计学。
该课程以金融理论和会计理论作为理论基础，着重研究如何运用会计学的方法，为促进金融宏观调控，实现金融业务活动目标，完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。
This course is a elective course for accounting majors. As a financial business operations, financial enterprises accounting is an integral part of the management and become the basis of all business."Financial Enterprises Accounting" is a professional accounting which is based on the basic principles of accounting and combined with commercial banks, securities and other financial characteristics of businesses, in order to caculate and supervise the business and financial activities of the commercial banks, securities companies and other financial enterprises. The theoretical foundation of this course is financial theory and accounting theory.The aim of this course is focused on how to use accounting methods to promote financial macro-financial business activities to achieve goals, complete tasks and responsibilities of financial services companies in the economic and social role.三、教学目标本课程的教学目标在于，通过本课程的教学能使学生比较全面地掌握商业银行及其他金融企业的存款、贷款、贴现、支付结算、支付系统、金融机构往来、证券自营及代理等具体业务的会计处理方法。
熟悉金融企业会计业务处理的流程，了解金融企业会计核算的特殊性，以及与其他行业会计的区别，明确会计在金融企业整体工作中的地位、作用以及承担的任务，为学生将来能够胜任金融企业会计工作，或能熟练地为企业办理金融业务打下良好的基础。
四、师资团队（一）教材《金融企业会计》，孟艳琼主编，武汉理工大学出版社，2009年。
（二）扩充阅读资料、文献1. 财政部,《企业会计准则，2008》，经济科学出版社，2008年.2. 财政部,《企业会计准则—应用指南，2008》，中国财政经济出版社，2008年.3. 财政部,《企业会计准则讲解，2008》，中国财政经济出版社， 2008年.4．王允平，《金融企业会计学》，经济科学出版社，2011年.5. 王文平，《金融会计》，清华大学出版社，2006年.（三）网络资源1.中国人民银行及各金融企业网站。
2.中国证券报、上海证券报、中国财经网站、中华财会网站。
（四）实践性教学资源会计学院-会计与财务教学互动平台：/六、教学要求（一）理论教学要求承担该课程的教师应具有会计学等专业背景，讲师以上职称，积累一定的教学经验，教学文件齐全，教学资料比较丰富，教学方式运用自如，能独立组织完整的教学环节。
（二）实践教学要求在理论教学之后，模拟金融企业的存款、贷款、贴现、支付结算、支付系统、金融机构往来、外汇等会计业务，每位学生即为一位银行柜员，熟练掌握从编制会计凭证、开设并登记账户、到最终结平并核对账务的全过程处理。
鉴于该门课实践的特殊性，教学软件一时无法获得，可暂先进行手工实验，以后条件成熟再向电子实验过渡。
七、学习要求学生在该课程学习中，应按照老师布置的预习计划完成必要的预习，课堂认真听讲，类似的会计处理流程能举一反三，并能独立完成某一部分的讲解，课后能对学过的内容进行总结，归纳出不同业务的特点及其会计处理上的区别，要有团队意识和协调沟通的能力，能较好地完成老师布置的一些实践方面的作业。
八、考核方案平时考核：作业、课堂测试、出勤等，占40%期末考核：闭卷考试，占60%第二部分教学时间分配表第三部分教学要求及教学要点第一章金融企业会计概论【安排课时】2【本章教学目的和要求】通过本章教学，使学生了解金融企业及金融企业会计的概念，理解并掌握金融企业会计的对象，为学习本门课程打下理论基础。
【本章重点、难点】金融企业会计对象。
第一节金融企业与金融企业会计一、金融企业二、金融企业会计(一)金融企业会计的概念(二)金融企业会计的特点第二节金融企业会计对象及其要素一、资产二、负债三、所有者权益四、收入五、费用六、利润【本章课后复习思考题】1．与其他专业会计相比，金融会计具有哪些特点？2．金融企业会计基本假设的具体内容是什么？各项基本假设的提出有何意义？3．金融企业会计信息质量要求有哪些？以1-2个信息质量要求为例，谈谈你的理解和运用。
4．什么是金融企业会计对象？金融企业会计要素包括哪些内容？【本章课后学习阅读资料】1. 财政部,《企业会计准则，2008》，经济科学出版社，2008年。
2. 财政部,《企业会计准则—应用指南，2008》，中国财政经济出版社，2008年。
3. 财政部,《企业会计准则讲解，2008》，中国财政经济出版社， 2008年。
第二章基本核算方法【安排课时】6【本章教学目的和要求】通过本章教学，使学生了解金融企业的会计科目、记账方法和会计凭证，并能区别金融企业上述核算方法与其他企业有哪些不同；重点理解并掌握金融企业账务组织的构成、账务处理程序和账务核对方法。
【本章重点、难点】1.借贷记账法在金融企业会计实务中的具体运用；2.金融企业账务组织的构成、账务处理程序和账务核对方法。
第一节会计科目一、会计科目的设置原则(一)会计科目的概念(二)会计科目的设置原则二、会计科目的分类（一）按经济内容分类（二）按与资产负债表的关系分类三、金融企业主要会计科目一览表第二节记账方法一、记账方法的概念和种类(一) 记账方法的概念（二）记账方法的种类二、借贷记账法及其运用实例（一）借贷记账法（二）借贷记账法运用实例三、表外科目的单式记账法第三节会计凭证一、会计凭证的种类（一）原始凭证（二）记账凭证二、会计凭证的基本要素（一）年、月、日（二）收、付款人的户名和账号（三）收、付款人开户银行的名称和行号（四）人民币或外币符号和大小写金额（五）款项来源、用途或摘要、附件张数（六）会计分录和凭证编号（七）客户按照有关规定加盖的印章（八）经办金融企业及有关人员的印章三、会计凭证的处理(一)会计凭证的填制或受理(二)会计凭证的审核(三)会计凭证的签章(四)会计凭证的传递（五）会计凭证的整理、装订和保管第四节帐务组织一、明细核算系统（一）分户账（二）登记薄（三）现金收、付日记簿（四）余额表二、综合核算系统（一）科目日结单（二）总账（三）日计表三、账务处理（一）账务处理程序（二）账务核对【本章课后复习思考题】1.会计科目按经济内容可分为哪几类？各类科目反映的内容是什么？2.什么是借贷记账法？简述其账户设置、记账规则及试算平衡原理。
3.基本凭证和特定凭证有何区别？4.简述商业银行的账务处理程序。
5.每日账务核对包括哪些内容？如何进行每日账务核对？【本章课后学习阅读资料】1．王允平，《金融企业会计学》，经济科学出版社，2011年。
2. 王文平，《金融会计》，清华大学出版社，2006年。
第三章存款业务的核算【安排课时】4【本章教学目的和要求】通过本章教学，使学生了解存款的分类，银行结算账户的种类、开立与管理，理解并掌握单位存款和储蓄存款的会计核算及利息计算方法。
【本章重点、难点】1.单位银行结算账户的种类及适用范围2.存款的计息方法第一节存款业务概述一、存款的分类（一）按存款对象分类（二）按存款期限分类（三）按存款的资金性质分类（四）按存款产生的来源分类（五）按存款期限分类二、银行结算账户的开立与管理（一）银行结算账户的种类（二）银行结算账户的开立（三）银行结算账户的管理三、存款业务会计科目的设置（一）吸收存款（二）利息支出（三）应付利息第二节单位存款业务的核算一、单位活期存款的核算（一）存入现金的核算（二）支取现金的核算（三）单位活期存款利息的核算二、单位定期存款的核算（一）单位定期存款存入的核算（二）单位定期存款支取的核算（三）单位定期存款利息的核算第三节储蓄存款业务的核算一、储蓄存款的种类（一）活期储蓄存款（二）定期储蓄存款（三）定活两便储蓄存款二、活期储蓄存款的核算（一）开户（二）续存（三）支取（四）销户（五）利息计算与核算三、定期储蓄存款的核算（一）整存整取定期储蓄存款的核算（二）零存整取定期储蓄存款的核算四、定活两便储蓄存款的核算（一）开户（二）支取（三）利息计算【本章课后复习思考题】1.商业银行吸收的存款可以分为哪些种类？2.简述单位银行结算账户的种类及适用范围。
3.简述单位活期存款利息计算的规定及计息方法。
4.单位定期存款提前支取应如何进行账务处理？5.简述单位定期存款利息计算的方法及有关规定。
6.整存整取定期储蓄存款的账务处理如何？如客户要求部分提前支取，其账务处理如何？【本章课后学习阅读资料】1. 财政部,《企业会计准则，2008》，经济科学出版社，2008年。