幼儿园规章制度上墙(共7篇)
篇一：幼儿园管理制度(上墙制度)1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行，不能违反。
3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会等。
9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
10、为解决家长实际困难，坚持值班制。
幼儿园教师工作职责1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会《纲要》精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。
6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
8、做好交接班工作，家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。
9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。
幼儿园教学常规制度1、各班以新《3-6周岁儿童学习与发展指南》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。
2、各班要制定班级教育教学计划。
班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。
它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括：学期计划、月计划和周计划。
3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。
4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。
5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。
应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。
6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。
教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。
7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏；要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。
8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境：环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定，消除各种安全隐患；要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境，促进幼儿生动、活泼、主动地发展。
篇二：幼儿园制度上墙和档案资料存放要求附件2：幼儿园制度上墙和档案资料存放要求总要求：制度、职责上墙，并在幼儿园档案中有备份；其他计划类、总结类、记录类资料要有以前的存档。
办公室：上墙制度有：1、安全防护制度。
2、备课、听课制度。
3、财务管理制度。
4、家长接送制度。
5、家园联系制度。
6、教研制度。
7、学习制度。
8、业务园长工作职责。
9、园长工作职责。
10、幼儿教师工作职责。
11、幼儿一日作息制度。
12、教职工分工情况（注明园长、教师、保健员）。
13、中心园六中心制度（中心园）上墙张贴有：1、本幼儿园学期工作计划。
2、本幼儿园学期教学计划档案橱内资料有：活动室积累的所有记录、学期工作计划、学期教学计划、月教学计划、周教学计划、教研计划、幼小衔接计划、学期工作总结、教学经验总结、乡、校检查总结、幼小衔接具体活动实施记录、购置与自制玩具记录、幼儿花名册、入园前家长教育会记录等（注意：此处列举不全，以附件一为准，突出本园特色）。
令外要提供账目、教职工花名册、园长任命文件、集体、个人各级各类奖励证书。
保健室：上墙制度有：1、健康检查制度。
2、卫生消毒制度。
3、预防疾病制度。
档案橱内资料有：卫生保健工作计划、卫生保健工作总结、幼儿体检记录（入园体检、以后每年一次）、教师体检记录（每年一次）、消毒记录、晨午检记录、传染病报告等等（见附件一）。
活动室：张贴家园共育有：1、幼儿园周教育活动计划2、幼儿园一日活动计划。
展示存档资料有：3、幼儿园一日活动计划。
4、幼儿出勤记录。
5、幼儿传染病报告记录。
6、幼儿晨检与午检记录。
7、听课记录（集体教育活动记录评价表）。
8、教研活动记录。
9、家园联系记录。
10、幼儿园消毒记录（巾杯每日消一次，玩具每周消一次，有记录）。
11、幼儿事故登记表。
12、教育随笔（软皮本）。
13、会议记录（软皮本）。
厨房制度：1、幼儿园炊事人员岗位职责。
2、幼儿园饮食制度。
篇三：幼儿园各项规章制度1幼儿园各项规章制度1、各幼儿园室外（或园长室、集体办公室）：幼儿园教职工行为规范幼儿园园长主要职责幼儿园教师主要职责幼儿园保育员主要职责医务人员主要职责幼儿园安全用电管理制度2、各幼儿园门卫室内上墙制度：幼儿园保安职责幼儿园出入登记制度幼儿园安全工作制度幼儿园安全用电管理制度3、每个活动室室内上墙制度：幼儿园晨检（午检）制度幼儿园缺课追踪制度幼儿园卫生消毒制度幼儿园接送卡管理制度4、幼儿园食堂上墙制度幼儿园食堂卫生安全管理制度餐具消毒卫生制度个人卫生制度幼儿园教职工行为规范一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度亲切、友善、公正，师生关系平等和谐。
二、仪表端庄自然，服饰大方，整洁，上班时不戴耳环、戒指，不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服饰，不穿背心，裤衩和拖鞋，带班不穿高跟鞋，和幼儿在一起不梳披肩发。
三、举止文明，坐、立、行、走姿态端正，处处为幼儿作表率，在幼儿面前不准翘腿坐，不准坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐，不准坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡，不准在园内吸烟。
四、语言文雅，说话轻声和气，在幼儿面前语言规范，语不俗、语不高，自觉保护每一个幼儿的自信心。
五、待人执情有礼貌，主动向客人、家长、幼儿问好，亲切接待来园家长，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心听取家长的意见和建议，妥善处理家长的批评和抱怨。
六、同志间团结互助，友好相处，彼此均为“老师”相称，有意见，通过正常渠道提出。
七、遵守园内各项规章制度，持证上岗，上班不迟到、不早退、不干私活，不随意串班，聊天，不使用幼儿任何物品。
八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各项设施、玩具、器械和花草，不扔果皮纸屑，勤俭节约。
九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为己有。
十、注意安全，提高防火、防盗、防触电意识，维护公德，遵守法纪，积极参加社会公益活动。
幼儿园园长主要职责幼儿园团长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
二、领导。
卫生保健、安全保卫工作。
三、负责建立并执行各种规章制度。
四、负责聘任、调配工作人员。
指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
五、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化，业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
六、组织管理园舍、设备和经费。
七、组织和指导家长工作。
八、负责与社区联系和合作。
幼儿园教师的主要职责幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：一、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。
二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
四、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
五、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
保育员的主要职责幼儿园保育员的主要职责如下：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
二、在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
幼儿园出入登记制度1、拒绝外来人员随意进出，凡因业务关系来访本园者，门卫人员须查看有关证明，让其填写出入登记；凡因生活关系来访本园教职员工者，一律在门卫处接待。
（带班教师拒访，特殊情况征得领导同意）2、外来送货人员车辆停放园外，出示有效证件，由门卫室与相关部门联系，经确认后方可放行入内。
幼儿园各种上墙规章制度(精选20篇)
幼儿园各种上墙规章制度（精选20篇）幼儿园各种上墙规章制度篇11、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款__元。
2、老师上班时间要穿着得体注意形象，不能留长指甲不能穿拖鞋。
3、老师要按时上下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。
4、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。
5、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让激随时了解幼儿的学习状况6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫生。
7、老师热爱幼儿忠于职守。
上班时做到精神集中，不离岗不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
8、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。
如有幼儿尿床，要及时换衣换褥。
幼儿园各种上墙规章制度篇2为了规范管理，明确教师的福利，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保育质量和教育质量。
特制定《工资制度与奖惩细则》：一、工资的基本原则是：基本工资+考勤奖30元+卫生保健安全奖20元+行为规范奖100元+福利补贴基本工资：1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月，前2个月基本工资500元/月。
2、经过幼师专业培训或有一定教学经验（至少一年教龄）入园试用期为一个月，试用期基本工资650元/月。
第二个月签订合同后基本工资为700元/月。
3、根据班额（每班20人）基本工资700元/月，每增加一人，基本工资+10元，以此类推，增加两人，基本工资+20元，每班不得超过35人。
4、连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。
5、由外园转入本园的教师（至少一年教学工作经验的）参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的，可以将其以往的一年教龄累计到本园，并按制度做相应的工资补助。
二、学历补助1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。
2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。
3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助20元/月。
儿童乐园上墙规章制度
儿童乐园上墙规章制度第一条：入园规定1. 未经监护人同意，未成年的儿童不得单独进入乐园；2. 携带伤残或传染性疾病的儿童不得入园；3. 入园时需接受安全检查，如有不明物品需交由工作人员处理；4. 严禁携带危险物品入园，如刀具、易燃物品等；5. 乐园开放时间为每天上午9点到下午6点，逾时不得入园。
第二条：游玩规定1. 在游玩过程中需遵守游玩设施规则，切勿乱跑乱跳；2. 禁止在游乐设施上飞奔或做出危险动作；3. 各种攀爬设施需有专人指导，切勿擅自攀爬；4. 儿童需在指定区域玩耍，不得越界进入工作区域；5. 水上游乐设施需有家长陪同，确保安全。
第三条：安全规定1. 儿童需听从工作人员指挥，配合安全检查；2. 紧急情况下需保持镇定，听从工作人员指引疏散；3. 遇到交通意外或突发事件需第一时间向工作人员求助；4. 如有任何不适应，需及时告知工作人员，不能强行进入游乐设施；5. 禁止随意翻越栏杆或安全栅栏。
第四条：卫生规定1. 保持乐园内卫生整洁，不得乱扔垃圾；2. 如有任何排泄需求，需使用指定区域的厕所；3. 严禁在游乐设施上吐痰或乱扔食物；4. 儿童需保持个人卫生，不得有明显异味或不洁现象；5. 不得在禁烟区内吸烟，不得随地吐烟蒂。
第五条：违规处理1. 对于违反规定的儿童，第一次给予口头警告，第二次暂时禁止其入园；2. 对于严重违规行为，将通报相关部门并保留追究法律责任的权力；3. 如有损坏设施现象，需照价赔偿，并列入黑名单限制其再次入园；4. 如有恶意攻击他人或工作人员行为，将立即报警处理；5. 乐园保留对规定内容进行调整或更改的权力，如有变动将提前公布。
儿童乐园上墙规章制度就以上5条分别详细制定，希望大家遵守。
幼儿园最新规章制度上墙(模板10篇)
幼儿园最新规章制度上墙（模板10篇）幼儿园最新规章制度上墙篇1幼儿接送制度1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。
经保健老师晨检后方可入园。
2、一律凭接送卡来园，离园。
接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡，（如接送卡已丢失，请及时到班主任处补办）下午接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上，避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
①交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。
姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。
②接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
幼儿园最新规章制度上墙篇21、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。
经保健老师晨检后方可入园。
2、一律凭接送卡来园，离园。
接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡，（如接送卡已丢失，请及时到班主任处补办）下午接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上，避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。
姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。
接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
幼儿园最新规章制度上墙篇3一、建立合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。
二、建立营养管理制度，供给儿童平衡膳食。
三、根据不同年龄开展与其相应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。
四、建立健康检查制度，开展生长发育监测，做好常见病的预防，体弱儿童进行管理。
幼儿园规章制度全套模板
幼儿园规章制度全套模板
第一章总则
第一条: 为建设一所安全、和谐、健康的幼儿园，根据国家相关法律法规，制定本规章制度。
第二条: 幼儿园是幼儿在家庭教育后第一所接受教育的机构，为了让每位孩子得到良好的
教育体验，特制定本规章制度。
第三条: 本幼儿园规章制度适用于所有在幼儿园学习的幼儿及相关教职工。
第二章教育目标
第四条: 本幼儿园秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，致力于为每位幼儿提供良好的教育环境，促进个性充分发展。
第五条: 本幼儿园注重培养幼儿的自主、合作、创新等综合素养，促进幼儿全面发展。
第六条: 本幼儿园注重培养幼儿的审美情感、语言表达、动手能力等，促进幼儿全面发展。
第七条: 本幼儿园注重培养幼儿的品德修养、社会适应能力等，促进幼儿全面发展。
第三章学习生活
第八条: 幼儿园每天开放时间为上午8:30至下午4:30，家长需按时接送孩子。
第九条: 幼儿需穿着整洁、干净的衣服上学，携带相应的学习用品。
第四章安全保障
第十条: 幼儿园严格执行幼儿安全相关制度，保障每位幼儿的人身安全。
第十一条: 幼儿园每学期定期进行消防演习，提高幼儿的应急逃生能力。
第五章家校合作
第十二条: 家长需积极参与幼儿园的家长会议，了解孩子的学习情况。
第六章违规处理
第十三条: 如有幼儿违反相关规章制度，幼儿园将按情节轻重予以相应处理。
第七章附则
第十四条: 本规章制度自制定之日起生效。
第十五条: 本规章制度解释权归本幼儿园所有。
以上为幼儿园规章制度全套模板，欢迎根据实际情况进行修改和完善。
幼儿园食堂管理制度更新2023(上墙)
幼儿园食堂管理制度更新2023(上墙)
一、前言
为了更好地保障幼儿的饮食健康，本园紧跟时代发展，对幼儿园食堂管理制度进行更新。
二、食堂管理制度
1.食品采购
1.1 本园只采购有合法资质的食品供应商的产品；
1.2 严格执行国家和地方有关食品安全卫生法规，对采购食品进行检验合格后再使用；
1.3 食材的采购在记录使用期限，保质期，联系方式等方面均应详细记录；
2. 食品加工
2.1 厨房内严禁使用公用燃气或液化气进行加工操作；
2.2 厨房内人员在加工操作前，应该洗手并着装，佩戴手套帽等防护用品；
2.3 制作过程中，可以根据需要往食品中添加调料，但是应该
尽量避免使用过量调料，保证食品的健康食用；
2.4 厨房内应安排专人食品加工作业，保证各种操作规范有序
进行；
3. 食品质量监控
3.1 厨房在工作之前应当保持干净卫生，设有相应的消毒设备，确保环境卫生安全;
3.2 厨房应定期开展卫生检查，将检查结果进行记录，发现卫
生问题应立即整改；
3.3 食堂每日应当安排专职人员对食品品质进行监控，将记录
作为食品品质方面的证明文件。
三、结论
本文对幼儿园的食堂管理制度进行更新，以更好地确保幼儿的
饮食健康安全，保证园内食品的质量和安全。
幼儿园规章制度墙贴
幼儿园规章制度墙贴1. 尊重他人：在幼儿园中，我们要互相尊重，不说粗话，不打架，要友好相处。
2. 听从老师：老师是幼儿园里的领导者，我们要听从老师的指挥和教导，不顽皮、不调皮。
3. 爱护环境：我们要爱惜幼儿园的环境，不乱扔垃圾，保持幼儿园的整洁。
4. 安全第一：在幼儿园里，我们要遵守安全规定，不乱跑、不乱玩，保护好自己和他人的安全。
5. 文明用语：在幼儿园中，我们要用文明的语言交流，不说脏话，不说伤人的话。
6. 合作分享：在幼儿园里，我们要互相合作，互相帮助，分享玩具和食物，不抢不争。
7. 勤学好问：在幼儿园里，我们要勤奋学习，听老师的教导，不懒惰、不怕困难。
8. 守时守纪：在幼儿园里，我们要守时守纪，按时到校，不迟到、不早退。
9. 尊重老师：在幼儿园里，我们要尊重老师，听从老师的教导，不顶嘴、不反抗。
10. 乐观向上：在幼儿园里，我们要乐观向上，不灰心、不放弃，勇敢面对困难。
11. 礼貌待人：在幼儿园里，我们要彬彬有礼，礼貌待人，不粗鲁、不无礼。
12. 爱护动物：在幼儿园里，我们要爱护小动物，不欺负小动物，不捉虫子、不虐待动物。
13. 学会分享：在幼儿园里，我们要学会分享，不贪婪、不自私，愿意与他人分享。
14. 谦虚谦逊：在幼儿园里，我们要谦虚谦逊，不自大自负，乐于倾听他人的意见。
15. 健康饮食：在幼儿园里，我们要注意健康饮食，不挑食、不暴饮暴食，健康成长。
16. 爱护植物：在幼儿园里，我们要爱护植物，不乱踩花草、不摘花叶，保护环境。
17. 勤俭节约：在幼儿园里，我们要勤俭节约，不浪费水电，珍惜资源，爱护地球。
18. 爱岗敬业：在幼儿园里，我们要爱岗敬业，尽职尽责，不偷懒、不敷衍。
19. 培养耐心：在幼儿园里，我们要培养耐心，不着急、不暴躁，耐心等待和学习。
20. 保护眼睛：在幼儿园里，我们要保护眼睛，不长时间盯着屏幕，注意用眼卫生。
21. 学会分享：在幼儿园里，我们要学会分享，懂得与他人合作，不固执己见。
幼儿园管理制度(上墙制度)精编版
1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行，不能违反。
3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会等。
9、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
10、为解决家长实际困难，坚持值班制。
幼儿园教师工作职责1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
幼儿园上墙的各种规章制度(格式8篇)
幼儿园上墙的各种规章制度（格式8篇）幼儿园上墙的各种规章制度篇1幼儿园门卫管理制度1、负责本园安全保卫工作，定时开锁大门，钥匙不能转交他人，坚守岗位，尽职尽责，维持园内正常工作秩序。
夜间不许教职工友人逗留和住宿。
2、按时巡视检查院落及重点部门，夜间应提高警惕，防盗、防破坏，遇到临时暴风雨查看全园各处，发现问题及时解决，不能及时解决的要及时报告领导，与有关方面联系，防止事故发生。
熟记火警、匪警、急救站等电话。
3、工作时间负责来访接待，询问及解释工作，重大问题及时与园领导联系。
对外来的文件、报刊、杂志负责登记后，发放各处。
4、每天清扫院落、草坪和大门外的环境卫生，搞好草坪的管理、保洁、定期拔草，保持园容整洁。
及时清除活动场地危险物品，(砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等)防止事故发生。
发现活动场地玩具、用具有隐患或险情，及时报告领导，采取措施。
5、园内大件物品出园门，必须履行检查，确保财产安全。
6、衣着整齐，礼貌待人，工作时间不聚众聊天，不擅离职守，严防幼儿个人跑出园门。
7、每天清扫、消毒卫生间，随时用水冲洗，保持清洁、通风。
8、工作时间无特殊情况，一般不传私人电话。
幼儿园安全工作制度1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数，作好记录，签字确认。
2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。
3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。
增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。
4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。
5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。
6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。
如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。
幼儿园语言文字规范化工作规章制度集合7篇
幼儿园语言文字规范化工作规章制度集合7篇规章制度是指用人单位的规章制度是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。
也称为内部劳动规则，是企业内部的“法律”。
以下是作者为大家收集的幼儿园语言文字规范化工作规章制度集合7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园语言文字规范化工作规章制度1一、教师教学用语用字规范。
1．教师备课时书写用字要求:所有备课笔记，教学案例等用字贴合要求不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
2．教师上课教学用语，必须使用比较标准的普通话。
3．教师与家长进行交谈时，必须使用比较标准的普通话。
4．教师批改作业书写评语用字要求批改作业书写评语用字贴合要求。
5．教师在课堂教学和日常教育中要使用普通话，在幼儿用书、家园联系册等中写规范字。
6．教师有语言文字规范意识和应用本事。
二、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务考核、评优评先等的基本资料和条件之一。
三、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本资料。
四、按照国家标准要求，实行教师持普通话等级证书上岗。
五、幼儿园将普通话的应用本事作为对幼儿的管理要求。
六、全体师幼在任何场合要自觉讲普通话、写规范字。
七、每学年在幼儿园内组织语言文字规范化专题宣传教育活动，并渗透到德育和社会实践活动中。
八、充分发挥语言课的主渠道作用，加强对幼儿普通话应用本事的培养。
九、日常各科教学有机渗透语言文字规范化教育和普通话教育。
十、师幼积极参加语言文字各类评优、竞赛活动。
十一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》和《某年教育部中小学语言文字工作指导标准》等文件精神。
十二、将普通话合格作为录用教师、新教师上岗条件。
把语言文字应用本事作为对教师业务考核的一项重要资料。
将普通话和规范汉字使用本事纳入教师业务学习、教师培训、教学基本功训练的基本资料。
十三、把开展语言文字规范化工作同全体教师及领导班子成员的业务考核、晋级、评优等工作结合起来。
幼儿园规章制度上墙（模板）
幼儿园规章制度上墙幼儿园规章制度上墙篇一：幼儿园管理制度(上墙制度)1、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行，不能违反。
3、值午睡班时，生活教师勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。
避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办，妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系，及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。