二年级下册期末复习看图写话
小学二年级语文S版下册看图写话作文范文复习过程

小学二年级下册看图说话范文我爱家乡的沙田柚我的家乡在三台,我爱家乡的沙田柚。
沙田柚全身都是宝。
柚子皮放到冰箱里可以除臭味,用柚子皮洗澡还可以防蚊子。
沙田柚的果内汁多味甜,营养丰富,对身体很有好处。
我喜欢吃沙田柚,我爱家乡的沙田柚。
我爱家乡我的家乡在四川三台南路,它位于四川的中部偏北。
我的家乡风景如画,四季如春,景色迷人,春天鲜花盛开,入夏之后的田野是一望无际的葱茏碧绿的海洋。
夏末秋初的景色更迷人,山坡上迟熟的沙田柚黄澄澄的,田野里的红葡萄一串串,红通通,就像春节的鞭炮一样挂在树上。
我的家乡不但风景美丽,而且还有许多土特产呢!如沙田柚、红葡萄、橘子······说到沙田柚,真让人赞不绝口!家乡的沙田柚好吃,它肉厚、清甜,如果你吃上一口就会接着吃下一口,包你叫好吃。
在我们老家的村子旁有一条弯弯的小河,河水清澈见底。
当炎热的夏天来来临时,我总喜欢到小河里,游泳或是痛痛快快地洗个澡,浸泡在清凉的河水里,夏天的炎热就都不见了。
小河里有个大石头,在河里洗澡时,我总喜欢站在大石头上,看着清清的河水冲到大石头变成水花,俯身子让河水轻柔地冲到身上,那感觉真爽快啊!我的家乡美景与特产说也说不尽,道也道不完。
欢迎你到我的家乡来作客。
我的家乡我的家乡非常美,有很多迷人的地方,我的家乡四季分明。
让我为你们介绍一下吧!春天,百花齐放,漂亮极了。
夏天,非常炎热。
秋天,瓜果飘香,走到哪里都有香味,随风飘散。
冬天,大朵大朵洁白的雪花从天上飘落,好像仙女下凡,漂亮极了!这就是我的家乡,一个四季分明的地方!我爱我的家乡。
你喜欢吗?欢迎你来我的家乡做客!我的家乡我的家乡是三台,那里山清水秀,树木茂盛,群山环绕,百花盛开,可漂亮了。
春天到了,百花盛开,万物复苏,小草探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪丁丁冬冬,小蝌蚪在池塘里欢快的游泳,勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。
二年级期末看图写话_1

二年级期末看图写话(总复习)不要随地吐痰一天放学后,小芳背着书包走在回家的路上。
突然,她听到一阵咳嗽声,随后又听到“吐——”的一声。
小芳扭头一看,只见一个小妹妹随地吐了一口痰。
小芳连忙跑过去,神情严肃地说:“小同学,请不要随地吐痰!”“为什么?”小妹妹一脸疑惑地看着小芳。
“你知道吗?”小芳耐心地解释说,“小小一口痰,细菌千千万。
你这样做,会把病菌传播给别人的。
因此,随地吐痰是不讲卫生的坏习惯。
”听了小芳的话,小妹妹惭愧地低下了头,她马上从口袋里掏出了纸巾,弯下腰,把地上的痰擦掉了,又把脏纸巾扔进了垃圾箱里。
小芳笑着说:“这样做就对了!”玩得真高兴小朋友们玩得真高兴啊!下雪了,他们来到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪。
瞧,远处的小红和小明先滚了两个洁白的大雪球,分别做雪人的头和身子,又找来扫帚、胡萝卜等,把雪人打扮得漂漂亮亮的。
他俩围着雪人唱啊,跳呀,别提有多快乐!五个小朋友在打雪仗。
小严抓起一个雪球向小刚的头上扔去。
小刚迅速举起手臂一挡,雪球粉身碎骨了。
小刚得意地说:“看我多厉害,没打中吧!”小丁趁小文弯下腰做雪球的机会,把一个雪球猛地砸过去。
“哎哟——”雪球击中了小文的屁股。
大家见了,哈哈大笑。
小丽坐在滑雪板上,小伍站在雪橇上,一起有说有笑地向前滑去。
小猪洗澡胖乎乎的小猪长得肥头大耳,肚子滚圆滚圆的,真逗人喜爱!一天,小猪和伙伴们玩得满头大汗。
回到家,它想:洗个澡就舒服了。
说干就干,小猪打来一盆水,拿来了一条毛巾,在家门前的草地上洗起澡来。
它脱下衣服,“扑通”一声跳入水中。
盆子里的水溢出来了,淌了一地。
小猪浑然不觉,拿起毛巾,围在脖子里,两只手分别抓住毛巾的两头,用力地来回拉动。
洗澡多舒服呀!小猪高兴得一边唱着歌,“洗刷刷,洗刷刷……”,一边用脚拼命打水,弄得水花四溅。
地上的水越积越多。
看着小猪洗澡时那可爱的模样,水盆边的花儿都笑弯了腰。
不要摘花秋天到了,天气凉了,菊花开了。
一个星期天的早上,小刚到花园看菊花。
二年级语文下学期看图写话专项复习含答案

二年级语文下学期看图写话专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。
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下图中丁丁在干什么?发生了什么事?妈妈是怎样跟他说的?他想到了什么?又是怎样做的?先想一想,说一说,再有条理地写下来。
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二年级一班期末看图写话汇总[精选五篇]
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二年级一班期末看图写话汇总[精选五篇]第一篇:二年级一班期末看图写话汇总二年级一班---期末看图写话汇总一、不要摘花一天,风和日丽,阳光明媚,太阳照射着大地,好像要把大地晒化似的。
家里热得像蒸炉一样,于是我从家里出来准备去公园里玩。
来到公园,只见公园的花开得正艳,百花怒放,五颜六色,远远望去就是一条流光溢彩的袋子。
芬芳扑鼻,清香迷人,我被眼前的花海深深地吸引了。
轻轻走过去,想随意摘一朵带回家。
刚一伸手,就听见一位阿姨说:“不要摘,花是有生命的,它是用来美化环境的,我们要爱护花草树木。
”听了她的花,我惭愧地低下了头,胸前的红领巾也似乎在生气呢!A二、小树,对不起一天,天气格外晴朗,火红火红的太阳照耀着大地,好像给大地披上了金色的衣裳。
小刚拿着跳绳来到公园,开心得像一只可爱的小白兔发,跳啊跳啊,一不小心跳绳甩在小树上,小树的皮被蹭破了,似乎在伤心地哭泣。
小刚傻眼了,眼睛瞪成了两颗圆溜溜的鸡蛋,急的头上直冒汗,怎么办呢?过了一会儿,他想到了一个好办法,把自己的跳绳绑在小树上。
看着挺直腰杆的小树,小刚自言自语地说:“小树,对不起,都是我不好。
”小树向他招了手说:“没关系,知错就改,就是好孩子。
”A三、小熊扫树叶夏哥哥走了,秋姑娘来了,她用手一指,树上挂满了红通通的果子,她轻轻一吹,树叶就像彩色的蝴蝶飘落下来。
小熊出门一看,地上铺满了叶子,到处都是金光闪闪的,多美呀!于是他顺手拣了许多叶子,准备回家做树叶画,参加市区举办的绘画展呢!小熊是个爱劳动的好孩子,他回家拿来扫帚,说干就干,没用几分钟就把门口扫得干干净净,一尘不染。
妈妈回来了,夸小熊是个能干的好孩子。
小熊听了,一蹦三尺高,心里别提多美了!A四、过河有一天,小兔和小猴子准备去外面找吃的。
它们走着走着,远远看见有一条清澈见底的小河哗啦哗啦地唱着歌奔跑着,河对岸有一棵又高又壮的桃树,上面结满了又大又红的桃子。
小兔和小猴子高兴地合不拢嘴,可是河上没有桥,怎么办呢?他俩急得像热锅上的蚂蚁团团转,绞尽脑汁地想啊想啊。
部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话

部编版二年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名:__________班级:__________考号:__________一、写作题(共20题;共100分)1.(5分)写话。
读了《蜘蛛开店》这个故事,我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易,接下来还会发生什么事呢?请展开想象,续编故事。
2.(5分)我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上画的是谁。
它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。
3.(5分)图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
4.(5分)看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
5.(5分)看图写话。
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
6.(5分)看图写话。
看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。
7.(5分)向大家介绍一下你的朋友。
他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?8.(5分)看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
9.(5分)仔细看图,图中的小朋友看到了什么?他是怎么想的?又是怎么做的?想一想,然后写一段通顺连贯的话。
(可以用上词语加油站中的词语)词语加油站:白花花哗啦啦鲜艳关做立牌子节约用水10.(5分)仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。
11.(5分)图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。
12.(5分)你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
13.(5分)图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。
部编版二年级语文下册期末《看图写话》附答案

部编版二年级语文下册11.看图写话班级_______姓名_________得分________时间:40分钟满分:100分一、看一看,根据图片内容完成练习。
(24分)1.看图判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)2.结合特点写句子。
(16分)如果你有一个机器人,你希望它长什么样子?试着介绍一下机器人的样子,然后用“能……能……还能……”说一说其功能。
(16分)__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________二、看图完成练习。
(26分)1.图①中,爸爸、妈妈和小军分别在做什么?( )(多选,填序号,2分)①在拌馅。
②在和面。
③在给爸爸递调料。
2.拌馅的顺序是怎样的?请你来排一下。
(12分)( )先把萝卜和猪肉剁碎。
( )加上葱花、味精、花椒粉等调料。
( )把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。
( )开始搅拌。
3.图②中,爸爸、妈妈和小军又分别在做什么?( )(多选,填序号,2分)①在教小军包饺子。
②在擀(ɡǎn)饺子皮儿。
③在学包饺子。
4.补充包饺子的过程。
(10分)先拿起一片饺子皮儿,然后____________________,把皮的边缘__________________,一个饺子就包好了。
三、看图完成练习。
(看图写事件,25分)1.在表格中填入恰当的内容。
(4分)2.草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很__________,小鸡捉__________给小鸭吃;小河里,小鸭捉________给小鸡吃。
(6分)3.用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
(15分) ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________四、看图编故事。
二年级语文下册:30篇看图写话满分范文大汇总,建议收藏

二年级语文下册看图写话作文范文集锦第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!02 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。
突然,天空下起了雨。
“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。
很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。
不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
人教部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项练习一(附答案)

人教部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项练习一姓名:__________ 班级:__________分数:__________1.看图写话(创新题 )请同学们仔细观察图画,什么季节?谁在什么地方干什么?展开想象,用通顺连贯的语句写一段话。
要求:书写认真、工整。
2.看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方干什么?3.我会作文。
下面的动画形象,你喜欢哪个,选出来说说吧。
4.看图写话。
图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。
5.写作同学们,我们身边有许多熟悉的人,如:辛勤工作的老师,热爱阅读的同学,和蔼可亲的奶奶……请你选择身边熟悉的一个人来写一写,以“我最熟悉的一个人”为题。
6.写话练习。
写一写自己熟悉的一种动物。
可以描写它可爱的样子,有趣的生活习性,也可以写自己和这个小动物之间发生的趣事。
要写出它的特点。
7.写话有一次,小华在做卫生监(jiān)督(dū),同班同学小明随手把垃圾扔在地上。
小华心想:要是把小明的名字记下来,自己班级(jí)就不能得到纪律红旗;要是不记,就没有尽(jìn)责。
怎么办呢?你来帮小华想想,应该怎样做?为什么?请写下来。
8.写话。
根据提示,写一写你的一位老师。
可以从以下方面向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?经常说什么话?做过什么关心你的事情?9.看图写话。
小朋友们在动物园看小猴子时做了什么?小猴子怎么了?后来发生了什么事?仔细观察图画,写一段完整的话。
不会写的字可以写拼音。
10.看图写话。
先仔细观察图片,图中有谁?他们是怎么说,怎么做的?他们的心情怎样?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
参考答案1.今天,天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。