工业设计基础知识综合设计学考试大纲2018版
天津工业大学-2018年-考研初试自命题科目考试大纲-工业设计工程
全日制工业设计工程硕士入学考试《工业设计工程》大纲一、考试的总体要求考试针对工业设计工程领域的产品设计、服装设计、公共艺术设计、视觉传达设计等研究方向，提出设计主题与目标，强调设计与生产相结合。
要求设计作品围绕特定的设计主题与目标展开，理念实用、创意构思独特、形态与结构细节把握合理准确、表现技法选择得当、人机关系论证充分、材料与工艺分析运用科学合理。
注重实用设计与创新设计相结合,降低概念设计比重。
强调功能与实用相结合，科技与运用相结合。
重视产品设计为企业经营服务的理念。
设计草图、效果图使用工具不限，工程制图使用针管笔绘制。
二、考试的内容及比例在规定时间内，选择某一研究方向的设计表现技法，针对特定的设计主题与目标，完成设计作品。
包括：构思设计方案草图（30分）；表现因素全面的效果图（50分）；结构及工程制图（40分）；设计说明（30分）。
满分150分。
三、考试形式、细则及时间考试形式：产品快题设计。
细则：1、针对特定的设计目标，完成3-6个设计构思方案（草图），并对每一个设计构思方案（草图）以简要的文字说明其理念要点；2、优化、选择一个最终方案，完成一张表现因素全面的效果图；3、完成选定方案的结构及工程制图绘制；4、撰写有关设计理念、素材、功效、人机工学及材料工艺等方面的设计说明，字数不超过300字。
时间：3个小时。
四、主要参考书1、《产品设计程序与方法》，何晓佑，中国轻工业出版社，2000年4月2、《未来产品的设计》，［美］Donald A.Norman,刘松涛译，电子工业出版，2009年6月3、《服装艺术设计》，刘元风胡月，中国纺织出版社，2006年1月4、《时装设计元素》，［英］理查德·索格吉妮·阿黛尔，袁燕刘驰译，中国纺织出版社，2008年1月。
哈尔滨工业大学2018年机电工程学院《人机工程学及工业设计方法》考试大纲
哈尔滨工业大学2018年机电工程学院《人机工程学及工业设计方法》考试大纲一、考试要求人机工程学要求学生全面系统地掌握下列主要内容：人机工程学的基本概念，起源与发展；人因学部分介绍人的构造尺寸与功能尺寸的测量与特点，人的心理特性与特点；典型常规作业环境的分析与设计原则；人的疲劳的分类，疲劳的测量与预防；安全的基本概念，安全分析的基本原理与方法，安全的预防与产品的安全设计；典型人机装置的设计包括显示控制装置设计，工作岗位与工作场所设计，工具的把手设计等；人机工程学的总体设计方法与设计应用实例；人机工程学的先进研究与技术介绍等。
工业设计方法要求学生全面系统地掌握下列主要内容：包括设计的概念、设计思维、功能论、系统论、人性化和商品化的设计观念，以及设计调查、设计方法、设计评价、设计管理等。
二、考试内容I、人机工程学部分(75分)1、人机工程学的起源与发展主要介绍人机工程学的命名、定义、起源、发展与应用，以及人机工程研究内容与方法。
1）人机工程学的基本概念，搞清楚本课程学习的目的、内容和方法；2）人机工程学的研究内容和方法；3）人机工程学的涉及的关键技术领域和发展趋势；4）如何应用人机工程学技术。
2、人体基本数据测量与分析介绍人的功能模型、人的结构特征；人体测量数据、人体测量数据的应用。
1）人体测量的基本概念、基本方法。
人体测量使用仪器。
人体模型介绍。
人体构造尺寸与动态尺寸数据的设计应用。
2）人体测量百分位的选择。
人体测量数据的设计应用。
3）如何在设计中应用人体测量数据。
3、人体感知能力分析学习了解人的各种感知觉特性，了解人的反应与动作特性，了解人的生理特点与生理极限，为设计服务。
1）人体感知觉特点及生理极限。
2）人体各种感觉机能与特征。
3）人体的反射及反射弧。
4）人体的动作特点及基本规律。
5）感知觉的特征6）视知觉的机能与特征7）听觉与其它感觉的机能与特征8）设计中利用感知觉的机能9）如何在设计中利用各种知觉的特征。
工业设计专业初级职业资格考试大纲-工业设计基础理论(DOC)
工业设计专业初级职业资格考试大纲（工业设计基础理论）第一部分考试说明工业设计专业初级职业资格设计基础理论考试主要考察考生工业设计的简史、概论、设计程序和方法等有关知识，以及职业道德和与设计有关的法律法规等基础知识。
考试形式与试卷结构一、答卷方式：闭卷，笔试二、答题时间：120分钟三、考试题型1.术语解释2.选择题3.简答题4.论述题四、卷面分数：100分。
第二部分考查要点一、基础知识(一)职业道德设计师在遵守我国法律法规的同时致力于为客户提供专业的设计服务诚实守信相互尊重是立足于社会的基石是设计师与客户员工与企业职员与职员之间关系的基本准则加强设计师职业道德建设提高设计师职业素质对弘扬民族精神和时代精神形成良好的社会道德风尚促进设计行业的健康发展具有十分重要的意义为促进设计师更好地履行职责提高设计师的职业素质保持应有的职业行为规范在公众中树立良好的职业形象根据国家法律法规特制定本公约。
第一条尊重客户，提供优质服务快速响应客户需求，提供优质服务，依法保护客户的权益和商业机密，尊重客户的自主选择权。
保证提供没有任何瑕疵包括知识产权瑕疵的作品。
第二条敬职敬业，提高专业设计能力发扬爱岗、敬业的精神，树立正确的人生观、价值观。
努力提高专业能力，包括论证能力、协调能力、观察能力、理解能力、创新思维能力和表达能力等。
提高工作效率，创作优秀的设计作品。
第三条自觉追求完美，勇于创新创新是设计的灵魂，也是赢得竞争的关键，在社会环境和市场需求变幻莫测的条件下，更要敢于冲破束缚，勇于探索。
设计师必须以认真负责的态度，不断增强职业竞争素质，反对粗制滥造、玩忽职守的行为发生。
自觉追求完美，努力实现作品价值的最大化，提供符合客户需求的设计作品。
第四条尊重同事，团结互助设计师之间应互相尊重对方人格尊严、宗教信仰和个人隐私，禁止任何形式的骚扰和造成胁迫性或敌对性工作环境的行为，应发扬团队合作精神，树立全局意识，共同创造、共同进步，建立和谐的工作环境。
【北航考研辅导班】北航新媒体艺术与设计学院考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验
【北航考研辅导班】北航新媒体艺术与设计学院考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验1、北航新媒体艺术与设计学院简介-启道2002年10月，北京航空航天大学开设了第一个艺术类专业（艺术设计），计算机学院因此成立了新媒体艺术系。
2006年10月，经学校批准，新媒体艺术系更名成立新媒体艺术与设计学院，经过五年的建设，各方面均取得了开创性的成果和影响，为独具特色的学科发展奠定了可靠的基础，形成了有数字媒体艺术特色的三位一体、相辅相成的专业结构。
学院下设绘画艺术系、数字动画艺术系、视觉传达设计系以及数字媒体艺术研究中心和新媒体艺术与设计综合实验室。
为培养具有鲜明特色和优良综合素质的高级专门人才，新媒体艺术与设计学院坚持适当规模、特色方向、注重质量的指导思想，努力实现科学与艺术相结合的发展思路，致力于多专业方向基于数字媒体艺术共同取向的拓宽口径的教学改革，积极探索顺应时代要求的人才培养模式：● 更新专业观念：注重既定三个方向的有机联系，有效整合专业综合基础课程，努力构建艺术与设计相辅相成的共生关系与教学平台，重视拓宽口径的综合素质培养。
● 发挥环境优势：注重艺术设计（创作）与计算机应用技术的结合，充分发挥数字媒体艺术的包容性特色，重视兼具艺术素质与技术能力的复合型人才培养。
● 适应发展需求：注重网络传媒形态的艺术与设计，重视团队合作能力培养，使学生拥有较强的应变力和更宽广的发展选择。
2、北航新媒体艺术与设计学院招生要求-启道学业水平符合下列条件之一的考生，可报考北京航空航天大学并且参加全国统一考试：（1）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（截止到现场确认前，须在“中国高等教育学生信息网”可查询本科毕业的学历信息）。
（2）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生，必须在2018年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书。
哈尔滨工业大学2018年机电工程学院《工业设计史及设计概论》考试大纲
哈尔滨工业大学2018年机电工程学院《工业设计史及设计概论》考试大纲一、考试要求工业设计概论部分要求学生全面系统地掌握下列主要内容：设计问题的提出、设计的内涵、设计的发展、工业设计的概念，以及作为工业设计师所担负的社会职责和应具备的智能结构；工业设计史部分要求学生全面系统地掌握工业设计史的基本理论，能够灵活运用基本概念与理论分析和把握工业设计不同风格、不同流派的特性、形式与内容，理解工业设计的社会及文化意义。
二、考试内容I、工业设计史(100分)1、手工艺设计阶段1）中国的手工艺设计2）国外手工艺设计2、18世纪的设计与商业1）市场的扩展及其对设计的需要2）劳动分工与设计专业的出现3）18世纪的设计风格4）切普代尔与18世纪的家具业5）魏德伍德与陶瓷工业6）保尔顿及其小五金工业7）新条件下的设计3、机械化与设计1）英国的纺织工业2）技术与设计3）美国的制造体系与设计4）美国早期的汽车设计5）标准化与合理化4、设计改革1）19世纪上半叶设计理论的发展2）“水晶宫”国际工业博览会3）拉斯金、莫里斯与工艺美术运动4）19世纪的工业设计师——德莱赛5）芝加哥学派6）新艺术运动7）麦金托什与维也纳分离派8）德意志制造联盟5、工业、技术与设计1）美国的工业与设计2）欧洲的工业与设计3）斯堪的纳维亚国家的手工艺与设计4）新材料与现代设计5）技术与设计6、艺术变革与现代设计1）美术革命2）风格派3）构成派与俄罗斯先锋艺术4）走向现代主义5）柯布西埃与机器美学6）格罗披乌斯与包豪斯7、20世纪20-30年代的流行风格1）艺术装饰风格2）流线型风格3）斯堪的纳维亚风格8、职业工业设计师的出现1）美国工业设计的职业化2）欧洲的工业设计师9、战后重建与设计1）斯堪的纳维亚设计2）现代主义的发展3）美国的商业性设计4）意大利的风格与个性5）联邦德国的技术与分析6）日本的传统文化与高科技7）台湾地区及韩国的工业设计8）公司识别计划9）人机工程学的发展10）新技术及新材料与设计10、走向多元化1）理性主义与“无名性”设计2）新现代主义与高技术风格3）波普风格4）后现代主义5）解构主义6）绿色设计11、信息时代的工业设计1）计算机技术的发展与工业设计2）美国信息时代的工业设计3）欧洲及日本信息时代的工业设计II、工业设计概论(50分)1、设计问题的提出1）设计产生和发展的原因2）人对设计的需求2、设计的内涵1）设计的定义2）对于设计的理解3、设计的发展1）工业革命的积极意义2）工业化的尴尬与人性的呼唤3）制造技术与人类需要的多次整合4、工业设计1）人的意义与地位--设计的目的2）工业设计的定义与外延3）工业设计的构成与范畴4）工业设计的原则5）设计师的历史使命和价值6）设计师的智能结构7）产品的定义和构成8）产品的外部关系—工业设计师的主要工作侧面三、考试结构考试时间180分钟，满分150分1、题型结构1)填空题（20分）2)单选题（10分）3)多选题（20分）4)问答题（50分）5)分析题（30分）6)论述题（20分）2、内容结构1)工业设计史（100分）2)工业设计概论（50分）四、考试参考书1.何人可.工业设计史（修订版），北京理工大学出版社，20102.程能林.工业设计概论，机械工业出版社，2011文章来源：文彦考研。
《工业设计工程基础》考试大纲
《工业设计工程基础》考试大纲一、产品设计工程知识1.融合——设计师与工程师的握手1.1 设计话语权1.2 工业设计的设计方法1.3 设计师的知识结构体系2.材料登场——被设计的材料2.1 产品设计常用材料集锦2.2 产品的外衣——材料解析2.3 喜新厌旧——新型材料的体验与运用2.4 典型成型工艺3.产品的骨骼一结构与机构设计3.1 产品结构大家族——产品结构形式集锦3.2 结构的本质——力的接力棒3.3 运动的载体——机构的组成3.4 通用零部件4.脱胎换骨——模具4.1 不装菜的篮子——模具的定义及功能4.2 从流动态到固定态的支架——模具设计的要点4.3 典型产品模具设计案例4.4 新技术在模具设计中的应用5.华丽面具——表面工程基础5.1 魔镜告诉我——美丽外表的必要性与重要性5.2 产品化妆间6.强大的内芯——声光电热常识6.1 无敌正能量——驱动产品的声光电热6.2 能源6.3 声学常识及声的利用6.4 光学常识及光的利用6.5 电学常识及电的利用6.6 热力学与传热学常识6.7 无形的能量场——空气动力学6.8 产品的造血机制——液压及气动装置6.9 超越与升级——新型能源二、人机工程学1.人机工程学概论2.人体测量与数据应用3.人体感知与信息处理4.人的心理与行为特征5.人体生物力学与施力特征6.人机的信息界面设计7.作业台椅与工具设计8.作业岗位与空间设计9.人与环境的界面设计10.人的可靠性与安全设计11.人机系统总体设计12.人机工程发展新趋势参考书：1.孙利等，《产品设计工程基础》，清华大学出版社,2014，ISBN：97873023716252.丁玉兰，《人机工程学》（第5版），北京理工大学出版社，2017，ISBN：9787568204194。
2416工业设计基础-0008
2416工业设计基础-0008概述本文档旨在介绍2416工业设计基础课程的内容和目标。
该课程的主要目标是培养学生对工业设计基础知识的理解和应用能力，并为其未来从事相关职业做好准备。
课程内容1. 工业设计概述：介绍工业设计的定义、发展背景和基本原则。
2. 设计元素与原理：探讨工业设计中的各种设计元素和其运用原理，如线条、形状、色彩和纹理等。
3. 人机工程学：研究人类用户与产品之间的交互关系，以及如何优化产品的人机交互性。
4. 制图与手绘：教授工业设计中常用的制图和手绘技巧，培养学生的表达能力和创意思维。
5. 三维造型与建模：介绍工业设计中的三维造型和建模技术，包括CAD和建模软件的使用。
6. 原型制作与测试：研究如何制作和测试产品原型，并基于测试结果进行优化设计。
7. 伦理与可持续发展：探讨工业设计在伦理和可持续发展方面的重要性，培养学生的社会责任感。
研究目标通过本课程的研究，学生将达到以下目标：- 理解工业设计的基本概念、原则和流程；- 掌握各种设计元素和原理的应用方法；- 具备制图和手绘的基本技能；- 能够使用建模软件进行三维造型；- 掌握制作和测试产品原型的方法；- 培养对伦理和可持续发展的意识和理解。
总结2416工业设计基础课程旨在培养学生对工业设计基础知识的理解和应用能力。
通过学习该课程，学生将掌握工业设计的基本概念和原则，探索各种设计元素和原理的运用方法，并具备制图、手绘、三维建模和原型制作的技能。
此外，课程还将培养学生的伦理意识和可持续发展思维，使他们能够在未来的职业生涯中对工业设计领域做出积极贡献。
考研《工业设计综合考试》大纲
考研《工业设计综合考试》大纲第一部分考试说明一．考试性质在工业设计的课程中学习了多门与设计有关的理论课程，设计理论综合考试不仅要考察考生对于这些理论知识中基本概念与方法的掌握情况，还要考察对于这些知识的综合运用能力，这些课程包括《人机工程学》、《设计方法与程序》等。
二、考试形式与试卷结构1．答卷方式：闭卷笔试和设计（所带用具：钢笔、铅笔HB、B各一支、橡皮、透明胶带纸各一件、三角板（>15cm）一套、圆规一支，彩色铅笔或马克笔一套）通知：请报考设计艺术学专业，参加《工业设计综合考试》的考生，自备铅笔、直尺、三角尺、圆规、橡皮、透明胶、彩色绘图铅笔或马克笔等绘图工具，并自备干粮等。
2．考试时间： 6个小时笔试和设计3．各部分内容的考试比例概论（笔试）20%人机工程学（笔试） 20%设计部分 60%4．参考书目1）丁玉兰主编《人机工程学》.北京理工大学出版社，2）简召全主编《工业设计方法学》（修订版）. 北京理工大学出版社。
第二部分考查要点1.设计的概念与基本原则；2.工业设计的概念、领域；3.设计中的哲学问题；4.工业设计中的美学概念及美学要素；5.信息时代的设计；6.创造性思维及创造技法;7.功能论/系统论设计思想及方法;8.商品化设计思想及方法;9.人性化的设计观念;10.设计调查方法;11.设计评价与方法;12.人机工程学的定义、学科体系与应用领域；13.人体测量与数据应用；14.人体感知与运动输出；15.显示装置设计；16.操纵装置设计；17.工作台椅与手握工具设计；18.作业空间与作业环境的设计与评价；19.事故分析与安全设计；20.人机系统总体设计.。
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工业设计基础知识综合（设计学）考试大纲（2018版）
一、考试要求
要求考生能够熟练掌握工业设计的基本理论和设计流程方法，熟练掌握工业设计各类基础知识，具备良好的产品创新和设计表现能力，并能够在实际产品开发过程中加以良好实践和应用。
二、考试组成
工业设计基础知识综合（设计学）试卷共分二部分： 1.设计理论（40%）；2.设计创意（60%），考试时间共计3个小时。
三、设计理论部分的考试大纲
（一）主要内容及基本要求
1.设计史
1．1 工业革命前的设计
1．2 1750-1914年的工业设计
1．3 18世纪的设计与商业
1．4 机械化与设计
1．5 设计改革
1．6 工业、技术与设计
1．7 艺术变革与现代设
1．8 战后重建与设计。
1．9 信息时代的工业设计
2. 工业设计概论
2.1 广义设计
2.2 工业设计研究的领域
2.3 现代设计方法
2.4 设计理性的特点与思索
2.5设计中永远不变的原则
2.6 工业产品的功能
2.7 思维、风格、美的创造
3. 创造性思维及创造技法
3.1 创造性思维
3.2 创造性思维的训I练及人才培养
3.3 创造法则
3.4 创造技法
4. 功能论设计思想及方法
4.1 设计过程
4.2 功能论设计思想及方法概述
4.3 功能分析
4.4 方案设计
4.5 功能价值分析
4.6 设计中附加价值的探讨
5. 系统论设计思想及方法
5.1 系统论与现代设计
5.2 系统的概念
5.3 系统论设计思想与方法概述
5.4 系统分析
6.市场化设计思想及方法
6.1 商品与产品
6.2 商品化的设计思想
6.3 设计与营销策略
6.4 设计与产品定位
6.5 设计与生产计划
6.6 设计与研究开发
7. 人性化的设计思想
7.1 人性化设计思想
7.2 人性化设计观念应考虑的主要因素7.3 以用户为中心的设计
7.4 人机工程学及应用
7.5 认知心理学及应用
7.6 可持续性设计方法及应用
8.设计调研的方法
8.1 设计调研的意义
8.2 设计调研的方法和步骤
8.3 用户调研
8.4 企业调研
8.5 产品调研
8.6 调研技术
8.7 预测方法
9. 设计规划
9.1 设计计划的制订
9.2 在各种设计行动中的设计方法
9.3 设计与标准化
9.4 设计与法规
9．5 设计观念和方法的若干问题
10. 设计评价
10.1 概述
10.2 设计评价目标
10.3 设计评价方法
10.4 设计评价中的一些问题
10.5 世界各国和地区优良设计评选标准
11. 产品造型设计
11.1 产品形式的本质
11.2 视觉传达设计
11.3 产品语义学方法
11.4 形式定位
11.5 产品形象
12. 产品开发设计流程
12.1 产品开发的类型
12.2项目规划
12.3 策略选择
12.4 设计调研
12.5 概念开发
12.6 详细设计
12.7 工程优化
12.8 产品推出
12.9 改良型产品开发
12.10 全新产品开发
四、设计创意部分的考试大纲
（一）主要内容及基本要求
以产品设计报告书的形式完成给定主题的某项产品设计。
设计报告书的内容包括：设计定位分析、方案衍生及设计草图、手绘效果图及细部表现、三视图,设计说明等。
考生需自备绘图工具,绘图工具包括：马克笔、色粉笔、彩色铅笔、签字笔、普通铅笔。