拒绝车窗抛物课件
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部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件(共44张PPT)
“我们不乱扔”
习惯形成性格 性格决定命运
英国作家弗朗西斯∙培根说过：
“习惯真是一种顽强而巨大的力 量，它可以主宰人的一生，因此， 人从幼年起就应该通过教育培养 一种良好的习惯。”
请你说说看：
• 我们坐在教室里，（ 教室 ）就是我们的家。 • 我们是月季小学的学生，（ 月季小学）就是我们的家。 • 汕头市是我们生长的地方，（ 汕头 ）就是我们的家 。
把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾 箱里。
得了流行性感冒，应该在家休息， 外出时要戴口罩。
文明之花朵朵开
一起来回忆：街 头 巷 尾 的 汕 头 市 创 文 标 语
“汕头文明大家创，文明城市大家享。” “创建文明城市，你我共同参与。” “汕头是我家，文明靠大家。” “人人动手，做文明人，建文明城。”Leabharlann 你们想当一名文明的学生吗？
选一选
我们更喜欢哪种场景？
选一选
我们更喜欢哪种场景？
选一选
我们更喜欢哪种场景？
人人不乱扔， 环境更美好。
活动二： 我们去秋游
秋游时要带上 一个垃圾袋。
垃圾要随手装 进垃圾袋。
离开时，把草地 上不小心掉落的垃圾 捡干净。
回家时把垃圾带走， 分类投放到不同的垃圾 箱中。
带走垃圾，留下 文明。风景更美丽！
文明小锦囊
在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了 垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净， 更是文明的做法，是我们每个人的责任。
2. 在家里也要向父母做宣传，做父母身边的环 保监督员。
3. 从身边的小事做起，为美化环境做一份贡献。
谢谢聆听！
第三单元 我们在公共场所
10 我们不乱扔
10
活动一： 哪种情景我喜欢
习惯形成性格 性格决定命运
英国作家弗朗西斯∙培根说过：
“习惯真是一种顽强而巨大的力 量，它可以主宰人的一生，因此， 人从幼年起就应该通过教育培养 一种良好的习惯。”
请你说说看：
• 我们坐在教室里，（ 教室 ）就是我们的家。 • 我们是月季小学的学生，（ 月季小学）就是我们的家。 • 汕头市是我们生长的地方，（ 汕头 ）就是我们的家 。
把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾 箱里。
得了流行性感冒，应该在家休息， 外出时要戴口罩。
文明之花朵朵开
一起来回忆：街 头 巷 尾 的 汕 头 市 创 文 标 语
“汕头文明大家创，文明城市大家享。” “创建文明城市，你我共同参与。” “汕头是我家，文明靠大家。” “人人动手，做文明人，建文明城。”Leabharlann 你们想当一名文明的学生吗？
选一选
我们更喜欢哪种场景？
选一选
我们更喜欢哪种场景？
选一选
我们更喜欢哪种场景？
人人不乱扔， 环境更美好。
活动二： 我们去秋游
秋游时要带上 一个垃圾袋。
垃圾要随手装 进垃圾袋。
离开时，把草地 上不小心掉落的垃圾 捡干净。
回家时把垃圾带走， 分类投放到不同的垃圾 箱中。
带走垃圾，留下 文明。风景更美丽！
文明小锦囊
在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了 垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净， 更是文明的做法，是我们每个人的责任。
2. 在家里也要向父母做宣传，做父母身边的环 保监督员。
3. 从身边的小事做起，为美化环境做一份贡献。
谢谢聆听！
第三单元 我们在公共场所
10 我们不乱扔
10
活动一： 哪种情景我喜欢
交通安全教育读本第8课车窗抛物很危险
第8课车窗抛物很危险
教学目的：
1、了解车窗抛物的危害，知道正确处理乘车时的垃圾。
2、提高学生的文明意识、环境卫生意识和遵纪守法意识。
教学准备：
课件
教学过程：
一、导入新课：
1、师：同学们，你们坐车时向窗外扔过垃圾吗？你们知道乱扔垃圾的危害吗？
2、导入新课：今天我们学习车窗抛物的危害，板书课题。
二、认识车窗抛物的危害：
PPT出示各种图片。
图1：危害一，砸中路人。
图2：危害二，增加环卫工人劳动量。
图3：危害三，污染环境。
图4：危害四，造成事故隐患。
观察后。
引导学生自行说出可能造成的各种危害。
三、学习讨论，提高认识。
1、师述：看了车窗抛物的种种危害，那我们应该怎么处理这些垃圾？你如果看见其他人这么做，你应该怎么劝阻？
2、师生共同讨论。
五、教师总结：乘车时应当把垃圾扔进车内的垃圾桶里。
如果没有垃圾桶，就用废纸或塑料袋包裹住垃圾，等下车后再找垃圾桶扔掉。
千万不要随意向车窗外乱扔哦！。
部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件(共72张PPT)
他们在草地上的行为对不对？为什么？
街道上，小青这样做，对吗？为什么？
小朋友们在公 园捡垃圾，对 不对？
秋游时，小王做对了吗？
小王说：“
” 小王
小力的做法对 吗？为什么？
小力
在公共场所，你还发 现哪些不讲卫生的现象？
第二关：环保金点子
我为保护环境_____________。 （小组讨论）
10 我们不乱扔
√
√
√
餐厅
图书馆
街道
超市
小组讨论：
垃圾请求 把它带回家。 地球呼唤 爱护环境 。
第一关：环保情景猜 第二关：环保金点子 第三关：环保涂涂乐
本次活动还增设了“积极小组奖”。
第一关：环保情景猜
第一关闯关要求：如果你觉 得图上人物在公共场合做对了， 就为他点赞，如果觉得人物做错 了，就做“停止” 你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。 你拍三，我拍三，花草树木栽满山。 你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。 你拍五，我拍五，环境意识不落伍。 你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。 你拍七，我拍七，清清河流要保洁。 你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。 你拍九，我拍九，倡导环保生态游。 你拍十，我拍十，争做环保小卫士。
不在公交车上吃东西
垃圾要分类
废物再利用
变废为宝
不在公共场所的 墙上乱涂乱画。
不随地大小便
离开公共场所， 把垃圾带走。
不在地铁或公交 车上吃东西。
“文明小达人”
颁奖仪式
“文明小达人”
颁奖仪式
生活的干净、整洁， 来源于你、我、他的 不懈努力——
生活的干净、整洁， 来源于你、我、他的 不懈努力——
垃圾不乱扔，环境顶呱呱！ 爱护环境，人人有责！
实践作业：
拒绝车窗抛物ppt课件
babana引言车窗垃圾的危害关注车窗垃圾车窗垃圾数据相关法律法规思考呼吁汽车作为交通工具给人们的生活带来了诸多便利但随之而来的一些不文明现象犹如给城市掺进了不和谐的杂音往车窗外扔垃圾就是其中之开车或乘车的时候随手往外扔东西既不文明又危害道路的安全
拒绝车窗抛物 争做文明小“袋”鼠
;.
1
Ba-ba-na~
;.
11
Oh! On!
6 咱们能够一起为城市美容师的安全做点什么？
;.
12
不要向车外丢弃废物
自备车上垃圾桶或垃圾袋
见到环卫工人提醒家长降 低车速
;.
13
;.
14
呼吁
目前，我市正在积极创建国家卫生城市，同学们应积极行动起来，养成良好的习惯，自觉摒弃各种陋习，保持环 境洁净靓丽，提升社会文明程度。请同学们在乘车时提醒家长，为了城市形象，为了他人的安全，请不要乱扔车窗 垃圾。
2.00
车窗垃圾还会分散司机的注意力，给后面的司机造成 极大的安全隐患。
3.00
为了清扫车窗垃圾，环卫工人常常要穿行于车流中， 在车轮下“抢”垃圾。这些看似不大的垃圾却常常威 胁环卫工人的安全。
;.
5
;.
6
关注 3
往车窗外抛出垃圾虽是一个小小的坏习惯，但是 为了捡拾这些车窗垃圾，有环卫工却在马路上付出 了生命的代价。
MDainyion’s
;.
15
Ba-ba-na~ Thanks
;.
16
同学们再见
;.
17
目录
引言
“车窗垃圾”的危害 车窗垃圾数据 思考
关注车窗垃圾 相关法律法规
呼吁
;.
Hello.
2
I汽车作为交通工具，给人们的生活带来了诸多便利，但随之而来的一 些不文明现象，犹如给城市掺进了不和谐的杂音，往车窗外扔垃圾就 是其中之一。
拒绝车窗抛物 争做文明小“袋”鼠
;.
1
Ba-ba-na~
;.
11
Oh! On!
6 咱们能够一起为城市美容师的安全做点什么？
;.
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不要向车外丢弃废物
自备车上垃圾桶或垃圾袋
见到环卫工人提醒家长降 低车速
;.
13
;.
14
呼吁
目前，我市正在积极创建国家卫生城市，同学们应积极行动起来，养成良好的习惯，自觉摒弃各种陋习，保持环 境洁净靓丽，提升社会文明程度。请同学们在乘车时提醒家长，为了城市形象，为了他人的安全，请不要乱扔车窗 垃圾。
2.00
车窗垃圾还会分散司机的注意力，给后面的司机造成 极大的安全隐患。
3.00
为了清扫车窗垃圾，环卫工人常常要穿行于车流中， 在车轮下“抢”垃圾。这些看似不大的垃圾却常常威 胁环卫工人的安全。
;.
5
;.
6
关注 3
往车窗外抛出垃圾虽是一个小小的坏习惯，但是 为了捡拾这些车窗垃圾，有环卫工却在马路上付出 了生命的代价。
MDainyion’s
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Ba-ba-na~ Thanks
;.
16
同学们再见
;.
17
目录
引言
“车窗垃圾”的危害 车窗垃圾数据 思考
关注车窗垃圾 相关法律法规
呼吁
;.
Hello.
2
I汽车作为交通工具，给人们的生活带来了诸多便利，但随之而来的一 些不文明现象，犹如给城市掺进了不和谐的杂音，往车窗外扔垃圾就 是其中之一。
统编版小学道德与法治二年上册《我们不乱扔》说课稿(附板书)课件PPT
《我们不乱扔》说课稿
2020部编版小学二年级上册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治 二年级上册第三单元《我们在公共场所》的第二课《我 们不乱扔》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
（二）环保事件一二三 1.王勇的难题 白鹭洲公园里的景色可真美啊！王勇和朋友们坐在青青草坪上，边欣赏 美景，边吃点心可真开心。这是，王勇遇到了一个难题。 （2）听一听：王勇和小刚在说什么。 听到小刚这么说，王勇该怎么劝说？小刚又是怎么说的？
（3）演一演：请同学上台演一演当时的场景。 出示活动要求：1.小组讨论。2.选两个同学上台表演。 预设1：有清洁工会打扫 提问：你听出他为什么不愿意捡垃圾了吗？你要怎么劝他呢？ 预设2：垃圾桶太远了，迟一点 提问：他为什么不愿意捡垃圾？——【引出：负责】 预设3：别人都扔着呢，我们也扔着没关系 提问：他为什么不愿意捡垃圾？——【引出：文明】 小结：生活中偶然间的不注意，或者不恰当的想法却会对环境造成伤害， 这样的行为就是不负责/不文明的。
学习要求： 1.小组讨论。2.勾一勾。3.说一说推荐理由 4．交流学习单1 请同学上台交流。 5.发现学习单的共同特点 听了同学们的介绍，再看学习单，同学们你们有没有发现一个共同的特 点—— 你喜欢干净又整洁的地方吗？为什么？【板书：愉悦】
（二）回忆生活：畅谈身边的好环境 1.想一想：在你身边让你觉得很舒服的地方？ 2.交流。 3.观看视频：我们身边的好环境 4.反馈：你们看的好兴奋呢，有什么想说的吗？ 小结:是呀，这些干净整洁又舒适的地方不仅让我们更舒服了， 还会让我们更加的健康呢！
2.真心话敢不敢 学到这里，老师想和同学们玩一个游戏“真心话敢不敢” 敢玩吗？ （1）明确规则：闭上眼睛（舒缓的音乐）好好的想一想，如果有做过那 就举手。 （2）静思 提升：孩子们请睁开眼睛，老师要把掌声送给最真实的你们。老师还有 最后一个问题，从现在起，你愿意做一个“不乱扔”垃圾的文明小公民 吗？
2020部编版小学二年级上册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治 二年级上册第三单元《我们在公共场所》的第二课《我 们不乱扔》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
（二）环保事件一二三 1.王勇的难题 白鹭洲公园里的景色可真美啊！王勇和朋友们坐在青青草坪上，边欣赏 美景，边吃点心可真开心。这是，王勇遇到了一个难题。 （2）听一听：王勇和小刚在说什么。 听到小刚这么说，王勇该怎么劝说？小刚又是怎么说的？
（3）演一演：请同学上台演一演当时的场景。 出示活动要求：1.小组讨论。2.选两个同学上台表演。 预设1：有清洁工会打扫 提问：你听出他为什么不愿意捡垃圾了吗？你要怎么劝他呢？ 预设2：垃圾桶太远了，迟一点 提问：他为什么不愿意捡垃圾？——【引出：负责】 预设3：别人都扔着呢，我们也扔着没关系 提问：他为什么不愿意捡垃圾？——【引出：文明】 小结：生活中偶然间的不注意，或者不恰当的想法却会对环境造成伤害， 这样的行为就是不负责/不文明的。
学习要求： 1.小组讨论。2.勾一勾。3.说一说推荐理由 4．交流学习单1 请同学上台交流。 5.发现学习单的共同特点 听了同学们的介绍，再看学习单，同学们你们有没有发现一个共同的特 点—— 你喜欢干净又整洁的地方吗？为什么？【板书：愉悦】
（二）回忆生活：畅谈身边的好环境 1.想一想：在你身边让你觉得很舒服的地方？ 2.交流。 3.观看视频：我们身边的好环境 4.反馈：你们看的好兴奋呢，有什么想说的吗？ 小结:是呀，这些干净整洁又舒适的地方不仅让我们更舒服了， 还会让我们更加的健康呢！
2.真心话敢不敢 学到这里，老师想和同学们玩一个游戏“真心话敢不敢” 敢玩吗？ （1）明确规则：闭上眼睛（舒缓的音乐）好好的想一想，如果有做过那 就举手。 （2）静思 提升：孩子们请睁开眼睛，老师要把掌声送给最真实的你们。老师还有 最后一个问题，从现在起，你愿意做一个“不乱扔”垃圾的文明小公民 吗？
杜绝乱丢乱扔主题班会ppt课件下载
2．请不要随地吐痰，免得我们周围的 空气里充满细菌；
3．为了花草树木们的健康成长，请不 要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；
4．请保护好学校为大家精心设计的公 共设施——每一把石椅，每一张球案， 每一条小路，甚至每一个垃圾箱；
5．每个人不光从自己做起，而且及时 督促身边的同学保护好我们的校园环境。
6.尽量不去小卖买的VIP时长期间，下载特权不清零。
100W优质文档免费下 载
VIP有效期内的用户可以免费下载VIP免费文档，不消耗下载特权，非会员用户需要消耗下载券/积分获取。
部分付费文档八折起 VIP用户在购买精选付费文档时可享受8折优惠，省上加省；参与折扣的付费文档均会在阅读页标识出折扣价格。
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档消耗一个共P
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赠每的送次VI的发P类共放型的享决特文定权档。有下效载期特为权1自个V月IP，生发效放起数每量月由发您放购一买次，赠 V不 我I送 清 的P生每 零 设效月 。 置起1自 随5每动 时次月续 取共发费 消享放， 。文一前档次往下，我载持的特续账权有号，效-自
杜绝乱丢乱扔
打造优美校园
九江三中 初二（11）班全体同学
九江三中《学生誓词》
“我自豪，我是九江三中的学生，我庄严宣誓： 做一个有良知的人：忠于祖国，热爱学校，尊敬老 师，孝敬父母； 做一个有骨气的人：志存高远，励志图强，刻苦学 习，追求卓越； 做一个有教养的人：遵纪守法，坚守真诚，养育良 德，完善人格； 做一个有毅力的人：知难而进，坚韧执着，百折不 挠，永不言弃； 我相信：我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于对 理想的追求始终不渝。 我坚信：我行，我能行，我一定能梦想成真。”
3．为了花草树木们的健康成长，请不 要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；
4．请保护好学校为大家精心设计的公 共设施——每一把石椅，每一张球案， 每一条小路，甚至每一个垃圾箱；
5．每个人不光从自己做起，而且及时 督促身边的同学保护好我们的校园环境。
6.尽量不去小卖买的VIP时长期间，下载特权不清零。
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杜绝乱丢乱扔
打造优美校园
九江三中 初二（11）班全体同学
九江三中《学生誓词》
“我自豪，我是九江三中的学生，我庄严宣誓： 做一个有良知的人：忠于祖国，热爱学校，尊敬老 师，孝敬父母； 做一个有骨气的人：志存高远，励志图强，刻苦学 习，追求卓越； 做一个有教养的人：遵纪守法，坚守真诚，养育良 德，完善人格； 做一个有毅力的人：知难而进，坚韧执着，百折不 挠，永不言弃； 我相信：我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于对 理想的追求始终不渝。 我坚信：我行，我能行，我一定能梦想成真。”
高空抛物安全教育通用课件
如果高空抛物行为造成了严重后 果，如致人重伤或死亡，抛物人
可能面临刑事指控。
刑事责任的惩罚措施包括但不限 于有期徒刑、罚金和社区服务等
。
行政责任
行政责任是指行政主体因违反行政法 律规范而依法必须承担的法律责任。
此外，行政机关还可以采取其他行政 措施，如责令停产停业、暂扣或吊销 许可证等，以遏制高空抛物行为的发 生。
预防和减少高空抛物事件的发生
通过教育宣传，让居民了解高空抛物 的危害和后果，自觉抵制此类行为。
倡导居民积极参与社区安全管理，共 同维护公共安全。
维护社区的和谐稳定
高空抛物事件往往引发邻里矛盾和纠纷，安全教育有助于 化解矛盾，增进相互理解与信任。
营造安全和谐的社区环境，提升居民的生活品质和幸福感 。
02
高空抛物的法律责任
民事责任
民事责任是指行为人因违反民 事法律、违约或者由于法律规 定而应承担的法律责任。
在高空抛物事件中，如果造成 了他人的财产损失或人身伤害 ，抛物人需要承担相应的民事 赔偿责任。
赔偿范围包括物质赔偿和精神 赔偿，具体数额根据实际情况 而定。
刑事责任
刑事责任是指行为人因违反刑事 法律而应承担的法律责任。
协助调查
积极配合警方调查，提供事件相关的 信息和线索，如目击证人证言、小区 监控录像等。
在调查过程中，保持冷静，不发表虚 假言论或误导警方，确保调查工作的 顺利进行。
05
高空抛物安全教育的重要性
提高居民的安全意识
提醒居民注意高空抛物的危害，提高安全意识。 引导居民认识到自身行为对他人安全的影响，增强社会责任感。
对财产安全的威胁
损坏财物
高空抛物可能造成地面车辆、建筑、物品等损坏，造成财产 损失。
高空抛物主题班会课件
案例分析
案例一分析
此案例中，高空抛物行为导致行 人受伤，行为人需承担相应的法 律责任。同时，物业和社区应加
强监管，提高居民安全意识。
案例二分析
此案例中，大学校园内发生高空 抛物，校方应加强学生教育和管 理，提高学生对高空抛物危害的
认识。
案例三分析
此案例中，居民楼高空抛物导致 车辆损坏，行为人需承担相应赔 偿责任。同时，社区和物业应加 强宣传和管理，预防类似事件发
共安全。
THANKS
感谢观看
02
高空抛物的法律责任
民事责任
赔偿损失
高空抛物造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任，即赔偿损失。
共同侵权
难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑 物使用人给予补偿。
刑事责任
故意伤害
高空抛物致人重伤或死亡的，应以故意伤害罪或故意杀人罪追究刑事责任。
危害公共安全
高空抛物行为足以危害公共安全的，应以危险方法危害公共安全罪追究刑事责任 。
在小区内关键位置安装高清摄像头，监控 高空抛物行为，提高取证和查处的效率。
04
高空抛物事件的应对措施
及时报警
01
发现高空抛物事件后，应第一时 间报警，向警方提供详细的事发 地点、时间和可能的抛物线索。
02
报警时保持冷静，尽可能提供更 多关于抛物者的信息，如目击证 人、监控录像等。
保留证据
在事件发生后，应尽可能保留现场， 不要破坏可能的证据，如散落的物品 、痕迹等。
同时，应收集目击证人的证言和联系 方式，以便后续调查时使用。
协助调查
积极配合警方的调查工作，提供可能的线索和信息。 在调查过程中，应保持诚实和客观，不要隐瞒或歪曲事实。
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拒绝车窗抛物 争做文明小“袋” 鼠
目录
引言
Ba-ba-na~
Hello.
“车窗垃圾”的危害
关注车窗垃圾
车窗垃圾数据
相关法律法规
思考 呼吁
1
I汽车作为交通工具，给 人们的生活带来了诸多便 利，但随之而来的一些不 文明现象，犹如给城市掺 迚了不和谐的杂音，往车 窗外扔垃圾就是其中之一。
Hale Waihona Puke 2“车窗垃圾”的危害银川：罚违规 车主50元，奖 励丽报人50元 或100元
武汉：罚违规 车主200元， 奖励抓拍丽报 者100元
北京：对行为 人迚行警告或 处以5元以上、 50元以下罚款
福建：对 司机迚行 罚款50元、 扣2分的 处罚
我市第一例车窗抛物处罚： 5月21日上午9点11分，一辆白 色的大众高尔夫轿车沿善国路由 南向北行驶。行驶途中坐在副驾 驶位置上的乘客向外抛出烟头， 这一幕被民警用高清探头拍个正 着。这一行为违反了《中华人民 共和国道路交通安全法》第八十 九条规定，被处以50元的罚款。
4
国内环卫工人被车撞 事件，超30%是因清 扫车窗抛物引起。
相关数据
1
2
中国平均每天会有 一个人因车窗抛物 死于非命，每年发 生涉及环卫工人交 通事故950起，死亡 47人。
在路上至少有15%的司 机从车内向外扔垃圾
3
5
相关法律法规
据《中华人民共和国道路交通安全法》 规定：“乘车人向车外抛撒物品，最高 将被处以50元罚款。” 若扔出的垃圾导致后车或其他人发生 意外，有可能以危害公共安全罪论处。 由于取证困难等种种原因，对于“车窗 垃圾”现象，相关部门处罚也是“心有 余而力不足”。
Minion’s
Day
Ba-ba-na~
Thanks
同学们 再见
6
Oh! On!
咱们能够一起为城市 美容师的安全做点什 么？
不要向车外 丢弃废物
自备车上垃圾桶或 垃圾袋
见到环卫工 人提醒家长 降低车速
呼吁
目前，我市正在积极创建国家卫生城市，同学们应积极 行动起来，养成良好的习惯，自觉摒弃各种陋习，保持环 境洁净靓丼，提升社会文明程度。请同学们在乘车时提醒 家长，为了城市形象，为了他人的安全，请不要乱扔车窗 垃圾。
1.00
开车或乘车的时候，随手往外扔东西，既 不文明又危害道路的安全。
2.00
车窗垃圾还会分散司机的注意力，给后面的 司机造成极大的安全隐患。
3.00
为了清扫车窗垃圾，环卫工人常常要穿行 于车流中，在车轮下“抢”垃圾。这些看 似不大的垃圾却常常威胁环卫工人的安全。
3
关注
往车窗外抛出垃 圾虽是一个小小的 坏习惯，但是为了 捡拾这些车窗垃圾， 有环卫工却在马路 上付出了生命的代 价。
目录
引言
Ba-ba-na~
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“车窗垃圾”的危害
关注车窗垃圾
车窗垃圾数据
相关法律法规
思考 呼吁
1
I汽车作为交通工具，给 人们的生活带来了诸多便 利，但随之而来的一些不 文明现象，犹如给城市掺 迚了不和谐的杂音，往车 窗外扔垃圾就是其中之一。
Hale Waihona Puke 2“车窗垃圾”的危害银川：罚违规 车主50元，奖 励丽报人50元 或100元
武汉：罚违规 车主200元， 奖励抓拍丽报 者100元
北京：对行为 人迚行警告或 处以5元以上、 50元以下罚款
福建：对 司机迚行 罚款50元、 扣2分的 处罚
我市第一例车窗抛物处罚： 5月21日上午9点11分，一辆白 色的大众高尔夫轿车沿善国路由 南向北行驶。行驶途中坐在副驾 驶位置上的乘客向外抛出烟头， 这一幕被民警用高清探头拍个正 着。这一行为违反了《中华人民 共和国道路交通安全法》第八十 九条规定，被处以50元的罚款。
4
国内环卫工人被车撞 事件，超30%是因清 扫车窗抛物引起。
相关数据
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中国平均每天会有 一个人因车窗抛物 死于非命，每年发 生涉及环卫工人交 通事故950起，死亡 47人。
在路上至少有15%的司 机从车内向外扔垃圾
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相关法律法规
据《中华人民共和国道路交通安全法》 规定：“乘车人向车外抛撒物品，最高 将被处以50元罚款。” 若扔出的垃圾导致后车或其他人发生 意外，有可能以危害公共安全罪论处。 由于取证困难等种种原因，对于“车窗 垃圾”现象，相关部门处罚也是“心有 余而力不足”。
Minion’s
Day
Ba-ba-na~
Thanks
同学们 再见
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Oh! On!
咱们能够一起为城市 美容师的安全做点什 么？
不要向车外 丢弃废物
自备车上垃圾桶或 垃圾袋
见到环卫工 人提醒家长 降低车速
呼吁
目前，我市正在积极创建国家卫生城市，同学们应积极 行动起来，养成良好的习惯，自觉摒弃各种陋习，保持环 境洁净靓丼，提升社会文明程度。请同学们在乘车时提醒 家长，为了城市形象，为了他人的安全，请不要乱扔车窗 垃圾。
1.00
开车或乘车的时候，随手往外扔东西，既 不文明又危害道路的安全。
2.00
车窗垃圾还会分散司机的注意力，给后面的 司机造成极大的安全隐患。
3.00
为了清扫车窗垃圾，环卫工人常常要穿行 于车流中，在车轮下“抢”垃圾。这些看 似不大的垃圾却常常威胁环卫工人的安全。
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关注
往车窗外抛出垃 圾虽是一个小小的 坏习惯，但是为了 捡拾这些车窗垃圾， 有环卫工却在马路 上付出了生命的代 价。