急诊科规培工作汇报
急诊规培出科小结
急诊规培出科小结尊敬的导师、各位老师：时光荏苒，转眼间，我的急诊规培即将画上圆满的句号。
回顾这段时间的学习和实践，我感慨万分，有收获也有不足，有喜悦也有困惑。
在此，我想对这段经历进行一次总结，以期为今后的临床工作打下坚实的基础。
一、急救技能的提升在急诊规培期间，我系统地学习了急救医学的基本理论和技能，包括心肺复苏、急性冠脉综合征、急性呼吸衰竭、急性中毒、创伤急救等。
通过反复实践，我对急救技能有了更加深入的了解，操作水平也得到了显著提高。
特别是在实际抢救过程中，我学会了如何迅速评估患者病情，制定合理的急救方案，并与团队成员密切配合，提高抢救成功率。
二、临床思维的锻炼在急诊科，患者病情多变，要求医生具备敏锐的临床思维和判断能力。
通过这段时间的培训，我逐渐学会了如何根据患者的主诉、症状、体征等信息，进行全面的病情评估，分析可能的病因，并制定针对性的治疗方案。
同时，我也明白了在临床工作中，要善于发现问题、解决问题，勇于创新，不断提高自己的临床能力。
三、团队协作的培养急诊科的工作节奏快、压力大，要求医护人员具备良好的团队协作能力。
在规培期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
通过与同事们共同救治患者，我学会了如何沟通、协调，发挥团队的力量，提高医疗质量。
同时，我也明白了尊重同事、互相学习、共同进步的重要性。
四、人文关怀的强化在急诊科，患者和家属常常处于紧张、焦虑的状态。
因此，作为一名急诊医生，不仅要具备专业的诊疗技能，还要关注患者和家属的心理需求，提供人文关怀。
在规培期间，我学会了如何与患者和家属沟通，倾听他们的心声，给予关爱和支持，帮助他们度过难关。
五、不足与反思虽然我在急诊规培期间取得了一定的成绩，但回顾过去，我发现自己还存在许多不足。
首先，理论知识不够扎实，需要在今后的学习中加强巩固。
其次，处理复杂病情的能力有待提高，需要不断积累经验，拓宽视野。
最后，自我要求不够严格，需要更加努力地投入到临床工作中。
急诊科规培医生工作总结
急诊科规培医生工作总结作为急诊科规培医生，我在过去的几个月里经历了各种临床情况和医疗挑战。
在这个岗位上，我不仅学到了许多医疗知识和技巧，还锻炼了我的应急反应和团队合作能力。
以下是我对过去工作的总结：1. 接诊和评估患者：作为急诊科医生，我每天要面对不同种类的患者。
我学会了快速而准确地评估病情，为患者做出迅速的诊断和治疗决策。
我学会了与患者和家属有效沟通，以提供给予适当的关怀和支持。
2. 急救与紧急处理：急诊科经常面临急救和紧急处理的情况。
我积极参与抢救工作，学会了有效地进行心肺复苏、处理伤口和止血等急救技术。
我还经历了各种严重病症如中风、心梗和意外伤害的处理，提高了我应对这些急危重症的能力。
3. 多科室协作：急诊科与其他科室之间的协作至关重要。
我与内科、外科和放射科等专科医生密切合作，共同制定适当的诊治方案。
我们通过互相交流和共享信息，为患者提供全面的医疗服务。
4. 紧迫情况管理：在急诊科工作，时间是宝贵的。
我学会了在繁忙的工作环境下高效地管理时间、处理多个紧急情况。
通过优化工作流程和提高自己的组织能力，我能够更好地应对压力和处理紧迫的工作任务。
5. 患者教育和康复指导：急诊科医生不仅负责急诊抢救和治疗，还需要向患者提供正确的康复指导和教育。
我与患者讨论他们的疾病情况、诊断结果和治疗计划，以帮助他们理解和参与自己的康复过程。
总的来说，我的规培经历使我成为一名全面发展的急诊科医生。
我学到了如何在紧迫情况下做出正确决策，如何与多学科团队合作以提供优质的医疗护理。
我将这些宝贵的经验和技能应用到我的未来职业生涯中，继续为患者的健康和福祉做出贡献。
急诊科规培出科小结【8篇】
急诊科规培出科小结【8篇】急诊科是医院诊治、抢救急、危、重患者的重要科室,也是实习医师实习的重要场所,能够培养他们最基础的急救技能。
以下是作者整理的急诊科规培出科小结【8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】急诊科规培出科小结为提高我院院感管理质量，进一步搞好院感管理、传染病管理工作，保障医疗、护理安全，特制定#年工作计划：一、医院感染控制1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况，督促临床医生及时报告院感病例，防止医院感染暴发或流行。
2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。
发现不合格处，严加整改，直至监测结果合格为止。
3、每季度对临床科室、重点部门进行消毒隔离质量检查一次，对检查结果进行反馈，并提出改进措施。
4、根据本年度院感监控管理要求，配合全国院感监控管理培训基地，开展医院感染横断面调查一次。
二、抗菌药物应用：1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理，定期调查住院病人抗菌药物使用情况。
2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌，为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。
三、传染病管理：1、每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡，做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。
2、每天对收集的传染病报告卡进行审核，保证其内容完整、真实。
3、收到疫情报告卡和死亡病例报告后，按照规定时限，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络直报。
4、每月末，查阅全院本月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科阳性结果登记本，发现漏报及时补报。
5、每月与医务科核定死亡病例登记，发现漏报及时补报。
6、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理、报告的检查工作，配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作。
四、医疗废物监督管理1、每月到医院临床支持中心检查一次，督促医疗废物分类、收集、运送等制度执行情况，避免发生医疗废物流失。
急诊科规培出科个人总结报告
急诊科规培出科个人总结报告1.急诊科规培出科个人总结报告篇一时间如白驹过隙般飞快流逝，转眼就到了某某年年底，作为急诊科的一名普通护士，回首过去的一年，实在收获颇多、感慨颇多。
作为新时代的急诊科护士，我努力顺应时代的要求，积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习，不断提高自己的业务水平，为能更好地服务于病人打下坚实的基础。
做为急诊科护士，我们肩负着“120”院前急救、“”转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展，确保“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。
在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性。
认真学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。
工作中与同事互相支持，互相理解，人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处，顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。
以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳，加强急诊科的医疗护理质量建设，以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。
按照医院及科室制度的培训和考核计划，定期参加业务学习及急救技术的培训，认真钻研业务，与同事互相交流、互相促进，从而熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急诊急救能力。
“三分治疗，七分护理”，老师曾这样对我们讲到：同学们，“从这句话你们应该看出护理工作在整个医疗工作中的重要性了吧，拉开人生帷幕的人是你们，拉上人生帷幕的人也是你们，病人需要你们细致关心和悉心照顾，不要吝啬你们的微笑，用你们的爱心，耐心，细心和责任心去护理病人，用你们的热情去温暖病人”。
2023年急诊科工作汇报范文(七篇)99范文网
2023年急诊科工作汇报范文(七篇)2023年急诊科工作汇报（篇1）摆在面前的任务十分艰巨，20__年将是我科一个新的起点。
同时面临着许多困难，如急诊设备整齐不齐，医护人员技术有待加强等。
但是坚信只要我全科职工能够团结一心，共同拼搏，上级主管部门的大力支持下，就一定能够排除万难，去争取胜利，更好地促进两个效益双赢。
全面落实__，20__年，以急诊发展作为第一要务，凝聚人心，以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力，加强急诊管理，提高医疗服务质量，巩固并壮大急诊队伍，使急诊医疗体系更加规范化，加快我院急诊发展。
现计划如下：一、指导思想以党的精神为指导，上级主管部门的正确领导下。
以做好新型农村合作医疗及乡村居民医保工作为目标，以维护健康，关爱生命，全心全意为人民服务为科室宗旨，为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。
二、主要措施1．医疗质量结合等级医院复审整改工作，要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上。
围绕“质量、平安、服务、价格”狠抓内涵建设。
要进一步加强急诊急救专业队伍的设置，进行急诊医学知识的学习，解急诊急救在当前社会的重要性，稳进急诊急救队伍。
完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、平安、便利、有效。
完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。
协调临床各科对急诊工作的配合。
对大批量病员有分类管理的顺序。
立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。
加强上级医师急救指导，加强三级会诊，加强与其他专科的协作配合，使急诊危重患者的抢救胜利率提高到98%以上。
2．质量管理。
重点检查与医疗质量和患者平安相关的内容，很抓“三基三严”加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。
认真执行首诊负责制、交接-班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗顺序。
3．设备管理及时发现问题排除故障，要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理。
规培急诊科个人总结范文5篇
规培急诊科个人总结范文5篇规培急诊科个人总结篇1在急诊科实习期间，我尊重老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很大的提高，操作技术有的打的进步，而且在思想上也有了更高的.认识！在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治！其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机！再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广大患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生冲突，影响科室，医院的形象！总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心！根据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整，希望采纳为精华知识！规培急诊科个人总结篇2在急诊每个人都是我的教师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作。
刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，教师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。
真的很崇拜教师们娴熟的技能，沉着的心态。
在急诊工作压力那么大的环境下教师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。
现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了。
急诊规培月度总结
急诊规培月度总结前言急诊规培是医学生在完成医学基础教育后，通过系统的实践培训掌握并提高急诊医学技能的阶段。
急诊部作为医院的重要门诊科室，承担着急诊医疗救治的重要任务。
本文将对本月的急诊规培工作进行总结，将重点放在工作亮点和不足之处，以期能够不断改进我院的急诊医疗质量。
工作亮点1. 急诊诊疗流程优化本月我们深入分析了急诊患者的就诊流程，并进行了一系列的优化。
例如，我们优化了病历填写的模板，将重点信息集中在前几页，提高了信息采集的效率。
同时，我们对会诊流程进行了优化，减少了会诊的时间，提高了急诊医疗救治的效果。
2. 急诊设备管理我们注重急诊设备的维护和管理工作，保证了急诊医疗过程中的设备可靠性。
本月，我们对急诊设备进行了全面的巡检，并解决了部分老旧设备的故障问题。
此外，我们还注重了设备使用的培训工作，提高了医护人员对急诊设备的操作熟练度，确保设备的正常使用。
3. 急诊医疗团队的协作能力提升协作是急诊医疗的重要环节之一，合理的协作能够提高医疗团队的工作效率和工作质量。
本月，我们加强了急诊医疗团队的协作培训，组织了模拟急诊救治演练，提高医护人员的协作能力和应对急诊情况的能力。
需改进的地方1. 需要加强急诊医疗知识的学习作为急诊规培医生，我们需要不断学习新的医学知识和技术，提高自己的专业能力。
本月，我们发现部分医生在某些急诊疾病的诊断和处理上存在一定的问题。
因此，我们需要加强医生们的学习，利用每天的学术讨论时间，深入研究急诊医学领域的新进展，提高我们的医疗水平。
2. 急诊患者信息管理亟待提升急诊医学是一个高度紧急和高风险的领域，患者的信息管理至关重要。
一份完整、准确的患者信息能够为医疗团队提供有效的治疗方案。
然而，本月我们注意到急诊患者信息管理存在一些问题，包括信息采集不全、录入错误、信息共享不及时等。
我们需要加强对患者信息管理的培训，建立完善的信息管理系统，保证急诊患者信息的准确性和时效性。
3. 急诊医疗质量评估机制有待建立急诊医疗质量评估是医院提高医疗质量的重要手段之一。
规培生急诊科出科小结(通用11篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版规培生急诊科出科小结(通用11篇)规培生急诊科出科小结急诊科作为医院的窗口科室，承担着重要的急危重症救治和门诊病人的初步治疗任务，规培生在急诊科的出科阶段，已经具备了一定的临床操作和急救技能，对急危重症的判断和处理能力也有了很大的提升。
在出科总结中，我总结了以下几点经验和收获。
首先，临床操作技能得到了大幅提升。
在规培生阶段，我们通过参与和观摩丰富多样的临床操作，如气管插管、胸腔穿刺、中心静脉置管等，逐渐熟悉并掌握了这些操作技能。
同时，在实际操作中，提高了观察病情变化和处理突发状况的能力，使得我们能够快速准确地进行抢救和治疗。
其次，急诊科的快速决策思维和问题解决能力也得到了锻炼。
在急诊科工作中，我们常常需要在短时间内对病情做出判断，并给出相应的治疗方案。
这要求我们具备敏锐的观察力和快速反应能力，能够凭借自己的临床经验和知识迅速做出正确的决策。
再次，团队合作能力得到了提高。
急诊科是一个协作性很强的科室，医生、护士、技术人员等都需要紧密合作，共同完成救治任务。
在规培生阶段，我们参与了很多团队合作的工作，学会了与他人有效沟通、分工合作，懂得了相互之间的支持和信任，这对我们未来的医学生涯具有重要意义。
最后，规培生阶段还为我们提供了很多学习的机会。
我们可以通过参与学术会议、病例讨论和学术交流来不断学习和提高自己的专业知识。
同时，我们还有机会参与科研项目和学术论文的撰写，提高科研能力和学术水平。
综上所述，作为规培生急诊科出科的小结，我在急诊科的工作中不断提升了临床操作技能、快速决策思维和问题解决能力，锻炼了团队合作能力，并获得了更多的学习和发展机会。
这些经验和收获将为我未来的医学生涯奠定坚实的基础。
希望能继续努力，在医学的道路上追求更高的境界。
在急诊科的规培生阶段，我经历了一系列紧张刺激的急症救治和门诊接诊场景，这让我对急危重症的处理和初步治疗有了更深入的了解和掌握。
我也深刻感受到了急诊科作为医院的窗口科室的特殊重要性。
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病种 哮喘持续状态 急性肺栓塞 消化道大出血 肝性脑病 酮症酸中毒 高血糖高渗性状态 肾功能衰竭 中暑 溺水 各种休克 各种创伤 急腹症
2016年急诊科住院医师规范化培训计划 （3）
例数 3 3 5 3 5 2 5 3 1 8 10 10
2016年急诊科住院医师规范化培训计划 （4）
四、急诊科住院医师规范化培训存在的不足
• 1、教学大纲中有EICU学习的相关内容，因我院 暂时未成立该科室，所以此项教学工作暂时为空 白，有望今年下半年成立该科室，填补不足。 • 2、因我科目前为急诊门诊，相关技能操作较少， 学员练习机会较少，只局限于理论学习无实践技 能操作实际训练。 • 3、住培工作还是一个逐步完善的过程，在实践中 还有许多需要学习改进之处，结合学员需要及本 科室疾病特点进一步完善本科室的教学大纲及培 训计划，使此项工作更上一层楼。
操作技术名称 心肺复苏技术 洗胃术 电除颤/心脏起搏 气管内插管 中心静脉穿刺置管术 呼吸机应用 院外急救出 球囊呼吸器使用
例次 5 2 5 5 1 15 10 5
入科培训 入科宣教及熟悉科内设备
入科培训
每两周一次小讲课
入科培训
小讲课考试 小讲课笔记
入科培训
每两周一次教学查房
入科培训
每月一次技能操作培训，并考核
基础设施改造
改进：1.抢救室、留观室、洗胃室 2.专用120救护车通道 3.医院决定两名内科医师帮扶三个月
急诊科2015年数据
序号
1 2 3 4 5 6 7 总留观床位数 年留观人数 年门诊量 年急诊量 急诊病历甲级率 危急重症患者抢救成功率 床位使用率
名称
16
数据
1083人次 37614人次 17634人次 95.8% 86.6% 90%
入科培训
突发事件演练、授课培训
入科培训
每月一次业务培训，并考核
入科培训
每月进行一次疑难（死亡）病历讨论。
3、接收住培学员
• 自2015年9月至今，我科共接收住院医师11人
• 其中：社会人：2人 • 定向本科生：4人 • 助理专科科：5人
三、急诊科住院医师规范化培训亮点
• 1、科室主任高度重视并身体力行投入住培工作， 每天结合病人进行教学查房并与学员互动，学习 效果突出。 • 2、带教医师讲课积极性很高，每个医师都能够结 合临床将理论知识毫无保留的传授给学生，受到 学生的热烈欢迎、 • 3、住培秘书结合学员需要及本科室疾病特点制定 了详细的教学大纲及培训计划，每批学员入科后 都因教施宜接受专科理论学习及实践培训，掌握 我科要求的培训内容。
二：住培工作 1、急诊科住培带教医师简介
主任医师1人：
叶尔肯主任医师 副主任医师2人： 曹旭彬副主任医师 武雨侠副主任医师 主治医师3人： 李胜东主治医师 程红兵主治医师 张莉主治医师
2、住培计划
2016年急诊科住院医师规范化培训计划（ 1）
• 急诊科培训内容与要求（3个月，其中含EICU1个月，院前 急救0.5个月） • 1.轮转目的 • 掌握：心脏骤停、急性昏迷、各种大出血等危急情况的应急 处理；发热、呼吸困难、胸痛、腹痛、晕厥、意识障碍等常 见症状的鉴别诊断与急救处理；急性中毒，急性冠脉综合征 、高血压急症与亚急症、严重心律失常、心力衰竭、主动脉 夹层血肿，脑血管意外、颅内高压症，呼吸骤停、呼吸衰竭 、肺性脑病、ARDS、哮喘持续状态、急性肺栓塞，消化道 大出血、肝昏迷，酮症酸中毒、高渗性昏迷、肾功能衰竭， 各种内分泌危象，中暑、溺水，各种休克，各种创伤，急腹 症等常见急症的诊断与急救处理； 常见急症辅助检查的选择 指征、结果判断及临床意义；
EICU建设
• 根据医院具体规划我科七月中 旬成立EICU
上级医院对我们的督导
住培秘书认真听取老师的教导，将住培工作更加落到实处。
谢谢
2016年急诊科住院医师规范化培训计划（ 2）
• 常用急救药物的适应证、作用、副作用及使用方 法；常用急救设备与诊疗技术（如心电图、心肺 复苏术、气管插管术、急救呼吸机、电除颤与经 皮心脏起搏、洗胃术等）的操作、适应证和临床 意义 一、培训目标 • （一）掌握急诊医学的基础理论、基本知识和基 本技能；掌握急诊医师独有的“四步（判断、处 理、诊断、治疗）”临床思维模式；对常见急症 进行基本正确的独立的判断和快速诊治，并能够 基本具备独立诊治常见危重症病人的能力。 • （二）掌握急诊病人的病情分级；掌握常见急症 的鉴别诊断；掌握各种常用的急救技术和方法。
• • • • • • • • • • 病种 急性中毒 心脏骤停 急性冠脉综合征 高血压急症与亚急症 严重心律失常 心力衰竭 主动脉夹层血肿 脑血管意外 呼吸衰竭 肺性脑病 ARDS5 例数 10 5 10 10 10 10 2 10 10 4
2016年急诊科住院医师规范化培训计划 （5）
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热烈欢迎自治区专 家组对我院急诊住 陪工作检查指导
2015年9月至2016年6月急诊科 规范化 医师培训工作简介
一：科室基本概况：
• 全科医护人员（包括120）共28人:主任医师1人，副主 任医师2人，主治医师3人，住院医师4人，副主任护师 1人，护师3人，护士14人；每天至少有2个医师4个护 士值班，急诊科共设有2张抢救床、10张留观床，4张 输液椅，保证一次能14个病人同时输液，观察。 • 市区内普通救护车4辆，长头转运监护救护车2辆。