《交通运输工程学基础》课程简介
《交通运输工程学》课程教学大纲(本科)
交通运输工程学(Transportation Engineering)课程代码：04410010学分:2.5学时：40（其中：课堂教学学时：40 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时：0 ）先修课程：交通运输导论、交通运输认识实习适用专业：交通运输专业教材：《交通运输工程学》，于英编，北京大学出版社，2011年8月第一版一'课程性质与课程目标（-）课程性质《交通运输工程学》是交通运输专业本科生的专业基础必修课程。
本课程概括介绍交通运输系统的基本概念及发展趋势，系统阐述公路、铁路、水路、航空、管道五种现代化基本运输方式的基本知识、基本概念和基本原理，各种运输方式的组织管理和方法等。
通过本课程的学习，使学生掌握基本运输方式的主要内容、特点、组织方法、管理以及相互之间的联系，熟悉计算机技术、信息技术、现代载运设备及技术在交通运输中的应用，了解交通运输系统当前现状及未来发展趋势，培养学生分析及解决问题的能力。
为后继专业课程的学习储备必要的交通运输基础知识，同时为继续深造、从事科学研究和工程技术工作以及开拓新技术，打下坚实的基础。
（二）课程目标课程目标1.知识目标1.1了解交通运输系统的发展状况、前沿技术和未来趋势；1.2熟悉交通运输系统的构成、各种基本运输方式的特点、适用范围、主要设施、设备以及载运工具；1.3掌握各种基本运输方式的客、货运输组织和管理方法、基于多式联运的货物运输组织过程、集装箱运输组织过程以及城市交通运输系统的设施及组织管理方法。
课程目标2.能力与素质方面2.1具有综合运用交通运输理论知识分析解决实际问题的能力；2. 2具有根据要求选择合适的方法对运输过程进行组织和管理的能力；（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系三、本课程开设的实验项目(无)四、学时分配及教学方法五、课程考核课程考核方式包括期末考试、平时及作业、测验情况考核。
期末考试采用闭卷笔试。
成绩计算方法：课程成绩=平时X 20%+期末考试X 80%。
交通运输专业必修课程
交通运输专业必修课程摘要：1.交通运输专业的简介2.交通运输专业的必修课程设置3.必修课程的重要性和影响4.优秀毕业生的案例分析正文：一、交通运输专业的简介交通运输专业是一门涉及交通规划、设计、运营和管理的综合性工程学科，主要研究如何构建安全、高效、环保和经济的交通运输系统。
在我国，交通运输业是国民经济的重要支柱产业，对于促进社会经济发展和改善人民生活具有举足轻重的地位。
因此，交通运输专业的发展和人才培养显得尤为重要。
二、交通运输专业的必修课程设置为了培养具有扎实理论基础和实践能力的交通运输专业人才，高校在课程设置方面通常会涵盖以下几个方面的内容：1.交通运输系统理论：包括交通运输概论、交通运输规划与管理等课程，旨在帮助学生了解交通运输系统的基本概念、组成和运行机制。
2.交通运输工程技术：包括交通工程设计、道路与桥梁工程、城市轨道交通工程等课程，旨在培养学生的工程技术能力。
3.交通运输经济与管理：包括交通运输经济学、交通运输企业管理、交通运输法规等课程，旨在培养学生的经济和管理素养。
4.交通运输安全与环保：包括交通安全工程、交通运输环境影响评价等课程，旨在培养学生的安全和环保意识。
三、必修课程的重要性和影响交通运输专业的必修课程对于学生的理论体系和实践能力的培养具有重要意义。
通过学习这些课程，学生能够全面了解交通运输系统的各个方面，掌握关键技术，提高经济和管理素养，增强安全和环保意识。
此外，这些课程还能够帮助学生顺利通过从业资格考试，为今后的职业发展奠定坚实基础。
四、优秀毕业生的案例分析以某高校交通运输专业毕业生张华（化名）为例，在校期间，他认真学习各门必修课程，成绩优异。
毕业后，他顺利进入一家知名交通规划设计公司工作，凭借扎实的专业知识和技能，很快成为公司的业务骨干。
在工作中，他成功地参与了多个重大交通规划项目，为城市交通事业的发展做出了积极贡献。
综上所述，交通运输专业的必修课程对于学生的理论体系和实践能力的培养具有重要意义，对于他们未来的职业发展也产生了深远的影响。
838交通运输工程基础参考书目
838交通运输工程基础参考书目一、介绍838交通运输工程基础是交通运输工程领域的入门课程，它涉及到交通工程的基本原理和应用。
在学习这门课程时，选择适合自己的参考书目非常重要，能够帮助我们更好地理解和掌握知识。
本文将介绍一些值得推荐的838交通运输工程基础参考书目，并分析它们的特点和适用范围。
二、参考书目推荐1. 《交通运输工程基础》（第四版）作者：高斌、王玲这本书是一本比较全面的入门教材，内容涵盖了交通运输工程的基本概念、原理和方法，适合作为838交通运输工程基础课程的教材使用。
它以通俗易懂的语言介绍了交通运输工程的相关知识，对初学者来说非常友好。
2. 《交通工程基础》（第三版）作者：陈强这本书从理论到实践都有比较详细的阐述，对交通工程领域的基本概念和原理进行了深入的剖析。
书中还涉及了一些实际案例和工程项目，能够帮助读者更好地理解理论知识与实际应用的通联。
3. 《交通运输工程学导论》（第二版）作者：李明这本书综合性较强，对交通运输工程领域的相关知识进行了系统性介绍，内容覆盖了交通规划、交通流理论、交通设施等多个方面。
它适合对838交通运输工程基础有一定了解后进一步深入学习的读者。
4. 《交通工程基础》（第五版）作者：王勇这是一本比较系统的教材，内容结构合理、条理清晰，适合作为838交通运输工程基础课程的参考书。
它涵盖了交通工程领域的基本原理和方法，并且在教学实践中有着较好的适用性。
5. 《交通工程导论》（第三版）作者：张伟这本书在介绍交通工程基础知识的还融入了一些新的理论和最新的研究成果，对读者的知识更新具有一定的帮助。
它不仅适合作为838交通运输工程基础课程的参考书，也适合作为进阶学习的资料。
三、总结回顾通过对上述838交通运输工程基础参考书目的介绍可以看出，这些书籍涵盖了交通运输工程基础领域的基本知识，并且适合不同层次的读者使用。
在学习838交通运输工程基础课程时，我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的参考书，以便更好地理解和掌握知识。
《交通运输工程学基础》课程简介
LOGO
2
3 4
5
6
教学安排
参考资料
1. 什么是交通运输？
交通：Communication — 交通或
LOGO
通讯设备（联络各地的公路、铁路、 什么是 & 电话或电报线,无线电,电视等）； 无“交通”解释条目。 交通运输 Traffic — 往来于街道上的行人及车 交通运输：Transportation — Transportation 运输：Transportation — 将物品 辆或天空中飞行的飞机。 将货品与人从一地运送到另一地 无“交通”解释条目。 与人员从一地运送到另一地“即完 及完成这类运送的各种手段。 运输：Transportation —— 即 运输：Transportation 交通：各种运输和邮电通信的 成这类运送的各种手段。 运送。 把人或物体从一地方搬运到另 总称"即人和物的转运和输送"语 交通运输方式 ： 交通：是指人、物和信息在两地之间 交通运输（以前称交通运输工程）是研究铁路、公路、 一地方。 定义： 言#文字#符号#图像等传输和播 的往来传递和输送，包括运输和通信2 铁路运输、公路运输、水 送。 •《牛津现代高级英汉双 水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、 个方面，是国民经济活动的主要环节之 路运输、航空运输和空运、 解词典》（第三版） 运输：人和物的载运和输送。 交通信息工程及控制、交通运输经营和管理的工程领域。 一，在国民经济发展中起先行作用，狭 管道运输 、邮政、电信 •《不列颠百科全书》 义的交通专指运输。 该专业主要培养从事铁路、公路、港口、海洋、航道、 •《简明大英百科全书》 运输：又称交通运输，指使用运输工 •《大美百科全书》 机场工程勘查、设计、施工与养护，机车、汽车、航舶及航 具和设备"运送人和物的生产活。 •《辞海》 空器运用工程，铁道、公路、水路、航空信息工程及控制， •《交通大词典》（2005 铁路、公路、水路及航空运输规划，经营和管理等方面各层 版）
《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨
《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨《交通运输工程概论》是交通运输工程专业的基础课程之一，主要介绍交通运输工程的基本概念、原理和方法。
本课程旨在帮助学生全面了解交通运输工程的相关知识，并培养学生的分析和解决问题的能力。
通过系统地学习交通运输工程概论，学生能够为将来的专业学习和工作打下扎实的基础。
一、教学内容1. 交通运输工程的基本概念交通运输工程是一个复杂而又多样化的领域，包括道路、铁路、水路和航空等多种形式的交通方式。
在课程中，我们将介绍交通运输工程的基本概念，包括交通运输系统、交通流理论等内容，让学生对交通运输工程有一个全面的了解。
2. 交通运输规划与管理交通运输规划与管理是交通运输工程中非常重要的一环。
通过本节课程的学习，学生将了解到交通运输规划的基本原理和实践方法，以及交通管理的相关理论和技术手段。
3. 交通运输工程设计交通运输工程设计是本课程的核心内容之一。
我们将介绍道路、铁路、水路和航空等不同类型的交通工程设计原理和方法，让学生了解到交通工程设计的一般原则和具体操作方法。
5. 交通运输工程与环境交通运输工程与环境是一个重要的交叉学科领域。
在课程中，我们将介绍交通运输工程与环境之间的相互影响关系，以及相关的环境保护理论和方法。
6. 交通运输工程的发展趋势交通运输工程是一个不断发展的领域，本节课程将介绍交通运输工程的发展趋势和未来发展方向，引导学生关注交通运输工程领域的前沿技术和新发展。
二、教学方法1. 理论教学与案例分析相结合在进行交通运输工程概论教学时，我们既要进行相关理论的讲解，又要注重实际案例的分析。
通过真实的案例，让学生更加直观地了解交通运输工程的实践应用，增强学生的学习兴趣和实际操作能力。
2. 理论与实践相结合交通运输工程概论是一个理论与实践相结合的课程。
在教学过程中，我们将注重理论与实践的结合，通过实地考察、实验操作等形式，让学生对交通运输工程的相关理论知识有更深入的理解和掌握。
交通运输专业必修课程
交通运输专业必修课程摘要：一、交通运输专业简介1.交通运输专业背景2.交通运输专业发展前景二、交通运输专业必修课程概述1.专业基础课程2.专业核心课程3.专业实践课程三、具体课程内容介绍1.专业基础课程a.高等数学b.线性代数c.概率论与数理统计d.大学物理e.大学英语2.专业核心课程a.运筹学b.交通运输工程c.道路与桥梁工程d.交通规划与管理e.汽车运用工程3.专业实践课程a.交通工程设计b.交通运输规划实习c.汽车运用实习四、课程设置的意义与价值1.培养学生专业素养2.提升学生实践能力3.为我国交通运输事业发展做贡献正文：交通运输专业是一门涉及道路、铁路、航空、水运等多种运输方式，研究运输系统规划、设计、运营、管理等多方面内容的综合性、前沿性专业。
随着我国经济的持续增长和社会的快速发展，交通运输行业在国民经济中的地位日益突出，对交通运输专业人才的需求也日益旺盛。
为了培养具有专业素养和实践能力的高素质交通运输人才，我国高校在交通运输专业的课程设置上，既有专业基础课程，也有专业核心课程，还有专业实践课程。
这些课程为学生提供了全面、系统的交通运输知识体系，使他们在毕业后能够胜任交通运输领域的各项工作。
专业基础课程主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理和大学英语等，这些课程为学生打下扎实的数学、物理和英语基础，为学习专业课程提供必要条件。
专业核心课程包括运筹学、交通运输工程、道路与桥梁工程、交通规划与管理、汽车运用工程等，这些课程紧密围绕交通运输专业的核心领域，使学生掌握交通运输系统的基本原理和关键技术。
专业实践课程包括交通工程设计、交通运输规划实习、汽车运用实习等，这些课程旨在培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
交通运输专业的课程设置具有很强的实践性和针对性，旨在培养具备专业素养和实践能力的高素质交通运输人才。
《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨
《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨《交通运输工程概论》是交通运输类专业的一门基础课程，旨在帮助学生全面了解交通运输工程的基本知识和相关技术，培养学生的分析和解决问题的能力。
本文将探讨《交通运输工程概论》的课程教学内容和方法，希望能够为相关教学工作提供一些参考建议。
一、课程教学内容1. 交通运输工程概述交通运输工程的概念、发展历程以及在现代社会中的重要性和作用。
介绍交通运输工程的基本特点、发展趋势和未来展望，让学生对交通运输工程有一个整体的了解。
2. 交通运输规划与管理介绍交通运输规划的基本原理、方法和工具，以及交通运输管理的内容和要点。
通过具体案例分析，让学生了解规划与管理对交通运输发展的重要性，并掌握相关的理论知识和技术方法。
3. 交通运输系统分析介绍交通运输系统的组成结构、运行机制和相关理论模型，让学生了解交通运输系统的基本原理和分析方法。
通过实例分析，培养学生对交通运输系统的分析和解决问题的能力。
4. 交通运输规划与设计介绍交通规划与设计的基本原理和方法，包括道路、桥梁、隧道、港口等交通设施的规划与设计内容。
通过案例研究和实践操作，让学生学会运用专业知识进行规划与设计。
5. 交通运输工程建设与管理介绍交通运输工程建设的基本原理和方法，包括项目管理、施工管理、质量控制等内容。
通过实地考察和项目实践，让学生深入了解工程建设与管理的具体操作。
二、课程教学方法1. 理论讲授结合实践操作通过教师的理论讲解和案例分析，引导学生了解交通运输工程的基本理论知识。
通过实地考察、实验操作等形式，让学生亲身体验和实践所学知识，加深对课程内容的理解。
2. 问题导向的学习通过提出实际问题或案例，引导学生积极思考和分析，培养他们的问题解决能力。
教师要及时引导和纠正学生的思维方向，帮助他们找到合适的解决方法。
3. 小组讨论和展示组织学生分成小组，就某一专题展开讨论和研究，并进行成果展示和交流。
通过小组合作，学生可以充分发挥团队合作的优势，共同解决问题，提高学习效果。
《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨
《交通运输工程概论》课程教学内容和方法探讨一、课程名称和背景《交通运输工程概论》是交通运输工程专业的一门重要基础课程，主要介绍交通运输领域的相关知识和基本理论。
随着我国交通运输事业的发展和对专业人才的需求日益增加，这门课程的重要性也日益凸显。
通过学习《交通运输工程概论》，学生可以掌握交通运输领域的基本概念、基本知识和基本理论，为今后的专业学习和研究打下坚实的基础。
二、课程教学内容（一）交通运输工程的基本概念和特点1. 交通运输概念2. 交通运输工程的特点3. 交通运输规划和管理（二）道路交通工程1. 道路工程概述2. 道路工程设计原理3. 道路交通管理与控制（四）城市交通规划与设计1. 城市交通规划概述2. 城市交通设计原理3. 城市公共交通系统（六）交通运输系统仿真1. 交通运输系统模型2. 仿真技术及其应用3. 交通运输系统优化三、课程教学方法为了使学生更好地掌握和理解《交通运输工程概论》的知识，我们将采用多种教学方法，包括课堂教学、实验教学、案例教学和实践教学等。
（一）课堂教学在课堂教学中，我们将通过讲解、讨论和互动等方式，向学生传授交通运输工程的基本概念和理论知识。
我们还将邀请行业内的专家学者来进行专题讲座，让学生对相关领域的最新研究成果有更深入的了解。
（二）实验教学为了让学生能够更直观地了解交通运输工程的实际应用和操作技术，我们将开设相关的实验教学课程。
通过实验，学生可以亲自动手进行交通运输系统的建模和仿真，从而加深对课程知识的理解和掌握。
（三）案例教学通过分析和讨论实际案例，学生可以更深入地了解《交通运输工程概论》中的理论知识在实际工程中的应用。
我们将邀请相关企业和机构的负责人来分享在交通运输工程领域的成功经验和典型案例，让学生受益匪浅。
四、课程教学目标和评价标准通过学习《交通运输工程概论》，学生应该具备以下能力和素质：1. 掌握交通运输工程的基本概念和基本理论；2. 具备一定的交通运输系统规划和设计能力；3. 具备交通运输工程的实际操作技能和团队合作能力；4. 具备一定的交通运输系统仿真和优化能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3. 课程目标
LOGO
通过本课程的学习，学生应能够：
掌握交通运输工程（交通运输通论、交通运输 系统和交通运输运营等方面）生的基础理论和 专业知识； 了解、掌握各种运输方式的运输能力、组织与 管理、规划与评价、配制与协调的机制、方法， 以及交通运输工程的现代化发展趋势； 了解各种运输方式的主要设备、设施和建设技 术。
LOGO
2
3 4
5
6
教学安排参考资料源自1. 什么是交通运输？交通：Communication — 交通或
LOGO
通讯设备（联络各地的公路、铁路、 什么是 & 电话或电报线,无线电,电视等）； 无“交通”解释条目。 交通运输 Traffic — 往来于街道上的行人及车 交通运输：Transportation — Transportation 运输：Transportation — 将物品 辆或天空中飞行的飞机。 将货品与人从一地运送到另一地 无“交通”解释条目。 与人员从一地运送到另一地“即完 及完成这类运送的各种手段。 运输：Transportation —— 即 运输：Transportation 交通：各种运输和邮电通信的 成这类运送的各种手段。 运送。 把人或物体从一地方搬运到另 总称"即人和物的转运和输送"语 交通运输方式 ： 交通：是指人、物和信息在两地之间 交通运输（以前称交通运输工程）是研究铁路、公路、 一地方。 定义： 言#文字#符号#图像等传输和播 的往来传递和输送，包括运输和通信2 铁路运输、公路运输、水 送。 •《牛津现代高级英汉双 水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、 个方面，是国民经济活动的主要环节之 路运输、航空运输和空运、 解词典》（第三版） 运输：人和物的载运和输送。 交通信息工程及控制、交通运输经营和管理的工程领域。 一，在国民经济发展中起先行作用，狭 管道运输 、邮政、电信 •《不列颠百科全书》 义的交通专指运输。 该专业主要培养从事铁路、公路、港口、海洋、航道、 •《简明大英百科全书》 运输：又称交通运输，指使用运输工 •《大美百科全书》 机场工程勘查、设计、施工与养护，机车、汽车、航舶及航 具和设备"运送人和物的生产活。 •《辞海》 空器运用工程，铁道、公路、水路、航空信息工程及控制， •《交通大词典》（2005 铁路、公路、水路及航空运输规划，经营和管理等方面各层 版）
二、课程简介 36学时，2学分 简介
LOGO
交通运输通论（交通运输的基本概念、交通运输发展史、 交通运输业的意义及其与国家发展的关系） 交通运输系统（包括交通运输系统组成、构成要素、各 运输方式的技术经济和运营特征，水路、铁路、公路、 民用航空、管道和城市交通运输系统的基础设施和运行 组织原理） 交通运输运营（包括城市综合交通枢纽旅客运输组织、 基于多种运输方式的货物运输过程组织及集装箱运输和 邮件运输等） 以上各方面的基本理论与专业基础，以及各种运输方式 的主要设备、设施和建设技术，并对其运输能力、组织 与管理、规划与评价、配制与协调以及发展趋势等
LOGO
张郃生等【编著】.交通工程学基础（第二版）. 北京：人民交通出版社 ，2008.7 姚祖康，顾保南【编著】.交通运输工程导论 （第二版）. 北京：人民交通出版社 ，2008.12 李杰等【主编】.交通工程学.北京：北京大学 出版社，2010.9 任福田【编著】.新编交通工程学导论.北京： 中国建筑工业出版社 ，2011.2
60%
平时考勤
期末考试 （闭卷）
6. 参考资料 教 材:
LOGO
王炜，过秀成等编著. 交通工程学. 南京：东南大学出版 社
参考教材:
姚祖康, 顾保南【编著】.交通运输工程导论（第2版） . 人民交通出版社，2008.12 胡思继【编著】.交通运输学(交通运输、交通工程专业 用) .北京：人民交通出版社，2011.3 沈志云，邓学钧【编著】. 交通运输工程学（第二版）. 北京：人民交通出版社，2003.9，2009.5印刷 郭晓汾，王国林【主编】. 交通运输工程学.北京：人民 交通出版社，2006.1 姜桂艳【主编】.交通工程学. 北京：国防工业出版社， 2007.1 胡思继【著】.综合运输工程学.北京：清华大学出版社， 北京交通大学出版社，2006
深圳大学机电与控制工程学院 （轨道交通学院）
交通运输工程学基础
Traffic and Transportation Engineering Basis
主讲教师 程涛 副教授
联系方式 办公地址
• 深圳大学南校区S座南楼S612
LOGO
内容提要
1 什么是交通运输 课程性质与课程简介 课程目标 课程内容
LOGO
网络资源
城市交通 /Index.asp（建 设部城市交通工程技术中心） 中国交通技术论坛 / 中国交通信息中心 / 国家智能交通系统工程技术研究中心 / 中国交通 / 中国公路 / 慧聪网 / 上海城市综合交通信息网 / 中国交通综合信息网络 ITS America /home.nsf ITS Japan /english/ ITS Europe /
Click
to
edit
company
slogan
.
Communication
次的工程技术、工程管理以及科学研究与技术开发人才。
2. 课程性质 课程性质
LOGO
本课程是为交通运输专业本科生开设的一门专业必修课、 专业基础课程，也可作为交通工程、汽车服务工程等专 业本科生的专业基础课。
为什么要学习本课程？
学习该门课程后学生可以
• 全面了解、掌握现代交通运输、交通工程的基本理论、基本方 法和基础知识 • 具备以计划组织、控制与评价为主线的交通运输、交通工程的 生产与运作管理的基本技能 • 能够运用科学的管理思想、管理手段及相关技能，学会对交通 运输系统的各种要素，即对人、机、料、法、环、资、能、信 等进行合理的配置和优化组合，提升交通运输系统、交通工程 的运作管理水平、服务水平和营运效益 • 为满足学生未来在交通运输领域的就业奠定重要基础
4. 教学内容及进度安排
教学内容及进度计划
LOGO
4.1
4.2
考试与成绩评定
4.1 教学内容及进度安排 教学内容及进度安排
LOGO
4.2 考试与成绩评定
LOGO
期末总评成绩 努力！ 加油！
缺勤达总考勤次 数1/3以上者， 不能参加期末考 试，占2%
3% 平时作业
20% 方案设计及 讨论课
15% 交通调查 课程（设计 ）论文