简述马克思主义的科学内涵
简述马克思主义中国化的科学内涵

1.简述马克思主义中国化得科学内涵。
马克思主义中国化得科学内涵: 就就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合(3).第一、就就是运用马克思主义解决中国革命、建设与改革得实际问题。
(1)第二、就就是把中国革命、建设与改革得实践与历史经验提升为理论(1)。
第三、就就是马克思主义根置于中国得优秀文化之中(1)。
2.简答社会主义本质得科学含义。
社会主义得本质:解放生产力, 发展生产力(2分), 消灭剥削, 消除两极分化,(2分)最终达到共同富裕3.简述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
新民主主义革命三大法宝:统一战线(1)、武装斗争(1分)、党得建设(1分)统一战线就是武装斗争得统一战线,武装斗争就是统一战线得中心支柱, 统一战线与武装斗争就是中国共产党战胜敌人得两个武器。
(1分)4、简答社会主义与谐社会得科学内涵。
我们所要建设得社会主义与谐社会, 应该就是民主法治、公平正义、诚信友爱(1分)、充满活力(1分)、安定有序、人与自然与谐相处(2分)得社会.5.简答“三个代表”重要思想得科学含义。
三个代表得科学涵义:中国共产党要始终代表中国先进生产力得发展要求(2分)、先进文化得前进方向(1分)、最广大人民群众得利益(2分).6.党在社会主义初级阶段得科学含义。
党在社会主义初级阶段得科学内涵: 第一,我们已经就是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义,这就是对初级阶段得社会性质得阐明(2分);第二,我国得社会主义还处于初期阶段。
我们必须从实际出发而不能超越这个阶段.这就是对我国现实中社会主义社会发展程度得阐明(2分)。
7、党在社会主义初级阶段基本路线得内容.党在社会主义初级阶段得基本路线: 领导与团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 自力更生, 艰苦创业, 尾巴我国建设成为富强、民主文明得社会主义现代化国家而奋斗。
8、简答党在过渡时期总路线得主要内容。
党在过渡时期得总路线与总任务, 就是要在一个相当长得时期内,逐步实现国家得社会主义工业化, 并逐步实现国家对农业、对手工业与对社会主义工商业得社会主义改造。
马克思主义的科学内涵

马克思主义的科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说就是把马克思主义的基本原理进一步地同中国实践,中国历史,中国文化结合起来使马克思主义在中国实现具体化。
邓论的主要内容:邓小平理论是马克思主义中国化第二次飞跃历史性飞跃的理论成果,哲学思想,就是解放思想,实事求是的世界观和方法论,这是邓小平理论的精髓。
主要内容:1.社会主义本质理论“什么是社会主义”2.社会主义初级阶段理论3.社会主义改革开放理论4.社会主义市场经济理论。
科学发专管的主要内容:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
实事求是思想路线的基本内容:从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
解放思想,实事求是,与时俱进:实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
解放思想是发展中国特色社会这样的一大法宝;不断推进理论创新,坚定不移的走自己的路。
江泽民指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达到不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
近代中国国情和时代特征:认清国情,是认清和解决革命问题的基本依据,近代中国,已经沦为半殖民地半封建社会,这是最基本的国情。
新民主主义总路线:1948年在《在晋媛干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的人民大众的,反帝国主义,封建主义和官僚资本主义。
革命纲领:1.新民主主义的政治纲领。
2.新民主主义的经济纲领3.新民主主义的文化纲领党在过渡时期的总路线主要概括为“一化三改”。
一化即对个体农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
社会主义基本制度的初步确立。
》三农:1956年底我国对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变,社会主义基本制度在我国的初步确立,我国的社会主义初级阶段就是从这里开始的。
马克思简答题

简答说明马克思主义的科学内涵?(1)马克思主义是有马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建议社会主义和共产主义目标的科学的理论体系。
简答地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。
(2)马克思对马克思主义的创立起了主导作用,恩格斯对马克思主义的创立做出可不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命领袖结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义。
(3)马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
简述真理的相对性的含义。
(1)从广度上看,任何真理只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识,在广度上是有限的、受条件制约的,需要进一步扩展。
(2)从深度上看,任何真理都只能是对客观世界某一部分一定程度、一定层次近似正确的反映,在深度上是有限的,是受一定条件制约的,认识有待于深化。
简述社会革命在社会发展中的作用。
(1)社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。
在阶级社会,只能通过社会革命,才能推翻或摧毁旧的国家政权,敬爱那里革命阶级的政治统治,消灭旧的生产关系,确立或建立新的生产关系,从而用较高的社会形成代替较低的社会形态,为解放和发展生产扫清道路。
(2)人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大主动性和积极性,革命是被剥削者和被压迫者的盛大节目,人民群众在任何时候都不能像在革命时期那样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。
(3)革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造,成为建设新社会的基础。
革命不仅要破坏一个旧世界,而且要建设一个新世界。
革命阶级只有在革命实践中,才能学会建设新社会的本领。
简述劳动力商品的价值和使用价值以及劳动力商品的特点。
(1)劳动力商品的价值是由产生和再产生劳动力商品的社会必要劳动时间决定的。
包括以下三部分价值:一是维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值,用以再生产他的劳动力。
简述马克思主义中国化的科学内涵

1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化的科学内涵:就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合(3)。
第一、就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(1)第二、就是把中国革命、建设和改革的实践和历史经验提升为理论(1)。
第三、就是马克思主义根置于中国的优秀文化之中(1)。
2、简答社会主义本质的科学含义。
社会主义的本质:解放生产力,发展生产力(2分),消灭剥削,消除两极分化,(2分)最终达到共同富裕3、简述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
新民主主义革命三大法宝:统一战线(1)、武装斗争(1分)、党的建设(1分)统一战线是武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,统一战线和武装斗争是中国共产党战胜敌人的两个武器。
(1分)4、简答社会主义和谐社会的科学内涵。
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱(1分)、充满活力(1分)、安定有序、人与自然和谐相处(2分)的社会。
5、简答“三个代表”重要思想的科学含义。
三个代表的科学涵义:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求(2分)、先进文化的前进方向(1分)、最广大人民群众的利益(2分)。
6、党在社会主义初级阶段的科学含义。
党在社会主义初级阶段的科学内涵:第一,我们已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义,这是对初级阶段的社会性质的阐明(2分);第二,我国的社会主义还处于初期阶段。
我们必须从实际出发而不能超越这个阶段。
这是对我国现实中社会主义社会发展程度的阐明(2分)。
7、党在社会主义初级阶段基本路线的内容。
党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,尾巴我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
8、简答党在过渡时期总路线的主要内容。
党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对社会主义工商业的社会主义改造。
马克思主义的科学内涵

马克思主义基本内涵1、马克思主义基本原理马克思主义基本原理是对马克思主义的全面研究,同时对马克思主义中国化、马克思主义的发展史、国外马克思主义和社会思潮的研究,都体现出马克思主义的基本原理及其在我国的应用和发展。
马克思主义基本原理主要是对相关典型着作进行研究,并掌握整体体系以后形成的。
其基本原理是马克思主义整体体系的基本理论和基本范畴,从理论方面表达了马克思主义的立场、观点和研究方法。
马克思主义基本原理主要是对其基础理论、理论联系实际、典型着作、当代社会思潮和理论教育等的研究。
2、马克思主义基本理论的概述哲学具有时代意义,是时代精神的浓缩,马克思和恩格斯以时代发展的实际为背景,以前人优秀的哲学思想为基础,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,并使之成为马克思主义理论体系的根本,为后人确定了科学的世界观和方法论。
马克思和恩格斯学说是一个整体,而不是被划分为两部分,部分适用于马克思和恩格斯时代,部分适用于当代。
该学说体系具有很强的实践性和开放性,可以被应用于当代。
如果马克思主义对当代来说没有时代价值,它也就没有了存在意义。
在我国进行革命、开展建设、实施改革的过程中都将马克思主义基本原理与我国的实际情况相结合,形成具有中国特色社会主义理论和科学体系。
为了完善这一理论和体系,建设指导中国特色社会主义实践的基本思想理论,需要进一步研究马克思主义基本原理。
马克思和恩格斯的思想改革是对人类思想文明的传承和创新。
资本主义社会经济发展过程中的矛盾是马克思主义产生的大背景,而当时社会的无产阶级和资产阶级之间的斗争是马克思产生的现实需要,这些都是马克思主义产生的现实基础。
在传承前人思想文明的基础上,两人创立了唯物主义和剩余价值理论,这是人类思想的一次重大变革。
马克思通过深入分析资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律,发现了资本主义剥削的方式,同时也预测了资本主义将被社会主义取代的命运。
马克思主义哲学的产生和发展为我们认识历史和世界开拓了一种新的视野和解决问题的思路。
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马原简答题万能模板1、马克思主义由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的;2、以反对资本主义,建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系;3.、它是关于工人阶级和人类解放的科学;2.简述马克思主义的科学内涵和学习马克思主义的根本方法。
1、马克思主义的科学内涵:马克思主义由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的。
以反对资本主义,建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,或者说,它是关于无产阶级和人类解放的科学。
2、学习马克思主义的根本方法:理论联系实际。
把马克思主义的基本原理作为指导,去观察和分析社会实际。
要做到这一点,在实际工作汇总必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
3.简述马克思主义的根本理论特征。
马克思主义的根本理论特征是科学性和实践基础上的革命性的统一。
1.马克思主义的革命性表现在其彻底的批判精神和鲜明的政治立场上。
2.马克思主义的科学性,首先在于它不带任何偏见,其次在于它的深刻性,最后不仅仅在于它对自然和人类社会发展的客观规律的解释。
而且是经过实践检验的,随着时间的发展而发展的。
第一章物质世界及其发展规律1.哲学的基本问题是什么?简述其内容、意义、思维与存在或意识与物质的关系是哲学的基本问题。
哲学的基本问题包括两个方面:1 .第一个方面是物质和意识哪个是本质,哪个是第一的问题。
这个问题在哲学上属于本体论,是最重要的方面。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
物质是原初的、第一性的,意识是派生的、第二性的哲学属于唯物主义;任何意识是第一位的,物质是派生的,第二位的哲学都属于唯心主义。
2.第二个方面是思维与存在的同一性,主要是指思维能否认识存在的问题,即世界能否认识存在的问题。
这是哲学中的一个认识论问题。
对这个问题的不同回答可以分为不可知论和不可知论。
承认思维和存在的同一性,认为世界是可以认识的,属于不可知论。
否认思维与存在的同一性,认为世界不可能被认识,属于不可知论。
简述马克思主义的科学内涵和理论品质

简述马克思主义的科学内涵和理论品质1、简述马克思主义的科学内涵和理论品质分别是以下:(1)内涵:马克思主义是由马克思、恩格斯创立的。
它是关于工人阶级和为人类解放的科学。
马克思对马克思主义的创立起了主导作用。
恩格斯对马克思主义的创立作了不可磨灭的贡献。
马克思主义的各个组成部分,包括哲学、政治经济学和科学社会主义学说,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
(2)品质:以时俱进是马克思主义的理论品质,与时俱进是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
体现时代性要求我们高瞻远瞩,站在时代的前列,立足新的实践,把握时代的特点。
把握规律性,要求我们以马克思主义的立场观点方法为指导,大力弘扬求真务实开拓进取的精神。
2、马克思主义的概念定义:马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和学社会主义三大部分组成,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
3、命名由来:马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。
恩格斯曾在1886年说明了为什么以马克思的名字命名这一理论。
他说:“我不能否认,我和马克思共同工作40年,在这以前和这个期间,我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立,特别是对这一理论的阐发。
但是,绝大部分基本指导思想(特别是在经济和历史领域内),尤其是对这些指导思想的最后的明确表述,都是属于马克思的。
我所提供的,马克思没有我也能够做到,至多有几个专门的领域除外。
至于马克思所做到的,我却做不到。
马克思比我们大家都站得高些,看得远些,观察得多些和快些。
马克思是天才,我们至多是能手。
没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。
所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。
”。
马克思主义科学内涵

(一一)马克思主义科学内涵、产生及发展一、马克思主义科学内涵(一) 1.如果从它的创立者、继承者的认识成果来看,马克思主义就是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2.如果从它的阶级属性来看,马克思主义就是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(为谁所用)(无产阶级政党的指导思想与理论基础)3.如果从它的研究对象和主要内容来看,马克思主义就是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
(关于世界和社会历史发展的一般规律的科学)(二)、1从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
2从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
3作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是广义上理解的马克思主义。
既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义,也包括列宁继承和发展并推进到新的阶段马克思主义即列宁主义,以及由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人在与中国具体实际相结合的过程中,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。
二马克思主义科学理论体系(马克思主义是无产阶级思想的科学体系1.马克思主义哲学理论基础(第一、二、三章)马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论特征。
2.马克思主义政治经济学历史依据(第四、五章)马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说,是马克思主义的主要内容,是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。
3、科学社会主义归宿(第六、七章)科学社会主义,又称科学共产主义。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
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简述马克思主义的科学内涵
与时俱进是马克思主义的理论品质。
“马克思主义具有与时俱进的理论品质”,是江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话中,所作出的一个极其重要的科学论断。
这个论断既是马克思主义诞生以来150多年历史经验的科学总结,又有鲜明的现实针对性和理论意义。
马克思主义这种与时俱进的理论品质是通过两种基本的形式表现出来的。
第一种形式,是后人与时俱进,对前人的理论进行丰富、完善、修正和发展。
比如,我们大家都熟悉的列宁关于社会主义革命可以首先在一国或数国获得胜利的理论,就是对马克思主义的丰富和发展;毛泽东关于农村包围城市、最后夺取全国胜利的理论,也是对马列主义的创造性发展;邓小平关于社会主义市场经济的理论,更是对马克思主义的政治经济学和科学社会主义的独特发展;等等。
回顾马克思主义的发展史,在进行这样的理论创新时,后人总是面临着来自右的和“左”的错误思想的障碍,其中最大的障碍是“左倾”教条主义。
根据我们党的经验,破除这个障碍的最好武器是解放思想、实事求是的思想路线。
第二种形式,是本人与时俱进,对自己原来的观点进行丰富、完善、修正和发展。
我们可以重新读一读马克思、恩格斯为《共产党宣言》所写的7篇序言。
比如,在《共产党宣言》发表25年后的1872年,马克思、恩格斯在这篇经典著作的德文版序言中写道:“由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了。
”因此,马克思、恩格斯指出,《宣言》所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的;但是这些原理的实际运用,“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
至于列宁随着形势的发展变化,改变“战时共产主义”政策,以实行新经济政策;毛泽东在红军长征到达陕北后,审时度势,制定建立抗日民族统一战线的策略路线,并不断改变对蒋介石国民党的政策;邓小平20世纪70年代末对世界大战的看法到80年代中期对时代主题看法的改变;等等,都是马克思主义思想家本人改变自己的观点,与时俱进的事例。
要做到这一点是极其不容易的,它不仅需要排除来自各方面的错误思想的干扰,而且需要自身高度的清醒、自觉和无私的境界。
我们可以发现,无论从上述哪一种形式来看,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平都是与时俱进、勇于理论创新的光辉典范。
同样,我们可以看到,江泽民同志提出“三个代表”的重要思想,并根据这一重要思想改变个别不合时宜的观点、做法,进行理论创新,也体现了马克思主义的与时俱进的精神境界,反映了当代中国共产党人站在时代高度,在实践中不断完善自己、提高自己的马克思主义的清醒、自觉和无私的境界。