反思,自我成长的镜子
反思——自我成长的镜子
一、反思的原因
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在读小学时，我们不管是做数学题还是写作文，如果做错了，老师就会用红笔在上面打上一个大叉，然后在后面写上“订正”两字，要求我们“反思”做错的原因，以便今后在学习中不要再犯同样的错误。
其实，小学如此，中学如此，长大后的家庭生活也是如此。人生的道路不可能永远一帆风顺，每个人也不可能十全十美。我们难免会说错话，做错事，有时甚至会面对挫败与沮丧，怎么办？反思是自我成长之母！反思是自我改变之母。
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生活中，常常见到这样的现象：一个小孩子刚刚学会说话，却从口中突然冒出一句脏话，有的孩子刚刚背上书包，就对爸妈说什么时候就可以退休？有的孩子刚读小学就把同学的文具盒拿到家里，有的孩子考试得了79分，却自己改为99分，有的孩子学习时间不长，却马虎粗心。这些问题是怎么产生的？人生下来就会说谎，就会骂人，对学习没有兴趣，做事情马马虎虎吗？
面对孩子身上的问题，家长审视苦恼。问题在孩子身上，根子在家庭里面。所以，反思命题的提出，这在家庭教育当中是非
常重要的一个要素。 课程讲义
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3 课程讲义
没有一个家庭教育是十全十美的，都有失误的地方，有的多，有的少，不管怎样都要反思。特别是当前倡导素质教育，不能以分数好坏来判断一个孩子的成长成功本身。素质教育是现代社会对人才的要求，不仅要文凭，还要有能力。 反思家长的教育行为、态度、
观念，这样才能自我改变，才有可能改变孩子。反思是自我改变的前提。
关于家庭教育的反思，第一要反思教育观念，第二要反思教育方法，是科学的？民主的？棍棒的？还是愚昧的？ 第三要反思家庭、人际关系、夫妻关系、代际关系，是否相处得融洽和睦。
在夫妻之间，难免会遇到磕磕碰碰，一些不如意的事情，但明智的夫妻不会将小矛盾演化为大争吵，凡事多为对方考虑，多反省自己，就可以避免许多无谓的争执，为孩子创建和谐的家庭氛围，并为孩子树立一个良好的榜样。
古人云：“吾日三省吾身”。人唯有反省，反思，才能使自己不断自我完善，自我成长，自我发展，与时俱进。只有通过反思，才能提升我们的生活质量，丰富生命的内涵和养份，如同只有雨后才会迎来美丽的彩
虹！
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二、反思的作用
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课
程 讲 义
反思的过程也是行动的过程，让行动来改变自己，让梦想成为目标的过程。只有反思，而没有行动，只是纸上谈兵。只有付之于实践，才能使自己一天天成长、不断进步。
生活是一所大学校，每天都有许多功课需要你去做。有时，同一门功课会以不同的面貌出现在你的生命长河中。在你那么多的功课中，难免会计算差错，或出现一个错别字，如何反思你的失误？如何“订正”你生活中的每一道习题，将是每个人人生的一大挑战！不要急功近利，更不要浮躁一时，不断提醒自己：一生的功课必须认真学习才能完成。相信自己，反思自己，只有这样，才能打破生活的惰性，去改变自我，自我完善。
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思是行动的过程
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学习是一件快乐的事，反思也不是一件痛苦的事。学习与反思是每个人成长必不可少的条件。在一个家庭里，夫妻之间，亲子之间朝夕相处，难免会有摩擦与矛盾，面对一个个问题，如果大家各自都能认真反思，不仅没有解决不了的矛盾，相反，反思会成为家庭可持续发展的一个个里程碑。那么，反思
的基本原则是什么呢？
1.终身学习的原则。
可以说，现代社会是一个终身学习的社会，要活到老，学到老。如果你的身体不太好，就要学习如何健康生活的知识；如果你和你的孩子之间出现了亲子关系的障碍，可能就要去学习一些亲子沟通的技巧；如果你和你的爱人因为个人成长出现了矛盾，那么夫妻之间就要相互学习，共同成才，才能避免出现家庭危机，使家庭生活更加和谐温馨。
自我学习反思总是与学习相伴。学习是反思的前奏，反思是学习的动力，没有学习的铺垫，不可能有高质量，高效能的反思。学习对每个人来说是终身的，反思也是一生都在完成的功课，倡导终身学习，同样包括了对自己的终身反思。
三、反思的五个原则
课
程 讲 义
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课
程 讲 义
改变孩子首先要改变家长。孩子是果，家长是根。要改变孩子身上的缺点，家长自己要带头改变。不少家庭教育的恶果，其根源往往出在家长本身。凡是在家庭生活中不科学、不合理的地方，就需要家庭成员努力改善，自我改变，通过“冥思苦想”、“写日记”、“自我训练”固然可以帮助我们反思，但这仅仅是第一步，最终目标，是要实现改变自己的行为模式，实现自我的完善。为了实现这个目标，我们要
制订一个切实可行的计划，付诸行动，达到一个全新的自我。
2.自我改变的原则。
健康的生活，美好的人生是
每个人的追求目标。正确的生活目标，诸如美满和谐的家庭环境。 没有目标的生活好比做一天和尚撞一天钟，失去了进取的动力。目标是每个人的一面镜子，让你照出自己的不足和缺憾，通过反思来明确人生目标，找到努力的方向，最终实现自我完善
3.目标引领的原则
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人生是学无止境的，反思也
是如此，只要活着一天就要反思一天，反思昨天，正是为了更美好的明天。停止反思，就不需要学习，就不会有进取心，家庭生活需要持久性和稳定性，三天打鱼，两天晒网，对提高家庭生活质量是没有益处的。坚持反思的人生，固然是辛苦的，但成功的喜悦也是巨大的。
4.自发自动的原则。
5.持之以恒的原则。
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程 讲 义
哈佛大学有一个非常著名的调查，它的调查对象是一群在智力、生活环境相差不大的年轻人，他们中27%没有生活目标，60%的人生活目标非常模糊，10%的人有非常清晰的短期目标，而3%的人拥有明确的长期目标。经过25年的跟踪调查，研究者发现在27%没有目标的这群年轻人中，在未来岁月里大多生活在社会底层，没有工作；60%对生活目标非常模糊的这群人，后来大多成为社会的中下层，经常失业；10%拥有清晰的短期目标的人，不断努力实现着自己一个又一个短期目标，后来生活在社会的中上层，他们大多成为各行业的专业人士、中层管理者；那些3%拥有明确长期目标的人，则一直在为了实现自己的目标而奋斗，结果他们大多成为了各行业的领袖人物，
享受着成功人生的幸福。
1.如果由于你的不当心，影响了周围同学的学习和休息，建议你对大家说一声：“对不起！”
2.养成每天写日记的习惯，在日记里反思自己一天来的学习和生活。
反思训练的建议
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家庭成员反思指数测试题
计分说明
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反思一下，你是一位好儿(女)吗？
1. 对来自父母的批评，我不会顶撞。
2. 我有写日记的习惯，日记是我生活的一面镜子。
3. 每学期考试结束，面对自己的各科成绩，我总会反思自己的学习态度，总结经验和教训。
4. 如果与同学产生矛盾，我会从自已身上寻找原因。
5. 我能经常反思自己的优点和缺点，学会优点做加法去发扬，缺点做减法去克服。
6. 对周围的优秀同学，我会虚心向他们学习。
7. 反思我对父母的态度，我尊重他们，理解他们，也孝敬他们。
8. 反思我的家庭责任心，双休日会帮助父母承担一些家务劳动。
9. 在学习生活的道路上，我天天都有小目标，年年都有大目标。
10. 我认为：在终身学习的道路上，不断学习，不断成长，不断自我改变，不断自我发展是每个人一辈子的事。
50分以下(含) 在你的面前亮起了“红灯”。在你的生活中，你还没有学会使用“反思“这面镜子，所以你的家庭仍处在亚健康状态，只有通过反思，才能得到治疗和康复。 51—70分
在你的面前亮起了黄灯。在你的手中也许已拿着一面“反思”的镜子，但使用得还很不得心应手，有时会扔在一边。很可惜！为了家庭的治疗和康复，你须作出很大的努力。 71—90分
在你的面前亮起了绿灯，你是一位经常反思自己，对自己是一位高标准严要求的人。希望你们全家共同努力，好丈夫，好妻子，好孩子已离你们不远了。 91分以上
恭喜你，你们全家都很优秀，你们的家庭很温馨，你正在享受幸福
的家庭生活。
测试解析 课
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初中学生自我反思与评价
竭诚为您提供优质文档/双击可除初中学生自我反思与评价 篇一：云南省普通初中成长记录自我反思与评价 自我反思与评价 1、（初一上）我自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。 2、（初一下）我在初一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我
在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的初中生。 （初一年级上学期）自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。 （初一年级下学期）我在初一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。 （初二年级上学期）我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。 （初二年级下学期）我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。（初三年级上学
在反思中进步,在反思中成长
儒家文化中讲究“自省”，道家文化中讲究“反观自照”，说的都有一个“反思”的意思在里面。这告诉世人，一味埋着头向前走是不行的，人应该学会反思。 只有通过反思，才能吸取过去的经验教训，从而为下一次的成功助力。一个成功的人，往往是一个会反思的人，反思自己的过去，回味自己路途上的不幸或者侥幸。当他再次遇到类似的问题时，往往会变得更加睿智和灵活。 俗话说“吃一堑，长一智”，失败并不可怕，可怕的是，总在同一个地方跌倒。通过自我反思，看到问题表象后的实质，剖析自己在学习中的优缺点，细致地、冷静地加以总结，以更好的投入下一阶段的学习中去。 同学们，期中考试已经过去两周时间了，经过开学两个多月的忙碌，你们应该对自己的成绩有个实在的评价，每次成绩出来后，看到你们团团围住班主任争先恐后地寻找自己在成绩单中的身影，从你们对自己成绩的关注度来看，同学们是渴望进步的，追求上进的。那么怎样才能让自己更有效率的学习、提高学习成绩呢？ 你不应该沉浸在成功的喜悦中忘乎所以，继续因循守旧、按部就班；更不应失败的沮丧中得过且过，也不要抱怨各种不公和意外。作为学生，每学完一个模块的知识，你应该回过头来想想，学到了什么，还有哪里没搞清楚。每次做错一道题，你应该思考出错的原因，保证下次不再犯同样的错误。但在现实中，很多同学的学习是低水平的重复活动，不会的知识就像沟壑一样，积攒的越来越深，以至最后难以逾
越。做过的错题一而再再而三的出错，每一次都犯与之前一样的错误，题目中只要有陷阱，必定会心甘情愿义无反顾地往里跳。很多高考状元的学习经验告诉我们，他们可能并不是最聪明的人，但却是最细心最善于反思的人。 作为中学生的你们应该反思哪些东西呢？我觉得有以下几个方面： 第一、反思这一段时间的自我表现，因为规范行为、严格自律、守住底线对提高道德素养和提升文化成绩有着极大的促进作用。 第二、反思单位时间内的学习效率，毛主席曾说过“世界上的事怕就怕认真二字”。反思每天的早读、上课和自习中你是否认真把握了每一分每一秒，不让自己有丝毫的懈怠。 第三、反思自己学习策略和方法是否恰当，是否遵循了预习、听课、笔记、复习、作业这五个最基本的学习环节。 第四、反思自己是否能用行动落实，对于自己的要做的正确的事，不能只停留在想的阶段，还要付诸行动，去实现它。 第五、反思别人的成、自己的败。要能看到别人的优点，正视自己的不足，要学会取长补短。 第六、反思自己人际关系是否和谐，良好的人际环境能让你的身心愉悦，是你正常学习的外部保障，所以要善待周边的同学。 第七、反思自己是否为营造班级的良好氛围做出了贡献，班级是同学们在这个学校的根，所以每个人都应营造和维护班级的良好学习氛围。班级氛围好了，自己身处其中，自然也是受益者。 古人言：“吾日三省吾身”。学会反思在某种程度上讲，就等于是
关于镜子的散文：照镜子
关于镜子的散文：照镜子 镜子是生活中不可缺少的物品，是自我修饰的专用工具。爱美之心人皆有之，镜子就是服务于这个领域的专用工具。下面是有关于镜子的散文，欢迎参阅。 关于镜子的散文：照镜子古语说的好：“以铜为镜，可以正衣冠”。的确，镜子确实是件好东西，尤其是在我们这个时代，它有其不可替代与估量的作用。如果没有了镜子，我们的化妆品市场、美容行业、整容机构……是不是会萧条、冷清许多呢?答案是可想而知的。 为什么说镜子是件好东西?其实我们哪个人不希望自己长得美丽，长得动人呢?试问哪个男人不希望自己貌似潘安?而哪位女人又何尝不希望自己长得闭月羞花、沉鱼落雁呢?然而世上哪有完全相同的两片叶子，有的人天生丽质，有的人却普普通通，而人类是最善美的动物，我们每一天都对着镜子梳妆打扮，目的不就是让自己变得更加美丽、更加动人吗?不然古人东施也不会有效颦的苦恼了。 然而苦恼的并不是只有东施一人，我自己就是其中一个，因此镜子也成了我生活的必需品。而照镜子也就成了我的嗜好之一。在我小的时候就非常喜欢照镜子，每天睡醒之后必做的事是洗脸，洗脸之后必做的事就是照镜子，在别人的眼中这的确有点失了度，可我却一直乐此不疲，更疯狂的事还不止如此，有一次我居然在梦中大叫：我的镜子呢……我的镜子呢?惹得我的家人一个个捧腹
大笑，父亲还用手指轻轻地戳醒我说：“你这小妖精，怎么这么喜欢臭美，连做梦都想着你的那块破玻璃。” 日子一天一天地走过，我也一天一天地长大，我的这种爱好也未曾改变过，记得那是刚上高中一年级的时候，有一节化学课，化学老师叫我们把化学课本拿出来时，我夹在化学书本里面的镜子不小心掉在三合土上，在全班五十多位同学的爆笑声中碎成了一个个小小的镜子，一向把严肃挂在脸上的化学老师直径向我走来，对着我说：“告诉我这大镜子碎成小镜子是物理变化还是化学变化?”。在全班五十多位同学的目光的注视下，我第一次绯红了我的脸、第一次哑了我的口、第一次明白了什么叫丢人现眼。 “好自恋!” 沉默中，不知是从哪个角落里传出了哪位幸灾乐祸的同学的声音，班上又是一阵哄然大笑。 “长得够帅的了，不用再照了，一个人他天生就是英俊，那么他不照镜子还是英俊，而一头猪让他整天照镜子，到头来还不是一头猪，镜子照人不照心……”老师唏哩哗啦一口不停地说了好多批评我的话，而那一节化学课也变成了一次声势浩荡的老师用来“讨伐”我的课，而我却什么也没有听进去。脑海里除了不苟言笑的老师那双犀利的眼睛和一个个笑得前仰后俯的同学以外，只剩下了模糊。 无独有偶，在第二天的化学课上，我们班上又发生了一件“摔镜子”事件，那是星期五，放学的铃声响得那么清脆，回家的欲望又显得那么强烈，不知道是哪位同学装在桌内的镜子在她拿书包是不小心又碎成了一个个小镜子。
学生自我评价与反思
学生自我评价与反思 篇1 自我反思 光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在上个学期，我没有好 好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是 新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发 图强，永不停步。 可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与 以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停 蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。 在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这 个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂 或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲 过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有将小话，这是一种很好的学习 方法。上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点 记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺 便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。在作业上，我要用认真的态度去对待 作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄 到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。我会在这 个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人，中专和大专阶段我学习的都是数控技 术应用，现在我能够手动编程，也能够使用计算机辅助编程，在学校期间专业课一直是我 的最爱，几乎每门专业课都达到了85以上，并且在每次的综合奖学金的评定中，我都拿 到了二等奖的好成绩。并且我善于学习新鲜事物，善于思考和创新，吃得起苦、做事踏实，有较强的上进心和责任感，积极主动，注重团队精神,能很好的处理人际关系，善于交际. 在班级中我担任团支书一职，我积极组织同学们过团组织生活，丰富了同学们的课余生活，也促进了我与同学们的友谊，同学们都说我是他们的开心果。 自我评价 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种 课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
在反思中成长-作文
在反思中成长 每一次历练都是一次新奇的成长经历，一个意想不到的人生篇章，告诉我人生充满着精彩……天空上布满着乌云，好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上，阴沉沉的，憋得呼不出起来，柳树望着被天染黑的小河，无奈地散着头发，无心梳理，小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀……拿着老师刚发下的试卷，怀着一种莫名的激动，偷偷翻起试卷的一角，一个大大的字展现在我面前。 后面的数字会不会是呢？这样的话我就分了。 我心里揣着一只砰砰直跳的小兔，揭开了这令我疑惑的黑三角地带。 啊！天不由人，试卷后面的数字竟然是，离我预期的数字只差一点，却相差十分。 我满怀困惑的翻开错题，一个个红叉叉编织成一张大网，将我罩住，继而把我抛进了一个无尽的深渊……这些题目我都会做，可我为什么错的如此离谱？错过的题一错再错只能说明不够细心，然而细心才是成就好成绩的硬道理。 列如：加减乘除再容易不过，可你一稍微弄反了顺序，就满盘皆输，白费劲。 天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落，好似一大群在舞蹈黄色使者，让我不禁思绪万千……反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽，在写试卷的行云流水一现而过，丝毫没有察觉到他的到来，
也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索，绞尽脑汁。 千错万错都错在一块石头上，那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分，丝毫不逊色与你。 失之毫厘，差之千里这句话不实实在在说明了细心的重要性吗？成功离失败不远，就少了细心这副地图的指引，没有细心付出，就品不出成功的甘甜。 没有仍何一个失败过，但不是每一个都成功过……在片刻思考之后，心忽然宽阔了许多，再望望窗外的美景：云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家，小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲，太阳公公将阳光倾洒在大地，柳树重新对着小河梳理长长的头发……这次反思让我明白了总结错误，细心找错的成功方案，为我的知识宝库添上新的财富。 我在反思中成长……黄志斌
云南省初级中学成长记录手册学生自我反思与评价
云南省初级中学成长记录手册学生自我反思与评价 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
学生自我反思与评价 一、 光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。 二、 本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。 三、 我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！ 四、 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这个学期，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 五、 在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。 我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 六、
自我评价 初一学生自我反思与评价
初一学生自我反思与评价 一个学期的时间过去了，初一学生适当的对自己进行评价和总结有助于下一阶段的进步。下面给大家分享一些初中生自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。 初一学生自我反思与评价篇一 在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。 我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。初一学生自我反思与评价篇二 在上一个学期中，因为没有把心思放在学习上，期末考的一塌糊涂，令家长失望，也另老师失望，更另自己失望。所以我要在新学期有新面貌。每天早晨要准时进校，要按时完成家庭作业和预习工作。上课时，遵守纪律、认真听讲、积极动脑思考、踊跃举手发言，当堂学到的知识争取当堂消化和掌握。 初一学生自我反思与评价篇三 这个学期就这样结束了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的
内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 初一学生自我反思与评价篇四 金无足赤，人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点，也有缺点。既有长处，也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期末考试中，我的成绩并不理想，从现在的这一刻起，我要从零开始，把所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在下次考试中考一个理想的成绩。 初一学生自我反思与评价篇五 一个学期又过去了，我们马上就要升入初二。踏上了又一个人生的新阶段。在这个学期，我真正懂得了"竞争"二字。人生处处需要竞争，每一分，每一秒都不能松懈。从学期开始的各项小测验，到期中期末考试，一分都显得那么重要。因此我懂得了，学习和工作都要稳抓稳打，踏踏实实。 这个学期总的来说，一切还很好。老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步。 在这个学期里，我学到了很多知识。语文，我学到了几种文体的写作与阅读。，和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗。如今，学会了这些知识，我就
在反省中成长
考试作文指导（8） 一、中心解读 反省检查自己的思想行为，找出其中的错误与不足。 促进成长反省能让人正确认识自我，让人产生内在改变，对成长有所帮助，即反省对成长的意义。 二、题意表达 正确：写出反省的过程和收获，写出它对成长的意义。 错误：没写出反省的过程和收获，未写出反省对成长的意义。 三、材料支撑： 恰当：适当交待反省的缘由（契机），合乎情理：写清反省的过程；写出反省后的改变。 缺陷：过多交待反省的缘由（即所犯错误），没写清反省的具体过程，缺少或过于简略地描写反省后的改变。 错语：所选材料与题意有偏差或完全抓不住重心。如把“反省”写成“后悔”、“致歉”把“改变”等同于“弥补。” （具体评分参见2016年中考作文评分标准） 四、优秀作文点评 （一）反省能促进我们成长 在我们人生中的任何时候，我们都该学会反省。其实，成功或失败从不可怕，而真正可怕的，是不反省。所以，无论我们做的好或不好，都应该反省。反省能促进我们的成长。 还记得那次，培优作业太多，我难以完成。在上课的前一晚，只想着赶紧抄完好朋友的作业。我打开手机，跟她说清我的请求，但有几张图发了过来。我赶忙拿起笔抄起来。 “你在干麻？”身后的母亲突然询问起来。我猛地把手机藏进了抽屉。但这哪里能骗得过母亲？她将手机从我的抽屉里掏了出来，一打开便是我与朋友的聊天记录。 母亲的脸色变得铁青。“我花钱送你去上课，你却抄别人作业？那你以后都不用去了！你真是太让我失望了，你自己好好反省一下吧？”语罢便摔门而去。 我一个人坐在房间里，空间中静得只剩下钟表的敲击声与我的心跳。我的心中，寻不到一丝对母亲的怨恨，而只有无尽的愧疚。我必须要反省。为什么我一定要把作业拖到最后一天再完成？为什么好友能完成的作业我却不能做完？为什么我要抄作业而不是去承担我应当负的责任与我一手造成的结果？这一个又一个的疑问充斥在我的脑海之中，我只得一一对其做着解答，也在此过程中对自己的行为做着反省与检讨。而在这样的一个短暂却又漫长的过程之中，我想，我收获了太多。在反省之中，我明白了时间应合理利用，做事要高效，而不是在临近交作业的时候才去补；我明白了一个人应努力承
关于初中学生自我反思与评价
关于初中学生自我反思与评价 初中生是国家的希望,代表着国家的将来。在我国,素质教育的理念也已被提出多年,初中生阶段正是践行素质教育的最好时间段。让初中的学生学会反思是为了更好的成长。下面学习啦小编为大家整理了关于初中学生自我反思与评价，欢迎参考。 关于初中学生自我反思与评价篇一生活中最需要自我反省，倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下，那么你将取得更多的成绩，可是自我反省往往是不容易做到的。 成绩出来了，我此时手中拿着成绩单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。 那是初二升初三考试前的日子里，我比别人多付出了许多努力，终于在考试里我超长发挥一举夺魁，坐了初三的第一把交椅。 可是后来情况又怎么样了呢，俗话说的好“打江山容易，守江山难。”自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。作文 终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，
可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了。”更使我难受。 “叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。作文 这件事之后，我得到了一个道理：“你若想做一个成功的人，那么你就必须经常反省，不要取得一点成绩就沾沾自喜，自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省! 关于初中学生自我反思与评价篇二我的不良行为有两样，一样是打架，另一样是说粗话。现在，我打架的习惯已经改了，还剩下说粗话。 有一天，我们二班和三班进行篮球赛，虽然我技术好，但由于和班上同学配合不默契，结果输了。输球后，我一边发脾气，一边骂人。我也知道，骂人，就会给别人留下坏印象。但是，当时就是克制不了自己。 克雷活夫曾经说过：坏事情一学就会;早年沾染的恶习，从此以后就会在所有行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。我会时刻记住这句话，
照镜子的感悟
照镜子的哲学感悟 党的十八大报告提出，要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。着眼此四自能力的提高，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子、正衣冠”我想可能是来源于唐太宗“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失”，其意是要求我们认识自我进行自我反思。卡西欧在其名著《人论》中指出：认识自我乃是哲学探究的最终目标。苏格拉底也说认识自我是哲学基本原则。认识你自己，相传是刻在德尔斐的阿波罗神庙的三句箴言之一，也是其中最有名的一句。大哲学家冯友兰说：哲学就是对人生有系统的反思思想。“照镜子”看似普通生活中的一件每天都做的事，延伸开却是一个非常严肃的哲学话题。 “我”的概念不是人生来就有，也不是所有动物都有。达尔文曾经在动物园里让一只猩猩照镜子并观察其行为，以测试其否有“自我意识”。这个呢叫“镜子测试”（Mirror Test）。后来，科学家发现目前除人类只有猩猩、黑猩猩、倭猩猩、大猩猩、猕猴、宽吻海豚、虎鲸、大象、喜鹊能够通过这个测试，而我们熟悉的猫和狗都无法通过此。需要说明的是：人类最早要到6个月以后才能通过“镜子测试”，大约要到两岁左右才会知道镜中人是自己。 婴儿如此，成人也是如此，《红楼梦》里第四十一回刘姥姥进大观园第一次看见镜子以为镜子里的自己是亲家母，书中是这样讲的“诧异，忙问道：“你想是见我这几日没家去，亏你找我来．那一位姑娘带你进来的？？"他亲家只是笑，不还言．刘姥姥笑道："你好没见世面，见这园里的花好，你就没死活戴了一头。"刘姥姥那个瞬间是没有通过“镜子测试”，但人之所以是高级动物万物灵长，大约就是能够有“我”的概念。很快，刘姥姥发现“他亲家也不答．便心下忽然想起（这个突然想起可能就是人的智慧）：" 常听大富贵人家有一种穿衣镜，这别是我在镜子里头呢罢。”说毕伸手一摸，再细一看，可不是，四面雕空紫檀板壁将镜子嵌在中间。”其实，不光是刘姥姥，战国时齐国宰相邹忌也遇到了困惑。齐臣邹忌欲于徐公比美，妻、妾、客都说他比徐公美，后来他会见徐公，一照镜子，才知道不如徐公美，同时他也恍然大悟：老婆和客人说自己多么漂亮，不过是阿谀奉承罢了。 可见，没有镜子，完成自我相貌的认识都不是一件简单的事情，更不用说认识自我其他深层次的问题。所以当有人问泰勒斯“何事最难为？”他应道：“认识你自己。”尼采说：“我们无可避免跟自己保持陌生，我们不明白自己，我们搞不清楚自己，我们的永恒判词是：‘离每个人最远的，就是他自己。’──对于我们自己，我们不是‘知者’……” 很多时候，人不是故意要做出某些恶形恶状，只是不知自己这样做是什么样子，苦于不自知而已。“古之人目短于自见，故以镜对面”，人类在为认识自我苦恼的时候，镜子出现了，一个和指南针、印刷术、互联网一样伟大的发明出现了。在汉语中“镜”字从“鉴”字演化而来，而“鉴”的本字是“监”。甲骨文“监”字是一个人跪在盆边往水里看自己的影子动作的象形。这点明确告诉我们人类最早的镜子是远古人用的水镜。此后，原始人发明了“石镜”，公元前3000年左右埃及人发明了“青铜镜”，13世纪初“玻璃镜”出现了。再后来“水银镜”和目前的“铝镜”。随着人类征服自然的能力不断提高，镜子一路演变过来，其效用越来越好，成本越来越低，也不再是“旧时王谢堂前燕”，进入了寻常百姓家。 镜子使得自我观看成为可能，很多善于观察别人善于认识世界的画家借助镜子创作了自画像。达芬奇曾经说到“镜子是我们的老师”。在镜子帮助男男女女修饰容貌的同时，也被赋予了道德、宗教层面上修身的意义。苏格拉底经常告诫自己的学生要照照镜子，他说，如果你美，那就要配得上你的美；如果你丑，那就要用内在价值去弥补不足。 另一方面，我们永远不可能拥有一面绝对平面绝对完美的镜子。镜子里的你我即永远不是真实的你我，也永远和真实的你我存有差距。换句话说，镜子可以让人认识自我，也可以迷惑自我。它能反映一部分真实使它代表着真实和圣洁，成为真理、道德和宗教之镜；同时
初中学生自我反思
自我反思—————————————————— 1. 这学期上课专心听讲，认真完成作业，遵守校纪校规，礼貌待人，学习态度端正，能主动学习，自觉学习，爱护公共设施和公共环境卫生，有正确的生活观，生命观，又切合实际学习目标，希能与同学友好相处，乐于助人，有同情心，望下学期继续保持。 2. 该生在学校遵规守纪，礼貌待人，团结同学，上课专心听讲，学习刻苦努力，积极回答老师提出的问题，善于发现问题，提出问题，善于思考、总结、反思，不断改进自己的学习方法，养成收集资料、使用资料的好习惯，课后认真完成作业，考试不作弊，取得了很大成绩，希望今后继续努力。 3. 该生在学校团结同学，能与同学老师友好相处，善于发现和提出问题，有切合实际的学习目标，合理安排自己的学习时间和娱乐时间，有环境意识、适应能力，创造能和正确的人生观，尊重生命，珍爱生命，举止文明，重诚信，知感恩，能尊重长辈。按时完成作业，不抄袭，成绩合格，考试不作弊 4. 该生在校遵守学校纪律，礼貌待人，能与同学友好相处，学习态度端正，能主动、自觉学习，上课专心听讲，积极回答老师提出的问题，有理想，有目标，做事持之以恒。有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，热爱生活，有正确的人生观，生命观，能主动、积极、健康地实现生命的价值，能尊敬老师，团结同学，孝敬父母与长辈，举止文明，重诚信，会感恩，有同情心。 5. 该生在校尊敬老师，团结同学，在家孝敬父母与长辈，会合理安排时间学习，学习兴趣浓厚，能自主学习，学习态度端正，学习刻苦努力，思想逐渐成熟。能独立思考，合作探讨，虚心请教，能与同学合作，共同完成学习任务，有正确的生活观，生命观，追求个人、家庭、团体的幸福生活，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。 6. 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了**趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 7. 在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。 8. 在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。 9. 在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生 10. 学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。 11. 在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。 12. 在运动与健康方面，我能认真完成体育锻炼，保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点，并发现生活中的美。在未来的生活中，我将更加努力，提高自身素质
让我们在不断反思中成长演讲稿范文
让我们在不断反思中成长演讲稿范文 让我们在不断反思中成长演讲稿范文 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿使用的情况越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是收集整理的让我们在不断反思中成长演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 各位老师，同学们： 大家早上好！ 今天我讲话的题目是：《让我们在不断反思中成长》。 同学们，我们从小到大，从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年，我们经历了无数次的`成功，也经历了无数次的失败，我们常常从失败走向成功，在失败与成功的交织中成长。我们时常检点自己的得失，在无数收获的喜悦和失意的苦恼中，我们一次次向成长的目标迈进。我们回顾过去，总是收获良多，我们在反思中成长！ 同学们，反思是一种回顾过去、着眼未来的自我审视和批判性思考，是一种自我发展的巨大力量，是一种正能量！这将激励我们不断积累成功经验、克服自身不足、不断向人生的目标靠近。较强的反思能力是优秀学生的重要特征之一，我们作为一中的优秀学子，应该不断发展这种反思能力，那么，如何进行自我反思呢？一要明确学习目标和人生发展目标，没有目标，反思就没有方向，可见目标多么重要；二要以自己为研究对象进行研究，不断反省自我；三要总结自已尤其
是要批判自己，即总结经验，修正不足。反思是痛苦的，但收获肯定是巨大的。 同学们，“做一等学问、修一等美德、成社会栋梁”是学校和全体老师对大家的殷切希望，理应成为或已经成为大家的人生发展目标，同学们是否有勇气和决心针对自己人生的发展目标，对自已进入一中后、本学期以来的学习和生活情况做一次淋漓尽致的反思呢？今天我想与大家一起反思一下我们的学习情况。 目前，在同学们中，理想远大、积极上进、刻苦学习的同学大有人在，但高一高二年级，还有些同学上，在学习上，还存在着的一些不好的方面，一是学习的紧迫感不够，上进心不强，如学习没有计划，马虎对待考试，把老师的学习建议当耳边风；二是学习精力不集中，上课不认真听讲，平时在学习上的时间花得少；三是学习常规坚持得不够好，存在抄作业现象，下课后不能按时进教室上课的情况时有发生。同学们，这些现象离“做优秀学生，做一等学问”的要求相距遥远甚至是背道而驰。有类似现象的同学应该好好反思啊！ 期末考试离我们不远了，我们要振奋精神，争先创优，投入到紧张的复习中来，我建议大家作如下反思，一是对所学知识进行反思，使所学知识结构化和系统化；二是对学习过程进行反思，心无旁鹜扎实学习，珍惜时间发奋学习，并向老师同学请教，坚决摒弃无效学习和低效学习；三是对学习方法进行反思，做到自主复习、系统复习、重点复习，在学习方法上不照搬别人的学习模式，用心寻找最适合自己的学习方法。
“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的心得体会
“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的心得体会中共中央政治局在4月19日召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，中央提出要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。这个要求非常形象，非常生动，现实针对性也很强，对于我们加强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要的指导意义。 唐太宗李世民的名言，“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。其实毛泽东也讲过类似的意思。在抗战胜利前夕，毛泽东就在《批评与自我批评》一文中写道：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”当前中央的要求和毛泽东的论述核心思想是一致的，既是对全党同志提出的一项基本要求，也是对领导干部敲响的警钟。 照镜子才能正视自我、发现问题。在思想和作风上，我们也要照照镜子，这
镜子就是党章之镜、为民之镜、务实之镜、清廉之镜。要对照这几面镜子，问问自己究竟能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清，知不足然后奋进。现在，有些人要么懒得“照镜子”，只图安于现状；要么忌讳“照镜子”，明知有错也不改；要么是“化妆”之后照，照不到“真容”；要么是做做样子，敷衍了事，不联系实际，照不到问题；要么是照哈哈镜，只见长处，不见短处，更不敢触及痛处。这样的照法，起不到作用，达不到目的。要瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照，这样才能纤毫毕现、照出问题，才能修身正己、警钟长鸣。 正衣冠才能改正谬误、行止有度。对领导干部而言，正衣冠既不是穿名牌服装、戴高档手表、坐豪华轿车；也不是抖威风搞特殊，高高在上，一口官腔，一副官架，一身官威；更不是像庙里的泥塑那样，一声不响，二目无光，三餐不食，四肢无力，五官不正，六亲不靠，七窍不通，八面威风，久坐不动，十分无用。我们更重要的是要看一看自己的言行举止是否符合党章的要求，是否符合群众的期盼，经常性地正一正党性修养这顶“帽子”，正一正党员义务这条“领带”，上一上党的纪律这根“弦”。
学生自我反省检讨书800
学生自我反省检讨书800 错而能改，善莫大焉。作为学生，除了努力学习以外，还要学会自我反省，尤其是自己做错事以后，要积极主动的向老师反省。以下就是XX为您精心整理的“”，欢迎您的阅读。【一】 尊敬的学校领导： 首先请允许我发自肺腑地说一声“对不起”。 此时我怀着万分愧疚和懊悔的心来写这份检讨书。真的很惭愧，我不仅把我自己的习惯搭进去了，还有家人的殷切期盼跟学校的光辉形象。 自己身为团支部书记，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的工作态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，所以，在此，我在向老师做出检讨。反思后，归结原因如下： 1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名团委活动负责人，不论有多少事去处理，都应该有一个清晰
的头绪和严谨的工作态度。同时，更是要增强自身的学习和业务水平，牢记工作上细节性。一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。 2、做事情一定要严格要求自己，做到认真负责，勤学多问能真正领会领导安排工作的意图，不能偏差千里，对领导安排的各项工作有始有终。做好自己的本职工作，能从工作中、学习中学更多的智慧，自己要不断提高及其他综合水平。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请师姐继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！使我可以通过自己的行动来表示自己的反省，在今后的工作中，我会更加努力。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日【三】 尊敬的老师： 今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不
在反思中成长心得体会
在反思中成长心得体会 对学生进行耐挫折教育的工作心得体会 学生会工作心得体会 一年级班主任工作心得体会 大学生找工作的心得体会 一、提高自身素质十分必要 班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这些案例的学习中，我都能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况，比如留守儿童、问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等，只是自己都没能那么科学地去处理，因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上，让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。 提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样一句话：“教了这么多年，就没见过像现在这样的学生”。其实这话也是有一定道理的，因为现在的学生的确与原来的学生不一样，想让学生再回到以前的状态是不可能的，也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏
捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单的说教去规范学生，学生是不买帐的，更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐，就必须努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己;，要学习专业知识和其他各门学科知识，班主任不仅要具有精深的所教知识，而且还就具备广博的其他各门学科的知识上，具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要学习借鉴他人的经验，“他山之石，可以攻玉”，对他人的经验不管是正面还是反面，不管是成功还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西。 提高自身素质要善于提炼总结。在我的身边许多班主任工作做了不少，辛辛苦苦干了一辈子，零碎的经验也不少，却如同“熊瞎子掰苞谷，掰一个丢一个”，从来没去对自己的工作点滴进行过总结，更没有对发生在自己身上的许多案例进行过反思。有人说：“班主任是教育艺术家，而不是工匠。”在学习模块中的案例时，我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思，不可以草草而过，要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思，找到最好的解决办法，并养成提炼总结的习惯，以便更好的完成自己的班主任工作。 二、班主任工作的方法要有艺术性 在改期开放的新时期，班主任不但要用常规的教育方法
云南省初级中学成长记录手册学生自我反思与评价
学生自我反思与评价 一、 光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么倒霉，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。 二、 本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直至诚，听话懂事，厚道质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。 三、 我能够尊敬师长，结合同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 在学习上，我有提高各科成绩的优良愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！ 四、 本人在校热爱祖国，尊敬师长，结合同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤劳，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 这个学期，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不够，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 五、 在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得爱护时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要爱护现在的时间，不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清晰，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。 回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。 我会在这个学期里好好学习，争取用优异的成绩汇报爸爸妈妈。 六、 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。七、 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 八、 各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！ 九 金无足赤，人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点，也有缺点。既有长处，也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期末考试中，我的成绩并不理想，从现在的这一刻起，我要从零开
照镜子的启示
一对一授课教案 学员姓名：_____________ 年级：_____________ 所授科目：_____________ 老师签名学生签名 教学主题 上次作业检查 本次上课表现 本次作业 授课内容： 照镜子的启示 故事发生在巴黎。有兄弟俩，学了一门不错的手艺——做可口的早点。他们在一个人口集中、上班族较多的黄金地段开了一家早点店。然而，经过一段时间的经营，早点店的生意并不像他们想象的那样理想。虽然这里人口集中，上下班人很多，但是街上的饭馆比比皆是，和人家相比，他们的早点店没有任何特别之处。 兄弟俩不知怎么办才好。面对这一切，弟弟打起了退堂鼓。他找到哥哥说：“我们一起经营这家早点店无非是想赚些钱，可是现在的状况让我实在不满意，我不愿意再经营下去了。”听了弟弟的话，哥哥很生气。虽然哥哥很生气，但还是对弟弟说：“好吧，既然你已经( )了，我就一个人坚持干下去吧。我有( )把它经营好，不会被困难吓倒。 一天下午，完成了店里的工作之后，哥哥来到街头散步。街边有很多修鞋的小摊子，他想把自己的鞋子收拾一下。没想到，有一个小小的修鞋摊竟让他眼前一亮。哥哥发现那些来这儿修鞋的人不乏衣着光鲜的人，但大家都往一个修鞋摊上跑，有的人宁愿多走一段路，越过几个摊位也来这儿修鞋。他怀着好奇心过去瞧了瞧．起初没发觉什么特别之处，后来，他经过仔细观察惊奇地发现这个修鞋摊子的旁边放了一面镜子。来这儿修鞋的人在等待的时候，顺便照照镜子看看自己的容貌，当穿上修好了的鞋后，又可以在镜子前走上几步，整理一下衣着，再放心地离去。就这一面不大的镜子竟吸引了这么多的顾客! 哥哥大受启发，想出了( )问题的好办法。此后到这里就餐的顾客逐渐多了起来，顾客们都会发现，这个早点店除了服务周到、饭菜可口外，还在每个桌手上镶嵌了一面镜子，而且店里的各个角落也安装了大大小小，式样各异的镜子。除此以外，店里还专门开辟了一间小屋十，安装了化妆用的镜子，还附带一个小水龙头。谁也没有想到，就是这些镜子让哥哥的早点店一下子起死回生了。 在巴黎这个生活节奏快的城市，很多人早上上班都不及化妆打扮自己，于是不少人就选择了一边等着用十点，一边快速、简单地化化妆。因此，镜子的需求就成了必然。当然，人们还能借助镜子看到自己的形象。谁都意把自己美好的形象带给别人，照照镜子，看见了自C的形象，也就增强了自信心，才会放心地挺起腰杆、昂着头。就如同一位常客对哥哥说的那样：“不知为什么，我一走进你的店里，就感觉眼前豁