人教版2011-2012学年第二学期期末文化水平测试卷

人教版2011-2012学年第二学期期末文化水平测试卷
人教版2011-2012学年第二学期期末文化水平测试卷

第二学期期末文化水平测试卷

八年级《思想品德》

一、单项选择题:将下列各题正确答案的字母标号填入下表。(每

1、是公民权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据进一步规定公民的具体权利

A、普通法律,宪法

B、宪法,宪法

C、宪法,民法

D、民法,刑法

2、中华人民共和国公民是指

A、具有中华人民共和国国籍的人

B、从小在中国长大的人

C、在在中国拥有财产的人

D、居住在中国境内的人

3、手机作为一种新颖、便捷的通讯工具,在给人们的工作和生活带来方便的同时,它的一些功能也给人们平添了许多烦恼。某些人利用手机偷拍他人的隐私,发送*、侮辱、恐吓信息,引发了一系列社会问题。因此,我国治安管理处罚法将上述行为列为治安管理处罚的范围。这表明

①公民的通信自由不受限制②公民在行使权利时,不得损害其它公民的权利③公民在法律规定的范围内行使自己的自由和权利④公

民在行使权利时要自觉做到权利和义务的统一

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、

①②④

4、履行道德义务,每个人责无旁贷。我国公民的基本首先规范是

A、解放思想、实事求是、与时俱进

B、忠、义、礼、智、信

C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

5、古人云,棍棒底下出孝子。现在有人将其改为“棍棒底下出状元”。这种教育方式

①是培养人才的正确途径和方法②侵害了学生的生命健康权③

是教育行之有效的方法,是教育者有高度社会责任感的体现④违反的未成年人保护法

A、①②

B、②④

C、②③

D、①③

6、王某有一儿一女,还收养了一个儿子。后来,王某因病去世,留下了6间房子和15万元的遗产,但没有立遗嘱。依据有关法律规定,王某的遗产应该由

A、王某的儿子继承

B、王某的儿子和女儿共同继承

C、对王某尽义务多的人继承

D、王某的儿子、女儿和养子共同继承

7、如果有人私自将你的隐私泄露出去,你应该

①忍忍算了,惹不起、躲得起;②纪念几个朋友,强迫其停止侵害;

③找到侵权人,向其说明利害,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;④请求司法保护,要求侵权人赔偿精神损失

A、①②

B、②④

C、③④

D、②③

8、我国法律对搜查权的行使作了严格的限制,拥有搜查权的只有

A、公安机关、人民法院

B、公安机关、人民检察院

C、公安机关、工商行政管理部门

D、人民法院、人民检察院

9、某人民法院对一批入室抢劫的犯罪分子进行了公开审理,并作出了相应的判决。这种保护公民合法财产所有权的手段是

A、刑事法律手段

B、经济手段

C、民事法律手段

D、行政手段

10、未成年人在社会中处于弱势地位,我国先后制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。对此,下列认识正确的是

①未成年人生理心理很不成熟,需要法律给予特殊保护;②目前青少年违法犯罪现象突出,需要发动各种社会力量,对未成年人实施保护;

③制定上述法律的最终目的是给未成年人创造健康成长的社会环境;④制定上述法律的目的都是防止未成年人违法犯罪

A、①③④

B、②③④

C、①②③

D、

①②④

11、目前,市场上还存在盗用别人已注册商标的现象。对此,下列观点正确的是

①盗用商标是侵犯他人智力成果权的违法行为;②被盗用者可运用法律武器维护自己的人才合法权益;③不是知名品牌的商标,“借用”一下也无妨;④国家应加大对侵犯智力成果权行为的打击力度

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、

①③④

12、中学生林玲平常生活节俭,几年下来,她积攒下来的压岁钱、零花钱近两千元。今年5月,当得知四川遭受特大地震灾害时,她毅然将全部积蓄捐给灾区。她这样做,是在行使公民合法财产的

人教版一年级上册期末测试卷及答案

期末模拟检测卷 一、填一填。(19分) 1.一个数从右边起,第一位是8,第二位是1,这个数是()。 2. 3.1 16 3 15 20 7 11 10 (1)上面一共有()个数,最大的数是(),最小的数是()。(2)从左往右数,第6个数是();从右往左数,第5个数是()。(3)上面的数中,比10大,比19小的数是()。 4.钟面上的时间是()时,这时分针指向(),时针指向()。 5. 在的()面,在的()面, 在的()边,在的()边。 6.

二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(8分) 三、比一比,画一画,圈一圈。(15分) 1.在长的后面画“√”,短的后面画“?”。(3分) 2.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“×”。(3分) 3.把正确的答案圈出来。(6分) 小兰的(前后)面是小明。上下楼梯靠右行,(小兵小月小东)走错了。 4.把不是同类的圈出来。(3分)

四、我会算。(30分) 1.口算。(12分) 9+2= 8+6= 15-5= 6+8= 8+9= 12-0= 7+5= 8+4= 15-2+6= 5+8-3= 19-5-4= 7+8+4=2.在□里填上合适的数。(12分) □+9=16 10-□=7 □+8=15 2+□=11 6+□=9 □-4=6 3.在?里填上“+”或“-”。(6分) 11?9=2 8?8=0 8?6=2 8?3=11 19?10=9 10?4=14 五、看图列式计算。(6分) 1. 2. 六、我会解。(22分) 1.原来一共有多少瓶?(5分)

2.每个花瓶插一支花,还剩几支花?(5分) 3.一共有多少人参加课间活动?(6分) 4.湖里原有9只天鹅,游走了3只,又游来了5只。现在湖里有多少只天鹅?(6分)

七年级英语期末水平测试卷

七年级英语期末水平测试卷 一.单项选择 ()1. I got ________honest invitation from Mary. She asked me to go to ____concert with her. A. a; a B. an; the C. an; / D. a; the ()2. I spent a lot of time ______ English last weekend. A. to practice speaking B. practicing to speak C. practicing speaking D. practice speaking ()3.There are three _______ assistants in that _______ shop. A women; shoe B woman; shoe C woman; shoes D women; shoes ( )4.Now the air in our city is _____ than it used to be. Something must be done to stop it. A very good B much better C rather good D even worse ()5. She often ______ new words in the dictionary. It’s a good habit. A looks after B looks down C looks up D looks out ()6. ______ junk food is unhealthy food, ______ lots of kids like eating it. A.Although, but B. Although, / C. Because, so D. Because, / ()7. —Jim, _____ a party this weekend. Do you want to join us? —OK. I’d love to. A. they are going to be B. we are going to be C. there is going to have D. there is going to be ()8. —How many birds can you see in the trees? —I can see ______ birds. A. hundred of B.hundreds of C.five hundreds D.five hundreds of ()9. — Can you go to Langlang’s concert with me? — Sorry,I have to finish my homework.Maybe ____time. A. other B. the other C. another D. others ()10._______animals are in danger and there will be _______space for them if we do nothing for them. A. More and more; less and less B. Less and less; more and more C. Fewer and fewer; more and more D. More and more; more and more ()11.The radio is too loud. Will you please _______ ? A.turn it down B. turn it on C. turn off it D.turn down it ()12.Not everyone knows _____. Just make sure you try your best. A. what do they want to be B. what will they be C. what is they to be D. what they want to be ()13.–Can you come to play basketball with us,Tom? -______. A.I can come B.That’s all right C.Sure,I’d love to D.That’s OK ( )14. --____will Mary’s cousin come back from Shanghai? --In a week. A. How long B. How often C. How far D. How soon ()15.--_____ do you _____ talk shows? --I can’t stand them. A. How, think of B. How , like C. What, like D. What, think 二.句型转换。 1.She is of medium height and she has long hair.(对划线部分提问) _______ ________ she_______ ________?

高中政治文化生活期末测试选择题50道

高中文化生活期末测试选择题50道 1.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明 ①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明 A.人们在社会实践中创造并享用文化 B.文化具有丰富的表现形式 C.文化的发展与社会实践同步 D.文化创造的主体是知识分子 3.一位哲学家曾做过这样的比喻:政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是 A.没有文化,政治和经济就不会存在 B.经济和政治是由劳动者创造的,文化是由知识分子创造的 C.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 D.政治由文化、经济所决定,又给予文化和经济以重大影响 4.党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为,“软实力”是指精神力量,是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了 A.国家军事力在综合国力中已不重要B.文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C.文化软实力日益成为综合国力的基础 D.保障人民文化权益的重要性 5.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟.励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明A.文化的差异影响人们之间的交往B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映D.文化的差异是交往不可逾越的障碍 7.中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人“水平不高,能力有限”的自谦并不以为然,相反地会认为你缺乏自信,不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明 A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式完全不同 C.不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动 D.思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同 8.“徜徉于山林水石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们 A.要积极参加各种文化活动 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化活动使人高雅 D.文化能够促进人的全面发展 9.虽然以前我国只把春节设为公众节假日,但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋节传统惯日,这是因为文化对人具有的影响。 A.深远持久 B.潜移默化 C.积极向上 D.消极被动 10.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传,是因为

2018年一年级语文上册期末测试卷

一年级语文上册期末测试卷 一 、 按顺序填写声母。(10分) b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh ( ) y ( ) 二、看拼音写词语。(16分) 三、读句子,给“数”字选择正确的读音,把序号填在括号里。(5分) ①shù②shǔ 1.我喜欢玩数()字游戏。 2.天上的星星数()不清。 3.数()学课上,我们学数()数()。 四、比一比,再组词。(10分) 干( ) 们( ) 和( ) 飞( ) 鸟( ) 千( ) 门( ) 禾( ) 风( ) 马( ) 五、我会填。(12分) 1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。 2.“午”共有几画(),第二画是(),组词()。 3.“冬”共有几画(),第五画是(),组词()。六、拼字游戏。(先连一连,再写到下面的方框里)(6分) 七、连一连。(8分) 八、对号入座。(选一选,填一填)(12分) 1. 头块把条位双 一()牛一()小鱼 一()扇子 一()西瓜一()鞋一()朋友 2. 他 她它 ()是我爸爸。 ()是一只蚂蚁。 3. 以已 我()后要认真听老师讲课。 我()经是个男子汉了。 4. 什么 怎么 这道题()这样难做! 你昨天干()去了? 九、课文留声机。(按课文内容填空)(10分) 1.我们是祖国的()( ),祖国就是我们的()。dōng xi ( ) zuǒyòu ( ) lǎo shī ( ) zìjǐ ( ) yǐhòu ( ) gāo xìng ( ) chéng zhǎng ( ) yǎn lèi ( ) 小鸟 小虫 小母鸡 我 在田里 在天上 在家里 在地上 飞 爬 种稻子 看书

统编版小学六年级下册语文期末水平测试卷

统编版小学六年级下册语文期末水平测试卷 一、听写。(5分) (大方格) (注:应向学生说明词语与词语之间要空一格;每词读三次,听写完毕再完整读一次,以便学生检查。如学生感到疑惑,教师可以用短语或短句子说明,如“贺年”一词,可说:“‘贺年卡’的‘贺年’。”)沸腾贺年凄凉宽慰含糊荒凉觉察齿轮哀思残暴敏感尖锐 截然惊异防御解释侵袭停顿局势书籍无聊坚硬丑恶剥削 鞭炮蟋蟀骆驼蚯蚓玻璃自傲粉碎抛弃空虚沉郁忧伤困境 奈何资格彩绘挽回拨弄寄托法庭偶然疑问机遇浪漫理智 责任证据利益微风建树叹息无独有偶万不得已 二、读拼音,在括号里写上词语。(3分) 三、读拼音,写字组词语。(5分)

四、比一比,组词语。(4分) 饺()骏()拌()揭()排() 绞()峻()绊()褐()徘() 避()披()形()栏()辨() 僻()彼()刑()拦()辩() 五、默写《竹石》。(3分) 竹石 ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ 六、阅读 (一)阅读短文《一夜的工作》,完成短文后的题目。 一夜的工作 周总理在“第一次文代大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。 这一天,总理办公室通知我去中南海政务院去。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我说:“总理叫你去。”我立刻起来,揉揉朦胧的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。

生活与哲学期末测试题

《生活与哲学》综合测试卷 一、在下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共48分。1.“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话意思是( ) A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展 B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律 D.哲学是对具体知识的概括和总结 2.之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学( ) ①可以使人们正确地看待自然、社会中的一切事物②可以用睿智的眼光看待生活和实践③能够增长我们的知识和开启人的智慧④可以为生活和实践提供积极有益的指导 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 3.英国哲学家休谟认为:“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西,人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在,也是不知道的。”休谟的上述观点属于( ) ①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 4.“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯是要告诉我们,哲学对社会变革可以发挥下列作用( ) ①制定和促进社会发展的历史进程②改变和控制社会发展的方向 ③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 5.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧( ) A.源自于古典文献的流传 B.源自于哲学家充满智慧的头脑 C.来自于人们对真理的追求 D.产生于人类的实践活动 6.李载仁是唐朝皇族的后裔,他生性迂腐,从不吃猪肉。有一次,家里的仆人打架了,李载仁大怒,叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉,让打架的人当着他的面吃下去。并且警告说,以后如果胆敢再打架,一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。李载仁用吃肉来惩罚仆人的错误,从哲学角度看这种行为( ) A.脱离了客观实际,以个人好恶来办事情,是主观唯心主义的表现 B.说明意识可以脱离客观实际而起作用 C.体现了人们由于利益的不同,对事物的反映不同 D.用一种物质手段来惩罚别人,是朴素唯物主义 7.人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。从哲学上看,这一说法强调了( ) A.人脑会对外界刺激作出一系列反映 B.意识对客观存在的反映是能动的 C.知识来自人脑,而不是天生就有 D.主观与客观的统一是具体的历史的统一 8.毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一看法说明( ) A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 D.实践是认识的目的 9.三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°,这说明( ) ①真理和谬误总是相伴而行的②真理是具体的、有条件的 ③对同一个对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 10.“实践、认识、再实践、再认识,这样形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这主要说明的哲理是( ) A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力

(完整)部编版一年级上册期末测试卷

期末测试卷 满分:100分 基础积累 一、读dú拼 pīn 音 yīn ,猜cāi 谜 mí语 yǔ,按àn 要 yāo 求 qiú答 dá题 tí 。(12分) k ōn ɡ zh ōn ɡ y ì zh ī ni ǎo , b èi r én y òn ɡ xi àn l ā, b ú p à f ēn ɡ ér chu ī, zh ǐ p à y ǔ ér l ín 。 m í d ǐ: 1.写出谜语中的三拼音节: 2.写出谜语中的整体认读音节: 3.写出带有后鼻韵母的音节: 二、读dú拼 pīn 音 yīn ,写xiě词 cí语 yǔ。(16分) b ái y ún w ǒ men shu ǐ ɡu ǒ sh ū b ěn l ì zh èn ɡ xi à y ǔ z ì j ǐ t ón ɡ xu é 三、汉hàn 字 zì小 xiǎo 魔 mó术 shù。(按àn 要 yāo 求 qiú写 xiě汉 hàn 字 zì )(9分) 1.加一笔:木→ 乌→ 云→

2.加两笔:中→ 口→ 日→ 3.加偏旁:门→ 月→ 子→ 四、把bǎ偏 piān 旁 páng 相 xiāng 同 tóng 的 de 字 zì放 fàng 到 dào 一 yí个 gè盘 pán 里 lǐ吧 ba !(填tián 序 xù号 hào )(10 分) ①你 ②树 ③芽 ④草 ⑤们 ⑥作 ⑦森 ⑧校 ⑨荷 ⑩松 “亻”旁 “艹”头 “木”旁 五、我wǒ会 huì看 kàn 图 tú填 tián 空 kòng 。(6分) 两( )牛 一( )书 五( )雨伞 两( )苹果 一( )兔子 一( )井 六、反fǎn 义 yì词 cí,对duì对 duì碰 pèng 。(不bú会 huì写 xiě的 de 字 zì用 yòng 拼 pīn 音 yīn 代 dài 替 tì )(6分)

[文化生活期末考试]高二文化生活期末试卷

[文化生活期末考试]高二文化生活期末试卷 绝密★启用前《文化生活》期末考卷考试时间:60分钟注意事项: 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 第I卷 一、单选题 1、“一花一草皆生命,一枝一叶总关情;来时给你一阵芳香,走时还我一片洁净;小草有生命,足下多留青”。这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明 A、文化对人的影响来自于特定的文化环境 B、文化能在改造世界的过程中转化为物质力量 C、文化对人的影响是无形的,强制的 D、文化对人的影响是深远的,持久的 2、人才是立国之本,教育乃强国之路,教育在中华民族五千年光辉灿烂的文明历史、世界物质、文化的传承延续中具有特定的功能。这些特定的功能主要表现在 A、它具有“传道、授业、解惑”的特定功能 B、它具有基础性、先导性、全局性的强大功能 C、它具有选择、传递、创造文化的特定功能

D、它可以使受教育者获得准确的科学信息快城市,慢生活闲不住的休闲成都。据此回答下题。 3、快城市,主要是指成都经济社会发展快。慢生活,主要是指成都市民有安逸的心态、休闲的生活节奏、快乐的生活质量。慢,并非速度上的绝对慢,而是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境,一些人逐步接受了这种理念,并加入到休闲的生活方式中去。这反映了①文化会影响人的生活方式②传统文化具有鲜明的民族性和时代性③文化在交流中传播和发展④文化影响人们的认识活动和思维方式 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ 4、品茶是成都慢生活最具典型象征的生活方式。 四川人长期的茶叶生产和消费,形成了独具特色的包括茶俗、茶礼、茶艺和茶理等在内的茶文化。成都市民在茶舍里品茗、看报、聊天,享受休闲安逸的生活。这说明①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人既是文化的创造者,又是文化的享受者④各民族文化共同构成中华文化 A、①② B、①④

外国语小学三年级英语期末水平测试卷

三年级英语期末水平测试卷 (外国语小学) 听力部分(40%) 一、听辨单词。(共10分) A)听音,从A、B、C三个选项中选择你所听到的内容,每道题读两遍。(5分)( ) 1. A.peach B.pear C.picture ( ) 2. A. lock B. lamp C. long ( ) 3. A.sister B. short C. student ( ) 4. A. grape B. goose C. giraffe ( ) 5. A. family B. father C. friend B)听音,选出与你听到的单词相符的图片,每道题读两遍。(5分) ( ) 6. A. B. C. ( ) 7. A. B. C. ( ) 8.A. B. C. ( )9.A.B. C. ( ) 10. A. B. C. 二、听辨句子。(共10分) A)听音,选出你所听到的句子,每道题读两遍。(5分) ( ) 1.A. Do you like apples ? B. Have some fruits .

C. Where is my pencil ? ( ) 2. A. Wow,how many ? B. This is my mom . C. What a big fish ! Wow ! ( ) 3. A. Who’s that boy ? B. Come on. C. My sister. ( ) 4. A. How many kites can you see ? B. Let’s fly it . C. That’s right . ( ) 5. A. I’m from America. B. Good morning . C. I’m Mike. B) 听音,看图,根据所听内容圈出正确的一项。(5分) ( ) 6. A.I like apple. B. I like grapes . ( ) 7. A.Sh e’s my mother . B. She’s my grandmother . ( ) 8. A.I can see twelve. B.I can see twenty. ( ) 9. A. Look at the deer. B. Look at the peach . ( ) 10. A.Have some strawberry . B.Have a peach. 三、句子理解。(共10分)

人教版一年级数学上册期末考试试题及答案

精选完整教案文档,希望能帮助到大家,祝心想事成,万事如意! 完整教案@_@ 人教版一年级数学上册期末考试试题及答案 题号一二三四五六总得分 分值18 40 8 8 6 20 得分 一、我会算。(共18分。) 5+7=3+6=6-6=6+9=2+8= 14-4=9+9=11-10=19-1=16-

4= 4+4+6=10-1-9=8-3+6=6+4-5= 12-2+4=3+5+9=17-4+3=9+9-7= 二、我会填。(共40分,每空1分。) 1、12里面有()个十,有()个一。 2、一个数的个位是7,十位是1,这个数是(),它里面有( )个十和( )个一。与它相另邻的两个数是()和()。 3、被减数和减数都是5,差是()。 4、一个加数是6,另一个加数是7,和是()。 5、在 6、11、20、18、0、13这些数中。 (1)从右往左数,第5个是();从()数起,0排在第()个。 (2)请圈出从右数起的第4个数。 (3)把这些数按从大到小的顺序排一排: ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥() 6、比6大比10小的数有:()、()、()。 7、3个一和1个十组成的数是()。 8、十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大5,这个数是()。 9、比14少2的数是()。 10、在O里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 75+3 16-68+2 9 +816 10-4+4

11、从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。__________ __________ _________ _________ 12、在()里填上合适的数。 ()-7=4 6+()=14 10-()=5 10 =()+()8+5 = 7+()9-()<8 三、看钟表,填写时间。(8分) ( :) ( :) ( :) ( :) 四、我会比。(共8分) 1、在最短的后面画“√”, 2、在最高的下面画“√”,在最长的后面画“○”。在最矮的下面画“△”。 3、画△,比□多2个。 __________________________________________

文化生活期中测试题及答案

文化生活期中考试政治试题 、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题 2分,共54 分) 1.下列属于文化现象的是( ) ①参加人大代表的选举 ②企业进行生产 ③观看文艺演出 ④参观历史博物 馆 ⑤网上评议政府活动 ⑥参加学雷锋精神活动 A.①②③ B .②④⑥ C .③④⑥ D .③④⑤ 2.清华大学的校训是: “厚德载物 ,自强不息”,这是一种 文化。( ) A.社区 B .都市 C .校园 D .网络 2012年6月13日,是我国第7个“文化遗产日”,以“文化遗产与文化繁荣”为主题。设 3.文化是相对于政治经济而言的 A. 文学艺术和科学知识 的程度 C.语言和文学部分 部的精神活动及其产品 4.今年年“文化遗产日”的主题是“文化遗产与文化繁荣”。 保护文化遗产①有利于树 立民族自信心和自豪感,促进中华民族的伟大复兴 ②是发展本民族文化、繁荣世界文化 的必然要求③是人类社会存在和发展的基础 ④对于研究人类文明的演进具有重要意义 立“文化遗产日”,就是要使文化遗 产保护成为一种全民族的文化自觉。 据此回答3-4题。 B .人们受教育 D.人类全

5.2012年10月3日,金秋送爽,丹桂飘香,又到了一年的重阳节。每到这一天,人们会登 咼、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 这说 明 ①传统文化是对传统文艺的继承 ②传统文化具有自己 的民族色彩 ③传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④传统习俗被称为民族精神的 火炬 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.2012年3月,温家宝总理在《政府工作报告》中指出, “文化对民族和国家的影响更深 刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次多样化文化需求, 支持文化引导社会、教育人民、 推动发展的功能。”上述材料说明 ①文化是一种精神力量 ②文化为经济发展提供精神动力、智力支持 ③先进文化会促进社 会的发展 ④文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务 A. ①②③ B.②③④ C.①③ ④ D.①②④ “亲,外面好冷,请随手关门”这是我校一教室门口贴出的小标语。不仅如此,更多的网 络语言在我们生活中正被广泛使用。回答 8--9题。 7. 上述材料说明 A. 文化对人的影响是有形的 B.网络语言正潜移默化地影响着 人们的生活 C.网络语言对人们的影响是深远持久 D.人们对网络语言的接受是消极被动的 A.②③④ ③ B.①③④ D.①②④ C.①②

初一(上)期末水平测试(一)

七年级(上)期末水平测试(一) 一、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共32分) 1.(1)1.4的相反数是_________;(2)123-的倒数是_________;(3)3--=_________. 2.已知230m n -+-=,则m n -=________。 3.已知1350n x -+=为一元一次方程,则n =________. 4.如图1,它是一个正方体的展开图,若此正方体的相对面上的数互为相反数,则()a b c --=________. 5.延长线段AB 到C ,使12BC AB =,反向延长AC 到D ,使12 AD AC =,若8cm AB =,则CD =________. 6.质检员抽查一批零件的合格率,已知零件的规定尺寸为300.5cm ±,现抽查了10个零件,检查结果为:30.3,30.0,30.4,29.4,29.9,30.2,29.8,30.6,29.5,30.5(单位:cm ),则这批零件的合格率为________. 二、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共24分) 1.22-与()22-( ) A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.它们的积为16 2.已知有理数a b ,在数轴上的位置如图2所示,则a ,a -,b ,b -之间的大小关系是( ) A.a b a b -<-<< B.a b b a <-<<- C.b a a b -<<-< D.a b b a <<-<- 3.一条弯曲的公路改为直道,能够缩短路程,其道理用数学知识解释应是( ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段能够大小比较 D.线段有两个端点 4.下列说法准确的是( ) A.若123180++=∠∠∠,则1∠,2∠,3∠互为补角 B.余角都相等 C.补角一定比余角大 D.互补的两个角不能都是钝角 6.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产x 个零件,则所列方程为( ) A.()13121060x x =++ B.()12101360x x +=+ 图1 图2

人教版一年级上册期末测试卷及答案

期末检测 满分:100分时间:60分钟得分: 一、看图写数。(共4分) ()()()() 二、填一填。(共23分) 1.辨位置。(2分) 小青的前面是(),后面是()。 小冬在小青的()面,小利在小青的()面。 2.(2 分) 3.花心上的数是叶子上的数的和。(2分) 4.16是由()个十和()个一组成的;个位上是8,十位上是1,这个数是()。(2分) 5.与15相邻的两个数是()和()。(2分)

6.20前面的一个数是(),16后面的第三个数是()。(2分) 7.找规律填数。(4分) (1) 2、4、()、()、()、()。 (2) 1、3、()、()、()、()。 8.(5 分) (1)上面一共有()个数,最大的数是(),最小的数是()。(2)从左边数,第5个数是();从右边数第5个数是();把右边的5个数圈起来。 (3)把这些数从大到小排列:() 9.(2 分) ()时整,()时整,时针 时针和分针重合和分针在一条直线上 三、计算。(共22分) 1.看谁算得又对又快。(6分) 15-5=12-10= 9+5=8+9= 3+4+8=16—6+3= 2.在(○里填上“>”“<”或“=”。(5分) 4+5○9 2+9○13 8+6○18-4 17-5○10 15+3○17 7+9○9+8 14○5+8 10○18-8 15-10○15-5 12+5○16

3.在()里填上合适的数。 16—()=10 4+()=13 ()+5=11 10—()=6 4.填表。(3分) 皮球布娃娃跳绳 一班有9个8个()根 二班有7个()个6根 一共有()个10个9根 四、数一数。(共7分) 1.(4分) 长方体有()个,正方体有()个,球有()个,圆柱有()个。 2.(3分) ()个 ()个 ()个 五、认识钟表。(共10分) 1.写出钟面上表示的时间。(6分)

2019年六年级语文期末水平测试卷及答案

2019年六年级语文期末水平测试卷及答案 第一部分(判断题、选择题。共17分) 一、读词语。选择带点字的正确读音。在括号里写“A“或”B“。(4分) 1.阻挠. A náo B ráo () 2.搁.板 A gè B gē() 3.潺.潺 A chán B cán () 4.模.仿 A mù B mó() 二、判断下列各题。说法正确的写“A“,错误的写”B ”.(4分) 5.《穷人》的作者是俄罗斯作家阿·托尔斯泰。() 6.“竭泽而渔“比喻取之不留余地,只图眼前利益,不做长远打算。() 7.我国最早的诗歌总集是《楚辞》,距今已有两千多年的历史了。() 8.贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊 称为“乐圣“。() 三、下列词语中没有错别字的一组是(),请把答案填写在括号中。(2分) 9. A 行色匆匆不落窠臼悬涯峭壁百折不回 B 不拘一格余音绕粱缝缝补补流连忘返 C 和蔼可亲世外桃园曲高和寡三更半夜 D 焦躁不安雅俗共赏窃窃私语笔走龙蛇 四、给下面的字词选择正确的解释。(3分) 鼓 A 一种打击乐器 B 发的,使振作起来C弹 10.春节到了,光嘴上锣鼓喧天,喜气洋洋。() 11.伯牙善鼓琴。() 12.在指导员的鼓励下,小李克服了心理障碍,不再恐高了。() 志A志趣,想到B记载的文字 C 记,记在心里 13.伯父的恩情,我永志不忘。() 14.伯牙鼓琴,志在高山。() 15.爸爸订的杂志,我们全家都爱看。() 五、体会下列句子的情感,将正确的答案的序号天灾后面的括号里。(4分) A 轻松、欢快 B 轻蔑、嚣张 C 热爱、赞美 D 疼爱、欣赏 E 遗憾、感慨 16. 能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。() 17. 地球,这位人类的目前,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。() 18.我们在海的怀抱里跳跃,歌声笑声溅起鲜亮的花朵!() 19.你看它们那小模样!啧啧……() 第二部分(填空题、阅读题,共43分) 六、看拼音写词语。(8分)

小学数学一年上册期末考试试题

新人教版小学数学一年级上册期末考试试题 一年级数学 (教师读一题,学生做一题) 一、我会填。 1.看图写数。 ()()()() 2. 10 11()()14 15 ()()18() 20 3.一个十和6个一组成的数是()。 18里面有()个十和()个一。 和15相邻的两个数分别是()和()。 4.在○里填上“>”、“<”或“=“。 3+7 ○ 9 5 ○ 10-6 7 ○ 18-10 4+4 ○ 8 9+7 ○ 17 6+6 ○ 5+7 5.在()里填上合适的数。 ()-2=4 ()+()=10 6+()=14

6. 写出钟面上表示的时间。 ()()()大约()时二、我会画。 1.在长的上面画√。 2.在高的下面画√。3.把每行中不同类的用“〇”圈起来。 4.画△,比□多3个。 5.☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)★在左数第()个。 (2)将右数第10个☆涂上红色。 (3)把左边的8个☆圈起来。

三、我会算。 2+4= 3+5= 9-8= 6-6= 10-7= 7+8= 7+5= 4+7= 12-2= 13-10= 18-4= 9-6= 4+9= 9+9= 10+6= 8+8= 6+9= 5+8= 6+7= 16-4= 10-1-9= 8-3+4= 2+7+1= 6+4-5= 3+4+2= 0+9-7= 四、我会看图列算式。 1. == == 2. = (个) 15个 3. □○□=□(本)

4. = 五、我会用数学。 1. 有()只小猫,有()只熊猫,小猫和熊猫一共有几只? = 2. 3. = (本) 图书角有 16本书。 借走6本,还 剩多少本? 我已经得了9个☆, 今天老师又奖给我 4个☆。 你一共得了 多少个☆? =(个)

人教版一年级数学上册期末水平测试卷及答案

人教版一年级数学上册期末水平测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。(20分) 5+0=7-2=5-1=0+3=6+0= 7-1=2-1=2+3=6-2=4+1= 5-2=0+4=4+3=6-0= 二、填空题。(20分) 1、看钟表,写时间。 (_______)(_______)(_______)(_______)2、比一比(在横线上填上“>”“<”或“=”) 5+9________14 9________18-10 7+8________16 10-8________7 3、66是( )位数,左边的6表示( )个( )。 4、妈妈买了多少双袜子? (______)双 5、和80相邻的两个数是(_______)和(________)。

6、你能把下面4个钟面按一定的时间规律重新排列吗?(填序号) (______)→(______)→(______)→(______) 7、(____)时整,时针和分针重合。 8、最小的四位数是(____),最大的三位数是(____),它们相差(____)。 9、与8相邻的两个数是(____)和(____)。 10、钟面上时针指着8,分针指着12,是(____)时整。 三、选择题。(10分) 1、一个两位数,各数位上的数字相加的和是10,这个数可能是()A.19 B.10 C.100 2、哪个算式和其他两个得数不同?() A.5+7 B.6+6 C.7+4 3、二年(1)班有39人,二年(2)班有32人,两个班能坐下吗?() A.能坐下B.坐不下 4、2路公交车从起点站出发到终点站,共有16个站。途中还要建造()个候车站。 A.14 B.15 C.16 D.17 5、7个十再加上()是100。 A.10个一B.20个一C.3个十 四、数一数,填一填。(10分)

文化生活期末测试卷3

柳州市中山中学文化生活(必修3)秋学期期末检测试卷3(综合卷) 一、选择题(共20个小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确答案填入()内) 1、我们所说的文化多样性,主要是指() A.历史文化的多样性 B.民族文化的多样性 C.建筑文化的多样性 D.文化教育的多样性 2、佛教、基督教、伊斯兰教既是不同的宗教信仰,也是不同的宗教文化,但都强调慈悲之心和慈善行为。如佛教主张不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间;基督教主张孝敬父母、不杀人、不奸淫、不偷盗、不可做假证陷害人等,强调心灵的净化;伊斯兰教要人们在今世生活中力行善功,不作恶事。这充分说明() A.各种不同的宗教有相同的教义 B.各种宗教的教规完全相同 C.宗教文化同祖同根 D.文化具有共性 3、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国人严谨。这种差别的形成是由各民族的() A.自然地理环境决定的 B.遗传因素决定的 C.经济发展水平决定的 D.自然、社会环境等因素综合决定的 4、秦灭六国之后,派兵平定南越。为了巩固其统治,将大批故六国的人流放到南越之地。这些人到了南越之地后,便长期与越人共同生活。长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象——客家文化。这说明() A.商业活动是文化交流的重要方式 B.人口迁徙是文化交流的重要途径 C.教育是文化传播的重要途径 D.人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式 5、大众传媒的出现是以()为标志的() A.语言的产生 B.电视的广泛推广 C.网络的普及 D.印刷媒体的推广 6、不同文化之间进行交流,有利于() ①加深理解,密切各国联系②促进世界文化的发展 ③消除民族隔阂和偏见④促进国家间政治、经济关系的发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7、在传统文化中被称为“凝固的艺术”的是() A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺 D.传统思想

一年级语文上册期末测试卷及答案参考试卷

一年级语文上册期末测试卷及答案 一、读拼音,写词语。(9分) xiǎo niǎoxià yǔzì jǐ ()()() dōnɡ xījīn tiānmáo jīn ()()() 二、读一读,选一选。(6分) 1.爸爸给我买(mǎimài)了一辆新自行车。 2.我家后面有一块空(kōnɡkònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡzhònɡ)蔬菜。 3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡzhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡchánɡ)大(dài dà)啊! xuǎn zì zǔ cí  三、选字组词。(12分) ()方()西拉()汽() 高()()来()上()现 ()地()间()国()花 zhǎo fǎn yì cí  四、找反义词。(9分) 近下后无少进 有——()前——()出——() 多——()远——()上——() kàn túxuǎn zì tián kònɡ  五、看图,选字填空。(8分)

朵条个棵只头 一()蜜蜂一()牛 一()鱼一()树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选,画。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐(发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境 (发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间 chénɡ jù  liá n cí 七、连词成句。(10分) 1.一块儿我们好吗回家 ? 2.奶奶家有一条门前小河 。 3.飞来飞去在小鸟天上 。 4.我国国旗五星红旗的是 。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.()是我国的首都,()是我国的国旗。()爱北京。 2.不久,有花有草的地方,花更()了,草更()了。没

文化生活综合测试题(含答案)

高三政治第一轮复习文化与生活试题(必修3)出题人:高三政治组审题人:高三政治组适用范围:普通班 1.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这说明:B ①文化包括礼仪、语法、逻辑等意识形态部分②文化是人们社会实践的产物 ③每个人的文化素养是后天逐步培养出来的④文化实质上是一种精神力量 A.①②B.②③C.③④D.①④ 2.追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道:“结绳为记,事大,大结其绳;事小,小结其绳。”“结”与“吉”谐音,在漫长的演变过程中,小小绳结被人们赋予了各种情感愿望,“同心结”、“平安结”、“团圆结”,一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是(A) ①文化是人类社会实践的产物②追求真善美是中华民族精神的核心③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活④结绳使人类文明得以传承,标志人类进入文明时代A.①③B.②④C.①②D.①④ 3.中国历史上素有“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的和谐理念。和谐理念深深影响了中华民族的思想和行为,成为中国人处理人与人、人与自然关系的重要价值观。这反映了(A) A.文化对人的影响是深远持久的B.文化决定人们的价值选择 C.中华文化源远流长、博大精深D.文化支配着人们的实践活动 4.《墨子·所染》中说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变,五入必,而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是D A.石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤 B.以自身自强,则名配尧舜 C.合抱之木,生于毫末 D.见贤则思齐,则不贤而内自省也 5.著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时,说道:“它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。……电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?”上述观点说明:C ①文化是可以通过人的社会行为体现出来的②文化是在人的成长中自然形成的 ③文化是通过接受文化知识教育培养出来的④人创造了文化,文化塑造着人 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 6.改革开放以来,我们的对外交流越来越频繁。在对外交往中我们要学会“入乡随俗”。这表明了:B A.传统文化要因时而变B要尊重文化的多样性 C.不同的文化具有共性 D.要用优秀文化改变落后文化 7.2012年5月,中华母亲节促进会会长李汉秋教授说,不能把美国母亲节视作世界母亲节。法国、泰国、阿拉伯地区的国家都有自己的母亲节,中国也应确立自己的中华母亲节,这是因为A ①它能更好地表达中华民族的情感②有利于强化中华文化的主导地位 ③是抵御西方文化的有效措施④有利于保持中华文化的民族性 A.①④B.②④C.①③D.③④ 8.2012年6月讯,继“三轮哥”、“奔跑哥”、“火车哥”、“装醒哥”之后,“托举哥”在网络上火爆登场。各地英勇救人的“托举哥”事迹通过一段段小小的视频感动着每一个中国人,视频纷纷被转载,“托举哥”通过网络一夜走红。这说的是D

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