初中冠词的用法
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冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
填空There is _______ picture of _______ elephant on _______ wall．2．This is _______ useful book．I've read it for _______ hour．3．_______ elephant is much heavier than _______ horse．4．_______ doctor told him to take _______ medicine three times _______ day．5．Let's go out for _______ walk．6．It's too hot．Open _______ door，please．7．There is _______ woman over there．_______ woman is Meimei's mother．8．_______ sun rises in _______ east．9．_______ Changjiang River is _______ longest river in _______ China．10．Are you going to do it _______ second time？11．Washington is _______ capital of _______ USA．12．_______ Turners are living at the end of _______ Turner Street．13．He joined the army in _______ spring of _______ 1995．14．_______ old man is _______ teacher．He likes playing _______ basketball after_______ supper．15．After I had _______ quick breakfast，I hurried to school．16．Are _______ sheep kept by _______ farmers for producing _______ wool and_______ meat？17．They went to _______ People's Park，but we both went to _______ People's Cinema yesterday．18．I often watch _______ TV in _______ evening．19．_______ day of _______ December 20，1999 is Monday．20．Tomorrow is _______ Christmas Day and my father and I went tochoose _______ Christmas tree today．21．I think _______ maths is more important than any other subject．22．He often goes to _______ school by _______ bike．23．What does this _______ word mean，_______ Father？24．What _______ important news！选择填空1．—Does Jim have _______ ruler？—Yes，he has _______ ．A．an；some B．a；one C．a；／D．any；one2．There is _______ old bike．_______ old bike is Mr Zhao's．A．an ；The B．the；An C．a；The D．the；The3．_______ apple a day keeps the doctors aw ay．A．The B．A C．An D．Two4．—How many books do you have？—I have _______ book．That's _______ English book．A．a；an B．a；one C．one；an D．one；one5．At that time Tom was _______ one-year-old baby．A．a B．an C．the D．／6．_______ tiger is _______ China．A．The；a B．A；the C．The；from D．The；the7．We can't see _______ sun at _______ night．A．the；the B．the；／C．a；／D．／；／8．_______ useful book it is！A．What an B．How a C．What a D．What9．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of_______ handbag．A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a10．_______ old lady with white hair spoke _______ English well at _______ meeting．A．An；an；a B．The；／；an C．The；／；a D．The；／；the11．_______ Great Wall is _______ longest wall in the world．A．A；a B．The；the C．A；the D．The；a12．_______ new bridge has been built over Huangpu River．A．The；a B．A；／C．A；the D．An；the13．_______ woman over there is _______ popular teacher in our school．A．A；an B．The；a C．The；the D．A；the14．He used to be _______ teacher but later he turned _______ writer．A．a；a B．a；the C．／；a D．a；／15．They made him _______ king．A．a B．the C．an D．／16．His father is _______ English teacher．He works in our school．A．a B．an C．the D．／17．Is he _______ American boy ？A．an B．a C．one D．／18．Does Tom often play _______ football after _______ school？A．／；／B．／；the C．the；／D．a；／19．They passed our school _______ day before yesterday．A．an B．one C．a D．the20．Australia is _______ English-speaking country．A．a B．an C．the D．／21．She has _______ orange skirt．_______ skirt is nice．A．a；The B．an；The C．an；A D．the；The22．This is _______ apple．It's _______ big apple．A．an；a B．a；the C．a；an D．an；the23．Look at _______ horse over there．A．a B．an C．the D．／24．Don't play _______ basketball here．It's dangerous．A．a B．an C．／D．the25．There is _______ old woman in the car．A．／B．the C．a D．an26．Beijing is _______ beautiful city．It's _______ capital of China．A．a；a B．the；the C．／；the D．a；the27．Shanghai is in _______ east of China．A．／B．an C．a D．the28．I've been a student there for nearly two and _______ half years．A．a B．an C．the D．／29．Bill is _______ English teacher．He likes playing _______ football．A．a；the B．an；the C．a；／D．an；／30．The museum is quite far．It will take you half _______ hour to get there by_______ bus．A．an；／B．an；a C．a；／D．／；／I．1．a；an；the 2．a；an。
冠词归纳总结大全初中语文
冠词归纳总结大全初中语文导语：冠词是初中语文中的重要知识点之一，也是学好语文的基础。
掌握好冠词的用法不仅能够提高语言表达能力，还能够帮助我们理解阅读材料。
本文将对初中语文中常见的冠词进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握冠词的用法。
一、定冠词定冠词包括“a”和“an”，在语法上称为不定冠词。
它们的使用主要依据以下几点：1. 不定冠词“a”用于辅音音素开头的单词前，如"a book"（一本书）。
2. 不定冠词“an”用于元音音素开头的单词前，如"an apple"（一个苹果）。
3. 不定冠词可以用于可数名词的单数形式前，表示泛指，如"a student"（一个学生）。
4. 不定冠词不能用于复数名词、不可数名词、专有名词前。
二、不定冠词的特殊用法除了泛指名词之外，不定冠词还有以下特殊的用法：1. 表示数量或程度的不定冠词：- 如"a few"（几个）、"a little"（一些）、"a lot of"（许多）、"a great deal of"（大量的）等。
- 如"He has a few good friends."（他有几个好朋友。
）2. 表示职业、国籍或宗教的不定冠词：- 如"I am a teacher."（我是一名教师。
）、"He is an American."（他是一个美国人。
）三、定冠词的用法定冠词“the”在初中语文中是最常见的冠词，有以下几个用法：1. 特指某一事物：- 如"The book on the table is mine."（桌子上的书是我的。
）2. 表示整体或普遍概念：- 如"The sun rises in the east."（太阳从东方升起。
初中英语 冠词
冠词冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。
一、不定冠词a/an不定冠词a/an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。
○1a用在以辅音音素开头的单词前a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)○2an用在以元音音素开头的单词前。
注：这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
元音音素: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɑ://ʌ//ɔ://ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɜ:/ /ə/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ an orange /’ ɒrindʒ / 一个桔子(/ɒ /为元音音素)用法：（1）用在单数可数名词前，表示一个。
There is an apple on the table.（2）用在单数可数名词前，表示职业、身份。
She is a teacher.（3）固定搭配have a cold/headache/stomachache/toothache/sore throat/feverhave a resttake a shower=have a showerhave a walk=take a walk=go for a walkhave a resthalf an hourPractice判断下列名词前用a还是an.________ HB ________English ________map ________cup ________ruler ________pen ________jacket________key________UFO________eraser______hour _______ honest boyThere is _______ “U” in the word “university”.There is _______ “b”, _______ “o” and _______ “x” in the word “box”.There is _________ “n” on his paper.________ “c” is in “cat.” ________“s” is in “sat.”Is this _______ apple? --No, it’s ______ egg.-Is that ______ pencil? --No, it’s ______ eraser.That’s _____ English car.--What’s that in English? --It’s _____ car.I am _____ teacher.This is _____ old desk.二、定冠词：the用在单数或者复数名词前。
初中英语语法冠词的用法总结
初中英语语法冠词的用法总结冠词是英语语法中的一个重要部分，用来确定名词的特定含义和范围。
在英语中，冠词主要分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
(一) 定冠词（the）的用法：1.特指：用于指明特定的人、物、概念等。
例如：The book on the table is mine.（桌子上的书是我的。
）2.表示独一无二的事物：用于名词复数、乐器、船只、报纸等。
例如：The Beatles were a famous band.（披头士乐队是一支著名的乐队。
）3.表示事物的整体、类别、习惯性、普遍的概念等。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）4.用于表示特定的国家、地区、河流、海洋、群岛等。
例如：The Great Wall is a famous tourist attraction in China.（长城是中国著名的旅游景点。
）(二) 不定冠词（a/an）的用法：1.表示泛指一个、一种；表示数量不确定。
例如：I bought a sweater yesterday.（我昨天买了一件毛衣。
）2.用于形容词最高级前，表示"极其"、"非常"。
例如：He is a very smart boy.（他是一个非常聪明的男孩。
）3.用于职业、宗教、身份、国籍等名词前，表示其中一种身份。
例如：He is an engineer.（他是一名工程师。
）不定冠词的变化规则：a.在以辅音音素开头的单词前使用"a"。
例如：a book（一本书）b. 在以元音音素开头的单词前使用"an"。
例如：an apple（一个苹果）c. 在以元音音素的发音开头的辅音音素前使用"an"。
例如：an hour（一个小时）在特定情况下，定冠词和不定冠词可以被省略：1.当名词表示泛指和抽象概念时。
初中英语冠词用法总结归纳
初中英语冠词用法总结归纳1. 不定冠词"a/an"：- 用于泛指一个人或物。
例如：I saw a dog in the park.（我在公园里看见了一只狗。
）- 用于表示职业。
例如：She wants to be a teacher.（她想成为一名老师。
）- 用于表示一种身份或身份特征。
例如：He is a student.（他是一名学生。
）- 用于表示频率。
例如：I go to the gym twice a week.（我每周去两次健身房。
）2. 定冠词"the":- 用于特指已知的人或物。
例如：The woman over there is my mother.（那边的女人是我妈妈。
）- 用于表示世界上唯一的事物。
例如：The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东方升起，从西方落下。
）- 用于表示一些类别中的人或物。
例如：The students in our class are all very smart.（我们班的学生都很聪明。
）- 用于表示天体、地理、宗教、报纸和音乐乐器等特定名词。
例如：I love listening to the music on the radio.（我喜欢听收音机里的音乐。
）3.零冠词：- 用于表示特定场所或表示活动的名词。
例如：We went to school.（我们去学校了。
- 用于表示一般化的概念。
例如：Water is essential for life.（水对生命来说是必不可少的。
）- 用于表示语言学科、学位、节日、饮食等专有名词。
例如：I study English.（我学习英语。
）需要注意的是，有些名词可以用不定冠词"a/an"或定冠词"the"，具体的用法要根据上下文来判断。
另外，对于可数名词，还要注意单复数形式的冠词用法。
初中英语冠词什么时候用-什么时候不用-怎么用？这篇都说清楚了
英语中冠词有不定冠词和定冠词两种，常放在名词的前面，用来限定名词的意义，起泛指或特指的作用。
冠词的使用涉及不定冠词的用法，定冠词的用法，不用冠词的情况，这三个部分。
不定冠词a / an用在单数名词的前面，a用在辅音开头的词前面（请注意：不是辅音字母开头的单词）; an用在元音开头的词的前面（请注意：不是元音字母开头的单词）。
比如：UFO是元音字母u开头，但是读音是辅音开头。
不定冠词的基本用法：(1) 表示某一个人或东西，但不具体说明何人或何物。
如：There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。
)(2) 表示某类人或事物，以区别于其他种类。
如：A elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮多了。
)(不能译为：一头大象比一个人强壮。
)(2) 表示某类人或事物中的任何一个。
如：He is a teacher of English.(他是英语教师。
)(4) 表示“一”这个数量。
如：There is a table and four chairs in that dining-room.(在那个餐厅里有一张桌子和四把椅子。
)(5) 几个用不定冠词的习语：a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot (许多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), have a good time(玩得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a (rest等)(休息)一会儿，等等。
定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。
定冠词的基本用法：(1) 表示特指的人或事物。
如：The man with a flower in his hand is Jack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)(2) 指谈话双方都熟悉的人或事物。
冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在英语中是非常重要的语法部分，也是初中英语阅读理解
考试中常考的知识点。
以下是一些应用技巧：
一般规则
- 通常情况下，我们使用不定冠词"a/an"来表示单数可数名词，
并且在使用单数可数名词的情况下必须使用冠词。
- 定冠词"the"表示特定的人、物或事物。
通常，我们在第一次
提到某个名词时使用冠词“a/an”，在之后的提到时则可以使用“the”。
- 不使用冠词的情况：泛指、某些专有名词、不可数名词等。
具体应用
- 使用不定冠词"a/an"来表示数量不明确或表示一类事物。
例如，a pen（一支笔）、an apple（一个苹果）。
- 在表示职业、国籍和宗教的形容词前一般不使用冠词。
例如，She is a Chinese teacher.（她是一名中国教师。
）
- 在表示某一餐具名称之前一般不使用"A"。
例如，可以直接说“I want to use chopsticks.”（我想用筷子。
）
- 在表示学科名称的时候不用冠词。
例如，He is good at math.（他擅长数学。
）
这些技巧是初中英语阅读理解考试中的常见规则，掌握这些规则可以提高阅读理解的正确率。
初中英语冠词用法总结
初中英语冠词用法总结
冠词是英语中非常重要的语法项，用于限定名词的意义。
在初中英语研究中，我们需要掌握冠词的用法，以便正确地表达自己的意思。
以下是冠词的主要用法总结：
1. 定冠词 "the":
- 表示特指：指称已知或上下文中提到的人或物。
- 表示独一无二的事物：如特定地理位置、科学理论等。
- 表示世界上独一无二的事物：如太阳、月亮、海洋等。
- 用于乐器、组织、报纸等专有名词前。
2. 不定冠词 "a/an":
- 表示泛指：用于未知或不特定的人或物。
- 表示一种职业或国籍。
3. 零冠词:
- 表示抽象、广义概念、不可数名词或复数名词的泛指。
- 用于专有名词前，如人名、地名等。
4. 冠词的注意事项：
- 冠词前通常不用于人名、地名、语言名称等特定名词。
- 用于序数词或形容词最高级前，表示“第一”、“最好的”。
- 用于有些语、固定搭配中，如"at school"、"by day"、"in general"等。
总结以上内容，冠词在英语中起到了非常重要的作用，正确使用冠词可以让我们的表达更准确、更自然。
在研究过程中，我们应该多加练和积累，提高冠词的正确运用能力。
以上就是初中英语冠词用法总结。
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一、冠词的基本概念冠词，是用来表示名词特性的一种词，它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。
也就是说，冠词与名词是紧密连在一起的。
如果用了a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。
所以，冠词就是放在名词前面的一种词。
使用冠词有三种基本情况：1、用a / ana / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。
注意：可数的单数名词前，必须要用a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog，而必须说a boy / the boy.a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而an 用在读音为元音开头的名词之前。
注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。
例如：a university 一所大学(虽然u 是元音字母，但不读元音。
)an hour 一个小时(虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头)另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。
例如：glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯/ wood 木头, a wood 一片树林power威力, a power大国/ beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物2、用thethe 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。
the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。
3、不用冠词有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。
不可数名词前可以不用冠词，可数的复数名词也可以不用，还有一些习惯用法上不需要用。
下面，详细讲一个冠词的用法。
二、不定冠词的用法:1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an，以表示与其他事物的区别。
I gave him a book yesterday. 我昨天给了他一本书。
I am reading an interesting story. 我在读一本有趣的故事书。
I have got a ticket. 我有一张票。
There is a tree in front of my house. 我的屋前有一棵树。
2、用其中的任何一个，代表他们所属种类的特性。
A horse is useful to mankind. 马对人类有用。
A bird can fly. 鸟会飞。
A steel worker makes steel. 炼钢工人炼钢。
3、用在事物的度量单位前, 如时间、速度、价格等, 表示"每一个"。
We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。
I went to the library once a week at least. 我一星期至少去一次图书馆。
The potato is sold at about 30 fen a jin. 土豆卖三毛钱一斤。
4、用来泛指某人、某物或地方。
A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。
I got this tool in a shop. 我在商店买的这件工具。
We need a car now. 我们现在需要一辆车。
She is ill, she has to see a doctor. 她病了，她得去看病。
5、用于某些特定的词组。
例如：a few 几个，a little 有点，等等。
She has a few friends in this city. 她在这个城市中有几个朋友。
There is a little milk in the bottle. 瓶子里有点牛奶。
Only a few students are in the classroom. 只有几个学生在教室里。
三、定冠词的用法1、定冠词特指某(些)人或某(些)事物。
The bag in the desk is mine. 桌子里的书包是我的。
Is this the book you are looking for? 这是你要找的书吗?Do you know the man in back? 你知道穿黑色衣服的人是谁吗？It is not the car we are looking for. 这不是我们要找的车。
The man has found his child. 那个人找到了他的孩子。
2、如果第一次提到某人或事物的时候，用a / an，那么以后再提到的话，就变成特指的人或事物了。
I bought a book from Xinhua book-shop. The book costs 15 yuan.我从新华书店买了一本书. 这本书值十五元。
I saw a film yesterday. The film was ended at eight o'clock.我昨天看了一场电影。
电影八点钟结束的。
Lucy bought a radio yesterday, but she found something was wrong with the radio.露西昨天买了一台收音机，但是她发现收音机有问题。
3、定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前。
这些事物当然是特指的事物，不可能有两个以上。
the sun the moon the earththe sky the world the winter nightThe sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。
I can see a bird in the sky. 我能看到天空中有一只小鸟。
I like to have a walk with the bright moon light in the evening. 我愿晚上在明亮的月光下散步。
4、定冠词与单数名词连用, 也可以表示这一类人或事物。
The dog is not too danger. 狗不太危险。
The cat is an animal. 猫是一种动物。
The umbrella in the shop is very cheap in this season. 这个季节商店里的雨伞很便宜。
5、定冠词与形容词连用, 可表示某一类人或事物。
这可看作是省略了名词的用法。
The wounded were brought to the hospital. 受伤者被送到了医院。
He always helps the poor. 他经常帮助穷人。
The deaf can go to this special school. 耳聋者可以进这所特殊学校上学。
注意：the 用在姓名复数之前, 表示一家人。
The Greens is very kind to us. 格林一家人待我们很好。
The Whites like the classic music. 怀特一家喜欢古典音乐。
主要是定冠词和不定冠词零冠词1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；They are teachers. 他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failure is the mother of success.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Man cannot live without water.人离开水就无法生存。
5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from Monday to Friday.我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；The guards took the American to General Lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：have breakfast，play chess 8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；I can't write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus，by train；10）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；go to hospital去医院看病go to the hospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的)11)不用冠词的序数词；a. 序数词前有物主代词b. 序数词作副词He came first in the race.c. 在固定词组中at (the) first,first of all,from first to last。