贫困生救助实施方案
栾家坪中心小学贫困生救助实施方案
实施贫困生救助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，把党和政府的温暖真正送到学生身上，真正解决家庭贫困学生上学问题，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，制定本实施方案。
一、成立组织，强化责任：
（一）领导小组：
组长：高焕东
组员：李建华贾海洋李红岩孙刚刚
职责：1、组织、管理、审查各小组的工作；
2、对此项工作进行上传下达。
3、负责对此项工作的解释。
4、对出现的矛盾进行调节和处理。
（二）贫困生资格审批小组：
组长：李建华
组员：贾海洋李红岩孙刚刚
职责：1、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。
2、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。
（三）资金发放小组：
组长：李建华
副组长：孙刚刚
组员：杨涛张丽华袁丽丽
职责：1、领取下拨救助资金；
2、发放资金。
二、宣传发动：首先认真学习有关上级文件精神，广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。
三、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序
1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；
2、班级将贫困生情况及名单上报领导小组，进行初审；
3、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；
4、公示无异后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报教育局核算中心。
贫困生名单一式二份，上交教育局一份，学校存档一份。
5、贫困生确定，坚持避亲的原则。
决不允许在任何环节优亲厚友，徇私舞弊。
四确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。
“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：
A、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿）；
B、父母一方已亡，生活十分困难的；
C、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；
D、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；
E、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。
F、我校结合实际情况，对家庭相对贫困的学生，纳入“贫困寄宿生生活费补助”对象。
每学期界定一次，不搞平均分配，不能优亲厚友，不搞轮流享受。
五、确保资金足额发放。
受助学生确定后，待补助寄宿生生活费拨付到校后，制定发放花名册，将补助金一次发放到学生个人。
1、贫困救助资金，学校任何开支不得占用。
2、资金到位三天内，必须开始发放，一周内发完。
3、资金发放必须经资金发放组，必须有受助学生和家长在发放花名册上签名。
4、家庭非常贫困，人均年收入在1000元以下的，可连续享受。
5、已经辍学或者有其它原因的，存在“贫困生救助基金”上。
六、下列学生不享受救助资金。
1、思想道德败坏，有重大违纪行为的。
2、受到学校“记过”及记过以上处分的，在处分不撤消之前，不享受。
3、故意损坏公共财物，造成损失达到50元以上的，不享受“一免一补”。
4、确定为贫困生，在资金发放之前已辍学的，不享受补助待遇。
栾家坪中心小学贫困学生救助小组。
学校资助贫困生实施方案模版（四篇）
学校资助贫困生实施方案模版一、背景介绍贫困是社会发展中的一大难题，贫困生是社会教育事业中的弱势群体之一。
为了促进贫困生的全面发展和提高他们的教育机会，我们学校决定制定____年学校资助贫困生实施方案。
二、资助对象1. 家庭经济困难的学生，家庭年收入不超过当地最低生活保障标准；2. 基本生活条件有保障，但存在较大家庭负担（如多个兄弟姐妹同时上学等）的学生；3. 学习成绩优秀，但由于家庭经济条件限制无法充分发展的学生。
三、资助内容1. 经济资助：对符合条件的贫困生给予一定数额的生活费资助，通过社会实践、勤工俭学等途径帮助他们改善生活条件；2. 学习资助：为贫困生提供免费的学习教材和辅导资料，开设专门的辅导班，提供学习资源和指导，帮助他们提高学习成绩；3. 心理资助：设立专门的心理辅导室，为贫困生提供心理咨询和辅导，关注他们的心理健康；4. 健康资助：为贫困生提供免费的体检和基本的医疗服务，关注他们的身体健康。
四、资助筹资1. 学校设立专门的贫困生基金，通过校友捐赠、社会捐款等途径筹集资金；2. 配合政府的扶贫政策，争取政府的支持和补助；3. 举办募捐活动，邀请校内外知名人士参与，向社会各界传递资助贫困生的理念，争取更多的捐赠。
五、资助实施机制1. 资助申请：学生通过填写申请表格，提交相关证明材料申请资助，并经过严格的审核程序筛选出符合条件的贫困生；2. 资助分类：根据贫困生的实际情况和需求，对其进行分类，并制定相应的资助方案；3. 资助监督：建立贫困生资助管理平台，对学生的资助情况进行及时监督和反馈，确保资金使用合理；4. 资助评估：定期对资助贫困生的情况进行评估，了解资助效果，根据实际情况调整资助策略。
六、资助效果评估1. 建立完善的资助贫困生档案，记录每个贫困生的资助情况；2. 定期对贫困生进行问卷调查，了解他们的学习情况和生活状况；3. 邀请校外专家进行评估和指导，对资助贫困生的工作进行改进和优化。
学校贫困生救助方案
学校贫困生救助方案一、贫困生问题的背景在我们的社会中，贫困生问题一直是一个严重而复杂的社会问题。
一方面，贫困家庭的孩子面临贫困、失学、辍学等各种风险，另一方面，社会对于贫困生的关注和救助也存在一定的不足。
为了改善贫困生的教育状况，学校需要制定有效的救助方案。
二、制定贫困生救助方案的必要性1. 降低贫困生辍学率贫困生由于经济困难，往往需要辍学去工作以养活自己和家庭。
如果学校能够制定救助方案，提供必要的经济支持，可以帮助贫困生克服经济困难，留在学校，降低辍学率。
2. 提高贫困生学习能力由于贫困家庭的教育资源有限，贫困生通常面临着学习能力低下的问题。
学校可以通过救助方案提供必要的学习辅助资金，帮助贫困生提高学习能力，缩小贫富差距。
三、贫困生救助方案的内容1. 经济资助学校可以设立专项资金，用于向贫困生提供经济资助。
资助的形式可以包括生活费、学费、书本费等。
同时，学校还可以与社会各界合作，争取更多的资金支持。
2. 学习辅助为了提高贫困生的学习能力，学校可以组织一些辅导班和兴趣班，提供集中式的学习辅导和个性化的学习指导。
此外，学校还可以购买一些学习教育App和软件，提供给贫困生免费使用。
3. 心理辅导贫困生由于家庭环境和经济压力的影响，往往面临着一些心理问题。
学校可以聘请专业的心理咨询师，为贫困生提供心理辅导和支持，帮助他们树立自信，克服困难。
四、贫困生救助方案的实施方式1. 识别贫困生学校可以通过收集学生家庭经济状况的调查表，了解学生的家庭情况，并通过评估和筛选，确定贫困生。
2. 资助申请和审核贫困生可以通过填写申请表格，向学校提交资助申请。
学校根据贫困生的实际情况进行审核，并最终确定资助的具体金额和形式。
3. 监督和评估学校需要建立健全的监督机制，确保救助资金的使用和效果。
定期对救助方案进行评估和调整，提高救助效果。
五、贫困生救助方案的困难和挑战1. 资金不足学校救助贫困生需要调动大量的资金支持，如果缺乏足够的资金，很难保证救助的效果。
2024年贫困生救助方案范文(二篇)
2024年贫困生救助方案范文____年贫困生救助方案引言贫困是一个全球性的问题，在中国也是一个严重的社会问题。
____年，中国将继续致力于减贫工作，特别是救助贫困生方面。
本文将提出一份____字的贫困生救助方案范文，旨在解决当前贫困生面临的问题，帮助他们摆脱贫困，实现自我发展。
一、背景分析贫困生指的是因家庭贫困而无法负担教育费用的学生。
他们常常面临着学费、住宿费、书籍费等经济负担，导致他们无法顺利完成学业，甚至弃学。
贫困生的存在对他们个人、家庭和社会都造成了负面影响。
因此，我们需要制定有效的贫困生救助方案来帮助他们摆脱困境。
二、目标设定1. 完全消除贫困生的学费负担。
确保每个贫困生都能继续接受教育，不因经济负担而中途辍学。
2. 提供贫困生住宿、交通、饮食等基本生活费用，确保他们能够安心学习。
3. 为贫困生提供技能培训和职业指导，帮助他们提高就业能力，实现自我发展。
4. 加强对贫困生的心理辅导和关爱，帮助他们克服困难，建立积极向上的人生态度。
三、具体措施1. 学费资助（1）建立贫困生资助基金，通过政府拨款、企事业单位捐款以及社会捐款等方式筹集资金。
（2）对符合条件的贫困生进行学费资助，确保他们免除学费负担。
（3）与高校建立合作关系，推动校方优化学费减免政策，为贫困生提供更多补助。
2. 生活费及住宿费资助（1）设立专项资金，用于为贫困生提供住宿费、交通费、饮食费等生活费用。
（2）与学校合作，为贫困生提供优惠的住宿条件，降低他们的生活压力。
（3）鼓励社会各界提供基于扶贫目标的实习、兼职及就业机会，为贫困生提供额外的收入来源。
3. 提供职业培训和就业指导（1）组织职业技能培训班，为贫困生提供对口岗位的培训，提高他们的就业能力。
（2）与企事业单位合作，为贫困生提供实习和就业机会，帮助他们顺利就业。
（3）设立就业咨询中心，提供个性化的就业指导和职业规划，帮助贫困生找到适合自己的职业。
4. 心理辅导和关爱（1）设立心理咨询中心，为贫困生提供心理辅导和心理健康教育。
2024年中学贫困生补助实施方案
2024年中学贫困生补助实施方案____年中学贫困生补助实施方案一、背景和概述贫困生补助是中国教育扶贫工作的重要组成部分，也是国家对贫困学生实施的重要政策。
中学贫困生补助旨在保障贫困家庭子女接受中等教育的权益，提高他们的教育机会，推动教育公平。
为了更好地实施贫困生补助工作，制定本实施方案，明确目标、任务和措施，确保中学贫困生补助工作的质量和效果。
二、目标和任务目标：1. 稳步提高中学贫困生补助的资助覆盖率，确保更多的贫困学生能够受益。
2. 提高中学贫困生教育保障工作的精准性和针对性，确保补助资金的有效使用。
3. 通过中学贫困生补助工作，提高学生的学业成绩，促进贫困家庭脱贫致富。
任务：1. 继续完善中学贫困生名录，确保贫困生的准确入选。
2. 加大补助资金的投入力度，提高中学贫困生补助标准。
3. 加强中学贫困生的培训和辅导工作，提高学生的学业成绩。
4. 建立健全激励机制，鼓励优秀贫困生通过努力改变自己的命运。
三、实施措施1. 完善贫困生选择机制（1）通过建立贫困生家庭经济状况调查体系，实现对贫困生的准确评估，确保资助对象的合理确定。
（2）充分利用统一的评估标准，确保评估结果的公正和准确性，避免评估结果的主观性。
（3）强化信息公开，加强与有关部门的配合，确保贫困生的家庭经济状况真实可靠。
2. 提高中学贫困生补助标准（1）根据国家相关政策和经济发展水平，适时提高贫困生补助标准，确保补助资金能够更好地满足贫困生的需求。
（2）确保贫困生补助资金的使用范围合理，针对学习费用、生活费用、辅导费用等方面的需求给予相应的资助。
3. 加强培训和辅导工作（1）建立中学贫困生培训和辅导机制，为贫困生提供学科辅导、心理辅导、职业指导等方面的服务，提高学生的学习能力和综合素质。
（2）组织专业教师和社会志愿者开展免费辅导活动，提供个性化的辅导方案，帮助贫困生解决学习中的困难和问题。
4. 建立健全激励机制（1）建立健全奖学金制度，鼓励贫困生通过努力提高学业成绩，激发其学习的积极性和主动性。
2024年学校资助贫困生实施方案范文(三篇)
2024年学校资助贫困生实施方案范文____年学校资助贫困生实施方案一、背景和目标随着社会的发展和经济的进步，贫困问题成为各国面临的共同挑战之一。
贫困家庭中的孩子由于家庭条件的限制，通常无法获得良好的教育资源，这导致了贫困的代际传递。
为了帮助贫困学生改变命运，我校特制定本资助贫困生方案，并设定了以下目标：1. 提供全面的资助：确保贫困学生能够顺利完成学业，不因经济困难而中途辍学；2. 提供全方位的帮助：除了经济资助外，还将为贫困学生提供心理、学业、就业等方面的支持，全面提升其综合素质和生活能力；3. 营造温馨的校园环境：促进校内的友爱和互助，让贫困学生感受到温暖和尊重；4. 增加贫困生的家庭经济收入：通过培训和帮助，鼓励贫困学生家庭发展产业或就业，增加收入。
二、资助范围和对象本方案面向全校在册的贫困学生，包括家庭经济困难的学生和特殊困境下的学生。
贫困学生的认定将根据学生的家庭经济情况、生活条件、家庭成员等多个指标进行综合评估。
三、资助内容和方式1. 经济资助：为贫困学生提供经济援助，包括学费、住宿费、书籍费等。
资助金额将根据学生的具体情况进行评估，确保每位贫困学生能够完成学业。
2. 学习辅导：由专业教师或志愿者组成的辅导团队将为贫困学生提供学习指导和辅导。
通过个别辅导和小组讨论等方式，帮助贫困学生提升学习能力和成绩。
3. 心理支持：设立专门的心理辅导室，为贫困学生提供心理咨询和支持。
帮助他们克服困难和压力，建立积极的心态和自信。
4. 生活补贴：针对特殊困境下的贫困学生，提供必要的生活补贴，包括饮食、交通、衣物等方面的支持，确保他们的基本生活需求得到满足。
5. 实习和就业指导：为贫困学生提供实习和就业机会，并有专门的职业指导团队提供就业咨询和辅导服务。
帮助他们顺利就业，改善家庭经济状况。
6. 培训和创业支持：为贫困学生及其家庭提供培训机会，如技能培训、创业培训等，培养他们的就业和创业能力。
同时，为有意愿创业的学生提供启动资金和创业指导。
2023年贫困生补助实施方案
2023年贫困生补助实施方案一、方案背景在现代社会中，贫困是一个普遍存在的问题，对于贫困生来说，他们在教育方面面临很大的困难。
为了落实国家扶贫政策，提高贫困生的受教育机会和生活水平，制定2023年贫困生补助实施方案，是非常必要和重要的。
二、补助对象1. 乡村学生家庭经济困难且符合国家贫困线标准的学生；2.城市学生家庭经济困难且符合国家贫困线标准的学生；3. 孤残、残疾学生家庭经济困难且符合国家贫困线标准的学生。
三、补助标准按照国家贫困线标准来确定贫困生的家庭经济困难程度，并参照当地物价水平和生活成本，制定综合补助标准。
1. 乡村学生每月补助标准为人民币500元；2. 城市学生每月补助标准为人民币800元；3. 孤残、残疾学生每月补助标准为人民币1000元。
四、补助资金来源1. 中央财政资金：中央政府将拨出一定的资金来支持贫困生的教育补助工作。
2. 地方财政配套资金：各地方政府将根据当地的实际情况，拨出一定量的财政资金来配合中央政府的资金，以确保贫困生补助工作的顺利进行。
3. 社会捐助资金：在动员社会各界的力量参与贫困生补助工作中，将征集和接受社会的捐助资金用于贫困生的教育补助。
五、补助管理机构1. 教育部门：负责组织、协调、监督和评估贫困生补助工作，制定具体实施细则，并组织开展培训和宣传工作。
2. 家庭经济困难审查机构：负责对申请贫困生补助的学生进行家庭经济困难审查，确保资助对象的合理性和公平性。
3. 学校：负责实施贫困生补助政策，保证资助对象的权益，同时对资助对象进行必要的培养和引导，提高他们的学习和生活能力。
六、补助申请和审批1. 学生及其家长填写补助申请表，并提供相关证明材料，如收入证明、身份证明、残疾证明等。
2. 学校组织对申请学生的家庭经济困难进行审核，确保资助对象的合理性和公平性。
3. 学校将审核通过的申请材料报送给教育部门，由教育部门负责最终的审批和下发补助资金。
七、补助管理与监督1. 学校要建立贫困生补助资金的专项账户，确保补助资金的专款专用，用于贫困生的教育补助。
2024贫困学生生活补助实施方案
2024贫困学生生活补助实施方案一、确定补助对象贫困学生生活补助的对象应主要考虑家庭经济困难、生活费用难以保障的学生。
在确定补助对象时，应综合考虑学生的家庭经济状况、在校表现、学习生活需求等因素，并建立科学合理的评定机制。
评定机制应公平、公正、公开，确保每一名符合条件的学生都能得到应有的补助。
二、补助标准制定补助标准的制定应根据学生的实际生活需要、当地生活消费水平以及学校所在地的生活成本等因素综合考虑。
补助标准应能满足学生在校期间的基本生活需求，如伙食费、住宿费、交通费等。
同时，应根据实际情况及时调整补助标准，确保补助资金的有效利用。
三、补助资金来源贫困学生生活补助的资金来源应多元化，包括政府财政拨款、社会捐赠、学校自筹等。
政府应加大对贫困学生生活补助的投入，同时鼓励社会各界积极参与，形成政府、学校、社会共同参与的资助格局。
此外，应积极探索市场化运作模式，吸引更多的资金流入。
四、申请与审核程序申请与审核程序是确保贫困学生生活补助公平、公正的重要环节。
学生应在规定时间内向所在学校提出申请，并提供相关证明材料。
学校应组织评审委员会对申请材料进行审核，并采取多种方式核实申请人的家庭经济状况。
审核通过后，学校应将名单公示，接受社会监督。
五、资金发放与管理资金发放与管理是实施贫困学生生活补助的关键环节。
学校应及时将补助资金发放到学生手中，确保资金的安全性和及时性。
同时，应加强对补助资金的管理和监督，确保资金用于学生的基本生活需求。
此外，学校应定期对补助资金的使用情况进行审计，发现问题及时整改。
六、监督与评估机制建立监督与评估机制是确保贫困学生生活补助实施效果的重要手段。
监督与评估机制应包括以下几个方面：一是加强对学校申请、审核、发放等环节的监督，确保程序的公平、公正；二是定期对补助资金的使用情况进行审计，确保资金的安全性和有效性；三是建立学生满意度调查机制，了解学生对补助政策的满意度和改进意见；四是建立政策效果评估机制，对政策实施效果进行科学评估，为政策调整提供依据。
学校资助贫困生实施方案范本(四篇)
学校资助贫困生实施方案范本____年学校资助贫困生实施方案1. 简介贫困生是指家庭收入低于国家规定的贫困线标准的学生。
作为学校的社会责任，学校将继续实施资助贫困生计划，为他们提供经济和心理上的支持，帮助他们克服困境，实现自己的教育梦想。
本方案旨在规范和细化学校对贫困生的资助政策，并提出具体的实施措施。
2. 贫困生选定标准学校将根据国家贫困线标准和本校实际情况，对申请资助的学生进行审核。
具体标准如下：2.1 家庭经济状况家庭月收入低于当地最低工资标准的2倍；或家庭年收入低于国家贫困线标准的2倍。
2.2 家庭人口状况贫困生家庭不超过核准的人口标准。
2.3 学业表现贫困生应具备良好的学习态度和学业成绩。
在各项考试和评估中，至少达到及格线。
2.4 其他特殊情况对于特殊情况下的贫困生，学校将进行重点关注，优先资助。
3. 资助范围3.1 经济资助学校将根据贫困生的具体情况，提供经济资助。
资助范围包括但不限于以下几个方面：（1）学费减免：对于符合资助标准的贫困生，学校将对其学费进行适当减免。
（2）生活费补助：学校将向贫困生提供每月固定金额的生活费补助，以解决其基本生活需求。
（3）住宿补助：对于需要校内住宿的贫困生，学校将提供住宿补助，减轻他们的经济负担。
（4）教材及学习用品提供：学校将提供免费或补贴的教材及学习用品，确保贫困生能够顺利参与学习。
3.2 心理支持学校将组织心理辅导师团队，为贫困生提供心理咨询和支持。
定期开展心理健康讲座和培训，帮助他们认识自我、增强自信心，并提供必要的情绪调节和解压方式。
3.3 文化活动和课外活动参与学校将推出一系列丰富多彩的文化活动和课外活动，鼓励贫困生积极参与。
通过参与这些活动，贫困生将有机会锻炼自己的综合素质，扩大人际交往圈子，提升自己的社交能力。
4. 资助申请流程4.1 填写申请表格贫困生及其家长需填写学校提供的贫困生资助申请表格，详细填写个人和家庭的基本信息，并提供相关证明材料。
2023年贫困生补助实施方案
2023年贫困生补助实施方案一、背景贫困生是社会中最为弱势的群体之一，他们面临着教育资源不平等、生活困难等种种困境。
为了保障贫困生的基本权益，提高他们的教育水平，促进贫困家庭脱贫致富，制定了2023年贫困生补助实施方案。
二、目标1. 保障贫困生的基本教育权益，确保他们能够接受良好的教育。
2. 增加贫困家庭的收入，帮助其脱贫致富。
3. 促进社会公平和社会和谐的发展。
三、实施内容1. 教育补助（1）发放生活费补助：对符合条件的贫困生，按月发放一定金额的生活费，以解决其基本生活需求。
（2）提供学费补助：对贫困生的学费实行政府补助，由学校与当地财政部门协商确定补助标准和发放形式。
（3）购买学习用品：每学年为贫困生提供一定金额的学习用品购买补助，包括教科书、文具等。
（4）提供奖学金：对优秀的贫困生，设立奖学金制度，鼓励他们取得更好的学习成绩。
2. 就业扶持（1）开展职业培训：组织贫困生参加技能培训课程，提高他们的就业竞争力。
（2）提供就业机会：与企业合作，为贫困生提供就业岗位，帮助他们实现就业。
3. 产业扶贫（1）引导贫困家庭发展产业：根据当地经济发展情况，鼓励贫困家庭发展适合当地的产业，如农业、手工业等。
（2）提供创业启动资金：对符合条件的贫困家庭提供一定金额的创业启动资金，帮助他们自主创业。
4. 帮扶措施（1）提供心理辅导：对贫困生开展心理辅导工作，帮助他们解决心理困扰，提高学习和生活能力。
（2）开展志愿服务：鼓励社会各界给予贫困生更多的关心和支持，组织志愿者为贫困生提供帮助和服务。
四、实施机构1. 教育部门：负责制定教育补助政策和管理贫困生补助资金。
2. 财政部门：负责划拨贫困生补助资金，并监督使用情况。
3. 学校：负责具体发放贫困生补助，建立健全贫困生帮扶机制。
五、资金保障1. 中央政府财政专项资金支持：中央财政每年拨付一定金额的专项资金，用于贫困生补助。
2. 地方政府财政支持：各地财政部门按照中央政府的要求，将一定比例的财政资金用于贫困生补助。
学校资助贫困生实施方案(精选5篇)
学校资助贫困生实施方案(精选5篇)学校资助贫困生实施方案【篇1】一、切实加强对普通高中学生资助工作的领导普通高中国家助学金是家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分，学校要高度重视普通高中学校学生资助工作，要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置，加强组织领导，实行校长负责制，明确承办机构和人员，学校成立家庭经济困难学生资助工作领导小组，具体负责此项工作。
要建立完善的学校助学管理制度和工作流程，确保学生资助工作顺利进行。
二、准确把握资助范围，规范资助对象条件(一)国家助学金资助对象和范围。
普通高中国家助学金资助对象为我市范围内具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
普通高中学校是指根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
(二)国家助学金资助标准。
国家助学金按学年申请评定，平均资助标准为每生每学年1500元，分两个学期发放，每学期750元。
(三)国家助学金基本申请条件。
热爱祖国，拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;诚实守信，道德品质优良;勤奋学习，积极上进;家庭经济困难，生活俭朴。
(四)家庭经济困难学生认定条件。
符合下述条件之一者应优先认定：1、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济****者。
2、单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固定经济****者。
3、父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济****，基本生活难以维持的。
4、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故)，超越家庭经济承受能力的。
5、享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女。
6、响应国家计划生育政策，农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的。
7、有其他特别困难情形者。
三、完善资助运行机制，严格资金发放管理严格按照国家和省有关文件要求，制定本校国家助学金管理的具体办法。
建立专门档案，各班在资助工作完成后，将学生申请表、困难证明材料、认定评议过程资料、受理结果、公示情况、助学金发放等有关凭证和工作情况，以年级为单位交学校资助工作领导小组办公室分年度建档备查。