广告原理与实务
《广告原理与实务》课程标准

《广告原理与实务》课程标准一、课程基本信息《广告原理与实务》是市场营销专业的一门专业主干课程。
它的任务是通过本课程的教学,使学生正确的认识它是一门研究广告现象及其一般规律以及方法与技巧的学科。
使学生了解广告与市场营销的关系,掌握广告学的基本原理及其操作实务。
使学生能够具备分析现代广告活动的设计理念;对中国广告活动中的现状与发展趋势做到有一定的了解;理论联系实际,掌握广告调研、广告策划、广告效果评估测定与广告预算的基本原理与方法,培养学生进行广告案例分析、全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力。
培养具有现代广告营销理念的高级人才。
(一)课程代码:2620401305(二)课程名称:广告原理与实务(三)开课对象:高职市场营销专业学生(四)开课学期:学生在校学习的第三学期(五)开课专业:市场营销专业(六)课程性质:市场营销专业主干课程《广告原理与实务》是一门集理论介绍与职业技术能力培养双重目标与一体的实用性教材。
在坚持“简化理论、强化技能”的原则基础上,本书重点突出了以下三个基本特点。
本书以基本广告理论和实务过程为线索,重点介绍了广告环境、广告受众、广告媒介、广告调查、广告心理、广告创意、广告文案、广告制作、发布与代理、广告效果测度、广告战略与策略、广告规制等应用性较强的理论知识和实践活动规律,有利于学生把握广告业务的重点。
(七)教学目的作为市场营销专业的专业主干课程,广告原理与实务的主要目标是:通过该课程的学习,使学生在掌握广告学的一般理论、方法基础上,突出和深化对于广告营销理论和实践的训练,培养既能从事一般广告营销,又特别擅长于广告灵活运用的专门人才;在掌握广告基本原理的基础上,掌握广告营销方面的基本技能,培养既懂技术又懂市场营销的符合时代要求的人才。
(八)学时数、学分数及学时数具体分配学时数: 32 学时学分数: 2 学分学时数具体分配(四号宋体字):(九)考核方式和成绩记载说明考试成绩由学生平时成绩(40%)、过程性考核成绩(20%)和期末考试成绩(40%)组成。
广告原理与实务答案

广告原理与实务答案
一、广告的原理:
1.目标受众:广告需要明确目标受众,以便确定广告的内容、
语言和传播渠道。
2.传达目的:广告需要明确传达的目的,可以是产品推广、品
牌宣传或消费者行为引导等。
3.关键信息:广告要突出关键信息,以吸引目标受众的注意力
和兴趣。
4.刺激需求:广告通过诱发消费者的需求和购买欲望,引导他
们采取相应的行动。
5.创意表达:广告需要创意和独特的表达方式,以吸引消费者
的眼球并留下深刻的印象。
6.传播媒介:广告需要选择合适的传播媒介,例如电视、网站、社交媒体等,以传达广告信息。
7.效果评估:广告需要进行效果评估,了解广告的影响力和市
场反馈,为后续广告的优化提供依据。
二、广告的实务:
1.广告策划:确定广告的目标、目标受众、传达目的和传播媒介,制定广告的策略和计划。
2.创意设计:通过丰富多样的创意元素,包括文字、图像、音
乐和视频等,设计吸引人的广告内容。
3.媒体购买:根据目标受众的特征和传达目的,选择合适的媒体,进行广告位购买和投放安排。
4.广告制作:将广告创意落地,包括文字编辑、图像处理、音
频制作和视频剪辑等制作工作。
5.广告投放:按照计划将广告投放到选择的媒体上,确保广告能够被目标受众看到和接收到。
6.效果监测:通过数据分析和调研等方法,了解广告的效果和市场反馈情况,评估广告的效果。
7.优化调整:根据效果监测的结果,及时进行广告的优化和调整,以提升广告的效果和投资回报率。
广告原理与实务第1章

目
录
第一章广告概论 第二章广告的起源和发展 第三章广告学基础理论 第四章广告组织 第五章广告运作规律 第六章广告策划 第七章广告创意 第八章广告制作 第九章广告媒体 第十章广告受众 第十一章广告效果 第十二章广告管理 第十三章综合实训
本课 程 学习要 求 和 考 核
根据各学校或专业的不同,可以有不同 的要求的考核方法
• 1.5.1广告与公共关系 1. 区别 (1) 广告侧重竞争,公共关系侧重和谐。 (2) 广告崇尚立竿见影,公共关系则以长远效果为目标。 (3) 广告偏重利益,公共关系偏重感情。 (4) 广告“硬性”使用媒介,公共关系“软性”使用媒介。 2. 联系 (1) 广告和公共关系都是以形象为核心,广告侧重产品形象, 公共关系侧重组织形象。 (2) 广告和公共关系都以传播为手段。 (3) 广告和公共关系都以公众为对象。
1.5广告学与相关学科
• 二 、 广告与新闻 • 1. 区别 (1) 性质不同。 (2) 时间概念不同。 (3) 写作和制作方式不同。 • 2. 联系 (1) 新闻和广告从传播信息的角度来说是相同的,都是通过一定的 媒介,把人们应知、欲知又未知的信息传递出去,从不同的方面 为社会服务。 (2) 新闻和广告都是以大众传播媒介作为自己的载体,传播范围广 泛、迅速、及时。 (3) 新闻和广告都必须坚持真实性的原则。
付出一定代价的信息 本质是一种信息传播 非个人传播行为 艺术加工 劝服企图
第1章 广告概论
• 广告的定义 • 广告的分类 • 广告学与相关学科
1.2 广告的分类
• 广告分类
– – – – – – – 根据广告最终目的的不同:营利性、非营; 根据请诉求方式:理性诉求、感性诉求; 根据产品的生命周期:开拓型、竞争型、维持型; 根据影响范围:国际广告、全国性广告、地区性广告; 根据媒体不同:电波、印刷、户外、交通、直邮…; 根据传播时间不同:时机性、长期性、短期性
广告原理与实务二版电子课件

06
未来广告的发展趋势
新媒体时代对广告的影响与挑战
媒体形式的多样化
随着新媒体的兴起,广告的传播渠道越来越多样化,如社交媒体、 移动应用、短视频等,这为广告提供了更多的展示平台。
数据驱动的精准营销
新媒体时代让广告主能够获取更多的用户数据,从而实现精准营销 ,提高广告效果。
创意与技术的融合
新媒体时代对广告创意和技术提出了更高的要求,需要将创意与技 术完美结合,创造出更具吸引力的广告内容。
THANKS
感谢观看
广告的发展历程
要点一
总结词
广告的发展历程经历了传统媒体时代、数字媒体时代和社 交媒体时代三个阶段。
要点二
详细描述
传统媒体时代以报纸、杂志、电视和广播等媒体为主,广 告形式相对单一,以文字和图像为主。数字媒体时代以互 联网和移动媒体为代表,广告形式更加多样化和互动化, 如弹出式广告、搜索引擎广告等。社交媒体时代以社交平 台为主,如微博、微信等,广告形式更加精准化和个性化 ,如定向广告、社交媒体营销等。
02
广告原理
广告心理学原理
消费者心理
研究消费者在广告接触、信息处 理和购买决策过程中的心理活动 规律,帮助广告主更好地把握消 费者需求和行为特点。
广告心理策略
根据消费者心理特点,制定有效 的广告策略,如利用情感、记忆 、联想等心理因素,提高广告的 吸引力和记忆度。
心理测量与效果评
估
通过心理测量方法,评估广告效 果,如广告记忆率、品牌知名度 等,为广告主提供科学的数据支 持。
广告效果评估的指标
包括曝光率、点击率、转化率、ROI(投入产出比)等,通过这些指标可以量化广告效果,了解受众反应。
广告效果评估的应用与实践
《广告原理与实务》-课程教学大纲

《广告原理与实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:18120183课程名称:广告原理与实务英文名称:Advertising Principles and Practice课程类别:专业课学时:48学分: 3适用对象: 新闻学专业大二年级(财经新闻、政法新闻、全媒体新闻、编辑出版)考核方式:考试先修课程:传播学理论二、课程简介《广告原理与实务》通过广告作品创作实践,活跃学生的创造性思维,提高学生广告创新意识和视觉创意表现能力,强化学生专业素质和实践能力。
同时,通过广告案例学习相关品牌理论、整合营销等理论,全面认识广告对于品牌塑造的意义。
旨在介绍关于广告学方面的基础知识,增强实践能力,了解广告的基本概念、广告运作过程,从而懂得如何去科学合理地认识广告、理解广告、评价广告与制作广告,了解广告公司的基本运作过程,广告与媒体的关系,广告创意中中国文化自觉等现实问题,并注重广告在发布过程中的社会效应和导向作用。
三、课程性质与教学目的《广告原理与实务》作为新闻系学生的基础专业课程,介绍广告学基本原理,对优秀广告案例进行评析,认识当代优秀广告创意作品标准,提升创意评判水平,培养学生制作广告的实践能力。
通过广告作品创作实践,活跃学生的创造性思维,提高学生广告创新意识和视觉创意表现能力,强化学生专业素质和实践能力。
同时,通过广告案例学习相关品牌理论、整合营销等理论,全面认识广告对于品牌塑造的意义,对于社会文化的导向作用。
四、教学内容及要求第一章导论:广告的再认识(一)目的与要求我们的周围充满了广告的身影,广告已经成为现代生活中不可或缺的一部分,但你知道广告的来龙去脉吗?它如何影响我们的社会和经济,它是如何制作出来的,它是如何影响人们购买行为的,它为品牌创造了什么价值?……要想准确地回答以上问题,就需要了解广告学的相关知识。
通过学习广告学,我们可以知晓广告产生与发展的历史脉络,理解广告的作用与价值,了解广告的运作流程与效果机制。
广告原理与实务

爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学 的研究中提出的。水平思考创意法要 求首先找到支配性的构想,然后把思 考的重点从明晰的看法转换到其他尚 不明确的看法上去,通过多角度地思 考问题实现创新。水平思考法有效地 弥补垂直思考法的不足,克服垂直思 考法所引起的头脑的偏执性和经验对 人的思维的约束,有利于人们突破思 维定势,转变观念,获得创造性构想。
广告创意
(3)细分定位——寻找市场空隙,细分定 位是在原有的位序序列中,分解出更细更小 的类别,在大阶梯中分解出小阶梯,然后将 自己的品牌定位于小类别或小阶梯上的领导 位置。
(4)重组定位——重新为竞争定位。在市 场上自给自足产品类别都成百上千,想寻找 一个尚虚位以待的空隙,机会很少,而领导 者和“第一”的位置更是唯一。面对上述困 难,最不幸的选择是退出竞争,但企业可以 利用重组定位策略,为自己创造机会。
果的动力,才是弹无虚发的广告招术。
广告创意
第二节 广告创意的过程和方法 一、广告创意的过程 (1)调查阶段——收集大量的资料。 (2)分析阶段——提炼广告的诉求
点。 (3)形成阶段——以文字或图形将
创意具体化。 (4)评价阶段——决定好的创意。
广告创意
(一)广告创意的一般方法 1.“二旧化一新”创意法 亚瑟·科斯勒的“二旧化一新”的概念
广告创意
如:一家生产窗帘的公司,面对 市场激烈的竞争,公司致力于如 何把窗帘设计的更好、更美观, 期望能进一步扩大市场规模。一 天该公司老板的朋友参观公司时 谈到:窗帘主要是用来调节光线 的,你为什么不做大调节光线的 生意?真是一语道破天机。
广告创意
3、头脑风暴法 头脑风暴法也称智力激励法,
创立品牌,已受到人们的普遍喜爱, 正日益成为,“福运文化”的象征。 “金六福——中国人的福酒”,这种 定位已将金六福的品牌文化提升到一 种民族的“福气。
广告学原理与实务
广告学原理与实务一、广告学原理概述广告学是一门综合性的学科,包括了广告的策略、创意、媒介选择、传播效果等方面。
广告学原理是指广告制作和传播过程中所涉及的基本原理,包括了消费者心理学、传播学、营销学等多个领域。
二、消费者心理学在广告中的应用1. 消费者心理需求消费者在购买商品或服务时,通常会被自身的需求所驱动。
广告制作人员需要深入研究目标受众的需求,以此为依据创作出能够满足其需求的广告。
2. 消费者心理决策消费者在购买商品或服务时,通常会经历决策过程。
这个过程包括了意识到需求、寻找信息、评估选择和做出决策等环节。
广告制作人员需要通过创意和媒介选择等手段来帮助消费者做出决策。
3. 消费者心理感受消费者在接触到广告时,会产生各种情感体验。
这些情感体验可能会影响其对产品或服务的认知和态度。
因此,在制作广告时,需要考虑如何通过情感上的共鸣来吸引受众。
三、传播学在广告中的应用1. 传播效果评估广告制作人员需要通过各种方式来评估广告的传播效果,包括了曝光量、转化率、品牌认知度等指标。
这些指标可以帮助制作人员更好地了解广告的效果,从而做出调整和优化。
2. 媒介选择不同媒介对于不同受众有着不同的吸引力和影响力。
因此,在制作广告时,需要根据目标受众的特点选择合适的媒介进行传播。
例如,年轻人更喜欢在社交媒体上接收信息,而老年人更喜欢看电视。
3. 传播渠道管理广告制作人员需要管理好各种传播渠道,包括了电视、报纸、杂志、户外广告等多个方面。
他们需要确保广告能够在正确的时间和地点被正确地展示出来,并且能够引起目标受众的注意。
四、营销学在广告中的应用1. 品牌定位品牌定位是指将品牌与其它竞争对手区分开来,使其在目标受众心中占据独特的位置。
广告制作人员需要通过创意和媒介选择等手段来帮助品牌进行定位。
2. 市场细分市场细分是指将市场划分为不同的细分市场,并且针对每个细分市场采取不同的营销策略。
广告制作人员需要了解目标受众的特点,并且根据这些特点来进行市场细分。
广告原理与实务教案
广告原理与实务教案广告原理与实务教案是为了教授学生广告的基本原理和实际操作而设计的教学教案。
广告原理涉及广告的定义、目的、组成要素、传播途径等方面的理论知识,而广告实务则涵盖了广告的策划、创意、制作和营销等具体操作过程。
本教案旨在通过理论与实践相结合的方式培养学生的广告策划与营销能力。
具体教学内容如下:一、课程名称:广告原理与实务二、教学目标:1.了解广告的概念、类型和目的,掌握广告的基本原理。
2.掌握广告的组成要素,包括产品定位、目标受众、创意等。
3.了解广告传播的途径和策略,学会选择合适的媒介进行广告投放。
4.能够进行广告策划和制作,了解广告营销的基本流程。
5.培养学生的创造力和团队合作能力。
三、教学内容及具体安排:1.广告原理(2课时)- 广告的定义和目的- 广告的类型和形式- 广告的心理学原理- 广告与市场营销的关系2.广告策划(4课时)- 产品定位与目标受众分析- 广告创意的设计与评估- 广告策略的制定与执行- 广告预算与效果评估3.广告制作(4课时)- 广告文案的撰写与修饰- 广告设计与排版- 广告摄影与拍摄- 广告音效与音乐选择4.广告传播(2课时)- 广告媒介的选择与策略- 广告投放的时间与地点- 广告传播的效果评估- 广告传播与公关的关系5.广告营销(2课时)- 广告营销的基本流程- 广告与销售促进的关系- 广告投资与回报的分析- 广告与品牌建设的关系四、教学方法:1.讲授结合讨论:通过讲解广告理论知识并展示实际广告案例,引导学生进行讨论和思考。
2.案例分析:选取典型的广告案例进行分析和讨论,培养学生的分析和解决问题的能力。
3.小组实践:将学生分成小组,结合具体广告创意和策划,进行小组实践活动。
4.实地考察:组织学生参观广告公司或参与实际广告策划活动,让学生亲身体验广告实务。
五、教学评估:1.课堂测试:每个教学单元结束后进行课堂测试,测试学生对该单元内容的掌握情况。
2.小组作业:要求学生分组完成一项广告策划任务,并进行展示和评估。
《广告学——原理与实务》教案
《广告学——原理与实务》教案第一章:广告概述1.1 教学目标了解广告的定义和作用掌握广告的类型和形式理解广告的发展历程和现状1.2 教学内容广告的定义和作用广告的类型和形式(如电视广告、报纸广告、网络广告等)广告的发展历程和现状1.3 教学方法讲授法:讲解广告的定义、作用和发展历程案例分析法:分析不同类型的广告案例小组讨论法:讨论广告的发展现状和趋势1.4 教学评估课堂讨论:学生参与小组讨论,分享对广告的认识和看法第二章:广告策划与创意2.1 教学目标了解广告策划的基本流程和要素掌握广告创意的原理和方法理解广告策划与创意的重要性2.2 教学内容广告策划的基本流程和要素(如市场调研、广告定位、广告策略等)广告创意的原理和方法(如创意思维、创意技巧、创意评价等)广告策划与创意的重要性2.3 教学方法讲授法:讲解广告策划的基本流程和要素创意工作坊:学生分组进行创意练习,分享创意成果案例分析法:分析成功广告案例的策划与创意过程2.4 教学评估创意作品展示:学生展示分组创作的广告创意作品第三章:广告媒体与投放3.1 教学目标了解广告媒体的特点和选择原则掌握广告投放的策略和技巧理解广告媒体与投放的重要性3.2 教学内容广告媒体的特点和选择原则(如电视、报纸、网络、户外等)广告投放的策略和技巧(如投放时间、投放频率、投放区域等)广告媒体与投放的重要性3.3 教学方法讲授法:讲解广告媒体的特点和选择原则媒体模拟投放:学生模拟进行广告投放,选择合适的媒体和策略案例分析法:分析成功广告案例的媒体选择和投放策略小组讨论:学生参与小组讨论,分享对广告媒体与投放的认识和看法第四章:广告效果评估4.1 教学目标了解广告效果评估的方法和指标掌握广告效果评估的流程和技巧理解广告效果评估的重要性4.2 教学内容广告效果评估的方法和指标(如认知度、态度改变、销售效果等)广告效果评估的流程和技巧(如数据收集、数据分析、评估报告等)广告效果评估的重要性4.3 教学方法讲授法:讲解广告效果评估的方法和指标数据分析练习:学生进行广告效果数据收集和分析练习案例分析法:分析成功广告案例的效果评估过程4.4 教学评估小组讨论:学生参与小组讨论,分享对广告效果评估的认识和看法第五章:广告法律法规与伦理5.1 教学目标了解广告法律法规的基本内容和原则掌握广告伦理的基本要求和规范理解广告法律法规与伦理的重要性广告法律法规的基本内容和原则(如广告法、反不正当竞争法等)广告伦理的基本要求和规范(如真实性、合法性、社会责任等)广告法律法规与伦理的重要性5.3 教学方法讲授法:讲解广告法律法规的基本内容和原则案例分析法:分析广告法律法规和伦理案例,讨论其影响和教训小组讨论法:讨论广告法律法规与伦理的意义和应用5.4 教学评估法律法规测试:学生参加广告法律法规知识测试,评价对法律法规的理解和掌握程度第六章:广告创意与文案写作6.1 教学目标理解广告创意的实质与流程掌握文案写作的基本技巧与策略学习如何将创意转化为有效的广告文案6.2 教学内容广告创意的实质与流程(如创意灵感、创意发展、创意执行等)创意与文案在不同广告媒介中的应用与实践6.3 教学方法讲授法:讲解广告创意的实质与流程,文案写作的基本技巧与策略创意工作坊:学生进行创意练习,转化创意为文案案例分析法:分析成功广告案例的创意与文案写作过程6.4 教学评估文案作品展示:学生展示个人创作的广告文案作品第七章:广告设计与制作7.1 教学目标理解广告设计的原则与方法掌握广告制作的技术与工具学习如何将广告创意与文案有效呈现于各种媒介7.2 教学内容广告设计的原则与方法(如视觉传达、色彩运用、排版设计等)广告制作的技术与工具(如图像处理软件、视频编辑软件等)设计与制作在不同广告媒介中的应用与实践7.3 教学方法讲授法:讲解广告设计的原则与方法,广告制作的技术与工具设计工作坊:学生进行广告设计练习,制作广告原型案例分析法:分析成功广告案例的设计与制作过程7.4 教学评估设计作品展示:学生展示个人设计的广告作品第八章:广告市场与客户管理8.1 教学目标理解广告市场的运作机制掌握广告客户的经营管理策略学习如何进行有效的广告市场与客户管理8.2 教学内容广告市场的运作机制(如市场细分、目标市场选择、市场定位等)广告客户的经营管理策略(如客户关系管理、广告预算制定、广告效果评估等)广告市场与客户管理的最佳实践8.3 教学方法讲授法:讲解广告市场的运作机制,广告客户的经营管理策略模拟谈判:学生模拟广告客户与代理商的谈判过程案例分析法:分析成功广告案例的市场与客户管理过程8.4 教学评估模拟谈判评价:学生参与模拟谈判,评价谈判策略与技巧第九章:广告案例分析9.1 教学目标学习广告案例分析的方法与技巧通过案例研究,深化对广告原理与实务的理解培养学生的批判性思维与问题解决能力9.2 教学内容广告案例分析的方法与技巧(如问题陈述、策略评估、效果分析等)选取具有代表性的广告案例进行深入分析讨论案例中的成功因素与潜在问题9.3 教学方法讲授法:讲解广告案例分析的方法与技巧案例研究:学生分组研究选定的广告案例小组讨论法:分组讨论案例中的策略与执行细节9.4 教学评估小组演示:学生进行案例分析的演示,接受提问与评价第十章:广告伦理与责任10.1 教学目标理解广告伦理的重要性和复杂性掌握广告责任的具体内容和标准学习如何处理广告活动中的伦理与责任问题10.2 教学内容广告伦理的重要性和复杂性(如真实性、公平性、尊重隐私等)广告责任的具体内容和标准(如保护消费者权益、遵守法律法规等)广告伦理与责任的最佳实践和案例研究10.3 教学方法讲授法:讲解广告伦理的重要性和复杂性,广告责任的具体内容和标准伦理讨论:学生进行广告伦理的讨论,探讨实际案例中的伦理困境案例分析法:分析广告伦理与责任案例,讨论其影响和教训10.4 教学评估伦理测试:学生参加广告伦理知识测试,评价对伦理的理解和掌握程度重点和难点解析1. 第六章:广告创意与文案写作补充和说明:此环节需要学生理解创意与文案之间的联系,掌握如何将抽象的创意具体化为具有说服力的文案。
《广告学——原理与实务》教案
《广告学——原理与实务》教案第一章:广告概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告人的素质与技能要求第二章:广告创意与策划2.1 广告创意的基本原理2.2 广告创意的方法与技巧2.3 广告策划的基本流程2.4 广告策划的关键要素第三章:广告文案与设计3.1 广告文案的创作原则与方法3.2 广告文案的结构与表达技巧3.3 广告设计的基本原则与要素3.4 广告设计的视觉传达与创新第四章:广告媒体与投放4.1 广告媒体的分类与特点4.2 广告投放的策略与技巧4.3 广告效果的评估与分析4.4 广告投放的注意事项与法律法规第五章:广告心理与消费行为5.1 广告与消费者心理的关系5.2 广告心理策略的运用5.3 消费者行为的广告影响5.4 广告心理研究的最新进展第六章:广告市场与竞争策略6.1 广告市场的构成与分析6.2 广告竞争的态势与策略6.3 广告定位与目标消费者的确定6.4 广告竞争优势的构建与维护第七章:广告法律法规与伦理7.1 广告法律法规的基本内容7.2 广告法律法规的适用与执行7.3 广告伦理的原则与实践7.4 广告伦理案例分析与讨论第八章:广告案例分析8.1 国内外经典广告案例解析8.2 广告案例分析的方法与技巧8.3 广告案例的启示与借鉴8.4 学生自主分析广告案例的实践第九章:广告创意与策划实务9.1 广告创意与策划的实务流程9.2 广告创意与策划的实际操作9.4 广告创意与策划实务的案例研究第十章:广告的未来发展趋势10.1 新媒体与广告的发展10.2 数字广告与交互营销10.3 社会媒体与口碑营销10.4 未来广告发展的预测与展望重点和难点解析一、广告的定义与功能重点:广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势、广告人的素质与技能要求。
难点:广告的类型与形式的区分、广告业的现状与发展趋势的分析、广告人素质与技能要求的培养。
二、广告创意与策划重点:广告创意的基本原理、广告创意的方法与技巧、广告策划的基本流程、广告策划的关键要素。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广告创意
第三节 广告创意策略 一、USP广告策略 USP策略,即指独特的销售主题 ( Unique Setting Proposition), 只有当广告能指出产品的独特之 外时才能行之有效,即应在传达 内容时发现和发展自己的独特销 售主题。
广告创意
USP具有以下特点: (1)必须包含特定的商品效用。即 每一广告都要对消费者提出一个说辞, 给予消费者一个明确的利益承诺。 (2)必须是独特的,唯一的,是其 他同类竞争商品不具有或没有宣传过 的说辞。 (3)必须有利于促进销售,即这一 说辞一定要强有力到能招来数百万计 的大众。
广告原理与实务
王时晖
广告原理与实务
第一部分:广告策划
【学习目标】 掌握广告策划的含义及步骤;了解如何选择广告目标 和如何拟定广告计划。掌握广告主题的含义,明确广 告主题策划的基础在于建立产品价值体系;了解确定 广告主题时应注意的问题。 【学习重点】 广告策划的含义及步骤,广告目标的类型及设定广告 目标的方法;广告计划的内容、原则及程序。 【学习难点】 广告计划的拟定,广告主题的选择。
广告策划
三、确定广告主题应注意的问题 (一)必须为消费者提供利益承诺 1、选择那些能解决销售难题的承诺 2、选择那些和消费者关心点相切合的 承诺 3. 选择那些最能体现产品信总个性的承 诺 (二)广告主题应单纯、集中、精练 (三)广告主题应保持统一性和连贯性 (四)广告主题要易懂
广告创意
第一节 广告创意的内涵和原理 广告创意在英语中的表达:idea & creative。广告创意是指广告中 有创造力地表达出品牌的销售信 息,以迎合或引导消费者的心理, 并促成其产生购买行为的思想。 广告创意由两大部份组成,一是 广告诉求;二是广告表现。
广告策划
由五粮液集团生产的金六福系列酒, 只用了3年的时间,就做到了年 10多亿的销售额,跻身白酒五强, 其营销手段之高确实不容小觑。 四川宜宾五粮液股份有限公司, 是中国最大的酿酒企业,占地, 职工1万余人,年产白酒15万余 吨,利税5亿多元,为全国酒类 行业之冠,在中国食品行业独占 鳌头。
广告策划
广告创意
2.“水平思考”创意法 “水平思考”概念是由英国心理学家 爱德华· 戴勃诺博士在进行管理心理学 的研究中提出的。水平思考创意法要 求首先找到支配性的构想,然后把思 考的重点从明晰的看法转换到其他尚 不明确的看法上去,通过多角度地思 考问题实现创新。水平思考法有效地 弥补垂直思考法的不足,克服垂直思 考法所引起的头脑的偏执性和经验对 人的思维的约束,有利于人们突破思 维定势,转变观念,获得创造性构想。
广告策划
一、广告主题的含义 国外广告学家认为,所谓主题。就是 要找出商品的意义或定出商品的位置。 这话也许抽象了一点。我们认为,广 告主题就是广告为达到某项目的而要 说明的基本观念。这一观念是在广告 商品中提炼出来的,对消费者有着实 质的或心理上的价值。广告主题,像 一根红线贯穿于广告之中,使组成广 告的各种要素有机地组合成一则完整 的广告作品。
广告创意
三、品牌形象策略 20世纪60年代中期,大卫· 奥格 威(David Oqiwy)所倡导的“品牌 形象”观念,经过多年的实践, 得到越来越多的工商业和广告界 人士的青睐,显示了较强的生命 力。现在,树立和强化品牌形象 仍是许多广告创意的立足点,而 且这一策略还代表了将来的趋势。
广告创意
广告创意
二、广告创意的原理 从金字塔结构可以看出广告的创意是仅次于金字塔项 端。创意的金字塔原理,共分三个层次: 广泛的信息。 它涉及的范围相当广泛,包括企业内部资料,竞争企 业情报以及经济环境资讯等。 审慎的分析。 这些包罗万象的资讯只是个别的统计数据。仅供参考, 不可照本宣科笼统应用。 广告创意的出现。 唯有通过这些层次所延伸出来的创意都是发挥广告效 果的动力,才是弹无虚发的广告招术。
(一)品牌的涵意 著名营销学者菲利浦· 科特勒(Philipkotter)定 义:所谓品牌,就是一个名字,称谓,符号 或设计,或是上述的总和,其目的是要使自 己的产品或服务有别于竞争者。这是从市场 营销一般意义上定义,而在广告中所涉及到 的品牌以及品牌形象其内涵与之稍有区别。 广告策略中的品牌,体现为消费者对品牌所 蕴含的诸多信息,如名称,标记、符号、发 音、利益的提供、产品的特色、市场的评价、 发展的历史等的认知和接受的程度,它建立 在消费者的心中,更多地体现为一种主观的 认识。
广告策划
第一节 广告策划的含义 一、广告策划的含义与特点 广告策划是根据广告主营销战略以及 市场产品,消费者竞争状况和广告环 境,遵循系统性、可行性、针对性、 创造性和效益性原则,为广告主整体 经营提供规范科学的广告活动规划方 案的决策活动过程。因此,广告策划 不是具体的广告业务,而是广告决策 的形成过程。
广告创意
从广告实践来看,广告意象的选 择和创造可以有以下几种: (1)合适的模特儿。如:将 “西部牛仔”形象深深印在脑海 中的“万宝路”香烟广告。 (2)商标人物。李奥· 贝纳于 1935年为绿色巨人公司的豌豆虚 构的“绿色巨人”人物形象也是 一个非常成功的品牌形象。
广告创意
(3)拟人化的动物卡通形象。 英国Hofmeister啤酒在以年轻啤 酒饮用者为目标市场的广告策划 中,为满足年轻人自我认同的需 求,反映年轻饮用者的特性和向 往,在其创意中便着力塑造了一 个潇洒、聪明的乔治熊形象。
金六福系列酒与五粮液同原料、同工艺、是五粮 液系列品牌。具有香气悠久、味醇厚、入口甘美、 入喉爽美,酒体丰满协调的独特风格。金六福酒质 (香、醉、浓、甜、绵、净)与人们向往的六福(寿、 福、康、德、合、孝)有机地融合在一起,其各味调 和,六福皆至,表现出完美人生的核心标准。2002 年4月,经北京某机构评估,入道仅五年的金六福的 品牌价值达到28.8亿元人民币,直追老八大名酒之一 的古井贡酒37.38亿元的品牌价值,2002金六福对五 粮液的贡献是销量5.7万吨,收入9.2亿元,而金六福 方面的市场人员则称早在于2002年10月份,就已经 超额完成了全年18亿元的销售任务。
广告策划
二、广告策划的步骤 (一)调研分析阶段 (二)决策计划阶段 (三)执行实施阶段 (四)评价总结阶段
广告策划
第二节 广告目标策划 一、广告目标的含义 广告目标是指广告活动所要达到的预 期目的,也是企业对广告活动的要求 和控制广告活动的标准,还是衡量广 告效果的依据。广告目标规定着广告 活动的总任务,决定着广告活动的行 动、发展方向。企业通过确立广告目 标,对广告活动提出具体要求,来实 现企业的营销目标。
广告创意
(三)品牌形象的形成 每一品牌在市场中都存在着品牌形 象。品牌形象意味着人们从一个品牌 所联想到的一切情感与美学品质。品 牌形象给产品附加了虚幻的形象、个 性和象征,使人们对同样的东西产生 不同的感觉和情感,这正是品牌形象 发生作用的心理基础。树立品牌形象, 必须为品牌选择和创造合适的广告意 象,能够表现品牌特质和个性,并能 为消费者接受。
广告策划
金六福的营销管理哲学是一种顾客导 向的理念,金六福并不以产品特色为 广告的诉求点,也不以产品推销为直 接的目标,而是从深深根植于中国人 内心深处对“福”的追求出发,诉诸 于广大消费者对“福运”的需求,致 力于满足于消费者在精神和文化层面 的需求。所以,金六福的营销管理哲 学已经超越了产品导向和销售导向的 层面。
广告策划
二、影响广告目标的因素 在广告目标制定过程中,影响广 告目标形成的因素很多,概括来 讲主要有以下几个方面。 (1)企业经营战略目标。 (2)市场供求状况的变化。 (3)商品所处生命周期的阶段。 (4)市场状态。
广告策划
第四节 广告主题策划 广告宣传同其他任何宣传一样,必须有其 特定的宣传主题,所谓主题,就是你主要 想告诉大家或向大家说明的问题。一则广 告也必须鲜明地、突出地表现广告的主题, 使人们在接触广告之后,很容易理解广告 告知他们些什么,要求他们做些什么。广 告主题就是一则广告要向消费者传达的主 要信息。主题是广告的灵魂,是广告的中 心思想,是表现广告为达到某种目的而必 须要说明的基本概念。广告主题决定了广 告信息的内容、创意和表现。
广告原理与实务
第二部分:广告创意
【学习目标】 了解广告创意的内涵和原理;理解广 告创意的过程与方法;掌握广告创意 的策略。 【学习重点】 广告效果创意的内涵与意义;广告效 果创意的策略。 【学习难点】 实践中结合创意策略完成广告创意。
广告策划
引例: “中国人的福酒”----金六福的福文化 金六福以中国传统“福运文化”的魅力 创立品牌,已受到人们的普遍喜爱, 正日益成为,“福运文化”的象征。 “金六福——中国人的福酒”,这种 定位已将金六福的品牌文化提升到一 种民族的“福气。
广告创意
二、广告定位策略 广告定位策略包括以下几种: (1)领导者定位——建立领导地位。 这是一种旨在占据某一产品类别中第 一或领导位置的定位策略。 (2)比附定位——紧跟行业领导者。 这是在竞争品牌领先位置相当稳固, 原有位置难以打破重组的情况下,或 自己品牌缺乏成为领导品牌的实力和 可能的情况下可采取的一种定位策略。
广告创意
第二节 广告创意的过程和方法 一、广告创意的过程 (1)调查阶段——收集大量的资料。 (2)分析阶段——提炼广告的诉求 点。 (3)形成阶段——以文字或图形将 创意具体化。 (4)评价阶段——决定好的创意。
广告创意
(一)广告创意的一般方法 1.“二旧化一新”创意法 亚瑟· 科斯勒的“二旧化一新”的概念 是研究人类心智作用对创意的影响时 提出的新构想常出自两个相抵触的想 法的再组合,即把两个相当普遍的概 念、想法或事物放在一起,形成新的 组合,甚至两个完全对立、互相抵触 的事件,经由“创意的行动”和谐地 融为一体,也会产生引人注目的新构 想, 即通过对旧的元素进行新的组合, 得到新的广告创意。